Взаимопомощь в семье сочинение

Взаимопомощь, взаимовыручка, поддержка, а главное,
дружба- эти качества даже в тяжелых условиях способны придать силу, уверенность
и волю к жизни. Даже самый сильный человек, если он один, может сломаться под
гнетом бед и неудач, и именно товарищи и друзья помогут ему в трудную минуту.
Именно проблему сплоченности товарищей в нелегкое время войны поднимает в своем
тексте Л. П. Овчинникова.
Автор, размышляя над этим вопросом, приводит в пример случай,
произошедший с партизаном Степаном Несыновым. Л. Овчинникова рассказывает, что
Степан был ранен осколком в бедро. Рана была серьезная, поэтому нужна была
операция. По словам автора, было отобрано шесть добровольцев для того, чтобы
отнести раненого солдата на операцию. Л. Овчинникова пишет, что ребят сопровождали
огромные трудности: нехватка пищи, воды, патронов. Но партизаны сумели спасти
Несынова.
Автор убеждает нас в том, что сплоченность товарищей помогла
выжить Степану. Л. Овчинникова считает, что в подвиге товарищества сказался
характер будущих победителей. «Они готовы были превозмочь и казавшуюся
непосильной работу, и опасности, которые окружали их со всех сторон», – так
охарактеризовывает автор участников войны. Действительно, воля к жизни
соединилась с волей к Победе.
Так же, как и Л. Овчинникова, я считаю, что товарищество стало
основополагающим фактором Победы, поэтому я не могу не согласиться с мнением
автора.
Во-первых, товарищеская поддержка – это, по мнению Д. Лондона, решающее
условия для победы над природой. Мораль Севера основана на доверии и взаимной
честности. Суровые условия обнажают подлинную ценность человека. Трус,
ничтожный человек, скорее погибнет, чем смелый. Так гибнут потерявшие
самообладание золотоискатели новеллы «В далеком краю» и Билл, бросивший
товарища, в рассказе «Любовь к жизни».
Во-вторых, истинная дружба очень сильно сближает людей и ей не
подвластно ни время, ни испытания, которые появляются на пути у человека.
Примером этому является дружба двух француженок, которая длится уже целый век.
Этих женщин зовут Грейт и Эни. Они познакомились в школе и с того времени
дружат. Когда началась война , они оказались в плену. Потом война их разлучила.
Случайно в военном госпитале Грейт увидела раненую Эни. После
операции Грейт ухаживала за Эни, сама недоедала, отдавала последний кусок хлеба
подруге, чтобы та быстрей набиралась сил.
Таким образом, единство, сплоченность и дружба должны стать одной из
главных ценностей для каждого человека. Ведь, как говорится: «Один в поле не
воин».

Понятие “взаимовыручка”
Текст для сочинения:
(1)Гринька и Федя собрались на луг за щавелём, и Ваня пошёл с ними.
– (2)Ступай, ступай, – сказала бабушка. – (3)Наберёшь щавелю – зелёные щи сварим.
(4)Весело было на лугу: траву ещё не скосили, кругом далеко-далеко пестрели цветы – и красные, и синие, и белые. (5)Весь луг был в цветах.
(6)Ребятишки разбрелись по лугу, широко раскинувшемуся до самого горизонта, и стали рвать щавель. (7)Всё дальше уходили они по высокой некошеной траве, по весёлым цветам.
(8)Вдруг Федя сказал:
– (9)Что-то здесь пчёл много!
– (10)Правда, здесь пчёл много, – сказал и Ваня. – (11)Всё время гудят.
– (12)Эй, ребята, – закричал издали Гринька, – поворачивай обратно! (13)Мы на пчельник забрели – вон ульи стоят!
(14)Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации, сквозь ветки которых были видны деревянные пчелиные домики.
– (15)Ребята, отступай! – скомандовал Гринька. – (16)Только тихо, руками не махать, а то пчёлы закусают.
(17)Ребятишки осторожно пошли от пчельника. (18)Они шагали тихо и руками не махали, чтобы не сердить пчёл, и совсем было ушли от пчёл, но тут Ваня услышал, что кто-то плачет. (19)Он оглянулся на товарищей, но Федя не плакал и Гринька не плакал, а плакал маленький Васятка, сын пчеловода. (20)Он забрёл на пчельник и стоял среди ульев, а пчёлы так и налетали на него.
– (21)Ребята! – крикнул Ваня. – (22)Васятку пчёлы закусали!
– (23)Если мы пойдём за ним на пчельник, то и нас пчёлы закусают, – ответил Гринька.
– (24)Надо его отца позвать, – сказал Федя. – (25)Когда пойдём мимо их дома, его отцу скажем.
(26)И оба пошли дальше, а Ваня вернулся и пошёл прямо на пчельник.
– (27)Иди сюда! – крикнул он Васятке.
(28)Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и кричал во весь голос. (29)Ваня подошёл к Васятке, взял его за руку и повёл с пчельника. (30)До самого дома довёл.
(31)Васяткина мать выбежала на крыльцо, взяла Васятку на руки:
– (32)Ах ты непослушный, зачем на пчельник ходил? (33)Вон как пчёлы искусали!
(34)Посмотрела на Ваню: «Ах, батюшки, Ванёк, и тебе от пчёл досталось из-за Васятки! (35)Ты не бойся: поболит – перестанет!»
– (36)Мне ничего, – сказал Ваня.
(37)И пошёл домой. (38)Пока шёл, у него распухла губа, и веко распухло, и глаз закрылся.
– (39)Ну и хорош! – сказала бабушка. – (40)Это кто же тебя так разукрасил?
– (41)Пчёлы, – ответил Ваня.
– (42)А почему же Гриньку и Федю пчёлы не тронули?
– (43)Они убежали, а я Васятку вёл, – сказал Ваня. – (44)А что ж такого? (45)Поболит – перестанет.
(46)Отец пришёл с поля обедать, посмотрел на Ваню и рассмеялся.
– (47)Федя с Гринькой от пчёл убежали, – сказала бабушка, – а наш простофиля полез Васятку спасать. (48)Вот бы мама сейчас его увидела – что бы она сказала?
(49)Ваня глядел на отца одним глазом и ждал: что сказала бы мама?
(50)А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу:
– (51)Правильно, сынок: сам пропадай, а друга выручай. (52)И мама сказала бы: молодец у меня сынок! (53)Вот бы что она сказала!  (По Л.Ф. Воронковой)*
* Воронкова Любовь Фёдоровна (1906–1976) – советская писательница, автор многих детских книг и цикла исторических повестей для детей.

Взаимовыручка – это взаимная, обоюдная помощь, поддержка, выручка в каком – либо деле. Каждый из нас может оказаться в ситуации, когда ему нужна помощь, когда он сам не может справиться со своими проблемами. В такие моменты очень важно, чтобы нашёлся человек, который протянет руку помощи. На этом держится мир. Взаимопомощь не должна сводиться к отношениям по принципу «ты – мне, я – тебе». Один человек может помочь другому, другой – третьему. Так по цепочке добро обязательно вернётся к тому, кто сделал что-нибудь хорошее, кто выручил кого-то из беды.
Текст Ю. В. Трифонова рассказывает о мальчике, который понимал взаимовыручку как взаимовыгоду. Он водил бесплатно мальчишек в кинотеатр, где работала его мать, но водил не всех, а только тех, кого ему было выгодно, от кого ждал чего-то взамен. Такое поведение нельзя считать правильным. Добро должно быть бескорыстным.
В жизни, к счастью, встречаются примеры настоящей взаимовыручки. Однажды в магазине около кассы я видел коробочку с мелочью, на которой было написано: «Если не жалко, то добавь. если не хватает, то возьми». И люди с улыбкой опускали туда монетки. Это, конечно, мелочь, но она отражает самую суть взаимовыручки: ты помог кому-то, а кто-то поможет тебе.
Таким образом, взаимовыручка держится на готовности человека творить добро, помогать и поддерживать, на сострадании и милосердии.
Взаимовыручка – это взаимная, обоюдная помощь, поддержка, выручка в каком – либо деле. Каждый из нас может оказаться в ситуации, когда ему нужна помощь, когда он сам не может справиться со своими проблемами. В такие моменты очень важно, чтобы нашёлся человек, который протянет руку помощи. На этом держится мир. Взаимопомощь не должна сводиться к отношениям по принципу «ты – мне, я – тебе». Один человек может помочь другому, другой – третьему. Так по цепочке добро обязательно вернётся к тому, кто сделал что-нибудь хорошее, кто выручил кого-то из беды.
В тексте Н. Айна есть пример, подтверждающий мои мысли. Агния бросилась выручать мальчишку, которого били старшеклассники. Она не думала о себе, ей только хотелось помочь тому, кого обижали. А ей помог семиклассник Витька. Он тоже не мог равнодушно смотреть на человека, оказавшегося в беде, и ничего не делать.
В жизни тоже встречаются примеры настоящей взаимовыручки. Однажды в магазине около кассы я видел коробочку с мелочью, на которой было написано: «Если не жалко, то добавь. если не хватает, то возьми». И люди с улыбкой опускали туда монетки. Это, конечно, мелочь, но она отражает самую суть взаимовыручки: ты помог кому-то, а кто-то поможет тебе.
Таким образом, взаимовыручка держится на готовности человека творить добро, помогать и поддерживать, на сострадании и милосердии.
Взаимовыручка – это взаимная, обоюдная помощь, поддержка, выручка в каком – либо деле. Каждый из нас может оказаться в ситуации, когда ему нужна помощь, когда он сам не может справиться со своими проблемами. В такие моменты очень важно, чтобы нашёлся человек, который протянет руку помощи. На этом держится мир. Взаимопомощь не должна сводиться к отношениям по принципу «ты – мне, я – тебе». Один человек может помочь другому, другой – третьему. Так по цепочке добро обязательно вернётся к тому, кто сделал что-нибудь хорошее, кто выручил кого-то из беды.
В тексте Т. Михеевой есть пример, подтверждающий мои мысли. Ребята хотели наказать Алёну, считали, что она задаётся. Они понимали, что без их поддержки и помощи ей не справиться. Её выступление будет позором. Рассказчица очень хочет помочь девочке, оградить её от неприятной ситуации. За Алёну вступается и Васька. Мне кажется, что их поддержка поможет девочке справиться с трудной ситуацией, ведь она уже не одна, есть люди, которые готовы прийти ей на выручку.
В жизни тоже встречаются примеры настоящей взаимовыручки. Однажды в магазине около кассы я видел коробочку с мелочью, на которой было написано: «Если не жалко, то добавь. если не хватает, то возьми». И люди с улыбкой опускали туда монетки. Это, конечно, мелочь, но она отражает самую суть взаимовыручки: ты помог кому-то, а кто-то поможет тебе.
Таким образом, взаимовыручка держится на готовности человека творить добро, помогать и поддерживать, на сострадании и милосердии.
Взаимовыручка – это взаимная, обоюдная помощь, поддержка, выручка в каком – либо деле. Каждый из нас может оказаться в ситуации, когда ему нужна помощь, когда он сам не может справиться со своими проблемами. В такие моменты очень важно, чтобы нашёлся человек, который протянет руку помощи. На этом держится мир. Взаимопомощь не должна сводиться к отношениям по принципу «ты – мне, я – тебе». Один человек может помочь другому, другой – третьему. Так по цепочке добро обязательно вернётся к тому, кто сделал что-нибудь хорошее, кто выручил кого-то из беды.
В тексте Ю. Я. Яковлева есть пример, подтверждающий мои мысли. Мальчик помог незнакомому человеку, которому стало плохо. Он остановил машину «скорой помощи», рискуя собственной жизнью. Шофёр и доктор откликнулись на просьбу мальчика пойти с ним. Так благодаря взаимовыручке человек, оказавшийся в беде, получил помощь
В жизни тоже встречаются примеры настоящей взаимовыручки. Однажды в магазине около кассы я видел коробочку с мелочью, на которой было написано: «Если не жалко, то добавь. если не хватает, то возьми». И люди с улыбкой опускали туда монетки. Это, конечно, мелочь, но она отражает самую суть взаимовыручки: ты помог кому-то, а кто-то поможет тебе.
Таким образом, взаимовыручка держится на готовности человека творить добро, помогать и поддерживать, на сострадании и милосердии.
Взаимовыручка – это взаимная, обоюдная помощь, поддержка, выручка в каком – либо деле. Каждый из нас может оказаться в ситуации, когда ему нужна помощь, когда он сам не может справиться со своими проблемами. В такие моменты очень важно, чтобы нашёлся человек, который протянет руку помощи. На этом держится мир. Взаимопомощь не должна сводиться к отношениям по принципу «ты – мне, я – тебе». Один человек может помочь другому, другой – третьему. Так по цепочке добро обязательно вернётся к тому, кто сделал что-нибудь хорошее, кто выручил кого-то из беды.
В тексте Л. Ф Воронковой есть пример, подтверждающий мои мысли. Ваня помог маленькому Васятке, когда тот забрёл на пчельник и на него напали пчёлы. Ване тоже досталось от них, но он не бросил малыша и не убежал, как это сделали другие ребята. Ваня поступил по принципу «сам пропадай, а товарища выручай». Это основной принцип взаимовыручки.
В жизни тоже встречаются примеры настоящей взаимовыручки. Однажды в магазине около кассы я видел коробочку с мелочью, на которой было написано: «Если не жалко, то добавь. если не хватает, то возьми». И люди с улыбкой опускали туда монетки. Это, конечно, мелочь, но она отражает самую суть взаимовыручки: ты помог кому-то, а кто-то поможет тебе.
Таким образом, взаимовыручка держится на готовности человека творить добро, помогать и поддерживать, на сострадании и милосердии.

Помощь – это благое дело, которое совершают по отношению к родным, родственникам, друзьям, одноклассникам, знакомым и даже незнакомым людям. Бескорыстно и искренне помогая другим, человек с каждым разом автоматически становиться добрее и добрее.
Тому, кто любит помогать, тоже помогут в трудную минуту. При необходимости обязательно найдутся щедрые на помощь люди, так как в этом случае срабатывает закон бумеранга и вся доброта возвращается к человеку.
Помогать в первую очередь нужно самым близким и родным. Если мама просит пойти в магазин что-то купить или помочь по дому, то отказ просто неуместен. У кого есть младшие братья и сестренки им также нужно помогать.
В помощи могут нуждаться друзья и одноклассники. Например, если один ученик хорошо разбирается в математике, а его товарищ имеет трудности, то очень хорошо, когда первый соглашается подтянуть второго. Наступит день когда ситуация поменяется в обратную сторону, и тот кто помогал также будет нуждаться в помощи и ему обязательно помогут.
Неожиданно и совсем непредсказуемо, помощь может понадобится совсем незнакомому человеку. Например, однажды, когда я шел по улице я увидел, что у бабушки, которая несла продукты из супермаркета, порвался пакет. Я решил ей помочь, побежал и купил новый, а потом помог переложить продукты. Бабушка была очень рада, безустанно засыпая меня комплиментами и благодарностью, от чего у меня очень поднялось настроение. Более того на все это я потратил совсем немного своего времени. Через пару недель со мной тоже случилась неприятность. Я упал с велосипеда, не заметив палку под колесами, мне тоже помогли случайные незнакомые прохожие, и это здорово.
Чтобы с удовольствием помогать другим в первую очередь необходимо быть внимательным к окружающим. Иногда, по каким-то причинам люди стесняются просить о помощи, хотя и нуждаются в ней. В таком случае можно самим проявлять инициативу и предлагать помощь. Это намного лучше, чем игнорировать ситуацию, или наблюдать, как человеку тяжело преодолевать трудности.
Если с каждым днем количество людей, которые готовы помогать другим, будет увеличиваться, окружающий мир будет становиться более безопасным и защищенным, а случайные проблемы и неприятности не будут нас сильно пугать.

Взаимовыручка означает взаимную, обоюдную помощь в каком-то деле. Без взаимопомощи, взаимовыручки очень трудно жить в обществе. Сознание необходимости выручать друг друга — это как страховка в непредвиденных обстоятельствах. Как бы ни был стоек человек, в одиночестве он может и не справиться с ударом судьбы, но подоспевшая поддержка друзей поможет преодолеть беду.
Настоящая взаимовыручка строится не на принципе «ты — мне, я — тебе», она основана на бескорыстном оказании помощи. Один человек выручает другого, другой — третьего и далее. И в этом случае работает закон бумеранга. Добро тоже, как и зло, имеет свойство возвращаться к первоисточнику, а именно — к тому, кто помог кому-то, не надеясь на благодарность. Желание выручить из беды должно считаться нормой в человеческом обществе, иначе в нем воцарится равнодушие — нравственное разложение.
Героиня рассказа Нары Айне «Избиение» Агния добрая и очень смелая девочка. Наделенная от природы красотой принцессы, она отказывается от этого образа, когда сталкивается с равнодушием к злу одноклассников. Наблюдать безучастно за чьим-то избиением было их правилом. Обрезав и перекрасив свои великолепные волосы, Агния записалась во все секции, и стала бесстрашно вступать в драки. Ни одноклассники, ни учителя не понимали, из-за чего она дралась.
Однажды Агния бросилась на защиту мальчишки-сердечника, над которым издевались старшеклассники. Она стойко дралась одна с группой хулиганов, для нее все могло кончиться очень плохо, но неожиданно семиклассник Витька с репутацией тихони выручил ее. Один среди всех равнодушных наблюдателей он пригрозил мерзавцам вызвать милицию, и те отступили. Витька рисковал, негодяи могли отобрать телефон и тоже избить его, но он не мог поступить иначе. Агния справедливо назвала его смелым человеком.
Это пример подлинной взаимовыручки: Агния вступилась за слабого, больного мальчишку, ей помог другой мальчик.
Жизнь дает достаточно примеров взаимовыручки. В нашей стране не раз случались стихийные бедствия: пожары, наводнения. Всем миром люди помогали пострадавшим. Посылали одежду, необходимые для жизни вещи, собирали деньги. Не раз всей страной собирали деньги для больных детей, нуждающихся в операции, и все радовались, когда удавалось спасти жизнь ребенку.
Итак, примеры из литературы и из жизни подтверждают бесценность взаимовыручки среди людей. Беда всегда приходит неожиданно, и столкнувшемуся с ней человеку необходима поддержка. А тот, кто ее оказывает, становится душевно богаче, он тоже приобретает ценность иного порядка. И в этом тоже состоит взаимовыручка.

Взаимовыручка
– это взаимная,
обоюдная помощь, поддержка, выручка
в каком – либо деле. Каждый из нас может
оказаться в ситуации, когда ему нужна
помощь, когда он сам не может справиться
со своими проблемами. В такие моменты
очень важно, чтобы нашёлся человек,
который протянет руку помощи. На этом
держится мир. Взаимопомощь не должна
сводиться к отношениям по принципу
«ты – мне, я – тебе». Один человек может
помочь другому, другой – третьему. Так
по цепочке добро обязательно вернётся
к тому, кто сделал что-нибудь хорошее,
кто выручил кого-то из беды.
Текст
Ю. В. Трифонова рассказывает о мальчике,
который понимал взаимовыручку как
взаимовыгоду. Он водил бесплатно
мальчишек в кинотеатр, где работала
его мать, но водил не всех, а только
тех, кого ему было выгодно, от кого
ждал чего-то взамен. Такое поведение
нельзя считать правильным. Добро
должно быть бескорыстным.
В
жизни, к счастью, встречаются примеры
настоящей взаимовыручки. Однажды в
магазине около кассы я видел коробочку
с мелочью, на которой было написано:
«Если не жалко, то добавь. если не
хватает, то возьми». И люди с улыбкой
опускали туда монетки. Это, конечно,
мелочь, но она отражает самую суть
взаимовыручки.
Таким
образом, взаимовыручка держится на
готовности человека творить добро,
помогать и поддерживать, на сострадании
и милосердии.

Источник
  • Сочинения
  • 9 класс ОГЭ
  • Что такое Взаимовыручка

На мой взгляд, взаимовыручка – это взаимопомощь, поддержка другого человека, которая приходит в самую нужную минуту. Это помощь бескорыстная, основанная на дружеских чувствах, на ощущении близости, общности, братства всех людей. Я думаю, прекрасно, когда рядом с тобой есть люди, способные на взаимовыручку. Тогда ты знаешь, что не останешься одинок со своей бедой, не будешь брошен в трудной ситуации.

Примеры взаимовыручки, дружеской поддержки можно встретить на страницах литературных произведений и в окружающей жизни.

В повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» говорится о том, какое важное значение казаки придают товариществу, чувствам дружбы, боевому братству. Старый атаман в своей речи перед воинами подчеркивает, что это чувство выше родственной любви родителей к детям, что на проявления этого духа братства способны только духовно богатые люди. И казаки не только говорят об этом. Во всех сражениях мы видим их взаимную поддержку, чувствуем взаимопонимание, царящее в их войске. Они отважно бросаются на выручку, кажется, без слов и без просьб понимая положение другого. Это не может не восхищать автора и читателя!

Одна из главных черт сына Тараса Бульбы, Остапа – это умение дружить, умение быть хорошим товарищем. Это качество проявляется в его характере еще в годы юности, в бурсе, и сопровождает его до последнего вздоха. Даже перед жестокой казнью он старается поддержать дух своих казаков, да и сам ведет себя стойко и мужественно, подавая пример несгибаемой воли.

О взаимовыручке мы читаем во многих литературных произведениях, посвященных жизни подростков, школьников. Так, в рассказе Фазиля Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» главный герой считает, что проявляет взаимовыручку, приходит на помощь всему классу, спасая от трудных задач по математике. Для этого он приводит в класс медработников, которые делают детям плановые прививки. Безусловно, для взрослого человека, опытного учителя, замысел нерадивого школьника очень прозрачен, и уловки его были разоблачены. Так автор показывает, что не всегда люди правильно понимают, в какой момент и в какой именно помощи нуждаются другие.

У каждого из нас, безусловно, найдутся примеры, иллюстрирующие взаимовыручку в дружбе, в человеческих отношениях. Ведь в человеческом обществе невозможно прожить в одиночку, и каждый нуждается в помощи ближнего. Поэтому так важно и самому быть хорошим другом, уметь выручать окружающих нас людей.

2 вариант

Что такое взаимовыручка детям объясняют родители с самого детства. Нужно помогать младшим братику и сестре, всем делиться с ними, защищать. Это закон. Но кем он принят? Взрослыми, властью, Богом, Вселенной или жизнью? Никто не скажет, кто это решил и зачем. Главное, что взаимовыручка – это хорошо.

Помогать людям – это не призвание, не привычка и не долг. Это самостоятельное осознанное желание, порыв. Мы помогаем людям, попавшим в беду, обездоленным, нищим, несчастным, больным животным и т.д. Дети, которые дружат между собой, любят выручать друг друга в своих разных делах и проблемах. Например, совместное рисование, чтение, прыгалки-бегалки и т.п. Такое времяпрепровождение сплачивает, помогает найти общие интересы, узнать друг друга намного лучше.

Кто-то делает взаимовыручку своей работой. Например, социальные службы. Они оказывают посильную помощь нуждающемуся населению. В эту категорию подпадают одинокие пенсионеры, многодетные малоимущие семьи, сироты и т.д. В этих случаях взаимовыручка становится профессиональным элементом, частью работы. Социальные работники часто со временем абстрагируются, отстраняются от человеческих проблем. Они уже не пропускают это все через душу. Иначе можно просто сойти с ума. Конечно, встречаются и очень душевные сотрудники, которые относятся к своим подопечным как к родным. И первый, и второй вариант имеют право на свое существование. Ни один, ни второй нельзя назвать абсолютно плохим или хорошим.

Хорошо, если оказание помощи идет от сердца. Если взаимовыручка используется как потенциальная выгода или одобрение – лучше этого вообще не делать. Иначе ничего хорошего не получится. Например, человек помогает пожилой женщине ради получения в будущем ее квартиры. Конечно, это взаимовыгодный обмен, но с моральной точки зрения – не то.

Взаимовыручка – явление относительное. Кто-то бросается на помощь неосознанно, когда видит возможность. А другой человек просто равнодушно пройдет мимо. Кстати, необязательно из-за того, что он такой злой или бессердечный. Просто его совершенно не трогают чужие проблемы. Есть свои неурядицы, и семейные проблемы. Таких вот равнодушных людей большинство. В современном жизненном ритме просто становится некогда проявлять участие к чужим людям.

Из всего вышесказанного становится понятно, что настоящее искреннее желание прийти на помощь – стоит очень дорого. Такие моменты и поступки нужно понимать и ценить. Если такие бескорыстные люди окончательно исчезнут, мир канет вместе с ними.

Сочинение на тему Взаимовыручка

Взаимовыручка, на мой взгляд, представляет собой нравственную категорию, то есть относится к внутреннему пониманию человеческого идеала. Идеала поведения, отношения к миру.

Мне кажется, каждый человек хочет быть хорошим, хотя бы выглядеть так, если в действительности (а себя обманывать трудно, хотя некоторым и удается более-менее) ему подобное не удается. Например, в классе мы можем делать плохие поступки и есть люди, которые объективно не ведут себя лучшим образом по отношению к остальным, да и педагоги не всегда в школе поступают верно. При этом практически всегда они хотят, как минимум, выглядеть хорошо.

Поэтому нравственность, так или иначе, является частью человеческой жизни и понимание взаимовыручки идет оттуда. Просто поддержка другого человека не является взаимовыручкой. Потакать чужим порокам и слабостям – не взаимовыручка, есть даже такое выражение «медвежья услуга».

Легко привести пример. В классе мы даем другому списывать, поддерживаем одноклассника, но он не усваивает предмет. Потом он чего-то не понимает и не развивается, остается таким же глупцом как был, хотя, быть может, и живет в комфорте.

Взаимовыручка проявляется в другом, если продолжать наш простой пример, то мы объясняем однокласснику или пробуждаем в нем интерес к учебе. В общем, действуем таким образом, чтобы он не просто получил комфорт или любым способом достиг собственной цели, но становился лучше и развивался, преодолевал себя, обретал нужное понимание, рос как действительно красивый и умный человек. Так проявляется настоящая забота и настоящая взаимовыручка.

Отсюда идет и нравственное понимание, отношение к другому с истинной любовью и целью сделать лучшее только для него. Например, врать другу, потакая его порокам, просто чтобы остаться друзьями или чтобы ему было комфортно – не взаимовыручка, но, по сути, только забота о себе и даже в какой-то степени – зло, вред. Говорить с ним откровенно и по делу – настоящая взаимовыручка и в нужно в такой ситуации также полагаться, что, когда и ты будешь ошибочно поступать или относиться к чему-то, твой друг откровенно об этом скажет, не ради сохранения ваших отношений, но ради сохранения чего-то более ценного, ради сохранения нравственности и красоты, твоей личности и души.

Рассуждение

Взаимовыручка – очень полезное изобретение человечества. С ним можно не бояться, что ты делаешь-делаешь что-то для человека, а тебе никакой благодарности не будет. Неблагодарность – это большой недостаток! Но и просто говорить «спасибо», хоть и десять раз, не очень эффективно. Лучше помочь в ответ. И уже не считать, кто сколько раз помогал, а просто быть уверенным, что в обществе все придут на помощь.

Думаю, что придумали взаимовыручку люди, когда ещё и людьми-то не были, а только эволюционировали из обезьян. Ведь это как раз способ выживания в стае. Хотя в стае ведь тоже можно быть одиноким… Это как сейчас в городах. Вроде и людей вокруг много, а никто особо не поможет, если что, не с кем и поговорить! Но в правильной стае все друг другу помогают, там одному на мамонта не надо идти – все помогут, поэтому всё и хорошо получается.

Никто не говорит, что нужно забывать о своих интересах совсем. Отнимать у своих детей хлеб, отдавать другим — незнакомым. Но какие-то простые вполне вещи, можно сделать.

Мне рассказывал дядя, который был в Китае, что там взаимовыручка есть на дорогах (и вежливость). Все друг друга пропускают. У нас часто – никто! И напряжение на дорогах, и всё равно все опаздывают… Или ещё в Америке, я слышал, по обочине особо не пройдешь. Там все предлагают подбросить! Даже будешь отказываться, одна машина уедет, а другая остановится. А у нас станешь голосовать на дороге, так совсем не сразу подействует. Мой пап любит не спешить на дороге. Конечно, не всегда так получается, приходится ехать «борзо». Но вот когда спокойно ехать можно, любоваться видами, всех пропускать… Вот тогда в удовольствие!

Дорожные у меня примеры, так как на дороге именно очень важна взаимовыручка. Где ещё? Естественно, везде. Но, например, в походе, когда мы с классом. Там все включаются. Ты пока костёр разводишь, знаешь, что девчонки уже салат нарезают. Или если ты тащишь довольно тяжелый рюкзак, то на обратном пути вполне сможешь его отдать однокласснику. Наверняка, в любой работе – в коллективе без взаимовыручки тоже никак.

Кстати, среди эгоистов тоже может взаимовыручка действовать. Ведь это просто выгодно! Если эгоист думает о своей выгоде, то он вполне может понять пользу этой системы. Просто рассчитать, сколько у него появится «бонусов», если он включится в это.

В общем, отличная система из прошлого в будущее! Я буду стараться поддерживать эту практику.

Рассуждение. 15.3

Сочинение с примерами из литературы

Взаимовыручка – синоним слову «взаимопомощь». Без неё бывает очень трудно в различных жизненных ситуациях. Настоящая взаимопомощь основывается на бескорыстных принципах. Взаимовыручка это своего рода негласный закон, принятый людьми в обществе уже очень давно.

Помощь людям далеко не всегда должна осуществляться только из-за чувства вины, жалости. Некоторые люди делают взаимовыручку своей работой. Например, волонтеры, работники социальных служб. Они помогают очень многим людям. Но для них это уже обычно, они не стараются проникнуться каждым случаем, иначе уже давно-бы сошли с ума.

Взаимопомощь – дело каждого. Некоторые бегут оказывать помощь, как только увидят того, кто в ней нуждается. Но есть и такие люди, что просто пройдут мимо, даже не изменившись в лице. И осуждать таких людей нам не за что – их заботят свои проблемы и неурядицы, а не чужие. Думать о себе и своей жизни это тоже нормально и в порядке вещей. Но, к сожалению, равнодушных, я бы даже сказал халатных людей сейчас большинство. В наше время желание прийти на помощь бескорыстно стоит очень дорого.

Наш мир устроен так, что все возвращается бумерангом. В том числе и равнодушие, и добро, и помощь. Один человек выручит другого, даже не смотря на то, что тот для него не сделал ничего полезного, второй выручит третьего и так по цепочке дойдет до первого. Желание помогать в трудных жизненных ситуациях должно считаться нормой в обществе, иначе среди людей воцарится халатность и равнодушие.

Если хочешь узнать, каков человек, испытай его чужой бедой. Если он проявит человечность, сочувствие и участие в беде, то значит и во взаимовыручке он не откажет. Пример из литературы – произведение Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Русские люди держались вместе, воюя с поляками.

Однако, взаимовыручка нередкое явление. Простейший пример взаимопомощи: один сосед по парте хорошо разбирается в алгебре, но зато не понимает гуманитарные науки, а второй наоборот. На контрольной или проверочной работе по тому или иному предмету они могут попросить подсказать друг друга. И это тоже будет называться взаимовыручкой.

Неумелая, непрошеная помощь тоже существует. Её называют «медвежьей» услугой. Чрезмерная забота родителей о своем ребенке или детях тоже является помощью, от которой будет больше вреда, чем пользы – ребенок вырастет неготовым к принятию собственных решений, с боязнью самостоятельной жизни.

В жизни придется трудно без взаимовыручки, поэтому если хочешь, чтобы помогли тебе, для начала помоги сам и добро вернется к тебе бумерангом.

Также читают:

Картинка к сочинению Что такое Взаимовыручка

Что такое Взаимовыручка

Популярные сегодня темы

  • Было ли убийство Грушницкого неизбежным для Печорина?

    Герой нашего времени» — так называется роман М.Ю.Лермонтова, и сразу встает вопрос: а о каком времени идет речь? Поколение 30-хгодов, чье мировоззрение сформировалось в эпоху реакции, Лермонтов не раз обвинял в бездействии и вялости

  • Сочинение Образ бабушки в сказке Тёплый хлеб Паустовского

    В сказке «Тёплый хлеб» Константина Паустовского бабушка очень умная женщина. Она старается вырастить из своего внука доброго, умного и порядочного человека. Старушка рассказывает ему все новости, происходящие в деревне

  • Сочинение на тему Настоящая семья

    Зачастую, произнося слово «семья», мы незаметно для себя подбираем в голове синонимы к нему – счастливая, дружная, любящая… Но что значит настоящая семья? Какой она должна быть и далека ли от идеальной?

  • Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова в повести Невский проспект Гоголя сочинение

    В работах Николая Васильевича Гоголя особое место занимает цикл «Петербургские повести». Этот цикл, конечно же, не будет полным без повести «Невский проспект»

  • Отзыв о произведении Тургенева Отцы и дети

    Трогательный роман «Отцы и дети» написанный Иваном Сергеевичем Тургеневым в 1861 году. Этот увлекательный рассказ легок для чтения в любом возрасте и всегда будет актуален. Каждый человек, почитавший эту книгу

Источник

Взаимовыручка – это оказание друг другу помощи, поддержка в любой ситуации.

У каждого из нас бывают моменты, когда мы не можем что-то сделать самостоятельно и нужна помощь. Очень важно, чтобы нашел человек, который сможет поддержать. Мы должны помогать друг другу, если хотим жить хорошо. Нужно проявлять доброе отношение к людям, жить интересами других.

В тексте Ю. Трифонова Глебов, главный герой, проводил некоторых мальчишек бесплатно в кино и искал из этого выгоду. Он ждал чего-либо взамен, манипулировал друзьями. Автор показывает читателям, что так поступать нельзя. Рано или поздно такой человек потеряет авторитет и уважение к себе. Добро нужно совершать бескорыстно.

В школе часто проходят встречи с ветеранами Великой Отечественной войны. Мне запомнилось выступление одного из ветеранов.

Он поведал о войне и рассказал о том, что большую роль в ней сыграла взаимовыручка. В это тяжелое время невозможно было выжить в одиночку. Люди собирались вместе и помогали друг другу, чем могли. Только так можно было победить врагов. Этот рассказ показал мне, что люди должны совершать хорошие поступки, чтобы сделать этот мир лучше, светлее.

Взаимовыручка — это бескорыстная готовность без раздумий оказать другим помощь.

­Пример сочинения 1

Слово взаимовыручка говорит само за себя. Но понимают люди его по-разному.

Вопрос взаимовыручки очень животрепещущий в наши дни, когда каждый сам за себя. Когда, живущие в больших городах люди, зачастую не знакомы даже с собственными соседями.

Кто-то относится к этому с меркантильной точки зрения – ты мне – я тебе и никак иначе. Но, полагаю, что это, скорее всего, больше похоже на рыночные отношения. Такие жизненные принципы больше подходят бизнесу, а не отношениям между людьми.

На бескорыстной взаимовыручке строятся самые крепкие рабочие отношения, дружеские, отношения семейные. Да и вообще любые.

Помогать нужно людям ничего не ожидая взамен, бескорыстно. Возможно, в ответ из десяти случаев, вы получите девять благодарностей. Кто-то даже спасибо не скажет, полагая, что ему все должны. Но пройдет время. И когда понадобится помощь вам, скорее всего, помогут, как минимум половина из этих людей. Особенно тот последний. Именно потому, что люди всегда помнят добро.

Не всегда взаимовыручка помогает в отношениях. Не все способны осознать, что за свою помощь кому-то, не стоит ждать благодарности, иначе это уже не будет помощью. Это будет продажа услуг человеку, глубоко нуждающемуся в этой услуге. А это уже низко и подло – наживаться на чужом горе. Потому, что, даже, если за свою помощь вы не берете денег, а ждете килограмм конфет или шоколадку, это все — равно бартер.

Люди всегда помнят бескорыстную помощь, предоставленную им в трудный момент. Даже по прошествии многих лет. И всегда готовы откликнуться ответной помощью.

Это и есть настоящая взаимовыручка. Когда человек помогает сам и бескорыстно, просто потому, что благодарен за что-то, сделанное очень давно или недавно. Может быть за что- то, что человек уже и не помнит. Но всегда будет помнить тот, кому помогли.

Бывает и так, что ответной помощи люди так и не дожидаются. Тогда наступает момент озлобленности на весь мир и всех вокруг. Очень не хочется сейчас становится проповедником, но все это уже прописано в библии черным по белому. Не стоит ждать ответной помощи – это грех. Ты или помогаешь просто так или не помогаешь. Любая помощь – это только твой выбор и твое решение. Также как ответная помощь – это выбор и решение другого человека, влиять на которое ты не имеешь морального права.  

Поэтому смирение, это лучшее, что может предложить библия. Иначе озлобленность и пустые безнадежные ожидания могут довести человека до очень страшных поступков, зависти и ненависти. Но это удел слабых духом.

К счастью, люди в большинстве своем очень добры. Приходят на помощь по зову сердца и не просят взамен даже благодарности. А помогают исключительно потому, что хотят помочь. У таких людей всегда хорошо идут дела, потому, с ними всегда рядом, те, кому они когда – то помогали, готовые подставить дружеское плечо.

У живущих по принципу взаимовыручки людей тоже бывают тяжелые ситуации, но они всегда с ними справляются. Исключительно потому, что рядом всегда найдутся те, кто поможет и выручит в трудный момент.

Пример сочинения 2

Взаимовыручка означает взаимную, обоюдную помощь в каком-то деле. Без взаимопомощи, взаимовыручки очень трудно жить в обществе. Сознание необходимости выручать друг друга — это как страховка в непредвиденных обстоятельствах. Как бы ни был стоек человек, в одиночестве он может и не справиться с ударом судьбы, но подоспевшая поддержка друзей поможет преодолеть беду.

Настоящая взаимовыручка строится не на принципе «ты — мне, я — тебе», она основана на бескорыстном оказании помощи. Один человек выручает другого, другой — третьего и далее. И в этом случае работает закон бумеранга. Добро тоже, как и зло, имеет свойство возвращаться к первоисточнику, а именно — к тому, кто помог кому-то, не надеясь на благодарность. Желание выручить из беды должно считаться нормой в человеческом обществе, иначе в нем воцарится равнодушие — нравственное разложение.

Героиня рассказа Нары Айне «Избиение» Агния добрая и очень смелая девочка. Наделенная от природы красотой принцессы, она отказывается от этого образа, когда сталкивается с равнодушием к злу одноклассников. Наблюдать безучастно за чьим-то избиением было их правилом. Обрезав и перекрасив свои великолепные волосы, Агния записалась во все секции, и стала бесстрашно вступать в драки. Ни одноклассники, ни учителя не понимали, из-за чего она дралась.

Однажды Агния бросилась на защиту мальчишки-сердечника, над которым издевались старшеклассники. Она стойко дралась одна с группой хулиганов, для нее все могло кончиться очень плохо, но неожиданно семиклассник Витька с репутацией тихони выручил ее. Один среди всех равнодушных наблюдателей он пригрозил мерзавцам вызвать милицию, и те отступили. Витька рисковал, негодяи могли отобрать телефон и тоже избить его, но он не мог поступить иначе. Агния справедливо назвала его смелым человеком.

Это пример подлинной взаимовыручки: Агния вступилась за слабого, больного мальчишку, ей помог другой мальчик.

Жизнь дает достаточно примеров взаимовыручки. В нашей стране не раз случались стихийные бедствия: пожары, наводнения. Всем миром люди помогали пострадавшим. Посылали одежду, необходимые для жизни вещи, собирали деньги. Не раз всей страной собирали деньги для больных детей, нуждающихся в операции, и все радовались, когда удавалось спасти жизнь ребенку.

Итак, примеры из литературы и из жизни подтверждают бесценность взаимовыручки среди людей. Беда всегда приходит неожиданно, и столкнувшемуся с ней человеку необходима поддержка. А тот, кто ее оказывает, становится душевно богаче, он тоже приобретает ценность иного порядка. И в этом тоже состоит взаимовыручка.

Пример сочинения 3

Взаимовыручка — это принцип взаимоотношений людей, которые готовы помочь друг другу в сложной ситуации. Как правило, это качество считается положительным, но бывают ситуации, когда оно неуместно.

Например, в приведенном тексте К.И. Чуковского рассказчик решил помочь одноклассникам хорошо написать диктант. Для этого он придумал хитроумное приспособление, которое позволяло передавать информацию о знаках препинания тем, кто сидит сзади. Но помощь героя оказалась «медвежьей услугой»: дети неправильно поняли его сигналы и написали с ошибками. «Слепо понадеявшись на мой телефон, товарищи, сидевшие далеко позади, уже не шевелили мозгами…» — вспоминает рассказчик (предложение 42). Очевидно, что взаимовыручка неуместна там, где каждый человек должен продемонстрировать свои знания, а не доброту соседа по парте.

Не менее показательный пример описал Н.В. Гоголь в повести «Тарас Бульба». На Сечь приехали люди, посеявшие панику в рядах собратьев: они утверждали, что православных христиан запрягают в повозки, а из рис священников шьют юбки. Конечно, все сказанное было многократно преувеличено и искажено, но казаки из-за этого пошли войной на Польшу и убили многих невиновных людей. Они думали, что выручают единоверцев, однако их помощь обернулась ужасной трагедией для всех сторон конфликта. Взаимовыручка неуместна, если она требует от людей отказа от норм морали и этики.

Таким образом, взаимовыручка — это хорошее качество, которое можно обратить во зло, если мотивировать им очевидные преступления и ошибки.

Вот еще примеры из жизни:

Мои родители часто говорили мне, что взаимовыручка, истолкованная неправильно, может пойти во вред, а не на пользу. Они аргументировали совет примером. Однажды друг попросил отца пойти с ним на потасовку с людьми, которые якобы его обидели. Отец решил разобраться и выяснил, что его товарищ сам виноват в создавшемся конфликте. Вместо драки он предложил переговоры и помирил враждующие стороны. Если бы он решил выручить друга, несмотря ни на что, то они оба были бы несправедливы.

Известен печальный пример сотрудничества многих стран с нацистской Германией. Боясь нападения, многие правители стремились подписать документы, гарантирующие взаимовыручку на уровне государств. Руководство СССР подписало пакт о ненападении и связало себя с самым позорным явлением в истории 20 века — нацизмом. Так, взаимовыручка обернулась репутационной потерей для страны и ужасным пятном в ее летописи.

Источник

Обновлено: 09.03.2023

Человек устроен так, что он должен помогать людям. И должно быть без разницы какой человек. Близкий, родной, а может даже неизвестная личность. С каждым разом, когда люди помогают друг другу, они становятся добрее и искреннее.

Если индивидуум любит помогать другим особам, то он является хорошим человеком. Если раз поможешь, то потом другие в ответ будут благодарны. Они тоже смогут помочь в трудной жизненной ситуации. Здесь, как говорится, закон бумеранга. Сделаешь добро, оно вернется.

Очень важно помогать родным людям. Когда мама просит убраться или сходить выкинуть мусор, то не стоит ей отказывать. А может младший брат или сестра просит о чем-то, здесь тоже не надо отказывать в помощи.

Еще один очень популярный пример — одноклассники. У всех в классе есть сильные и слабые ученики. Очень часто одни не понимают математику или химию, а другие прекрасно в них разбираются. В таком случае дети помогают слабым ученикам. А потом может все перевернуться и даже сильному ребенку понадобится помощь.

Но очень часто можно встретить такое, что и неизвестному человеку нужна человеческая помощь. Особенно в этом нуждаются пенсионеры и инвалиды. Например, может возникнуть потребность бабушке перебраться через дорогу или донести тяжелый пакет до дома. Да мало ли что. Всякое может случиться. В таких случаях нельзя проходить мимо. Лучше уделить лишние пять минут времени. В итоге и старшие останутся довольны, и настроение поднимется.

Для того, чтобы помогать людям, надо быть очень внимательным человеком. Ведь часто бывает такое, что кто-то не может попросить о помощи или стесняется. В таком случае нужно взять инициативу в свои руки, а не смотреть как мучается бедный человек. Это сделать совсем не трудно.

Чтобы окружающих не пугали различные опасности или внезапные ситуации, нужно помогать друг другу. Если человечество будет уверено в том, что всегда есть взаимопомощь, жить будет намного легче. Меньше будет страха, волнения и проблем. Очень важно, чтобы нас окружали только хорошие и добрые личности.

Семья – это самое главное в жизни. Семья — это люди, которые поддержат тебя в трудную минуту, смогут утешить и подбодрить, помочь советом. Взаимоотношения в семье строятся на протяжении долгого времени методом проб и ошибок, поэтому они так важны для каждого человека: и взрослого, и ребенка. Они накладывают отпечаток на всю дальнейшую жизнь человека. Недаром говорится, что все мы родом из детства.

Катерина, на мой взгляд, — самый привлекательный и несчастный персонаж пьесы. Она добрая, искренняя, религиозная девушка и страдает больше всех, потому что в ее семье были совсем другие ценности. Ее уважали, лелеяли и любили. Можно сказать, что попав в новую семью мужа, она перенеслась из рая в ад. Замуж ее выдали насильно, но она честно пытается полюбить Тихона. Однако, сердцу не прикажешь. Ее любовь к Борису усугубляет ситуацию, и Катерине остается только один выход – самоубийство, потому что она не может лгать и притворяться.

В заключение хочется сказать, что в семье каждый должен чувствовать себя уверенно, защищенно и комфортно. Если это не так, значит взаимоотношения в семье неправильные. В современном обществе Кабаниху назвали бы абьюзером. Это новый термин, но таких Кабаних очень много в нашем мире, как в женском, так и мужском обличье. Давайте задумаемся, каково живется нашим близким людям рядом с нами. Не подавляем ли мы их волю, как Кабаниха? Даем ли мы им свободу для развития? Не приведет ли наше поведение к трагедии?

Вариант 2.

Примерный план сочинения:
1. Что такое семья?
2. Семейные взаимоотношения в произведениях русской литературы
3. Идеал взаимоотношений в семьи

Семья – то место, где каждый человек может почувствовать себя нужным, защищенным и любимым. Всех членов семьи объединяют не только кровные узы, но и желание иметь в трудную минуту самую прочную опору и поддержку.

Вне семьи нормальный человек существовать не может. Мне кажется, чтобы создать семью с идеальными взаимоотношениями нужно научиться слышать друг друга, идти на уступки и стараться вникать и интересоваться проблемами родных людей. Тогда конфликты и обиды можно свести к минимуму.

Стоит помнить, что только в семье можно найти взаимопонимание, любовь и заботу. Главное сохранять уважение к старшему поколению и интерес к самым маленьким членам семьи. Надо понимать, что как вы относитесь к своим родителям, так в будущем ваши дети будут относиться к вам.

Сочинение на тему Взаимоуважение и взаимопомощь в семье

Взаимоуважение и взаимопомощь в семье
Все начинается с воспитания, которое получили мужчина и женщина в собственных семьях. Если они выросли в семьях, где «содержание» детей сводилось к обеспечению их физического существования, пусть и на самом высоком уровне, то они могут даже не подозревать, что их брачные партнеры испытывают потребность в взаимоуважении или взаимопомощи. В таком случае они могут быть суперспоживачами достижений цивилизации, высокими специалистами в своей профессиональной области, но полными профанами в искусстве человеческих взаимоотношений.
Искренне уважать можно того, кто достоин твоего уважения, то есть равный или выше тебя в определенных аспектах. Поэтому основой взаимоуважения является комплексная равенство брачных партнеров. Нельзя в принятии решения относительно женитьбы оставлять последнее слово за какими-то второстепенными признаками, особенно по сексуальным «совместительству». Статистика доказывает, что наибольшее количество конфликтов в семьях разворачивается вокруг проблем в психологической (недостаток общения или его неудовлетворительное качество) и финансовой (распределение денег) сферах, а сексуальная неудовлетворенность уже происходит от этих разногласий.
Избежать многих неприятностей поможет четкое распределение семейных (домашних, скажем) обязанностей и готовность, особенно со стороны мужчины, брать на себя ответственность в жизненных коллизиях. Систематическое уничтожение инициативного, активного, энергичного и амбициозного мужчины-украинца сделало мужское лидерство в украинской семье большой проблемой. Этот процесс ярко изобразил Гоголь в своих «малороссийских» рассказах, где муж-украинец за считанные годы деградирует от волевого лидера («Тарас Бульба») к беспозвоночного подкаблучника-обжоры («Старосветские помещики»). Обычная украинская семья відперто матріархальна. Конечно, именно смирение, ответственность, «двожильність» украинок и делают их такими привлекательными «международными невестами», что и обеспечивает успех массе брачных агентств. Но не обеспечивает счастье наших семей. Все эти «суперженщины» в глубине души недовольны таким положением дел и хотели бы чувствовать себя за мужем, как за каменной стеной».
Также имеет значение психологическая готовность молодых до брака. Ученые различают два вида зрелости человека: физическую и психологическую. Так, некоторые девушки могут забеременеть уже в 13 лет, но эта физическая способность не делает их готовыми к браку. Взаимоуважение возникает между зрелыми людьми, ментальной энергии которых хватает и на другого человека. А чтобы не было необходимости заключения раннего брака, необходимо планирование семейной жизни. Ведь одна из главных, если не главная причина вынужденных браков, — нежелательная беременность. Не спешите жить, цените каждую минуту вашего уникального, неповторимого жизни, не розмінюйте его за бесценок — и вы научитесь уважать и будете в уважении!

Аргументы на тему: Дорога к счастью и дорога к себе (для итогового сочинения)

Автор: Самый Зелёный · Published 13.09.2021

Аргументы на тему: Почему важно сохранять исторические памятники? (для итогового сочинения)

Автор: Самый Зелёный · Published 27.09.2020

Аргументы на тему: Гордость и смирение в романах Ф.М. Достоевского

Автор: Самый Зелёный · Published 10.10.2019 · Last modified 12.10.2019

Добавить комментарий Отменить ответ

Последнее

Архивы

Литрекон © 2022. Все права защищены.

ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(8)’ data-code=’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’ data-block=’4′>

ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(8)’ data-code=’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’ data-block=’5′>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’PGRpdiBjbGFzcz0nY29kZS1ibG9jayBjb2RlLWJsb2NrLTEwJyBzdHlsZT0nbWFyZ2luOiA4cHggMDsgY2xlYXI6IGJvdGg7Jz4KPCEtLSBZYW5kZXguUlRCIFItQS0zMzA2MzUtOSAtLT4KPGRpdiBpZD0ieWFuZGV4X3J0Yl9SLUEtMzMwNjM1LTkiIHN0eWxlPSJkaXNwbGF5OiBpbmxpbmUtYmxvY2s7Ij48L2Rpdj4KPHNjcmlwdCB0eXBlPSJ0ZXh0L2phdmFzY3JpcHQiPgogICAgKGZ1bmN0aW9uKHcsIGQsIG4sIHMsIHQpIHsKICAgICAgICB3W25dID0gd1tuXSB8fCBbXTsKICAgICAgICB3W25dLnB1c2goZnVuY3Rpb24oKSB7CiAgICAgICAgICAgIFlhLkNvbnRleHQuQWR2TWFuYWdlci5yZW5kZXIoewogICAgICAgICAgICAgICAgYmxvY2tJZDogIlItQS0zMzA2MzUtOSIsCiAgICAgICAgICAgICAgICByZW5kZXJUbzogInlhbmRleF9ydGJfUi1BLTMzMDYzNS05IiwKICAgICAgICAgICAgICAgIGFzeW5jOiB0cnVlCiAgICAgICAgICAgIH0pOwogICAgICAgIH0pOwogICAgICAgIHQgPSBkLmdldEVsZW1lbnRzQnlUYWdOYW1lKCJzY3JpcHQiKVswXTsKICAgICAgICBzID0gZC5jcmVhdGVFbGVtZW50KCJzY3JpcHQiKTsKICAgICAgICBzLnR5cGUgPSAidGV4dC9qYXZhc2NyaXB0IjsKICAgICAgICBzLnNyYyA9ICIvL2FuLnlhbmRleC5ydS9zeXN0ZW0vY29udGV4dC5qcyI7CiAgICAgICAgcy5hc3luYyA9IHRydWU7CiAgICAgICAgdC5wYXJlbnROb2RlLmluc2VydEJlZm9yZShzLCB0KTsKICAgIH0pKHRoaXMsIHRoaXMuZG9jdW1lbnQsICJ5YW5kZXhDb250ZXh0QXN5bmNDYWxsYmFja3MiKTsKPC9zY3JpcHQ+PC9kaXY+Cg==’ data-block=’10’>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’11’>

ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(1)’ data-code=’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’ data-block=’13’>

ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(1)’ data-code=’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’ data-block=’14’>

ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(5)’ data-code=’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’ data-block=’15’>

ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(5)’ data-code=’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’ data-block=’16’>

ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(6)’ data-code=’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’ data-block=’17’>

ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(6)’ data-code=’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’ data-block=’18’>

Читайте также:

      

  • Компьютер в моей будущей профессии сочинение

    •   

  • Сочинение о риске на английском

    •   

  • Сочинение про сказочный город

    •   

  • Счастье воскресило меня она будет моя она меня любит сочинение

    •   

  • Поэзия лермонтова новое звено в цепи исторического развития общества сочинение
Источник
  1. Сочинения
  2. 11 класс и ЕГЭ
  3. Примеры взаимовыручки из жизни

Сочинение Примеры взаимовыручки из жизни

В наше время все активнее пропагандируется индивидуализм. Люди обосабливаются друг от друга, стараются не вникать в чужие проблемы и беды. Отзывчивых людей, готовых помочь в любую минуту становится все меньше.

Печально осознавать, но взаимовыручка – это то, что встретишь сейчас крайне редко. Искренне оказать какую-то помощь могут далеко не все люди.

Истинная, настоящая взаимовыручка базируется на бескорыстии, а не на принципе “ты – мне, а я – тебе”. Один человек помогает другому, тот следующему. Здесь работает закон бумеранга. Доброе или злое действие обязательно вернется к человеку, который его совершил. Мне кажется, что в нашем обществе желание совершить благой поступок должно рассматриваться как что-то совершенно нормальное. Я выручаю кого-то, потому что по-другому просто нельзя. Если люди не буду помогать друг другу, то в обществе воцарится равнодушие. А значит, начнется и нравственное разложение.

В обычной жизни можно найти массу примеров взаимовыручки. К примеру, у моей подруги случилась беда, сгорел ее дом. Мы с родителями сразу откликнулись помочь ей и ее семье. Так как они были в шоковом состоянии, мы сами организовали сбор средств на восстановление их дома. Также мы собрали для них одежду, предметы гигиены, еду, помогли автомобилем. Без помощи со стороны они бы еще долго отходили от случившегося. Но мы постарались хоть как-то помочь их ужасной беде.

А через год они сами помогли нам. Наша собака сорвалась с повадка и убежала. Мы находились в ужасном и подавленном состоянии, собака была для нас близким членом семьи. Мы искали ее по всей округе, но так и не нашли. Тут к нам на помощь пришла семья, которой мы помогли, когда сгорело их жилье. Они распечатали листовки, на которых было фото нашей собаки, и расклеили их по всему городу. Благодаря их помощи наша собака быстро нашлась и вернулась в семью.

Другим ярким примером взаимовыручки служит следующая ситуация. Я отлично владею английским языком, никогда у меня не было проблем с этим предметом. Но вот с физикой я иногда испытываю трудности. А моя подруга наоборот. У нее проблемы с английским языком, а физику она знает и понимает на твердую 5. Когда впереди нас ждали экзамены, мы решили, что поможем друг другу подготовиться к ним. За месяц до экзаменов я начала готовить подругу к финальному тесту по английскому. Я распечатывала для нее задания, объясняла темы, давала советы по изучению языка, делала с ней аудирование. А она помогала мне с изучением физики. Мы вместе решали задачи, прорабатывали теорию. В конце концов мы обе сдали экзамены на 5.

Без взаимовыручки нам было бы очень сложно. Если каждый будет отзывчивым к чужой беде и проблеме, то этот мир будет гораздо светлее.

Вариант 2

В наш век высоких технологий, социальных сетей, жизни в интернете, общения только в мессенджерах, человек стал забывать о таких качествах как доброта, искренность, забота, взаимопомощь. Пряча лица за экранами смартфонов, мы просто проходим мимо людей, которым нужна помощь, не замечая этого. А ведь взаимовыручка, одно из качеств, без которого тяжело обойтись в этой жизни. Чарльз Де Линт, сказал по этому поводу: «Мир всегда выглядит чуточку светлее, если мы делаем что-то друг для друга, а не для себя», и с этими словами сложно не согласиться. Хорошие поступки всегда вознаграждаются добром, принцип «ты — мне, я — тебе» с детства заложен в подсознании нашего народа.

Еще с самого детства замечаешь принцип взаимовыручки на простых жизненных ситуациях, к примеру, ты помог отцу убраться в гараже, за это он починил твой велосипед. Или помог однокласснику с алгеброй, а в отместку он подтянул тебя по биологии, в которой он хорошо разбирается. И таких примеров существует множество.  Также я хочу привести пример взаимовыручки из своей жизни.

Каждое лето родители отправляли меня в деревню к бабушке. Рядом с этим поселком был большой пруд. Местные ребята ходили туда купаться, кататься на лодках и рыбачить. В первый день моего приезда, сосед Юра пригласил меня на рыбалку. Я согласился. Но потом вспомнил, что у меня с собой нет ни каких снастей для рыболовли. Отказываться мне не хотелось, поэтому я решил взять спиннинг отца, невзирая на его запрет, так как удочка была для пользования взрослых и стоила не малых денег. На следующее утро мы отправились на пруд. Спиннинг был тяжёлый, я не смог удержать и сломал, зацепив за край лодки. Сказать, что я был расстроен – ничего не сказать. Я понимал, что отец будет очень зол. По соседству с бабушкой жил старенький дед Андрей, родственников у него не было, и со всеми хозяйскими делами он справлялся сам. Однажды, я помог ему покрасить забор. Со своей бедой я обратился именно к нему. Дедушка починил спиннинг отца, плюс подарил еще парочку своих удочек.

В таких случаях получаешь жизненный урок. Важный опыт, который учит тебя быть отзывчивым,  помогать людям, которые нуждаться в твоей поддержке. Ведь когда-то и сам попадешь в сложную ситуацию, с которой помогут тебе по принципу взаимовыручки.  Всегда нужно помнить золотое правило – всегда подавать руку помощи! И не обязательно из-за собственной выгоды, а просто по доброте душевной.

Примеры взаимовыручки из жизни

Примеры взаимовыручки из жизни

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение-рассуждение Женщина на войне

    Когда приходит война не имеет значение кто ты. Ты можешь быть женщиной, мужчиной ребенком. Война не щадит никого, поэтому в ней принимают участие все свои населения, а также люди всех возрастов. Женщина на войне играет не менее важную роль, чем мужчина

  • Анализ поэмы Руслан и Людмила Пушкина 5 класс, 10 класс

    Произведение является уникальным поэтическим творением, в котором используется гротескный, фантастический, сказочный сюжет с применением приемов простых лексических оборотов и методов авторской ироничной мысли.

  • Анализ рассказа Гамлет Щигровского уезда Тургенева

    Произведение по жанровой направленности относится к рассказу, имеющего автобиографичные черты, входящего в состав прозаического сборника писателя «Записки охотника», рассматривающего в качестве основной тематики

  • Сочинение на тему Автомобиль будущего каким он будет (машина) 5 класс, обществознание

    Автомобиль – это действительно тот вид транспорта, без которого тяжело представить современного человека. Авто – это незаменимый помощник и жизнь без него тяжела.

  • Герои произведения Сказка о потерянном времени Шварца

    Сказка о потерянном времени имеет очень поучительный смысл, ведь она рассказывает о школьниках, которые не ценили своё время и тратили его попросту.

Источник
  • Сочинения
  • Про семью
  • Взаимоотношения в семье

Семья – очень важная часть в жизни каждого человека. Именно дома можно поделиться своими проблемами, получить поддержку. В кругу семьи ребенок делает свои первые шаги, учится говорить, получает воспитание. Построение дружной семьи, гармоничных взаимоотношений — крайне важный этап в жизни человека. На хорошие взаимоотношения между членами семьи влияет множество факторов: их характер и темперамент, представления о гармоничный семье, ценности, терпимость к недостатком друг друга и прочие. Я считаю, что наиболее важны для построения взаимоотношений в семье любовь между ее членами и общие увлечения.

Во-первых, гармоничное существование семьи невозможно без любви друг к другу ее членов. Важно, чтобы муж и жена, а также родители и дети любили друг друга. Терпеть недостатки другого человека, не злиться на него за них можно, только испытывая чувство любви. Невозможно проводить с человеком все свободное время, если не любишь его. При этом чувство любви важно постоянно развивать. Для этого необходимо стремиться понять другого человека, проникнуться его мыслями и чувствами. Следует помнить, что получить любовь сложно, а потерять очень легко, поэтому всегда следует избегать конфликтных ситуаций.

Во-вторых, взаимоотношения в семье строятся на общих увлечениях, так как они способны сблизить людей и сформировать тесную связь между ними. Люди, имеющие общие интересы, с удовольствием проводят время друг с другом. Конечно же, абсолютно все интересы не могут совпадать, например, мои родители интересуются искусством и бизнесом, мне и моей сестре нравится балет, а брат не представляет жизни без футбола. При этом мы уважаем интересы друг друга и имеем ряд общих интересов: совместные походы в лес каждую неделю, путешествия, плаванье. Все члены нашей семьи с удовольствием проводят большое количество времени друг с другом.

Таким образом, семья крайне важна для каждого человека. Именно в ней можно найти необходимую поддержку и понимание. В кругу близких людей формируется личность ребенка и его закладывается его характер и привычки. Создание хорошей семьи – важный и ответственный этап в жизни человека. Для построения гармоничных взаимоотношений в семье важно прилагать максимум усилий. Самыми важными элементами дружной семьи являются наличие любви между ее членами и общие интересы.

Сочинение 2

У каждого человека в нашем большом обществе, так или иначе, есть место, есть люди, которых мы можем назвать своей семьей, назвать своим домом. Для кого-то семья это его прямые родственники, то есть кровные родственники. Для кого-то семьёй могут стать совсем не родственники, а просто близкие человеку люди, которые так или иначе оставили след в жизни человека, люди, которые добились признания этого человека. Однако, так или иначе, нас всех объединяет наличие семьи. У кого-то эта семья хорошая, благополучная, в которой царят самые прекрасные отношения, и в пример приводятся только лучшие человеческие добродетели, у кого-то же эта отнюдь не самое приятное место, в котором также неприятно находиться.

Семьи бывают разные, и точно также бывают разными причины становления семей такими, какими они стали по причине тех или иных обстоятельств. Так или иначе, это всё равно семьи, со своими особыми устоями и обычаями в их узком кругу, куда вход посторонним строго настрого запрещён, и потому ни один человек не может узнать того, что ему знать не дозволено. Обычно в семьях царят довольно нейтральные отношения, которые не исключают места некой злобы или небольшой агрессии, однако также поощряют проявление доброты и ласки, которая всегда идёт на пользу той или иной семье.

Взаимоотношения в семье также важны, как и общее благосостояние семьи, и состояние её материальной составляющей. Так или иначе, в любой семье складывается практически уникальный тип взаимоотношений, который формируется в связи с составом этой семьи, их историей, личностными качествами каждого человека в семье. Очень часто в семьях происходят конфликты, что, конечно же, является нормой, ведь такое замкнутое небольшое общество людей просто не может обходиться конфликтов и споров, из-за чего возникают все человеческие ссоры, обиды, и скандалы. Однако, даже при том, что ссоры являются нормой, необходимо помнить о понятии меры, и всегда придерживаться её, так как самым важным понятием и вещью в семейных отношениях является осознание каждым её членом чувств окружающих, их переживаний.

Таким образом, мы видим, что тема семьи и взаимоотношений внутри неё достаточно важна, так как любой человек, так или иначе, состоит в семье, и он просто обязан помнить о данных простых вещах, которые помогут наладить ему отношения со своей семьёй, и частности со своими родителями.

Первый пример

Немногие задумываются над тем, что такое счастливая семья. Я думаю, что это группа людей, которых объединяют не только родственные связи, но и любовь, уважение, понимание, поддержка и взаимопомощь. Мне кажется, что число таких семей в мире увеличивается, что не может не радовать.

Проиллюстрировать своё мнение хочу примерами из жизни и литературы. Начну с моей семьи. У нас дома царит спокойствие и гармония. Чаще всего я вижу улыбки сестры и мамы, слышу смех. Меня это очень радует. Конечно же, наша жизнь, как и жизнь остальных людей, не лишена всевозможных проблем. Но если появляется какая-то неприятность, мы собираемся все вместе и начинаем ее решать. Мы поддерживаем друг друга и делимся советами. Вечерами мы играем в интересные игры, например, в крокодила. А в выходные и праздники ходим в развлекательные центры или кино.

Но не все семейства из моего окружения счастливые. Семья одной моей подруги значительно отличается от моей. Её родители считают, что самостоятельность — это главное, и решать свои проблемы нужно без посторонней помощи. У них нет понимания и взаимовыручки, каждый сам за себя. А бывает, что всё намного хуже.

Мне нравятся отношения между матерью и дочерью в повести Карамзина «Бедная Лиза». Они жили дружно и во всём помогали друг другу. Тема семьи встречается и в поэме «Слово о полку Игореве», и в комедии Фонвизина «Недоросль». Ещё один пример гармонии, взаимопонимания и согласия — жена и муж из романа Пушкина «Евгений Онегин».

В завершение хочется сказать, что стать счастливым семейством нелегко.

Кому-то просто везёт, и они рождаются в сплочённом семействе. Всем же остальным приходится много и усердно работать для достижения домашнего спокойствия и радости. Но я знаю, что этот труд стоит того.

Рассуждение

Семья — это объединение людей, связанных кровным родством и ведением совместного хозяйства, проведением общего досуга, взаимной эмоциональной поддержкой. Именно от качества этой эмоциональной поддержки и зависят взаимоотношения в семье.

Взаимоотношения в семье можно рассматривать с разных сторон. Например, взаимоотношения между матерью и ребенком, отцом и ребенком, матерью и отцом, бабушкой и внуком, бабушкой и дедушкой…От качества каждой из этих связей зависят совокупные отношения в семье.

Как же сделать взаимоотношения в семье теплыми? Это долгая работа, поэтому каждый из членов семьи должен развивать в себе определенные качества. Главное из этих качеств — это терпимость. Нужно быть толерантным. Это качество поможет закрыть глаза на несущественные недостатки близких людей. Толерантные люди меньше ссорятся с другими и меньше нервничают.

В семейной жизни важно такое качество как уступчивость. Оно вытекает из толерантности, ведь нельзя уступать ближнему, если не принимать его. Если человек умеет уступать в незначительных мелочах ближним, то его отношения с ними будут теплее.

Самое главное для семьи — это взаимопонимание. Это основа для теплых отношений между детьми и родителями, внуками и бабушками, между родителями. Конечно, порой понять друг друга очень сложно. Иногда этому помеха большая разница в возрасте, собственный эгоизм и нежелание уступать другому, бессилие. Чтобы установить между собой подобные отношения, родителям следует доверять своим детям, а детям — родителям. Родители должны знать, чем живут их дети. Для этого нужно не только разговаривать друг с другом, но и иметь общий досуг, так как как это помогает сблизиться.

Например, лучший вариант общего досуга — это подвижные занятия: футбол, баскетбол, прогулки в парке, плавание, пляжный волейбол, катание на лыжах или коньках, роликах. Это не только помогает укрепить отношения в семье, но и поддерживать здоровье и форму тела.

От взаимоотношений в семье зависит характер человека. Если в семье был теплый и нежный микроклимат, то человек будет спокойнее, добрее, терпеливее того, кто рос в семье, в которой царило зло, существовала ненависть, зависть, ярость. Человек строит свою семью по примеру семьи, в которой он вырос. Именно поэтому для родителей очень важно создать гармоничные отношения в семье, чтобы их ребенок был счастливым в будущем.

11 класс

Другие темы: ← Что такое семья↑ СемьяРодина начинается с семьи →

`

Сочинение: Какими должны быть взаимоотношения родителей и детей?

(473 слова) Взаимоотношения отцов и детей должны строиться на понимании, любви и поддержке. Только в такой семье ребёнок вырастет чутким, великодушным. Родителям необходимо уделять достаточно внимания своим наследникам, помогать на таком ответственном этапе жизни, как взросление. Взамен молодое поколение должно уважительно относиться к своим старикам, всегда заботиться о них, перенимать их опыт. Наша богатая литература позволяет привести примеры по-настоящему счастливых семей, которые подтверждают мою позицию.

Так, проблема взаимоотношения разных поколений связующей нитью проходит сквозь все произведение И.С. Тургенева «Отцы и дети». На примере нескольких групп близких людей автор раскрывает различные типы семей. Взаимоотношения Кирсановых построены на уважении, доброте, любви как со стороны детей, так и со стороны взрослых. Автор уделяет особое внимание моменту приезда Аркадия в родную усадьбу. С какой нежностью, детской радостью встречает отец своего долгожданного сына! Николай Кирсанов проявляет уважение к мировоззрению Аркадия. Даже несмотря на то, что нигилизм противоречит его жизненным устоям, он старается понять своего сына, а не критиковать. Кирсанов читает немецкую книгу, вникает в сущность позиции Аркадия и Базарова. Но и сын неравнодушен к своему отцу. Он поддерживает Кирсанова-старшего во всем: одобряет его отношения с Фенечкой, настаивает на их свадьбе. Герой уверен в правильном выборе своего отца, поэтому он не может сомневаться в ней. Аркадий, в отличие от Базарова, ценит и бережёт тёплые отношения с родителями. Семья для него важнее любых принципов, поэтому в финале мы видим, что Кирсановы живут счастливо. Так, родители и дети должны относиться друг к другу с пониманием, уважением и любовью, ведь именно эти свойства позволяют преодолеть все препятствия на пути к гармонии в семейной жизни.

На тему взаимоотношений отцов и детей рассуждал Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». В данном произведении, как и в романе Тургенева, описана жизнь нескольких семей. По-настоящему счастливыми мы можем назвать Ростовых. В этой семье царит любовь и взаимопонимание, оно составлено из «прекрасных, простых и добрых людей». Ростовы отличаются своей гостеприимностью, они всех встречают с теплотой. Родители с нежностью и заботой относятся к своим детям. Графиня Ростова старалась уделять внимание каждому ребёнку, вместе с ними переживала их радости и невзгоды. Наташа с легкостью могла разделить с мамой любую душевную тревогу, она всегда была уверена, что ее поймут и поддержат. Графиня тяжело переживала утрату своего близкого человека. Когда умер Петя, она серьезно заболела, для неё это был сильный удар. В это время рядом была ее дочь Наташа, которая всеми способами помогала ей поправиться, пережить эту душевную травму. Девушка с нежностью и любовью относилась к своей матери, она беспокоилась за ее здоровье. В данном примере мы видим, что хорошие семейные взаимоотношения строятся на понимании, заботе и участии каждого человека в судьбе близких людей.

Счастливые семьи основываются на уважении, понимании и любви. И дети, и взрослые должны проявлять по отношению друг к другу терпение и заботу, обязаны слышать и слушать друг друга, отдавая должное каждому родному человеку, никого не вычеркивая из родословного древа. Только так можно сохранить гармонию и радость в семейном кругу.

Автор: Анастасия Сметанова

Популярные сочинения

  • Сочинение Герои романа Отцы и дети (характеристика)
    В романе много героев, и каждый из них преподносит своё мировоззрение и мнение.
  • Сочинение от лица вратаря по картине Григорьева Вратарь (7 класс)
    Сегодня играем решающий матч. Я, конечно, на воротах. Мы пришли на наш пустырь сразу после уроков. Пришлось размести опавшие листья
  • Сочинение про Вредные привычки
    В мире существует многочисленное множество вредных привычек. Если рассматривать каждую из них по отдельности, становится понятно, что даже незначительная может принести вред нашему самочувствию

Итоговое сочинение На чем строятся взаимоотношения в семье?

Во различных фамилиях отношения возводятся в разных принципах. Во 1 фамилиях они возводятся в принципах влюбленности, доверия, принятия также взаимопомощи. Тут ребенка предпочитают, удерживают также посылают. Семейство представляет равно как согласованная коллектив. Во подобных фамилиях ребята как правило разделяются со отца с матерью собственными бедами также чаяниями. Отец С Матерью увлекаются, то что совершается со их ребенком, понимают, со кем они приятельствуют, то что их тревожит. Ребенка обитат во разнообразные кружки также в том числе и учат почвам специальности. Во подобных фамилиях растут единые династии одаренных экспертов, медицинских работников, преподавателей также агентов других специальностей. Отец С Матерью стремятся предоставить собственным ребятам также потомокам собственный навык, собственные мастерства также умения, но кроме того будничную благоразумие. Но потомокам зачастую дается еще более навыка также познаний, нежели ребятам. Ребята ощущают влюбленность также утверждение с края отца с матерью также увеличиваются благополучными также убежденными во для себя. Они понимают, в случае если то что-в таком случае произойти – им постоянно могут помочь, подставят участок либо попросту пожалеют. Данное образцы удачных фамилий. Ребята с подобных фамилий предоставляют ранее собственным ребятам также потомокам подобные ведь великолепные домашние значения. Им немаловажно, для того чтобы во их фамилиях находились влюбленность, благополучие, добросердечность, утверждение товарищ товарища, почтение ко посторонним ценностям. Они постоянно окажут поддержку старцев, они робко принадлежат ко постороннему суждению также ко посторонним нуждам. Им немаловажно, для того чтобы любой участник семьи ощущал себе значимым полиадельфит необходимым. Имеется другие семьи. Влюбленность, взаимодоверие, принятие, взаимовыручка здесь никак не имеется. Тут индивид люду – хищник. Главной правило семьи — уцелеть каждой стоимостью. Из-За кусочек питание требуется в некоторых случаях также биться. Главные основы тут оскорбление, неприязненность. Кто Именно больше – этот также справедлив. Отсутствует почтения ко суждению небольшего детей, ко его нуждам также вожделениям. Любой стремится ухватить, то что только лишь возможно. Необходимо брать в настоящее время либо позднее ранее ровным счетом ничего никак не станет. Ребята, каковых никак не обожали во раннем возрасте перемещают собственные обиды в собственных супругов, супружниц, ребенка. Они никак не понимают то что подобное влюбленность, взаимодоверие, взаимовыручка во семье, они никак не могут разделяться со родными буква внутренними переживаниями, буква ценностями, каковых отсутствует. Транслировать последующим поколениям незачем. Ребята увеличиваются беспокойными, бдительными, враждебными. Образцы двух фамилий возможно отыскать равно как во писательских творениях, таким образом также около нас. Не Терпится, для того чтобы все без исключения семьи существовали благополучными также ребята вырастали во их убежденные во для себя, хорошие, обожающие, почитающие собственных отца с матерью также почитающие старших. В То Время около нас станет преобладать благополучие также удовольствие, почтение отца с матерью, почтение старших, уверенность, добросердечность. Общество будет правильнее, душевнее. Все Без Исключения находится в зависимости также с нас со Вами. Любой способен попробовать создать собственную свою взяв семь раз в этих принципах, какие ему схожи также совершить собственных близких также родных благополучными, веселыми, заполнить данный общество счастьем также добросердечностью.
[свернуть]

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Взаимоотношения сочинение вывод
  • Взаимоотношения организмов задания егэ по биологии
  • Взаимоотношения между поколениями сочинение егэ
  • Взаимоотношения людей сочинение егэ аргументы
  • Взаимоотношения близких людей сочинение егэ

    • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: