Экзамен по первому модулю

Уважаемые читатели!

Недавно я сдавала Модуль 1 экзамена ТКТ и хочу поделиться с Вами информацией об этом экзамене и моими впечатлениями.

Что такое ТКТ?

The Teaching Knowledge Test (TKT) – Кембриджский экзамен для преподавателей английского языка, проверяющий знание методики преподавания.

То есть, это та же методика, которую учили в университете, только на английском и с английскими терминами. Также в Модуле 1 проверяется знание аспектов языка: фонетики, грамматики и лексики.

Зачем сдавать ТКТ?

Я сдавала “для себя” – чтобы познакомиться с англоязычными терминами методики преподавания и систематизировать знания. Ну, и международных сертификатов у меня пока еще нет, решила начать с этого экзамена.

Некоторые сдают ТКТ, чтобы устроиться на работу в языковой центр или получить прибавку к зарплате.

Стоит один модуль вполне демократично – 3200 рублей.

Кто может сдавать ТКТ?

ТКТ могут сдавать все желающие с уровнем языка B1, независимо от наличия опыта преподавания. Знание языка никто не проверяет, просто с уровнем ниже трудно готовиться по англоязычному учебнику и понять смысл вопросов на самом экзамене (пользоваться словарями или переводчиками запрещено).

В действительности, лучше сдавать ТКТ имея за плечами опыт преподавания. И лучше такой, когда читали Teacher’s Book при подготовке к урокам. Когда я готовилась к экзамену, много информации из книги мне было уже знакомо из различных книг для учителя. Иногда на самом экзамене попадаются термины, которых нет в книге для подготовки, а понять их значение можно лишь имея опыт преподавания.

Из каких частей состоит ТКТ?

ТКТ состоит из трёх основных модулей, которые можно сдавать в любом порядке и хоть все сразу:

Модуль 1 – Система языка и основы теории овладения языком и теории преподавания языка.

Модуль 2 –  Планирование урока и использование дополнительных пособий, ресурсов и материалов.

Модуль 3 – Ведение и ход урока.

Есть еще два дополнительных: CLIL (Content and Language Integrated Learning) и YL (Young Learners).

Модули TKT KAL (Knowledge about Language) и TKT Practical отменили с декабря 2016 года.

Как оценивается ТКТ?

Каждый модуль оценивается отдельно и за каждый выдаётся сертификат, причем при любом балле, т.е. “провалить” ТКТ нельзя. Ваши результаты будут представлены одной оценкой из четырёх:

1 – означает наличие ограниченных знаний в области данного модуля;

2 – констатирует наличие базовых систематических знаний у кандидата;

3 – показывает хорошие знания в области данного модуля;

4 – означает наличие обширных и глубоких познаний в методике.

Как готовиться к ТКТ?

Можно записаться на курсы подготовки при сертифицированном центре или подготовиться самостоятельно по этой книге (я выбрала последний вариант):

Недавно одна из моих коллег поделилась со мной ссылкой на сайт onestopenglish, на котором можно ознакомиться с советами по подготовке к экзамену.

Реальный тест сложнее всех вариантов, которые вы встретите, поэтому готовиться рекомендую следующим образом:

1) Читать внимательно каждый урок, выписывая и запоминая новые термины.

2) Выполнять тесты после каждого параграфа в книге, а после завершения модуля прорешать пробники, отмечая свои ошибки. Некоторые есть в интернете:

• Cambridgeenglish
• Handbook for teachers
• Handbook for teachers
• Past Paper 2007

3) Пройтись по глоссарию в конце книги, вспоминая определение каждого термина (на тесте будут вопросы, где надо вспомнить определения, например мне на тесте попались задания, где надо выбрать из трех предложенных верное определение терминов learning style, learning strategies, drafting).

4) Потренироваться писать ответы на answer sheet, чтобы чувствовать себя увереннее на самом тесте.

5) Мне помогло повторение сложных тем прямо перед экзаменом, в метро. Многое из того, что прочитала, вспомнила на самом экзамене.

В сумме подготовка заняла около 24 часов, которые я растянула на две недели.

Как проходит экзамен?

Я сдавала экзамен в центре БКС.

Сначала регистрируешься на сайте и тебе высылают письмо с подтверждением регистрации, оплачиваешь, приходит подтверждение оплаты. После этого высылают письмо с личным номером, инструкциями для кандидата и адресом центра.

На экзамен я пришла за 15 минут, но начинается он ровно в 10. В аудитории был кондиционер, чему я сильно обрадовалась – на улице 32 градуса, очень жарко. Ассистент все понятно объясняет, можно задать интересующие вопросы на русском языке.

Сумку придется оставить на общем столе, с собой за парту можно взять воду, таблетки и носовые платки. Все канцтовары предоставляет центр.

В целом, процедура сдачи довольно комфортная. Были сдающие, которые справились за 40 минут и ушли. У меня они вызвали восхищение, смешанное с недоумением – я думала над ответами около 60 минут, вопросах в 7 была не до конца уверена. А оставшееся время сверяла, правильно ли перенесла ответы с question paper на answer sheet.

Отличается ли реальный экзамен от пробников?

Да, он сложнее. Придется вспомнить всякие мелкие особенности, которые не бросаются в глаза при прочтении книги.

Для меня самыми сложными были следующие темы (с ними же возникли сложности и на тесте):

1. Writing (особенно разница между guided writing/process writing и stages of process writing).
   На экзамене было задание, где нужно соединить learner’s remarks on essay и следующие термины: planning, drafting, proofreading, summarizing, layout, contextualization, cohesion, paraphrasing.
2. Approaches to Language Teaching (про Grammar-Translation, Total Physical Response и Communicative Approach что-то помнила с универа, а вот в смысл остальных подходов пришлось вникать)
   На экзамене были вопросы про всякие их особенности, например:
   A characteristic of Lexical Approach is: 1) freer vocabulary practice 2)students are encouraged to notice chunks of words 3) drilling key words
3. Assessment types (сложнее всего дались formative assessment, continuous assessment и типы тестов – placement, diagnostic и т.п.). Но на экзамене по этой теме вопросы оказались более-менее понятными.
   Вот один вопрос из экзамена по этой теме: At the end of the unit students ticked … to assess their progress: 1) Assessment criteria 2) Can-do statements 3) Portfolios

Cложности на ТКТ

• Для меня трудными были задания, где из трех вариантов нужно подчеркнуть тот, который не подходит к предложению (а два других подходят) – вот как выглядит его формулировка: Two of the methods of assessment are appropriate for each aim, one is NOT. Mark the method which is NOT appropriate.
  Потому что при выполнении теста я забывала смотреть на формулировки заданий, делала их до середины, а потом спохватывалась, что отмечаю не совсем то, что надо.
  Вообще, при прочтении задания легче – сразу понятно, из какой области вопросы.
• Если дома я делала тест минут 20, то на экзамене сидела все 80 минут – очень внимательно перепроверяла все, что можно, чтобы не ошибиться на answer sheet. Кстати, сами задания можно использовать как черновик и черкать там, сколько душе угодно – это нигде не учитывается.
• Я сдавала только один модуль, но были те, кто пришли сразу на три. То есть провели они в центре около 6 часов, с получасовыми перерывами между модулями. Я бы к третьему уже устала и голова бы не соображала, поэтому сдавать сразу все модули не советую.

Результаты обещают прислать примерно через месяц.

Update: 26/09 получила свой сертификат, он пришел через 2 недели после предполагаемого срока получения, указанного на сайте BKC. Как и надеялась, получила Band 4, чего и всем коллегам желаю!

Возможно, здесь я не сказала ничего нового для опытных учителей, но для новичков, надеюсь, мои наблюдения окажутся полезными. Если Вы хотите поделиться своими мыслями или впечатлениями от экзамена, пишите!

Всем удачи на экзамене!

P.S. Статью про Модули 2 и 3 и мой опыт подготовки к ним можно прочитать тут.

ELTgram от Ирины Кузнецовой

Registration for the Test

ВКС Teaching Methodology Test for English teachers – методическое тестирование для преподавателей английского языка разработано экспертным советом центра Подготовки преподавателей BKC по формату Кембриджского экзамена ТКТ и представляет собой серию, состоящую из пяти модулей: трех основных и двух специализированных. Модули 1-3 проверяют общие знания о принципах и методиках преподавания, специализированные фокусируются на узких областях обучения иностранному языку. Модульный формат обеспечивает максимальную гибкость: все тесты трех основных модулей можно сдавать вместе или по отдельности в любом порядке.

• Module 1 проверяет общие знания о языковых системах, задачах преподавателя, методиках и видах деятельности, доступных для использования на уроках. Кандидат должен показать понимание терминологии и учебных процессов, а также способность применить их в заданной ситуации.
• Module 2 направлен на проверку знаний о планировании уроков, а также затрагивает лингвистические и методологические справочные ресурсы, которыми могут руководствоваться учителя.
• Module 3 проверяет способность учителя организовывать процесс обучения и управлять аудиторией, знание способов мотивации учащихся, умение адаптировать язык в соответствии с уровнем подготовки студентов.

Модули CLIL и YL затрагивают специализированные области преподавания иностранного языка.

• CLIL (Content and Language Integrated Learning) проверяет знание основ междисциплинарного подхода к обучению. Предназначен для учителей-предметников, которые преподают свои дисциплины на английском языке.
• YL (Young Learners) – модуль для учителей, которые работают с детьми 6-12 лет. Проверяет знание концепций, связанных с обучением и развитием учащихся этого возраста, понимание методик преподавания, систем планирования и критериев оценивания.

Даты проведения и стоимость экзамена

Система баллов

За каждый правильный ответ ставится 1 балл, за каждый неправильный – 0 баллов. В зависимости от общего количества баллов кандидату выставляется оценка от Band 1 (минимальная) до Band 4 (самая высокая).

Для получения Band 4 необходимо правильно ответить на 70 из 80 вопросов. Band 3 ставится кандидатам, набравшим 45 и более баллов. Band 1 и 2 не считаются провалом, однако ценятся намного меньше, чем Band 3 и 4.

Результаты:

Участники ВКС Teaching Methodology Test получат сертификат в электронном виде.

Групповые заявки:

Центр может провести выездное тестирование на Вашей территории. Мы открыты к сотрудничеству и готовы обсудить Ваши предложения и пожелания.

Ознакомиться с процедурой регистрации

Teaching Knowledge Test (TKT) — экзамен по методике преподавания английского языка. Для сдачи экзамена требуется уровень владения английским языком на уровне  В1-В2 по шкале Совета Европы.  

Чтобы сдать TKT, можно ознакомиться с расписанием и зарегистрироваться на подходящую дату.

Требования к кандидатам

К кандидатам на сдачу экзамена не предъявляется каких-либо специальных требований (например, наличие опыта преподавания). Единственное условие — это знание языка на уровне Intermediate, что соответствует уровню B1 согласно терминологии Общеевропейской шкалы определения уровня владения языком Совета Европы. Для сдачи модуля KAL требуется более высокий уровень — В2 (Upper-Intermediate). Официального подтверждения знания языка для прохождения экзамена не требуется.

Экзамен состоит из трёх основных модулей:

Модуль 1: Система языка и основы теории овладения языком и теории преподавания языка 

Модуль 2: Планирование урока и использование дополнительных пособий, ресурсов и материалов 

Модуль 3: Ведение и ход урока

Каждый из основных и дополнительных модулей может сдаваться отдельно, не зависимо от прохождения других модулей.

Каждый модуль состоит из 80 вопросов и продолжается 1 час 20 минут. Как правило, экзамен разбивается на три дня, и на сдачу каждого модуля отводится один день. Однако возможна и такая организация проведения экзамена, когда все модули сдаются в один день.

Экзамен письменный, результаты автоматически обрабатываются компьютером. Типы заданий — подобрать пары, выбрать правильный ответ из трёх предложенных, найти лишнее. За каждый правильный ответ даётся один балл.

Результаты

Каждый модуль оценивается отдельно, и за каждый модуль выдаётся отдельный сертификат. Результаты по каждому модулю представлены одной оценкой из четырёх: 
1 — означает наличие ограниченных знаний в области данного модуля 
2 — констатирует наличие базовых систематических знаний у кандидата 
3 — показывает хорошие знания в области данного модуля 
4 — означает наличие обширных и глубоких познаний в методике

Для того чтобы получить третий результат из вышеперечисленных, нужно правильно ответить на 45-50 вопросов из 80 предложенных. При любом результате прохождения экзамена выдаётся сертификат, т.е. экзамен «провалить» нельзя.

Содержание модулей экзамена

Под знанием методики преподавания английского языка в данном экзамене подразумевается следующее:

Модуль №1. 
Система языка и основы теории овладения языком и преподавания языка

• знание лингвистической терминологии описания грамматической, фонетической и лексической систем английского языка, а также речевых функций
• знание навыков и умений четырех видов речевой деятельности (говорение, письмо, аудирование и чтение)
• знание теоретических основ процесса овладения языком и знание факторов, влияющих на процесс овладения языком, а именно: мотивация, объём и способы предъявления языкового материала, объяснение грамматики; индивидуальные особенности учащегося (индивидуальный учебный стиль, выбираемые учащимся учебные стратегии, возраст учащегося, наличие предыдущего опыта изучения иностранного языка),
• умение анализировать ошибки в речи учащихся и ту информацию, которую они несут;
• знание отличий процесса изучения иностранного языка от процесса овладения родным языком;
• умение учитывать специфические языковые потребности учащегося;
• знание теоретических основ преподавания языка и знание различных методов и приёмов обучения языку, а именно: способов подачи нового материала, типов упражнений и заданий на развитие речевых и языковых навыков, видов контроля;
• знание соответствующей методической терминологии для описания учебного процесса

Модуль №2. 
Планирование урока и использование дополнительных ресурсов

• умение планировать урок и систему уроков, а именно: умение определить цели урока, выбрать модель построения урока и провести его поэтапное планирование;
• знание структуры урока и отдельных этапов урока;
• умение структурировать этапы урока в соответствии с поставленными целями и потребностями учащихся,
• умение выбрать наиболее подходящую форму текущего и итогового контроля в соответствии с этапом и целями обучения определённой группы учащихся
• умение подобрать дополнительные пособия и материалы

Модуль №3. 
Ведение и ход урока

• умение вести урок на языке, адаптируя его к уровню учащихся, а именно: умение правильно объяснить задание, вести вопросно-ответную работу, помочь учащемуся правильно оформить своё высказывание на языке, объяснить значение нового слова умение понять коммуникативную интенцию высказывания учащегося в классе
• умение определить характер ошибки учащегося
• знание способов организации учебной деятельности на уроке с целью её активизации
• знание функций и роли учителя и учащихся на уроке
• знание групповых форм работы на уроке и умение их использовать
• умение исправлять ошибки
• умение правильной подачи оценочных комментариев к ответам учащихся

Более подробную информацию об экзамене можно узнать в лифлете

 TKT leaflet (PDF, 1.62 Мб)

 и в брошюре для кандидатов TKT Information for candidates (PDF, 409 Кб)

.

Что такое ТКТ?

Teaching Knowledge Test (TKT) — специализированный Кембриджский экзамен для преподавателей английского языка. Он проверяет знание методики преподавания на основе коммуникативного подхода к обучению.

TKT может сдать любой желающий с уровнем английского от В2 по шкале CEFR. Этот экзамен не проверяет и не подтверждает уровень владения английским языком, он нацелен на методику. Здесь не имеет значения опыт работы — проверяются только теоретические знания методики.

Из чего состоит экзамен?

Экзамен состоит из трех основных модулей и двух специализированных:

• Module 1 Language and background to language learning and teaching
• Module 2 Lesson planning and use of resources for language teaching
• Module 3 Managing the teaching and learning process, including classroom management
• CLIL Content and Language Integrated Learning
• YL Young Learners

Первый модуль оценивает общие знания методики и различных грамматических аспектов языка. Именно поэтому ваш уровень английского должен быть от В2 и выше, в идеале — от С1. Высокий уровень языка гарантирует,  что вы как минимум будете понимать, о чем идет речь в тесте.

Второй модуль проверяет навыки планирования уроков, а также поиска релевантной информации и заданий в соответствии с нуждами студентов.

В третьем модуле проверяются навыки управления классом.

Четвертый модуль, дополнительный модуль экзамена ТКТ, нацелен на проверку знаний, необходимых для учителей-предметников, которые ведут дисциплину на английском языке. Также в модуле проверяется умение планировать и проводить урок.

Пятый модуль проверяет знание методики и навыки преподавания младшим школьникам.

Модули TKT можно сдавать в любой последовательности и независимо друг от друга. Экзамен проводится несколько раз в год, примерно 2 раза в сезон, расписание колеблется в зависимости от региона.

Каждый модуль состоит из 80 вопросов, на ответ дается 80 минут, то есть не больше минуты на 1 вопрос.

В экзаменационный день можно сдать один, два или все модули за раз. В последнем случае будьте готовы провести на экзамене весь день.

Как оценивается экзамен?

Шкала разбита на 4 оценки — Band 1-4.

Провалить экзамен не получится — сертификат об участии в тестировании с оценкой выдается в любом случае. Итак, если вы получили:

•   Band 1 или Band 2, то лучше вообще никому не говорить, что вы сдавали ТКТ. Учтите этот опыт, подготовьтесь лучше и пересдайте на следующей сессии. Сертификат с таким результатом лучше спрятать в глубокий ящик — повышения он вам не принесет уж точно.

•   Band 3 — это говорит об очень хороших знаниях методики. Это очень высокий результат. Сертификат с такой оценкой поможет вам с трудоустройством не только в родной стране, но и за границей.

•   Band 4, то комментарии излишни, вы — мать и бог методики, сами внесли вклад в это дело, возможно, стояли у истоков английского языка; вам нипочем ни ТКТ, ни CELTA, ни пьесы Шекспира в оригинале.

Результаты экзамена можно узнать через 4-6 недель. Сертификат будет выслан по адресу, который вы укажете в регистрации, либо на адрес сертифицированного Кембриджского центра.

Зачем мне все это нужно?

Успешная сдача экзамена открывает двери лучших языковых школ и центров, повышает разряд преподавателя в учебном заведении, продвигает по карьерной лестнице, повышает самооценку и просто добавляет плюсов в карму любому профессионалу.

Сертификаты ТКТ котируются в более 60 стран мира и приближают учителя к сдаче экзамена последней инстанции — CELTA.

Сколько это стоит?

Один модуль ТКТ стоит £40. Зарегистрироваться можно в ближайшем авторизованном центре вашего города или области, также существует регистрация онлайн.

Как подготовиться?

Несмотря на то, что от кандидата не требуется опыт преподавания, лучшая подготовка к ТКТ — это багаж знаний, заработанный опытом. Тест построен на живых примерах и ситуациях, которые случались с каждым преподавателем. Некоторые вопросы затрагивают даже тонкие психологические приемы при работе с учениками.

Если у вас есть опыт преподавания, вы спокойно обойдетесь официальной кембриджской книгой «The TKT Course Modules 1, 2 and 3». Она помогает освежить знания и убедиться в том, что вы будете знать именно ту информацию, которая пригодится не только на экзамене, но и в жизни.

Книга хорошо структурирована, материал подается понятно, после каждой главы есть задания на закрепление и проверку материала. В конце книги — пробный тест на 80 вопросов, как на самом экзамене. На сайте Cambrige Assessment English учебник стоит £23, ни много ни мало для книги экзаменационного формата.

На этом же сайте есть глоссарий терминов и тесты предыдущих годов с ответами. Лучший вариант — пройти их все. В этом случае больше — лучше. Сверяйтесь с ответами, анализируйте ошибки, копайте глубже. В плане терминов из словаря лично мне помогли flashcards со словами и определениями с разных сторон.

Если у вас нет опыта работы преподавателем, то курсы под руководством опытного TKT Teacher Trainer — то, что доктор прописал. В этом случае лучше сразу обратиться к знающему человеку, который поможет вам всеми силами.

Подготовительные курсы занимают от двух до четырех недель интенсивного обучения. Занятия проводятся как оффлайн в группах, так и онлайн. Обычно курсы проводят преподаватели, которые сами сдавали ТКТ и могут поделиться опытом и авторскими лайфхаками.

Мой опыт сдачи ТКТ

Я заинтересовалась экзаменом, когда на горизонте появилась перспектива стать методистом школы английского языка. Буквально в тот же день я нашла центр подготовки преподавателей в городе и записалась на курс. Мне очень повезло с наставницей: у нее за плечами ТКТ, CELTA, учеба в Великобритании и десятки разных тренингов. С ней вспомнились давно забытые лекции по методике из университета и разложились по полочкам все те знания и опыт, которые я накопила за время работы.

В моем центре подготовки обучение проходило в группе из 4 человек; мы занимались по 2 часа 2 раза в неделю в течение месяца. Столько заняла подготовка к одному модулю.

Подготовка не казалась мне сложной, было очень интересно и познавательно. Я будто уже знала всю информацию, но не могла упорядочить её. Все термины были знакомы, а ситуации будто сошли со страниц моей преподавательской жизни.

Я сдала три основных модуля за два экзаменационных дня, — в первый день я сдала Module 1, во второй — Module 2 и 3. Для меня это был оптимальный по стоимости и нагрузке вариант.

Как проходит экзамен?

Экзамен начинается рано утром в выходной день; прибыть нужно заранее, чтобы зарегистрироваться и отдать все электронные девайсы, которые есть с собой. В аудиторию можно взять только воду — в прозрачной бутылке и без этикеток. Карандаши и ластики предоставляют экзаменаторы. В Украине экзамен проводится в общеобразовательных школах в обычных учебных классах. Экзамен контролируется Кембриджскими представителями и проходит строго по регламенту.

В первый раз вместе со мной экзамен сдавали два человека, во второй — около десяти. Все рассаживаются за отдельные парты, на которых заранее указано имя, лежит два карандаша НВ и два ластика. Начинается экзамен с напоминания правил поведения и распаковки тестовых заданий. Как только все заполнили анкету с информацией о себе и сдали ее, начинается отсчет времени. С этого момента можно открыть бланк и приступить к выполнению заданий.

На всех модулях я успела выполнить все задания, трижды проверить ответы и перенести их в бланк за 40 минут. Не знаю, почему так быстро, возможно, адреналин (это был мой первый экзамен международного формата), возможно, уверенность в знаниях, а может мою реакцию и вовсе ускоряли страх и паника. В конце у меня было чувство, что я пробежала марафон. Это было очень волнительно, а некоторые вопросы щекотали нервы мудреной формулировкой и почти синонимичными ответами.

Не могу сказать, что какой-то модуль показался мне сложнее других; в каждом есть свои подводные камни — терминология, последовательность стадий плана урока, особенности взаимодействия с трудными студентами и т.д. В любой ситуации главное не терять самообладание и веру в свои силы. Ну а тест всегда можно пересдать!

Это был потрясающий опыт, который не разочаровал меня. По Module 1 и 2 я получила заветный Band 4, а по 3-му — Band 3.

comments powered by HyperComments