Тематическое направление: 1.2 Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом
Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. Для меня доброта – одно из самых важных человеческих качеств. Добрые люди стремятся делать что-то хорошее другим, не требуя чего-то взамен. А трудно или легко делать добро?
Истинная доброта проявляется в хороших поступках. Вспомним рассказ Михаила Александровича Шолохова «Судьба человека». Андрей Соколов пережил много трудностей, одна из которых-война, забравшая жизни его близких. Несмотря на все это он остался добрым человеком. Андрей часто встречал беспризорного мальчика Ванюшу. Однажды, пригласив его прокатиться до элеватора, Соколов сказал ему, что он его отец. Это один из его добрых поступков. Таким образом, если доброта идет из души, искренне, то хорошие поступки «льются» сами собой.
Доброта делает человека возвышеннее и сильнее. Обратимся к рассказу Андрея Платонова «Юшка». И взрослые и дети мучают и терзают Ефима Дмитриевича. Но он, с любовью, с пониманием, оправдывает зло детей: «они не умеют любить человека, не знают, что делать для любви». Он испытывает жалость к взрослым людям, как к детям. Оправдывает их зло: «Меня… народ любит!»; «Сердце в людях бывает слепое». Добром, кротостью, смирением, прощением, жалостью к людям, пониманием —всем этим жил герой произведения. В итоге после смерти Юшки, на похороны пришли все. Он бескорыстно помогал сироте: «Человек, кормивший её с детства, никогда не евший сахара, чтоб она ела его», он был счастлив от этого, эта любовь наполняла его, она давала ему жизненные силы. Понятно, что Юшке делать добро людям не только не трудно- он этим живет, ему это приносит радость, это является смыслом его жизни.
Таким образом, мы приходим к выводу, что совершать добро не в коем случае не трудно, если на эти поступки толкает зов сердца, когда человеком движет любовь и положительные эмоции, а не корыстные побуждения. Я думаю, что доброта- это основа благополучия и счастья в нашей жизни. И просто необходимо совершать бескорыстные и добрые поступки, чтобы улучшить современный мир.
Здравствуйте, Олеся!
Вы написали сочинение, соответствующее выбранной теме, сформулировали тезисы, грамотно подобрали аргументы. У вас очень мало ошибок правописания. Вместе с тем обратите внимание на логические и речевые ошибки.
Хочу заметить, что ваше сочинение написано не полностью самостоятельно, отдельные фразы вы точно скопировали. Лучше так не делать.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл
Сочинение соответствует теме.
К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл
Первый аргумент в целом понятен, только немного некорректно сформулировано про отца (см. логику). Во втором аргументе самое главное — в чем именно проявилась доброта Юшки — описано сумбурно и непонятно. Про сироту надо было рассказать подробнее.
Что касается цитат. У вас не будет книг на экзамене, вряд ли вы вспомните цитаты, так что не используйте их и в тренировочных работах. Имитируйте ситуацию экзамена, не пользуйтесь литературой.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
Олеся, вы стараетесь следовать логике: у вас есть введение к каждому аргументу, тезисы-микровыводы, общий вывод; структура сочинения выдержана. Однако эти микровыводы представляются не бесспорными. Точно ли искренняя доброта — это легко и просто? Или если доброта смысл жизни?.. Я сомневаюсь в этом. А еще — избегайте категоричных суждений и пользуйтесь разумно вводными словами.
Я думаю лучше бы переставить выше, там более сомнительное высказывание.
Однажды, пригласив его прокатиться до элеватора, Соколов сказал ему, что он его отец. Это один из его добрых поступков.
Соколов сказал (просто сказал!), что он отец — и это добрый поступок. Логика вашей фразы такова. Однако не слова явились добрым поступком.
В итоге после смерти Юшки, на похороны пришли все.
Кто все?.. Все население земного шара?
Он бескорыстно помогал сироте: «Человек, кормивший её с детства, никогда не евший сахара, чтоб она ела его», он был счастлив от этого, эта любовь наполняла его, она давала ему жизненные силы. Понятно, что Юшке делать добро людям не только не трудно- он этим живет, ему это приносит радость, это является смыслом его жизни.
Про сироту неясно совершенно.
Конец не выглядит бесспорным. Если это твой смысл жизни и ты этим живешь — это еще не значит, что не трудно. Нет такой логической взаимосвязи.
К4 (речь) + 1 балл
Добрые люди стремятся делать что-то хорошее другим, не требуя чего-то взамен.
Два таких местоимения подряд смотрятся не очень красиво. Не ошибка, но лучше избегать.
Таким образом, если доброта идет из души, искренне, то хорошие поступки «льются» сами собой.
Давайте задумаемся: откуда может идти еще доброта (если не из души)? Может ли доброта быть неискренней и продолжает ли она тогда называться добротой?.. Вернитесь к введению и прочитайте, что вы пишете о доброте — как постулат.
Неудачную вы выбрали метафору: льются…
И взрослые и дети мучают и терзают Ефима Дмитриевича.
Это фактически одно и то же.
Но он, с любовью, с пониманием, оправдывает зло детей: «они не умеют любить человека, не знают, что делать для любви». Он испытывает жалость к взрослым людям, как к детям. Оправдывает их зло:
Повторы
Добром, кротостью, смирением, прощением, жалостью к людям, пониманием —всем этим жил герой произведения
Вы списали начало, а конец переделали, получилось некорректно.
если на эти поступки толкает зов сердца
Корректнее: если эти поступки совершаются по зову сердца.
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 4
Орфография
Таким образом, мы приходим к выводу, что совершать добро не в коем случае не трудно
НИ в коем случае
Пунктуация
И взрослые ЗПТ и дети мучают и терзают Ефима Дмитриевича.
Однородные члены с повторяющимся союзом И.
Но он, с любовью, с пониманием, оправдывает зло детей: «они не умеют любить человека, не знают, что делать для любви».
Обособление такого оборота может встретиться в художественной литературе, поэтому я не засчитываю ошибку, но все же запятые нежелательны.
Прямая речь начинается с большой буквы
В итоге после смерти Юшки, на похороны пришли все.
Необособленное обстоятельство
Грамматика
Ошибок нет.
Общий вывод по работе
Итак, Олеся, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако будьте повнимательнее с литературными примерами: они должны быть понятны читателю, который не знаком с книгой. Проанализируйте речевые ошибки и следите за повторами и формулировками тезисов и выводов.
Удачи!
Творить добро и совершать добрые дела и поступки проще простого. Это не требует от человека никаких сверхъестественных усилий. Нужно только поступать по велению своего сердца и, делая что-то хорошее, думать о том, как приятно это будет для другого человека.
Делать добро – это помочь бабушке или дедушке перейти через дорогу, это заступиться за того, над кем издеваются. Сделать доброе дело – это помочь упавшему человеку подняться, это отдать проголодавшемуся бездомному животному свою котлетку. Доброта – это веление души, когда ты просто не можешь поступить по другому, кроме как помочь своему другу, маме или папе, а может даже и просто постороннему человеку, которому нужна помощь.
Делать добро не трудно, ведь для этого не нужно тратить кучу денег или много сил, для этого просто не стоит быть равнодушным к чужим проблемам. Ведь в большинстве случаев прохожие, видя, что человек попадает в беду, например, малыш падает на улице и расшибает коленку, просто пройдут мимо. Конечно, ведь забота о том малыше лежит целиком на его родителях. Но добрый человек просто не сможет пройти мимо него – он подойдет, поднимет, улыбнется и вытерев слезки ребенка, скажет ему несколько успокаивающих слов.
Сделать это будет проще простого, только почему-то мы все больше черствеем сердцем и отгораживаем себя от проблем других людей. Но ведь так же нельзя! Нужно стараться быть человечнее к другим людям, и тогда окружающие тоже станут немного добрее. Так и получится круговорот добра на свете. Ведь даже самая обыкновенная искренняя улыбка –это тоже добро, потому что как поется в одной детской песенке: «От улыбки хмурый день светлей…», а это значит, что улыбнувшись загрустившему человеку, вы сделаете ему доброе дело, которое вам не будет стоить ничего, а для него светлым лучиком в тяжелый день.
Понравилось сочинение? Почитайте ещё эти:
- Сочинение «Они сражались за Родину»
- Сочинение на тему «Мое любимое животное»
Обновлено: 10.03.2023
Вот несколько сочинений от учеников, а так же ниже вы сможете найти и скачать сборник из 10 сочинений на тему «Добро».
Сочинение о доброте №5
Доброта… Сейчас так мало доброты в современном мире. Люди разучились делать хорошие вещи: разучились сочувствовать, разучились радоваться чужому счастью, радоваться без зависти. Если приглядеться к современному человеку, то в нем найдутся эти качества. Но не во всех.
Человек, умевший делать добро, всегда ценился в обществе. Без сомнения, ценится и сейчас. Нужно всегда с пониманием относится к людям, всегда их уважать и любить. Даже если человек относится к вам не очень хорошо, нужно улыбнуться ему в глаза. Нужно быть умнее и лучше.
Сочинение о доброте Автор: Александр – 2 класс
Сочинение о доброте №6
Что такое добро? Люди часто задаются этим вопросом. Пришло время и мне задуматься над этим вопросом. Какого человека можно назвать добрым? Я считаю, что добрый человек — это человек, который делает людям приятно, помогает в каких либо вопросах, оказывает другим помощь и не ждёт взамен награды.
А я, добрый человек? Могу ли я быть добрым человеком?
Для каждого человека понятие слова ДОБРО разное. Услышав это слово один подумает о поступках, другой о помощи, третий еще о чем либо. В современном мире так сильно это слово подавлено негативом, что многие школьники не знают как правильно ответить на вопрос: А что же такое добро? Представляем вашему вниманию сочинение о доброте от школьников. Очень интересно услышать что же думает подрастающее поколение о силе добра. Возможно они знают какие либо добрые истории из жизни? А может они сами совершают эти деяния во благо общества, которое увы не всегда настроено позитивно. Очень приятно, когда учителя по русскому языку в школах дают задание, написать в свободной форме сочинение о добре. Именно в такой форме, сочинение становится очень красочным эмоционально, его очень легко читать и из текста сочинения можно узнать отношение человека к добрым делам.
В жизни больше всего ценится доброта. Наверное, каждый из нас задумывался над вопросом, каких людей в мире больше – добрых или злых. Наша жизнь – это борьба двух противоположностей – добра и зла.
И что бы ни происходило, добро должно побеждать, потому что добрых людей в жизни больше. Ребенок злым
не рождается, но малейшая несправедливость, обида ранит доброе сердце. Взрослея, сталкиваясь с различными проблемами, человек может озлобиться и на зло отвечать злом.
Хороню, когда рядом будут неравнодушные, добрые люди, которые помогут, подскажут, поддержат, не дадут погаснуть искорке надежды в душе человека.
В нашем непростом мире сейчас, может быть, как раз и не хватает доброты и милосердия. Некоторые считают, что они спокойно проживут без доброты, без заботы о других. Главное – достичь своих целей. Так и хочется таким людям напомнить слова молдавского поэта П. Крученюка:
Люди добрые, будьте добрее
Доброта – это тоже идея,
Может, главная из идей.
Доброта – это качество, излишек которого никогда и никому не повредит. Быть добрым – это значит относиться к окружающим с пониманием, уважать других людей и считаться с их мнением. Добрый человек – это сильный человек, он всегда поможет другим людям.
С таким человеком приятно общаться, дружить. Добрые люди как бы притягивают к себе других людей. В жизни любому человеку, где бы он ни находился, всегда предоставлена возможность делать людям добро: помочь соседке донести сумку или пропустить в очереди женщину с ребенком; уступить место в транспорте или сходить в аптеку за лекарством для соседа; да и просто улыбнуться.
Добрым людям легче жить в обществе, потому что у них больше друзей и знакомых. Им легче найти общий язык с кем-то, решить не только свои важные проблемы, но и чужие. У доброго человека большое сердце. Его хватает на всех.
Оно, как и океан, никогда не замерзнет. Но иногда сердце начинает болеть. Делая человеку что-то хорошее, мы чаще всего ожидаем такого же отношения к себе.
Но жизнь устроена по-другому. Нередко доброе отношение к себе человек воспринимает как должное, а сам ведет себя так, как ему хочется. Страшно, когда некоторые люди пользуются добротой других для достижения своих целей.
Они знают, что добрый человек не сможет отказать и даже может пожертвовать собой. Иногда из-за желания помочь, обеспокоенности проблемами других человек может сам пострадать. Но несмотря ни на что мы должны всегда стремиться быть добрыми. Народная мудрость гласит: “Получив добро, помни, а сделав – забудь”.
Тот, кто делает добро другому, делает добро и себе: сознание содеянного добра уже само по себе является достойной наградой.
Быть добрым намного приятнее, чем быть злым. Быть добрым человеком, находясь с добрыми людьми, легко, но быть добрым всегда и со всеми сложнее, хотя это необходимо. Без доброты, сочувствия, сопереживания, милосердия мир существовать не может.
Доброе отношение к людям может изменить нашу жизнь. Доброта ассоциируется с легкостью и с лучиками солнца, которые согревают самого человека и других людей. Радуйтесь жизни! Дарите свое тепло и улыбки окружающим: родным и незнакомым людям, счастливым и одиноким, удачным и потерявшим надежду.
Не пропускайте случая, чтобы сделать добро, и помните слова А. П. Чехова: “Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро”.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Урок литературного чтения в 3 классе.
Учитель: Першина Е.Л.
Цель: научить составлять связный рассказ по теме.
Задачи: развивать письменную речь учащихся;
формировать навыки пересказа; воспитывать желание делать добрые дела.
1.Организационный момент.
Создание коллаборативной среды.
2. Самостоятельное определение уч-ся темы и цели урока.
Утро было очень холодное. Мальчик, который продавал газеты, очень замерз, и от голода у него уже не было сил. Ему нужно было продавать газеты, так как необходимо было зарабатывать на проезд на автобусе в школу, так как в его поселке не было старших классов.
Мальчик настолько был голодным, что набрался смелости и решил подойти к ближайшему дому и попросить еды. Когда ему отворили дверь, то ему стало неловко, и он попросил только попить.
Женщина, которая открыла ему дверь, поняла, взглянув на мальчика, что он голоден. Она вынесла ему молоко в большом стакане. Когда мальчик выпил все молоко, он спросил:
— Сколько мне нужно заплатить за молоко?
— Ничего, — женщина с улыбкой на лице ему ответила, — меня учили с детства не брать деньги за добрые дела.
— Я буду молиться за Вас, — тихо прошептал мальчик.
Он почувствовал себя полным сил, когда он отошел от дома, и вера его стала сильнее. Он понял, что Бог всегда помогает страждущим и приходит на помощь в самый тяжелый момент.
Прошло много лет и все вокруг изменилось. Та молодая женщина, уже стала старушкой и ее одолела тяжелая болезнь. Доктора, которые были в том поселке, не могли ей помочь. Ее перевели в городскую больницу. Все равно диагноз никто не мог поставить. Для этого вызвали доктора медицинских наук.
Как только доктор узнал откуда эта женщина, то он сразу же пошел осматривать эту женщину. Это был тот самый мальчик, который подрабатывал, продавая газеты.
Он узнал эту женщину и делал все возможное и невозможное, чтобы ей помочь.
Лечение заняло много времени и усилий от доктора, но, в конце концов, болезнь покинула старушку.
После лечения доктор сказал, чтобы счет за лечение сначала был предоставлен ему.
Когда он получил счет, то он написал что-то внизу счета и только тогда распорядился, чтобы счет передали женщине.
Женщина ждала, когда ей придет счет за ее лечение и понимала, что оно обойдется ей очень дорого и, возможно, ей придется продать все свое имущество.
Женщина расплакалась и тут же вспомнила голодного мальчика и стакан молока, который она ему вынесла.
Носите в сердцах любовь и доброту и дарите ее окружающим Вас людям. Да, мир может показаться, на первый взгляд, жестоким и беспощадным. Но это только на первый взгляд. Если Вы несете в мир искренне добро и любовь, то Вы получаете от мира в десятки раз больше.
Мир — это то, что у нас внутри, в сердце.
Ребята, как вы думаете о чем пойдет речь сегодня на уроке?
3. Осмысление.
Давайте вспомним пословицы о добре и милосердии :
Злой человек не проживет в добре век.
Худо тому, кто добра не делает никому.
А теперь послушайте пословицы других народов о добре:
Будь хвостом доброго дела, но не будь головой злого (арабская).
Делай добро и не спрашивай для кого оно ( колумбийская).
Ребята, как вы понимаете смысл этих пословиц?
Групповая работа:
Вспомните случаи: когда кто-то помог вам; когда вы помогли другим.
Расскажите о своих чувствах: вам трудно было помогать другим? Или вы испытали радость? А какие чувства вы испытывали, когда помогали вам? Сделайте вывод: трудно ли быть добрым, помогая другим?
4. Устные рассказы детей.
Как люди должны относиться к животным, которые находятся рядом?
5. Рефлексия.
1 слово- существительное
2 слова- прилагательные
Помогает, выручает, творить
Твори всегда добро.
6. Домашнее задание:
Если сегодняшний урок вам понравился, давайте украсим нашу доску красивыми бабочками. А если не очень понравился- черно- белыми бабочками.
Кто знает притчу про бабочку?
Расскажите ее, а мы внимательно послушаем.
6. Домашнее задание:
Урок литературного чтения 3 класс
Цель: знать содержание текста, понимать тему и идею, применять знания в работе, развивать умения работать с текстом, воспитывать доброе отношение к животным.
Вышло солнце в небеса,
И глядит во все глаза,
Здравствуй, солнце золотое,
Хорошо гулять с тобою.
Проверка домашнего задания:
( На доске висит рисунок кота)
Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь на уроке?
Сейчас вы будете пересказывать рассказ друг другу и объективно оценивать друг друга.
Пересказ по вариантам, взаимопроверка и взаимооценка.
А) Работа с портретом Паустовского.
Б) Чтение статьи о писателе и составление 3 – 4 вопросов по содержанию. Корректировка вопросов учителем
Кем был Паустовский? ( русский писатель)
О чём он писал? ( о природе родного края)
Почему его можно назвать знатоком природы? (знал «глухие уголки леса, все травы, кустарники, мхи, грибы, цветы)
О чём его рассказы (О ласковой, нежной заботе о лесных обитателях и растениях)
Как относятся герои его рассказов к животным ( с большим сочувствием и заботой)
Анализ произведения:
— Чем поразил вас этот рассказ?
-Кто является главным персонажем рассказа? (кот)
— Найти и выписать в тетрадь при помощи каких слов автор знакомит нас с образом кота?
( Рыжий, ловко прятался, разорвано ухо, отрублен кусок хвоста, кот бродяга и бандит)
-Как назвал его автор? ( ВОРЮГА) Какое отношение автора к нему в начале рассказа?(презрительное)
— Как реагировали люди на проделки кота?
( были в отчаянии, не знали как поймать, ходили и ругались, потратили месяц, чтобы выследить)
-Какие проделки кота вас насмешили?(банка с червями, кукан с окунями, ливерная колбаса)
— Прочитайте, как вёл себя кот? Почему?( был голодный)
Кукан* — работа над значением слова
-Что явилось кульминацией в рассказе( кот в лазе)
Г) самостоятельная работа в парах
— Проследить поведение кота, когда его выслеживали? (стр 186)
Не хотел выпускать рыбу
Хвост подобрал под себя
— Почему так резко менялось его поведение
-В чём проявилось благородство кота?
-Что было смешного?(стр 187)
-Сравнить поведение кота в начале рассказа и в конце его.
Прятался ходил как хозяин и сторож
— Какова идея рассказа?(К животным надо относиться по доброму и они отлагодарят нас)
Ворует, прячется, изменился
Кот стал милиционером.
Чему научил рассказ Паустовского?
9. Домашнее задание .
К сегодняшнему уроку вы нарисовали рисунки кота. Молодцы. А дома вы должны будете написать рассказ от имени кота.
Урок закончен. Спасибо!
::Для каждого человека понятие слова ДОБРО разное. Услышав это слово один подумает о поступках, другой о помощи, третий еще о чем либо. В современном мире так сильно это слово подавлено негативом, что многие школьники не знают как правильно ответить на вопрос: А что же такое добро? Представляем вашему вниманию сочинение о доброте от школьников. Очень интересно услышать что же думает подрастающее поколение о силе добра. Возможно они знают какие либо добрые истории из жизни? А может они сами совершают эти деяния во благо общества, которое увы не всегда настроено позитивно. Очень приятно, когда учителя по русскому языку в школах дают задание, написать в свободной форме сочинение о добре. Именно в такой форме, сочинение становится очень красочным эмоционально, его очень легко читать и из текста сочинения можно узнать отношение человека к добрым делам.
Однако школьники не всегда любят писать сочинения, ввиду того, что у многих просто не так велик внутренний мир, но обратите внимание на то, что на заданную тему, каждый с упорством и большой фантазией пишет сочинение. А что для нас сочинение — это как раз и есть полет души во внутренний мир, мир фантазий.
Человек, который делает добро, чувствует себя счастливым. (М.Горький)
В настоящее время всё меньше и меньше людей, обладающих добротой. Всё больше равнодушных, эгоистичных. Человек безразлично относится к проблемам и бедам других людей. Ведь все заняты своими делами, своими заботами. Телефоны, компьютеры заменили человеческое общение. Техника сделала человека зависимым.
Действительно, сегодня, в век, когда машины выполняют сотни операций и заменяют десятки людей, встает как первоочередная проблема душевной теплоты. Поэтому необходимо чаще задумываться над этим, ибо надо быть добрее друг к другу. Как стать добрее? Слушать, чувствовать души других, не проходить мимо людей, зовущих на помощь. Плохо, когда люди, стремясь к собственному благополучию, забывают о том, что существуют, живут они в этом мире не одни, что кругом тоже люди, о которых нужно думать, с которыми необходимо считаться. А.П. Чехов говорил: «Спешите делать добро”.
Делать добро людям – это душевная потребность для русских людей, которая сохранилась в нас еще от далеких предков. В нашей нынешней жизни так много зла, недоверия, жестокости, что некоторые теряют веру в доброту, благородство и бескорыстие людей. Говорят, что сейчас каждый живет сам по себе, не вникая в проблемы других. Что денежные отношения стали вытеснять прежние, построенные на доброте и желании бескорыстно помочь другому, утратили былую отзывчивость и то тепло души, которым во все времена славились. Но я считаю, что это не так.
Добрым быть совсем, совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта — не пряник, не конфета.
Только надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть.
И завертится земля быстрей,
Если будем мы с тобой добрей.
В словаре Сергея Ивановича Ожегова слово «доброта» определяется как «Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать людям добро».
А что такое добро? У добра много лиц: кто-то помог дойти до дома заблудившемуся слепому человеку, покормил птиц зимой, собрал игрушки и книги для детей в детский дом, улыбнулся прохожему, сказал доброе слово — это тоже всё доброта. Иногда мы так стремимся к собственному благополучию, что забываем о том, что мы в этом мире не одни, что кругом тоже люди. Если мы будем просто не обращать внимание на чужое горе, не прислушиваться к собственной совести, то потеряем самую ценную способность: делать добро. Добро воспитывает и возвеличивает человека, а злость и равнодушие унижают его. Если кто равнодушен к страданиям других, тот не заслуживает звание Человека.
Добрым быть совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.
Так значит, надо быть внимательнее друг к другу, учиться слушать и понимать других и себя самого. Каждый может оказаться в трудном положении, каждому может понадобиться помощь других людей. Вы замечали: если возле упавшего человека, пусть даже он пьяный, остановится хоть один человек, заглянет ему в лицо, сразу начинают подходить и другие люди, предлагать помощь. То есть добро имеет свойство распространяться и, конечно же, делай добро, и оно обязательно вернется!. Так что если каждый сделает хоть чуть-чуть, приложит хоть немножко душевного тепла, потратит минуту драгоценного времени, всем от этого будет лучше, тогда добро и начнёт согревать наши души.
Добрых людей, как всегда, не хватает,
Добрых людей, как всегда, дефицит.
Добрых людей не всегда понимают,
Сердце у добрых сильнее болит.
Добрые — щедро больным помогают,
Добрые — дарят тепло и уют,
Добрые — в ногу со слабым шагают
И никакого спасибо не ждут.
Так же для вас у нас есть небольшое собрание сочинений о добре. Надеемся, что вам прийдутся по душе эти замечательные сочинения от школьников.
СКАЧАТЬ ВСЕ 14 СОЧИНЕНИЙ О ДОБРОТЕ
Мы заметили, что очень многих посетителей нашего социального портала, интересуют сочинения о доброте, о добрых поступках. Нам очень приятно, что данная тема сочинений о добре очень востребована, и является наиболее популярной на нашем портале социального проекта «Будем добрее.» По этому мы решили подготовить для Вас вторую часть сочинений о доброте . Посмотреть их вы можете по данной ссылке
Читайте также:
- Будущее которого следует опасаться сочинение
- 75 лет победы сообщение кратко
- Сочинение день рождение в боулинге
- Сочинение зарисовку по фреске парижанка
- Сочинение как изменилась моя жизнь за 5 лет
- Сочинения
- Свободная тема
- Легко ли быть добрым?
Сочинение Легко ли быть добрым?
Легко ли быть добрым в наше время, скорее да, чем нет. Понятно, что добро, которое ты совершаешь, будет возвращаться в десяти кратном размере, но и есть большой минус, когда ты добрый человек, это то, что твою доброту рано или поздно будут использовать, причем везде. Где можно, в этом и есть самый главный минус доброты. Но не у каждого человека такие намерения.
Чтобы быть добрым надо многим жертвовать, это не каждый сможет. Но все-таки, если вы добрый человек вам самому приятно быть им. Ваша душу и карма очищены и вас не мучает совесть, ведь вы делайте только добрые дела, на пользу человечеству.
В мире сейчас больше всего ценится доброта. Доброта и зло это две стороны одной монеты, которые всегда есть и будут, бороться между собой. Сейчас как раз в нынешнее время не хватает доброты и милосердия. Каждому человеку нужно частичка доброты, чтобы добрых людей было больше. Как герой аниме «Наруто» Обито Учиха: «где есть свет, всегда будет и тень». Это же цитата показывает, что в этом мире долго будет продолжаться борьба между добром и злом.
Доброта может быть везде и даже задуматься доброту делать так легко, например, уступить место в общественном транспорте; открыть дверь девушке и пропустить её вперед; и примеров доброты, которой можно сделать очень много и сделать её так просто. Да и, в общем и целом быть добрым лучше, чем злым. Потому что находиться в обществе с добрыми людьми намного приятнее и безопасней чем с тем же злыми. Ты всегда знаешь, что каждый человек искренен с тобой и всегда протянет руки помощи в той или иной ситуации.
Всегда радуйтесь жизни и дарите людям тепло и свою доброту. Доброта – это обычная улыбка, вы можете просто улыбнуться и настроение вашего собеседника или друга, сразу поднимется. Доброе отношение к людям может изменить вашу жизнь только в лучшую сторону, доброта ассоциируется с легкостью и простой души. Добро человека сразу видно по его действиям, эмоциям, слова которые он произносит.
И все-таки, чтобы быть стать добрым, а это достаточно тяжело нужно иметь хорошее терпение, сильный дух и твердый характер.
В заключении хочу сказать, что не все люди готовы быть добрыми, а иногда даже не хотят это принять, поэтому они никогда не поймут чувства доброты и тепла. Они всегда будут запутываться в своих чувствах, если получат хоть капельку доброты, но хотелось бы верить, что каждый будет делать только добро и этот мир станет ещё лучше.
Также читают:
Картинка к сочинению Легко ли быть добрым?
Популярные сегодня темы
- Сочинение по пословице Будь не скор на обещания, а скор на исполнение 7 класс
В современном мире слова обесценились. Произошло это по одной простой причине: люди много говорят, но ничего не делают. Сколько человек пережили трудные этапы жизни и узнали о подлинном состоянии своих друзей
- Анализ рассказа Крыжовник (произведение Чехова)
Рассказ «Крыжовник», написанный Антоном Павловичем Чеховым, впервые был опубликован в журнале «Русская мысль» в 1898 году. Произведение входит в «маленькую трилогию» и, как и другие рассказы данного цикла
- Анализ романа Что делать? Чернышевского
Роман Чернышевского «Что делать?» был написан, когда писатель находился под арестом в Петропавловской крепости. В период создания произведения
- Сочинение Мой любимый художник (Айвазовский)
Если меня спросят о любимом художнике, то я, не раздумывая, отвечу, что это Иван Константинович Айвазовский. Все его картины настолько реалистичны и живы, что можно даже подумать, будто это фотография.
- Сочинение про Театр
Театр зародился в Древней Греции, как вид зрелищного развлечения публики. И на протяжении более двух тысяч лет он не утратил своей актуальности. Но почему же в век интернета и гаджетов театр остается востребованным?