Вопросы
к экзамену по дисциплине «История
мировых цивилизаций»
(гр.
ГМУ, 2013/2014 уч. год.)
1.
Понятие цивилизации.
2.
Основные концепции
цивилизации.
3.
Цели и задачи дисциплины
«История мировых цивилизаций».
4.
Функции дисциплины
«История мировых цивилизаций».
5.
Основные концепции
исторического процесса.
6.
Понятие цивилизации по
К. Марксу.
7.
Цивилизационная парадигма:
понятие и основные идеи.
8.
Концепции цивилизации
Н.Я. Данилевского.
9.
Основные характеристики
западных цивилизаций.
10.
Основные характеристики восточных
цивилизаций.
11.
Техногенные и информационные
концепции цивилизаций.
12.
Основные группы древнейших
цивилизаций.
13.
Значимость географического
фактора в становлении и развитии речных
цивилизаций.
14.
Экономические и политические
особенности древневосточных цивилизаций.
15.
Древнегреческая цивилизация:
особенности развития.
16.
Древнеримская цивилизация:
основные этапы и причины гибели.
17.
Возникновение и развитие
буддизма.
18.
Возникновение и распространение
христианства.
19.
Особенности распространения
ислама.
20.
Основные достижения индийской
цивилизации.
21.
Экономические и политические
особенности развития древнекитайской
цивилизации.
22.
Основные достижения древнекитайской
цивилизации.
23.
Специфика Византийской
цивилизации.
24.
Городская средневековая
цивилизация.
25.
Роль и значение торговли в
развитии средневековой цивилизации.
26.
Средневековая школа и университет.
27.
Великие географические открытия
как начало глобальной цивилизации.
28.
Эпоха Реформации и возникновение
протестантизма.
29.
Формирование индустриальных
цивилизаций.
30.
Россия в XIX веке: западничество
и славянофильство.
31.
Основные центры цивилизационного
развития США.
32.
Цивилизационные кризисы XX века.
33.
Формирование и развитие
постиндустриальных цивилизаций.
34.
Латиноамериканская цивилизация
во второй половине XX века.
35.
Китайская цивилизация в начале
XXI века.
36.
Россия в начале XXI века: между
Востоком и Западом.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Предложите, как улучшить StudyLib
(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте
другую форму
)
Ваш е-мэйл
Заполните, если хотите получить ответ
Оцените наш проект
1
2
3
4
5
Перечень вопросов к экзамену
1. Цивилизация: история и современное определение термина. Цивилизационные теории Н. Я.Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби.
2. Структура цивилизации. Современные теории цивилизационного устроения общества (О. Шпенглер, А. Кребер, Э. Калло, А. Швейцер, Н. Элиас, Д. Уилкинсон, Б. С. Ерасов, П. Сорокин, В. Каволис, А. Тойнби, М. Вебер и другие).
3. Механизм смены цивилизаций. Понятие переходного периода. Современные теории факторов и этапов динамики цивилизаций (Ибн Хальдун, А. Тойнби, Р. Кулборн, К. Квигли, К. Ясперс, Ш. Эйзенштадт, Л. Гумилев, Дж. Тейнтер, Дж. фон дер Муль, Ф. Бродель, А. С. Ахиезер, Э. Шилз и другие).
4. Классификация цивилизаций. Дискуссия о мировых и локальных цивилизациях, о соотношении центра и периферии в цивилизационных теориях (А. Тойнби, У. Мак Нейл, Э. Шилз, Ш. Эйзенштадт, Г. А. Аванесова, Б. С. Ерасов, С. Я. Сущий, А. Г. Дружинин и другие).
5. Мезолит как переходный период к неолитической цивилизации. Образование природно-климатических зон как основы формирования различных стартовых условий вызревания локальных цивилизаций.
6. Неолитическая революция: причины, содержание, последствия. Центры раннего производящего неолита.
7. Материальная и духовная культура неолитической эпохи. Верования, мировоззренческие представления, искусство в различных культурах эпохи неолита.
8. Скотоводство и земледелие как хозяйственные системы, их связь с характером цивилизационного развития. Тип поливного земледелия как основа первых цивилизаций Востока.
9. Энеолит – эпоха открытия металла и изобретения колеса. Балкано-Карпатская металлургическая провинция. Ремесло и «первобытная» торговля в эпоху энеолита.
10. Происхождение, эволюция и дифференциация индоевропейцев, особенности их материальной и духовной культуры. Основные направления их расселения в Европе и Азии в энеолитическую эпоху.
11. Этнокультурные общности энеолитической эпохи. Их материальная и духовная культура. Верования, мировоззренческие представления, искусство в различных культурах эпохи энеолита.
12. Древнешумерская цивилизация.
13. Цивилизация Древнего Египта.
14. Бронзовая металлургия и цивилизационный процесс. Основные металлургические провинции (Циркумпонтийская, Евразийская, Ирано-Афганская, Кавказская и др.), их связь с развитием цивилизаций и культур.
15. Европа и степная полоса Евразии в бронзовом веке. Центры и периферия культурного развития. Формирование цивилизации в пределах крито-микенского мира.
16. Цивилизационное пространство Ближнего Востока и Северной Африки в бронзовом веке: центры и периферия. Первые империи и их гибель. (Более подробная характеристика одного из центров: Сузы, Аккад, Вавилон, Урук, Эблы, Фивы, Троя, Мемфис, Ур, Библ, Угарит или другие – на выбор).
17. Социальные институты и структуры раннеклассовых цивилизаций бронзового века: семейная патриархальная община, собственность, рабство, данничество, отношения торговли и ремесла, социальная дифференциация, городская иерархия.
18. Государства бронзового века: их структура. Право, наука, образование, искусство, религиозные воззрения эпохи раннеклассовых цивилизаций.
19. Открытие железа, основные стадии его освоения. Наступление железного века: хронология и география процесса, основные культурно-исторические последствия.
20. Европа в раннем железном веке. Центры экономического и культурного развития. Средиземноморье в древности как средоточие цивилизаций.
21. Античная цивилизация Древней Греции.
22. Античная цивилизация Древнего Рима.
23. Эпоха эллинизма. Особенности цивилизационного и культурного развития эллинистических государств.
24. Ближний Восток, Передняя и Средняя Азия в раннем железном веке. Основные центры цивилизационного развития. Мировые империи древности.
25. Степная Евразия в раннем железном веке. Скифо-сибирский мир – особый тип протоцивилизации.
26. Цивилизация Древней Индии: ее становление, основные этапы развития. Буддизм.
27. Цивилизация Древнего Китая: ее становление, основные этапы развития. Конфуцианство.
28. Человек эпохи цивилизаций древности: его потребности, знания, изобретения, мотивы деятельности. Семья и община в древности.
29. Динамика структуры экономики древних обществ: от неолита до раннего железного века. Воспроизводственная и отраслевая структура экономики античного общества.
30. Типология социальной дифференциации древних обществ. Эволюция типов биологических и социальных различий древних людей: от неолита до раннего железного века. Этнокультурные различия, их значение в развитии цивилизаций древности.
31. Государство и право в древности: причины возникновения. Формы государственного устройства и типы правовых систем древности: общее и особенное.
32. Формирование системы научных знаний и образования в древних цивилизациях. Революция в науке и образовании античной эпохи.
33. Эволюция форм, стилей, образов в искусстве древних обществ. Монументальная архитектура, ее связь с процессом возникновения и развития цивилизаций.
34. Понятие «осевого времени». Причины возникновения мировых религий, история их зарождения.
35. Средневековье: периодизация. Факторы и модели генезиса феодализма. Сущность феодальных отношений.
36. Византийская цивилизация: специфика экономических отношений, роль государства, значение Восточной христианской церкви. Причины ослабления и гибели византийского государства.
37. Цивилизация европейского средневековья. Периодизация. Сеньориальная феодальная собственность. Сословная организация европейского феодального общества.
38. Христианство как ось средневековой европейской цивилизации. Сущность христианского мировоззрения, его социальные уровни. Церковь, общество и государство в средневековой Европе.
39. Мусульманская цивилизация. Ее становление, основные этапы формирования и расширения. География средневекового мусульманского мира.
40. Ислам. Его влияние на экономический и социальный строй, тип государства и права мусульманских обществ. Место суфизма в интегративной системе ислама.
41. Средневековая Индия: многообразие государств и религий. Индуизм как конгломерат верований, его специфика и роль в развитии индийской цивилизации.
42. Цивилизация средневекового Китая. Религиозный синкретизм: этапы формирования, механизм действия, влияние на характер власти.
43. Техническая база и структура экономики западного и восточного обществ в средние века: общие черты и особенности.
44. Семья, социальный строй, формы государственного правления, типы правовых систем традиционных обществ Запада и Востока в средние века: общие черты и особенности.
45. Наука, образование, искусство средневековых обществ Запада и Востока: характерные черты и достижения.
46. Великие географические открытия, их политические и экономические последствия, влияние на мировой цивилизационный процесс.
47. Эпоха Возрождения. Ее значение в процессе перехода от средневековой к прединдустриальной цивилизации (XIV–XVI вв.)
48. Переход к индустриальной цивилизации. Раннее новое время. Истоки формирования и развития капитализма. «Мануфактурный капитализм» (XVI–XVII вв.).
49. Реформация. Значение протестантизма, его основных учений в процессе перехода к индустриальному обществу (XVI–XVII вв.).
50. Абсолютная монархия как форма европейской государственности периода перехода к индустриальному обществу. Значение первых революций нового времени в преобразовании абсолютизма (XVI–XVII вв.).
51. Модернизация как процесс. XVIII век в истории перехода Европы от «старого» порядка к новому. Значение Великой французской буржуазной революции.
52. Индустриальная цивилизация как явление мирового цивилизационного процесса: ее развитие, расцвет, закат. Основные черты и наследие индустриального общества.
53. Формирование и развитие индустриальной цивилизации в Европе. Политическая модернизация «старого Света»(XIX в.).
54. Североамериканская цивилизация, ее становление, особенности и роль в индустриальном мире (XVIII в. – начало ХХ в.).
55. Латиноамериканская цивилизация: факторы формирования, гибридный характер, особенности складывания и развития.
56. Колониализм. Мир ислама: модели-варианты трансформации традиционных обществ (Египет, Турция, Иран) в колониальную эпоху.
57. Южная и Юго-Восточная Азия: индо-буддийский фундамент и трансформация традиционного общества в колониальную эпоху.
58. Трансформация и модернизация традиционных обществ Дальнего Востока (Китай, Корея, Япония) в эпоху колониализма.
59. Африка в доколониальную и колониальную эпохи. Традиционное общество, его трансформация.
60. Семья, труд, потребности человека в условиях индустриальной эпохи: новые явления.
61. Промышленная революция и технологические перевороты индустриального общества. Научно-техническая революция середина ХХ в.
62. Структура экономики индустриального общества (воспроизводственная, отраслевая, иерархическая, технологическая, стоимостная). Экономические уклады, их соотношение.
63. Рыночные отношения в индустриальную эпоху. Механизм регулирования рынка.
64. Социальная структура и стратификация индустриального общества. Феномен индустриального города.
65. Политическая жизнь, государство и право в индустриальном обществе. Массовые партии – новое явление индустриальной эпохи, их признаки, методы и цели действий.
66. Научные циклы индустриальной эпохи. Основные научные направления и открытия. Эволюция организационных форм науки.
67. Искусство в индустриальную эпоху. Эволюция отраслей, стилей, направлений.
68. Развитие системы образования в индустриальную эпоху. Звенья, уровни, формы образования.
69. Мировые религии в индустриальную эпоху: традиции и обновление. Противоречивый характер морали и нравственности индустриального общества.
70. Европейская цивилизация в эпоху мировых войн и глобализации ХХ в.).
71. США (ХХ в.): эпоха мирового лидерства.
72. Латинская Америка (ХХ в.): формирование самобытной цивилизации и мировой цивилизационный процесс.
73. Мир стран ислама в ХХ – начало ХХI вв.
74. Япония, Корея, Китай: модернизация и своеобразие цивилизационного пути развития (ХХ в.).
75. Индия и Юго-Восточная Азия в ХХ в.: деколонизация, поиск независимого цивилизационного пути развития.
76. Постиндустриальная цивилизация: основные контуры. Трансформация общества в период становления постиндустриальной цивилизации: прогнозы ученых.
77. Эпоха постмодернизма: основные черты и принципы, ее связь с постиндустриальной цивилизацией. Постмодернизм в образовании, науке, искусстве, религиях, СМИ.
78. Глобализация и мировой цивилизационный процесс. Понятие «глокализации».
79. Антиглобалистские движения как проявления протеста против культурного обезличивания национальных культур и цивилизаций.
80. Цивилизации и мировые системы: современные концепции (И. Валлерстайн, С. Сандерсон, Б. Мазлиш, Р. Буултъенс, М. Хогдсон).
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
С этим файлом связано 10 файл(ов). Среди них: Семинар Устное деловое общение.doc, Alexei Nikolaev — AvtoVaz.pdf, Гражданское право.pptx, Психологическое консультирование (копия).docx, Болотова С гельминты.docx, ekoarticle.docx, Психодиагностика .docx, Пр.1.docx, 313373.doc, Генограмма 06.docx.
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО, 4 часть) тестовые вопросы к р, ОБЖТестовые вопросы к разделу 3_ просмотр попытки.pdf, обжТестовые вопросы к разделу 2_ просмотр попытки.pdf, Вопросы к экзамену философия.docx, ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ИСТОРИИ.doc, вопросы к экзамену 33 группа-2.docx, Контрольные вопросы.doc, Ответы на вопросы по эл технике 1-61.doc, ОБЖТестовые вопросы к разделу 1_ просмотр попытки.pdf, englishТестовые вопросы к разделу 7_ просмотр попытки.pdf
Вопросы к экзамену:
1.Проблемы исторического познания. Формационный и цивилизационный подходы к истории, их сущность и познавательный потенциал. ………………………………………4
2.Исторические типы цивилизаций………………………………………………………….5
3.Первобытное общество. Переход от первобытности к цивилизации. Древний Восток. …………………………………………………………………………………………………6
4.Античность: древняя Греция, эллинистические государства, древний Рим. ………….10
5.Страны Европы и Византия в средние века (V-первая половина XVII в.)……………..12
6.Средневековый Восток: особенности политического, социального и экономического строя в Китае, Индии, Японии и арабских странах. ……………………………………..15
7.Переход к Новому времени в Европе: великие географические открытия, Возрождение и Реформация, зарождение и развитие капиталистических отношений, от сословно-представительной монархии к абсолютизму. …………………………………18
8.Восток в Новое время: Индия, Китай, Япония, Османская империя в XVI-XVII вв. ……………………………………………………………………………………………… 21
9.Преобразование традиционного общества западноевропейских стран в XVIII в.: теория модернизации, идеология Просвещения, пути утверждения капитализма в странах западной цивилизации (Англия, Франция, США, страны периферии)……….. 22
10.Основные тенденции развития европейских стран и США в XIX в.: промышленный переворот и индустриализация, формирование гражданского общества и правового государства. …………………………………………………………………………………24
11.Страны Востока в XVIII-XIX вв.: Индия, Китай, Япония, Османская империя. Формирование колониальной системы. ………………………………………………….25
12.Страны Европы и США в первой половине ХХ в. Первая мировая война 1914-1918 гг……………………………………………………………………………………………. 27
13.Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. Поиски путей выхода из кризиса. «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта в США. Фашизм в Германии и Италии……………….. 28
14.Страны Востока в первой половине XX века. Модернизация в Индии, Китае, Японии, Османской империи. ………………………………………………………………………30
15.Международные отношения в преддверии Второй мировой войны: попытки создания системы коллективной безопасности, политика «умиротворения агрессора». ……………………………………………………………………………………………….32
16.Кризис мировой политики перед Второй мировой войной. Советско-германские договоры от 23 августа и 28 сентября 1939 гг………………………………………….. 33
17.Вторая мировая война (1939-1945гг.): причины, характер, периодизация, основные события. Антигитлеровская коалиция. …………………………………………………..34
18.Европа и США во второй половине XX в.: НТР, роль государства в переходе к социально ориентированной экономике, «холодная война» и политическая разрядка международной напряженности, экономический кризис 1970-х годов, от «кейнсианства» к «тэтчеризму» и «рейганомике». ………………………………………35
19.Мир в начале XXI в.: формирование постиндустриального технологического способа производства. Изменения в политической сфере и социальной стратификации. ………37
20.Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства в XXI в. ……………………………………………………………………..38
21.Глобальные проблемы современности. ……………………………………………….39
22.Страны Востока во второй половине XX-начале XXI вв. Распад колониальной системы. Модернизация на Востоке. Поиск новых моделей развития……………….. 40
23.Место России в мировом историческом процессе. Факторы самобытности российской истории…………………………………………………………………………………….. 42
24.Восточные славяне в древности. Возникновение Русской государственности. Социально-политический строй Киевской Руси IX – начала XII вв. Историческое значение принятия христианства для Древней Руси. ……………………………………43
25.Феодальная раздробленность на Руси: причины и политические последствия.
Борьба русских земель за независимость против немецко-шведской агрессии (XIII в.) и монголо-татар в XIII-XV вв. Русь и Орда……………………………………………….. 44
26.Образование Русского Централизованного государства. Причины возвышения Москвы. …………………………………………………………………………………… 46
27.Внутрення и внешняя политика в эпоху Ивана IV (Грозного). ……………………..47
28.Смутное время конца XVI-начала XVII вв.: предпосылки, этапы, последствия, появление новой династии Романовых. Новые тенденции в политическом, экономическом и социальном развитии России в XVII в………………………………. 48
29.Реформы Петра I. Складывание абсолютной монархии. Образование Российской империи. Оценка петровских реформ в трудах российских историков. Эпоха Дворцовых переворотов: причины, значение и последствия. …………………………………………50
30.Социально-экономические и политические преобразования в России в эпоху Екатерины II. Сущность политики «просвещенного абсолютизма». Оценка деятельности Екатерины II в трудах российских историков. …………………………..51
31. Внутренняя политика России в первой половине XIX в. Административные и аграрные реформы, преобразования в области образования в эпоху Александра I и Николая I. Отечественная война 1812 года, ее последствия…………………………… 53
32. Общественная мысль и общественные движения в России в первой половине XIX века: декабристы, теория «официальной народности», западники и славянофилы, А.И. Герцен и крестьянский общинный социализм …………………………………………..55
33.Внешняя политика России во второй половине XIX – начале XX вв……………… 56
34.Отмена крепостного права в 1861 г. «Великие реформы» 60-70-х годов XIX в.
Контрреформы Александра III. ………………………………………………………….. 57
35.Основные течения общественно-политической мысли в России в конце XIX – начале XX вв.: охранительное направление, либерализм, народничество, социал-демократия. Особенности развития Российского капитализма………………………………………. 61
36.Россия в начале ХХ в.: революция 1905-1907 г., опыт российского парламентаризма, модернизация П.А. Столыпина. …………………………………………………………..62
37.Россия в Первой мировой войне. 1917 год в исторической судьбе России: Февральская и Октябрьская революции, их значение и последствия. ………………….64
38.Гражданская война в России: основные этапы, причины и последствия, политика «военного коммунизма». ………………………………………………………………….66
39.Россия и СССР в 1920-1930- гг.: нэп, образование СССР, форсированная индустриализация и коллективизация сельского хозяйства и их итоги, политическая система, формирование режима личной власти Сталина. ………………………………68 40.Великая Отечественная война (1941-1945 гг.): причины, характер, периодизация, основные события. Решающая роль СССР в разгроме фашизма. Итоги Второй мировой и Великой Отечественной войны. Цена победы. Уроки войны…………….. 71
41.Внутренняя и внешняя политика СССР после окончания Второй мировой и Великой Отечественной войны (1945-1953 гг.). …………………………………………………… 74
42.Общественно-политическое и экономическое развитие страны в 1953-1991 гг.: «оттепель», противоречия в экономической, политической, социальной и духовной сферах жизни советского общества в 1970-первой половине 1980-х гг., эволюция «перестройки» и последствия «нового политического мышления». Распад СССР. ….. 75
43.Социально-экономическое и политическое развитие Российской Федерации в 1990- годы: либерально-радикальная модернизация и ее результаты, события сентября – октября 1993 г., изменение политической системы и принятие новой Конституции Российской Федерации. ……………………………………………………………………78
44.Внутренняя и внешняя политика России в начале XXI в. …………………………….79
- Проблемы исторического познания. Формационный и цивилизационный подходы к истории, их сущность и познавательный потенциал.
| Формационный подход | Цивилизационный подход |
| Формационный подход был предложен К. Марксом и Ф. Энгельсом.Ккаждое общество линейно проходит в своем развитии определенные стадии (общественно-экономические формации), которые сменяются через революцию. Общественно-экономическая формация – это исторический тип общества, характеризующаяся определённой ступенью развития производительных сил общества и соответствующим этой ступени историческим типом экономических производственных отношений. (Первоботнообщинная, рабовладельчиская, феодальная, капиталистическая, коммунистическая) Главный критерий: способ производства. |
Цивилизация – это общество на определённом этапе исторического развития, характеризующееся свойственными ему особенностями развития культуры, то есть того, что создало человечество и что значимое для него, вся материальная и духовная культура. Основной критерий: духовно-культурная сфера. Известные концепции цивилизации были сформулированы Н.Я. Данилевским, О. Шпенглером, А. Тойнби. Каждая цивилизация проходит несколько стадий – зарождение, развитие, расцвет, угасание (в зависимости от автора концепции – другие стадии развития). |
| Недостатки
— в настоящий момент очевидно, что не все народы и страны проходили через все эти стадии — необходимости революционного пути — основное внимание уделяется экономическим факторам, а роль личности, культурная и духовная жизни выпадают из поля зрения |
Недостатками цивилизационного подхода
– отсутствие четкого единого критерия выделения цивилизаций; — отсутствие единой методологии — нет единого определения центрального термина концепции – «цивилизация»; — история не рассматривается как единый закономерный процесс. — социально-экономическому развитию уделяется мало внимания. |
Проблемы исторического познания
- Неисчерпаемость предмета истории
- Субъективизм – история не существует без человека, именно человек создает ее образы (разной степени адекватности)
- Катаклизмы и зигзаги (они составляют обязательную ткань истории)
- Создание образа, реконструкции прошлого
- Острейшие политические дискуссии
- Проблема источника – интернет, как историческая проблема
- Исторические типы цивилизаций.
| Аграрная (традиционная) | Аграрное общество — тип общественно-экономического развития, при котором основу существования экономики составляют ресурсы, произведенные в сельском хозяйстве.
— люди стали применять ремесла для повышения производительности труда. — сосредоточено на сельскохозяйственной деятельности. — основа -традиционные ценности человечества. — цель общества — сохранение текущего уклада. — традиционная экономика, в которой отсутствуют рыночные отношения, и преобладает процесс перераспределения. — приоритет интересов государства над интересами отдельного человека — авторитарный тип власти — общество разделено на сословия, статус личности определяется рождением. |
| Индустриальная | Общество, сформировавшееся в процессе индустриализации, развития машинного производства, возникновения адекватных ему форм организации труда, применения достижений научно-технологического прогресса. Характеризуется поточным производством, механизацией и автоматизацией труда, развитием рынка товаров и услуг, гуманизацией экономических отношений, возрастанием роли управления, формированием гражданского общества. Перемещение населения в города — урбанизация. |
| Постиндустриальная | Общество, в экономике которого преобладает инновационный сектор с высокопроизводительной промышленностью, индустрией знаний, с высокой долей в ВВП высококачественных и инновационных услуг, с конкуренцией во всех видах экономической и иной деятельности, а также более высокой долей населения, занятого в сфере услуг, нежели в промышленном производстве. |
- Первобытное общество. Переход от первобытности к цивилизации. Древний Восток. Первобытное общество — период в истории человечества до изобретения письменности, после которого появляется возможность исторических исследований, основанных на изучении письменных источников. (ок. 2,5 млн. лет назад – ок. V тыс. лет назад)
Черты первобытного обществ
- общинная собственность на землю и орудие труда;
- коллективный труд;
- низкое развитие производительных сил;
- сильная зависимость от окружающей среды;
- уравнительный характер распределения продуктов природы и труда.
Первобытная эпоха делится на каменный, бронзовый и железный века, которые, в свою очередь, также подразделяются на этапы.
Каменный век
Ка́менный век — древнейший период в истории человечества, когда основные орудия труда и оружие изготавливались из камня, но употреблялось также дерево и кость. В конце каменного века распространилось использование глины (посуда, кирпичные постройки, скульптура).
Периодизация каменного века:
- Палеолит:
- Нижний палеолит— период появления древнейших видов людей и широкого распространения Homo erectus.
- Средний палеолит — период вытеснения эректусов эволюционно более продвинутыми видами людей, включая современного человека. В Европе в течение всего среднего палеолита господствуют неандертальцы.
- Верхний палеолит — период господства современного вида людей на всей территории земного шара в эпоху последнего оледенения.
- Мезолит и эпипалеолит; терминология зависит от того, насколько данный регион затронуло исчезновение мегафауны в результате таяния ледника. Период характеризуется развитием техники производства каменных орудий труда и общей культуры человека. Керамика отсутствует.
- Неолит — эпоха появления сельского хозяйства. Орудия труда и оружие по-прежнему каменные, однако их производство доводится до совершенства, широко распространяется керамика.
Медный век
Ме́дный век— период в истории первобытного общества, переходный период от каменного века к бронзовому веку. Приблизительно охватывает период 4—3 тыс. до н. э., но на некоторых территориях существует и дольше, а на некоторых отсутствует вовсе. Чаще всего энеолит включают в бронзовый век, но иногда считают и отдельным периодом. Во времена энеолита были распространены медные орудия, но преобладали по-прежнему каменные.
Бронзовый век
Бро́нзовый век — период в истории первобытного общества, характеризующийся ведущей ролью изделий из бронзы, что было связано с улучшением обработки таких металлов как медь и олово, получаемых из рудных месторождений, и последующим получением из них бронзы. В целом, хронологические рамки бронзового века: 35/33 — 13/11 вв. до н. э. В Восточном Средиземноморье конец бронзового века связан с почти синхронным разрушением всех местных цивилизаций на рубеже XIII—XII вв. до н. э., известным как бронзовый коллапс (Последовательное обрушения культуры отражает связь голода, вызванного изменением климата, нашествия с моря, военных действий по всему региону и политико-экономического коллапса, в котором зарождались новые цивилизации и новые идеологии») (В этом регионе смена эпох была связана с катастрофическими изменениями в общественном укладе, утратой многих производственных и культурных традиций, в том числе письменности, разрушением всех крупных государств и многих городов того времени. На большой территории наступает период «тёмных веков» (в Греции период известен как Тёмные века)., тогда как на западе Европы переход от бронзового к железному веку затягивается ещё на несколько веков и завершается появлением первых культур античности — античной Греции и Древнего Рима.
Периоды бронзового века:
- Ранний бронзовый век
- Средний бронзовый век
- Поздний бронзовый век
Железный век
Желе́зный век — период в истории первобытного общества, характеризующийся распространением металлургии железа и изготовлением железных орудий. У цивилизаций бронзового века выходит за рамки истории первобытного общества, у других народов цивилизация складывается в эпоху железного века.
После коллапса бронзового века цивилизации быстро раскусили секрет железа. Они влили в развитие технологии все свои ресурсы и усилия. Качество железа росло, оружие и инструменты становились тверже и легче, и наконец, железо стало лучше бронзы и бронза стала не нужна.
Железный век вызвал демографический бум, население Земли выросло до сотни миллионов всего за 500 лет. Примерно 4500 лет назад Месопотамия, Индия и Китай разрослись благодаря переходу на железные орудия в сельском хозяйстве. Затем размножилась Греция и Италия.
Переход от первобытности к цивилизации
Примерно в V-IV тыс. до н. э. началось разложение первобытного общества. Переход от первобытности к цивилизации связан и с изменением характера взаимодействия людей в обществе, с рождением нового типа общественных отношений, вызванных ростом городов, сосредоточением в них значительной части населения и экономической деятельности, с усложнением социальной структуры, становлением государственности, с появлением новых видов деятельности.
Переход от первобытности к цивилизации был постепенным:
1) Сначала появились более усовершенствованные орудия, предназначенные для охоты.
2) Появилось животноводство (скотоводство) и земледелия.
4) Далее появилось разделение труда. Этого потребовали новые условия хозяйствования. За скотиной нужен был уход, землю необходимо было обрабатывать.
5) Постепенно дошли и до ремесел. Появилась глиняная посуда, процветало ткачество.
6) Постепенно стала расширяться система обмена. Ремесленник не мог заниматься земледелием или скотоводством, ему приходилось обменивать свой товар на еду (мясо, рыбу, молоко, зерно и т.д.)
7) Позже появилась торговля за деньги.
Развернулось строительство домов, крепостей, храмов.
9) Имущественное неравенство и появление частной собственности.