В чем же больше всего нуждается человек оказывается в любви егэ

Итоговое сочинение на тему: Согласны ли вы с мыслью о том, что люди, которых трудно полюбить, как раз больше всего нуждаются в любви?

  Полный сборник всех вариантов итоговых сочинений по Русскому языку

  Инструкция: Как написать итоговое сочинение? Примеры, темы, аргументы и произведения

  Как раскрыть тему Добро и зло. Итоговое сочинение

  Аргументы для итогового сочинения Добро и зло

  Список литературы для итогового сочинения Добро и зло

  Цитаты и афоризмы по сочинению Добро и зло

  Готовые сочинения по направлению «Добро и зло»

Данное итоговое декабрьское сочинение — рассуждение по литературе и русскому языку поможет вашему ученику, который учится в 11 классе, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2020 года в школе. По итогам сочинения, ученики получают допуск к ЕГЭ. Здесь размещены уникальные примеры сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения.

2019-2020 учебный год. ФИПИ. ФГОС. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных русских и зарубежных авторов.

Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, почитать и бесплатно скачать примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык. Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по сочинению пройдет 5 декабря 2019 года.

Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения № 1 по теме: Согласны ли вы с мыслью о том, что люди, которых трудно полюбить, как раз больше всего нуждаются в любви?

С мыслью о том, что люди, которых трудно полюбить, как раз больше всего нуждаются в любви, можно согласиться. Трудно полюбить тех, кто совершает злые поступки и думает лишь о самом себе. Однако именно такие люди нуждаются в любви, она им просто необходима для того, чтобы измениться и стать лучше. Даже если злые люди отрицают желание любить и быть любимым, любовь им необходима, ведь именно она способна изменить человека к лучшему. Злые люди часто являются злыми, потому что они никогда не испытывали чувство любви на себе. И если они его испытают, то станут лучше.

Проблема необходимости любви черствым людям поднимается во многих художественных произведениях. Различные писатели хотят показать то, что люди, которых никто не любит, нуждаются в любви больше тех, кого полюбить реально.

В романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» показан отрицательный персонаж – Лужин Петр Петрович. Он привык жить только для себя, все его поступки направлены на достижение своих корыстных целей. Придерживаясь «теории трех кафтанов», Лужин убежден в том, что каждый человек живет только для себя. Героя по праву можно назвать высокомерным эгоистом, для которого жизнь других людей не имеет значения. Такого человека действительно трудно полюбить. И Дуня Раскольникова, которая соглашается выйти замуж за Лужина, не любит его.

Однако Лужин, хотя и не признается самому себе, нуждается в искренней любви. Он говорит о том, что Дуня ему необходима для того, чтобы чувствовать себя благодетелем, спасшим жизнь бедной девушки, но Лужин подсознательно хочет такой любви, которая бы исправила его. Петру Петровичу необходима любовь, потому что именно она способна изменить его мировоззрение, именно любовь смогла бы преобразить Лужина и сделать его немного лучше. Хоть Лужин, которого трудно было полюбить за его качества, отрицал необходимость искренних чувств, они были действительной необходимостью для улучшения характера Лужина.

Подобную мысль можно найти и в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Отрицательным персонажем можно назвать Алексея Ивановича Швабрина. Это эгоистичный человек, который думает только о себе и своих интересах. Герой не гнушается предать Родину, чтобы достичь своих корыстных целей. Такого человека проблематично полюбить. Не может Швабрина полюбить Маша Миронова, которую герой взял в плен. Но тот факт, что Швабрин взял в плен Машу, говорит о том, что он нуждался в любви и хотел ее обрести рядом с Мироновой. Конечно, нельзя сказать о том, что Швабрин по-настоящему любил Машу Миронову, но то, что он нуждался любви хотя бы от кого-то, оспаривать нельзя. Швабрин был одинок и никем не любим, возможно, поэтому он совершал различные злодеяния. Вполне возможно, что любовь к Швабрину сделала бы его лучше и добрее.

Таким образом, человек с отрицательными качествами характера вряд ли окажется объектом чьей-то любви, однако именно такой человек действительно нуждается в любви, потому что зло возникает в человеке из-за отсутствия любви к нему.

 Читать далее…

.

Скачать решение

Обновлено: 09.03.2023

Существует мнение о том, что люди, которых трудно полюбить, как раз больше всего нуждаются в любви. Я с этим мнением согласна.

Действительно, есть люди, которых трудно полюбить. Но полюбить их сложно не потому, что у них какие-то внешние проблемы с чем-либо, а потому, что у них было сложное прошлое. Чаще всего, этих людей много предавали, обманывали или использовали. Их чувствами просто играли. Конечно, после таких проблем с любимым они закрываются и никого не подпускают близко к себе. Они бояться, что ими снова будут пользоваться. Поэтому не могут довериться новому человеку. Такие люди на самом деле больше всего нуждаются в любви. Потому что человек, который искренне любил и отдавал своего себя полностью своей второй половинке, заслуживает взаимности и просто человеческого счастья. Человек, которого предавали, больше всего нуждается в поддержке и искренности. Нуждается в разы больше любого другого человека, не познавшего невзаимности и предательств. Таким образом, человеку, которого трудно полюбить, больше всего нуждается в искренней любви. Этому человеку необходима поддержка, забота, ласка и счастье, а это и есть любовь.

Что такое любовь? Это прекрасное, светлое чувство, в которое человек может погрузиться с головой, сам того не замечая. Я согласна с мыслью о том, что есть такие люди, которых не каждый сможет полюбить. Им нужен человек, который сможет увидеть в них не только что-то плохое, но и разглядит хоть крупицу чего-то хорошего.

Казалось бы, кто может полюбить человека, способного пойти на убийство? Но нашёлся человек, способный рассмотреть в Раскольникове не только тёмные, но и светлые стороны. Этим человеком оказалась Сонечка Мармеладова, героиня, которая принесла себя в жертву, пошла по жёлтому билету, только чтобы прокормить семью. Она душевно умирает, но становится неким праведником для Раскольникова, приобщая его к вере. Несмотря на все препятствия, Соня остаётся со своим возлюбленным, уходит за ним в Сибирь, продолжая направлять его к светлому, к раскаянию. И Раскольников, который отрицал веру, всё же встал на правильный путь, о чём говорит Евангелие на его прикроватной тумбочки. Именно любовь спасает их обоих от душевной гибели.

Таким образом, можно сделать вывод, что каждый нуждаются в любви, кто бы что ни говорил. Именно это чувство способно пробудить уснувшую душу, воскресить веру в себя, исцелить любого человека. Поэтому люди, которых трудно полюбить, больше всего нуждаются в ощущении этого чувства.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

— Главная — Сочинение ЕГЭ

Когда человек любит, он проникает в суть мира. Белая изгородь была вся в иголках мороза, красные и золотые кусты. Тишина такая, что ни один листик не тронется с дерева. Но птичка пролетела, и довольно взмаха крыла, чтобы листик сорвался и, кружась, полетел вниз. Какое счастье было ощущать золотой лист орешника, опушенный белым кружевом мороза!

Что же такое любовь?Какое влияние оказывает на человека любовь? Этим вопросом задается автор данного текста М.Пришвин.
Раскрывая данную проблему, автор текста даёт читателю нырнуть в атмосферу волшебства и любви , ощутить, что любовь -это неведомая страна,обнимающая весь мир, в которую каждый плывет на своем корабле и своим путем. Автор утверждает, что любовь — это источник всякого света :солнца, луны и всех освещенных цветов на земле. Он убежден, что любовь находится везде, в самых обычных предметах . А человек это замечает , когда влюбляется.
Этот пример показывает, что любовь многогранна, она может заключаться, как в самых великих так и в самых ничтожных вещах.
Автор пытается донести до читателя , что любовь бывает разная, и каждая из них влияет на человека по -разному. Есть любовь большая ,обнимающая весь мир , от которой всем
хорошо. Есть простая, и плывет она в ту же сторону . Однако, есть любовь «только для себя» , человек в ней, как стоячая вода, он никак не развивается , стоит на одном месте , тухнет и зеленеет. Это пример показывает, что любовь может быть настолько большой, чтобы ею обнять весь мир, но и такой тухлой, что человеку будет от нее только хуже.
Дополняя друг друга, оба примера дают понять, что любовь — это нечто огромное, хватающее человека за струны его души и позволяющее ему находится в состоянии полноценного или призрачного счастья.
Позиция автооа такова : любовь — это то, что окрыляет человека и заставялет его видеть хорошее практически во всем.
Она по -разному влияет на человека. Бывает любовь причинающая только боль, а бывает та, которая своими объятиями охватывает весь мир и ведет человека по жизни, словно тот в сказке.
Нельзя не согласиться с мнением автора. Любовь окрыляет человека и возносит его так высоко , что все проблемы в жизни ему кажутся мелочными, эта любовь спасает его от многих трагедий и даёт силы двигаться дальше . Но есть и такая любовь, которая ломает изнутри , человек морально истощается, впадает в депрессию , и открытый, веселый человек превращается в замкнутого и неуверенного в себе.
В заключение хотелось бы сказать, что любовь — это нечто особенное, застрагивающее душу. И я считаю, что если человеку довелось ее встретить, то нужно держаться о нее обеими руками.

Работая с текстом повествовательного типа, нужно научиться находить в нем противопоставление. Оно находится не всегда, но в большинстве случаев обнаруживается. Так и в этом тексте: автор противопоставляет свое душевное состояние во время влюбленности тому состоянию, которое возникает, если любовь из сердца ушла. Именно в этом противопоставлении заключена главная мысль автора — о том, что без любви жизнь человека становится пустой, «как разоренная земля».

В своем сочинении вы, по сути, привели один пример, разбив его на два. В данном тексте такой анализ приемлем, но в другом тексте может быть квалифицирован как ошибка. Вы не видите противопоставления в тексте, значит, неглубоко погружаетесь в него, анализируете поверхностно.

В формулировке собственной точки зрения вы привели только тезис, не подтвердив его примерами и не сопроводив выводом.

К другим ошибкам.

Дополняя друг друга, оба примера дают понять, что любовь — это нечто огромное, хватающее человека за струны его души и позволяющее ему находится в состоянии полноценного или призрачного счастья.

Автор утверждает, что любовь — это источник всякого света : солнца, луны и всех освещенных цветов на земле.

Этот пример показывает, что любовь многогранна, она может заключаться , как в самых великих ЗПТ так и в самых ничтожных вещах.

Однако , есть любовь «только для себя» , человек в ней, как стоячая вода, он никак не развивается

Бывает любовь ЗПТ причин а ющая только боль, а бывает та, которая своими объятиями охватывает весь мир и ведет человека по жизни, словно тот в сказке.

Нет запятой перед причастным оборотом.

И я считаю, что если человеку довелось ее встретить, то нужно держаться о нее обеими руками.

Правильно: держаться ЗА нее.

Что же такое любовь?Какое влияние оказывает на человека любовь? Этим вопросом задается автор данного текста М.Пришвин.

Раскрывая данную проблему, автор текста даёт читателю нырнуть в атмосферу волшебства и любви , ощутить, что любовь -это неведомая страна,обнимающая весь мир,

Автор пытается донести до читателя , что любовь бывает разная, и каждая из них влияет на человека по -разному.

Из них — из кого? Из «любовей»? Это слово не употребляется во множественном числе, поэтому местоимение употреблено ошибочно.

Дополняя друг друга, оба примера дают понять, что любовь — это нечто огромное, хватающее человека за струны его души и позволяющее ему находится в состоянии полноценного или призрачного счастья.

хватать человека за струны — это очень странное выражение. Правильно: затрагивающее струны его души.

Итоговое сочинение направление «Он и она», примерная тема итогового сочинения на ЕГЭ 2019-2020.

Как написать итоговое сочинение: Согласны ли вы с мыслью, о том, что люди, которых трудно полюбить, как раз больше всего нуждаются в любви?

Надо прямо писать, что формулировка сочинения — неясная, потому что

Трудно что-то сделать — это говорят о том действии, где требуется волевое усилие.

Типа заняться спортом, выучить иностранный язык, отказаться от вредной привычки.

Любовь не подчиняется воле никоим образом, и старый фильм обыгрывал это дело —

К тому же давно замечено, что

что отмечает ее неуправляемость и склонность фокусироваться на малодостойных личностях.

вполне это выражение относится только к детям.

Но к детям легко отнестись с симпатией, к тому же дети — очень отзывчивы и

сразу возвращают посланный им заряд эмоций и чувств.

А вот применительно к взрослым нужда в любви — это, как минимум, странно.

Взрослый должен уметь сам творить любовь в себе и делиться ею.

Есть же простые ее формы — симпатия, одобрение,

позволение человеку быть таким, какой он есть.

В хорошем настроении можно поделиться энергией своего внимания и с теми, кто в ней нуждается, но

в меру собственного желания и

не чересчур балуя адресата, а то много желающих сесть на шею.

С данным выражением нельзя не согласиться, ведь очень часто бывает так, что те люди которые нуждаются в любви просто сами не умеют любить. Таких людей «не научили» любить, либо они ни когда к себе не испытывали тёплых и нежных чувств, поэтому озлобленные и ершистые. Но, внутри их душа ранима, она нуждается в тепле и любви. Они отталкивают от себя окружающих, поэтому и полюбить их сложно. Но, если несмотря ни на что, человека полюбить, обогреть, то он научится любить, дарить любовь настоящую, истинную.

Примером может служить главный герой романа Тургенева «Отцы и дети» Евгений Базаров. Базаров не умеет любить, он высмеивает и отрицает это чувство. Но, стоит ему полюбить, он понимает, что без любви никуда, это светлое чувство необходимо каждому.

От себя:

Совершенно согласен с этим утверждением.

Размышления, как материал к сочинению:

«Наш природный максимализм граничащий с эгоизмом, в детском возрасте особенно обострен, и мы еще не то что не способны, а просто не умеем ставить себя на место других, попытаться взглянуть на мир их глазами, постараться понять что у них в душе и объяснить для себя, их не всегда понятные для нас поступки.

Но с возрастом мы все больше ощущаем себя частью социума, понимаем что мы однако не одни в этом мире и наше убеждение в том что «я являюсь центром вселенной», нами же самими ставится под сомнение. А это как раз и есть начало мудрости и первые попытки понять других людей.

К тому времени когда мы начинаем понимать что такое любовь, во всех ее проявлениях, мы и начинаем разбираться в объектах любви — «кого любить и за что любить»

Вот тогда каждый и объясняется со своим сердцем наедине, почему он любит. Просто и легко любить того человека кто к тебе расположен, открыт и тем более если и он тебя любит. Тогда ваша любовь находит отклик, подпитывается от объекта любви взаимностью и все в общем хорошо.

Но. К сожалению не для всех людей, мы на своем жизненном пути будем импонировать. Кто то к нам будет равнодушен. А кто то и откровенно негативен. Вот как раз о последних и речь — тех кто не расположен к людям, любить очень трудно. От них нет отдачи, по крайней мере сначала.

Но если вдуматься, то люди носящие злость в душе, больше остальных нуждаются в любви, чем те кто жизнерадостен и счастлив. Только эти люди ни когда об этом не скажут, возможно даже и не догадываются что злость в их сердцах просто заняло место свободное от любви. Так вышло что возможно их поведение просто протест против счастливого мира, мира в котором ему не отвели места, не показали что такое любовь. Часто это люди со сложным детством, в котором как раз таки человек и начинает понимать тепло, заботу ну и любовь»

Данную тему сочинения можно раскрыть на примере романа Достоевского «Преступление и наказание».

Раскольников — очень сложный человек, он придумал теорию, делящую людей на сильных личностей и «просто людей». Сильным личностям позволено все — даже убивать. Раскольников болен гордыней, он высокомерен, его трудно полюбить, он отталкивает людей. Трудно испытывать нежные чувства к убийце. Но он как никто нуждается в любви — в любви женской и христианской.

Между Соней Мармеладовой и Родионом Раскольниковым нет ничего общего. Она кроткая и смиренная, несчастная и добрая ко всем. Он — обезумевший от собственной значимости и гордыни, гордый и тщеславный. И все же они полюбили друг друга. Раскольников идет к Соне, чтобы пожалеть ее, хотя сам нуждается в любви и жалости. Соня услышав признание не впала в истерику, не отвернулась от Родиона, как поступило бы большинство женщин, она его жалеет и плачет.

О, как же он на самом деле нуждался в любви, любовь его меняет и дает новую точку опоры. Он опирается на ее любовь и воскресает. Любовь Сони его спасение и надежда.

Сочинение – это письменное изложение своих мыслей на указанную тему. И прежде чем писать, надо знать что писать, разбираться в теме. Поэтому что писать – на вашей совести.

Сначала накидайте план сочинения, в котором должно присутствовать вступление, основная часть и заключение. Если одна из этих композиций будет отсутствовать – сочинение не удалось.

Вступление – ввод в тему с общими сведениями по ней. Ответьте в нем на поставленный вопрос, выскажете свое мнение. Можете вписать туда что-то из собственного опыта, если эти сведения пригодятся для анализа событий в дальнейшем тексте. Зайдите издалека.

Пример: «Что такое любовь и нужна ли она людям в принципе? Вопрос риторический и требует углубленного изучения. В принципе это обычный химический процесс, протекающий в мозгу, часто приводящий к нежелательным последствиям. Это вообще большой, неизлечимый гемор…» ну и далее в таком духе.

Далее основная часть – изложение сведений, не имеющих прямого отношения к теме. Там больше ценится умение грамотно излагать свою мысль. В ней должно быть видно насколько понята тема. Пофилософствуйте.

Пример: «… взять к примеру пьяного бомжа, ковыряющегося на помойке. Вполне возможно, что он как никто другой нуждается в пылкой любви. Но как заставить себя полюбить вонючего, вшивого, грязного… А надо. Ведь любовь — это путь к спасению…»

Далее заключительная часть. Должна быть короткой и емкой, связанная с предыдущим изложением. Выражайте личное отношение к проблеме сдержанно, коротко и ясно. Без воды, как того требует основная часть.

Пример: «…да нахрен эта любовь с такими последствиями нужна в принципе. Да пошли они все, кто в том нуждается…»

Ну, как-то так и пишите.

В принципе я согласен, ибо встречал в жизни очень многих людей, то ли отчаявшихся от любви, то ли став жертвами неудачно сложившихся отношений, и как будто временное отчаяние охватило их душу, где ещё теплится огонь, но он находится не на поверхности, а в самой глубине исстрадавшегося сердца, нужно найти эту глубину и растопить новый огонь в душе этого отверженного. Конечно, это сделать очень трудно, но любящая женщина пойдет на любые жертвы, чтоб добиться заветной мечты, завоевать сердце того, кто мил для него, и без которого она не представляет свою дальнейшую жизнь. И лед постепенно тает, очень медленно, и вдруг приоткрывает завеса запрятанной любви и душа человека — чистая и наивная, полная любовного томления. И вот именно тогда и приходит момент пониманья, момент долго спрятанного счастья, души сближаются, чтоб стать гармонией, чтоб стать одной дорогой к великому алтарю Любви.

Очень трудно полюбить человека с отрицательными чертами характера. Однако даже эгоистичный, черствый и злой человек нуждается в любви. Часто такие люди вызывают отторжение, поэтому они одиноки, и они втайне мечтают о взаимной любви.

Примером этого утверждения может быть Алексей Швабрин, главный герой повести Пушкина «Капитанская дочка». Хотя он эгоист и предатель, но ему приглянулась Маша Миронова и он хотел обрести её любовь. Правда, он использует гнусный прием (берет её в плен), но это проявление его желания иметь рядом любящего человека.

Можно спорить о том, что Швабрин никогда и не любил Машу, но то, что он хотел скрасить свое одиночество, это неоспоримо. Он был одинок, а потому и нуждался в близком человек. Если бы Маша ответила ему взаимностью, то возможно, любовь изменила бы его и он стал бы добрее и лучше.

Как видим, люди, вызывающее наше неприятие, нуждаются в любви, а все потому, что они одиноки. А вот добрые и открытые люди вызывают ответные чувства, они имеют множество друзей и поклонников. Таким людям тоже нужна любовь, но не как средство избавления от одиночества.

Я согласна с этим выражение и объясню почему.

Каждый человек нуждается в любви, просто не все это могут признать. Иногда у ребенка были строгие родители, которые не давали ему нужной любви и заботы. Со временем ребенок превратился в взрослого человека, он кажется равнодушным и холодным, но на самом деле он тоже хочет любви, просто он боится, что его никто не сможет полюбить.

Такие люди как правило предпочитают отталкивать окружающих, которые проявляют к ним заботу. Но в тоже время они мечтают о том, чтобы их любили.

Я считаю, к таким людям нужно больше проявлять внимания и заботы и тогда человек со временем откроется и примет вашу любовь.

Тема сочинения может сбить с толку школьника.

Мармеладова полюбила Раскольникова, не прикладывая никаких героических усилий.

Другое дело, если бы тема была о том, как тяжело любить таких несчастных.

Тогда — да, можно было бы прямо сказать: не дай бог полюбить козла,

такая любовь замучает.

В этой теме игнорируется тот факт, что любовь — свободна и не спрашивает личность о ее согласии или возражениях. Бессмысленны рассуждения о том, легко или тяжело полюбить, если

ограничиваться только литературой, ведь в ней не вскрывается источник любви.

Известно, что Пушкин легко влюблялся.

Даже Герда в сказке просто искала брата и не забивала себе голову мутью.

Конечно, согласна. Есть люди, которые не делают ничего особенно хорошего никому, а их все любят, ну вот такие они симпатичные, уживчивые, обаятельные, не обладая при этом ни настоящей добротой, ни особенным умом. А есть люди, с которыми может быть не так приятно общаться, они не вызывают симпатии с первого взгляда, они не любят болтать на любые темы часами, они, может быть, более прямолинейные, чем другие, или еще что-то. Одни купаются в любви (поверхностной, чаще всего, конечно) и симпатии, к другим не проявляют симпатию и благодарность, даже когда они этого заслуживают действительно.

Конечно, те люди, кого не очень любят, кого труднее полюбить, больше нуждаются в любви, они больше ее ценят, как редкое сокровище.

Даже если говорить о людях не очень добрых, обозленных, разочаровавшихся в жизни, обиженных на жизнь, с которыми очень сложно бывает общаться, они тоже хотят, чтобы хоть кто-то их полюбил, большинство из них отзовется на доброе слово, на маленькую заботу с вашей стороны.

Люди очень одиноки, в молодости они окружены людьми и любовью, со временем, с возрастом человек часто теряет близких людей, друзей, становится более мрачным, угрюмым, замкнутым, но и таким людям очень нужна любовь, они очень в ней нуждаются.

Для начала нужно прослушать Гранатовый браслет в исполнении хорошего чтеца. Несколько раз читала это произведение, и только при слушании полностью поняла его смысл. Эта повесть о мужской любви к женщине. Куприн решил рассмотреть проблемный вопрос: Нужна ли та любовь женщинам, о которой они мечтают.

Автор доказал несколькими примерами из жизни, что идеальная любовь, при которой мужчина любит свою даму всем сердцем, обожествляет ее, идеализирует, считает единственной и неповторимой, женщинам в тягость.

Для начала автор показывает отношения сестра Веры с мужем. Анна Николаевна Фриессе замужем за мужчиной, который сильно любит ее, не сводит с нее глаз, постоянно крутится возле нее на людях, и этим раздражает женщину. Она не любит его за такое проявление чувств, хотя ее волнует вопрос об возвышенной любви, и она именно об этом спрашивает генерала Якова Михайловича Амосова.

Следующая несостоявшаяся пара — это Вера Николаевна Шеина — жена князя Шеина, и

Георгий Степанович Желтков, чиновник контрольной палаты, безнадёжно влюблённый в Веру. Он влюбился в Веру юношей, когда она еще не была замужем, писал ей об этом в своих письмах, но девушка раздражалась из-за этой ненужной ей любви.

Она выбрала князя Василия Львовича Шеина, с которым была знакома с детства, и этот юноша был с ней из одного сословия. Она вполне счастлива в браке, князь Василий ее нежно любит, но не проявляет той навязчивой бесцеремонности, как муж ее сестры и Желтков.

Таким образом, Куприн нас приводит к мысли, что мужчины не могут правильно вести себя по отношению к любимой женщине, и поэтому те, мечтающие о высокой любви, отталкивают от себя безнадежно влюбленных мужчин, или конфликтуют с ними, потому что они бывают утомительными.

Женщинам наиболее комфортно, когда страсть переходит в спокойную стадию взаимного уважения и нежной дружбы, как в семействе Шеиных. Поэтому брак Веры и Василия не разрушает смерть Желткова. Вера только стремится успокоить себя тем, что покойный простил ее за то, что она вызвала в нем такие стойкие чувства, помешавшие ему создать семью и найти свое личное счастье.

Чтобы написать сочинение, он и она: легко ли быть любимым, нужно составить план, примерно такой:

а. Любовь Анны Фриессе к своему неприлично богатому старику-мужу

б. Давно забытая древняя любовь генерала Амосова

в. Нежная любовь-дружба Шеиных

г. Всепоглощающая любовь-поклонение Желткова к Вере.

Вывод: Что хотел сказать Куприн в этом произведении, и согласны ли вы с ним.

Читайте также:

  

• Разговор ветра с морем сочинение

  

• Сочинение на тему выживание на английском

  

• Посторонние люди оказываются справедливее друзей сочинение

  

• Что нужно человеку для счастья сочинение зеленая лампа

  

• Сочинение песен на заказ

(1) Мне хотелось бы на прощание (в мои годы всякое свидание с людьми есть прощание) вкратце сказать вам, как, по моему понятию, надо жить людям для того, чтобы жизнь наша не была злом и горем, какою она теперь кажется большинству людей, а была бы тем благом и радостью, какою она и должна быть.

(2) Всё дело в том, как понимает человек свою жизнь. (З)Если понимать свою жизнь так, что она дана мне, Ивану, Петру, Марье, чтобы добыть как можно больше всяких радостей, удовольствий, счастья этому «я», Ивану, Петру, Марье, то жизнь всегда и для всех будет несчастна и озлобленна.

(4)Несчастная и озлобленная жизнь будет потому, что всего, чего хочется для себя одному человеку, хочется и всякому другому. (5)А так как каждому хочется всякого добра как можно больше для себя и добро это одно и то же для всех людей, то добра этого для всех всегда недостаёт. (6)И если люди живут каждый для себя, то не миновать им отнимать друг у друга, бороться, злиться друг на друга, и от этого жизнь их не бывает счастливою. (7)Если временами люди и добудут себе того, чего им хочется, то им всегда мало, и они стараются добыть всё больше и больше и, кроме того, ещё и боятся, что у них отнимут то, что они добыли, и завидуют тем, которые добыли то, чего у них нет.

(8)Так что если люди понимают свою жизнь каждый в своём теле, то жизнь таких людей не может не быть несчастною. (9)Такая она и есть теперь для всех таких людей. (10)А такою, то есть несчастною, жизнь не должна быть. (11)Жизнь дана нам на благо, и так мы все и понимаем жизнь. (12)Для того же, чтобы жизнь была такою, людям надо понимать, что жизнь наша настоящая никак не в нашем теле, а в том духе, который живёт в нашем теле, и что благо наше не в том, чтобы угождать и делать то, чего хочет тело, а в том, чтобы делать то, чего хочет этот дух один и тот же, живущий в нас так же, как и во всех людях. (13)Хочет же этот дух блага себе, духу.

(14) А так как дух этот во всех людях один и тот же, то и хочет он блага всем людям.

(15) Желать же блага всем людям значит любить людей. (16)Любить же людей никто и ничто помешать не может; а чем больше человек любит, тем жизнь его становится свободнее и радостнее.

(17)Так что выходит, что угодить телу человек, сколько бы он ни старался, никогда не в силах, потому что то, что нужно телу, не всегда можно добыть, а если добывать, то надо бороться с другими. (18)Угодить же душе человек всегда может, потому что душе нужна только любовь, а для любви не нужно ни с кем бороться; не только не нужно бороться с другими людьми, а напротив, чем больше любишь, тем больше с ними сближаешься. (19)Так что любви ничто помешать не может, и всякий человек чем больше любит, тем всё больше и больше не только сам делается счастливым и радостным, но и делает счастливыми и радостными других людей.

(20) Так вот это-то, милые братья, мне хотелось сказать вам на прощание, сказать то, чему учили вас все мудрецы мира: что жизнь наша бывает несчастна от нас самих, что та сила, которая послала нас в жизнь и которую мы называем Богом, послала нас не затем, чтобы мы мучились, а затем, чтобы имели то самое благо, какого мы все желаем, и что не получаем мы это предназначенное нам благо только тогда, когда понимаем жизнь не так, как должно, и делаем не то, что должно.

(21) А то мы жалуемся на жизнь, что жизнь наша плохо устроена, а не думаем того, что не жизнь наша плохо устроена, а что делаем мы не то, что нужно.

(22) А это всё равно, как если бы пьяница стал жаловаться на то, что спился он оттого, что много завелось трактиров и кабаков, тогда как завелось много трактиров и кабаков только оттого, что много развелось таких же, как он, пьяниц.

(23) Жизнь дана людям на благо, только бы они пользовались ею, как должно ею пользоваться. (24)Только бы жили люди не ненавистью друг к другу, а любовью, и жизнь была бы неперестающим благом для всех.

(По Л.Н. Толстому*)

* Лев Николаевич Толстой (1828-1910) — писатель, классик русской литературы.

Примерный круг проблем:

1. Проблема причин несчастья. (Каковы причины несчастий людей?)

Авторская позиция: Несчастной жизнь людей делает неправильное понимание её цели, стремление жить только для себя, добывая как можно больше всяких радостей и удовольствий. Если жить для удовлетворения не материальных потребностей, а потребностей души, то не придётся бороться с другими людьми за материальные блага.

2. Проблема обретения счастья. (Как обрести счастье?)

Авторская позиция: Сделать человека счастливым могут его жизненные цели, которые сблизят его с другими людьми. Поскольку душа нуждается в любви, чем больше человек любит, тем более свободной и радостной становится его жизнь.

3. Проблема восприятия жизни. (Как люди воспринимают жизнь? Как следует её воспринимать?)

Авторская позиция: Большинству людей жизнь кажется злом и горем, потому что, по их мнению, она неправильно устроена, тогда как на самом деле все несчастья людей оттого, что люди делают в жизни не то, что нужно. Жизнь должна быть благом и радостью, и нужно воспринимать её как возможность дарить людям любовь и чувствовать себя от этого счастливым. Именно для этого рождён человек, который должен понимать важность правильного определения жизненных приоритетов.

4. Проблема выбора жизненных целей. (Какими должны быть жизненные цели человека?)

Авторская позиция: Человек не должен ставить целью своей жизни обретение материальных благ: это ведёт к борьбе с другими людьми и к ощущению несправедливости жизни. Если же цели будут духовными, то это сблизит людей друг с другом и сделает их счастливыми.

• Подготовка к сочинению ЕГЭ
• Подготовка к ЕГЭ по русскому языку

Вступление

Любовь – сильнейшая эмоция, наполняющая нашу жизнь смыслом и особым значением. Ради любви мы совершаем подвиги, во имя любви слагаем стихи и песни, жертвуем всем ради счастливых моментов рядом с любимым человеком. Любовь толкает нас на преступления и возрождает к новой сказочной жизни.

Приносит ли любовь счастье? Взаимная – да, но не всегда это чувство находит отклик в сердце объекта обожания. Все дело в том, что не каждый из нас способен правильно выстроить свои отношения, правильно относиться к тому, кого любишь и кто любит тебя.

Проблема

О том, как удержать любовь, как сохранить правильные взаимоотношения со своей второй половинкой, как определить разумные рамки дозволенного при общении с самыми близкими и родными людьми размышляет Н. Долинина.

Комментарий

Она говорит о том, что любовь – это сложная душевная работа, которая под силу далеко не каждому человеку. Конечно, о любви мечтают все, надеясь обрести в ней спасение от одиночества. Мы вожделеем разделить с кем-то всю свою жизнь целиком, не только ее радостные моменты, но и боль, обиду, несправедливость.

Заботиться о ком-то тоже приносит нам своеобразное духовное удовлетворение, особенно осознание того, что мы кому-то нужны и необходимы. Это ощущение наполняет значимостью наше существование.

Далее автор размышляет о том, как зарождается любовь и что нужно делать, чтобы удержать ее. Порой в молодости нам кажется оскорбительным выражение «удержать любовь», ведь по преданию поэтов любовь вольна как птица. Но Н. Долинина вспоминает произведение А. Сент-Экзюпери «Маленький принц», который постиг тайну любви и нашел свою единственную розу.

Путешествуя по планетам, Принц познакомился со старым королем, который знал единственно-верный закон жизни: «С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть должна быть разумной». Эти слова автор применяет и к отношениям между мужчиной и женщиной.

В нашем обществе семьи существуют по иным принципам – неопытные жены начинают требовать от мужей слишком многого.

Авторская позиция

Н. Долинина убеждена, что в любви никто никому ничего не должен. Главное правило любви – ее добровольность. Человек будет петь серенады под окном или готовить еду не потому, что так ему приказали, а потому, что ему так хочется.

По мнению автора, любовь – когда чувствуешь, что сможешь ради любимого человека претерпеть все препятствия на пути. Когда власть над человеком будет терпелива и не заставит перевоплощаться его в того, кем он не является, тогда, приручив друг друга, вы станете единственными и незаменимыми друг для друга.

Своя позиция

Я понимаю то, о чем хочет сказать автор. Для любви важна свобода. Если же из-за недоверия, ревности или по другим причинам ее нет, то чувство рано или поздно зачахнет, погибнет. Нельзя заставить человека любить, не изменять, совершать подвиги или дарить подарки. Любовь добровольна и вольна в своих проявлениях.

Аргумент №1

В пьесе А.Н. Островского «Гроза» мы видим яркий пример того, как любовь умирает под гнетом никому не нужных правил и ограничений. Катерина и Тихон – молодая супружеская пара, которая живет в доме купчихи Кабановой, идеализирующей заповеди домостроя. Она настраивает сына против его жены Катерины, заставляя содержать ее в страхе и повиновении.

Катерина любила супруга, но в условиях деспотизма и атмосферы угнетения, ее любовь угасла. В результате девушка изменила мужу, а впоследствии покончила жизнь самоубийством.

Аргумент №2

Вспоминается пример из романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», где главный герой Григорий Печорин похитил понравившуюся ему чеченскую девушку и, заперев ее в крепости, требовал от нее ответных чувств. Однако, перепробовав все – от уговоров до подкупа, только лишь позволив ей уйти, добился своего. Когда девушка почувствовала свободу, она поняла, что тоже любит молодого русского офицера. И какое-то время они действительно были счастливы.

Заключение

Любовь – понятие хрупкое и крепкое одновременно. От того, как мы будем относиться к нашим избранникам, зависит насколько счастливую семью мы выстроим, насколько долог будет наш союз.

Даниил Романович | Просмотров: 15.5k

Проблема любви

Текст: М. Пришвин. «Белая изгородь, красные и золотые кусты»

28.01.2020 11:44:55

Автор: Dj G

---

Что же такое любовь?Какое влияние оказывает на человека любовь?  Этим вопросом задается автор данного текста М.Пришвин.
Раскрывая данную проблему,  автор текста даёт читателю нырнуть в атмосферу волшебства и любви , ощутить, что любовь -это неведомая страна,обнимающая весь мир,   в которую каждый плывет на своем корабле и своим путем.  Автор утверждает, что любовь — это источник всякого света :солнца, луны и всех освещенных цветов на земле.  Он убежден, что любовь находится везде,  в самых обычных предметах . А человек это замечает ,  когда влюбляется.
Этот пример показывает, что любовь многогранна,  она может заключаться, как в самых великих так и в самых ничтожных вещах.
Автор пытается донести до читателя , что любовь бывает разная,  и каждая из них  влияет на человека   по -разному.  Есть любовь большая ,обнимающая весь мир ,  от которой всем
хорошо. Есть простая,  и плывет она в ту же сторону . Однако,  есть любовь «только для себя» , человек в ней,  как стоячая вода,  он никак не развивается  , стоит на одном месте , тухнет и зеленеет.  Это пример показывает,  что любовь может быть настолько большой, чтобы ею обнять весь мир,  но и такой тухлой, что человеку будет от нее только хуже.
Дополняя друг друга,  оба примера дают понять, что любовь — это нечто огромное,  хватающее человека за струны его души и позволяющее ему находится в состоянии полноценного или призрачного счастья.  
Позиция автооа такова : любовь — это то, что окрыляет человека  и заставялет его видеть хорошее практически во всем.
Она по -разному влияет на человека. Бывает любовь причинающая только боль,  а бывает та, которая своими объятиями охватывает весь мир и ведет человека по жизни,  словно тот в сказке.  
Нельзя не согласиться с мнением автора. Любовь окрыляет человека и возносит его так высоко , что все проблемы в жизни ему кажутся мелочными,  эта любовь спасает его от многих  трагедий и даёт силы двигаться дальше . Но есть и такая любовь, которая ломает изнутри , человек морально истощается, впадает в депрессию , и открытый, веселый человек превращается в замкнутого и неуверенного в себе.
В заключение хотелось бы сказать,  что любовь — это нечто особенное, застрагивающее душу.  И я считаю, что если человеку довелось ее встретить,  то нужно держаться о нее обеими руками.

Количество слов — 351

---

Возврат к списку