Виды социальных норм социальный контроль егэ обществознание

Социология. Социальные нормы и контроль.

О1

План.

  • Норма. Социальная норма. Понятие.
  • Виды социальных норм.
  • Социальный контроль и санкции.
  • Виды социальных норм.
  • Виды социальных санкций.
  • Методы социального контроля.
  • Девиантное поведение. Типы, причины.

Норма. Социальная норма.

Норма — правило, стандарт, образец поведения, определяющее, как человек должен вести себя в данной ситуации. Именно нормы регулируют социальные взаимодействия, отношения между членами группы, определяют обязанности и права индивидов. Нормы служат образцами, эталонами поведения индивидов в обществе.

Таким образом, социальная норма – это исторически сложившаяся в конкретном обществе мера допустимого поведения отдельного человека, социальной группы или организации.

Многообразие социальных норм.

Виды социальных норм:

  • правовые нормы (правила поведения человека, которые закреплены в соответствующих нормативных актах);
  • религиозные нормы (нормы поведения, которые закреплены в религиозных священных писаниях);
  • нормы морали (правила поведения, которые диктуются обществом человеку).

Виды социальных норм по  оформлению:

  • формальные (писаные), например, законы, уставы, приказы.
  • неформальные (неписаные, например, приветствие, правила этикета, поздравление с днем рождения и т. п.

По масштабу:

  • в малых группах,
  • в больших группах.

По форме проявления:

  • стандарты поведения (мужчины – сильные);
  • ожидания поведения (мужчина должен защищать женщину).

По строгости исполнения:

  • обычай – традиционно установившийся порядок поведения(гостеприимство)
  • манеры – внешняя форма поведения, основанная на привычках.

Нормы могут быть повседневные (не чавкать) и светские (говорить даме комплименты).

Этикет – принятая в особых кругах система правил поведения (в дипломатических кругах).

Традиции – всё, что унаследовано от предшественников (встреча одноклассников).

Привычки – установившиеся схемы поведения в определенной ситуации. Могут быть групповые (спать лёжа) и индивидуальные (пить кофе утром), вредные (пьянство, курение) и невредные.

Нравы — формы поведения, которые бытуют в данном обществе и могут быть подвергнуты нравственной оценке (не бить женщин).

Законы.

Табу – абсолютный запрет, накладываемый на какое-либо действие, предмет (кровосмешение, каннибализм).

Социальный контроль и санкции.

Социальный контроль – механизм поддержания общественного порядка.

Социальные санкции – средства поощрения или наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы.

Виды социальных санкций:

по степени интенсивности:

  • жесткие,
  • мягкие.

по типам:

  • формально позитивные,
  • формально негативные,
  • неформально позитивные,
  • неформально негативные.

по способу вынесения:

  • внутренний или самоконтроль; инфантилизм — импульсивное поведение, неумение властвовать над своими эмоциями и желаниями; индивид самостоятельно регулирует и оценивает свое поведение в соответствии с социальными нормами. Проявление такого внутреннего самоконтроля –совесть человека, его «внутренний судья». Самоконтроль является результатом социализации личности и свидетельствует о глубоком усвоение социальных норм.
  • внешний – со стороны общества;
  • неформальный – устанавливается обществом на основе ном морали, не имеет письменных документов; общественное мнение – совокупность представлений, оценок, суждений здравого смысла, разделяемых большинством населения или его частью, применяется на неофициальном уровне, нередко в малых группах людей.
  • формальный — применяется социальными институтами, организациями и учреждениями или должностными лицами, их представляющими, на официальном уровне, имеет письменные источники.

Методы формального контроля:

  • изоляция,
  • обособление – ограничение контактов,
  • реабилитация (анонимные алкоголики).

Девиант – любой человек, отклоняющийся от нормы.

Девиантное поведение – отклоняющееся поведение.

Типы девиантного поведения (Мертон):

  • инновация – принятие целей, но непринятие средств достижения,
  • ритуализм – непринятие целей, но принятие средств (бюрократ),
  • репритизм – отрицание целей и средств (наркоманы, алкоголики),
  • мятеж – полное отрицание целей и средств и замена их на новые (революционер).

Причины девиантного поведения:

  • недостаточное знание социальных норм,
  • неумение воспринимать социальные нормы в силу пробелов в воспитании
  • заболевания (алкоголизм, наркомания) и др.

Аномия – состояние индивида, характеризующееся распадом системы ценностей, вызванное противоречиями между провозглашаемыми ценностями и невозможностью их достичь законными средствами.

Делинквентное поведение – совокупность противоправных поступков или преступлений, то есть нарушение законов.

Районы города, где чаще других происходят преступления, называются криминогенными, а категории населения, склонные совершать девиантные или делинквентные поступки – группы риска.

Таким образом, поведение в обществе чётко регламентируется различными нормами. Человек обязан их знать и следовать данным нормам, чтобы не нарушать порядок, не представлять опасность или даже угрозу окружающим людям. Общество строго следит за соблюдением норм людьми.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Всего: 51    1–20 | 21–40 | 41–51

Добавить в вариант

Задания Д22 C3 № 6287

Какую объективную общественную потребность выражают социальные нормы? Назовите любые два вида социальных норм, не упомянутых в тексте, кратко охарактеризуйте сущность любого одного из них.

Показать

1

Совокупность каких критериев, по мнению автора, лежит в основе отнесения корпоративных норм к групповым нормам организационного характера? На кого распространяют своё действие корпоративные нормы? В каком документе содержатся санкции, предусмотренные за нарушение корпоративных норм?

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


2

Назовите три упомянутых в тексте всеобщих требования права, в соответствии с которыми должна осуществляться деятельность общественных объединений. Опираясь на обществоведческие знания и факты общественной жизни, кратко охарактеризуйте каждое из этих требований. (Указывайте сначала требование, а затем его характеристику.)

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


3

Привлекая обществоведческие знания, назовите любые три отличия правовых норм от других социальных норм.

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


4

Какую объективную общественную потребность выражают социальные нормы? Назовите любые два вида социальных норм, не упомянутых в тексте, кратко охарактеризуйте сущность любого одного из них.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


Задания Д22 C3 № 4513

Назовите любые пять видов социальных норм, перечисленных автором. Опираясь на обществоведческие знания, приведите по одному примеру любых двух из названных норм.

Показать

1

Приведите любые две функции социальных норм, названные автором.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


2

Опираясь на текст и знание обществоведческого курса, назовите три отличия правовых норм от норм морали.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, назовите три проблемы, урегулирование которых возможно только с помощью права.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


4

Назовите любые пять видов социальных норм, перечисленных автором. Используя обществоведческие знания, приведите по одному примеру любых двух из названных норм.

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


Какие функции автор отводит социальным нормам? Опираясь на знания из курса обществоведения, назовите две основные группы социальных норм. Приведите два примера норм, относящихся к каждой из этих групп.

Показать

1

Какова, по мнению автора, роль ценностей в обществе? Укажите две позиции.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм


2

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «социальная норма»;

— объясните связь названных автором факторов возникновения социальных норм. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


3

Какие три группы ценностей выделяет автор? Проиллюстрируйте каждую из них примером. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм


4

Задания Д22 C3 № 215

Какой смысл автор вкладывает в понятие «групповые ценности»? Назовите два фактора, которые, на взгляд автора, способствуют формированию ценностей. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «социальная норма».

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «социальная норма»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах социальных норм;

− одно предложение, раскрывающее характер различия между основными видами социальных норм.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


Запишите термин, пропущенный в таблице.

ВИД СОЦИАЛЬНОЙ НОРМЫ ПРИЗНАКИ
Несут оценочную нагрузку, поддерживаются общественным мнением
Нормы права Чётко описывают границы дозволенного и наказания, в случае их нарушения обеспечиваются силой государства

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 1., ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 3.


Совокупность каких критериев, по мнению автора, лежит в основе отнесения корпоративных норм к групповым нормам организационного характера? На кого распространяют своё действие корпоративные нормы? В каком документе содержатся санкции, предусмотренные за нарушение корпоративных норм?

Показать

1

Назовите три упомянутых в тексте всеобщих требования права, в соответствии с которыми должна осуществляться деятельность общественных объединений. Опираясь на обществоведческие знания и факты общественной жизни, кратко охарактеризуйте каждое из этих требований. (Указывайте сначала требование, а затем его характеристику.)

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


2

Привлекая обществоведческие знания, назовите любые три отличия правовых норм от других социальных норм.

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


3

Задания Д22 C3 № 6287

Какую объективную общественную потребность выражают социальные нормы? Назовите любые два вида социальных норм, не упомянутых в тексте, кратко охарактеризуйте сущность любого одного из них.

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


Привлекая обществоведческие знания, назовите любые три отличия правовых норм от других социальных норм.

Показать

1

Совокупность каких критериев, по мнению автора, лежит в основе отнесения корпоративных норм к групповым нормам организационного характера? На кого распространяют своё действие корпоративные нормы? В каком документе содержатся санкции, предусмотренные за нарушение корпоративных норм?

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


2

Назовите три упомянутых в тексте всеобщих требования права, в соответствии с которыми должна осуществляться деятельность общественных объединений. Опираясь на обществоведческие знания и факты общественной жизни, кратко охарактеризуйте каждое из этих требований. (Указывайте сначала требование, а затем его характеристику.)

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


3

Задания Д22 C3 № 6287

Какую объективную общественную потребность выражают социальные нормы? Назовите любые два вида социальных норм, не упомянутых в тексте, кратко охарактеризуйте сущность любого одного из них.

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «социальные нормы»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о способах регулирования поведения людей социальными нормами;

− одно предложение о видах социальных норм.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


Назовите три упомянутых в тексте всеобщих требования права, в соответствии с которыми должна осуществляться деятельность общественных объединений. Опираясь на обществоведческие знания и факты общественной жизни, кратко охарактеризуйте каждое из этих требований. (Указывайте сначала требование, а затем его характеристику.)

Показать

1

Совокупность каких критериев, по мнению автора, лежит в основе отнесения корпоративных норм к групповым нормам организационного характера? На кого распространяют своё действие корпоративные нормы? В каком документе содержатся санкции, предусмотренные за нарушение корпоративных норм?

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


2

Привлекая обществоведческие знания, назовите любые три отличия правовых норм от других социальных норм.

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


3

Задания Д22 C3 № 6287

Какую объективную общественную потребность выражают социальные нормы? Назовите любые два вида социальных норм, не упомянутых в тексте, кратко охарактеризуйте сущность любого одного из них.

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.


Какова, по мнению автора, роль ценностей в обществе? Укажите две позиции.

Показать

1

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «социальная норма»;

— объясните связь названных автором факторов возникновения социальных норм. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


2

Какие три группы ценностей выделяет автор? Проиллюстрируйте каждую из них примером. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм


3

Какие функции автор отводит социальным нормам? Опираясь на знания из курса обществоведения, назовите две основные группы социальных норм. Приведите два примера норм, относящихся к каждой из этих групп.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм


4

Задания Д22 C3 № 215

Какой смысл автор вкладывает в понятие «групповые ценности»? Назовите два фактора, которые, на взгляд автора, способствуют формированию ценностей. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «социальная норма».

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм


Опираясь на текст и знание обществоведческого курса, назовите три отличия правовых норм от норм морали.

Показать

1

Приведите любые две функции социальных норм, названные автором.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


2

Опираясь на знание обществоведческого курса, назовите три проблемы, урегулирование которых возможно только с помощью права.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


3

Задания Д22 C3 № 4513

Назовите любые пять видов социальных норм, перечисленных автором. Опираясь на обществоведческие знания, приведите по одному примеру любых двух из названных норм.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А)  создание государством и закрепление в особой форме

Б)  использование оценочных категорий «добро» и «зло» в качестве основных

В)  общеобязательность, законное использование принудительных санкций в случае невыполнения

Г)  требование соблюдать правила приличия

Д)  отражение в «золотом правиле» нравственности

1)  этическая норма

2)  правовая норма

3)  этикет

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

A Б В Г Д

Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  В соответствии с особенностями возникновения социальные нормы делятся на предписанные и достигаемые.

2)  Действие любой социальной нормы в обществе гарантируется государством.

3)  Социальные нормы вместе с социальными санкциями образуют систему социального контроля.

4)  В светском государстве граждане не обязаны соблюдать религиозные нормы.

5)  Различные виды социальных норм имеют отличающиеся критерии оценки поведения в обществе.


Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Социальные нормы являются общими правилами для членов общества.

2)  Одним из видов социальных норм являются религиозные нормы.

3)  Социальные нормы всегда адресованы конкретным людям или строго определённому кругу лиц.

4)  Социальные нормы не изменяются в процессе исторического развития общества.

5)  Социальные нормы являются средством социальной регуляции.


Какие три группы ценностей выделяет автор? Проиллюстрируйте каждую из них примером. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.

Показать

1

Какова, по мнению автора, роль ценностей в обществе? Укажите две позиции.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм


2

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «социальная норма»;

— объясните связь названных автором факторов возникновения социальных норм. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


3

Какие функции автор отводит социальным нормам? Опираясь на знания из курса обществоведения, назовите две основные группы социальных норм. Приведите два примера норм, относящихся к каждой из этих групп.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм


4

Задания Д22 C3 № 215

Какой смысл автор вкладывает в понятие «групповые ценности»? Назовите два фактора, которые, на взгляд автора, способствуют формированию ценностей. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «социальная норма».

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм


Задания Д22 C3 № 1806

Какими словами иллюстрирует автор функцию общества, заключающуюся в оценке поведения человека и предписывании ему определенных действий? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «социальные нормы».

Показать

1

Укажите три признака природы человека, выделенные автором.


2

Автор называет три программы, которые «отрабатывает» человек. Можно ли утверждать, что в них проявляется исключительно биологическая природа человека? На основе изученного курса сформулируйте свой ответ, изложите его пояснение и приведите пример реализации человеком одной из названных автором программ.


3

Автор оставляет без ответа вопрос о том, поможет ли разум человеку создать нечто для счастья всех или человечество погибнет от жадности, эгоизма и агрессивности. Приведите по два аргумента, подтверждающие возможность каждого из этих вариантов.


4

Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «социальные нормы».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Приведите любые две функции социальных норм, названные автором.

Показать

1

Опираясь на текст и знание обществоведческого курса, назовите три отличия правовых норм от норм морали.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


2

Опираясь на знание обществоведческого курса, назовите три проблемы, урегулирование которых возможно только с помощью права.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


3

Задания Д22 C3 № 4513

Назовите любые пять видов социальных норм, перечисленных автором. Опираясь на обществоведческие знания, приведите по одному примеру любых двух из названных норм.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 5.


Запишите слово, пропущенное в таблице.

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

ВИДЫ ХАРАКТЕРИСТИКА
… нормы Правила поведения, которые устанавливаются в обществе в соответствии с представлениями людей о добре и зле, справедливости и несправедливости, долге, чести, достоинстве и охраняются силой общественного мнения или внутренним убеждением
Обычаи Правила поведения, сложившиеся вследствие их применения в течение длительного времени и являющиеся привычными для членов общества

Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

A)  формальная определённость

Б)  общеобязательность для всего населения, проживающего на территории государства

B)  мера общественно значимого поведения

Г)  охрана исключительно силой общественного мнения и (или) внутренними убеждениями человека

Д)  регулирование общественных отношений

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

1)  только правовые нормы

2)  только моральные нормы

3)  и правовые, и моральные нормы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  охрана исключительно силой общественного мнения и (или) внутренними убеждениями человека

Б)  мера общественно значимого поведения

В)  формальная определённость

Г)  общеобязательность для всего населения, проживающего на территории определённого государства

Д)  регулирование общественных отношений

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

1)  и правовые, и моральные нормы

2)  только правовые нормы

3)  только моральные нормы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Источник: ЕГЭ по обществознанию 30.03.2016. Досрочная волна

Всего: 51    1–20 | 21–40 | 41–51

Норма в буквальном переводе с латыни означает «руководящее начало», «правило», «образец».

Социальная норма — это правило поведения человека в обществе; граница (мера) возможного и должного, выражающая объективную потребность общества в упорядочении действий и взаимоотношений людей.

Социальные нормы направляют поведение людей, позволяют его контролировать, регулировать и оценивать, т.е. с помощью этих норм функционирование людей, социальных групп и всего общества в целом приобретает упорядоченный характер.

Социальные нормы вырабатываются самим обществом и различными социальными группами, с помощью них человек включается в систему общественных отношений и получает возможность взаимодействовать с обществом.

Отличие социальных норм от каких-либо других состоит в том, что социальные нормы регулируют отношения в самом обществе, при этом, не устанавливая правил обращения с природными и искусственными объектами.

Воздействие социальных норм на поведение личности предполагает наличие трех условий: знание социальной нормы и ее осознание; мотив и само действие, поведение.

Существует большое количество социальных норм. Среди основных видов социальных норм следует знать:

  • обычаи,
  • традиции,
  • мораль,
  • право.

Обычай — одобренный обществом образ массовых действий, которые рекомендуется выполнять (празднование Дня города и др.).

Традиция — ценности, нормы, образцы поведения, общественные установки, унаследованные от предшественников (встречи выпускников учебного заведения и др.).

Нормы морали — правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем и плохом, о добре и зле и т.п.

Правовые нормы — формально закрепленные правила поведения, установленные и поддерживаемые институтами государства (законы, указы президента).

Социальные ценности и нормы — это основополагающий фактор социального поведения. Социальные нормы — предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения. Нормы — некие идеальные образцы (шаблоны), предписывающие то, что люди должны говорить, думать, чувствовать и делать в конкретных ситуациях. Норма — это исторически сложившаяся в конкретном обществе мера допустимого поведения отдельной личности, группы. Это своего рода границы. Под нормой также подразумевается нечто среднестатистическое, или правило больших чисел («как все»). Например, протяженность активного возраста может изменяться в зависимости от конкретного времени, общества.

Помимо названных видов норм следует также знать такие, как:

  • Привычки (установившаяся схема поведения в определенной ситуации; может быть групповой, например, спать лёжа, и индивидуальной, например, пить кофе утром, Быть вредной, например, пьянство и курение и полезной (бегать по утрам)
  • Манеры (внешняя форма поведения, основанная на привычках; могут быть повседневные, например, не чавкать, и светские, например, говорить даме комплименты).

Манеры отличают воспитанных людей от невоспитанных. Если привычки приобретаются стихийно, то хорошие манеры надо воспитывать.

  • Этикет (принятая в особых кругах система правил поведения, например, в дипломатических кругах), 

Включает особые манеры, нормы, церемонии и ритуалы. Он характеризует высшие слои общества и относится к области элитарной
культуры.

  • Обряд — разновидность традиции. Он характеризует не избирательные, а массовые действия. Это совокупность действий, установленных обычаем или ритуалом. 

В них выражаются какие-то религиозные представления или бытовые традиции. Обряды не ограничиваются одной социальной группой, а
относятся ко всем слоям населения. Обряды сопровождают важные моменты человеческой жизни. 

  • Церемония — последовательность действий, имеющих символическое значение и посвященных отмечанию каких-то событий или дат. Функция этих действий — подчеркнуть особую ценность отмечаемых событий для общества или группы. 
  • Ритуал — сильно стилизованный и тщательно распланированный набор жестов или слов, исполняемых лицами, особо избранными и подготовленными для этого. 

Ритуал наделен символическим значением.

  • Нравы — особые оберегаемые, высоко чтимые обществом массовые образцы действий. 

Нравы отражают моральные ценности общества, их нарушение наказывается более сурово, нежели нарушение традиций. Это обычаи, имеющие моральное значение. 

  • Особой формой нравов являются табу (абсолютный запрет, накладываемый на какое-либо действие, слово, предмет). 

Особенно оно было распространено в традиционном обществе. В современном обществе табу накладывается на кровосмешение, каннибализм, осквернение могил или оскорбление и др.

  • Мода и увлечения. Увлечение — кратковременное эмоциональное пристрастие. Смена увлечений, овладевших большими группами, называется модой.
  • Ценности — социально одобряемые и разделяемые большинством людей представления о том, что такое добро, справедливость, патриотизм, дружба и т.д. 

Ценности не подвергаются сомнению, они служат эталоном, идеалом для всех людей. Для описания того, на какие ценности ориентируются люди, социологи используют термин «ценностные ориентации». Ценности принадлежат группе или обществу, ценностные ориентации — индивиду. Ценности представляют собой разделяемые многими людьми убеждения относительно целей, к которым следует стремиться.

  • Верования — убежденность, эмоциональная приверженность какой-либо идее, реальной или иллюзорной.
  • Кодекс чести. Среди правил, регулирующих поведение людей, есть особые, которые основаны на понятии чести. Они обладают этическим содержанием и означают то, как человек должен вести себя, чтобы не запятнать свою репутацию, достоинство и доброе имя.

Социальные нормы в зависимости от критериев бывают:

по субъекту: общечеловеческие, общества, групповые, коллективные.

по объекту: политические, экономические, эстетические, религиозные и т.д.

по способу обеспечения: опирающиеся на внутреннее убеждение, общественное мнение или на принуждение, на силу государственного аппарата.

по функциям: нормы оценки, ориентирующие, контролирующие, регламентирующие, карающие, поощряющие.

по форме образования и фиксации: жестко фиксированные и гибкие, или нормы-ожидания и нормы-правила.

Итак, с помощью социальных норм обеспечивается упорядоченность, регулярность социального взаимодействия индивидов и групп. Социальные нормы могут быть универсальными, относящимися в равной мере к каждому индивиду в данном обществе, и частными, относящимися, например, к определенной сфере деятельности и т.п. Масштаб действия социальной нормы определяется рамками признающей их группы или организации или способом институционализации.

Мораль — совокупность нравственных норм, регулирующих поведение людей. (Этика — наука о морали)

Моральные отношения связаны с представлениями о добре и зле.

Признаки морали:

  • всеобщность
  • добровольность

Функции морали:

  • познавательная
  • регулятивная
  • воспитательная
  • мотивационная
  • прогностическая
  • аксиологическая (формирует ценности)

Моральная система включает в себя:

 − моральные нормы — должные образцы поведения, соответствующие ценностям общества

 − моральные ценности (ценность — положительная или отрицательная значимость объектов окружающего мира для человека, социальной группы, общества в целом.)

 Существует 7 фундаментальных ценностей:

  • польза — экономика
  • господство-политика
  • справедливость — социальная сфера
  • истина
  • красота
  • добро — духовная сфера
  • свобода — все сферы

Основные категории морали:

Добро — положительные качества, которых придерживается общество в целом или отдельный человек. Антоним — зло.

Добродетель — совокупность положительных качеств и поступков. Антоним — порок.

Долг — осознание личностью безусловной необходимости исполнения того, что заповедуется моральными идеалами.

Стыд — осознание личностью своего несоответствия принятым нормам или ожиданиям окружающих.

Совесть — способность человека, критически оценивая свои поступки, мысли, желания, осознавать и переживать несоответствие должному.

Милосердие — сострадательное, доброжелательное отношение.

Честь — внутреннее достоинство человека, благородство души.

Счастье — эмоциональное состояние, при котором человек испытывает удовлетворённость условиями своего существования.

Золотое правило морали Канта (категорический императив) — поступай с другими так же, как ты хочешь, чтобы они поступили с тобой.

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

механизм регуляции отношений индивида и общества с целью
укрепления порядка и стабильности в обществе.

Цель

§  Социализация индивидов  

§  Социальный контроль — способ обеспечения
взаимодействия людей

Элементы

механизма СК

§  Социальные нормы

§  Санкции

§  Общественное
мнение

§  Индивидуальное
сознание

§  Самоконтроль

Виды социальных норм

  • групповые
    социальные привычки (например, «не
    задирай нос перед своими»);
  • социальные
    обычаи (например, гостеприимства);
  • социальные
    традиции (например, подчинение детей
    родителям),
  • общественные
    нравы (манеры, мораль, этикет);
  • социальные
    табу (абсолютные запреты на каннибализм,
    детоубийство и т.д.).

Виды санкций

https://3.bp.blogspot.com/-mznm-ED_ElE/W5VxrmauNvI/AAAAAAAA3VY/ucMa4VaucEkyYC3vWEznLL3zlAE40OyhgCLcBGAs/s1600/man-with-thumb-down.png

http://userscontent2.emaze.com/images/33064a09-7223-40f5-8829-124340301ae0/bdc5ce0d-ea40-44ee-80e7-70a730be18fd.png

Формальные

Неформальные

Негативные

Наказание
за преступление закона или нарушения административного порядка; штрафы,
тюремное заключение, исправительные работы и др.

Осуждение
человека за поступок со стороны общества: оскорбительный тон, ругань или
выговор, демонстративное игнорирование человека и др.

Позитивные

Поощрение
деятельности или поступка человека со стороны официальных организаций:
награждения, свидетельства о профессиональных, академических успехах и др.

Благодарность
и одобрение неофициальных лиц (друзей, знакомых, коллег): похвала, одобрительная
улыбка и др

Формы

https://i.pinimg.com/736x/13/83/51/138351833cbd89343273284cecccdce7.jpg

внутренний

Внешний

индивид
самостоятельно регулирует своё поведение, согласовывая его с общепринятыми
нормами

совокупность
институтов и механизмов, гарантирующих соблюдение общепринятых норм поведения
и законов

ü  совесть

ü  долг

ü  индивидуальное сознание

ü  социальные нормы

ü  общественное мнение

Методы
социального контроля

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=7fe155d3547a50479e5292a6b2e05f97-l&n=13

1) Изоляция — установление
непроходимых перегородок между девиантом (т. е. человеком, нарушающим
социальные нормы) и всем остальным обществом без каких-либо попыток
исправления или перевоспитания его.

2) Обособление — ограничение
контактов девианта с другими людьми, но не полная его изоляция от общества;
такой подход допускает исправление девиантов и их возвращение в общество,
когда они будут готовы не нарушать общепринятых норм.

3) Реабилитация 
процесс, в ходе которого девианты могут подготовиться к возвращению к
нормальной жизни и правильному исполнению своих социальных ролей в обществе.

Функции

§  регламентация
и консолидация общества;

§  обеспечение
социальной стабильности;

§  устранение
(сведение к минимуму) девиации

ЕГЭ

27. Надежда отказалась помочь подруге в уходе за заболевшей матерью,
сославшись на занятость учебой. При этом многие видели ее в эти дни в
развлекательном клубе и на дискотеке. Друзья, обвинив Надежду в обмане и
непорядочности, отказались от общения с ней. Какой социальный
процесс
отразился в этой ситуации? Укажите вид социальных норм, ставших его основой. Определите вид (тип)
примененных социальных санкций.

Ответ:

1) дан ответ на первый
вопрос: социальный контроль

2) указан вид социальных
норм: моральные нормы

3) определен вид
примененных санкций: негативные неформальные

3

26. В одном из учебников это явление раскрывается так: «Совокупность
средств и приёмов, с помощью которых общество гарантирует, что поведение его
членов, отдельных субъектов управления, социальных групп будет осуществляться в
соответствии с установленными общественными нормами и ценностями». Назовите
социальное явление, о котором говорится в тексте. Используя знания
обществоведческого курса, приведите два его элемента и проиллюстрируйте
примером один (любой) из них.

Ответ:

1.
социальное явление: социальный контроль;

2.
два элемента:

  • социальные
    нормы;
  • социальные
    санкции;

3.
пример:

  • санкции
    наказания — осуждение, бойкот, штраф, ограничение свободы и т.д.
  • санкции
    поощрения — дружеское одобрение, аплодисменты, награждение почетной
    грамотой, денежной премией, медалью и т. д.

ТЕРМИНЫ

§  Санкции это средства поощрения и
наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы.

§  Внутренний социальный контроль — самостоятельное
регулирование индивидом своего социального поведения в обществе.

§ 
Совесть — способность личности самостоятельно
формулировать собственные нравственные обязанности и требовать от себя их
выполнения, а также производить самооценку совершаемых действий и поступков.
Совесть не позволяет индивиду нарушать сложившиеся у него установки, принципы,
убеждения, в соответствии с которыми он выстраивает свое социальное поведение.

§ 
Воля — сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности,
выраженное в умении преодолевать внешние и внутренние трудности при совершении
целенаправленных действий и поступков. Воля помогает индивиду преодолевать свои
внутренние подсознательные желания и потребности, поступать и вести себя в
обществе в соответствии со своими убеждениями.

§  Социальные нормы — это социально одобряемые или
законодательно закрепленные правила, стандарты, образцы, регулирующие
социальное поведение людей. Поэтому социальные нормы разделяют на правовые
нормы, нормы морали и собственно социальные нормы.

§ 
Правовые нормы это нормы, формально закрепленные в
различного рода законодательных актах. Нарушение правовых норм предполагает
юридические, административные и иные виды наказания.

§ 
Нормы морали — неформальные нормы, функционирующие в виде общественного мнения.
Главным инструментом в системе норм морали является общественное порицание или
общественное одобрение.

С латинского языка слово
«conflictus» переводится как столкновение, и действительно, конфликт – это
столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или
взглядов людей.

Когда речь идёт о социальном
конфликте
, то под этим термином имеется в виду прежде всего открытое
противоборство, столкновение двух и более сторон социального взаимодействия
(индивидов, социальных групп, социальных институтов), причинами которого
являются несовместимые потребности, интересы и ценности.

Любой конфликт имеет свои
причины. Главная причина любого социального конфликта – это социальное
неравенство в обществе
, связанное с неодинаковым распределением ценностей как
внутри социальной общности, так и общества в целом. Основные ценности, за
которые ведётся борьба – это богатство, власть, престиж, достоинство. Связано
это прежде всего с тем, что стороны социального взаимодействия располагаются на
разных ступенях социальной лестницы, поэтому неравны и их возможности
удовлетворять свои потребности.

Ещё одной причиной
конфликтов является культурная разнородность – это различия в
представлениях об иерархии ценностей, социальных нормах, о приемлемом и
неприемлемом поведении и так далее. Такие совершенно разные представления об
этом могут существовать даже в самом монолитном обществе. Но какова же
структура социального конфликта? Как вы уже знаете, под структурой любого
объекта понимается совокупность его частей, устойчивых связей и всего того, что
составляет его целостность

.

Основными структурными элементами конфликта являются:

·       
Субъекты
конфликта –
это оппоненты (участники конфликта). Участниками конфликта могут
быть отдельные индивиды, социальные группы, организации.

·       
Объект конфликта – это та ценность, за обладание которой идёт борьба.

·       
Предмет конфликта – это проблема, конкретный повод, противоречие, ради разрешения
которых оппоненты вступают в конфликт.

Например, вам наверняка
известен тот факт, что по версии древнегреческого поэта Гомера, Троянскую войну
спровоцировала богиня раздора и хаоса Эрида, которая подкинула Гере, Афине и
Афродите «яблоко раздора» с надписью: «Прекраснейшей». Собственно, яблоко тут вообще
на последнем месте. Никто так и не узнал, было ли оно хотя бы сладким. Главное
– борьба за него, общественное признание, социальный престиж.

Тут предметом конфликта
является «яблоко», а объектом конфликта является престиж, возможность считаться
прекраснейшей среди других жительниц Олимпа.

Для того, чтобы конфликт
разгорелся, необходимо, чтобыобъект конфликта был неделимым. Например, если
было бы три яблока с надписью: «Одной из трёх прекраснейших», то и повода для
конфликта могло бы и не быть, каждая сторона получила бы по яблочку.

Следующими структурными
элементами конфликта являются:

·       
Конфликтная
ситуация –
это возникновение разногласий, то есть столкновение
желаний, мнений, интересов.

·       
Инцидент – это
действия участников конфликта, направленные на овладение объектом (повод для
начала открытой стадии конфликта).

·       
Среда конфликта – это совокупность условий и обстоятельств, в которых зарождается
и развивается конфликт.

Так или иначе,
любой конфликт рано или поздно заканчивается. Но для того, чтобы
иметь возможность эффективно разрешать конфликтные ситуации, человеку просто
необходимо знать о том, как нужно себя вести при их возникновении, то есть
уметь подобрать такую манеру поведения, которая в наибольшей степени подойдёт к
особенностям каждой конкретной ситуации – выбрать стратегию поведения в
конфликте
.

Традиционно различают пять основных стратегий поведения в
конфликте: уклонение, приспособление, конкуренция, компромисс и сотрудничество.
Давайте познакомимся с ними более подробно.

·       
Стратегия
уклонения

– означает стремление выйти из конфликта, не уступая оппоненту, но и не
настаивая на своём.

·       
Стратегия
приспособления
– предполагает стремление уйти от
конфликта путём односторонних уступок.

·       
Стратегия
конкуренции
– это открытая борьба за свои интересы с целью настоять на своём.

·       
Стратегия
компромисса
– означает урегулирование разногласий через взаимные уступки.

·       
Стратегия
сотрудничества
– нацелена на поиск решения, которое удовлетворяло бы интересы
всех участников конфликта в ходе открытого обсуждения.

В современной литературе существует множество классификаций
конфликтов по различным основаниям:

·       
По
количеству участников выделяют конфликты: межличностные, групповые, личности и
группы и внутриличностные (ролевые).

В конфликте могут участвовать отдельные индивиды (два или более)
или группы. Межличностный конфликт может перерасти в межгрупповой. Вспомним о
«яблоке раздора». Дело началось со спора трёх богинь, а закончилось войной
между греками и троянцами. Возможен также конфликт
между отдельной личностью и группой. Обычно его причиной становится стремление
внести какие-то изменения в жизнь группы. Или нежелание индивида подчиняться
общим правилам. Если человека раздирают внутренние противоречия, или он
не удовлетворён обстоятельствами своей жизни, или
своими действиями, мы говорим о наличии внутриличностного конфликта. Достаточно
часто он принимает форму ролевого. Индивид выполняет несколько социальных
ролей, а их требования противоположны друг другу.

·       
По
направленности существуют: вертикальные, горизонтальные, смешанные конфликты.

Вертикальные конфликты
происходят между людьми, занимающими неравное социальное положение.
Горизонтальные конфликты происходят между людьми, не находящимися в подчинении
друг у друга. В смешанных конфликтах представлены и вертикальные, и
горизонтальные составляющие. По оценкам психологов, конфликты, имеющие
вертикальную составляющую, то есть вертикальные и смешанные, — это
приблизительно 70-80 % всех конфликтов.

·       
По
длительности протекания выделяют: кратковременные и затяжные конфликты.

Некоторые разрешаются
достаточно быстро, иные затягиваются на длительный период.

Например, самым длинный и самым курьёзным конфликтом в истории считается война
между Нидерландами и архипелагом Силли, входящим в состав Великобритании. Из-за
отсутствия мирного договора она формально продолжалась 335 лет без единого
выстрела. Официально мир был объявлен в 1986 году. А разногласия с другом по
поводу хотя бы выбора варианта проведения свободного времени вы можете
разрешить за несколько минут.

·       
По
используемым средствам конфликты бывают: насильственные и ненасильственные.

·       
По
характеру развития принято выделять: преднамеренные и спонтанные конфликты.

·       
По
внутреннему содержанию конфликты бывают: рациональные и эмоциональные.

·       
По
объёму существуют: личные, групповые, локальные, региональные, глобальные.

Личные – это конфликты между отдельными индивидами, например родителями
и детьми. Примером группового конфликта может
служить трудовой коллективный спор: наёмные работники требуют от владельцев
предприятия и администрации повышения оплаты труда. К локальным конфликтам
можно отнести действия сепаратистов: события в Чечне, Ольстере, борьба за
независимость Каталонии от Испании. Региональные конфликты втягивают в себя
целые группы стран, как в арабо-израильском противостоянии. Ну а глобальный
конфликт оказывает влияние на весь мир, как мировые войны, особенно Вторая
мировая.

·       
По
сферам общественной деятельности можно выделить: политические,
социально-экономические, национально-этнические, социально-бытовые конфликты.

Политические связаны с распределением власти и влияния.
Социально-экономические – конфликты по поводу уровня заработной платы, цен,
доступа к распределению материальных и духовных благ. Национально-этнические
конфликты возникают в ходе борьбы за самоопределение народов. Ну а примеры семейно-бытовых конфликтов наверняка каждый из вас может
без труда назвать, опираясь на личный жизненный опыт.

·       
По
функциям конфликты могут быть: конструктивные и деструктивные.

Конструктивный (созидательный) конфликт направлен на решение
выявившегося противоречия, основан на уважении интересов обеих сторон. Именно
такой конфликт полезен для общества, так как ведёт к обновлению, отказу от старого,
отжившего, выдвижению новых лидеров. Например, научные дискуссии чаще всего
имеют именно такой характер. Участники деструктивного конфликта не стремятся к
согласию. Они видят свою цель в разрушении того, что их не устраивает.

С социальным конфликтом
неразрывно связано и понятие социальной нормы.

Социальная норма – это установленное в
обществе правило поведения, регулирующее отношения между людьми, общественную
жизнь.

Принято выделять
следующие признаки социальных норм:

·       
Социальные
нормы универсальны (неперсонифицированы). Они вводятся для всех членов общества
и не имеют конкретного адресата;

·       
Социальные
нормы действуют постоянно в течение достаточно длительного времени;

·       
Главной
целью социальных норм является регулирование общественных отношений;

·       
Социальные
нормы связаны с деятельностью людей и меняются с изменением общества;

·       
Социальные
нормы объективны, то есть существуют независимо от желания отдельных индивидов;

·       
Социальные
нормы выступают как мера общественно значимого и приемлемого поведения.

Социальные нормы
выполняют различные функции и охватывают все стороны жизни и
деятельности людей:

·       
Регулируют
поведение людей, обеспечивая стабильность общественных отношений;

·       
Интегрируют
(включают) личность в социальное окружение;

·       
Определяют
границы допустимого поведения людей;

·       
Служат
образцами, эталонами соответствующего поведения;

·       
Контролируют
отклоняющееся поведение.

Социальные нормы
многообразны. Принято выделять следующие виды социальных норм:

·       
Обычаи – это одобренные
обществом массовые образцы действий, которые рекомендуется выполнять.

·       
Традиции – это ценности, нормы,
образцы поведения, идеи, общественные установки и тому подобное, унаследованные
от предыдущих поколений.

·       
Нормы
морали

это правила поведения, основанные на представлениях о добре и зле, долге и
совести.

·       
Правовые
нормы
– это
формально определённые правила поведения, установленные либо санкционированные
государством и поддерживаемые его принудительной силой.

·       
Религиозные
нормы
– это
правила поведения, сформулированные в текстах священных книг либо установленные
религиозными организациями.

·       
Политические
нормы
– это
правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения
между гражданином и государством, между социальными группами.

·       
Эстетические
нормы

закрепляют представления о прекрасном и безобразном не только в художественном
творчестве, но и в поведении людей на производстве и в быту.

·       
Корпоративные
нормы

это правила поведения, создаваемые в организованных сообществах,
распространяющиеся на его членов и направленные на обеспечение организации и
функционирования данного сообщества (профсоюзы, политические партии, клубы
разного рода и тому подобное).

Принято выделять
следующие способы регулирования поведения людей социальными нормами:

·       
Дозволение – это указание на
варианты поведения, которые желательны, но не обязательны;

·       
Предписание – указание на требуемое
действие;

·       
Запрет – указание на действия,
которые не следует совершать.

Социальные нормы являются
одним из элементов социального контроля – механизма регуляции отношений
индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе. Его
задача – не допустить хаоса, который неизбежно бы возник, если бы люди
поступали так, как им захочется.

Кроме социальных норм,
социальный контроль включает в себя и социальные санкции.

Санкция – это любая реакция на
поведение человека или группы со стороны остальных людей, общества в целом. Это
не только наказание неправильного поведения, но и поощрение правильного.

Санкции играют очень
важную роль. Если нарушение какой-то социальной нормы никак не наказывается, то
и норма как элемент социального контроля постепенно исчезает.

Социальные санкции бывают
позитивные и негативные, то есть санкция – это не только наказание
неправильного поведения, но и поощрение правильного. Санкции также могут быть
формальными и неформальными. Формальные санкции установлены законом и применяются
официальными органами, должностными лицами, а неформальные санкции исходят от
нашего личного окружения.

Есть и такая форма социального
контроля, которая не предусматривает применение санкций. Это самоконтроль.
Когда человек настолько глубоко проникся идеей необходимости соблюдать
общественные нормы, что чувствует неловкость или вину, нарушая их. Самоконтроль
принято относить к внутренним формам социального контроля. Проявлением
внутреннего контроля является совесть – это способность к внутреннему
самоконтролю и саморегуляции поведения на основе представлений о добре и зле, о
моральных нормах (о должном поведении).

Чем слабее самоконтроль,
тем жёстче должен быть внешний контроль.

К внешним формам
социального контроля
можно отнести совокупность институтов и механизмов,
гарантирующих соблюдение общепринятых норм поведения и законов:

·       
общественное
мнение, средства массовой информации, общественные организации;

·       
специальные
органы для осуществления социального контроля: суд, полиция, прокуратура,
Счётная палата, ФСБ, органы финансового контроля, депутаты разных уровней.

Можно выделить следующие
методы социального контроля:

·       
Изоляция – это установление
непроходимых перегородок между девиантом и всем остальным обществом без
каких-либо попыток исправления или перевоспитания его.

·       
Обособление – это ограничение
контактов девианта с другими людьми, но не полная его изоляция от общества;
такой подход допускает исправление девиантов и их возвращение в общество, когда
они будут готовы не нарушать общепринятых норм.

·       
Реабилитация – это процесс, в
ходе которого девианты могут подготовиться к возвращению к нормальной жизни и
правильному исполнению своих социальных ролей в обществе.

В конце нашего занятия попробуйте ответить на следующие вопросы:

1.    
Дайте
определение понятию социальный конфликт.

2.    
Назовите
основные структурные элементы конфликта.

3.    
Охарактеризуйте
пять основных стратегий поведения в конфликте.

4.    
Перечислите
основные виды конфликтов.

5.    
Что
такое социальные нормы, каковы их признаки и
функции?

6.    
В чём
состоит суть социального контроля?

Социальная норма― это установленное в обществе правило поведения, регулирующее отношения между людьми, общественную жизнь.

Социальные нормы определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности.

Социальные нормы обладают общими признаками:

  • не имеют конкретного адресата и действуют непрерывно во времени

  • возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей

  • направлены на регулирование общественных отношений

  • возникают в процессе исторического развития

  • их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества

Основные характеристики различных социальных норм

Виды

Их характеристика

Примеры социальных норм

Обычаи

Одобренные обществом образцы массовых действий, которые рекомендуется выполнять.

Празднование Нового года в ночь на 1 января, празднование масленицы и др.

Традиции

Ценности, нормы, образцы поведения, идеи, общественные установки и т. д., унаследованные от предшественников. Традиции относятся к культурному наследию. Как правило, почитаются большинством членов общества.

Регулярные встречи выпускников учебного заведения, традиция печь блины на масленицу и др.

Нормы морали

Правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и т. д. Соблюдение моральных правил обеспечивается авторитетом коллективного сознания, их нарушение встречает осуждение в обществе.

«Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе» и др.

Правовые нормы

Формально определенные правила поведения, установленные либо санкционированные государством и поддерживаемые его принудительной силой. Обязательно выражены в официальной форме: в законах или других нормативных правовых актах. Всегда записанные нормы. В каждом конкретном обществе существует только одна правовая система.

«Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства» (Конституция РФ, ст. 29, п. 2) и др.

Религиозные нормы

Правила поведения, сформулированные в текстах священных книг либо установленные религиозными организациями. По содержанию многие из них, выступая как нормы морали, совпадают с нормами права, закрепляют традиции и обычаи. Соблюдение религиозных норм поддерживается моральным сознанием верующих и религиозной верой в неизбежность кары за грехи.

«Никому не воздавайте злом за зло, заботьтесь о добром между всеми людьми… Не мстите за себя, возлюбленные, а дайте место Гневу Божию» и др.

Политические нормы

Правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения между гражданином и государством, между социальными группами. Они находят отражение в законах, международных договорах, политических принципах, моральных нормах.

«Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти» (Конституция РФ) и др.

Эстетические нормы

Закрепляют представления о прекрасном и безобразном не только в художественном творчестве, но и в поведении людей на производстве и в быту.

Система идеальных пропорций человеческого тела, ставшая нормой в эпоху Античности и др.

Кроме того, существуют нормы общечеловеческие, национальные, классовые, групповые, межличностные.

Нормы отличаются друг от друга степенью обязательности исполнения:

  • запрещающие

  • побуждающие
  • императивные (лат.imperativusповелительный)

  • рекомендательные

Социальные нормы выполняют в обществе следующие функции:

  • интегрируют личность в социальное окружение

  • регулируют общий ход социализации
  • служат образцами, эталонами соответствующего поведения

  • контролируют отклоняющееся поведение

Регулирование поведения людей социальными нормами осуществляется тремя способами:

  • дозволение— указание на варианты поведения, которые желательны, но не обязательны

  • предписание— указание на требуемое действие

  • запрет— указание на действия, которые не следует совершать

В развитых обществах социальные нормы становятся все более абстрактными, не регламентируют деятельность индивидов, оставляя им определенную мерусвободыдля саморегулирования своего поведения. Но тем самым на индивида возлагаетсяответственностьза выполнение или невыполнение социальных норм. Они становятся критерием и инструментом оценки человека и его деятельности. Путем ориентации на социальные нормы индивид воспитывает в себе определенные личностные качества.

Понятие социального контроля

Социальный контроль — это совокупность мер, которые предпринимаются для того, чтобы поведение людей было в согласии с принятыми в обществе нормами и правилами. Главные элементы:

  • социальные нормы;

  • социальные санкции.

Признаки социального контроля:

  • направленность на профилактику отклонений в поведении людей и борьбу с отклонениями от нормы;

  • опора на санкции;

  • упорядоченность и категоричность.

Основные задачи контроля социума:

  • Рассмотрение результатов — сопоставление и сравнение выполненных результатов с запланированными.

  • Оценка — применение специальных средств, которые показывают, насколько эффективно была выполнена работа.

  • Распознавание — предупреждение выявления нарушений и их мотивов.

  • Устранение — назначение санкций для ликвидации нарушений.

Структура социального контроля:

  • Социальные нормы — правила взаимодействия человека с обществом и государством. Например: законы, обычаи, религиозные каноны, нормы морали.

  • Санкции — позитивная или негативная мотивация к соблюдению норм. Например: грамота, звание, медаль, увольнение, административный арест, лишение свободы.

Виды санкций

Формальные

Неформальные

Негативные

Наказание за нарушение закона или административного порядка; штрафы, тюремное заключение, исправительные работы.

Осуждение человека за поступок со стороны общества: оскорбительный тон, ругань или выговор, демонстративное игнорирование.

Позитивные

Поощрение деятельности или поступка человека со стороны официальных организаций: награждения, свидетельства о профессиональных, академических успехах.

Благодарность и одобрение неофициальных лиц (друзей, знакомых, коллег): похвала, объятие.

Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту

Альтернативный текст для изображения

Полезные подарки для родителей

В колесе фортуны — гарантированные призы, которые помогут наладить учебный процесс и выстроить отношения с ребёнком!

Полезные подарки для родителей

Функции социального контроля

Социальный контроль выполняет важную роль в жизни общества — без него общество не могло бы существовать.

Основные функции социального контроля:

  1. Регулирование поведения и отношений людей в социуме.

  2. Обеспечение процесса социализации, то есть усвоения человеком норм группы.

  3. Функция адаптации — социальный контроль помогает новому члену сообщества адаптироваться к требованиям социума.

  4. Интеграция — реализация эффективного взаимодействия членов группы и сплочение их вокруг общих традиций и норм.

  5. Защита общегрупповых интересов, обеспечение безопасности членов сообщества.

  6. Поддержание стабильности социума, предотвращение попыток разрушить устоявшиеся нормы и ценности.

Часто отношение к социальному контролю у людей неоднозначное, и может быть даже откровенно негативным. В ряде случаев он не только ущемляет права, но и поддерживает устаревшие и непрогрессивные нормы и ценности. При этом важно помнить, что это главный механизм, который обеспечивает стабильность общества.

Готовьтесь к ЕГЭ по обществознанию на курсах от Skysmart — увлекательно и эффективно!

Механизмы социального контроля

Социальный контроль включает в себя разные методы, через которые общество или социальная группа регулирует поведение людей и предотвращает нежелательные поступки.

Три главных метода социального контроля:

  1. Изоляция — создание непроходимых перегородок между девиантом (человеком, который нарушает социальные нормы) и всем остальным обществом без попыток исправления или перевоспитания его.

  2. Обособление — ограничение контактов девианта с другими людьми, при этом без изоляции от общества. Допустимо исправление девиантов и их возвращение в общество, когда они будут готовы не нарушать общепринятых норм.

  3. Реабилитация — процесс, в ходе которого девианты могут подготовиться к возвращению к нормальной жизни и правильному исполнению своих социальных ролей в обществе.

Методы реализации контроля в зависимости от санкций:

  • Прямые — характеризуются жестким действием (репрессии) и мягким действием (конституционный кодекс).

  • Косвенные — жесткое воздействие (санкции международных организаций), мягкое (СМИ).

  • Организационные — общий контроль (задание руководства подчиненному без надзора), детальный контроль (надзор за выполнением работы).

Методы социального контроля в группе:

  • Социализация — формируется в ходе развития личности (желания, привычки, предпочтения), устанавливает общественный порядок.

  • Групповое давление    может происходить в процессе жизни. Когда человек разделяет принятые в обществе порядки и культурные нормы, он обязан вести себя подобающе, а в случае несоблюдения правил на него накладываются санкции со стороны группы (осуждение).

  • Принуждение — реализуется в ходе невыполнения индивидом общепринятых правил.

Виды социального контроля

Как известно, в традиционном обществе социальный контроль держался на неписаных правилах. В современном — в основе выступают писаные нормы: инструкции, указы, постановления, законы.

Сейчас у социального контроля есть институциональная поддержка в виде суда, образования, армии, производства, средств массовой информации, политических партий, правительства.

В Российской Федерации созданы специальные органы для реализации социального контроля: прокуратура РФ, Счетная палата РФ, Федеральная служба безопасности, различные органы финансового контроля и другие. Функциями контроля также наделены депутаты различных уровней. Кроме государственных органов, большую роль в России играют различные общественные организации, например, в области защиты прав потребителей, в контроле за трудовыми отношениями, за состоянием окружающей среды и т. д.

Чем выше у членов общества развит самоконтроль, тем меньше этому обществу приходится прибегать к внешнему контролю. И наоборот, чем меньше у людей развит самоконтроль, тем чаще вступают в действие институты социального контроля. Чем слабее самоконтроль, тем жестче должен быть внешний контроль.

Виды социального контроля

Внешний социальный контроль — комплекс методов и действий, которые приняты с целью соблюдения общественных форм поведения. Его разделяют на:

  1. Формальный — проявляется в виде общественной похвалы или порицания. Его характеристики:

    • Осуществляется государственными органами, общественными организациями, СМИ и распространяется на всю государственную территорию.

    • Закреплен законодательством, указами, инструкциями.

    • Имеет направленность на ознакомление и принятие законов, господствующих в социуме.

  2. Неформальный — проявляется в форме похвалы или порицания со стороны неофициальных лиц и выражен культурой СМИ. Его особенности:

    • Осуществляется в социальных институтах: семья, религия, одноклассники.

    • Большую эффективность приобретает в малых группах.

Внутренний социальный контроль — это когда индивид самостоятельно принимает решения о регулировании общественного поведения. В ходе социализации человек приобретает самоконтроль и может использовать механизм саморегуляции. Регуляция происходит через сознание, совесть и волю.

Сознание — способность мыслить, рассуждать и определять свое отношение к действительности.

Совесть — формирование норм поведения, ценностей у человека и действие в согласии с ними.

Воля — преодоление трудностей в общественном поведении через самостоятельную регуляцию поведения.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Виды социальных норм план егэ обществознание
  • Виды социальных норм обществознание егэ теория
  • Виды социальных норм задания егэ
  • Виды социальных норм егэ обществознание тест
  • Виды социальных норм егэ обществознание презентация

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: