СДАМ ГИА:
РЕШУ ЕГЭ
Образовательный портал для подготовки к экзаменам
Математика профильного уровня
Математика профильного уровня
≡ Математика
Базовый уровень
Профильный уровень
Информатика
Русский язык
Английский язык
Немецкий язык
Французский язык
Испанский язык
Физика
Химия
Биология
География
Обществознание
Литература
История
Сайты, меню, вход, новости
СДАМ ГИАРЕШУ ЕГЭРЕШУ ОГЭРЕШУ ВПРРЕШУ ЦТ
Об экзамене
Каталог заданий
Варианты
Ученику
Учителю
Школа
Эксперту
Справочник
Карточки
Теория
Сказать спасибо
Вопрос — ответ
Чужой компьютер
Зарегистрироваться
Восстановить пароль
Войти через ВКонтакте
Играть в ЕГЭ-игрушку
Новости
10 марта
Как подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ за 45 дней
6 марта
Изменения ВПР 2023
3 марта
Разместили утвержденное расписание ЕГЭ
27 января
Вариант экзамена блокадного Ленинграда
23 января
ДДОС-атака на Решу ЕГЭ. Шантаж.
6 января
Открываем новый сервис: «папки в избранном»
22 декабря
Открыли новый портал Решу Олимп. Для подготовки к перечневым олимпиадам!
4 ноября
Материалы для подготовки к итоговому сочинению 2022–2023
31 октября
Сертификаты для учителей о работе на Решу ЕГЭ, ОГЭ, ВПР
21 марта
Новый сервис: рисование
31 января
Внедрили тёмную тему!
НАШИ БОТЫ
Все новости
ЧУЖОЕ НЕ БРАТЬ!
Экзамер из Таганрога
10 апреля
Предприниматель Щеголихин скопировал сайт Решу ЕГЭ
Наша группа
Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 6 № 26824
Найдите значение выражения при
Спрятать решение
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: 5.
Приведем другое решение.
Пусть тогда
Упростим:
Полученное выражение не зависит от а, поэтому исходное выражение равно 5.
Аналоги к заданию № 26824: 67233 67277 67281 67235 67237 67239 67241 67243 67245 67247 … Все
Кодификатор ФИПИ/Решу ЕГЭ: 1.4.3 Преобразования выражений, включающих корни натуральной степени
Спрятать решение
·
·
Курс Д. Д. Гущина
·
Сообщить об ошибке · Помощь
О проекте · Редакция · Правовая информация · О рекламе
© Гущин Д. Д., 2011—2023
- ЗАДАЧИ ЕГЭ С ОТВЕТАМИ
- АНГЛИЙСКИЙ без ГРАНИЦ
2012-12-18

НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!
ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!
Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!
Конструктор упражнений для позвоночника!
Добавить комментарий
*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.





- РубрикиРубрики
- Задачи по номерам!
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
- МЕТКИ
БЕЗ калькулятора Выбор варианта Как запомнить Личное Логарифмы Объём Окружность Круг Площадь Производная Треугольник Тригонометрия Трапеция Углы Уравнения Формулы Конкурсы Параллелограмм Поздравления Рекомендации Саморазвитие
- ОСТЕОХОНДРОЗУ-НЕТ!
Найдите
,
если
.
52.
Прототип задания 10 (№ 26789)
Найдите
,
если
.
53.
Прототип задания 10 (№ 26790)
Найдите
,
если
.
54.
Прототип задания 10 (№ 26791)
Найдите
,
если
.
55.
Прототип задания 10 (№ 26792)
Найдите
значение выражения
,
если
.
56.
Прототип задания 10 (№ 26793)
Найдите
значение выражения
,
если
.
57.
Прототип задания 10 (№ 26794)
Найдите
,
если
.
58.
Прототип задания 10 (№ 26795)
Найдите
значение выражения
.
59.
Прототип задания 10 (№ 26797)
Найдите
значение выражения

60.
Прототип задания 10 (№ 26798)
Найдите
значение выражения

61.
Прототип задания 10 (№ 26799)
Найдите
значение выражения
.
62.
Прототип задания 10 (№ 26800)
Найдите
значение выражения
.
63.
Прототип задания 10 (№ 26801)
Найдите
значение выражения
.
64.
Прототип задания 10 (№ 26802)
Найдите
значение выражения
.
65.
Прототип задания 10 (№ 26803)
Найдите
,
если
.
При
.
66.
Прототип задания 10 (№ 26804)
Найдите
,
если
при
.
67.
Прототип задания 10 (№ 26805)
Найдите
,
если
.
68.
Прототип задания 10 (№ 26806)
Найдите
,
если
.
69.
Прототип задания 10 (№ 26807)
Найдите
,
если
.
70.
Прототип задания 10 (№ 26808)
Найдите
значение выражения
.
71.
Прототип задания 10 (№ 26809)
Найдите
значение выражения
.
72.
Прототип задания 10 (№ 26810)
Найдите
значение выражения
.
73.
Прототип задания 10 (№ 26811)
Найдите
значение выражения
.
74.
Прототип задания 10 (№ 26812)
Найдите
значение выражения
.
75.
Прототип задания 10 (№ 26813)
Найдите
значение выражения
3
.
76.
Прототип задания 10 (№ 26814)
Найдите
значение выражения
.
77.
Прототип задания 10 (№ 26815)
Найдите
значение выражения
.
78.
Прототип задания 10 (№ 26816)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26817)
Найдите
значение выражения
при
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26818)
Найдите
значение выражения
,
если
.
81.
Прототип задания 10 (№ 26819)
Найдите
значение выражения
,
если
,
.
82.
Прототип задания 10 (№ 26820)
Найдите
значение выражения
,
если
.
83.
Прототип задания 10 (№ 26821)
Найдите
значение выражения
, если
.
84.
Прототип задания 10 (№ 26822)
Найдите
,
если
.
85.
Прототип задания 10 (№ 26823)
Найдите
,
если
.
86.
Прототип задания 10 (№ 26824)
Найдите
значение выражения
при
.
87.
Прототип задания 10 (№ 26825)
Найдите
значение выражения
при
.
88.
Прототип задания 10 (№ 26826)
Найдите
значение выражения
при
.
89.
Прототип задания 10 (№ 26827)
Найдите
значение выражения
при
.
90.
Прототип задания 10 (№ 26828)
Найдите
значение выражения
при
.
91.
Прототип задания 10 (№ 26829)
Найдите
значение выражения
при
.
92.
Прототип задания 10 (№ 26830)
Найдите
значение выражения
при
.
93.
Прототип задания 10 (№ 26831)
Найдите
значение выражения
при
.
94.
Прототип задания 10 (№ 26832)
Найдите
значение выражения
при
.
95.
Прототип задания 10 (№ 26833)
Найдите
значение выражения
при
.
96.
Прототип задания 10 (№ 26834)
Найдите
значение выражения
при
.
97.
Прототип задания 10 (№ 26835)
Найдите
значение выражения
при
.
98.
Прототип задания 10 (№ 26836)
Найдите
значение выражения
при
.
99.
Прототип задания 10 (№ 26837)
Найдите
значение выражения
при
4
100.
Прототип задания 10 (№ 26838)
Найдите
значение выражения
при
.
101.
Прототип задания 10 (№ 26839)
Найдите
,
если
при
.
102.
Прототип задания 10 (№ 26840)
Найдите
,
если
.
103.
Прототип задания 10 (№ 26841)
Найдите
значение выражения
при
.
104.
Прототип задания 10 (№ 26842)
Найдите
значение выражения
при
.
105.
Прототип задания 10 (№ 26843)
Найдите
значение выражения
.
106.
Прототип задания 10 (№ 26844)
Найдите
значение выражения
.
107.
Прототип задания 10 (№ 26845)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26846)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26847)
Найдите
значение выражения
.
110.
Прототип задания 10 (№ 26848)
Найдите
значение выражения
.
111.
Прототип задания 10 (№ 26849)
Найдите
значение выражения
.
112.
Прототип задания 10 (№ 26850)
Найдите
значение выражения
.
113.
Прототип задания 10 (№ 26851)
Найдите
значение выражения
.
114.
Прототип задания 10 (№ 26852)
Найдите
значение выражения
.
115.
Прототип задания 10 (№ 26853)
Найдите
значение выражения
.
116.
Прототип задания 10 (№ 26854)
Найдите
значение выражения
.
117.
Прототип задания 10 (№ 26855)
Найдите
значение выражения
.
118.
Прототип задания 10 (№ 26856)
Найдите
значение выражения
.
119.
Прототип задания 10 (№ 26857)
Найдите
значение выражения
.
120.
Прототип задания 10 (№ 26858)
Найдите
значение выражения
.
121.
Прототип задания 10 (№ 26859)
Найдите
значение выражения
.
122.
Прототип задания 10 (№ 26860)
Найдите
значение выражения
.
123.
Прототип задания 10 (№ 26861)
Найдите
значение выражения
.
124.
Прототип задания 10 (№ 26862)
Найдите
значение выражения
.
125.
Прототип задания 10 (№ 26882)
Найдите
значение выражения
.
126.
Прототип задания 10 (№ 26883)
Найдите
значение выражения
.
127.
Прототип задания 10 (№ 26885)
Найдите
значение выражения
.
128.
Прототип задания 10 (№ 26889)
Найдите
значение выражения
.
5
129.
Прототип задания 10 (№ 26892)
Найдите
значение выражения
.
130.
Прототип задания 10 (№ 26893)
Найдите
значение выражения
.
131.
Прототип задания 10 (№ 26894)
Найдите
значение выражения
.
132.
Прототип задания 10 (№ 26896)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26897)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26898)
Найдите
значение выражения
при
.
135.
Прототип задания 10 (№ 26899)
Найдите
значение выражения
.
136.
Прототип задания 10 (№ 26900)
Найдите
значение выражения
.
137.
Прототип задания 10 (№ 26901)
Найдите
значение выражения
при
.
138.
Прототип задания 10 (№ 77385)
Найдите
значение выражения
при
.
139.
Прототип задания 10 (№ 77386)
Найдите
значение выражения
при
.
140.
Прототип задания 10 (№ 77387)
Найдите
значение выражения
.
141.
Прототип задания 10 (№ 77388)
Найдите
значение выражения
при
.
142.
Прототип задания 10 (№ 77389)
Найдите
значение выражения
.
143.
Прототип задания 10 (№ 77390)
Найдите
значение выражения
.
144.
Прототип задания 10 (№ 77391)
|
Найдите |
. |
|
145. |
|
|
Найдите |
. |
|
146. |
|
|
Найдите |
при |
|
. |
|
|
147. |
|
|
Найдите |
. |
|
148. |
|
|
Найдите |
при |
|
. |
|
|
149. |
|
|
Найдите |
при |
|
. |
|
|
150. |
Найдите
значение выражения
при
.
| 3511 | Вероятность того, что батарейка бракованная, равна 0,03. Покупатель в магазине выбирает случайную упаковку, в которой две такие батарейки. Найдите вероятность того, что обе батарейки окажутся исправными |
Найдите вероятность того, что обе батарейки окажутся исправными ! 36 вариантов ФИПИ Ященко 2023 Вариант 5 Задание 4 | |
| 3499 | Перед началом футбольного матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд начнёт игру с мячом. Команда «Биолог» играет три матча с разными командами. Найдите вероятность того, что в этих играх «Биолог» выиграет жребий ровно два раза |
Перед началом футбольного матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд начнёт игру с мячом ! 36 вариантов ФИПИ Ященко 2023 Вариант 3 Задание 4 | |
| 3486 | При выпечке хлеба производится контрольное взвешивание свежей буханки. Известно, что вероятность того, что масса окажется меньше, чем 810 г, равна 0,97. Вероятность того, что масса окажется больше, чем 790 г, равна 0,93. Найдите вероятность того, что масса буханки больше, чем 790 г, но меньше, чем 810 г |
При выпечке хлеба производится контрольное взвешивание свежей буханки ! 36 вариантов ФИПИ Ященко 2023 Вариант 1 Задание 4 | |
| 3450 | Куб, все грани которого окрашены, распилен на 1000 кубиков одинакового размера, которые затем тщательно перемешаны. Найти вероятность того, что извлечённый наугад кубик будет иметь хотя бы одну окрашенную грань |
Куб, все грани которого окрашены, распилен на 1000 кубиков одинакового размера ! Тренировочный вариант 397 от Ларина Задание 4 | |
| 3315 | Две фабрики выпускают одинаковые стёкла для автомобильных фар. Первая фабрика выпускает 45 % этих стёкол, вторая — 55 %. Среди стекол, произведенных на первой фабрике, 3 % имеют дефекты. Вторая фабрика выпускает 1 % дефектных стекол. Все стекла поступают в продажу в магазины запчастей. Найдите вероятность того, что случайно выбранное стекло окажется с дефектом |
Среди стекол, произведенных на первой фабрике, 3 % имеют дефекты ! Тренировочная работа №3 по Математике 11 класс 16.02.2022 Вариант МА2110311 Задание 10 | |
| 3303 | За круглый стол на 6 стульев в случайном порядке рассаживаются 3 мальчика и 3 девочки. Найдите вероятность того, что рядом с любым мальчиком будут сидеть две девочки |
За круглый стол на 6 стульев в случайном порядке рассаживаются 3 мальчика и 3 девочки ! 36 вариантов ФИПИ Ященко 2022 Вариант 31 Задание 10 | |
| 3302 | В кафе на одной полке в случайном порядке стоят 50 чайных чашек: 30 зелёных, 10 красных и 10 синих. На другой полке в случайном порядке стоят 50 блюдец: 30 зелёных, 10 красных и 10 синих. Найдите вероятность того, что случайно выбранные чашка и блюдце будут одинакового цвета |
Найдите вероятность того, что случайно выбранные чашка и блюдце будут одинакового цвета ! 36 вариантов ФИПИ Ященко 2022 Вариант 30 Задание 10 | |
| 3293 | Если шахматист А. играет белыми фигурами, то он выигрывает у шахматиста Б. с вероятностью 0,5. Если А. играет чёрными, то А. выигрывает у Б. с вероятностью 0,3. Шахматисты А. и Б. играют две партии, причём во второй партии играют фигурами другого цвета. Найдите вероятность того, что А. выиграет оба раза |
Если шахматист А. играет белыми фигурами, то он выигрывает у шахматиста Б. с вероятностью 0,5 ! Тренировочная работа №1 по МАТЕМАТИКЕ 10-11 класс 27.01.2022 Вариант МА2100109 Задание 10 | |
| 3284 | В магазине три продавца. Каждый из них занят с клиентом с вероятностью 0,7 независимо от других продавцов. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени все три продавца заняты одновременно |
В магазине три продавца ! 36 вариантов ФИПИ Ященко 2022 Вариант 27 Задание 10 | |
| 3278 | Стрелок стреляет по пяти одинаковым мишеням. На каждую мишень даётся не более двух выстрелов. Известно, что вероятность поразить мишень каждым отдельным выстрелом равна 0,8. Во сколько раз вероятность события «стрелок поразит ровно четыре мишени» больше вероятности события «стрелок поразит ровно три мишени»? |
Во сколько раз вероятность события «стрелок поразит ровно четыре мишени» больше вероятности события «стрелок поразит ровно три мишени» ! 36 вариантов ФИПИ Ященко 2022 Вариант 26 Задание 10 | |

Показана страница 1 из 14
Вариант № 50010806
1. Тип 1 № 27624
Периметр треугольника равен 12, а радиус вписанной окружности равен 1. Найдите площадь этого треугольника.
2. Тип 2 № 27045
В цилиндрический сосуд налили 2000 см3 воды. Уровень воды при этом достигает высоты 12 см. В жидкость полностью погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся на 9 см. Чему равен объем детали? Ответ выразите в см3.
3. Тип 3 № 320186
На рок-фестивале выступают группы — по одной от каждой из заявленных стран. Порядок выступления определяется жребием. Какова вероятность того, что группа из Дании будет выступать после группы из Швеции и после группы из Норвегии? Результат округлите до сотых.
4. Тип 4 № 508819
При подозрении на наличие некоторого заболевания пациента отправляют на ПЦР-тест. Если заболевание действительно есть, то тест подтверждает его в 86% случаев. Если заболевания нет, то тест выявляет отсутствие заболевания в среднем в 94% случаев. Известно, что в среднем тест оказывается положительным у 10% пациентов, направленных на тестирование.
При обследовании некоторого пациента врач направил его на ПЦР-тест, который оказался положительным. Какова вероятность того, что пациент действительно имеет это заболевание?
5. Тип 5 № 26663
Найдите корень уравнения:
6. Тип 6 № 26824
Найдите значение выражения при
7. Тип 7 № 551780
Функция
определена и непрерывна на интервале
На рисунке изображен график её производной. Найдите промежутки возрастания функции
В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.
8. Тип 8 № 27996
Водолазный колокол, содержащий в начальный момент времени моль воздуха объeмом
л, медленно опускают на дно водоeма. При этом происходит изотермическое сжатие воздуха до конечного объeма
Работа, совершаемая водой при сжатии воздуха, определяется выражением
(Дж), где
− постоянная, а
− температура воздуха. Какой объeм
(в литрах) станет занимать воздух, если при сжатии газа была совершена работа в 10 350 Дж?
9. Тип 9 № 99570
Митя, Антон, Гоша и Борис учредили компанию с уставным капиталом 200000 рублей. Митя внес 14% уставного капитала, Антон — 42000 рублей, Гоша — 0,12 уставного капитала, а оставшуюся часть капитала внес Борис. Учредители договорились делить ежегодную прибыль пропорционально внесенному в уставной капитал вкладу. Какая сумма от прибыли 1000000 рублей причитается Борису? Ответ дайте в рублях.
10. Тип 10 № 509197
На рисунке изображены графики двух линейных функций. Найдите абсциссу точки пересечения графиков.
11. Тип 11 № 26699
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
12. Тип 12 № 522122
а) Решите уравнение
б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
13. Тип 13 № 517263
Длина диагонали куба ABCDA1B1C1D1 равна 3. На луче A1C отмечена точка P так, что A1P = 4.
а) Докажите, что PBDC1 — правильный тетраэдр.
б) Найдите длину отрезка AP.
14. Тип 14 № 507691
Решите неравенство:
15. Тип 15 № 514523
В июле 2016 года планируется взять кредит в банке на пять лет в размере S тыс рублей. Условия его возврата таковы:
− каждый январь долг возрастает на 20% по сравнению с концом предыдущего года;
− с февраля по июнь каждого года необходимо выплатить часть долга;
− в июле 2017,2018 и 2019 долг остаётся равным S тыс. рублей;
− выплаты в 2020 и 2021 годах равны по 360 тыс. рублей;
− к июлю 2021 долг будет выплачен полностью.
Найдите общую сумму выплат за пять лет.
16. Тип 16 № 505239
В равнобедренном треугольнике ABC с углом 120° при вершине A проведена биссектриса BD. В треугольник ABC вписан прямоугольник DEFH так, что сторона FH лежит на отрезке BC, а вершина E — на отрезке AB.
а) Докажите, что FH = 2DH.
б) Найдите площадь прямоугольника DEFH, если AB = 4.
17. Тип 17 № 484646
Найдите все значения параметра a, при каждом из которых система
имеет ровно решений.
18. Тип 18 № 505663
В строку подряд написано 1000 чисел. Под каждым числом a первой строки напишем число, указывающее, сколько раз число a встречается в первой строке. Из полученной таким образом второй строки аналогично получаем третью: под каждым числом второй строки пишем, сколько раз оно встречается во второй строке. Затем из третьей строки так же получаем четвёртую, из четвёртой — пятую, и так далее.
а) Докажите, что некоторая строчка совпадает со следующей.
б) Докажите, что 11‐я строка совпадает с 12‐й.
в) Приведите пример такой первоначальной строчки, для которой 10‐я строка не совпадает с 11‐й.
Просмотр содержимого документа
«2023 ЕГЭ Январь Математика Вариант 4»
- 10.03.2023
Шестой тренировочный вариант, составленный на основе демоверсии ЕГЭ 2023 года по базовой математике от ФИПИ. Вариант включает все задания кодификатора 2023 года и учитывает все изменения, которые произошли в 2023 году (полный список изменений). Вариант содержит правильные ответы и подробные разборы для второй части теста — задания повышенной сложности. Ответы сохранены в конце варианта.
- Другие тренировочные варианты по базовой математике
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.










