Вдумчивый величественный любимица жалостливый егэ

Задание №1010.
Правописание суффиксов. ЕГЭ по русскому

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) вдумч..вый, велич..ственный
2) любим..ца, жалостл..вый
3) нов..зна, кисл..нький
4) сит..чко, продл..вающий
5) изредк.., досух..

Пояснение:
Приведём верное написание слов:

1) вдумчИвый, величЕственный
2) любимИца, жалостлИвый
3) новИзна, кислЕнький
4) ситЕчко, продлЕвающий
5) изредкА, досухА

Показать ответ

Источник: ЕГЭ 2020. Русский язык. 37 вариантов. Типовые варианты экзаменационных заданий. И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева

Тест с похожими заданиями

ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

      Простое предложение считается осложненным в тех случаях, если в его составе имеются:
      1) однородные члены предложения;
      2) обособленные члены предложения;
      3) вводные и вставные конструкции;
      4) обращения.

Предложения с однородными членами

Теоретические сведения и языковой анализ

§ 26. Понятие об однородных членах предложения

      Однородными называются члены предложения, отвечающие на один и тот же вопрос, относящиеся к одному и тому же члену предложения и выполняющие одинаковую синтаксическую функцию (т. е. занимающие позицию одного члена предложения).
      Однородными могут быть все члены предложения: подлежащие, сказуемые, определения, дополнения, обстоятельства. Например: Сосны, березы, лиственницы мелькают по сторонам (Песков); Десятки шустрых синиц слетались на стол и склевывали крошки (Паустовский); Люди ближних сел несли на базар овощи, хлеб, птицу, фрукты, мед (Фадеев); Побывали они и (Набоков).
      Однородные члены предложения обычно выражаются словами одной части речи, но могут быть выражены и словами разных частей речи. Например: Я люблю идти в лесу (Пришвин); Я бродяга и страстно люблю жизнь (Паустовский).
      В грамматическом объединении однородных членов участвуют перечислительная интонация и сочинительные союзы:
      а) соединительные: и; да в значении и; ни …, ни; как …, так и; не только …, но и; тоже; также;
      б) противительные: а; но; да в значении но; зато; однако;
      в) разделительные: или; либо; то …, то; не то …, не то; то ли …, то ли.

Примечание. Не являются однородными членами повторяющиеся в предложении слова, используемые для большей выразительности и представляющие собой один член предложения. Например: Зимы ждала, ждала природа (Пушкин).

      При однородных членах могут быть обобщающие слова, значение которых как бы охватывает весь ряд однородных членов. Обобщающие слова могут стоять или перед однородными членами, или после них. Например: Вдруг все ожило: и леса, и пруды, и степи. Затуманенный лес, озеро, небо — все было серое.

Упр. 18. Прочитайте, соблюдая интонацию однородности. Определите, какими членами предложения являются однородные члены в каждом предложении и как они между собой связаны. Начертите схемы 3, 7, 8-го предложений.

      1. Внизу мерно и широко шумел прибой (Казаков). 2. То солнце спрячется, то светит слишком ярко (Крылов). 3. В вагоне электрички было тесно от рюкзаков и лыж и шумно (Казаков). 4. Поворчал он, да не посмел ослушаться (Короленко). 5. Голос слепого нищего был слаб и дрожал… (Горький). 6. Она молода, изящна, любит жизнь… (Чехов). 7. Они медленно прошли мимо бревенчатых глухих стен, изгородей и бань, вышли к обрыву над озером и сели на лавку под березой (Казаков). 8. Из Москвы поехал я на Калугу, Белев и Орел и сделал таким образом 200 верст лишних, зато увидел Ермолова (Пушкин).

Упр. 19. Составьте по приведенным ниже схемам предложения с однородными членами и запишите их в следующем порядке: а) с однородными членами, выражающими соединительные (перечислительные) значения; б) с однородными членами, выражающими разделительные (взаимоисключение, чередование) значения; в) с однородными членами, выражающими противительные (противопоставление, сопоставление) значения.

      1. [О, О, О]. 2. [О, О и О]. 3. [О, но О]. 4. [О или О]. 5. [Не только О, но и О]. 6. [То О, то О]. 7. [И О, и О, и О].

Однородные и неоднородные определения

      Однородные определения характеризуют предмет с одной стороны (по цвету, форме, размеру) или создают целостную картину о предмете. Однородные определения соединены между собой сочинительной связью; они равно непосредственно относятся к определяемому существительному и произносятся с перечислительной интонацией. Между однородными определениями обычно можно вставить союз и.
      По мшистым, топким берегам чернели избы здесь и там (Пушкин).

      Неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон. При этом непосредственно к определяемому слову относится только ближайшее определение, а другое относится к сочетанию определяемого существительного с первым определением. Между неоднородными определениями нет сочинительной связи, они произносятся без перечислительной интонации и не допускают вставки союза и. Как правило, неоднородные определения выражены прилагательными разных разрядов (например, качественным и относительным).
      Был жаркий августовский день.

Упр. 20. Найдите в предложениях однородные и неоднородные определения. Перепишите, подчеркивая их, и вставьте, где нужно, запятые.

      1. Солнце низвергало на землю золотые сияющие потоки света (Шолохов). 2. Вдали виднелась небольшая березовая роща (Тургенев). 3. На огромном расстоянии разлегся город и тихо пламенел и сверкал синими белыми желтыми огнями (Короленко). 4. Она взглянула на него и улыбнулась но не веселой и радостной а испуганной жалостной улыбкой (Л. Толстой). 5. Около родника зеленеет короткая бархатная травка (Тургенев). 6. Молодая осина дрожала над головой лимонными нежными листьями (Паустовский). 7. Снежные сугробы подернулись тонкой ледяной коркой (Чехов).

§ 27. Тестовые задания

1. Какую синтаксическую функцию выполняют однородные члены в предложении?
      Дни стояли пасмурные, дождливые, однако теплые.
      а) однородные подлежащие
      б) однородные сказуемые
      в) однородные определения
      г) однородные обстоятельства

2. Какую синтаксическую функцию выполняют однородные члены в предложении?
      Грин населил свои книги племенем смелых, простодушных, как дети, гордых, самоотверженных и добрых людей.
      а) однородные подлежащие
      б) однородные дополнения
      в) однородные определения
      г) однородные обстоятельства

3. Какую синтаксическую функцию выполняют однородные члены в предложении?
      Туманы в Лондоне бывают если не каждый день, то через день непременно.
      а) однородные сказуемые
      б) однородные дополнения
      в) однородные определения
      г) однородные обстоятельства

4. Какой вариант характеристики предложения является правильным (знаки препинания не расставлены)?
      Одно лишь оставалось неизменным дух коллектива преданность борьбе и вера в победу.
      а) в предложении есть обобщающее слово перед однородными членами
      б) в предложении есть обобщающее слово после однородных членов
      в) в предложении есть только однородные члены (обобщающего слова нет)
      г) в предложении нет ни однородных членов, ни обобщающего слова при них

5. Какой вариант характеристики предложения является правильным (знаки препинания не расставлены)?
      У нее у этой зябнущей от последних заморозков девочки-весны есть в котомке много хороших слов.
      а) в предложении есть обобщающее слово перед однородными членами
      б) в предложении есть обобщающее слово после однородных членов
      в) в предложении есть только однородные члены (обобщающего слова нет)
      г) в предложении нет ни однородных членов, ни обобщающего слова при них

6. Какой вариант характеристики предложения является правильным (знаки препинания не расставлены)?
      И воздух и вода и деревья все уже пахнет первым снегом.
      а) в предложении есть обобщающее слово перед однородными членами
      б) в предложении есть обобщающее слово после однородных членов
      в) в предложении есть только однородные члены (обобщающего слова нет)
      г) в предложении нет ни однородных членов, ни обобщающего слова при них

7. В каком предложении есть неоднородные определения (знаки препинания не расставлены)?
      а) Мы выезжаем на великолепную сияющую под солнцем поляну.
      б) Из деревни доносились торжествующие крики выпущенных на волю петухов.
      в) В дальнем углу комнаты стояло пузатое ореховое бюро.
      г) Пышно цвели холодной высокомерной красотой георгины.

8. В каком предложении есть неоднородные определения (знаки препинания не расставлены)?
      а) Она действительно походила на молодую стройную гибкую березу.
      б) Вдруг конское тревожное ржание раздалось во тьме.
      в) Это был прекрасный хотя и несколько печальный город.
      г) Радостное праздничное лучезарное настроение охватило меня.

КУЛЬТУРА РЕЧИ

§ 28. Употребление однородных членов предложения

      Иногда в устной и письменной речи могут возникать трудности при построении предложений с однородными членами. Чтобы избежать речевых ошибок, следует обратить внимание на некоторые закономерности использования в предложении однородных членов.
      ЗАПОМНИТЕ:
      1) нельзя сочетать в качестве однородных членов родовые и видовые понятия. Например: В гастрономическом отделе имеется большой выбор пирожных, кондитерских изделий и вин (пирожное — кондитерское изделие);
      2) не следует соединять в качестве однородных членов далекие или несопоставимые понятия. Например: Я люблю шоколад и блондинов. Однако в художественной литературе такие сочетания используются для создания комического эффекта: Лев Саввич Турманов, дюжинный обыватель, имеющий капиталец, молодую жену и солидную плешь, как-то играл у приятеля в винт (Чехов);
      3) при сочетании однородных членов необходимо учитывать лексическую сочетаемость слов. Например: В ходе обсуждения вопроса был внесен ряд предложений и замечаний (лексическая сочетаемость второго однородного члена нарушена — замечания нельзя внести, но можно сделать).

Упр. 21. Объясните ошибки в сочетаниях однородных членов. Внесите стилистическую правку.

      1. ООО «Севастопольский» приглашает на постоянную работу мастера по переработке овощей и одиноких рабочих (мужчин и женщин). 2. В работу надо как можно больше включать людей и лошадей, которые управлялись бы с уборкой картофеля. 3. Автобус имеет высокие подножки и низкие динамические показатели. 4. С песнями и весельем молодежь приехала на турбазу. 5. Тысячи новых машин, оборудования, приборов, средств механизации и автоматизации вступили в строй. 6. Граждане пассажиры! При входе на эскалатор не ставьте вещи, чемоданы и сумки на ступени. 7. Магазину требуются продавцы овощей и картофеля. 8. Рабочие завода поддерживают и голосуют за кандидатуры, выдвинутые участниками митинга.

§ 29. Тестовые задания

1. Найдите предложение с грамматической ошибкой.
      а) Мой отец хорошо знал повадки не только зверей, но и голоса птиц.
      б) Пушкин описывает пугачевское восстание и критически высказывается о нем.
      в) Тире ставится не только перед обобщающим словом, но и между подлежащим и сказуемым.
      г) Не то мысли, не то воспоминания, не то мечты бродили в голове Оленина.

2. Найдите предложение с грамматической ошибкой.
      а) Я уважаю и восхищаюсь своими родителями.
      б) На выставке детского творчества можно увидеть работы как совсем юных художников, так и тех, кому исполнилось 13—15 лет.
      в) Термин «женская проза» можно использовать по отношению к творчеству таких писательниц, как В. Токарева, Т. Толстая, Л. Улицкая.
      г) Художники любуются природой и одухотворяют ее.

3. Найдите предложение с грамматической ошибкой.
      а) Постоянные покупатели имеют скидки на товар и возможность участвовать в экспресс-лотерее.
      б) Хорошей формы спортсмены добиваются не только упорными тренировками, но и особым режимом питания.
      в) В современном зоопарке можно увидеть животных, рыб, птиц, питонов.
      г) На картинах художников-портретистов перед нами предстают лица знаменитых поэтов, писателей, композиторов, ученых.

ПРАКТИКУМ ПО ПУНКТУАЦИИ

§ 30. Знаки препинания в предложениях с однородными членами

Употребление запятой

      ЗАПОМНИТЕ: запятая не ставится между неоднородными определениями, которые характеризуют предмет с разных сторон и которые нельзя соединить союзом и. Например: яркое летнее солнце, длинный товарный поезд.

Упр. 22. Составьте и запишите по приведенным ниже схемам предложения с однородными членами.

      1. [Ни О, ни О, ни О].   2. [О или О].   3. [О, О и О].
      4. [О, а О].   5. [Не столько О, сколько О].   6. [О, О, О].

Упр. 23. Перепишите предложения, расставляя необходимые знаки препинания. Объясните их постановку.

      1. Туман расходился но еще закрывал вершины леса (Л. Толстой). 2. Яркое зимнее солнце заглянуло в наши окна (Аксаков). 3. Деревенские девочки свой первый в жизни венок сплетут не из купальниц и даже не из васильков но из солнечных одуванчиков (Солоухин). 4. Письмо было написано крупным нервным тонким почерком (Куприн). 5. Русский народ смышлен и понятлив усерден и горяч ко всему благому и прекрасному (Белинский). 6. С Гиляровским дружили не только Чехов но и Куприн Бунин и многие актеры и художники (Паустовский). 7. Для Л. Н. Толстого характерно стремление вместить в предложение все богатство, всю сложность, все оттенки мысли или переживания дать мысль в ее динамике (Солганик).

Употребление тире и двоеточия в предложениях
с обобщающим словом и однородными членами

      В предложениях с однородными членами и обобщающим словом выбор знаков препинания (тире или двоеточия) определяется позицией обобщающего слова.
      Двоеточие ставится:
      После обобщающего слова перед однородными членами: Мне нравились его черты: мечтам невольная преданность, неподражательная странность и резкий, охлажденный ум (Пушкин).

Примечание. Если после обобщающего слова стоят слова как-то, а именно, например, то они отделяются запятой, а двоеточие ставится после них: В коробке хранились елочные украшения, а именно: шары, бумажные фонарики, блестящая мишура.

      Сравните: [Q: О, О, О].
                        [Q, а именно: О, О, О].
      Тире ставится:
      После однородных членов перед обобщающим словом: В траве, в кустах дикого шиповника, в виноградниках и на деревьях — всюду заливались цикады (Куприн).

Примечание. Если после однородных членов перед обобщающим словом стоит вводное слово (словом, одним словом и т. п.), то тире ставится перед ним: Деревья, цветы, птицы — словом, все живое радовалось солнцу.

      После однородных членов, если перед ними есть обобщающее слово, а предложение не закончено: Все это: и пруд, и ивы, и запах хлеба — напомнило ему детство.
      Сравните: [О, О, О — Q].
                        [О, О, О — словом, Q].
                        [Q: O, O, O — …].

Упр. 24. Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните обобщающие слова и союзы, связывающие однородные члены.

      1. В человеке все должно быть прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли (Чехов). 2. Все это: звуки и запахи тучи и люди было странно красиво казалось началом чудной сказки (Горький). 3. Постоянное обращение к словарям справочникам наблюдение за живой речью людей все это способствует развитию и обострению «языкового чутья». 4. Вдруг все это море этот лучезарный воздух эти ветви и листья облитые солнцем все заструится задрожит беглым блеском (Тургенев). 5. Самым поразительным для Бима оказалось то что вместе с людьми живут разные животные и птицы коровы куры гуси овцы свиньи знакомство с которыми состоялось не сразу (Троепольский).

§ 31. Тестовые задания

1. В каком предложении на месте пропуска ставится запятая?
      а) Из комнаты послышался звонкий__детский смех.
      б) Уже проснулись растения__и птицы, и насекомые.
      в) Вечерами он__или рассказывал нам сказки, или играл с нами.
      г) В темные окна стучали крупные__дождевые капли.

2. В каком предложении на месте пропуска ставится запятая?
      а) Он не только отвечал на вопросы Наташи__но и говорил сам.
      б) И пахло лавандой__и прошлым.
      в) Каждый звук гулко раздается в весеннем__сыром и свежем лесу.
      г) Над рекой плыл__либо туман, либо дым от костров.

3. В каком предложении на месте пропуска запятая не ставится?
      а) На вершину холма вела узкая__обдуваемая ветром тропинка.
      б) Холодное, серое небо__и ветер, и невольная печаль севера сковывали душу.
      в) Я давно послал ему письмо, но от него ни ответа__ни привета.
      г) Колесо чугунное вертится__и гудит, и ветром обдает.

4. В каком предложении на месте пропуска ставится двоеточие?
      а) Старые обиды, давние надежды__все зашевелилось в его душе.
      б) Ни разговоры пассажиров, ни остановки на пристанях, ни встречные пароходы__ничто не мешало ему работать.
      в) Ничто не шевелилось__ни одна травинка внизу, ни один лист на верхней ветви дерева.
      г) И газеты, и телевидение, и радио__все средства массовой информации переполнены рекламой.

5. В каком предложении на месте пропуска ставится тире?
      а) Все__и одежда, и посуда, и книги — было сложено в чемоданы и ящики.
      б) Приметы осени связаны со всем__с цветом неба, с росой и туманами и с криком птиц.
      в) Деревья, кусты, травы__все зеленело под тихим дыханием ветра.
      г) Переименование касалось самых разных объектов__городов, районов, улиц, институтов.

6. В каком предложении нужно поставить одну запятую?
      а) Прямо против окна на противоположной стороне высился красивый барский дом.
      б) Мать крикнула на него замахнулась но не ударила.
      в) Андрей Николаевич снял с подоконника горшок с засохшей геранью и стал смотреть на улицу.
      г) Всем своим нескладным нутром он ощущал не то жалость не то совесть.

7. В каком предложении нужно поставить одну запятую?
      а) Из-за разорванных туч выглянуло на миг солнце и скупым желтым светом озарило мокрую и печальную улицу.
      б) Оля положила руку и тотчас отдернула ее.
      в) Покоя нет ни ясным днем ни поздней ночью.
      г) Там уже прохаживались медленно и взад и вперед две дамы.

8. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
      а) И зимой, и весной, и летом, и осенью хорошо в этих местах.
      б) Мы увидели Кремль и Старый Арбат, и дворы Замоскворечья.
      в) Он смел, упрям, нетерпелив, и легкомыслен, и кичлив.
      г) То справа, то слева, то позади слышался гул падающих деревьев.

9. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
      а) Бричка бежит, а Егорушка видит все одно и то же: небо, равнину, холмы.
      б) Потом солнце прикасается краем к земле и лениво уходит в нее.
      в) В вестибюле, в коридорах, в кабинетах — всюду толпились люди.
      г) Василий Львович или не расслышал ее слов или не придал им значения.

Предложения с обособленными членами

Теоретические сведения и языковой анализ

§ 32. Понятие об обособленных членах предложения. Виды обособленных членов

      Обособление — это смысловое и интонационное выделение второстепенных членов предложения для придания им большей самостоятельности в сравнении с остальными членами предложения. Поэтому обособленными членами предложения являются члены предложения, выделенные по смыслу с помощью интонации. На письме они выделяются чаще всего запятыми.
      Обособленными могут быть любые второстепенные члены предложения: определения, приложения, обстоятельства, дополнения.
      Обособленные определения выражаются причастными оборотами, одиночными и однородными причастиями и прилагательными, а также оборотами, состоящими из прилагательных или существительных с зависимыми словами. Например: Книги, прочитанные в детстве, помнятся всю жизнь; А лес, молчаливый, темный, тянулся на много верст вокруг (Бунин); Я прожил жизнь, полную неожиданностей (Паустовский); Коля, в своей новой курточке с золотыми пуговками, был героем дня (Тургенев).
      Обособленные обстоятельства могут выражаться деепричастными оборотами, одиночными деепричастиями, а также существительными с предлогами несмотря на, согласно, благодаря, вопреки, по причине и др. Например: Крупные капли дождя разбивались о землю, превращаясь в пыль и мельчайшие брызги (Солоухин); Несмотря на погоду, мы решили выступать (Обручев).
      Обособленные дополнения чаще всего выражаются существительными с предлогами кроме, помимо, сверх, за исключением, включая и др.¹ Например: Кроме диких птиц и зверей, около монастыря не показывалась ни одна душа (Чехов).
      Все обособленные члены предложения могут быть выражены также сравнительными оборотами с союзами как, как будто, будто, словно и др. Например: По сухим сосновым борам идешь, как по глубокому дорогому ковру; Комната была залита ровным светом, будто от керосиновой лампы (Паустовский).
      Все обособленные члены делятся на две группы: обособленные члены со значением добавочного сказуемого и обособленные члены со значением уточнения.
      I. Значение добавочного сказуемого могут иметь обособленные определения, приложения и обстоятельства. Эти члены предложения легко заменить сказуемым. Сравните: 1) Море, утихшее за ночь, сейчас еле плескалось в скалах. — Море утихло за ночь и сейчас еле плескалось в скалах; 2) Отличный механик, он легко устранил неисправность в моторе. — Он легко устранил неисправность в моторе, так как был отличным механиком; 3) Проехав несколько станций без остановки, электричка остановилась только в Люберцах. — Электричка проехала несколько станций без остановки и остановилась только в Люберцах.
      II. Значение уточнения могут иметь различные обособленные члены предложения, которые конкретизируют предшествующие уточняемые члены. Например: С юга, со степного гребня, набегом шел теплый и мокрый снег; Разметнов на вторые сутки, к вечеру, прибежал к Давыдову (Шолохов). В этих предложениях конкретизируются обстоятельства места и времени (наиболее распространенные случаи).

Упр. 25. Прочитайте. Найдите обособленные члены предложения. Определите, чем они выражены. Перепишите, соблюдая правила правописания.

      По бирюзовому небосклону бесконечно высокому и прозрачно-нежному местами подернутому словно белоснежным кружевом маленькими перистыми облаками быстро поднимается золотистый шар солнца жгучий и ослепительный заливая радостным блеском водяную холмистую поверхность океана.
      Как-то торжественно безмолвно кругом.
      Только могучие светло-синие волны блестят на солнце своими серебристыми верхушками и нагоняя одна другую плавно переливаются с тем ласковым почти нежным ропотом который точно нашептывает что в этих широтах под тропиками вековечный старик океан всегда находится в добром расположении духа.

(К. М. Станюкович.)

§ 33. Тестовые задания

1. Какое утверждение является неверным?
      а) Обособленными называются члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно.
      б) Обособленные определения могут быть выражены деепричастным оборотом.
      в) Обособленные обстоятельства могут быть выражены существительными с предлогами несмотря на, вопреки, благодаря.
      г) Обособленные дополнения могут быть выражены существительными с предлогами кроме, помимо, сверх.

2. Какая характеристика соответствует предложению?
      Над горной пустыней, окружавшей меня, сиял легкий лазурный купол.
      а) в предложении есть обособленное определение, выраженное деепричастным оборотом
      б) в предложении есть обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом
      в) в предложении есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом
      г) в предложении есть обособленное обстоятельство, выраженное причастным оборотом

3. Какая характеристика соответствует предложению?
      Там и тут на широкой полосе реки криво торчат сосновые стволы и ветви, обозначая дороги, полыньи и трещины во льду.
      а) в предложении есть обособленное определение, выраженное деепричастным оборотом
      б) в предложении есть обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом
      в) в предложении есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом
      г) в предложении есть обособленное обстоятельство, выраженное причастным оборотом

4. Какая характеристика соответствует предложению?
      Вдруг она побежала мимо меня, напевая что-то другое, и, прищелкивая пальцами, вбежала к старухе.
      а) в предложении есть два обособленных определения
      б) в предложении есть два обособленных обстоятельства
      в) в предложении есть обособленное определение и обособленное обстоятельство
      г) в предложении есть обособленное обстоятельство и обособленное дополнение

5. Какая характеристика соответствует предложению?
      Я испытал чувство радости, острой и яркой, и, бросившись на траву, заплакал от счастья.
      а) в предложении есть два обособленных определения
      б) в предложении есть два обособленных обстоятельства
      в) в предложении есть обособленное определение и обособленное обстоятельство
      г) в предложении есть обособленное обстоятельство и обособленное дополнение

6. Какая характеристика соответствует предложению?
      Несмотря на холодный, пронзительный ветер, все моряки, за исключением кока, стояли на палубе и смотрели вдаль.
      а) в предложении есть два обособленных определения
      б) в предложении есть два обособленных обстоятельства
      в) в предложении есть обособленное определение и обособленное обстоятельство
      г) в предложении есть обособленное обстоятельство и обособленное дополнение

7. В каком предложении есть обособленное приложение?
      а) Стройная и гибкая, она легким и пружинистым шагом шла через площадь.
      б) Но пень, черный и большой, еще сохраняет тепло.
      в) Элегантный офицер, в фуражке с золотыми дубовыми листьями, кричал в рупор что-то капитану.
      г) На маяке жил только сторож, старый глухой швед, бывший шкипер.

8. В каком предложении есть обособленное приложение?
      а) В 1886 году от Антона Павловича я получил его книжку «Пестрые рассказы».
      б) Вам, как близкому родственнику, нельзя будет выступить в суде свидетелем.
      в) Петр Петрович, как же долго мы с вами не виделись!
      г) Путешественника, впервые отправляющегося в центральные районы Тянь-Шаня, изумляют прекрасные дороги, проложенные в горах.

9. В каком предложении есть уточняющие члены?
      а) Она говорила скучновато или устало, очень медленно и внятно.
      б) Шагах в десяти от входа в туннель, у самого шоссе, стоял одинокий домик.
      в) Мы приближались к старинному русскому городу — Рязани.
      г) Горный поток, стремительный и бурный, то подмывает дорогу, то теряется в глубоком каменном русле.

10. В каком предложении есть уточняющие члены?
      а) И, утомленный своим счастьем, он тотчас же уснул.
      б) Вместо голых утесов, я увидел около себя зеленые горы и плодоносные деревья.
      в) Мы гуляли по приморскому парку довольно долго, до самого вечера.
      г) Валерию, как уроженцу юга, трудно было привыкнуть к суровому климату Арктики.

КУЛЬТУРА РЕЧИ

§ 34. Употребление деепричастных оборотов

      Деепричастный оборот — это деепричастие с зависимыми словами. Например: Дождь лил, ровно и однообразно шумя по траве и деревьям (Пушкин).
      ЗАПОМНИТЕ:
      1) обязательным условием употребления деепричастного оборота является то, что два действия, одно из которых выражено глаголом-сказуемым, а другое — деепричастием, должны осуществляться одним и тем же лицом (или относиться к одному лицу). Например: Прочитав рукопись вторично, я понял, что она нуждается в серьезной доработке;
      2) допустимым является употребление деепричастного оборота в безличном предложении при инфинитиве. В таких предложениях нет ни грамматического, ни логического подлежащего. Например: Редактируя рукопись, необходимо учитывать авторский стиль.
      Нарушение этих правил воспринимается как грубая речевая (грамматическая) ошибка.
      Не соответствует норме употребление деепричастного оборота в следующих случаях:
      — если действие, выраженное сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам.
      Неправильный вариант: Возвращаясь домой, меня застиг дождь.
      Исправленный вариант: Когда я возвращался домой, меня застиг дождь.
      Или: Возвращаясь домой, я был застигнут дождем;
      — если в безличном предложении имеется логическое подлежащее (предмет мысли), выраженное косвенным падежом существительного или местоимения, и нет инфинитива.
      Неправильный вариант: Подходя к лесу, мне стало холодно.
      Исправленный вариант: Когда я подходил к лесу, мне стало холодно;
      — если предложение представляет собой пассивную конструкцию. В этом случае субъект действия пассивной конструкции не совпадает с субъектом действия, обозначенного деепричастием.
      Неправильный вариант: Пролежав два года, документы наконец были востребованы.
      Исправленный вариант: Пролежавшие два года документы наконец были востребованы.

Упр. 26. Найдите и объясните ошибки в употреблении деепричастного оборота. Исправьте предложения.

      1. Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события. 2. Проработав всего два месяца, у него возникли осложнения с начальником цеха. 3. Приняв смену, дежурные водители направляются диспетчером по объектам. 4. Катание на лодках, находясь с маленькими детьми, категорически воспрещается. 5. Пользуясь газовыми плитами, населению необходимо сначала убедиться в их исправности.

§ 35. Тестовые задания

1. В каком предложении допущена ошибка в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов?
      а) Переводя на другой язык стихотворение, следует быть очень внимательным.
      б) Выполняя задание, учащиеся обращались к справочной литературе.
      в) Улыбаясь, малыш быстро шел по улице.
      г) Приехав в Москву, мне понравился второй день нашей экскурсии.

2. В каком предложении допущена ошибка в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов?
      а) Оказавшись на побережье, мы собирали ракушки.
      б) Расставив знаки препинания неправильно, предложение может потерять смысл.
      в) Некоторые книги я могу читать, открывая их на любой странице.
      г) Путешествуя, я всегда веду дневник.

3. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
      Рассматривая фотоснимки в альбоме,
      а) возникает ощущение, что ты побывал во всех этих местах.
      б) чувствуешь себя путешественником.
      в) привлекают прекрасные горные пейзажи.
      г) все кажется необычайно интересным.

4. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
      Проработав два года,
      а) мне нравится то, что я делаю.
      б) у меня сложились хорошие отношения с коллегами.
      в) я по-настоящему полюбил свое дело.
      г) мне предложили стать начальником отдела.

5. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
      Используя предложения с деепричастным оборотом,
      а) у вас могут возникнуть трудности.
      б) помните, что существуют определенные правила их построения.
      в) это требует глубоких знаний.
      г) учитывается целый ряд грамматических факторов.

6. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
      Придумав способ записи жестов,
      а) изменилась бы работа режиссера и актера.
      б) сохранились бы многие утраченные традиции.
      в) мы могли бы создать большой «словарь» жестов каждого народа.
      г) это помогло бы общаться людям разных национальностей.

7. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
      Совершая затяжной прыжок с парашютом,
      а) учитывается скорость и направление ветра.
      б) руки и ноги расставляют и действуют ими, как рулями.
      в) это требует большого мужества.
      г) нашим спортсменом был поставлен мировой рекорд.

8. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
      Принимая подачу соперника,
      а) мяч не должен упасть на землю на вашей площадке.
      б) ваша задача — подхватить мяч и отбить его на «чужую» половину площадки.
      в) всегда труднее, чем самим подавать мяч на «чужую» площадку.
      г) учитывайте траекторию полета мяча.

ПРАКТИКУМ ПО ПУНКТУАЦИИ

§ 36. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

      Обособленные члены на письме обычно выделяются запятыми, реже — тире.

Обособление определений

      Определение обособляется в следующих случаях:
      — если относится к личному местоимению: Утомленный долгой речью, я закрыл глаза и заснул; А он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой (Лермонтов);
      — если выражено причастием или прилагательным с зависимыми словами и стоит после определяемого слова: И деревья, освещенные холодным огнем молний, казались живыми и простирали к людям, уходившим из плена тьмы, корявые, длинные руки (Горький);
      — если выражено сочетанием определений, стоящих после определяемого слова: Потом пришла весна, яркая, солнечная (Горький);
      — если отделено от определяемого слова рядом других слов: Залитые солнцем, стлались за рекой гречаные и пшеничные нивы (Шолохов).
      Определение не обособляется:
      — если выражено причастным оборотом, стоящим перед определяемым словом.
      Сравните: Шум моря, доносившийся снизу, вызывал тревогу. — Доносившийся снизу шум моря вызывал тревогу;
      — если связано не только с подлежащим, но и со сказуемым: Он пришел особенно возбужденный и веселый (Л. Толстой).
      Внимание!
      1. Определение, выраженное причастным оборотом и стоящее перед определяемым словом, обособляется, если имеет добавочное обстоятельственное значение (причины, времени, условия и т. п.). Например: Испуганная отчаянием моего отца, матушка не смела при нем плакать (Пушкин).
      2. Определение, выраженное существительным в косвенном падеже (чаще с предлогом), обособляется, если относится к имени собственному или к наименованию лица по степени родства, профессии, должности и имеет значение уточнения, добавочного сообщения. Например: Петрова Зинаида Ивановна, 1950 года рождения, является частным предпринимателем.

Упр. 27. Укажите обособленные определения и условия, способствующие их обособлению.

      1. Звуки города сливались в один монотонный неясный шум, подобный шуму отдаленно едущего экипажа (Грин). 2. Все знали, что Кутузов одарен храбростью, доходящей до героизма (Е. Тарле). 3. Взволнованная, запыхавшаяся, с разлетевшимися кудряшками на лбу, вся розовая от быстрого бега, она была в эту минуту похожа на хорошенького мальчишку (Куприн). 4. Чуждый военному искусству, я не подозревал, что участь похода решалась в эту минуту (Пушкин). 5. Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года и к природным явлениям (Паустовский).

Упр. 28. Вставьте в предложения заключенные в скобки определения, делая их то обособленными, то необособленными. При этом сами определите место расположения определений (перед словом, к которому они относятся, или после него).

      1. На выставке демонстрировались новые картины молодых художников (недавно открывшейся в Москве). 2. В саду стояли голые деревья (покрытые инеем). 3. Произведения этого писателя скоро выйдут в свет (давно не издававшиеся). 4. Буря разбушевалась с новой силой (затихшая ненадолго). 5. Жители деревни не скоро оправились от чувства страха (пережитого ими во время наводнения).

Упр. 29. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Объясните их постановку.

      1. Месяц небольшой белый ясный уже высоко стоял над темным садом (Бунин). 2. В окна наполовину занесенные снегом глядела синева рассвета (Чехов). 3. Взволнованный не спавший несколько ночей я на другой день пошел в театр (Шаляпин). 4. Залитая солнцем приближалась становилась живописнее и величественнее роща (Бунин). 5. Начитанный и образованный он знал несколько иностранных языков (Новиков-Прибой). 6. Все остальные породы деревьев теряющие свои листья осенью и возобновляющие их весной как-то дуб вяз липа береза осина ольха и другие называются «черным лесом» (Аксаков).

Обособление приложений

      Обособляются следующие виды приложений:
      — распространенные приложения, относящиеся к нарицательному существительному и располагающиеся после него: Цветная осень, вечер года, мне улыбается светло (Маршак);
      — одиночные приложения, относящиеся к нарицательному существительному, если несут значительную смысловую нагрузку или имеют уточняющее значение. Важным условием для обособления одиночного приложения служит наличие перед определяемым существительным пояснительных слов: Юра познакомился с замечательной девушкой, болгаркой (Калинин);
      — распространенные и одиночные приложения, стоящие после собственного имени: Радищев, рабства враг, цензуры избегал (Пушкин);
      — распространенные и одиночные приложения, относящиеся к личному местоимению: Мы, дети, в городе бывали редко (Маршак); Люди солидные и занятые, они оценили шутку сдержанными улыбками (Гранин);
      — приложения, отделенные от определяемого существительного другими словами: Веселый вестник ливней вешних, промчался в небе вешний гром (Рылеев);
      — приложения, обозначающие собственные имена, прозвища, клички животных, если они поясняют или уточняют нарицательное существительное. При таких приложениях стоят или подразумеваются слова: по имени, по прозвищу, по кличке, а именно, то есть: Брат Гаврика, Терентий, тоже сперва рыбачил (Катаев); Один из псарей Троекурова, по имени Парамошка, обиделся на Дубровского (Пушкин);
      — приложения, присоединяемые к определяемому слову союзом как (со значением причины): Есенин, как последний поэт деревни, хорошо знал крестьянскую жизнь (Федин). Если союз как имеет значение «в качестве», то присоединяемый оборот приложением не является и не обособляется: Я говорю как литератор (Горький).

Примечание. Распространенные и одиночные приложения, стоящие перед именами собственными, обособляются только в том случае, если имеют дополнительное обстоятельственное значение: Упрямец во всем, Илья Матвеич оказался упрямцем и в учении (Кочетов).
      Для выделения обособленных приложений иногда используется тире. Его постановка возможна в тех случаях, когда приложениям придается особый, добавочный смысл, сигналом чего является их отделение от определяемых слов значительной паузой: Это была Астрахань — великое рыбное царство! (Каверин).

Упр. 30. Прочитайте, укажите обособленные приложения. Объясните условия их обособления.

      1. А ночью ветры, вестники наступающих холодов, гуляют по выси вызвездившего неба, воровски шарят по садам (Шолохов). 2. Она готовилась к зачету по общей терапии — предмету, наиболее любимому ею (Бондарев). 3. Мы, учителя, боялись Беликова (Чехов). 4. Остальные братья, Мартын и Прохор, до мелочей схожи с Алексеем (Шолохов). 5. Разумеется, как добрый человек, он больше любил, чем не любил людей (Л. Толстой). 6. Хозяин мастерской был немец, по фамилии Ферстер (Н. Островский). 7. Ему казалось, что он был влюблен в кузину и гостью Шумихиной, Анну Федоровну (Чехов).

Упр. 31. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Укажите приложения и определяемые слова.

      1. Люди мужчины и женщины выносили через главные двери остатки имущества (Фадеев). 2. Она течет моя Непрядва как шесть веков тому назад (Старшинов). 3. Он был прекрасен в открытой степи этот рассвет (Фадеев). 4. Один из мифов Древней Греции рассказывает о Лаокооне троянском жреце нарушившем волю богов. 5. Читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу (Федин). 6. Это был Александр Тимофеевич или попросту Саша гость приехавший из Москвы дней десять тому назад (Чехов). 7. Илюше иногда как резвому мальчику так и хочется броситься и переделать все самому (Гончаров). 8. Была у Ермолая легавая собака по прозванию Валетка (Тургенев). 9. Как истинный художник Пушкин не нуждался в выборе поэтических предметов для своих произведений но для него все предметы были равно исполнены поэзии (Белинский).

Обособление обстоятельств

      Обособляются следующие виды обстоятельств:
      — обстоятельства, выраженные деепричастием с зависимыми словами (деепричастным оборотом), а также двумя или несколькими деепричастиями: Встречая утро, со всех сторон перекликались фазаны (Л. Толстой); Ключ юности, ключ быстрый и мятежный, бежит, кипит, сверкая и журча (Пушкин);
      — обстоятельства, выраженные одиночным деепричастием, сохраняющим значение глагольности и выступающим в роли второстепенного сказуемого: Очнувшись, я не мог понять, что случилось;
      — обстоятельства, выраженные существительным с предлогом несмотря на: Несмотря на все мои старания, я никак не мог заснуть (Тургенев).
      Обособление синтаксических конструкций с предлогами благодаря, ввиду, вопреки, вследствие, по причине и т. п. является факультативным и зависит от степени смысловой нагрузки, распространенности, положения в предложении: К счастью, по причине неудачной охоты, наши кони не были измучены (Лермонтов).
      Не обособляются:
      — деепричастия, ставшие устойчивым выражением: бежать сломя голову; работать засучив рукава;
      — деепричастия с зависимыми словами, тесно связанные по смыслу с глаголом-сказуемым: Это упражнение делают стоя на носках;
      — одиночные деепричастия со значением наречия, указывающие на образ действия: Он шел не торопясь; Ленивый сидя спит, лежа работает.
      ЗАПОМНИТЕ: деепричастия и деепричастные обороты, соединенные союзом и, запятой не разделяются: Ветер, свистя в ушах и обдавая прохладой, мгновенно наполнил парус (Серафимович).
      Во всех остальных случаях деепричастия и деепричастные обороты отделяются от предшествующего или следующего за ними союза и: Через полминуты соловей пустил высокую мелкую дробь и, испробовав таким образом свой голос, начал петь.

Упр. 32. Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания.

      1. Павел не спеша направился к двери, но вспомнив что-то вернулся к столу. 2. Работая он старался заглушить свою тоску. 3. Проходив до самых сумерек и ничего не найдя я пошел по берегу реки. 4. Не испортив дела мастером не станешь. 5. Уходя гасите свет. 6. Он постоял вглядываясь в темноту и улыбнувшись каким-то своим мыслям зашагал быстрее.

Упр. 33. Спишите предложения, выделяя обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. Отметьте случаи, когда обстоятельства не обособляются.

      1. Выйдя за ворота мы повернули вправо и побрели не спеша (Чехов). 2. Он говорил тихо глядя на нас узкими презрительными глазами (Паустовский). 3. По ту сторону шоссе местами близко подступая к дороге широко разбрелись перелески и кустарники (Быков). 4. Возвратясь он велел подавать карету и несмотря на усиленные просьбы остаться уехал после чаю (Пушкин). 5. Видно было, что он примчался сюда не переводя духа (Федин). 6. Я окончательно удостоверился в том что заблудился совершенно и уже нисколько не стараясь узнавать окрестные места пошел себе прямо по звездам наудалую (Тургенев). 7. И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя (Грибоедов).

Упр. 34. Замените, где можно, придаточные предложения синонимичными им деепричастными оборотами.

      1. Ученики хорошо усвоили материал по данному разделу истории литературы, после того как дополнительно прочитали несколько критических статей. 2. Шофер остановил машину, когда заметил впереди разрушенный мост. 3. Каждый раз, когда я работаю без перерыва до позднего вечера, я испытываю сильное утомление. 4. Когда я вспоминаю об этом неприятном происшествии, мне становится грустно. 5. Ты не сможешь успешно заниматься спортом, если не бросишь курить.

Обособление дополнений

      Обособленные дополнения — это падежные формы имен существительных с предлогами и предложными сочетаниями кроме, вместо, помимо, наряду с, за исключением, исключая и т. п. Подобные сочетания имеют значение включения, исключения, замещения, т. е. ограничительное или расширительное значение.
      Обособление этих оборотов не является обязательным и зависит от смысловой нагрузки, объема оборота, желания его выделить с целью подчеркнуть роль в предложении. Например: В Мещерском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха (Паустовский).

Обособление сравнительных оборотов

      Сравнительный оборот — это такая не содержащая сказуемого синтаксическая конструкция, в которой обозначается то, чему уподобляется предмет, признак или действие. Сравнительный оборот состоит из существительного, прилагательного или наречия — одиночного или с зависимыми словами, которые вводятся сравнительными союзами как, чем, как и, словно, точно, будто, как будто, что (устар.).
      Сравнительный оборот чаще всего является в предложении обстоятельством, но также может быть определением или сказуемым. Например: пьешь мою душу (Ахматова); гудела под телегой промерзшая дорога (Паустовский); Глаза, придавали его лицу всегда довольное выражение; Наш двор словно сад.
      В некоторых случаях сравнительный оборот сочетает в себе функции определения и сказуемого, определения и обстоятельства. Например: Луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела (Пушкин); Луна взошла багровая и хмурая, точно больная (Чехов).
      Сравнительный оборот, как правило, обособляется: Под ним Кавказ, как грань алмаза, снегами вечными сиял (Лермонтов).
      Сравнительный оборот не обособляется в следующих случаях:
      — если является устойчивым сочетанием: все шло как по маслу; льет как из ведра; сделать как следует;
      — если связан по смыслу со сказуемым: Отец и мать ей были как чужие (Достоевский);
      — если перед ним стоит отрицательная частица не: Поступил не как друг.

Упр. 35. Прочитайте, укажите сравнительные обороты. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания.

      1. Море в этот день было спокойно, оно как зеркало отражало блеск неба и мне не обещало ничего (Горький). 2. А сверху без конца и перерыва тянул лесной шум точно смутные вздохи старого бора (Короленко). 3. К концу охоты утки словно на прощанье стали подниматься целыми стаями (Тургенев). 4. Я не знаю более увлекательной профессии чем журналистика (Полевой). 5. Шторм как всегда сменился неизменным штилем (Паустовский). 6. Вдруг где-то далеко-далеко слышится песня девчат чуть тоскливая плавная широкая как родные просторы (Троепольский).

Упр. 36. Прочитайте, найдите сравнительные обороты. Определите, в каких случаях они обособляются, а в каких нет. Спишите, расставляя знаки препинания.

      1. Начал накрапывать дождишко теплый тихий мелкий как из сита (Троепольский). 2. Его лицо было бледно, глаза как стеклянные (А. Толстой). 3. Высокие узкие клочья тумана густые и белые как молоко бродили над рекой заслоняя отражения звезд и цепляясь за ивы (Чехов). 4. Косой дождь гонимый сильным ветром лил как из ведра (Л. Толстой). 5. Такие поэты как Лермонтов бывают строже к самим себе нежели самые строгие и взыскательные критики (Белинский). 6. Все его обещания были не более как хвастовство (Мамин-Сибиряк). 7. Летом вся семья точно пчелиный рой пребывает в какой-то жизнерадостной суете (Никитин).
      ЗАПОМНИТЕ: следует отличать сравнительные обороты от сходных с ними грамматических конструкций с союзом как (приложений, вводных слов, придаточных предложений и др.). При этом запятая перед союзом как может ставиться или не ставиться².

Упр. 37. Объясните постановку или отсутствие запятой перед союзом как.

      1. Под ним, как океан, синеет степь кругом (Крылов). 2. Нева металась, как больной в своей постели беспокойной (Пушкин). 3. В этот вечер вся жизнь мне мила, как приятная память о друге (Есенин). 4. Ваше предложение звучит как угроза. 5. Брызги и волны были как в жизни. 6. Я говорю как специалист. 7. Мы, как видишь, успели вовремя.

Упр. 38. Спишите, расставляя знаки препинания в предложениях со сравнительными союзами.

      1. Едва заметно будто капли воды блестели первые звезды (Паустовский). 2. Произведения искусства сильнее чем что-либо другое способствуют взаимопониманию между народами. 3. Дорога была как аллея (Н. Островский). 4. В ответ на его речи мы молчали как партизаны. 5. Полученный ответ рассматривался как согласие. 6. Мне хочется сохранить эти письма как память. 7. Двери захлопнулись с такой же стремительностью как дверцы мышеловки (Ильф и Петров). 8. Государственные инвестиции как и частные укрепляют производственный потенциал экономики.

§ 37. Тестовые задания

1. В каком предложении выделенные слова отделяются запятыми?
      а) Утром я увидел, что не освещенные солнцем места были покрыты блестящим инеем.
      б) По одну сторону улицы тянулся длинный забор серый и пыльный.
      в) Небольшие домики появлялись на окраине среди начинающих кудрявиться деревьев.
      г) Покрытые инеем скалы уходили в неясную даль.

2. В каком предложении выделенные слова отделяются запятыми?
      а) Поднявшийся ночью ветер раздувал пламя костра.
      б) Под вешним солнцем дышит еще недавно мертвая земля.
      в) Они вошли в соседний коридор узкий и темный.
      г) Он мог бы легко на вырученные им за проданную дичь деньги купить себе патронташ и сумку.

3. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) Убаюканный сладкими надеждами он крепко спал.
      б) Сопровождавшие нас крестьяне показали нужный нам дом.
      в) Молодой паренек белобрысый и скуластый подошел к нему несмело.
      г) Ее узкое лицо обращенное к унылым равнинам казалось печальным.

4. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) Огромное солнце тусклое и оранжевое опускается в быстро растущую тучу.
      б) Андрей Гаврилович изумленный неожиданным вопросом в тот же день написал ответ.
      в) Весенней негой утомлен я впал в невольное забытье.
      г) Под ногами похрустывает пахнущий влажной свежестью мартовский снег.

5. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) Лицо ее полное и румяное выражало важность и спокойствие.
      б) Профессор увлеченный любимой темой говорил долго.
      в) Утомленный долгой речью я закрыл глаза и зевнул.
      г) Испещренное морщинами лицо старика замерло в выражении томительной тоски.

6. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) Ухаживала за мной одна девушка полька из Кракова.
      б) Славный сын украинского народа Богдан Хмельницкий возглавил освободительную войну.
      в) Ему аккуратному читателю разрешалось брать сразу до десятка книг.
      г) Нас вызвали в суд как свидетелей по делу об ограблении магазина.

7. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) У самого берега утка птица осторожная не держится.
      б) Знаменитый русский художник В. И. Суриков написал много полотен на исторические темы.
      в) Семнадцатилетнему юноше ему не сиделось дома в этот весенний вечер.
      г) Он настойчивый охотник мог часами идти по следу какого-нибудь зверя.

8. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) Русский просветитель XVIII века А. Т. Болотов положил начало разведению картофеля в России.
      б) Его страстного болельщика никто бы не смог удержать в этот вечер дома.
      в) Среди вас врачей немало людей самоотверженных и бескорыстных.
      г) Этот юноша общий любимец был сыном антрепренера театра Григорьева.

9. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
      а) К концу января овеянные первой оттепелью хорошо пахнут вишневые сады.
      б) Недоумевающий, озадаченный выходкой моего спутника, я смотрел на него и молчал.
      в) Попытки писать приводили меня к результатам печальным и смешным.
      г) Мне, человеку в костюме босяка, трудно было вызвать этого франта на разговор.

10. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
      а) В Риме умер один из величайших художников века — Орест Кипренский.
      б) Коренной сельский житель, Кузьмич не мог привыкнуть к городской суете.
      в) Вдали за озером тянется высокий берег Иртыша, бурый и угрюмый.
      г) Мересьеву сквозь стеклянную дверь был виден весь, слабо освещенный затемненными лампочками, коридор.

11. В каком предложении есть обособленное приложение (знаки препинания не расставлены)?
      а) Стихотворение Лермонтова напоминало царю бунтарские стихи поэтов-декабристов.
      б) Добрые и умные слова тревожили душу.
      в) Как замечательный повар он всегда был приглашен на праздник.
      г) Уставшая женщина с тяжелой сумкой и зонтом стояла на остановке.

12. В каком предложении есть обособленное определение (знаки препинания не расставлены)?
      а) В тесноте колыхавшейся кареты Наташа в первый раз представляла себе то, что ожидает ее на бале.
      б) А вопрос не решенный дипломатами еще меньше решается порохом и кровью.
      в) Мы знаем Бунина как тончайшего лирика.
      г) Павел пришел взволнованный.

13. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) Он споткнулся и едва удержавшись на ногах ухватился за поручень.
      б) Туманы клубясь и извиваясь сползали по морщинам соседних скал.
      в) Осмотрев больного и выписав ему лекарства, доктор ушел.
      г) По мокрому пирсу высунув язык бегала собака.

14. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) С лицейского порога ты на корабль перешагнул шутя.
      б) Князь говорил мне, что он тоже будет работать и что заработав денег мы поплывем до Батума.
      в) Отвернувшись он стал смотреть на другой берег.
      г) Солнечные блики от воды бежали по берегам потухая в кронах деревьев.

15. В каком предложении выделенные слова отделяются запятыми?
      а) По мнению врачей, читать лежа вредно.
      б) Ростов нахмурившись еще раз низко поклонился и вышел.
      в) Нечего сидеть сложа руки и дожидаться помощи!
      г) Ситуация трудная, поэтому действуйте смотря по обстоятельствам.

16. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) Не спеша бегут лошади среди зеленых холмистых полей.
      б) Хорошо лежать лицом вверх отдыхая и следить, как разгораются звезды.
      в) Не достигнув поставленной цели он легко поддавался унынию.
      г) Он вернулся из института и быстро собрав спортивную сумку помчался на секцию.

17. В каком предложении выделенные слова не отделяются запятыми?
      а) Матрос тяжело дыша остановился с видом гонца, вовремя предупредившего казнь.
      б) Мы молча последовали за нашим проводником.
      в) Дрожа сдернула она кольцо с пальца.
      г) Он купил букет роз с первой зарплаты и стесняясь вручил его матери.

18. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
      а) На рапорте он размашисто и не задумываясь написал резолюцию синим карандашом.
      б) Играя черными чемпиону не удалось захватить инициативу.
      в) Это были звуки Ангары, распознав которые можно было услышать и звуки острова.
      г) Жить сложа руки, конечно, безопаснее.

19. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
      а) Митя не спеша ел тульский пряник.
      б) Вернувшись в каюту, он никак не мог заснуть.
      в) Мы долго искали какого-то Василенко, а найдя, не застали дома.
      г) Толя нахмурившись отвернулся и быстро пошел прочь.

20. В каком предложении есть обособленное обстоятельство (знаки препинания не расставлены)?
      а) Несмотря на холодный дождь мы решили идти дальше.
      б) Нельзя работать спустя рукава.
      в) Кусты сирени покрытые росой наполняли воздух нежным ароматом.
      г) Из-за неудачно сданного экзамена настроение мое окончательно испортилось.

21. В каком предложении есть обособленное обстоятельство (знаки препинания не расставлены)?
      а) Машина вдруг резко затормозила.
      б) Спустя три недели у нас начались дожди.
      в) Окружавший меня горный простор манил тайной.
      г) Только испытав всю боль утрат и радость побед можно так написать.

Предложения с вводными словами и обращениями

Теоретические сведения и языковой анализ

§ 38. Понятие о вводных словах и обращениях

      Вводные слова — это слова (или словосочетания), грамматически не связанные с предложением и вносящие дополнительные смысловые оттенки. Например: Очевидно, общение с детьми развивает в человеке многие добрые свойства (Паустовский); К счастью, тайна так и осталась тайной (Бунин).
      По значению вводные слова делятся на несколько групп:
      1) выражающие уверенность, неуверенность, предположение говорящего: без сомнения, естественно, конечно, правда, вероятно, видимо, возможно, должно быть, кажется, казалось, может быть, наверное, очевидно, по-видимому и др.;
      2) выражающие те или иные чувства говорящего: к счастью, к несчастью, к сожалению, к досаде, к стыду, к ужасу, к удивлению и др.;
      3) указывающие на источник сообщения, его авторство: говорят, по-моему, по мнению кого-либо, на чей-нибудь взгляд и др.;
      4) указывающие на приемы и способы оформления мыслей: словом, другими словами, короче говоря, вообще говоря, так сказать, впрочем и др.;
      5) обозначающие связь мыслей, последовательность изложения: во-первых, наконец, следовательно, итак, таким образом, значит, кроме того, в общем, прежде всего, к слову сказать, наоборот, однако, с одной стороны, например, в частности и др.;
      6) указывающие на степень обычности сообщаемого: бывает, по обыкновению, как правило и др.
      Данные значения передаются не только вводными словами, но и вводными предложениями. Например: Вечор, ты помнишь, вьюга злилась… (Пушкин).
      К вводным единицам примыкают вставные конструкции, которые содержат различные добавочные замечания, поправки и разъяснения. Вставные конструкции, как и вводные, не связаны с другими словами в предложении. Они резко разрывают предложение. Например: Журналы иностранной литературы (два) я велел выслать в Ялту (Чехов); Маша говорила с ним о Россини (Россини только что входил в моду), о Моцарте.
      Обращения — это слова, называющие того, к кому обращаются с речью. Обращение имеет форму именительного падежа и произносится с особой интонацией: Татьяна, милая Татьяна! С тобой теперь я слезы лью (Пушкин). Обращения обычно выражаются одушевленными существительными, а также прилагательными и причастиями в значении существительных. Например: Жизнью пользуйся, живущий (Жуковский).
      В художественной речи обращениями могут быть и существительные неодушевленные. Например: Шуми, шуми, послушное ветрило (Пушкин); Не шуми ты, рожь, спелым колосом (Кольцов).

Упр. 39. Прочитайте, найдите вводные слова и предложения. С какой целью они употреблены? Выпишите только предложения с вводными словами и вводными предложениями, выделяя их.

      1. Короткие волосы его, очевидно, только что были причесаны (Л. Толстой). — Очевидно было, что его нисколько не интересовала личность Балашова (Ломунов). 2. По его словам нельзя было догадаться о его настроении. По его словам, птицы любят двигаться против ветра (Арсеньев). 3. Ваше право на дополнительный отпуск бесспорно. — Самым красивым растением в долине Анюя был, бесспорно, амурский виноград. 4. Максим Максимыч еще не появлялся. К счастью, Печорин был погружен в задумчивость и, кажется, вовсе не торопился в дорогу (Лермонтов). — Поезд мчал меня к счастью. Оно [счастье] всегда маленьким кажется, пока его в руках держишь. 5. Он спокойно молчал… И молчать таким образом он мог несколько часов (Л. Толстой). — Он признавал, что «лирика есть самое высокое и самое трудное проявление искусства»… Таким образом, к художественной литературе Писарев проявлял высочайшую требовательность (Поспелов). 6. Отселе я вижу потоков рождение… (Пушкин). — Вы, я вижу, любите природу.

§ 39. Тестовые задания

1. Какое утверждение является неправильным?
      а) Осложненным считается предложение, в котором есть однородные члены, обособленные члены предложения, вводные слова и обращения.
      б) Вводные слова в предложении выступают как определения, дополнения или обстоятельства.
      в) Обращение не является членом предложения.
      г) Помимо вводных, существуют еще вставные конструкции.

2. В каком предложении есть вводные слова?
      а) День подходил к вечеру, однако ветер не утихал.
      б) Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье.
      в) Мы, помимо судовых работ, занимались еще погрузкой угля.
      г) Несмотря на все трудности работы, полученные результаты оказались удачными.

3. В каком предложении есть вставная конструкция?
      а) К несчастью, частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия.
      б) Весь месяц, за исключением нескольких дней, стояла тридцатиградусная жара.
      в) Часто приходилось общаться жестами (чужого языка я просто не знал), и многие принимали меня за немого.
      г) Книги Пришвина, говоря его же словами, — это бесконечная радость постоянных открытий.

4. В каком предложении есть обращение?
      а) Откуда ты идешь?
      б) Мой друг, я пишу эти строки в надежде на скорую встречу.
      в) Тот, кого любила я, уже слишком далеко.
      г) Тебе, великому русскому поэту, я посвящаю эти юношеские стихи.

ПРАКТИКУМ ПО ПУНКТУАЦИИ

§ 40. Знаки препинания при вводных словах и предложениях, вставных конструкциях и обращениях

      Вводные слова и предложения выделяются запятыми, а вставные — скобками или тире. Например: К счастью, никто меня не заметил (Тургенев); Ты, я думаю, сумеешь это сделать; И каждый вечер в час назначенный (иль это только снится мне?) девичий стан, шелками схваченный, в туманном движется окне (Блок); Солдаты — их было очень много — стремительно приближались.
      К числу наиболее частотных относятся вводные слова может быть, действительно, наверное, по-моему, по-вашему, говорят, так сказать, другими словами, итак, значит, наоборот, с одной стороны, с другой стороны, во-первых, во-вторых, таким образом, следовательно, словом, к счастью, конечно, вероятно и др.
      Не являются вводными и не выделяются запятыми слова: будто, словно, едва ли, почти, вдруг, ведь, вряд ли, вот, все равно, все-таки, все же, даже, зачастую, исключительно, именно, как будто, как бы, как раз, между тем, приблизительно, примерно, притом, причем, по предложению, по решению, только, якобы, к тому же, поэтому.
      ЗАПОМНИТЕ:
      1) если вводное слово стоит в начале или в конце обособленного оборота, то никаким знаком от оборота оно не отделяется: Большую часть зрителей составляли молодые люди, видимо студенты;
      2) от предшествующего сочинительного союза вводное слово отделяется запятой в том случае, если его можно опустить или переставить в другое место предложения: Но, к счастью, этого не произошло. В других случаях запятая перед вводным словом не ставится. Например: Несчастье нисколько его не изменило, а напротив, он стал еще крепче и энергичнее (Тургенев);
      3) в начале самостоятельного предложения после союза и запятая перед вводным словом обычно не ставится: И кроме того, необходимо было детально обсудить план действий.

Упр. 40. Перепишите, подчеркните вводные слова и предложения. Определите значения вводных конструкций.

      1. Он, бывало, приходил к нам каждый вечер. 2. Говорят, беда одна не ходит. 3. Честно говоря, устал после лекции. 4. Я, без всяких преувеличений, глядел на вас как на существо высшее… 5. Вообразите, наши молодые уже скучают. 6. Он, государь, к несчастью, недостоин ни милостей, ни вашего внимания. 7. В-пятых и в-последних, проект вообще не отвечает своему назначению.

Упр. 41. Спишите предложения, расставляя знаки препинания.

      1. Как известно увеличение расходов стимулирует рост импорта. 2. Периоды глубокого общественного обновления это как правило периоды глубокого интереса к предшествующим завоеваниям мировой политической культуры. 3. Таким образом при составлении документа необходимо учитывать, как он будет восприниматься адресатом. 4. Кроме того в ряде регионов наблюдается увеличение темпов жилищного строительства. 5. Гастроли Русского имперского балета по сведениям агентства «Рейтер» прошли в Нью-Йорке с большим успехом. 6. С одной стороны в России происходит расширение промышленного производства с другой увеличивается ввоз товаров из-за рубежа.

Упр. 42. Запишите предложения, раскрывая скобки. Подчеркните слова и словосочетания, которые не являются вводными.

      1. (Все же) добытые нами сведения пригодились, нас благодарили. 2. Горы (как бы) расступились, давая дорогу нашей машине. 3. И (вместе с тем) уроки рисования были уроками труда, ручного труда… 4. (Между тем) перед глазами ехавших расстилалась уже широкая, бесконечная равнина, перехваченная цепью холмов. 5. Закаты были (конечно) свежее июльских, но (тем не менее) приятны и не холодны.

Упр. 43. Разграничьте в следующих парах предложений вводные слова и омонимичные им члены предложения. Спишите, расставляя знаки препинания.

      1. Наконец он приехал. — Наконец можно обратиться к врачу за помощью. 2. Он проработал таким образом до десяти часов. — Таким образом конфликт был благополучно разрешен. 3. Однако умные люди на то и умны, чтобы разбираться в запутанных вещах. — Столько хлопот однако! 4. Выбор варианта с моей точки зрения удачен. — Я знаю, что совершено преступление, если смотреть на вещи с точки зрения общей морали.

Упр. 44. Объясните знаки препинания в следующем тексте. Подготовьтесь писать текст под диктовку.

Упр. 45. Найдите в предложениях обращения. Сделайте вывод, какую позицию в предложении они могут занимать.

      1. Здравствуй, племя младое, незнакомое (Пушкин). 2. Учитель! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени! (Некрасов). 3. Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! (Пушкин). 4. Ох, лето красное! Любил бы я тебя, когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи (Пушкин). 5. Родная земля! Назови мне такую обитель, я такого угла не видал, где бы сеятель твой и хранитель, где бы русский мужик не стонал! (Некрасов). 6. Учись, мой сын (Пушкин).

Упр. 46. Найдите в предложениях обращения и укажите, чем они отличаются от сходных по форме членов предложения.

      1. Пора, мой друг, пора! Покоя сердце просит — летят за днями дни, и каждый час уносит частичку бытия… (Пушкин). — Мой друг нездоров уже несколько дней. 2. Ее мечты всегда были возвышенны и романтичны. — Мечты, мечты, где ваша сладость? (Пушкин). 3. Любезнейший наш друг, о ты, Василий Львович! (Пушкин). — Василий Львович, дядя поэта, тоже писал стихи. 4. Москва — мой любимый город. — Москва! Люблю тебя как сын, как русский, сильно, пламенно и нежно (Лермонтов). — В журнале «Москва» впервые был опубликован роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита».

Упр. 47. Спишите, расставляя знаки препинания.

      1. Вы Петя расскажите лучше о планетах. 2. Что же вы сердитесь Варя? 3. Прощай дом! Прощай старая жизнь! 4. Пойдем родная пойдем. 5. Уважаемая Мария Владимировна Маша получила от Вас письмо и вкратце рассказала мне его содержание. 6. Многоуважаемый Иван Максимович недели две тому назад мною послана в цензуру и вероятно уже разрешена новая одноактная пьеса «Трагик поневоле». (Из произведений А. П. Чехова.)

§ 41. Тестовые задания

1. В каком предложении выделенные слова обособляются?
      а) В действительности все оказалось гораздо сложнее.
      б) Не трогайте ничего: все должно быть на своих местах.
      в) К слову сказать я недавно познакомился с одним очень молодым поэтом.
      г) Он вряд ли согласится на это.

2. В каком предложении выделенные слова обособляются?
      а) К несчастью опасения его подтвердились.
      б) Он приходил якобы затем, чтобы повидаться.
      в) Этот скрипач творил буквально чудеса.
      г) Ваше предложение может быть принято на определенных условиях.

3. В каком предложении выделенные слова обособляются?
      а) Это задание должно быть выполнено в срок.
      б) Он к стыду своему не узнал старого товарища.
      в) Между тем прошло полчаса.
      г) Между станциями приблизительно двадцать километров.

4. В каком предложении выделенные слова обособляются?
      а) В итоге наши футболисты заняли второе место.
      б) Таким образом задача имеет единственное решение.
      в) И все-таки пора сказать несколько слов о месте, куда мы приехали.
      г) Он всегда учил стихи таким образом.

5. В каком предложении выделенные слова не обособляются?
      а) К счастью приходит конец и полярной ночи.
      б) Это блюдо она приготовила надо сказать неплохо.
      в) Вдруг около меня залаяла собака.
      г) В прошлом году они похоже и познакомились.

6. В каком предложении выделенные слова не обособляются?
      а) Все получилось, и притом замечательно.
      б) Это впрочем случилось уже в пору его учебы.
      в) Это было насколько я помню в 1947 году.
      г) В общем готов писать бесконечное письмо, которое тебе наскучит.

7. В каком предложении выделенные слова не обособляются?
      а) Она должно быть много горя перенесла на своем веку.
      б) Пожалуй самыми заметными жителями поселка были мальчишки.
      в) До станции примерно час ходьбы.
      г) По правде сказать ему было безразлично, где жить.

8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
      За ближайшими холмами (1) как доложил наблюдатель (2) передвигались немецкие войска. Однако (3) идти им до нашей высотки (4) примерно (5) около часа.
      а) 1, 2, 3, 4, 5
      б) 1, 2 
      в) 1, 2, 3 
      г) 1, 2, 4, 5

9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
      Ты (1) должно быть (2) мечтатель. Однако (3) попробуем поработать — может быть (4) удастся что-нибудь из тебя сделать.
      а) 1, 2, 3, 4
      б) 1, 2, 3
      в) 1, 2, 4 
      г) 2, 3, 4

10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
      Мандельштаму (1) почему-то (2) нравилось (3) по-моему (4) бессмысленное упрямство Брюсова.
      а) 1, 2, 3, 4
      б) 1, 2
      в) 3, 4
      г) 3

11. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
      Эту поэму Иван Николаевич сочинил в очень короткий срок, но (1) к сожалению (2) ею редактора нисколько не удовлетворил. Редактор (3) напротив (4) был чрезвычайно разгневан.
      а) 1, 2, 3, 4
      б) 1, 2
      в) 3, 4
      г) 2, 3, 4

12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
      Его другом я (1) конечно (2) не была. Но у Гумилева (3) вообще (4) не было друга.
      а) 1, 2, 3, 4
      б) 1, 2
      в) 3, 4
      г) 1, 2, 4

13. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
      а) Я вам, пожалуй, все объясню.
      б) Так и, должно быть, в порядочной стране.
      в) Должно быть, я тогда только что научился выводить буквы.
      г) Я страшно рад, что вы наконец ко мне заглянули.

14. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
      а) Правда, я вовсе не был стыдлив или застенчив.
      б) В действиях судьбы есть иногда нечто гениальное.
      в) Ганину сегодня, казалось, что он помолодел ровно на десять лет.
      г) Какое, однако, счастье!

15. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
      а) Конечно, мне будет неприятно, если Алферов узнает, что я открывал сейф.
      б) Итак позвольте вас спросить, где вы были вчера вечером?
      в) Словом, все закончилось хорошо.
      г) Я, понимаете ли, человек простой.

16. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
      а) Однако я господа, кажется, мешаю вам заниматься.
      б) А знаете, Клавочка, я должен вам кое-что сообщить.
      в) Кем бы вы тогда стали, Александр Петрович?
      г) Ты письмо мое, милый, не комкай.

17. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
      а) Лидия Николаевна, в кухню входить боялась, да и вообще была тихая, пугливая особа.
      б) Так что будьте осторожны, дамы и девицы.
      в) Брат мой, как я рад тебя видеть!
      г) Читатель, любишь ли ты книги?

18. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?
      а) Помоги мне, солнце красное.
      б) Отдыхающие, будьте взаимно вежливы.
      в) Итак, вы в Москве родные мои?
      г) Он был, о море, твой певец.

Синтаксический разбор простого предложения

Теоретические сведения и языковой анализ

§ 42. Порядок синтаксического разбора простого предложения

Порядок разбора

      1. Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).
      2. Определить тип предложения по эмоциональной окраске (восклицательное, невосклицательное).
      3. Найти грамматическую основу предложения и доказать, что оно простое.
      4. Определить тип предложения по структуре:
      а) двусоставное или односоставное (определенно-личное, неопределенно-личное, обобщенно-личное, безличное, назывное);
      б) распространенное или нераспространенное;
      в) полное или неполное (указать, какой член предложения в нем пропущен);
      г) осложненное (указать, чем осложнено: однородными членами, обособленными членами, обращением, вводными словами).
      5. Разобрать предложение по членам и указать, чем они выражены (сначала разбираются подлежащее и сказуемое, затем второстепенные члены, относящиеся к ним).
      6. Составить схему предложения и объяснить расстановку знаков препинания.

Образцы разбора

      1) Мой костер в тумане светит (А. К. Толстой).
      Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, ничем не осложнено. Грамматическая основа — костер светит. Подлежащее выражено существительным в именительном падеже, сказуемое — простое глагольное, выражено глаголом в форме изъявительного наклонения. К подлежащему относится согласованное определение мой, выраженное притяжательным местоимением. К сказуемому относится обстоятельство места в тумане, выраженное существительным в предложном падеже с предлогом в.
      Схема предложения [                      ]. В конце данного повествовательного предложения ставится точка.
      2) В конце января, овеянные первой оттепелью, хорошо пахнут вишневые сады (Шолохов).
      Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено обособленным согласованным определением, выраженным причастным оборотом. Грамматическая основа — сады пахнут. Подлежащее выражено существительным в именительном падеже, сказуемое — простое глагольное, выражено глаголом в форме изъявительного наклонения. К подлежащему относится согласованное определение вишневые, выраженное прилагательным. К сказуемому относится обстоятельство времени в конце января, выраженное словосочетанием (сущ. + сущ.) в предложном падеже с предлогом в, и обстоятельство образа действия хорошо, выраженное наречием.
      Схема предложения [            ,            ,                       ]. В конце данного повествовательного предложения ставится точка; запятыми в предложении выделен причастный оборот, который, хотя и стоит перед определяемым словом, обособляется, так как отделен от него в предложении другими словами.

Упр. 48. Перепишите, расставляя знаки препинания. Выполните синтаксический разбор указанных предложений.

      1. Басни Крылова сокровищница русского практического смысла русского остроумия и юмора русского разговорного языка. 2. На деньги ума не купишь (пословица). 3. Язык есть самая живая самая обильная и прочная связь соединяющая отжившие живущие и будущие поколения в одно великое историческое живое целое⁴ (А. К. Ушинский). 4. Мне кажется жизнь удивительной штукой. Как много оттенков у каждого дня! (Гайдар). 5. О чем они говорили? — О политике, искусстве, путешествиях. 6. Нет ничего важней на свете чем сердце отданное детям⁴ (Сухомлинский).

§ 43. Тестовые задания

1. Какое предложение соответствует следующей характеристике: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное (подлежащее выражено сущ. в им. п., сказуемое — составное именное), распространенное, полное, осложнено обособленным определением?
      а) Надвигающиеся с севера-востока грозовые тучи за какие-нибудь полчаса закрыли все небо.
      б) Самым вероятным объектом для возникновения жизни считаются вращающиеся вокруг звезды сравнительно небольшие планеты.
      в) Несколько мгновений длилось истинное, не показное остолбенение поставленных в тупик хозяев и непритворная, искренняя потерянность сгорающих со стыда несчастных гостей.
      г) Факт полного отсутствия денег у всех друзей из нашей компании, зашедших в ресторан пообедать, был удивителен даже для видавших виды официантов.

2. Какое предложение следует считать осложненным?
      а) Самая большая равнинная река начинается с незаметных родников.
      б) И тогда в невиданную схватку с врагом немедленно включилась вся команда бывшего второго дивизиона.
      в) В комнатах с выходящими на улицу окнами по ночам находиться почему-то боялись.
      г) Это произошло, кажется, в середине февраля сорок третьего года.

3. Какое предложение не является осложненным?
      а) Нагруженная огромными связками фиалок повозка тихо катила вдоль реки.
      б) На столе стоял стакан чая и слегка дымил.
      в) А он, мятежный, просит бури…
      г) Весна наступила в этом году ранняя, дружная и неожиданная.

4. Чем осложнено предложение?
      Панорама, остановившая и восхитившая меня, запомнилась надолго.
      а) однородными членами
      б) обособленным оборотом
      в) вводной конструкцией
      г) обращением

5. Чем осложнено предложение?
      О Русь, Русь, куда же ты мчишься?
      а) однородными членами     
      б) обособленным оборотом
      в) вводным словом
      г) обращением

6. Чем осложнено предложение?
      Вопреки предсказанию моего спутника, погода прояснилась.
      а) однородными членами
      б) обособленным оборотом
      в) вводной конструкцией
      г) обращением

7. Чем осложнено предложение?
      Этот хищный шум не умолк в ту ночь, а последовал во сне за Францем, окружал его потом и на улице и дома, и во сне и наяву.
      а) однородными членами
      б) обособленным оборотом
      в) вводной конструкцией
      г) обращением

8. Чем осложнено предложение?
      Письмо было, вероятно, уничтожено.
      а) однородными членами
      б) обособленным оборотом
      в) вводным словом
      г) обращением

9. В каком случае дано предложение с обособленным определением?
      а) Затем внимание его привлек выставленный в сувенирной лавке несчастный уродливый предмет.
      б) Ничего не заметивший Родриг Иванович бешено аплодировал.
      в) Справа наспех очерченные дома повернулись к пустырю черными спинами.
      г) Увлекаемый по лесной дороге, зажатый, скрюченный, он не мог даже обернуться.

10. В каком случае дано предложение с необособленным обстоятельством?
      а) Несмотря на состоявшееся знакомство, человек оставался таким же неприступным.
      б) Романтовский, споткнувшись, вышел.
      в) Коля стоял не двигаясь.
      г) Вчера я пригласил к себе в гости несколько человек, друг с другом незнакомых, но связанных между собой одним и тем же священным делом.

11. В каком случае дана правильная характеристика предложения?
      Развернув наудачу несколько писем (в одном из них оказался засохший цветок, перевязанный полинявшей ленточкой), он только плечами пожал и отбросил их в сторону.
      а) предложение осложнено обособленным обстоятельством времени и однородными сказуемыми
      б) предложение осложнено обособленным обстоятельством образа действия и вставной конструкцией
      в) предложение осложнено обособленным обстоятельством времени, вставной конструкцией и однородными сказуемыми
      г) предложение осложнено обособленным обстоятельством образа действия, вставной конструкцией и однородными сказуемыми

12. В каком случае дана правильная характеристика предложения?
      Что-то на редкость фальшивое чувствовалось буквально в каждой строчке этих статей, несмотря на их грозный и уверенный тон.
      а) предложение осложнено обособленными определениями
      б) предложение осложнено обособленными определениями и обособленным дополнением
      в) предложение осложнено обособленным обстоятельством
      г) предложение ничем не осложнено

ПРАКТИКУМ ПО ПУНКТУАЦИИ

§ 44. Обобщающие упражнения

Упр. 49 (повторительное). Перепишите, расставляя знаки препинания. Произведите синтаксический разбор указанных предложений.

      Александр Васильевич Суворов происходил из небогатого дворянского рода. Родился он и вырос в поместье Кончанском бывшая Новгородская губерния. По воспоминаниям родственников мальчик не отличался ни здоровьем ни хорошим сложением. Казалось бы какие тут могли быть мечты о военной службе! Но к досаде родителей ребенок рано пристрастился к военным наукам. Разумеется этому отчасти способствовали увлекательные рассказы о Петре I отца его гостей и просто случайных посетителей.
      Мальчик с жадностью накинулся на жизнеописания великих полководцев прошлого Александра Македонского Ганнибала Юлия Цезаря и в мечтах неоднократно видел себя на бранном поле. В его детской появляются военные предметы и все относящееся к военному делу планы сражений географические карты глобусы. В целях тренировки он приучает себя вставать на рассвете купается до заморозков часами кто из знавших его мог бы этому поверить остается на морозе в легкой одежде.⁴
      Ни уговоры ни убеждения ни угрозы родителей ничто не могло отклонить Александра от намеченной цели.⁴ Настойчиво и прямолинейно он продолжал готовить себя к суровой походной жизни но вначале ни от кого не получал поддержки для осуществления своей мечты.⁴ Наоборот все казалось готовы были отговорить его от бессмысленных мечтаний так некоторые из родных называли его планы.
      Но мальчик был непоколебим и по-видимому с исключительным упорством добивался своего. Родители наконец уступили. Александр был приписан в рядовые Семеновского полка. С этого момента начинается новая полная трудов и величия жизнь гениального русского полководца.

§ 45. Обобщающие тестовые задания

1. В каком предложении пропущена запятая?
      а) Здесь в холодном октябре 1905 года произошла схватка демонстрантов с полицией.
      б) Туман был так тяжел, что отойдя на пять шагов от дома, мы уже не видели его окон.
      в) Между тем за окном после дождя проглянуло солнышко и засверкало миллионами росинок на траве, на листьях и на крышах.
      г) Мать встретила сына у околицы и, взволнованная свиданием, засыпала его вопросами о жизни в городе.

2. В каком предложении пропущена запятая?
      а) Эту длившуюся примерно до середины 90-х годов полосу русской истории называли сумеречной и хмурой.
      б) Казачки еще не начали водить хороводы, а, собравшись кружками, сидели на земле и на завалинках хат.
      в) Маленькие игривые волны, легко рождаемые ласковым дыханием ветра тихо бились о берег.
      г) Я ушел с собрания молча и ни на кого не глядя.

3. В каком предложении пропущена запятая?
      а) Портреты наших славных предков, некогда с такой любовью собранные родителями, висели в голубой гостиной загородного дома.
      б) В холодную ночь в низенькой избушке рыбака я нашел себе приют.
      в) Он удивился, когда выглянув утром в окно, не обнаружил стоящей в углу двора повозки.
      г) Куда ты, светлый ручеек, стремишься?

4. В каком предложении пропущена запятая?
      а) В теплые осенние дни в подмосковных хвойных лесах приятно провести время за сбором грибов.
      б) Сентябрьское солнце, ярко пронизывающее прозрачный воздух уже низко.
      в) Прибыв в Псков, он хотел зайти к губернатору, но, представив себе его расспросы, решил не заезжать.
      г) На золотеющем краю неба горела, как капля серебряной воды, последняя звезда.

5. В каком предложении пропущена запятая?
      а) Пламя перебежало на хвою и, раздуваемое ветром, разгоралось со стоном и свистом.
      б) Левинсон проехал по строю и, вернувшись на середину, поднял руку.
      в) Северная ночь, прозрачная и холодная, как синие льды, раскинулась над бескрайним морем.
      г) Быть может это все пустое, обман неопытной души!

6. В каком предложении пропущена запятая?
      а) Скрытая нежность эта обычная изнанка суровых душ, казалась мне удивительной в этом человеке.
      б) Статья интересная и, что самое важное, правдивая.
      в) Солнце, только что державшееся над головой, упало близко к закату.
      г) Ничего нового он, на мой взгляд, не изобрел.

7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
      Однако (1) созерцать и пребывать в бездействии среди (2) кипевшей кругом (3) борьбы не на живот (4) а на смерть было немыслимо и выше человеческих сил.
      а) 1, 2, 3, 4
      б) 1, 4
      в) 2, 3, 4
      г) 4

8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
      Вскоре (1) был вызван человек (2) имеющий к этому делу (3) без сомнения (4) самое непосредственное отношение.
      а) 1, 2, 3, 4
      б) 2, 3, 4
      в) 3, 4
      г) 2, 3

9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
      То было полное собрание (1) неизданных (2) и до сих пор никому не известных (3) юношеских произведений Алексея Толстого (4) писанных им (5) чуть ли не с четырнадцатилетнего возраста.
      а) 1, 3, 4
      б) 1, 2, 4 
      в) 3, 4, 5
      г) 4

10. В каком предложении выделенные слова не обособляются?
      а) Лишь я таинственный певец на берег выброшен грозою.
      б) Ему внуку прославленного полярника было особенно дорого имя деда.
      в) Несмотря на тяжелые погодные условия спасатели уже к вечеру были на месте.
      г) Отец и вечером не пришел, поэтому ночь провели не смыкая глаз.

11. В каком предложении содержится пунктуационная ошибка?
      а) Перед ним стояло ее лицо, подвижное, энергичное, с большими и смелыми глазами.
      б) Отец Николай был священник, прошедший толстовство и революции, и шедший все дальше.
      в) Солнце взошло и стояло, маленькое и бледное, уже довольно высоко.
      г) А Блок, сделавшись более понятным со всех сторон, стал мне ближе.

12. В каком предложении содержится пунктуационная ошибка?
      а) Кружась по голому полю, налетает безвестный, сейчас же пропадающий ветер.
      б) Аграфена жила в маленьком городе, занесенном снегом, у молодой барыни.
      в) Совсем недавно окончившие институт, молодые люди сидели за столами, готовые разойтись отсюда по всей земле.
      г) Ухватившись руками за косяк оконной рамы и прижавшись к нему лбом, он качал головой и весь вздрагивал от рыданий.

13. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
      Он шел (1) постоянно оглядываясь по сторонам (2) и думал встретить кого-нибудь из знакомых (3) но так и дошел до дома в полном одиночестве.
      а) 1, 2 — выделяется деепричастный оборот
      б) 1, 2 — выделяется деепричастный оборот, 3 — разделяются однородные члены предложения
      в) 1, 2 — выделяется причастный оборот
      г) 1, 2 — выделяется причастный оборот, 3 — разделяются однородные члены предложения

14. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
      Бумажный змей (1) взвившийся высоко в небо (2) начал совершать какие-то странные повороты (3) постоянно изменяя направление движения.
      а) 1, 2 — выделяется причастный оборот
      б) 3 — выделяется деепричастный оборот
      в) 1, 2 — выделяется причастный оборот; 3 — выделяется деепричастный оборот
      г) 1, 2, 3 — выделяются деепричастные обороты

15. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
      Он (1) сломя голову (2) помчался к реке (3) стараясь успеть к отплытию парохода.
      а) 1, 2, 3 — выделяются деепричастные обороты
      б) 1, 2 — выделяется деепричастный оборот
      в) 3 — выделяется деепричастный оборот
      г) в предложении нет запятых

      ¹ В некоторых учебниках подобные обороты относятся к уточняющим обособленным членам предложения.
      ² О правилах постановки запятой перед союзом как см. также в § 74.

Кайф или жесть? Новая шкала перевода баллов ЕГЭ 2022 по математике

Вспомним, слова-паронимы
— это однокоренные слова, которые относятся к одной части речи, они близки по звучанию и значению, но имеют различия:

• в звучании,
• в значении,
• в сочетаемости с другими словами, то есть в лексической сочетаемости.

Примеры

доверительный — доверчивый
вдох — вздох
годичный — годовалый — годовой

Примеры неправильного употребления паронимов

Доверчивый
тон разговора, мягкие манеры подкупали.
(Правильно: Доверительный
тон разговора, мягкие манеры подкупали.)

Вдох
облегчения.
(Правильно: Вздох
облегчения.)

У нас уже годовалый
опыт работы.
(Правильно: У нас уже годовой
опыт работы.)

Изучите список слов-паронимов. К ним даны пояснения основных значений и примеры лексической сочетаемости. Представленный материал расширит ваш речевой опыт. А ведь именно этого и не хватает тем, кто делает ошибки на употребление слов-паронимов.

Словарик паронимов к А2

Вот список используемых слов:

Абонент — абонемент

Абонент
— подписчик, владелец абонемента, пользователь услугами.
Примеры употребления: абонент московской телефонной сети,
жалобы от абонентов, ответ абонента.

Абонемент
— право пользования чем-либо, а также документ, подтверждающий это право.
Примеры употребления: межбиблиотечный абонемент; абонемент в бассейн, в музей, в консерваторию; концертный абонемент.

Адресант — адресат

Адресант —
тот, кто адресует почтовое отправление: письмо, телеграмму.
Примеры употребления: адресант неизвестен, имя адресанта указывается слева сверху, адресант — это отправитель.

Адресат
— тот, кто получает почтовое отправление.
Примеры употребления: адресат — это получатель, адресат выбыл, место подписи адресата в квитанции.

Безоглядный — ненаглядный — неоглядный — неприглядный — непроглядный

Безоглядный
— 1) необозримый (устар.), 2) совершаемый без оглядки.
Примеры употребления: безоглядная смелость, безоглядная расточительность.

Ненаглядный
— любимый, тот, на кого невозможно наглядеться, кем невозможно налюбоваться.
Примеры употребления: мой ненаглядный, ненаглядная красота, ненаглядная внучка.

Неоглядный
— необозримый.
Примеры употребления: неоглядный вид, простор, неоглядные небеса, неоглядное море, неоглядная даль.

Неприглядный
— невзрачный, непривлекательный на вид, неблаговидный.
Примеры употребления: неприглядный дом, наряд, неприглядный поступок, неприглядное поведение, прошлое.

Непроглядный
— тёмный, густой, такой, сквозь который ничего невозможно разглядеть.
Примеры употребления: непроглядный мрак, туман; непроглядная темень, темнота.

Благодарный — благодарственный

Благодарный
— чувствующий благодарность, выражающий признательность.
Примеры употребления: благодарный взгляд, вид, человек; благодарные пациенты, зрители, покупатели, ученики.

Благодарственный
— выражающий благодарность.
Примеры употребления: благодарственный молебен, благодарственное письмо, обращение; благодарственная телеграмма, благодарственные слова.

Будний — будничный

Будний
— не праздничный, не выходной, а рабочий (дни с понедельника по пятницу).
Примеры употребления: будний день, будний вечер.

Будничный
— повседневный, обыденный, обычный.
Примеры употребления: будничное настроение; будничная обстановка, одежда; будничное выражение лица; будничный голос.

Бывалый — бывший — былой

Бывалый
— 1) привычный, 2) сведущий, опытный.
Примеры употребления: бывалый путешественник, воин, бывалые туристы.

Бывший
— 1) существовавший ранее, 2) переставший занимать должность, положение.
Примеры употребления: бывший клуб, бывшая школа, бывший врач, директор.

Былой
— минувший, прошлый, прежний:
Примеры употребления: былые годы, былой страх; былая сила, печаль, слава; былое счастье, уважение.

Вдох — вздох

Вдох
— антоним слова выдох.
Примеры употребления: сделать вдох, глубокий вдох, вдох всей грудью.

Вздох
— усиленный вдох и выдох, обычно при выражении чувств.
Примеры употребления: тяжелый вздох, вздох ужаса, сказал со вздохом.

Вековой — вечный

Вековой
— существующий долго, многие годы, столетия.
Примеры употребления: вековые дубы, вековая роща, вековой лес; вековые традиции, обычаи.

Вечный
— бесконечный, без начала и конца, постоянный.
Примеры употребления: вечные человеческие ценности; вечные проблемы, жалобы; вечная шаль на плечах, вечная мерзлота, вечный покой, вечный огонь.

Великий — величественный

Великий
— 1) очень большой, огромный, превышающий обычную меру, 2) выдающийся, важный по значению.
Примеры употребления: великая ответственность, великий вклад; великий писатель, композитор, художник, исполнитель, мыслитель; великое счастье, великое множество.

Величественный
— 1) величавый, торжественный, 2) исполненный достоинства, важности.
Примеры употребления: величественная панорама, величественный архитектурный ансамбль, величественное здание, величественные руины, величественная осанка.

Глинистый — глиняный

Глинистый
— содержащий глину, изобилующий глиной.
Примеры употребления: глинистые почвы, глинистый сланец, глинистый грунт.

Глиняный
— сделанный из глины.
Примеры употребления: глиняная посуда; глиняный черепок, горшок; глиняный очаг; колосс на глиняных ногах.

Годичный — годовалый — годовой

Годичный
— 1) продолжающийся в течение года, относящийся к целому году, 2) годичные кольца у дерева.
Примеры употребления: годичные издержки, годичное отсутствие, годичная подписка на ежемесячный журнал.

Годовалый
— в возрасте одного года.
Примеры употребления: годовалый малыш ребёнок, годовалая дочка, для годовалых детей.


Годовой
— 1) относящийся к целому году, 2) получающийся к концу года, в итоге за год:
Примеры употребления: годовой доход, годовая оценка, годовой отчет, годовая подписка на ежегодное издание, годовая премия.

Горделивый — гордый

Горделивый
— исполненный гордости, важности, ощущения собственного превосходства.
Примеры употребления: горделивая осанка, горделивая поза, горделивый вид.

Гордый
— 1) обладающий гордостью, собственным достоинством, самоуважением, 2) обладающий чувством превосходства над другими, считающий себя выше, лучше других, относящийся к другим с пренебрежением.
Примеры употребления: гордый человек, гордая душа, гордый вид, гордый взгляд, слишком гордый.

Двоичный — двойной — двойственный — двоякий — сдвоенный — удвоенный

Двоичный
— основанный на счёте двойками (парами), основанный на комбинации двух компонентов.
Примеры употребления: двоичный разряд, двоичная система счисления, двоичные дроби, двоичный код.

Двойной
— 1)состоящий из двух однородных или подобных частей, 2) вдвое больше, 3) двойственный.
Примеры употребления: двойные рамы, двойное зеркало, двойная зарплате, двойной оклад, двойная игра
.

Двойственный
— 1) противоречивый, 2) двуличный, 3) касающийся две стороны, двух участников.
Примеры употребления: двойственное положение, двойственная политика, двойственное соглашение (двустороннее соглашение), двойственное толкование.

Двоякий
— двойной, проявляющий себя в двух видах.
Примеры употребления: двоякий смысл, двоякая выгода.

Сдвоенный
— соединённый в один.
Примеры употребления: сдвоенная нить, сдвоенный провод.

Удвоенный
— увеличенный вдвое.
Примеры употребления: удвоенные силы, удвоенный запас, удвоенный резерв, удвоенное внимание.

Действенный — действительный — действующий

Действенный
— эффективный, способный влиять на результат.
Примеры употребления: действенная помощь, действенное средство, действенные меры, действенная сила.

Действительный
— 1) реально существующий, 2) имеющий силу, действующий, годный.
Примеры употребления: действительный факт, действительная жизнь, действительный проездной билет, действительный в течение 10 дней.

Действующий
— нынешний, работающий.
Примеры употребления: действующий президент, действующий вулкан, действующее законодательство, действующие правила, действующее лицо (герой художественного произведения), действующая армия (находящаяся на фронте во время войны).

Деловитый — деловой — дельный — деляческий

Деловитый
— умелый, толковый, предприимчивый.
Примеры употребления: деловитая походка, деловитый вид, деловитые манеры.

Деловой
— 1) связанный с делом, с работой, 2) знающий, опытный в делах.
Примеры употребления: деловой стиль одежды, тон, разговор; деловая встреча, деловое письмо, деловые связи, деловые круги.

Дельный
— способный к делу, к работе, деловой.
Примеры употребления: дельный человек, совет; дельное предложение.

Деляческий
— основанный на узком практицизме, сугубо прагматичный.
Примеры употребления: деляческий подход, деляческое решение.

Добротный — добрый

Добротный
— хорошо, прочно сделанный.
Примеры употребления: добротная мебель, материя, добротный дом.

Добрый
— 1) отзывчивый, готовый помочь, расположенный к другим, 2) хороший, несущий радость, успех, благо.
Примеры употребления: добрый человек, добрая улыбка, память, доброе лицо, добрый взгляд, добрая весть, добрый знак, доброе предзнаменование.

Доверительный — доверчивый

Доверительный
— выражающий доверие
Примеры употребления: доверительная атмосфера, беседа, интонация; доверительные отношения; доверительный разговор, тон.

Доверчивый
— доверяющий, питающий доверие.
Примеры употребления: доверчивый ребёнок, человек, учитель; доверчивая девочка, доверчивое существо, доверчивые люди.

Дождевой — дождливый

Дождевой
— относящийся к дождю.
Примеры употребления: дождевая вода, дождевой поток, запах; дождевая капля, дождевые облака.

Дождливый
— обильный дождями, осадками.
Примеры употребления: дождливый день, сезон; дождливая зима, весна, погода; дождливое лето

Жестокий — жёсткий

Жестокий
— 1) безжалостный, беспощадный, слишком суровый, 2) слишком сильный.
Примеры употребления: жестокий человек, жестокий поступок, жестокий замысел, жестокая расправа, жестокие морозы, жестокий ветер, жестокая головная боль.

Жёсткий
— 1) твёрдый на ощупь, крепкий, плотный, 2) суровый, резкий, 3) не допускающий отклонений.
Примеры употребления: жёсткий человек, жёсткая позиция, жёсткие слова, жёсткий взгляд, жёсткий график, жёсткие сроки.

Живительный — живой — животный — живучий

Живительный
— укрепляющий жизненные силы.
Примеры употребления: живительный свет, живительное тепло, живительное средство.

Живой
— 1) антоним к слову мёртвый, 2) относящийся к живому: растениям, животным, 3) подвижный, непоседливый, активный, шустрый, 4) интенсивно проявляющийся, 5) яркий, выразительный.
Примеры употребления: живой боец, живая природа, живая материя, живой ребёнок, живой сын, живой интерес, живое дело, живая речь, живой взгляд.

Животный
— 1) относящийся к органическому миру, 2) как у животного, т.е. не контролируемый сознанием.
Примеры употребления: животные жиры, животный страх, животное начало, животные инстинкты.

Живучий
— 1) выносливый, жизнеспособный, 2) долго сохраняющийся.
Примеры употребления: живуча, как кошка; живучее существо, живучая традиция, живучие привычки.

Жизненный — житейский

Жизненный
— 1) относящийся к жизни, 2) важный для жизни.
Примеры употребления: жизненный интерес, путь; жизненное показание для операции; жизненная сила, удача, драма, трагедия.

Житейский
— обыденный, связанный с ежедневной жизнью.
Примеры употребления: житейская проблема, суета, житейская мудрость; дело житейское; житейские мелочи, житейские привычки.

Загородить — огородить — оградить — отгородить — перегородить

Загородить
— 1) обнести оградой, сделать изгородь, 2)устроить преграду.
Примеры употребления: загородили сад, огород, загородили доступ, проход.

Огородить
— обнести изгородью, оградой.
Примеры употребления: огородить сад, дом, участок.

Оградить
—1) обнести оградой: оградить решеткой; 2) с помощью каких-либо мер защитить от чьих-то нападок, посягательств.
Примеры употребления: оградить от нападок, придирок, от несправедливых обвинений.

Отгородить
— отделить загородкой, забором, обособить.
Примеры употребления: отгородить детский уголок, отгородить место для багажа (обычно указывают что или чем отгорожено).

Перегородить
— 1) разделить пространство перегородкой, 2) устроить преграду.
Примеры употребления: перегородить комнату, перегородить дорогу, проход, перегородить реку плотиной.

Занизить — понизить — снизить

Занизить
— представить в меньших размерах.
Примеры употребления: занизить оценки, занизить количественные данные.

Понизить
—1) сделать более низким, 2) уменьшить уровень, степень, интенсивность и т. д. 3) перевести на более низкую должность.
Примеры употребления: понизить оклад, температуру воды, воздуха, понизить в должности, в звании.

Снизить
— уменьшить.
Примеры употребления: снизить цены, скорость, требования, значимость, громкость.

Заплатить — оплатить


Заплатить
— 1) отдать плату за что-либо, 2) отплатить (ответить).
Примеры употребления: заплатить за покупки, за работу, за услуги, за билет, за проезд; заплатить добром за добро.

Оплатить
— отдать плату за что-либо.
Примеры употребления: оплатить расходы, оплатить счет, оплатить услуги.

Заполнить — наполнить — переполнить

Заполнить
— 1) занять целиком, наполнить, 2) вписать нужные сведения.
Примеры употребления: заполнить зал, заполнить все места, заполнить площадь; заполнить бланк, формуляр, форму, анкету.

Наполнить
— 1) занять целиком (налив, насыпав, наложив), 2) занять время.
Примеры употребления: наполнить контейнер, корзину, коробку, ящики; наполнить жизнь трудом, смыслом, развлечениями.

Переполнить
— наполнить, заполнить сверх меры.
Примеры употребления: переполнить бутылку водой, переполнить чашу терпения.

Затруднённый — затруднительный

Затруднённый
— совершаемый с усилием, с трудом.
Примеры употребления: затруднённое дыхание, затруднённые движения.

Затруднительный
— причиняющий затруднение или содержащий трудности.
Примеры употребления: затруднительное положение, обстоятельство, затруднительная ситуация, затруднительное дело.

Зачинатель — зачинщик

Зачинатель
— основоположник.
Примеры употребления: зачинатель соревнования, зачинатель градостроительных реформ, зачинатели направления в искусстве.

Зачинщик
— тот, кто начинает что-то неблаговидное.
Примеры употребления: зачинщик драки, зачинщик скандала, зачинщики уличных беспорядков.

Звуковой — звучный

Звуковой
— 1) физический термин (относящийся к звуку), 2) записывающее или воспроизводящее устройство, аппарат, 3) состоящий из звуков.
Примеры употребления: звуковая волна, звуковой сигнал, звуковое кино, звуковой аппарат.

Звучный
— громкий, чистый, отчётливо звучащий.
Примеры употребления: звучный голос, смех, колокольчик, ручей.

Злобный — зловещий — злой — злостный

Злобный
— 1) исполненный злобы, вражды; 2) выражающий, обнаруживающий злобу.
Примеры употребления: злобный характер, человек, взгляд, крик, голос; злобные глаза.

Зловещий
— свидетельствующий о наступлении чего-то плохого, тяжелого, какой-то беды.
Примеры употребления: зловещий признак, сон; зловещие слухи, предзнаменования, звуки.

Злой
— 1) исполненный вражды, недоброжелательства; 2) вызванный злобой; 3) свирепый, лютый (о животном); 4) очень сильный.
Примеры употребления: поступок, взгляд, человек, голос, умысел; злая мачеха, жена; злые глаза, люди; злой мороз, ветер.

Злостный
— 1) злонамеренный, 2) сознательно недобросовестный.
Примеры употребления: злостный прогульщик, нарушитель, неплательщик.

Игристый — игривый — игорный — игральный

Игристый
— пенящийся, шипучий.
Примеры употребления: игристый напиток, игристое вино.

Игривый
— любящий играть, подвижный.
Примеры употребления: игривый ребёнок, котёнок, щенок.

Игорный
— предназначенный для азартных игр.
Примеры употребления: игорный дом, зал.

Игральный
— служащий для игры.
Примеры употребления: игральные карты, игральный автомат.

Искусный — искусственный

Искусный
— 1) умелый, 2) выполненный с умением, мастерством.
Примеры употребления: искусный мастер, искусный оратор, искусная работа, резьба, вышивка.

Искусственный
— 1) изготовленный наподобие природного, 2) неискренний, притворный.
Примеры употребления: искусственные ткани, искусственный камень, искусственная весёлость.

Исходный — исходящий

Исходный
— начальный
Примеры употребления: исходный момент, исходный уровень знаний, исходное положение, исходная ситуация, исходное преимущество.

Исходящий
— термин документооборота.
Примеры употребления: исходящий номер, исходящий документ, исходящая почта, исходящая корреспонденция.

Каменистый — каменный

Каменистый
— обильный камнями, содержащий много камней
Примеры употребления: каменистая дорога, тропка, тропинка, почва; каменистый берег.

Каменный
— 1) состоящий из камня, 2) как камень (неподвижный, застывший, бесчувственный).
Примеры употребления: каменный дом, город, мост; каменное зодчество, здание; каменная стена; каменное лицо, каменная фигура, каменное сердце.

Комфортабельный — комфортный

Комфортабельный
— удобный, с комфортом.
Примеры употребления: комфортабельная квартира, мебель; комфортабельный автомобиль, самолёт, теплоход, поезд.

Комфортный
— удобный.
Примеры употребления: комфортная ситуация, атмосфера, обстановка, роль, комфортное житьё, но может быть и комфортное жильё (в словарях одно слово объясняется через другое).

Конный — конский

Конный
— 1) для коней, 2) с помощью коней, 3)на коне.
Примеры употребления: конная упряжь, конный двор, конная тяга, конная молотилка, конный выезд, конная полиция.

Конский
— 1) относящийся к коню, 2) часть ботанических названий.
Примеры употребления: конский волос, конский топот, конский храп, конское ржание; конский щавель, конский каштан.

Коренной — коренастый — корневой

Коренной
— 1) основной, исходный, 2) глубокий, существенный, затрагивающий основы, 3) важный, главный, 4) медицинский термин.
Примеры употребления: коренные жители, коренное население, коренная национальность; коренной вопрос, коренной поворот, коренные перемены, коренная мачта, коренная лошадь (средняя в тройке); коренные зубы.

Коренастый
— тип телосложения (невысокий, крепкий, мускулистый).
Примеры употребления: коренастая фигура, коренастый молодой человек.

Корневой
— относящийся к корню.
Примеры употребления: корневая система у растения, корневая морфема.

Красочный — крашеный

Красочный
— яркий, сочный
Примеры употребления: красочный пейзаж, натюрморт, язык; красочная картина; красочные, яркие цвета лета.

Крашеный
— обработанный краской.
Примеры употребления: крашеная блондинка, крашеные волосы, губы; крашеный пол, дом; крашеные рамы.

Масленый — масличный — маслянистый — масляный

Масленый
— 1) смазанный, пропитанный маслом, 2) о взгляде (чувственный), 3) о голосе (слащавый, льстивый или заискивающий), 4) масленая неделя (масленица, неделя перед Великим постом).
Примеры употребления: масленый блин, масленая каша, масленые руки, масленые манжеты, рукава, масленая телогрейка, масленый взгляд, масленый голос.

Масличный
— относящийся к маслине (оливе), дереву или плодам.
Примеры употребления: масличное дерево, масличные ягоды, Масличная гора в Иерусалиме.

Маслянистый
— 1) содержащий масло, 2) похожий на смазанный маслом, лоснящийся, имеющий блеск.
Примеры употребления: маслянистые разводы на дороге, маслянистые листочки, маслянистые глаза, маслянистый взгляд
.

Масляный
— 1) из масла, 2) исполненный красками, растёртыми на масле, 3) работающий на масле.
Примеры употребления: масляное пятно, масляная живопись, масляные краски, масляный двигатель, масляная лампа.

Надеть — одеть

Надеть
— что-то на себя.
Примеры употребления: надеть платье, костюм, очки, украшения, обувь.

Одеть
— кого-то.
Примеры употребления: одеть ребёнка, больного, малыша; одеть одеялом.

Наличие — наличность

Наличие
— присутствие.
Примеры употребления: наличие продуктов в магазине, товаров на складе.

Наличность
— количество имеющегося в наличии в данный момент.
Примеры употребления: денежная наличность, проверка наличности.

Напечатать — отпечатать

Напечатать
— СВ к глаголу печатать.
Примеры употребления: напечатать книги, тираж, напечатать фотографии, напечатать (опубликовать) стихи, роман, напечатать на пишущей машинке.

Отпечатать
— 1) то же, что напечатать, но с оттенком завершения работы (закончить печатать), 2) сделать отпечаток, 3) открыть помещение, сняв печать.
Примеры употребления: отпечатать тираж книги, отпечатать текст на пишущей машинке, ворона отпечатала следы на снегу, отпечатать помещение в присутствии свидетелей.

Невежа — невежда

Невежа
— невежливый, нарушающий нормы вежливого поведения.
Примеры употребления: Он грубый и неотёсанный невежа. Не будь невежей.

Невежда
— невежественный, малосведущий, малообразованный.
Примеры употребления: Он полный невежда: книги за жизнь не прочёл. Невеждой быть стыдно.

Невинный — невиновный

Невинный
— 1) без вины, невиновный, 2) наивный, простодушный, 3) целомудренный.
Примеры употребления: невинный взгляд, невинная внешность, невинная шутка, невинный разговор, невинное создание, невинная девушка.

Невиновный
— непричастный к преступлению.
Примеры употребления: невиновный человек, старик, юноша.

Неоглядный — непроглядный — неприглядный

Неоглядный
— необозримый.
Примеры употребления: неоглядные дали, неоглядная морская гладь, неоглядное небо, неоглядный горизонт.

Непроглядный
— плотный, темный, глухой.
Примеры употребления: непроглядная тьма, темень, ночь; непроглядный туман, мрак.

Неприглядный
— невзрачный, непривлекательный.
Примеры употребления: неприглядный вид, двор, дом, район; неприглядные окрестности, неприглядная перспектива, неприглядное будущее
.

Нестерпимый — нетерпеливый — нетерпимый

Нестерпимый
— трудновыносимый.
Примеры употребления: нестерпимая духота, боль, жара, жажда.


Нетерпеливый
— 1) с трудом выносящий что-либо, 2) выражающий нетерпение.
Примеры употребления: нетерпеливый человек, взгляд; нетерпеливое движение, постукивание, нетерпеливая поза.

Нетерпимый
— такой, с которым невозможно мириться.
Примеры употребления: нетерпимое отношение, нетерпимый поступок, нетерпимое поведение, нетерпимая выходка.

Обрывок — отрывок

Обрывок
— 1) оторванный кусок, 2) часть.
Примеры употребления: обрывок бумаги, обрывок газеты, обрывки ниток, обрывки фраз, обрывок разговора.

Отрывок
— небольшая часть произведения, фрагмент.
Примеры употребления: отрывок поэмы, отрывок повести, музыкальный отрывок, отрывок спектакля.

Обхватить — охватить

Обхватить
— охватить с разных сторон, обнять.
Примеры употребления: обхватить голову руками, сидеть, обхватив колени руками.

Охватить
— 1) обхватить, обнять, 2) расположиться вокруг, поблизости, окружить, 3) распространиться по всей поверхности, по всему пространству, 4) обойти противника с флангов, 5) вовлечь кого-то в какую-либо деятельность, 6) завладеть полностью.
Примеры употребления: бабушка охватила (синонимично: обхватила) руками меня за голову, лес охватил дачу с трёх сторон, степь охватила посёлок со всех сторон, огонь охватил всё здание, меня охватила дрожь, её охватил страх, избирательная компания охватила всю область, перепись населения охватила всю страну, мы охватили немцев с трёх сторон.

Оградить — огородить — отгородить

Оградить
— 1) обнести оградой, 2) защитить.
Примеры употребления: оградить дом и сад, оградить участок земли; оградить от нападок, обвинений, оградить от неприятностей.

Огородить
— обнести оградой.
Примеры употребления: огородить дом и сад забором, огородить кровать ширмами.

Отгородить
— 1) отделить что-либо перегородкой, забором, 2) обособить, отделить.
Примеры употребления: отгородить занавеской, отгородить детский уголок, отгородить дальний участок сада; отгородить от жизни, отгородить от дел.

Ограничение — ограниченность

Ограничение
— границы, рамки в какой-либо деятельности.
Примеры употребления: служебные ограничения, ограничение возможностей, ограничение прав, сезонные ограничения, возрастные ограничения.

Ограниченность
— 1) небольшие возможности, 2) свойство человека, группы людей, общества.
Примеры употребления: ограниченность в деньгах, в возможностях, ограниченность во времени, ограниченность ума, ограниченность собственнической психологии, ограниченность полномочий; её, его, их ограниченность.

Ограничить — отграничить — разграничить

Ограничить
— поставить в границы, рамки.
Примеры употребления: здание ратуши ограничило площадь с севера, ограничить доходы, ограничить волю, ограничить свободу, ограничить возможности, ограничить права.

Отграничить
— отделить одно от другого или от всего прочего, установив границу.
Примеры употребления: дальний уголок сада отграничили легкой изгородью, нужно отграничить наше понимание проблемы от общепринятого, не стоит искусственно отграничивать ребенка от жизни семьи в целом.

Разграничить
— отделить друг от друга или одно от другого: разграничить понятия, разграничить обязанности, разграничить хорошее и плохое, разграничить вредные и полезные факторы.

Одинарный — одинокий — одиночный

Одинарный
— состоящий из одной части, не двойной.
Примеры употребления: одинарная дверь, рама; одинарная нить.

Одинокий
— 1) существующий отдельно от других, 2) не имеющий семьи, родственников, 3) протекающий в одиночестве.
Примеры употребления: одинокая сосна, одинокий дом, одинокий человек, одинокая жизнь, одинокая старость, одинокая прогулка, одинокое раздумье.

Одиночный
— 1) один, 2) без помощи кого-либо.
Примеры употребления: одиночный выстрел, леопардам свойственен одиночный образ жизни, одиночный промысел.

Оклик — отклик

Оклик
— возглас, окрик.
Примеры употребления: негромкий оклик, неожиданный оклик, резкий оклик, оклик «Стой! Кто идёт?»


Отклик
— 1) ответ на обращение, 2) душевное состояние, появившееся в результате какого-либо воздействия, 3) отзыв, статья, письмо.
Примеры употребления: отклика не было, тихий отклик, никакого отклика не последовало, я услышал неразборчивый отклик, вызвать отклик в душе, пробудить отклик, отклики в газете, отклики в Интернете.

Опасливый — опасный

Опасливый
— опасающийся, боязливый, осторожный.
Примеры употребления: опасливая мысль, опасливая реакция, опасливая старушка.

Опасный
— представляющий собой опасность.
Примеры употребления: опасная зона, опасный преступник, опасное положение дел, опасная ситуация.

Отбирая — выбирая

Отбирая
— деепричастие от гл. отбирать
. Отбирать — 1) брать что-то у кого-то вопреки его желанию, 2) брать из какого-то числа по определённому признаку.
Примеры употребления: отбирать игрушки, деньги, телефон; отбирать участников конкурса, отбирать лучшие работы.

Выбирая
— деепричастие от гл. выбирать
. Выбирать — 1) брать нужное из имеющегося, исходя из определённых признаков, 2) участвовать в выборах, 3) найти время для чего-то.
Примеры употребления: выбирать самую красивую девочку, выбирать самые спелые плоды, выбирать председателя собрания, выбирать президента, с трудом выбирать время для любимого дела.

Отборный — отборочный

Отборный
— 1) отобранный из других как лучший, 2) непристойный.
Примеры употребления: отборное зерно, отборный состав актёров, отборные ягоды; отборная ругань, отборный мат
.

Отборочный
— с целью отбора.
Примеры употребления: отборочные соревнования, отборочная комиссия.

Отклонение — уклонение

Отклонение
— 1) отказ, 2) отступление.
Примеры употребления: отклонение ходатайства о помиловании, отклонение апелляции, отклонение стрелки компаса, отклонение от нормы, отклонение от верного направления.

Уклонение
— отход от чего-либо.
Примеры употребления: уклонение от обязанностей, уклонение от обязательств, уклонение от повестки дня.

Отклоняться — уклоняться

Отклоняться
— перемещаться в сторону.
Примеры употребления: стрелка компаса отклоняется на долю секунды и вновь занимает правильное положение, стрелка спидометра отклоняется вправо, отклоняемся от нашей цели, ты отклоняешься от темы.

Уклоняться
— 1) отклоняться, отодвигаться, 2) воздерживаться от чего-либо, 3) изменять первоначальное направление.
Примеры употребления: уклоняться от ударов, уклоняться от обязанностей, уклоняться от разговора, уклоняться от первоначального курса.

Отличить — различить

Отличить
— 1) распознавать нечто среди прочего, 2) наградить, выделить (устар.).
Примеры употребления: он не отличает рожь от пшеницы, его отличили повышением по службе.


Различить
— 1) распознать зрением или другими органами чувств, 2) отличить.
Примеры употребления: с трудом различить в темноте, различить её голос, различить оттенки цвета, различить манеру исполнения.

Отличие — различие

Отличие
— 1) признак, создающий разницу, 2) заслуга (устар.), 3) знак, звание, грамота и т.п. показатели признания чьих-либо заслуг.
Примеры употребления: понять отличие, уловить отличие, боевые отличия, окончить университет с отличием.

Различие
— 1) разница, несходство.
Примеры употребления: различие между нами, различие между лирическим героем и автором, различие между фотографией и картиной.

Отряхнуть — стряхнуть

Отряхнуть
— стряхнуть (удалить что-то движением руки или с помощью чего-либо).
Примеры употребления: отряхнуть крошки, пыль, отряхнуть снег с ног, отряхнуть ноги веником, отряхнуть запылившийся журнал.

Стряхнуть
— 1) удалить что-либо характерным движением, 2) освободиться от чего-либо.
Примеры употребления: стряхнуть снег с шапки, стряхнуть капли воды с зонта, стряхнуть страх, стряхнуть неприятные воспоминания.

Памятливый — памятный

Памятливый
— обладающий хорошей памятью.
Примеры употребления: памятливый человек.

Памятный
— незабываемый, хранимый в памяти, знаменательный, важный.
Примеры употребления: памятный день, год, миг, разговор; памятная медаль, поездка; памятное событие.

Перетерпеть — претерпеть

Перетерпеть
— пережить, вынести что-то неприятное, тяжёлое.
Примеры употребления: перетерпеть трудности, перетерпеть холод, жажду, жару.

Претерпеть
— 1) пережить, вынести что-то неприятное, тяжёлое, 2) подвергнуться изменению.
Примеры употребления: претерпеть все трудности и лишения, претерпеть наказание; претерпеть изменения, претерпеть деформацию, претерпеть преобразования.

Переходный — переходящий — преходящий

Переходный
— 1) являющийся переходом, 2) грамматический термин.
Примеры употребления: переходный период, возраст, переходная эпоха, пора, переходное время; переходные глаголы.

Переходящий
— 1) такой, который переходит, 2) передаваемый победителю, 3) финансовый термин.
Примеры употребления: переходящий дорогу; переходящий кубок, переходящее знамя, переходящее звание; переходящие суммы, переходящие итоги.

Преходящий
— тот, что быстро проходит, временный, недолговечный.
Примеры употребления: преходящие ценности, преходящая слава.

Песочный — песчаный

Песочный
— 1)содержащий песок или предназначенный для песка, 2) похожий на песок.
Примеры употребления: песочные часы, песочная пыль, песочный ящик (для песка); песочный цвет, песочное пальто.

Песчаный
— состоящий из песка или покрытый слоем песка.
Примеры употребления: песчаный пляж, песчаное дно, песчаная буря
.

Плаксивый — плакучий — плачевный

Плаксивый
— 1) часто плачущий, склонный к слезам, 2) жалобный, такой, какой бывает при плаче.
Примеры употребления: плаксивый ребёнок, плаксивое настроение; плаксивый голос, плаксивое выражение лица.

Плакучий
— 1) имеющий длинные, свисающие ветви, 2) устаревшее: часто плачущий.
Примеры употребления: плакучая берёза, плакучая ива. Во втором значении слово можно встретить в классической литературе.

Плачевный
— 1) вызывающий сожаление, жалость, 2) устаревшее: тоскливый, жалобный.
Примеры употребления: плачевное положение дел, плачевное состояние, плачевные результаты; плачевные звуки
.

Подбор — выбор

Подбор
— 1) процесс, 2) собрание, коллекция.
Примеры употребления: подбор кадров, подбор людей, подбор артистов; подбор украшений, подбор монет, подбор книг.

Выбор
— 2) процесс, 2) то, из чего выбирают, 3) во мн. ч.: выборы —избрание голосованием.
Примеры употребления: выбор профессии, предложить на выбор, хороший выбор, небогатый выбор, огромный выбор; выборы президента
.

Подделка — поделка — проделка

Подделка
— 1) процесс изготовления поддельных вещей, 2) фальшивка, поддельная вещь.
Примеры употребления: подделка денег, подделка антиквариата; в этом магазине одни подделки.


Поделка
— мелкая работа или ее результат.
Примеры употребления: на выставке были детские поделки, поделки народных промыслов, поделки из кости, из дерева.


Проделка
— предосудительный поступок, проступок.
Примеры употребления: серьёзная проделка, детская проделка, невинная проделка (шалость), проделки клоуна веселили всех: и взрослых, и детей.

Подобающий — подобный

Подобающий
— надлежащий, требуемый в данных условиях.
Примеры употребления: подобающее качество, подобающее отношение, подобающая встреча, подобающие почести.

Подобный
— 1) сходный с кем-либо или с чем-либо, 2) математический термин.
Примеры употребления: подобная ситуация, подобный случай, подобные новости, подобное произведение, подобный ответ; треугольники подобны.

Поместить — разместить — уместить

Поместить
— 1) определить место для чего-либо (положить, поставить, повесить, расположить), 2) поселить, предоставить помещение для жилья, 3) устроить кого-либо куда-либо (в больницу, в детский дом, в интернат), 4) вложить средства (деньги), 5) напечатать, опубликовать.
Примеры употребления: поместить кресло в углу, поместить гостей в угловую комнату, меня поместили в хирургическое отделение, поместить деньги в коммерческий банк под проценты, в последнем номере журнала «Новый мир» за 2013 год поместили подборку стихов известного поэта.

Разместить
— 1) расположить в определённом порядке, 2) распределить между многими лицами (участниками).
Примеры употребления: разместить посуду на полке, разместить бельё в шкафу, выгодно разместить заказы.

Уместить
— поместить что-либо полностью или в большом количестве.
Примеры употребления: мама смогла уместить все мои вещи на одной полке, хочу уместить все яблоки в одну корзину.

Поместить(ся) — разместить(ся) — уместить(ся)

Поместиться
— 1) уместиться, найти достаточно места, 2) поселиться.
Примеры употребления: не думал, что здесь может поместиться столько народу; крупа не помещается в банку; мы поместились в небольшом домике на берегу.

Разместиться
— найти для себя место, расположиться, устроиться.
Примеры употребления: разместиться в доме, в комнате, в кресле, на диване, удобно разместиться.

Уместиться
— 1) поместиться полностью, 2) расположиться, устроиться на ограниченном пространстве.
Примеры употребления: сёстры уместились на одном стуле; не думал, что в такой маленькой комнате может уместиться столько народу.

Поместный — помещичий

Поместный
—1) относящийся к поместью, 2) владеющий поместьем.
Примеры употребления: поместное землевладение, поместное дворянство.

Помещичий
— принадлежащий помещику.
Примеры употребления: помещичий дом, помещичья усадьба, помещичий сад, помещичья конюшня
.

Пополнить — заполнить

Пополнить
— увеличить, прибавить, сделать более полным.
Примеры употребления: пополнить счёт в банке, пополнить запасы продовольствия, пополнить коллекцию.

Заполнить
— 1) занять целиком, наполнить, 2) вписать требуемые сведения.
Примеры употребления: вода прибывала: она быстро заполнила подвалы домов; заполнить анкету, бланк, форму заявления.

Постареть — устареть

Постареть
— стать старше или старее.
Примеры употребления: отец, дед, брат, сват постарел, мать постарела, кошка постарела.

Устареть
— 1) стать старым, 2) выйти из употребления, из моды, из обихода.
Примеры употребления: мои взгляды устарели, пора их менять; классика не может устареть; методы исследования устарели; оборудование устарело.

Поступок — проступок:

Поступок
— намеренное действие.
Примеры употребления: благородный поступок, самоотверженный поступок, мужской поступок, достойный поступок, совершить поступок.

Проступок
— поступок, нарушающий правила поведения; провинность.
Примеры употребления: допустить проступок, досадный проступок, серьёзное наказание за проступок.

Почтенный — почтительный

Почтенный
— 1) достойный почтения, уважения, 2) значительный (о расстоянии или размере, объёме).
Примеры употребления: почтенный господин, старик; почтенные цели, задачи; находиться на почтенном расстоянии.

Почтительный
— 1) относящийся к кому-либо с почтением или демонстрирующий почтение, уважение, 2) значительный (о расстоянии или размере, объёме).
Примеры употребления: почтительный молодой человек, почтительный вид, почтительные манеры, почтительное выражение лица, почтительный взгляд; на почтительном расстоянии.

Праздничный — праздный

Праздничный
— 1) относящийся к празднику, 2) нарядный, красивый, 3)торжественно-радостный, счастливый.
Примеры употребления: праздничная дата, праздничное событие, праздничный салют; праздничный наряд, костюм; праздничное платье; праздничный вид, праздничное настроение, праздничные воспоминания.

Праздный
— 1) ничем не занимающийся, находящийся без дела, 2) не заполненный работой, делом, 3) пустой, бесполезный, бесцельный, порождённый бездельем.
Примеры употребления: праздный и пустой человек, никто не видел его праздным; праздная жизнь, праздный образ жизни, праздный разговор, праздный вопрос, праздный интерес.

Практический — практичный

Практический
— 1) относящийся к практике, 2) занимающийся каким-либо делом непосредственно, лично, 3) являющийся применением знаний и умений на практике.
Примеры употребления: практическая деятельность, практическое применение, практическое значение; практическое руководство, практический центр; практические занятия, практические знания и умения, практические приёмы.

Практичный —
1) разбирающийся в практических делах, успешный в практической стороне жизни, 2) выгодный, удобный.
Примеры употребления: практичный человек; практичная хозяйка, жена, мать; практичный шаг; практичный цвет, материал.

Предоставить —
представить

Предоставить —
1)дать возможность пользоваться или владеть чем-либо, 2) дать возможность или право делать что-то.
Примеры употребления: предоставить возможности, предоставить документы, предоставить свободу выбора, право; предоставьте мне самой решать, предоставить управление имением новому человеку.

Представить —
1)дать для ознакомления, 2) выделить, послать в качестве представителя, 3) ходатайствовать о награде, повышении в чине, должности, 4) познакомить, отрекомендовать, 5) показать, продемонстрировать, 6) изобразить на сцене, сыграть, 7) мысленно вообразить.
Примеры употребления: представить результаты исследования; представить кандидатов от области, от школы; представить к награде; представить жениха родителям; представить перспективы, направление работы; актёры удачно представили чувства и состояния своих героев; представить себе что-либо, представлять интерес.

Представительный — представительский

Представительный
— 1) выборной, 2) отражающий интересы всех заинтересованных лиц, групп, сторон, 3) солидный, видный, производящий благоприятное впечатление.
Примеры употребления: представительная власть, представительные органы власти; представительное собрание, представительный съезд, представительная выставка; представительный мужчина, представительная внешность.

Представительский —
1)для цели представления, 2) класс уровня люкс.
Примеры употребления: представительские расходы, цели; представительские интересы; автомобиль представительского класса, номер (в отеле) представительского класса
.

Представление — предоставление

Представление
— 1) сущ. от глагола представлять, 2) официальная бумага, ходатайство о награде, повышении в должности, чине, 3) спектакль, театрализованное действие, 4) образ предметов и мира в восприятии людей, 5) понимание, знание.
Примеры употребления: представление доказательств в суде; представление к награде; театрализованное представление; мои представления, ваше представление, получить представление о событиях; иметь самое общее представление об исторических процессах.

Предоставление
— сущ. от глагола предоставлять: обеспечение.
Примеры употребления: предоставление жилой площади, предоставление услуг, предоставление возможностей, предоставление работы в соответствии с контрактом.

Признанный — признательный

Признанный
— 1) тот, кого признали (причастие от гла. признать), 2) оцененный по достоинству, известный.
Примеры употребления: признанный авторитет, признанный талант; признанный художник, актёр, режиссёр, общественный деятель, учёный.

Признательный
— испытывающий или выражающий признательность, благодарность.
Примеры употребления: быть признательным, признательные слова, признательное отношение.

Принизить — унизить

Принизить
— 1) поставить у унизительное положение, унизить, 2) умалить значение, недооценить.
Примеры употребления: принизить в собственных глазах, принизить значение, принизить роль.

Унизить
— задеть, оскорбить.
Примеры употребления: унизить перед всеми; унизить отношением, словами, пощёчиной, криком.

Проблематичный — проблемный

Проблематический
— предположительный, недосказанный, маловероятный, сомнительный.
Примеры употребления: проблематичное решение, утверждение, заключение, предположение; проблематичный вывод, итог; проблематичная возможность.

Проблемный
— содержащий проблему или предназначенный для ее разрешения.
Примеры употребления: проблемная ситуация, проблемная статья, проблемная группа, проблемный подход, проблемный урок, проблемная лекция.

Производственный — производительный

Производственный
— относящийся к производству или предназначенный для производства.
Примеры употребления: производственный процесс, производственные мощности, производственный отдел, производственные отношения, производственный брак, производственное совещание, производственная территория.

Производительный
— производящий, создающий, продуктивный.
Примеры употребления: производительный труд, производительные силы.

Пророчить — прочить

Пророчить
— предсказывать, предвещать.
Примеры употребления: пророчить будущее; пророчить несчастье, неприятности; пророчить удачу, победу.

Прочить
— предназначать, предрекать.
Примеры употребления: прочить в жёны, в мужья; прочить в начальники; прочить в невесты; прочить за себя, за брата.

Рыболов — рыбак

Рыболов
— 1) тот, кто ловит рыбу, 2) любитель рыбной ловли.
Примеры употребления: По берегам озерка сидели и стояли рыболовы. Страстный рыболов, рыболов-любитель; настоящий, знающий, бывалый рыболов.

Рыбак
— 1) тот, кто занимается рыболовецким промыслом, 2) Любитель рыбной ловли (разг.)
Примеры употребления: рыбаки работали бригадой; бригада рыбаков; настоящий, хороший, старый рыбак.

Рыболовный — рыболовецкий

Рыболовный
— относящийся к рыбной ловли или предназначенный для рыбной ловли.
Примеры употребления: рыболовный сезон, рыболовная снасть, рыболовный тральщик, рыболовный флот.

Рыболовецкий
— занимающийся рыбной ловлей как промыслом.
Примеры употребления: рыболовецкая артель, рыболовецкий траулер.

Словарный — словесный

Словарный
— относящийся к словарю или работе по созданию словарей.
Примеры употребления: словарная статья, словарный состав языка, словарная работа.

Словесный
—1)прилагательное от сущ. слово, 2) выражаемый словами, в словах.
Примеры употребления: словесная война, баталия; словесный материал, словесные сочетания.

Сопротивление — сопротивляемость

Сопротивление
— 1) противодействие, 2) термин: сопротивление материалов
Примеры употребления: сопротивление властям, сопротивление воле родителей, электрическое сопротивление, сопротивление сжатию, сопротивление материалов; сопротивление воздуха.

Сопротивляемость
— способность сопротивляться.
Примеры употребления: сопротивляемость болезням, инфекциям, стессу; сопротивляемость организма; сопротивляемость горных пород выветриванию.

Сравнимый — сравнительный

Сравнимый
— причастие от глагола сравнить; тот, который может сравниваться с чем-либо.
Примеры употребления: сравнимые величины, ни с чем не сравнимый.

Сравнительный
— 1) основанный на сравнении, 2) относительный, 3) лингвистический термин: сравнительная степень, сравнительное прилагательное, сравнительное наречие.
Примеры употребления: сравнительный метод исследования, сравнительное языкознание; сравнительная тишина, сравнительный достаток; сравнительное прилагательное, сравнительная степень.

Старинный — старый

Старинный
— 1) созданный в старину, 2) давний, старый
Примеры употребления: старинный ковёр, старинная монета, старинное украшение, старинные книги; старинное знакомство, старинный друг.

Старый
—1) проживший много лет, 2) давний, старый, 3) давно находящийся в употреблении, 4) (о времени) минувшее, 5) бывший ранее.
Примеры употребления: старый дед, старая женщина; старая обида, старая рана, старая боль, старая традиция; старое платье, старая обувь, старый дом; старое время, старое житьё; старый адрес, телефон, старые данные.

Стеклянный — стекольный

Стеклянный
— 1) сделанный из стекла, 2) такой, как стекло, 3) неподвижный, безжизненный.
Примеры употребления: стеклянный стакан, стеклянная посуда; стеклянный блеск, стеклянный звон; стеклянный взгляд, стеклянные глаза.

Стекольный
— предназначенный для стекла или изготовления стекла, работы со стеклом.
Примеры употребления: купить стекольную замазку; стекольная мастерская, стекольный завод, стекольное сырьё, стекольная промышленность.

Сытный — сытый

Сытный
— 1) хорошо насыщающий, калорийный, 2) обильный.
Примеры употребления: сытные пироги, сытное блюдо; сытный обед, сытный корм; сытная жизнь, сытная зимовка.

Сытый
— 1) не испытывающий голода, 2) упитанный, откормленный, 3) живущий в достатке.
Примеры употребления: сытый человек, сытые дети, сытый кот, сытый скот; сытая страна, сытая Европа.

Удачливый — удачный

Удачливый
— тот, кому способствует удача; успешный.
Примеры употребления: удачливый предприниматель, удачливый спортсмен; удачливая охота.

Удачный
— 1) завершившийся успехом, удачей, 2)хороший, отвечающий требованиям.
Примеры употребления: удачное дело, удачная операция; удачный фильм, спектакль, удачная роль, удачные слова.

Упоминание — напоминание

Упоминание
— слова, касающиеся кого-то, сказанные не специально, а вскользь.
Примеры употребления: упоминание об актёре, упоминание кстати, уместное упоминание, упоминания в прессе.

Напоминание
— слова, с целью напомнить.
Примеры употребления: важное напоминания, напоминание о договоренности, напоминание об уговоре, напоминание о себе, напоминание о дне рождения, напоминание в компьютере.

Устареть — состариться — постареть

Устареть
— стать старым и выйти из употребления или из моды.
Примеры употребления: взгляды устарели, методы работы устарели, классика никогда не устареет.

Состариться
— 1) стать старше, постареть, 2) перестать быть актуальным.
Примеры употребления: мать состарилась (стала старой); книга состарилась; художественный приёмы состарились.

Постареть
— 1) стать старше, измениться из-за возраста, 2)изменять физические свойства.
Примеры употребления: мать постарела (стала старше), резина постарела, металл постарел.

Царский — царственный — царствующий

Царский
— 1) связанный с монархической формой правления, 2) относящийся к царю, 3) как у царя или достойный царя.
Примеры употребления: царский режим, царское самодержавие; царское место, царская усыпальница; царский подарок, царский дворец.

Царственный
— 1) относящийся к царю, 2) величественный, величавый.
Примеры употребления: царственный вид, царственная поступь, царственная осанка

Царствующий
— 1) тот, кто царствует, причастие от глагола царствовать, 2) главенствующий, довлеющий.
Примеры употребления: царствующая династия, царствующая фамилия; царствующие порядки, царствующие взгляды.

Целостный — целый — цельный

Целостный
— представляющий целостность, единство.
Примеры употребления: целостный смысл, целостная система, целостное исследование.

Целый
— 1) полный, 2) важный, настоящий, 3) обладающий единством, 4) невредимый.
Примеры употребления: целый кусок; целый день, год; целая драма, целая трагедия; целое лучше видится на расстоянии; целая чашка; целый и невредимый.

Цельный
— не составной, сделанный из единого куска.
Примеры употребления: из цельного куска мрамора, цельное впечатление, цельный характер.

Центральный — централизованный — центристский

Центральный
— 1) находящийся в центре, 2) главный, основной, важный.
Примеры употребления: центральная точка, центральная площадь, центральный район; центральный комитет, центральный телеграф, центральный вопрос, центральная роль.

Централизованный
— сосредоточенный в центре, исходящий из центра.
Примеры употребления: централизованная власть, централизованное снабжение, централизованное распределение.

Центристский
— занимающий центристское положение (мировоззрение между революционным и эволюционным).
Примеры употребления: центристская идеология, политика, центристские убеждения, центристские партии.

Эффективный —
эффектный

Эффективный
— действенный, приводящий к нужным результатам.
Примеры употребления: эффективный метод, способ; эффективное решение; эффективные приёмы, методики.

Эффектный
— производящий впечатление.
Примеры употребления: эффектная женщина, эффектные костюмы, эффектная картина, эффектный жест, эффектная поза, эффектное выступление
.

Эффектность — эффективность

Эффектность
— существительное от прилагательного эффектный, свойство производить впечатление.
Примеры употребления: стремиться к эффектности, эффектность поведения, внешняя эффектность.

Эффективность
— результативность, действенность.
Примеры употребления: причины недостаточной эффективности, эффективность воздействия, эффективность внедрения открытия, эффективность освоения средств.

Языковой — языковый — язычный

Языковой
— относящийся к языку.
Примеры употребления: языковые способности, языковой чутьё, языковой вуз, языковая специальность, языковые явления.

Языковый
— приготовленный из языка.
Примеры употребления: языко´
вая колбаса, языковые консервы, языко´
вое заливное.

Язычный
— 1) прилагательное от существительного язык (орган речи), 2) часть сложных слов
Примеры употребления: язычные согласные, язычный нерв; многоязычный, двуязычный словарь, русскоязычный сайт.

Вконтакте

Абонент – абонемент

Абонент
— подписчик, владелец абонемента, пользователь услугами. Примеры употребления: абонент московской телефонной сети, жалобы от абонентов, ответ абонента.

Абонемент
— право пользования чем-либо, а также документ, подтверждающий это право. Примеры употребления: межбиблиотечный абонемент; абонемент в бассейн, в музей, в консерваторию; концертный абонемент.

Адресант — адресат

Адресант
— тот, кто адресует почтовое отправление: письмо, телеграмму. Примеры употребления: адресант неизвестен, имя адресанта указывается слева сверху, адресант — это отправитель.

Адресат
— тот, кто получает почтовое отправление. Примеры употребления: адресат — это получатель, адресат выбыл, место подписи адресата в квитанции.

Безоглядный — ненаглядный — неоглядный — неприглядный — непроглядный

Безоглядный
— 1) необозримый (устар.), 2) совершаемый без оглядки.Примеры употребления: безоглядная смелость, безоглядная расточительность.

Ненаглядный
— любимый, тот, на кого невозможно наглядеться, кем невозможно налюбоваться. Примеры употребления: мой ненаглядный, ненаглядная красота, ненаглядная внучка.

Неоглядный
— необозримый. Примеры употребления: неоглядный вид, простор, неоглядные небеса, неоглядное море, неоглядная даль.

Неприглядный
— невзрачный, непривлекательный на вид, неблаговидный. Примеры употребления: неприглядный дом, наряд, неприглядный поступок, неприглядное поведение, прошлое.

Непроглядный
— тёмный, густой, такой, сквозь который ничего невозможно разглядеть. Примеры употребления: непроглядный мрак, туман; непроглядная темень, темнота.

Благодарный — благодарственный

Благодарный
— чувствующий благодарность, выражающий признательность. Примеры употребления: благодарный взгляд, вид, человек; благодарные пациенты, зрители, покупатели, ученики.

Благодарственный
— выражающий благодарность. Примеры употребления: благодарственный молебен, благодарственное письмо, обращение; благодарственная телеграмма, благодарственные слова.

Будний – будничный

Будний
— не праздничный, не выходной, а рабочий (дни с понедельника по пятницу). Примеры употребления: будний день, будний вечер.

Будничный
— повседневный, обыденный, обычный. Примеры употребления: будничное настроение; будничная обстановка, одежда; будничное выражение лица; будничный голос.

Бывалый — бывший — былой

Бывалый
— 1) привычный, 2) сведущий, опытный. Примеры употребления: бывалый путешественник, воин, бывалые туристы.

Бывший
— 1) существовавший ранее, 2) переставший занимать должность, положение. Примеры употребления: бывший клуб, бывшая школа, бывший врач, директор.

Былой
— минувший, прошлый, прежний: Примеры употребления: былые годы, былой страх; былая сила, печаль, слава; былое счастье, уважение.

Вдох — вздох

Вдох
— антоним слова выдох. Примеры употребления: сделать вдох, глубокий вдох, вдох всей грудью.

Вздох
— усиленный вдох и выдох, обычно при выражении чувств. Примеры употребления: тяжелый вздох, вздох ужаса, сказал со вздохом.

Вековой – вечный

Вековой
— существующий долго, многие годы, столетия. Примеры употребления: вековые дубы, вековая роща, вековой лес; вековые традиции, обычаи.

Вечный
— бесконечный, без начала и конца, постоянный. Примеры употребления: вечные человеческие ценности; вечные проблемы, жалобы; вечная шаль на плечах, вечная мерзлота, вечный покой, вечный огонь.

Великий – величественный

Великий
— 1) очень большой, огромный, превышающий обычную меру, 2) выдающийся, важный по значению. Примеры употребления: великая ответственность, великий вклад; великий писатель, композитор, художник, исполнитель, мыслитель; великое счастье, великое множество.

Величественный
— 1) величавый, торжественный, 2) исполненный достоинства, важности. Примеры употребления: величественная панорама, величественный архитектурный ансамбль, величественное здание, величественные руины, величественная осанка.

Глинистый – глиняный

Глинистый
— содержащий глину, изобилующий глиной. Примеры употребления: глинистые почвы, глинистый сланец, глинистый грунт.

Глиняный
— сделанный из глины. Примеры употребления: глиняная посуда; глиняный черепок, горшок; глиняный очаг; колосс на глиняных ногах.

Годичный — годовалый — годовой

Годичный
— 1) продолжающийся в течение года, относящийся к целому году, 2) годичные кольца у дерева. Примеры употребления: годичные издержки, годичное отсутствие, годичная подписка на ежемесячный журнал.

Годовалый
— в возрасте одного года. Примеры употребления: годовалый малыш ребёнок, годовалая дочка, для годовалых детей.

Годовой
— 1) относящийся к целому году, 2) получающийся к концу года, в итоге за год: Примеры употребления: годовой доход, годовая оценка, годовой отчет, годовая подписка на ежегодное издание, годовая премия.

Горделивый — гордый

Горделивый
— исполненный гордости, важности, ощущения собственного превосходства. Примеры употребления: горделивая осанка, горделивая поза, горделивый вид.

Гордый
— 1) обладающий гордостью, собственным достоинством, самоуважением, 2) обладающий чувством превосходства над другими, считающий себя выше, лучше других, относящийся к другим с пренебрежением. Примеры употребления: гордый человек, гордая душа, гордый вид, гордый взгляд, слишком гордый.

Двоичный — двойной — двойственный — двоякий — сдвоенный — удвоенный

Двоичный
— основанный на счёте двойками (парами), основанный на комбинации двух компонентов. Примеры употребления: двоичный разряд, двоичная система счисления, двоичные дроби, двоичный код.

Двойной
— 1)состоящий из двух однородных или подобных частей, 2) вдвое больше, 3) двойственный. Примеры употребления: двойные рамы, двойное зеркало, двойная зарплате, двойной оклад, двойная игра.

Двойственный
— 1) противоречивый, 2) двуличный, 3) касающийся две стороны, двух участников. Примеры употребления: двойственное положение, двойственная политика, двойственное соглашение (двустороннее соглашение), двойственное толкование.

Двоякий
— двойной, проявляющий себя в двух видах. Примеры употребления: двоякий смысл, двоякая выгода.

Сдвоенный
— соединённый в один. Примеры употребления: сдвоенная нить, сдвоенный провод.

Удвоенный
— увеличенный вдвое. Примеры употребления: удвоенные силы, удвоенный запас, удвоенный резерв, удвоенное внимание.

Действенный – действительный — действующий

Действенный
— эффективный, способный влиять на результат. Примеры употребления: действенная помощь, действенное средство, действенные меры, действенная сила.

Действительный
— 1) реально существующий, 2) имеющий силу, действующий, годный. Примеры употребления: действительный факт, действительная жизнь, действительный проездной билет, действительный в течение 10 дней.

Действующий — нынешний, работающий.
Примеры употребления: действующий президент, действующий вулкан, действующее законодательство, действующие правила, действующее лицо (герой художественного произведения), действующая армия (находящаяся на фронте во время войны).

Деловитый — деловой — дельный — деляческий

Деловитый
— умелый, толковый, предприимчивый. Примеры употребления: деловитая походка, деловитый вид, деловитые манеры.

Деловой
— 1) связанный с делом, с работой, 2) знающий, опытный в делах. Примеры употребления: деловой стиль одежды, тон, разговор; деловая встреча, деловое письмо, деловые связи, деловые круги.

Дельный
— способный к делу, к работе, деловой. Примеры употребления: дельный человек, совет; дельное предложение.

Деляческий
— основанный на узком практицизме, сугубо прагматичный. Примеры употребления: деляческий подход, деляческое решение.

Добротный – добрый

Добротный
— хорошо, прочно сделанный. Примеры употребления: добротная мебель, материя, добротный дом.

Добрый
— 1) отзывчивый, готовый помочь, расположенный к другим, 2) хороший, несущий радость, успех, благо.

Примеры употребления: добрый человек, добрая улыбка, память, доброе лицо, добрый взгляд, добрая весть, добрый знак, доброе предзнаменование.

Доверительный – доверчивый

Доверительный
— выражающий доверие Примеры употребления: доверительная атмосфера, беседа, интонация; доверительные отношения; доверительный разговор, тон.

Доверчивый
— доверяющий, питающий доверие. Примеры употребления: доверчивый ребёнок, человек, учитель; доверчивая девочка, доверчивое существо, доверчивые люди.

Дождевой – дождливый

Дождевой
— относящийся к дождю. Примеры употребления: дождевая вода, дождевой поток, запах; дождевая капля, дождевые облака.

Дождливый
— обильный дождями, осадками. Примеры употребления: дождливый день, сезон; дождливая зима, весна, погода; дождливое лето

Жестокий — жёсткий

Жестокий
— 1) безжалостный, беспощадный, слишком суровый, 2) слишком сильный. Примеры употребления: жестокий человек, жестокий поступок, жестокий замысел, жестокая расправа, жестокие морозы, жестокий ветер, жестокая головная боль.

Жёсткий
— 1) твёрдый на ощупь, крепкий, плотный, 2) суровый, резкий, 3) не допускающий отклонений. Примеры употребления: жёсткий человек, жёсткая позиция, жёсткие слова, жёсткий взгляд, жёсткий график, жёсткие сроки.

Живительный — живой — животный — живучий

Живительный
— укрепляющий жизненные силы. Примеры употребления: живительный свет, живительное тепло, живительное средство.

Живой
— 1) антоним к слову мёртвый, 2) относящийся к живому: растениям, животным, 3) подвижный, непоседливый, активный, шустрый, 4) интенсивно проявляющийся, 5) яркий, выразительный. Примеры употребления: живой боец, живая природа, живая материя, живой ребёнок, живой сын, живой интерес, живое дело, живая речь, живой взгляд.

Животный
— 1) относящийся к органическому миру, 2) как у животного, т.е. не контролируемый сознанием. Примеры употребления: животные жиры, животный страх, животное начало, животные инстинкты.

Живучий
— 1) выносливый, жизнеспособный, 2) долго сохраняющийся. Примеры употребления: живуча, как кошка; живучее существо, живучая традиция, живучие привычки.

Жизненный – житейский

Жизненный
— 1) относящийся к жизни, 2) важный для жизни. Примеры употребления: жизненный интерес, путь; жизненное показание для операции; жизненная сила, удача, драма, трагедия.

Житейский
— обыденный, связанный с ежедневной жизнью. Примеры употребления: житейская проблема, суета, житейская мудрость; дело житейское; житейские мелочи, житейские привычки.

Загородить — огородить — оградить — отгородить — перегородить

Загородить
— 1) обнести оградой, сделать изгородь, 2)устроить преграду. Примеры употребления: загородили сад, огород, загородили доступ, проход.

Огородить
— обнести изгородью, оградой. Примеры употребления: огородить сад, дом, участок.

Оградить
-1) обнести оградой: оградить решеткой; 2) с помощью каких-либо мер защитить от чьих-то нападок, посягательств. Примеры употребления: оградить от нападок, придирок, от несправедливых обвинений.

Отгородить
— отделить загородкой, забором, обособить. Примеры употребления: отгородить детский уголок, отгородить место для багажа (обычно указывают, что или чем отгорожено).

Перегородить
— 1) разделить пространство перегородкой, 2) устроить преграду. Примеры употребления: перегородить комнату, перегородить дорогу, проход, перегородить реку плотиной.

Занизить — понизить — снизить

Занизить
— представить в меньших размерах. Примеры употребления: занизить оценки, занизить количественные данные.

Понизить
-1) сделать более низким, 2) уменьшить уровень, степень, интенсивность и т. д. 3) перевести на более низкую должность. Примеры употребления: понизить оклад, температуру воды, воздуха, понизить в должности, в звании.

Снизить
— уменьшить. Примеры употребления: снизить цены, скорость, требования, значимость, громкость.

Заплатить — оплатить

Заплатить
— 1) отдать плату за что-либо, 2) отплатить (ответить). Примеры употребления: заплатить за покупки, за работу, за услуги, за билет, за проезд; заплатить добром за добро.

Оплатить
— отдать плату за что-либо. Примеры употребления: оплатить расходы, оплатить счет, оплатить услуги.

Заполнить — наполнить — переполнить

Заполнить
— 1) занять целиком, наполнить, 2) вписать нужные сведения. Примеры употребления: заполнить зал, заполнить все места, заполнить площадь; заполнить бланк, формуляр, форму, анкету.

Наполнить
— 1) занять целиком (налив, насыпав, наложив), 2) занять время. Примеры употребления: наполнить контейнер, корзину, коробку, ящики; наполнить жизнь трудом, смыслом, развлечениями.

Переполнить
— наполнить, заполнить сверх меры. Примеры употребления: переполнить бутылку водой, переполнить чашу терпения.

Затруднённый — затруднительный

Затруднённый
— совершаемый с усилием, с трудом. Примеры употребления: затруднённое дыхание, затруднённые движения.

Затруднительный
— причиняющий затруднение или содержащий трудности. Примеры употребления: затруднительное положение, обстоятельство, затруднительная ситуация, затруднительное дело.

Зачинатель — зачинщик

Зачинатель
— основоположник. Примеры употребления: зачинатель соревнования, зачинатель градостроительных реформ, зачинатели направления в искусстве.

Зачинщик
— тот, кто начинает что-то неблаговидное. Примеры употребления: зачинщик драки, зачинщик скандала, зачинщики уличных беспорядков.

Звуковой — звучный

Звуковой
— 1) физический термин (относящийся к звуку), 2) записывающее или воспроизводящее устройство, аппарат, 3) состоящий из звуков. Примеры употребления: звуковая волна, звуковой сигнал, звуковое кино, звуковой аппарат.

Звучный
— громкий, чистый, отчётливо звучащий. Примеры употребления: звучный голос, смех, колокольчик, ручей.

Злобный – зловещий — злой — злостный

Злобный
— 1) исполненный злобы, вражды; 2) выражающий, обнаруживающий злобу. Примеры употребления: злобный характер, человек, взгляд, крик, голос; злобные глаза.

Зловещий
— свидетельствующий о наступлении чего-то плохого, тяжелого, какой-то беды. Примеры употребления: зловещий признак, сон; зловещие слухи, предзнаменования, звуки.

Злой
— 1) исполненный вражды, недоброжелательства; 2) вызванный злобой; 3) свирепый, лютый (о животном); 4) очень сильный. Примеры употребления: поступок, взгляд, человек, голос, умысел; злая мачеха, жена; злые глаза, люди; злой мороз, ветер.

Злостный
— 1) злонамеренный, 2) сознательно недобросовестный. Примеры употребления: злостный прогульщик, нарушитель, неплательщик.

Игристый — игривый — игорный — игральный

Игристый
— пенящийся, шипучий. Примеры употребления: игристый напиток, игристое вино.

Игривый
— любящий играть, подвижный. Примеры употребления: игривый ребёнок, котёнок, щенок.

Игорный
— предназначенный для азартных игр. Примеры употребления: игорный дом, зал.

Игральный
— служащий для игры. Примеры употребления: игральные карты, игральный автомат.

Искусный — искусственный

Искусный
— 1) умелый, 2) выполненный с умением, мастерством. Примеры употребления: искусный мастер, искусный оратор, искусная работа, резьба, вышивка.

Искусственный
— 1) изготовленный наподобие природного, 2) неискренний, притворный. Примеры употребления: искусственные ткани, искусственный камень, искусственная весёлость.

Исходный — исходящий

Исходный —
начальный. Примеры употребления: исходный момент, исходный уровень знаний, исходное положение, исходная ситуация, исходное преимущество.

Исходящий
— термин документооборота. Примеры употребления: исходящий номер, исходящий документ, исходящая почта, исходящая корреспонденция.

Каменистый – каменный

Каменистый
— обильный камнями, содержащий много камней. Примеры употребления: каменистая дорога, тропка, тропинка, почва; каменистый берег.

Каменный
— 1) состоящий из камня, 2) как камень (неподвижный, застывший, бесчувственный). Примеры употребления: каменный дом, город, мост; каменное зодчество, здание; каменная стена; каменное лицо, каменная фигура, каменное сердце.

Комфортабельный – комфортный

Комфортабельный
— удобный, с комфортом. Примеры употребления: комфортабельная квартира, мебель; комфортабельный автомобиль, самолёт, теплоход, поезд.

Комфортный
— удобный. Примеры употребления: комфортная ситуация, атмосфера, обстановка, роль, комфортное житьё, но может быть и комфортное жильё (в словарях одно слово объясняется через другое).

Конный — конский

Конный
— 1) для коней, 2) с помощью коней, 3)на коне. Примеры употребления: конная упряжь, конный двор, конная тяга, конная молотилка, конный выезд, конная полиция.

Конский
— 1) относящийся к коню, 2) часть ботанических названий. Примеры употребления: конский волос, конский топот, конский храп, конское ржание; конский щавель, конский каштан.

Коренной — коренастый — корневой

Коренной
— 1) основной, исходный, 2) глубокий, существенный, затрагивающий основы, 3) важный, главный, 4) медицинский термин. Примеры употребления: коренные жители, коренное население, коренная национальность; коренной вопрос, коренной поворот, коренные перемены, коренная мачта, коренная лошадь (средняя в тройке); коренные зубы.

Коренастый
— тип телосложения (невысокий, крепкий, мускулистый). Примеры употребления: коренастая фигура, коренастый молодой человек.

Корневой
— относящийся к корню. Примеры употребления: корневая система у растения, корневая морфема.

Красочный – крашеный

Красочный
— яркий, сочный Примеры употребления: красочный пейзаж, натюрморт, язык; красочная картина; красочные, яркие цвета лета.

Крашеный
— обработанный краской. Примеры употребления: крашеная блондинка, крашеные волосы, губы; крашеный пол, дом; крашеные рамы.

Масленый — масличный — маслянистый — масляный

Масленый
— 1) смазанный, пропитанный маслом, 2) о взгляде (чувственный), 3) о голосе (слащавый, льстивый или заискивающий), 4) масленая неделя (масленица, неделя перед Великим постом). Примеры употребления: масленый блин, масленая каша, масленые руки, масленые манжеты, рукава, масленая телогрейка, масленый взгляд, масленый голос.

Масличный
— относящийся к маслине (оливе), дереву или плодам. Примеры употребления: масличное дерево, масличные ягоды, Масличная гора в Иерусалиме.

Маслянистый
— 1) содержащий масло, 2) похожий на смазанный маслом, лоснящийся, имеющий блеск. Примеры употребления: маслянистые разводы на дороге, маслянистые листочки, маслянистые глаза, маслянистый взгляд.

Масляный
— 1) из масла, 2) исполненный красками, растёртыми на масле, 3) работающий на масле. Примеры употребления: масляное пятно, масляная живопись, масляные краски, масляный двигатель, масляная лампа.

Надеть — одеть

Надеть
— что-то на себя. Примеры употребления: надеть платье, костюм, очки, украшения, обувь.

Одеть
— кого-то. Примеры употребления: одеть ребёнка, больного, малыша; одеть одеялом.

Наличие — наличность

Наличие
— присутствие. Примеры употребления: наличие продуктов в магазине, товаров на складе.

Наличность
— количество имеющегося в наличии в данный момент. Примеры употребления: денежная наличность, проверка наличности.

Напечатать — отпечатать

Напечатать
— СВ к глаголу печатать. Примеры употребления: напечатать книги, тираж, напечатать фотографии, напечатать (опубликовать) стихи, роман, напечатать на пишущей машинке.

Отпечатать
— 1) то же, что напечатать, но с оттенком завершения работы (закончить печатать), 2) сделать отпечаток, 3) открыть помещение, сняв печать. Примеры употребления: отпечатать тираж книги, отпечатать текст на пишущей машинке, ворона отпечатала следы на снегу, отпечатать помещение в присутствии свидетелей.

Невежа — невежда

Невежа —
невежливый, нарушающий нормы вежливого поведения. Примеры употребления: Он грубый и неотёсанный невежа. Не будь невежей.

Невежда
— невежественный, малосведущий, малообразованный. Примеры употребления: Он полный невежда: книги за жизнь не прочёл. Невеждой быть стыдно.

Невинный — невиновный

Невинный
— 1) без вины, невиновный, 2) наивный, простодушный, 3) целомудренный. Примеры употребления: невинный взгляд, невинная внешность, невинная шутка, невинный разговор, невинное создание, невинная девушка.

Невиновный
— непричастный к преступлению. Примеры употребления: невиновный человек, старик, юноша.

Неоглядный — непроглядный — неприглядный

Неоглядный
— необозримый. Примеры употребления: неоглядные дали, неоглядная морская гладь, неоглядное небо, неоглядный горизонт.

Непроглядный
— плотный, темный, глухой. Примеры употребления: непроглядная тьма, темень, ночь; непроглядный туман, мрак.

Неприглядный
— невзрачный, непривлекательный. Примеры употребления: неприглядный вид, двор, дом, район; неприглядные окрестности, неприглядная перспектива, неприглядное будущее.

Нестерпимый – нетерпеливый — нетерпимый

Нестерпимый
— трудновыносимый. Примеры употребления: нестерпимая духота, боль, жара, жажда.

Нетерпеливый
— 1) с трудом выносящий что-либо, 2) выражающий нетерпение. Примеры употребления: нетерпеливый человек, взгляд; нетерпеливое движение, постукивание, нетерпеливая поза.

Нетерпимый
— такой, с которым невозможно мириться. Примеры употребления: нетерпимое отношение, нетерпимый поступок, нетерпимое поведение, нетерпимая выходка.

Обрывок — отрывок

Обрывок
— 1) оторванный кусок, 2) часть. Примеры употребления: обрывок бумаги, обрывок газеты, обрывки ниток, обрывки фраз, обрывок разговора.

Отрывок
— небольшая часть произведения, фрагмент. Примеры употребления: отрывок поэмы, отрывок повести, музыкальный отрывок, отрывок спектакля.

Обхватить — охватить

Обхватить
— охватить с разных сторон, обнять. Примеры употребления: обхватить голову руками, сидеть, обхватив колени руками.

Охватить
— 1) обхватить, обнять, 2) расположиться вокруг, поблизости, окружить, 3) распространиться по всей поверхности, по всему пространству, 4) обойти противника с флангов, 5) вовлечь кого-то в какую-либо деятельность, 6) завладеть полностью. Примеры употребления: бабушка охватила (синонимично: обхватила) руками меня за голову, лес охватил дачу с трёх сторон, степь охватила посёлок со всех сторон, огонь охватил всё здание, меня охватила дрожь, её охватил страх, избирательная компания охватила всю область, перепись населения охватила всю страну, мы охватили немцев с трёх сторон.

Оградить — огородить — отгородить

Оградить
— 1) обнести оградой, 2) защитить. Примеры употребления: оградить дом и сад, оградить участок земли; оградить от нападок, обвинений, оградить от неприятностей.

Огородить
— обнести оградой. Примеры употребления: огородить дом и сад забором, огородить кровать ширмами.

Отгородить
— 1) отделить что-либо перегородкой, забором, 2) обособить, отделить. Примеры употребления: отгородить занавеской, отгородить детский уголок, отгородить дальний участок сада; отгородить от жизни, отгородить от дел.

Ограничение — ограниченность

Ограничение
— границы, рамки в какой-либо деятельности. Примеры употребления: служебные ограничения, ограничение возможностей, ограничение прав, сезонные ограничения, возрастные ограничения.

Ограниченность
— 1) небольшие возможности, 2) свойство человека, группы людей, общества. Примеры употребления: ограниченность в деньгах, в возможностях, ограниченность во времени, ограниченность ума, ограниченность собственнической психологии, ограниченность полномочий; её, его, их ограниченность.

Ограничить — отграничить — разграничить

Ограничить
— поставить в границы, рамки. Примеры употребления: здание ратуши ограничило площадь с севера, ограничить доходы, ограничить волю, ограничить свободу, ограничить возможности, ограничить права.

Отграничить
— отделить одно от другого или от всего прочего, установив границу. Примеры употребления: дальний уголок сада отграничили легкой изгородью, нужно отграничить наше понимание проблемы от общепринятого, не стоит искусственно отграничивать ребенка от жизни семьи в целом.

Разграничить
— отделить друг от друга или одно от другого: разграничить понятия, разграничить обязанности, разграничить хорошее и плохое, разграничить вредные и полезные факторы.

Одинарный — одинокий — одиночный

Одинарный
— состоящий из одной части, не двойной. Примеры употребления: одинарная дверь, рама; одинарная нить.

Одинокий
— 1) существующий отдельно от других, 2) не имеющий семьи, родственников, 3) протекающий в одиночестве. Примеры употребления: одинокая сосна, одинокий дом, одинокий человек, одинокая жизнь, одинокая старость, одинокая прогулка, одинокое раздумье.

Одиночный
— 1) один, 2) без помощи кого-либо. Примеры употребления: одиночный выстрел, леопардам свойственен одиночный образ жизни, одиночный промысел.

Оклик — отклик

Оклик
— возглас, окрик. Примеры употребления: негромкий оклик, неожиданный оклик, резкий оклик, оклик «Стой! Кто идёт?»

Отклик
— 1) ответ на обращение, 2) душевное состояние, появившееся в результате какого-либо воздействия, 3) отзыв, статья, письмо. Примеры употребления: отклика не было, тихий отклик, никакого отклика не последовало, я услышал неразборчивый отклик, вызвать отклик в душе, пробудить отклик, отклики в газете, отклики в Интернете.

Опасливый — опасный

Опасливый
— опасающийся, боязливый, осторожный. Примеры употребления: опасливая мысль, опасливая реакция, опасливая старушка.

Опасный
— представляющий собой опасность. Примеры употребления: опасная зона, опасный преступник, опасное положение дел, опасная ситуация.

Отбирая — выбирая

Отбирая
— деепричастие от гл. отбирать. Отбирать — 1) брать что-то у кого-то вопреки его желанию, 2) брать из какого-то числа по определённому признаку. Примеры употребления: отбирать игрушки, деньги, телефон; отбирать участников конкурса, отбирать лучшие работы.

Выбирая
— деепричастие от гл. выбирать. Выбирать — 1) брать нужное из имеющегося, исходя из определённых признаков, 2) участвовать в выборах, 3) найти время для чего-то. Примеры употребления: выбирать самую красивую девочку, выбирать самые спелые плоды, выбирать председателя собрания, выбирать президента, с трудом выбирать время для любимого дела.

Отборный — отборочный

Отборный
— 1) отобранный из других как лучший, 2) непристойный. Примеры употребления: отборное зерно, отборный состав актёров, отборные ягоды; отборная ругань, отборный мат.

Отборочный
— с целью отбора. Примеры употребления: отборочные соревнования, отборочная комиссия.

Отклонение — уклонение

Отклонение
— 1) отказ, 2) отступление. Примеры употребления: отклонение ходатайства о помиловании, отклонение апелляции, отклонение стрелки компаса, отклонение от нормы, отклонение от верного направления.

Уклонени
е — отход от чего-либо. Примеры употребления: уклонение от обязанностей, уклонение от обязательств, уклонение от повестки дня.

Отклоняться — уклоняться

Отклоняться
— перемещаться в сторону. Примеры употребления: стрелка компаса отклоняется на долю секунды и вновь занимает правильное положение, стрелка спидометра отклоняется вправо, отклоняемся от нашей цели, ты отклоняешься от темы.

Уклоняться
— 1) отклоняться, отодвигаться, 2) воздерживаться от чего-либо, 3) изменять первоначальное направление.

Примеры употребления: уклоняться от ударов, уклоняться от обязанностей, уклоняться от разговора, уклоняться от первоначального курса.

Отличить — различить

Отличить
— 1) распознавать нечто среди прочего, 2) наградить, выделить (устар.). Примеры употребления: он не отличает рожь от пшеницы, его отличили повышением по службе.

Различить
— 1) распознать зрением или другими органами чувств, 2) отличить. Примеры употребления: с трудом различить в темноте, различить её голос, различить оттенки цвета, различить манеру исполнения.

Отличие — различие

Отличие
— 1) признак, создающий разницу, 2) заслуга (устар.), 3) знак, звание, грамота и т.п. показатели признания чьих-либо заслуг. Примеры употребления: понять отличие, уловить отличие, боевые отличия, окончить университет с отличием.

Различие
— 1) разница, несходство. Примеры употребления: различие между нами, различие между лирическим героем и автором, различие между фотографией и картиной.

Отряхнуть — стряхнуть

Отряхнуть
— стряхнуть (удалить что-то движением руки или с помощью чего-либо). Примеры употребления: отряхнуть крошки, пыль, отряхнуть снег с ног, отряхнуть ноги веником, отряхнуть запылившийся журнал.

Стряхнуть
— 1) удалить что-либо характерным движением, 2) освободиться от чего-либо.

Примеры употребления: стряхнуть снег с шапки, стряхнуть капли воды с зонта, стряхнуть страх, стряхнуть неприятные воспоминания.

Памятливый – памятный

Памятливый
— обладающий хорошей памятью. Примеры употребления: памятливый человек.

Памятный
— незабываемый, хранимый в памяти, знаменательный, важный. Примеры употребления: памятный день, год, миг, разговор; памятная медаль, поездка; памятное событие.

Перетерпеть — претерпеть

Перетерпеть
— пережить, вынести что-то неприятное, тяжёлое. Примеры употребления: перетерпеть трудности, перетерпеть холод, жажду, жару.

Претерпеть
— 1) пережить, вынести что-то неприятное, тяжёлое, 2) подвергнуться изменению. Примеры употребления: претерпеть все трудности и лишения, претерпеть наказание; претерпеть изменения, претерпеть деформацию, претерпеть преобразования.

Переходный — переходящий — преходящий

Переходный
— 1) являющийся переходом, 2) грамматический термин. Примеры употребления: переходный период, возраст, переходная эпоха, пора, переходное время; переходные глаголы.

Переходящий
— 1) такой, который переходит, 2) передаваемый победителю, 3) финансовый термин. Примеры употребления: переходящий дорогу; переходящий кубок, переходящее знамя, переходящее звание; переходящие суммы, переходящие итоги.

Преходящий
— тот, что быстро проходит, временный, недолговечный. Примеры употребления: преходящие ценности, преходящая слава.

Песочный — песчаный

Песочный
— 1)содержащий песок или предназначенный для песка, 2) похожий на песок. Примеры употребления: песочные часы, песочная пыль, песочный ящик (для песка); песочный цвет, песочное пальто.

Песчаный
— состоящий из песка или покрытый слоем песка. Примеры употребления: песчаный пляж, песчаное дно, песчаная буря.

Плаксивый — плакучий — плачевный

Плаксивый
— 1) часто плачущий, склонный к слезам, 2) жалобный, такой, какой бывает при плаче. Примеры употребления: плаксивый ребёнок, плаксивое настроение; плаксивый голос, плаксивое выражение лица.

Плакучий
— 1) имеющий длинные, свисающие ветви, 2) устаревшее: часто плачущий. Примеры употребления: плакучая берёза, плакучая ива. Во втором значении слово можно встретить в классической литературе.

Плачевный
— 1) вызывающий сожаление, жалость, 2) устаревшее: тоскливый, жалобный. Примеры употребления: плачевное положение дел, плачевное состояние, плачевные результаты; плачевные звуки.

Подбор — выбор

Подбор

— 1) процесс, 2) собрание, коллекция. Примеры употребления: подбор кадров, подбор людей, подбор артистов; подбор украшений, подбор монет, подбор книг.

Выбор
— 2) процесс, 2) то, из чего выбирают, 3) во мн. ч.: выборы -избрание голосованием. Примеры употребления: выбор профессии, предложить на выбор, хороший выбор, небогатый выбор, огромный выбор; выборы президента.

Подделка — поделка — проделка

Подделка
— 1) процесс изготовления поддельных вещей, 2) фальшивка, поддельная вещь. Примеры употребления: подделка денег, подделка антиквариата; в этом магазине одни подделки.

Поделка
— мелкая работа или ее результат. Примеры употребления: на выставке были детские поделки, поделки народных промыслов, поделки из кости, из дерева.

Проделка
— предосудительный поступок, проступок. Примеры употребления: серьёзная проделка, детская проделка, невинная проделка (шалость), проделки клоуна веселили всех: и взрослых, и детей.

Подобающий — подобный

Подобающий
— надлежащий, требуемый в данных условиях. Примеры употребления: подобающее качество, подобающее отношение, подобающая встреча, подобающие почести.

Подобный
— 1) сходный с кем-либо или с чем-либо, 2) математический термин. Примеры употребления: подобная ситуация, подобный случай, подобные новости, подобное произведение, подобный ответ; треугольники подобны.

Поместить — разместить — уместить

Поместить
— 1) определить место для чего-либо (положить, поставить, повесить, расположить), 2) поселить, предоставить помещение для жилья, 3) устроить кого-либо куда-либо (в больницу, в детский дом, в интернат), 4) вложить средства (деньги), 5) напечатать, опубликовать. Примеры употребления: поместить кресло в углу, поместить гостей в угловую комнату, меня поместили в хирургическое отделение, поместить деньги в коммерческий банк под проценты, в последнем номере журнала «Новый мир» за 2013 год поместили подборку стихов известного поэта.

Разместить
— 1) расположить в определённом порядке, 2) распределить между многими лицами (участниками). Примеры употребления: разместить посуду на полке, разместить бельё в шкафу, выгодно разместить заказы.

Уместить
— поместить что-либо полностью или в большом количестве. Примеры употребления: мама смогла уместить все мои вещи на одной полке, хочу уместить все яблоки в одну корзину.

Поместить(ся) — разместить(ся) — уместить(ся)

Поместиться
— 1) уместиться, найти достаточно места, 2) поселиться. Примеры употребления: не думал, что здесь может поместиться столько народу; крупа не помещается в банку; мы поместились в небольшом домике на берегу.

Разместиться
— найти для себя место, расположиться, устроиться. Примеры употребления: разместиться в доме, в комнате, в кресле, на диване, удобно разместиться.

Уместиться
— 1) поместиться полностью, 2) расположиться, устроиться на ог

Адресат — адресант
. Адресат — лицо или огранизация, кому адресовано почтовое отправление (получатель); адресант — лицо или организация, посылающие почтовое отправление (отправитель).

Анекдотический — анекдотичный
. Анекдотический — присущий анекдоту, основанный на анекдоте (анекдотический рассказ); анекдотичный — смехотворный, нелепый (анекдотичный случай).

Архаический — архаичный
. Архаический — свойственный старине (архаический взгляд), архаичный — вышедший из употребления, не соответствующий новым взглядам, правилам (архаичное употребление).

Будний — будничный
. Будний — не праздничный (будний день); будничный — прозаичный, однообразный (будничная работа).

Вдохнуть – вздохнуть. Вдохнуть – вобрать в себя, втянуть воздух (вдохнуть кислород), внушить что-либо (вдохнуть мужество); вздохнуть – испустить вздох (вздохнуть с облегчением); немного отдохнуть (дай вздохнуть); тосковать, грустить (вздыхать о детях).

Воспитательный — воспитательский
. Воспитательный — относящийся к воспитанию (воспитательная система); воспитательский — относящийся к воспитателю (воспитательская комната).

Всякий — всяческий
. Всякий — каждый (всякая минута); всяческий — самый разнообразный (всяческие поиски).

Выборный — выборочный
. Выборный — относящийся к выборам, избираемый голосованием (выборная должность); выборочный — частичный (выборочная проверка)

Гармонический — гармоничный
. Гармонический — относящийся к гармонии (гармонический ряд); гармоничный — стройный, согласованный (гармоничная личность).

Главный — заглавный
. Главный — основной, наиболее существенный, центральный, старший (главная улица); заглавный — относящийся к заглавию (заглавная роль).

Двигатель — движитель
. Двигатель — машина, которая приводит в движение, сила (электрический двигатель); движитель — то, что приводит в движение, способствует ему (движитель общества, прогресса устар.).

Демократический — демократичный
. Демократический — относящийся к демократии, демократу (демократический лагерь); демократичный — характерный для демократии, демократа (демократичный поступок).

Динамический — динамичный.
Динамический — относящийся к динамике, движению (динамическая теория); динамичный — обладающий большой внутренней энергией (динамичный темп).

Дипломатический — дипломатичный.
Дипломатический — относящийся к дипломатии, дипломату (дипломатический пост); дипломатичный — тонко рассчитанный, уклончивый (дипломатичное поведение).

Длинный — длительный
. Длинный — имеющий большую длину (длинный доклад); длительный — долговременный (длительный отпуск, длительный период).

Добровольный — добровольческий
. Добровольный — совершаемый без принуждения (добровольный труд); добровольческий — относящийся к добровольцу (добровольческая инициатива, добровольческая армия).

Драматический — драматичный
. Драматичный — выражающий сильные чувства, полный драматизм (драматичная ситуация); драматический — относящийся к драме (драматический кружок).

Дружеский — дружественный
. Дружеский — относящийся к другу, друзьям (дружеская встреча); дружественный — основанный на дружбе (дружественная страна).

Жалостный — жалостливый
. Жалостный — выражающий скорбь, тоску, страдание; жалобный, печальный (жалостный голос); жалостливый — склонный к жалости, сочувствию; сердобольный, трогательный (жалостливые слова, люди).

Запасный — запасливый
. Запасный — имеющийся в качестве запаса (запасный выход); запасливый — умеющий запасаться (запасливый человек).

Злой — злостный
. Злой — исполненный чувства вражды (злой человек); злостный — имеющий дурную цель, преднамеренный (злостный неплательщик).

Исполнительный — исполнительский
. Исполнительный — старательный, имеющий своей целью осуществление чего-либо (исполнительный работник); исполнительский — относящийся к исполнителю (исполнительское мастерство).

Командированный — командировочный
. Kомандированный — лицо, находящееся в командировке (командированный специалист); командировочный — относящийся к командированному (командировочные расходы).

Комический — комичный. Kомический — относящийся к комедии (комический персонаж); комичный — забавный (комичный вид).

Критический — критичный
. Kритический — относящийся к критике (критическая статья); критичный — обладающий способностью к критике (критичный подход).

Логический — логичный
. Логический — относящийся к логике (логическое мышление); логичный — правильный, разумный, последовательный (логичное рассуждение).

Методический — методичный
. Методический — относящийся к методике (методическая конференция); методичный — точно следующий плану (методичная работа).

Ненавистнический — ненавистный
. Ненавистнический — проникнутый ненавистью (ненавистнические действия); ненавистный — вызывающий ненависть (ненавистный враг).

Нестерпимый — нетерпимый
. Нестерпимый — такой, который невозможно стерпеть (нестерпимый холод); нетерпимый — недопустимый (нетерпимое отношение).

Обеднеть — обеднить
. Обеднеть — стать бедным (обеднеть в результате инфляции); обеднить — сделать бедным (обеднить жизнь).

Опасный — опасливый
. Опасный — связанный с опасностью (опасный мост); опасливый — действующий осторожно (опасливый человек).

Описка — отписка
. Описка — случайная ошибка при письме (досадная описка); отписка — ответ, не затрагивающий существа дела (дерзкая отписка).

Освоить — усвоить
. Освоить — научиться пользоваться чем-либо, включить в круг своей деятельности (освоить выпуск новой продукции); усвоить — сделать привычным; понять, запомнить (усвоить прочитанное).

Органический — органичный
. Органический — относящийся к растительному или животному миру (органическое вещество); органичный — неразрывно связанный, закономерный (органичная целостность).

Осуждение — обсуждение
. Осуждение — выражение неодобрения, вынесение приговора (осуждение преступника); обсуждение — всестороннее рассмотрение (обсуждение проблемы);

Ответный — ответственный.
Ответный — являющийся ответом (ответная реакция); ответственный — несущий ответственность, важный (ответственный работник).

Отчетный — отчетливый
. Отчетный — относящийся к отчету (отчетный период); отчетливый — хорошо различимый (отчетливый звук).