Все инженеры егэ

Реформы, в частности, коснутся экзамена по русскому языку

О грядущих революционных переменах в приемной кампании глава Минобрнауки Валерий Фальков рассказал на совещании по подготовке кадров для российской авиационной промышленности. «Мы хотим с 2024 года принимать на инженерные специальности и направления только по математике, физике и информатике, а русский язык учитывать как дополнительный», – сообщил министр. Мол, «мера достаточно революционная для вузов», а что делать…

К такому революционному решению образовательные ведомства подтолкнул ряд причин. Президент и Госдума громко призывают к возрождению престижа и качества инженерного образования еще с 2020 года. Но, как показывает опыт предыдущей приемной кампании, перекос числа бесплатных мест в сторону технических специальностей (260 тысяч бюджетных мест из 560 тысяч отдали «под инженеров») не решает проблему «заманивания в технари». А только создает новые трудности, такие как падение вступительного балла и дополнительные наборы на инженерные специальности даже в крепких, но не топовых вузах.

К тому же за последний год потери в части технических специалистов сильно проредили ряды айтишников. По разным оценкам, в 2022 страну покинули около 100 тысяч специалистов в области «компьютерных наук». Хотя данные существенно разнятся, ясно одно – дефицит есть, и его требуется восполнять. И министерству уже не до повышения уровня коммуникабельности у программистов и отходе от «однобокости» мышления узких специалистов по компьютерам, о чем было модно рассуждать года два назад. Приоритеты изменились.

К проблеме нехватки будущих инженеров добавилась еще одна системная прореха, уже в школах. ЕГЭ по физике сейчас мало кто сдает, предпочитая в качестве дополнительного предмета (математика и русский — это обязательные ЕГЭ) писать обществоведенье, биологию и информатику. И хотя по данным надзорного образовательного ведомства, в 2021 году физика была на 4-м месте по популярности среди выбранных предметов, разрыв велик. Обществоведенье сдавали 45,1% выпускников – физику только 16,8 %.

И, вот, получается, думали-думали, и наконец придумали. Русский взять и отменить – с ним большинство чистых «технарей» действительно не в ладах. При этом результат ЕГЭ по русскому языку, который из школьных экзаменационных правил пока никуда не девался, комиссиям предлагают учитывать. Установив проходную планку для «физиков не лириков» в пределах 24-36 баллов. Тут и не вполне понятно, как быть с теми, кто русский язык для сдачи на ЕГЭ вовсе не выберет, если он будет не обязателен. Для того же будущего программиста логичнее выбрать английский…

Между тем источники, приближенные к ведомствам, утверждают – это все не простые слова, не очередная рекомендация или письмо. Уже готов проект приказа по новым правилам сдачи ЕГЭ в школах. Кроме отмены обязательного русского для будущих технарей, там будут еще довольно-таки решительные изменения. И они придут в школы уже 1 сентября 2023 года.

— Я давно работаю в школе, – рассказывает учитель русского языка и литературы из Москвы Галина Панова. – Застала разные кампании по повышению престижности или важности того или иного предмета. И знаю одно – запретами или рекомендациями тут не поможешь, необходимо создавать возможности. Чтобы дети сами интересовались и шли заниматься, той же физикой, например.

Теперь что касается ЕГЭ по моему предмету. На практике я действительно сталкиваюсь с учениками, которые имеют математический склад ума. И очень плохо пишут, не хотят, не имеют желания изучать литературу или русский язык. Слова с сочинениях сокращают или пытаются сдать сочинения, состоящие из трех предложений. Спросишь такого ученика: «Зачем?» – «Мне не нужно, не интересно, я уже все написал». Иногда даже, по аналогии с «врожденной грамотностью», встречается такая же безграмотность от природы, увы. Лично я стараюсь найти к таким ученикам подход, ищу компромиссные решения. Вплоть до того, что в качестве летнего чтения прошу оценить фантастику, «Гиперболоид инженера Гарина» какой-нибудь, с технической, научной точки зрения. Знаю и коллег по предмету, которые не делают никаких скидок «технарям». Это неверно, на мой взгляд.

Я не согласна с теми, кто говорит, что при выводе ЕГЭ по русскому языку из числа обязательных предметов для поступления на технические специальности, инженеры будут у нас безграмотными. Во-первых, допуск к ЕГЭ это сочинение и никто его не отменяет и не собирается. Писать будут все, все учатся составлять и анализировать тексты. Во-вторых, решать проблему с нехваткой кадров надо теперь, как я понимаю. А со временем, возможно, и русский язык в контрольно-измерительных материалах разделят на базовый и профильный, как поступили с математикой. И такие предложения звучали. Все же, русский настолько богат исключениями, образными средствами выразительности, метафорическимим связями и прочая, что человеку с точным системным мышлением полностью постичь сложно. Может, и не нужно их этим мучить. Но базовый уровень, понимание родного языка, основы литературного чтения школа дать и привить обязана.

Опубликован в газете «Московский комсомолец» №28966 от 7 февраля 2023

Заголовок в газете:
Русский язык разрешили учитывать

Министр высшего образования и науки РФ Валерий Фальков заявил, что с 2024 года результаты ЕГЭ по русскому языку больше не будут обязательными при поступлении на инженерные специальности в вузах. Учитываться будут экзамены по физике, математике и информатике. Русский язык останется обязательным для школьников, но он не будет влиять на итоговый балл при поступлении — достаточно сдать на тройку, чтобы пройти итоговую аттестацию. Можно ли инженерам не знать русский язык и как это связано с отсутствием интереса выпускников к ЕГЭ по физике — в материале «Известий».

Зачем убирать русский язык

Фальков заявил, что с 2024 года будет введена системна мера, «достаточно революционная для вузов».

— Мы хотим принимать на инженерные специальности и направления только по математике, физике и информатике, а русский язык учитывать как дополнительный, — сказал министр.

Предложение прозвучало не впервые: аналогичную меру предлагал ввести министр, ответственный за школьное образование — глава Минпросвещения Сергей Кравцов, который предлагал утвердить для инженерных специальностей минимальный уровень по русскому языку в 24 балла вместо 36.

Делается это для того, чтобы переломить тенденцию по снижению интереса выпускников школ к сдаче ЕГЭ по физике. Благодаря исключению русского языка из списка обязательных при поступлении будут зачитывать результаты и физики, и информатики, а не одного из этих предметов на выбор.

Возможность выбора у потенциальных студентов инженерных специальностей появилась с 2020 года, в итоге большинство стали выбирать информатику. В прошлом году физику сдавало рекордно малое число выпускников школ — чуть больше 16%, хотя еще шесть лет назад их было около 26%. Впрочем, даже до введения правила о выборе между информатикой и физикой распределение было неравномерным — в 2019 физику сдавало всего 19% выпускников.

Мешает ли инженерам русский язык

Профессор Института образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина считает, что это «очень адекватное» предложение.

— Иногда три-пять баллов в русском языке становились определяющими для абитуриентов, — рассказала она «Известиям». — Особенно для ребят, для которых русский язык не был родным языком.

С инженерными специальностями, говорит Абанкина, действительно есть проблемы — в некоторых регионах не заполняются даже бюджетные места. Обществоведение, говорит она, сдают 386 тыс. выпускников, а физику — всего 163 тыс., хотя потребность в технических специалистах куда выше.

— Поэтому нужно дать возможность ребятам сориентироваться в большей степени на физике и позволить сдать русский язык просто на удовлетворительном уровне, — сказала Абанкина. — Иначе все стараются по каждому из учитываемых предметов набирать максимальные баллы.

С предложением Минобрнауки не согласны преподаватели-русисты. Председатель координационного совета Ассоциации учителей литературы и русского языка Людмила Дудова замечает, что, наоборот, есть большие проблемы с владением профессиональным русским языком у студентов в инженерных вузах.

— Среди вакансий, которые связаны с инженерной сферой, очень часто встречаются так называемые специальные технические редакторы, задача которых заключается в составлении технической документации, инструкцией и так далее, — сказала она «Известиям». — Поэтому не нужно понижать эту планку для поступающих на инженерные специальности. Как правило, хороший инженер и русским языком тоже должен хорошо владеть.

СЕО и основатель онлайн-школы «Умскул», которая занимается подготовкой к ЕГЭ, Дмитрий Данилов замечает, что экзамен по русскому языку не считается сложным, поэтому если к сдаче математики «технари» начинают готовиться с 10-го класса, то к русскому языку — в 11-м классе, причем часто уже весной.

— Обычно берут экспресс-курсы, проходят пробники, тренируются в сочинениях, — рассказал Данилов «Известиям». — А вот перед обязательным итоговым сочинением по русскому языку курс подготовки к нему среди «технарей» становится более актуальным, чем среди гуманитариев.

В этом году из выпускников школы, которые планируют поступать в технический вуз, порядка 20% специально готовятся к ЕГЭ по русскому языку, говорит основатель онлайн-школы. Цифра эта год от года почти не меняется.

Ценность баллов

Данилов замечает, что талантливые будущие инженеры и в русском языке обычно тоже сильны.

— Чаще бывает, что если одиннадцатиклассник сдает ЕГЭ по математике или физике на 100 баллов, то и русский язык у него — 90+ баллов, — говорит он. — Исключения бывают, но они единичны. Ежегодно примерно треть известных нам стобалльников по информатике, математике или физике набирают и 98–100 баллов по русскому языку.

Ответственный секретарь приемной комиссии МГТУ им. Баумана Иван Сидельников замечает, что результаты ЕГЭ по русскому языку у поступающих ребят зачастую даже лучше, чем по физике, математике или информатике. Именно сдача русского языка вызывала у школьников наименьшее количество проблем, что подтверждается и статистикой Рособрнадзора (средний тестовый балл — 68,3). В МГТУ им. Баумана средний балл по русскому языку составил 84,73, а по физике — 76,15.

— Если все ребята, поступающие на технические специальности, будут сдавать набор вступительных испытаний «информатика – математика –физика», то существенно конкурсная ситуация не изменится, разве что, может, немного снизятся значения проходных баллов, — сказал он «Известиям». — При этом контингент студентов будет более качественно подготовлен к освоению дисциплин в области информационных технологий и инженерии.

В МФТИ поддержали инициативу дифференциации учета экзаменов при поступлении в вуз разных профилей.

— Очевидно, что ценность одного балла ЕГЭ по физике и русскому языку для будущего инженера разная, — заявили в пресс-службе вуза «Известиям». — Проиллюстрировать это можно следующим примером: два абитуриента конкурируют в поступлении в технический вуз. При этом у первого сумма баллов по двум предметам составляет 180 (из которых, допустим, 95 по русскому языку и 85 по физике), а у другого — 175 баллов (75 по русскому и 100 по физике). Поступит первый абитуриент, хотя, очевидно, что второй лучше готов к освоению программы технического вуза.

При этом в вузе подчеркивают, что понимают значение знания русского языка и гуманитарного знания в целом и сейчас минимальный балл ЕГЭ по русскому языку в МФТИ не может быть ниже 75 баллов.

База знаний

Член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, бывший ректор Ярославского государственного университета Александр Русаков подчеркивает, что русский язык должен остаться обязательным предметом при выпуске из школы, но нужно пересмотреть влияние этого предмета на поступление на технические, инженерные и связанные с естественно-научным блоком специальности.

— Очень важно, чтобы минимум баллов, которые обязан набрать каждый российский школьник по русскому языку, был достаточно высок, — сказал он «Известиям». — Мы всё-таки не только обучением занимаемся, но и воспитанием, которое связано с русской культурой, русским языком и российской государственностью.

Русаков полагает, что русский язык мог бы стать дополнительным экзаменом при поступлении, но с обязательной планкой. Если абитуриент получил меньше необходимого минимума, поступать на любую специальность будет невозможно.

Директор НИЦ мониторинга и статистики образования Федерального института развития образования (ФИРО) РАНХиГС Марк Агранович также полагает, что русский язык должен остаться обязательным при поступлении на уровне «зачета», когда количество баллов не влияет на итоговую сумму. Но минимально допустимый уровень при этом не должен быть низким — Агранович предлагает границей сделать 60 баллов.

— Я бы предложил ввести и минимум по математике для всех специальностей, включая гуманитарные, поскольку в сегодняшнем мире без базовой математики не обойтись, — сказал он «Известиям». — Возможно, стоит подумать и об информатике как об обязательном экзамене. Сегодня важны базовые знания по универсальным предметам: родной язык, информатика, математика, иностранный язык. Без этого человек не будет конкурентоспособен в современном мире.

Ирина Абанкина отмечает, что раньше русский язык в школе заканчивался в средней школе — в старшей изучали только русскую литературу. И в последние годы были разговоры в том числе о том, чтобы русский язык перенести исключительно на ОГЭ после девятого класса и оставить как предмет на выбор в ЕГЭ для гуманитариев. Однако ни эти мысли, ни идею сделать экзамен по русскому языку с профильным и базовым уровнями, как в математике, она не считает правильными. А Людмила Дудова замечает, что русский язык — и так единственный предмет, который в ЕГЭ представлен на базовом уровне.

Маленький шаг

Эту меру эксперты называют лишь маленьким шагом на пути к повышению интереса к физике и инженерным специальностям.

— Но это позволит немного переключить внимание ребят с русского языка на другие предметы, — говорит Ирина Абанкина. — Потому что не получится быстро нарастить научный интерес к физике, оснастить школы лабораториями, решить вопрос с низкой квалификацией учителей или вообще их отсутствием в отдельных школах.

Сенатор Александр Русаков также замечает, что очень часто проблема снижения интереса к ЕГЭ по физике заключается в отсутствии хороших учителей по этому предмету, а также по химии и биологии, готовых серьезно готовить ребят в старших классах, особенно в сельских школах и малых городах.

Иван Сидельников из Бауманки отмечает, что нужно менять подходы к изменению обязательных экзаменов с учетом подготовки специалистов тех или иных специальностей.

— Необходимость идти в ногу со временем, чтобы быть востребованными на рынке труда, уже давно привела технарей к тому, что им необходимы знания как в области физики, так и в области информатики, — сказал он. — Без определенных компетенций, лежащих на стыке физики и информатики, у будущих специалистов нет шансов стать настоящими профессионалами своего дела. Поэтому сдача школьниками перечня экзаменов, предложенных Минобрнауки в качестве обязательных, — сложная, но необходимая мера.

С 2024 года для поступления в вузы на инженерные специальности из списка обязательных ЕГЭ может исчезнуть русский язык. Такие планы озвучил глава Минобрнауки России Валерий Фальков на совещании по подготовке кадров для российского авиапрома в Рыбинске. «Мы хотим с 2024 года принимать на инженерные специальности и направления только по математике, физике и информатике, а русский язык учитывать как дополнительный», – цитирует Валерия Фалькова агентство ТАСС. Министр отметил, что «мера достаточно революционная для вузов».

Инициативу комментируют наши эксперты и читатели.

Любовь ДУХАНИНА, председатель Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования, зампредседателя наблюдательного совета Российского общества «Знание», координатор проекта ОНФ «Равные возможности – детям», доктор педагогических наук:

– Ценность двух-трех баллов ЕГЭ по физике и математике или по русскому языку для будущего инженера разная. Но часто именно они решают профессиональную судьбу абитуриента. Важно помнить, что зачисление – это только начало пути. Иногда ребята, поступившие в вуз, уже в первом семестре понимают, что просто не тянут образовательную программу. Врачи – по химии, инженеры – по физике или математике… Лонгитюдное исследование НИУ ВШЭ среди 4 тысяч студентов инженерных специальностей показало, что 24% первокурсников покидают образовательную программу. Наиболее распространенным основанием для отчисления оказалась академическая неуспеваемость. Больше всех риску выбыть подвергаются студенты с низкими баллами ЕГЭ по математике, а также те, чей выбор направления подготовки не соответствовал желаемому.

В части распределения бюджетных мест инженерные специальности сегодня находятся в приоритете. Только в авиационной промышленности России не хватает 14 тысяч инженеров, конструкторов и технологов. В России ускоренными темпами создаются условия для реального технологического лидерства: особые экономические зоны, технопарки, университетские кампусы. До 20% технологий сегодня создаются в вузах. Эту долю необходимо увеличивать. Новым инструментом в политике технологического развития стало создание 30 передовых инженерных школ. Дело за кадрами. В то же время ЕГЭ по физике в прошлом году сдавали всего 16% выпускников!.. Поэтому инициативу принимать на бюджет по инженерным специальностям по итогам ЕГЭ по профильной математике, физике и информатике я поддерживаю.

Противники этой идеи опасаются, что ребята перестанут учить русский язык. Во-первых, русский язык остается обязательным для сдачи по окончании и 9‑го, и 11‑го классов. С 4‑го по 8‑й класс он включен и в ВПР. Во-вторых, можно установить достаточно высокую планку по русскому как дополнительному вступительному испытанию. В МФТИ уже заявили, что сейчас минимальный балл ЕГЭ по русскому языку для поступления в этот вуз не может быть ниже 75 баллов.

Роза МЕЛЕКЕСОВА, кандидат педагогических наук, директор школы №7, Воткинск, Удмуртская Республика:

– Предложение действительно революционное. Если оно будет принято, то, безусловно, многое будет зависеть от того, как именно оно будет реализовано.

Инженеры во все времена были и остаются элитой, умения излагать свои мысли, грамотно готовить документы остаются актуальными. Есть опасения, что статус дополнительного экзамена по русскому языку негативно повлияет на общий уровень культуры и грамотности будущих инженеров.

А по мнению многих учителей русского языка и литературы, в связи с компьютерным общением уровень грамотности и так очень низок у современной молодежи. Кроме того, знание русского языка – это важный элемент патриотического воспитания.

С другой стороны, ясно, что абитуриент должен быть подготовлен к обучению именно по выбранному техническому направлению. Поэтому понятен смысл предлагаемых изменений.

Если разработать и внедрить механизмы, позволяющие учитывать уровень знаний по русскому языку и приоритетность физики, математики и информатики для инженерных направлений, то обозначенные риски могут быть минимизированы.

Сергей САДОВСКИЙ, начальник отдела наладки мощной преобразовательной техники Центрального аэрогидродинамического института имени профессора Н.Е.Жуковского:

– Расскажу о том, с чем столкнулся при поступлении в Смоленский филиал Московского энергетического института и продолжаю сталкиваться сейчас, работая на руководящей должности. У нас был очень легкий экзамен по русскому: коротенький готовый напечатанный текст, который надо было скорректировать грамматически и орфографически. И шел он как зачетный, без оценки. Русский язык в институте не преподавался, и при выполнении технических работ грамотность никак не оценивалась. Но я, если честно, не припомню полных бездарей по части знания русского. Поэтому, с одной стороны, не вижу ничего страшного в отмене экзамена по этому предмету.

Сейчас, конечно, у меня довольно часто возникает необходимость что-либо грамотно изложить на бумаге или на словах, но какого-то высокого уровня и дополнительной квалификации это не требует. При нынешних технических средствах проверки правописания компьютер вполне способен устранить большинство ошибок в тексте, при этом люди в процессе подготовки документации учатся у техники. Конечно, существуют проблемы, которые машина исправить не может, но это уже тонкости, доступные для небольшого процента людей, имеющих высшее образование. Вообще сообщество технарей в части грамотности весьма подковано, по моим наблюдениям. Зайдите на любой технический форум, там в этом смысле всегда уютно и комфортно. (Хотя, конечно, стоит делать поправку на то, что я общаюсь с людьми примерно своего возраста, которые получили еще советское образование.)

Но если смотреть шире, всеобщий уровень грамотности сейчас очень сильно упал. Раньше невозможно было представить себе заметку с ошибками в газете или опечатку в каком-либо официальном документе, все подвергалось корректуре. Теперь же нас затопило море безграмотных статей, причем не в каких-нибудь блогах, а в интернет-изданиях, претендующих на авторитетность. Не составляет особого труда найти ошибку даже в учебниках. Про социальные сети вообще молчу. Современный человек проглатывает массивы откровенно некачественных во всех смыслах текстов, и, что еще хуже, процесс «приобщения к ужасному» начинается с самого раннего возраста.

Но, повторяю, не берусь судить, какие последствия будет иметь отмена ЕГЭ по русскому в технических вузах. Возможно, никакие, а может, очень даже серьезные. Во всяком случае в здравый смысл любых инициатив наших чиновников веришь в самый последний момент под натиском неопровержимых доказательств.

Виктория РЫБАКОВА, учитель русского языка и литературы, Воронеж:

– Я читала, что отмена экзамена по русскому языку как обязательного при поступлении на инженерные специальности должна повысить интерес выпускников к сдаче экзамена по физике. Сейчас обязательными при поступлении считаются математика и русский язык, а между физикой и информатикой ребятам приходится выбирать. И они чаще предпочитают информатику. С отменой экзамена по русскому языку обязательными станут и физика, и информатика. Возможно, в этом есть какое-то рациональное зерно именно для технических специальностей. Но результаты ЕГЭ по русскому все равно необходимо учитывать, потому что образованный человек должен знать свой родной язык на хорошем уровне.

Наталья АРТЕМЬЕВА, учитель русского языка и литературы средней школы №10 имени А.С.Пушкина, Петрозаводск, Республика Карелия:

– На мой взгляд, русский язык – один из основных предметов в школе, а ЕГЭ по русскому языку – самый главный экзамен, поэтому для меня странно учитывать его в качестве дополнительного по отношению к другим. Согласитесь, каждый специалист должен быть грамотным человеком, это показатель воспитанности и интеллигентности! ЕГЭ по русскому языку проверяет не только знания по орфографии и пунктуации, но и умения логически мыслить, выстраивать причинно-следственные связи и отстаивать свою точку зрения. Считаю, что будущие инженеры успешно справляются с подобными заданиями.

Дмитрий П., отец восьмиклассника, Великий Новгород:

– Поддерживаю и считаю, что эта мера будет правильной для поступления в вузы не только на технические специальности, но и по некоторым другим направлениям. Например, я в юности не смог поступить в Институт океанографии, поскольку не прошел экзамен по русскому языку. При этом я с пятого класса самостоятельно углубленно изучал химию и физику, а в подростковом возрасте был внештатным консультантом известного журнала «Юный натуралист». Из таких увлеченных ребят, как я, журнал организовал заочную базу опытных аквариумистов-любителей. Журнал не справлялся с массой корреспонденции и рассылал нам письма начинающих аквариумистов для ответов и консультации. Я мечтал об изучении морей и океанов, но препятствием стал вступительный экзамен по предмету, не имеющему никакого отношения к морским исследованиям. Это большой барьер для развития науки, который необходимо устранить.

Ирина ПОЛЯКОВА, учитель на пенсии, репетитор, Нижегородская область:

– Я считаю, что отменять экзамен по русскому языку не стоит. Он и так легкий, легче для детей, чем все остальные. Критерии очень мягкие, минимум все, у кого русский родной, способны преодолеть. Довольно легко подготовиться на высокий балл. Не будем забывать, что обязательность экзамена – пока единственный стимул подходить к языку серьезно. Нет экзамена, нет и предмета. Это мы видим по многим дисциплинам, к сожалению.

В технические вузы разрешат поступать без учета ЕГЭ по русскому языку

Министр Фальков: для будущих инженеров результат ЕГЭ по русскому будет необязательным

В Минобрнауки рассказали о планах сделать обязательными при поступлении только экзамены по математике, физике и информатике. Снизить акцент на русском языке предлагал министр просвещения

Минобрнауки России планирует с 2024 года вывести результаты ЕГЭ по русскому языку из перечня обязательных для поступающих в вузы на инженерные специальности, сообщил глава ведомства Валерий Фальков.

«Системная мера, которую мы хотим ввести с 2024 года, достаточно революционная для вузов, — мы хотим принимать на инженерные специальности и направления только по математике, физике и информатике, а русский язык учитывать как дополнительный», — приводит ТАСС слова Фалькова, которые он произнес в Рыбинске на совещании по подготовке кадров для российского авиапрома.

Уменьшить акцент на русском для инженерных специальностей предлагал глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Он считает, что обязательными экзаменами нужно сделать профильную математику, физику и информатику, а уровень баллов за экзамен по русскому языку утвердить минимальный — 36 или 24 балла. Кравцов также отметил необходимость усилить профориентацию в школах и сосредоточиться на подготовке кадров для оборонно-промышленного комплекса.

Как сообщал ТАСС, Минобрнауки планирует также расширять практику применения механизма целевого обучения в вузах, в частности по инженерным специальностям. Об этом говорится в ответе ведомства на запрос сенатора Андрея Кутепова. Он отмечал необходимость обеспечить предприятия страны инженерными кадрами на долгосрочную перспективу.

На том же совещании в Рыбинске секретарь Совета безопасности Николай Патрушев говорил, что авиационной промышленности России не хватает свыше 14 тыс. квалифицированных инженерно-технических сотрудников, в том числе конструкторов и технологов. Стандарты обучения при подготовке кадров отстают от уровня развития производственных технологий в мире, отметил он.

По мнению опрошенных РБК экспертов, в 2023 году усилится дефицит кадров в отраслях машиностроения и обрабатывающей промышленности. Не хватать будет прежде всего «рабочих рук», а также квалифицированных представителей инженерных и технических профессий.

13 декабря прошло совещание, участие в котором приняли главы Минобрнауки и Минпросвещения, а также ректоры некоторых вузов. На встрече обсудили проблемы, связанные со снижением интереса школьников к физике. Об этом сообщает «Коммерсантъ».

В последнее время у государства, как известно, вырос запрос на специалистов «с инженерным мышлением». Об этом на совещании напомнил помощник президента и экс-глава Минобрнауки Андрей Фурсенко. В 2022/2023-м учебном году для инженерных направлений выделили больше всего бюджетных мест.

Для будущих инженеров физика — важный предмет. Если человек не освоил её в школе, то постигать инженерную специальность в вузе ему будет тяжело. Более того: вряд ли его вообще заинтересует эта специальность.

Но физика, очевидно, не пользуется популярностью в школе. Глава Минобрнауки Валерий Фальков сообщил, что число выпускников, которые сдают ЕГЭ по физике, с каждым годом падает. В 2022-м по сравнению с прошлым годом упал и средний балл, который получали участники госэкзамена по этому предмету, — с 55,9 до 53,8.

Ректор МФТИ и экс-руководитель Минобрнауки Дмитрий Ливанов и вовсе заявил, что время, запланированное на изучение физики в школе, за последние 30 лет уменьшилось на 30%, а количество физматклассов за последние четыре года сократилось с 7 до 3 тысяч. Ссылаясь на некие экспертные оценки, он добавил, что в двух третях школ в целом уделяют физике недостаточное внимание, а её углублённое изучение и вовсе можно найти лишь в 3% школ.

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов согласился, что интерес школьников к физике падает. Однако он призвал не драматизировать, отметив, что растёт популярность ЕГЭ по информатике, которую при поступлении на инженерные специальности можно сдавать вместо физики (то есть у абитуриентов есть альтернатива, какой из этих двух экзаменов предъявить). Министр добавил, что информатику, очевидно, сдают чаще, потому что экзамен по ней легче.

Но ректор Томского политеха Дмитрий Седнев пояснил, почему эта альтернатива не очень удачна:

Ректор также отметил, что те ребята, которые всё же сдавали физику, часто оказываются подготовленными «не к физике, а к сдаче экзамена». Видимо, он имел в виду, что их просто натаскали на ЕГЭ, а действительное знание и понимание предмета у них не сформировалось. В результате, по словам Седнева, приходится тратить семестр или даже целый учебный год, чтобы выровнять знания внутри групп.

Решение проблемы предложил Сергей Кравцов. По его мнению, для инженерных факультетов стоит установить три обязательных экзамена — профильную математику, информатику и физику (то есть не в качестве альтернативы, а всё вместе). Ректоры, принявшие участие в совещании, высказались в поддержку этой идеи.

«Коммерсантъ» уточняет, что такая инициатива уже содержится в проекте концепции мероприятий по повышению качества физического образования в школе, который вузы разработали по заданию Минобрнауки. Документ предполагает, что такой перечень экзаменов введут в инженерно-технических вузах уже в 2024 году, а с 2025-го — во всех университетах, где есть такие направления подготовки.

Правда, похоже, разработчики инициативы не учитывают риск того, что при таком раскладе желающих поступать на инженерные направления может стать совсем мало (их и сейчас-то меньше, чем хотелось бы, из-за чего на бюджетные места проходят ребята с низкими баллами ЕГЭ). Ведь всего за пару лет вряд ли возможно массово улучшить ситуацию с физикой в школах. Такое мнение выразил и автор телеграм-канала «Наука и университеты» Евгений Белый:

Кстати, в сентябре идею принимать на инженерные специальности по результатам трёх указанных ЕГЭ уже высказывали на встрече президента с руководителями передовых инженерных школ и представителями региональных властей. Представители вузов считают, что это будет мотивировать школы создавать и поддерживать профильные классы.

Предложение о сдаче трёх профильных ЕГЭ для поступления на инженерные специальности прокомментировали в Рособрнадзоре. Там считают, что это может повысить качество приёма, однако в первый год реализации этой инициативы возможно снижение числа абитуриентов.

Глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил, что ведомство совместно с университетами готовит «большую программу», задача которой — стимулировать изучение физики и повысить у школьников интерес к ней.

Первый зампред думского комитета по науке и высшему образованию Олег Смолин в беседе с НСН заявил, что будущим инженерам важнее получить хорошие баллы на ЕГЭ по математике, физике, информатике, а не по русскому языку.

Министерство высшего образования и науки РФ хочет с 2024 года сделать результаты ЕГЭ по русскому языку необязательными при поступлении на инженерные специальности и направления в вузах. Будут принимать по баллам за математику, физику и информатику, а русский язык останется как обязательный для прохождения аттестации: его достаточно будет сдать на тройку. Смолин инициативу поддерживает.

«Предложения министерства я бы поддержал. Баллы ЕГЭ по русскому языку менее важны для будущих инженеров, чем баллы математике, физике, информатике. Насколько я слышал, ведущие филологи на 100% ЕГЭ не сдают. Мне очень хочется, чтобы наша страна была грамотной в смысле русского языка, но есть исторический опыт. Раньше в технические вузы сочинение ставилось последним экзаменом, чтобы при хорошей сдаче экзаменов по математике, физике, можно было закрыть глаза на не самое совершенное сочинение. ЕГЭ – это не сочинение, не творческая работа, это гораздо хуже. Можно быть не очень грамотным, но сдать экзамен. Можно быть грамотным, но не очень успешно сдать ЕГЭ», — сказал Смолин.

Ранее депутат Госдумы, первый зампредседателя думского комитета по культуре Александр Шолохов в беседе с НСН заявил, что искусственный интеллект не должен заменять учителя при проверке сочинений, иначе это станет воплощением всех негативных последствий ЕГЭ.