Вопросы по одноклеточным решу егэ - Exhelper.top

Каталог заданий.
Подцарство Одноклеточные животные

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Задания Д12 № 1316

Выберите простейшее, которое может питаться как растение

1) инфузория-туфелька

2) цианобактерия

3) обыкновенная амеба

4) зеленая эвглена

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.2 Многообразие клеток. Прокариоты и эукариоты., 3.1 Одноклеточные и многоклеточные; автотрофы, гетеротрофы, аэробы, анаэробы, 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

Сообщить об ошибке · Помощь

Задания Д12 № 3501

Размножение малярийного паразита в крови человека происходит в

1) лейкоцитах

2) эритроцитах

3) тромбоцитах

4) лимфоцитах

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь

Задания Д12 № 3502

В отличие от других животных зеленая эвглена

1) способна к фотосинтезу

2) поглощает кислород при дыхании

3) активно передвигается

4) реагирует на изменения окружающей среды

Раздел кодификатора ФИПИ: 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь

Задания Д12 № 3503

Функции какой системы органов выполняет сократительная вакуоль у инфузории-туфельки

1) Выделительной

2) Дыхательной

3) Пищеварительной

4) Репродуктивной

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.4 Строение клетки. Взаимосвязь строения и функций частей и органоидов клетки, 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь

Задания Д12 № 3504

Какой газ выделяют при дыхании простейшие

1) кислород

2) азот

3) углекислый газ

4) угарный газ

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.3 Взаимосвязь строения и функций неорганических и органических веществ, 4.6 Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные

Пояснение

1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь

Пройти тестирование по этим заданиям

Источник

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 575 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Одноклеточные животные в отличие от бактерий:

1)  питаются готовыми органическими веществами

2)  выполняют в экосистеме роль консументов

3)  выполняют в экосистеме роль продуцентов

4)  содержат в клетке митохондрии

5)  содержат в клетке оформленное ядро

6)  относятся к доядерным организмам (прокариотам)

Клетки простейших имеют наибольшее сходство с клетками

3) многоклеточных животных

4) одноклеточных растений

К какому подцарству, типу относят животное, изображённое на рисунке? Что обозначено буквами А и Б и в чём состоит роль этих структур в жизни животного?

Источник: ЕГЭ по биологии 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 4.

Установите соответствие между признаком и группой организмов, для которой он характерен  — для простейших или для животных.

ПРИЗНАК

A)  все представители многоклеточные

Б)  все представители одноклеточные или колониальные

B)  могут делиться пополам

Г)  есть ткани и органы

Д)  проходят стадию гаструлы при развитии

Е)  встречаются способные к фотосинтезу виды

ГРУППА

1)  простейшие

2)  др. животные

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Установите соответствие между царством живых организмов и признаками его представителей.

ПРИЗНАК ЦАРСТВА

А)  включает только одноклеточные организмы

Б)  все организмы прокариотические

В)  включает только автотрофные организмы

Г)  клетки организмов имеют целлюлозные стенки

Д)  способ питания организмов гетеротрофный

Е)  организмы царства не имеют механических и проводящих тканей

ЦАРСТВО ОРГАНИЗМОВ

1)  Растения

2)  Бактерии

3)  Животные

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Установите соответствие между признаком царства и царством, для которого этот признак характерен.

ПРИЗНАК

А)  включает только одноклеточные организмы

Б)  все организмы безъядерные

В)  включает в основном автотрофные организмы

Г)  способ питания организмов гетеротрофный

Д)  клетки имеют целлюлозные оболочки

Е)  организмы не имеют тканей

ЦАРСТВО

1)  Растения

2)  Животные

3)  Бактерии

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

К какому подцарству, типу относят животное, изображённое на рисунке? Какой процесс изображён на рисунке и в чём состоит его биологическое значение? Укажите тип деления клетки, который лежит в основе этого процесса.

Источник: ЕГЭ по биологии 08.05.2014. Досрочная волна, резервный день. Вариант 201.

Животные, как правило, питаются

1) только минеральными веществами

2) органическими веществами, которые сами производят из неорганических

3) готовыми органическими веществами

4) веществами, которые образуются в клетках тела при окислении органических веществ

К автотрофам относят

1)  споровые растения

2)  плесневые грибы

3)  одноклеточные водоросли

4)  хемотрофные бактерии

5)  вирусы

6)  большинство простейших

Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 4.

Чем животные отличаются от растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  активно передвигаются

2)  растут в течение всей жизни

3)  создают на свету органические вещества из неорганических

4)  не имеют плотных клеточных стенок из клетчатки

5)  потребляют готовые органические вещества

6)  являются производителями органических веществ

Источник: РЕШУ ОГЭ

Вставьте в текст «Сходство грибов с растениями и животными» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

СХОДСТВО ГРИБОВ С РАСТЕНИЯМИ И ЖИВОТНЫМИ

Грибы совмещают в себе признаки и растений, и животных. Как растения грибы неподвижны и постоянно растут. Снаружи их клетки, как и растительные, покрыты ___________(А). Внутри клетки у них отсутствуют зелёные ___________(Б). С животными грибы сходны тем, что у них в клетках не запасается ___________(В) и они питаются готовыми органическими веществами. В состав клеточной стенки у грибов входит ___________(Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) плазматическая мембрана	2) клеточная стенка	3) пластиды	4) комплекс Гольджи
5) митохондрия	6) крахмал	7) гликоген	хитин

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: РЕШУ ОГЭ

Пользуясь таблицей «Максимальная продолжительность жизни разных видов позвоночных», выберите верные утверждения.

1)  Из представленных в таблице млекопитающих наибольшую продолжительность жизни имеет человек.

2)  Из представленных в таблице птиц лебедь дольше всего проживет в зоопарке.

3)  Чем меньше животное, тем больше пищи ему требуется.

4)  Из представленных в таблице животных наименьшую продолжительность жизни имеет колибри.

5)  Чем крупнее животное, тем больше детенышей у него появляется.

Класс животных	Вид	Максимальная продолжительность жизни (годы)
Млекопитающие	Африканский слон Белка Домовая мышь Собака Человек Шимпанзе	86 16 4 34 122 75
Птицы	Голубь Колибри Ласточка Лебедь	23 4 9 70
Рыбы	Гуппи Карась Осетр Сом	3 15 160 60
Пресмыкающиеся	Галапагосская черепаха Нильский крокодил Прыткая ящерица	177 68 8–10

Источник: РЕШУ ОГЭ

На рисунке изображен белемнит — вымершее животное, обитавшее 440—410 млн лет назад.

Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода). Какие черты внешнего строения позволяют сделать такие выводы?

Геохронологическая таблица

ЭРА	Период и продолжительность (в млн лет)	Животный и растительный мир
Название и продолжительность (в млн лет)	Возраст (в млн лет назад)
Кайнозойская (новой жизни), 67	67	Антропоген, 1,5	Появление и развитие человека. Формирование существующих растительных сообществ. Животный мир принял современный облик
Неоген, 23,5	Господство млекопитающих и птиц
Палеоген, 42	Появление хвостатых лемуров, долгопятов, позднее  — парапитеков, дриопитеков. Бурный расцвет насекомых. Продолжается вымирание крупных пресмыкающихся. Исчезают многие группы головоногих моллюсков. Господство покрытосеменных растений
Мезозойская (средней жизни), 163	230	Меловой, 70	Появление высших млекопитающих и настоящих птиц, хотя зубастые птицы ещё распространены. Преобладают костистые рыбы. Сокращение многообразия папоротников и голосеменных растений. Появление и распространение покрытосеменных растений
Юрский, 58	Господство пресмыкающихся. Появление археоптерикса. Процветание головоногих моллюсков. Господство голосеменных
Триасовый, 35	Начало расцвета пресмыкающихся. Появление первых млекопитающих, настоящих костистых рыб
Палеозойская (древней жизни), 340	Возможно, 570	Пермский, 55	Быстрое развитие пресмыкающихся. Возникновение зверозубых пресмыкающихся. Вымирание трилобитов. Исчезновение каменноугольных лесов. Богатая флора голосеменных
Каменноугольный, 75—65	Расцвет земноводных. Появление первых пресмыкающихся. Появление летающих форм насекомых, пауков, скорпионов. Заметное уменьшение трилобитов. Расцвет папоротникообразных. Появление семенных папоротников
Девонский, 60	Расцвет щитковых. Появление кистепёрых рыб. Появление стегоцефалов. Распространение на суше высших споровых
Силурийский, 30	Пышное развитие кораллов, трилобитов. Появление бесчелюстных позвоночных  — щитковых. Выход растений на сушу  — псилофиты. Широкое распространение водорослей.
Ордовикский, 60 Кембрийский, 70	Процветают морские беспозвоночные. Широкое распространение трилобитов, водорослей
Протерозойская (ранней жизни), свыше 2000	2700		Органические остатки редки и малочисленны, но относятся ко всем типам беспозвоночных. Появление первичных хордовых  — подтипа бесчерепных
Архейская (самая древняя в истории Земли),около 1000	Возможно, >3500		Следы жизни незначительны

Источник: ЕГЭ — 2018

На рисунке изображен Аммонит — вымершее животное, обитавшее 220 млн лет назад.

Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода). Укажите признаки по котрым Вы сделали данный вывод.

Геохронологическая таблица

ЭРА	Период и продолжительность (в млн лет)	Животный и растительный мир
Название и продолжительность (в млн лет)	Возраст (в млн лет назад)
Кайнозойская (новой жизни), 67	67	Антропоген, 1,5	Появление и развитие человека. Формирование существующих растительных сообществ. Животный мир принял современный облик
Неоген, 23,5	Господство млекопитающих и птиц
Палеоген, 42	Появление хвостатых лемуров, долгопятов, позднее  — парапитеков, дриопитеков. Бурный расцвет насекомых. Продолжается вымирание крупных пресмыкающихся. Исчезают многие группы головоногих моллюсков. Господство покрытосеменных растений
Мезозойская (средней жизни), 163	230	Меловой, 70	Появление высших млекопитающих и настоящих птиц, хотя зубастые птицы ещё распространены. Преобладают костистые рыбы. Сокращение многообразия папоротников и голосеменных растений. Появление и распространение покрытосеменных растений
Юрский, 58	Господство пресмыкающихся. Появление археоптерикса. Процветание головоногих моллюсков. Господство голосеменных
Триасовый, 35	Начало расцвета пресмыкающихся. Появление первых млекопитающих, настоящих костистых рыб
Палеозойская (древней жизни), 340	Возможно, 570	Пермский, 55	Быстрое развитие пресмыкающихся. Возникновение зверозубых пресмыкающихся. Вымирание трилобитов. Исчезновение каменноугольных лесов. Богатая флора голосеменных
Каменноугольный, 75—65	Расцвет земноводных. Появление первых пресмыкающихся. Появление летающих форм насекомых, пауков, скорпионов. Заметное уменьшение трилобитов. Расцвет папоротникообразных. Появление семенных папоротников
Девонский, 60	Расцвет щитковых. Появление кистепёрых рыб. Появление стегоцефалов. Распространение на суше высших споровых
Силурийский, 30	Пышное развитие кораллов, трилобитов. Появление бесчелюстных позвоночных  — щитковых. Выход растений на сушу  — псилофиты. Широкое распространение водорослей.
Ордовикский, 60 Кембрийский, 70	Процветают морские беспозвоночные. Широкое распространение трилобитов, водорослей
Протерозойская (ранней жизни), свыше 2000	2700		Органические остатки редки и малочисленны, но относятся ко всем типам беспозвоночных. Появление первичных хордовых  — подтипа бесчерепных
Архейская (самая древняя в истории Земли),около 1000	Возможно, >3500		Следы жизни незначительны

Источник: ЕГЭ — 2018

Проанализируйте диаграмму «Предпочтения в выборе домашних животных жителями города».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1)  Более половины жителей города предпочитают млекопитающих в качестве домашних животных.

2)  В городе отсутствуют условия для выгула собак, поэтому люди предпочитают заводить кошек.

3)  Среди хладнокровных животных самые популярные  — аквариумные рыбки.

4)  Хомяки потребляют меньше корма, чем декоративные мыши.

5)  Содержание попугаев требует меньших трудозатрат, чем содержание черепах.

Раздел: Человек

Как особенности строения растительной и животной клеток соотносятся с образом жизни растительных и животных организмов соответственно?

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие признаки являются характерными для изображённого животного?

1)  дышит лёгкими и трахеями

2)  у животного одна пара усиков

3)  оплодотворение наружное

4)  тело разделено на голову, грудь и брюшко

5)  у животного 4 пары ходильных ног

6)  развивается с полным превращением

На рисунке изображен ракоскорпион — вымершее животное, обитавшее 420 млн лет назад.

Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также укажите какие представители Членистоногих обитали в этом же периоде (ответ — на уровне рода). Укажите признаки Членистоногих у Ракоскорпиона.

Геохронологическая таблица

ЭРА	Период и продолжительность (в млн лет)	Животный и растительный мир
Название и продолжительность (в млн лет)	Возраст (в млн лет назад)
Кайнозойская (новой жизни), 67	67	Антропоген, 1,5	Появление и развитие человека. Формирование существующих растительных сообществ. Животный мир принял современный облик
Неоген, 23,5	Господство млекопитающих и птиц
Палеоген, 42	Появление хвостатых лемуров, долгопятов, позднее  — парапитеков, дриопитеков. Бурный расцвет насекомых. Продолжается вымирание крупных пресмыкающихся. Исчезают многие группы головоногих моллюсков. Господство покрытосеменных растений
Мезозойская (средней жизни), 163	230	Меловой, 70	Появление высших млекопитающих и настоящих птиц, хотя зубастые птицы ещё распространены. Преобладают костистые рыбы. Сокращение многообразия папоротников и голосеменных растений. Появление и распространение покрытосеменных растений
Юрский, 58	Господство пресмыкающихся. Появление археоптерикса. Процветание головоногих моллюсков. Господство голосеменных
Триасовый, 35	Начало расцвета пресмыкающихся. Появление первых млекопитающих, настоящих костистых рыб
Палеозойская (древней жизни), 340	Возможно, 570	Пермский, 55	Быстрое развитие пресмыкающихся. Возникновение зверозубых пресмыкающихся. Вымирание трилобитов. Исчезновение каменноугольных лесов. Богатая флора голосеменных
Каменноугольный, 75—65	Расцвет земноводных. Появление первых пресмыкающихся. Появление летающих форм насекомых, пауков, скорпионов. Заметное уменьшение трилобитов. Расцвет папоротникообразных. Появление семенных папоротников
Девонский, 60	Расцвет щитковых. Появление кистепёрых рыб. Появление стегоцефалов. Распространение на суше высших споровых
Силурийский, 30	Пышное развитие кораллов, трилобитов. Появление бесчелюстных позвоночных  — щитковых. Выход растений на сушу  — псилофиты. Широкое распространение водорослей.
Ордовикский, 60 Кембрийский, 70	Процветают морские беспозвоночные. Широкое распространение трилобитов, водорослей
Протерозойская (ранней жизни), свыше 2000	2700		Органические остатки редки и малочисленны, но относятся ко всем типам беспозвоночных. Появление первичных хордовых  — подтипа бесчерепных
Архейская (самая древняя в истории Земли),около 1000	Возможно, >3500		Следы жизни незначительны

Источник: ЕГЭ — 2018

Сходство клеток грибов и животных заключается в том, что в них

1) имеется клеточная стенка из хитина

2) запасным углеводом является гликоген

3) отсутствует клеточная стенка

4) отсутствует клеточный центр

Раздел: Царство Грибы

По каким признакам грибы можно отличить от животных? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  питаются готовыми органическими веществами,

2)  имеют клеточное строение,

3)  растут в течение всей жизни,

4)  имеют тело, состоящее из гифов,

5)  всасывают питательные вещества поверхностью тела,

6)  имеют ограниченный рост.

Всего: 575 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Источник

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

20087. Установите соответствие между характеристиками и органоидами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) внутриклеточное пищеварение
Б) удаление жидких продуктов метаболизма
В) создание тока воды
Г) лизис бактерий
Д) органоид из центральной полости и приводящих каналов
Е) возможность автотрофного питания

ОРГАНОИДЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 20087.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

20024. Каким номером на рисунке обозначено животное, у которого отсутствует нервная регуляция?

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 20024.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

19963. Установите соответствие между характеристиками и органоидами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) фагоцитоз
Б) штопорообразное движение
В) цикл Кальвина
Г) фотолиз воды
Д) удаление избытка воды
Е) поддержание постоянного осмотического давления

ОРГАНОИДЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 19963.

5149. Установите соответствие между характеристиками и организмами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) способны существовать в анаэробных условиях
Б) в клетке присутствуют лизосомы, клетка способна к фагоцитозу
В) захватывают пищу фагоцитозом
Г) клетки не способны к движению
Д) имеет сократительную вакуоль
Е) клетки покрыты оболочкой из хитина

ОРГАНИЗМЫ

1) дрожжи
2) амеба

Верный ответ: 122121

Вторичная лизосома амебы называется пищеварительной вакуолью.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5149.

5050. Какие процессы изображены на рисунках А и Б? Назовите структуры клеток, участвующие в этих процессах. Какие преобразования далее произойдут с бактерией на рисунке А?

1) Под буквой А изображен фагоцитоз (захват клеткой твердых пищевых частиц, бактерий), под буквой Б — пиноцитоз (захват клеткой жидкости)
2) В этих процессах активно участвует плазматическая мембрана клетки
3) Фагосома (фагоцитарный пузырек), содержащий бактерию, сливается с первичной лизосомой, после чего бактерия подвергается расщеплению — на данном фагосома называется вторичная лизосома
4) Когда бактерия окажется полностью расщепленной, образуется остаточное тельце (непереваренные остатки), которое удаляется из клетки, а образовавшиеся в результате пищеварения мономеры поступают в цитоплазму

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5050.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Источник

Материалы для подготовки к ЕГЭ. Тематический тренинг БИОЛОГИЯ ответами. ТЕМА № 5.1. Подцарство Простейшие из раздела тренинга «Система и многообразие органического мира. Животные».

Вернуться к Списку заданий тематического тренинга (ОГЛАВЛЕНИЕ).

Биология ЕГЭ: тематический тренинг

Тема 5.1. Подцарство Простейшие

ОТВЕТЫ на вопросы тренинга

№ 1. На рисунке изображено животное, относящееся к типу
1) Круглые черви 2) Простейшие 3) Моллюски 4) Кольчатые черви
ОТВЕТ: 2.

№ 2. Какой из перечисленных организмов является одноклеточным?
1) гидра 2) окунь 3) рапана 4) эвглена
ОТВЕТ: 4.

№ 3. Какой из перечисленных живых организмов при неблагоприятных условиях образует цисту?
1) кишечная палочка 2) протоптер 3) туберкулёзная палочка 4) амёба
ОТВЕТ: 4.

№ 4. Какой организм вызывает инфекционное заболевание человека?
1) амёба дизентерийная 2) эвглена зелёная 3) амёба обыкновенная 4) инфузория-туфелька
ОТВЕТ: 1.

№ 5. Между первым и вторым понятием в задании существует определённая связь. Такая же связь существует между третьим и одним из четырёх слов, приведённых ниже. Найдите это слово.
Клетка : митохондрия = животное :____________
1) атмосфера 2) дыхание 3) мышца 4) питание
ОТВЕТ: 3.

№ 6. На рисунке изображено животное, относящееся к классу
1) Инфузории 2) Простейшие 3) Саркодовые 4) Эвгленовые
ОТВЕТ: 1.

№ 7. Инфузория-туфелька, в отличие от эвглены зелёной
1) одноклеточное животное
2) многоклеточное животное
3) не способна фотосинтезировать
4) ведёт паразитический образ жизни
ОТВЕТ: 3.

№ 8. Возбудителем малярии является
1) бактерия малярийная 2) вирус малярии 3) малярийный плазмодий 4) эмпуза полосатая
ОТВЕТ: 3.

№ 9. У паразитических и морских одноклеточных животных отсутствуют(-ет)
1) ядро 2) цитоплазма 3) сократительные вакуоли 4) пищеварительные вакуоли
ОТВЕТ: 3.

№ 10. Каким способом питается амёба обыкновенная?
1) всасыванием 2) обволакиванием 3) пиноцитозом 4) фагоцитозом
ОТВЕТ: 4.

№ 11. Что на рисунке обозначено цифрой 3?
1) ложноножки 2) пищеварительная вакуоль 3) сократительная вакуоль 4) ядро
ОТВЕТ: 4.

№ 12. Промежуточным хозяином трипаносомы является
1) малярийный комар 2) малый прудовик 3) муха цеце 4) человек
ОТВЕТ: 3.

№ 13. Для исследования реакции эвглены зелёной на свет учащиеся 7-го класса в пробирку налили густонаселённую культуру на 2/3 высоты. С помощью чёрной бумаги затенили нижнюю часть пробирки и поставили её в ярко освещённое место. Через 40 минут пробирку освободили от затенения и рассмотрели её содержимое через лупу. Как вели себя эвглены?
1) поведение эвглен не изменилось
2) эвглены переместились в верхнюю часть пробирки
3) эвглены переместились в нижнюю часть пробирки
4) эвглены погибли
ОТВЕТ: 2.

№ 14. Инфузория-туфелька передвигается с помощью
1) жгутика 2) ложноножек 3) ресничек 4) щетинок
ОТВЕТ: 3.

№ 15. Какой организм НЕ является одноклеточным?
1) амёба 2) ланцетник 3) трипаносома 4) хламидомонада
ОТВЕТ: 2.

№ 16. Самыми древними простейшими являются
1) корненожки 2) жгутиконосцы 3) инфузории 4) споровики
ОТВЕТ: 2.

№ 17. Одноклеточным представителем царства Животные является
1) хлорелла 2) спирогира 3) мукор 4) амёба
ОТВЕТ: 4.

№ 18. К паразитическим простейшим НЕ относится
1) лямблия 2) инфузория-туфелька 3) инфузория-балантидий 4) малярийный плазмодий
ОТВЕТ: 2.

№ 19. Среди простейших наиболее сложное строение имеет
1) трипаносома 2) лямблия 3) инфузория 4) амёба
ОТВЕТ: 3.

№ 20. К колониальным простейшим относится
1) амёба 2) вольвокс 3) инфузория-туфелька 4) трипаносома
ОТВЕТ: 2.

№ 21. Изображённый на рисунке организм в природе
1) участвует в почвообразовании
2) участвует в образовании осадочных пород
3) является возбудителем заболеваний у животных
4) является индикатором чистоты водоёмов
ОТВЕТ: 4.

№ 22. Изображённые на рисунке организмы в природе
1) участвуют в почвообразовании
2) участвуют в образовании осадочных пород
3) являются возбудителями заболеваний у животных
4) являются промежуточными хозяевами червей-паразитов
ОТВЕТ: 2.

№ 23. Для изображённого на рисунке организма характерно … питание
1) миксотрофное 2) сапротрофное 3) хемотрофное 4) фототрофное
ОТВЕТ: 1.

№ 24. На рисунке цифрой 2 обозначена часть клетки, это
1) ядро 2) сократительная вакуоль 3) ложноножки 4) цитоплазма
ОТВЕТ: 2.

№ 25. Эвглена зелёная передвигается с помощью
1) жгутика 2) ложноножек 3) ресничек 4) щетинок
ОТВЕТ: 1.

Вы смотрели: Материалы для подготовки к ЕГЭ. Тематический тренинг БИОЛОГИЯ ответами. ТЕМА № 5.1. Подцарство Простейшие из раздела тренинга «Система и многообразие органического мира. Животные».

Вернуться к Списку заданий тематического тренинга (ОГЛАВЛЕНИЕ).

Источник

Сдай ЕГЭ! Бесплатные материалы для
подготовки каждую неделю!

null

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных
данных согласно 152-ФЗ. Подробнее

Материалы для подготовки к ЕГЭ по Биологии

Задачи по биологии
Ботаника
Анатомия человека
Внутренняя среда организма
Эволюция
Другие статьи
Рекомендации по подготовке

Авторы статей — профессиональные репетиторы Д. А. Соловков, Т.М. Кулакова, М.А. Филатов, Л.В. Окольнова.

Видеокурсы по биологии

Задачи по биологии

- Задачи по цитологии на ЕГЭ по биологии
- Задача С5 на ЕГЭ по биологии. Подборка заданий по цитологии.
- Типы заданий по генетике на ЕГЭ по биологии. Задача С6

Ботаника

Царство растений.
Одноклеточные водоросли.
Споровые растения.
Голосеменные растения.
Покрытосеменные растения.
Ботаника. Лишайники.
Ботаника. Плауны.
Ботаника. Листопад.
Ботаника. Соцветия.
Ткани растений.
Лист растений.
Стебель растений.
Фотосинтез.

к оглавлению ▴

Анатомия человека

Систематика.
Эндокринная система.
Работа нервной системы.
Кровеносные сосуды.
Клетки крови.
Круги кровообращения.
Строение почек.
Рефлексы.
Типы соединения костей.
Реанимация.
Строение зуба.

Эволюция

Биологическая эволюция.
Доказательства эволюции.
Эволюционные теории.
Мутации.
Систематика живого.
Кистеперые рыбы.
Кишечнополостные.

к оглавлению ▴

«Не знание, а понимание!»: Вассерман предложил «интеллектуальную» реформу ЕГЭ

Главный недостаток ЕГЭ в том, что слишком большая доля вопросов в нем нацелена не на понимание материала, отметил в эфире НСН депутат Анатолий Вассерман.

Редактирование пакетов заданий ЕГЭ нужно поручить специалистам, которые редактируют пакеты вопросов для интеллектуальных игр, таким образом Единый госэкзамен сможет проверять не знание, а понимание предметов школьниками, заявил член комитета Госдумы по просвещению Анатолий Вассерман в разговоре с НСН.

Накануне сообщалось, что отмену Единого государственного экзамена (ЕГЭ) для школьников считают хорошей идеей 66% россиян, среди сограждан в возрасте от 45 лет такую позицию занимают три четверти респондентов (77%). Об этом свидетельствуют данные опроса Исследовательского центра портала SuperJob.ru. Анатолий Вассерман отметил, что ЕГЭ можно усовершенствовать.

«Комитет по просвещению полагает, что потенциал ЕГЭ еще не раскрыт. В частности, неделю назад на очередном заседании комитета с участием министра просвещения и главы Рособрнадзора я напомнил свое давнее предложение. Нужно поручить редактирование пакетов заданий ЕГЭ специалистам по редактированию пакетов вопросов интеллектуальных игр. Как раз те претензии, что сейчас в основном предъявляют ЕГЭ, в наших играх когда-то были и уже давно установлено, как с ними справляться. Глава Рособрнадзора заинтересовался этим предложением. Сейчас я понемногу договариваюсь с редакторами, чтобы организовать их прямую встречу и решить, как действовать, чтобы ЕГЭ мог проверять не знание, а понимание», — сказал Вассерман.

Он отметил, что главный недостаток ЕГЭ в том, что слишком большая доля вопросов в нем нацелена не на понимание материала, а на проверку знания.

«Главное преимущество ЕГЭ в том, что оно позволяет провести проверку сразу по всему спектру вопросов, связанных с конкретным учебным предметом. А главный недостаток – это то, что пока слишком большая доля вопросов ЕГЭ нацелена именно на проверку знания, а не понимания», — резюмировал Вассерман.

Ранее депутат Госдумы Султан Хамзаев попросил вице-премьера РФ Татьяну Голикову дать поручение Минпросвещения сформировать позицию по вопросу отмены Единого государственного экзамена. Парламентарий призвал совместно с экспертами обсудить возможность создания «смысловых изменений» в российской системе образования, сообщает НСН.

ФОТО: РИА Новости

Получайте свежие материалы на почту

Мы будем регулярно отправлять вам актуальные эксклюзивы и новости! Отписка доступна в письме

Горячие новости

Заразились

22,4 млн

+10 311 / сут.
Умерли

397 тыс.

+44 / сут.
Выздоровели

21,7 млн

+14 663 / сут.

Источники данных:

Роспотребнадзор, ВОЗ, mos.ru

10 марта 2023

Посольство РФ устанавливает причину остановки Турцией транзита санкционных товаров

17:10
Бурляев: российская культура ничего не потеряет от отъезда некоторых артистов

17:10
Россию исключили из списка участников конференции по сбору помощи для Турции и Сирии

17:06
США намерены затопить МКС без привлечения России

17:04
СМИ: спрос на ипотеку для IT-специалистов оказался ниже ожиданий Минцифры РФ

16:57
СМИ: в «Современнике» опровергли информацию об увольнении Ахеджаковой

16:52
Наркодилера задержали в такси по пути из Москвы в Новосибирск

16:49
Нижегородца арестовали за сотрудничество со спецслужбами Украины

16:43
Иран и Саудовская Аравия восстановили дипотношения

16:40
В НАСА заявили о потенциально опасном астероиде

16:32

Все новости

партнеры

Источник

Биология ЕГЭ: тематический тренинг

ОТВЕТЫ на вопросы тренинга

Материалы для подготовки к ЕГЭ по Биологии

Задачи по биологии

Ботаника

Анатомия человека

Эволюция

Рекомендации по подготовке

«Не знание, а понимание!»: Вассерман предложил «интеллектуальную» реформу ЕГЭ

Главный недостаток ЕГЭ в том, что слишком большая доля вопросов в нем нацелена не на понимание материала, отметил в эфире НСН депутат Анатолий Вассерман.

Получайте свежие материалы на почту

Горячие новости

Заразились

22,4 млн

Умерли

397 тыс.

Выздоровели

21,7 млн

партнеры

Новое и интересное на сайте: