Всего: 638 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке [−4,5; 0].
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Всего: 638 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Задание 11 первой части Профильного ЕГЭ по математике — это нахождение точек максимума и минимума функции, а также наибольших и наименьших значений функции с помощью производной.
Вот какие типы задач могут встретиться в этом задании:
Нахождение точек максимума и минимума функций
Исследование сложных функций
Нахождение наибольших и наименьших значений функций на отрезке
Нахождение точек максимума и минимума функций
1. Найдите точку максимума функции
Найдем производную функции.
Приравняем производную к нулю. Получим:
Исследуем знаки производной.
В точке производная
меняет знак с «плюса» на «минус». Значит,
— точка максимума функции
Ответ: 17.
2. Найдите точку минимума функции
Найдем производную функции.
Приравняем производную к нулю.
Определим знаки производной.
В точке производная
меняет знак с «минуса» на «плюс». Значит,
— точка минимума функции
Ответ: 1.
Исследование сложных функций
3. Найдите точку максимума функции
Перед нами сложная функция Возможно, вы знаете формулы производной сложной функции. Но вообще-то их изучают на первом курсе вуза, поэтому мы решим задачу более простым способом.
Так как функция монотонно возрастает, точка максимума функции
будет при том же
, что и точка максимума функции
А ее найти легко.
при
. В точке
производная
меняет знак с «плюса» на «минус». Значит,
— точка максимума функции
.
Заметим, что точку максимума функции можно найти и без производной.
Графиком функции является парабола ветвями вниз, и наибольшее значение
достигается в вершине параболы, то есть при
Ответ: — 4.
4. Найдите абсциссу точки максимума функции
Напомним, что абсцисса — это координата по
Снова сложная функция. Применяем тот же прием, что и в предыдущей задаче.
Так как функция монотонно возрастает, точка максимума функции
является и точкой максимума функции
Это вершина квадратичной параболы
Нахождение наибольших и наименьших значений функций на отрезке
5. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Мы помним, что наибольшее значение функции на отрезке может достигаться либо в точке максимума, либо на конце отрезка. Эти случаи показаны на рисунке.
Будем искать точку максимума функции с помощью производной. Найдем производную и приравняем ее к нулю.
Найдем знаки производной.
В точке производная равна нулю и меняет знак с «+» на «-«. Значит, x = — 2 — точка максимума функции
. Поскольку при
функция
убывает,
В этой задаче значение функции на концах отрезка искать не нужно.
Ответ: 12.
6. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдем производную функции и приравняем ее к нулю.
при
Найдем знаки производной.
Точка — точка минимума функции
. Точка
не лежит на отрезке
Поэтому
и
Значит, наименьшее значение функции на отрезке
достигается при
Найдем это значение.
Ответ: -11.
7. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Иногда перед тем, как взять производную, формулу функции полезно упростить.
Мы применили формулу для логарифма произведения. при
Если то
Если
, то
Значит, — точка минимума функции
. В этой точке и достигается наименьшее значение функции на отрезке
Ответ: 4.
8. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Найдем производную функции
Приравняем производную к нулю:
. Поскольку
если
Найдем знаки производной на отрезке
При знак производной меняется с «плюса» на «минус». Значит,
— точка максимума функции
Мы нашли точку максимума, но это еще не все. Сравним значения функции в точке максимума и на конце отрезка, то есть при и
Мы нашли, что
Заметим, что если вам попадется такая задача в первой части ЕГЭ по математике, то находить значение функции при не обязательно. Как мы видим, это значение — число иррациональное. А в первой части ЕГЭ по математике ответом может быть только целое число или конечная десятичная дробь.
Ответ: 4.
9. Найдите наименьшее значение функции на отрезке [0;2].
Снова сложная функция. Запишем полезные формулы:
Найдем производную функции
если
Тогда
При
знак производной меняется с «минуса» на «плюс». Значит,
— точка минимума функции
Ответ: -7.
10. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Как всегда, возьмем производную функции и приравняем ее к нулю.
По условию, . На этом отрезке условие
выполняется только для
Найдем знаки производной слева и справа от точки
В точке производная функции меняет знак с «плюса» на «минус». Значит, точка
— точка максимума функции
. Других точек экстремума на отрезке
функция не имеет, и наибольшее значение функции
на отрезке
достигается при
Ответ: 12.
11.Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Найдем производную функции и приравняем ее к нулю. — нет решений.
Что это значит? Производная функции не равна нулю ни в какой точке. Это значит, что знак производной в любой точке одинаков, а функция не имеет экстремумов и является монотонной.
Поскольку , получим, что
для всех
, и функция
монотонно возрастает при
Значит, наименьшее свое значение функция принимает в левом конце отрезка , то есть при
Ответ: 6
Спасибо за то, что пользуйтесь нашими материалами.
Информация на странице «Задание 11 Профильного ЕГЭ по математике» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в ВУЗ или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими статьями из данного раздела.
Публикация обновлена:
09.03.2023
Задача 1. Найдите точку максимума функции
Решение: + показать
Задача 2. Найдите точку минимума функции
Решение: + показать
Задача 3. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
.
Решение: + показать
Задача 4. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 5. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 6. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 7. Найдите точку максимума функции
Решение: + показать
Задача 8. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 9. Найдите точку минимума функции .
Решение: + показать
Задача 10. Найдите наименьшее значение функции на
Решение: + показать
Задача 11. Найдите точку максимума функции
Решение: + показать
Задача 12. Найдите точку минимума функции
Решение: + показать
Задача 13. Найдите точку максимума функции
Решение: + показать
Задача 14. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
.
Решение: + показать
Задача 15. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 16. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 17. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 18. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
.
Решение: + показать
Задача 19. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 20. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 21. Найдите наибольшее значение функции на отрезке
.
Решение: + показать
Задача 22. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 23. Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Решение: + показать
Задача 24. Найдите точку минимума функции принадлежащую промежутку
.
Решение: + показать
* Замечание. Важно!
Не следует считать (могло сложиться такое мнение при разборе примеров выше), что наименьшее (наибольшее) значение функции на отрезке совпадает с минимумом (максимумом) на отрезке!
Например, на рисунке ниже наименьшее значение функции на отрезке достигается на конце отрезка
, а именно, в точке
.
То есть, вообще говоря, при нахождении наименьшего значения функции на отрезке следует выбрать наименьшую из величин:
1) (их может быть несколько) из рассматриваемого отрезка
2) ,
При нахождении наибольшего значения функции на отрезке следует выбрать большую из величин:
1) (их может быть несколько) из рассматриваемого отрезка
2) ,
Но, если, например, на рассматриваемом отрезке функция имеет только один экстремум – минимум и мы ищем наименьшее значение, то отпадает необходимость находить значения функции на концах отрезка.
Аналогично в случае с нахождением наибольшего значения функции на отрезке, на котором содержится только один экстремум – максимум.
В случае же, когда на отрезке рассматриваемом функция не имеет экстремумов, то для нахождения наибольшего/наименьшего значений требуется лишь сравнить эти самые значения функции на концах отрезка и взять наибольшее/наименьшее из них.
Вы можете пройти тест “Исследование функции при помощи производной”
1. Элементарные функции
2. Применение формул производной произведения и частного
| 2.1 | Найдите точку минимума функции y=(3-x)cdot e^{3-x}. | Смотреть видеоразбор |
| 2.2 | Найдите точку максимума функции y=(x^2-10x+10)cdot e^{5-x}. | Смотреть видеоразбор |
| 2.3 | Найдите наименьшее значение функции y=(x-1)e^x на отрезке [-1;1]. | Смотреть видеоразбор |
| 2.4 | Найдите наибольшее значение функции y=(10-x)sqrt{x+2} на отрезке [-1; 7]. | Смотреть видеоразбор |
| 2.5 | Найдите наименьшее значение функции y=2xsqrt{x}-9x+11 на отрезке [2; 9]. | Смотреть видеоразбор |
| 2.6 | Найдите наибольшее значение функции y=(x-2)^2(x-4)+5 на отрезке [1; 3]. | Смотреть видеоразбор |
| 2.7 | Найдите точку максимума функции y=(x+5)e^{5-x}. | Смотреть видеоразбор |
| 2.8 | Найдите точку минимума функции y=(10-x)e^{10-x}. | Смотреть видеоразбор |
| 2.9 | Найдите наименьшее значение функции y=x^2+frac{25+x^2-x^3}{x} на отрезке [1; 10]. | Смотреть видеоразбор |
3. Применение формулы производной сложной функции
4. Тригонометрические функции
| 4.1 | Найдите наибольшее значение функции y=8x-4tg;x-2pi+2 на отрезке [-frac{pi}{3}; frac{pi}{3}]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.2 | Найдите наименьшее значение функции y=4sin{x}+3cos{x} на отрезке [0; 7]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.3 | Найдите наибольшее значение функции y=2cos{x}-frac{18}{pi}x+4 на отрезке [-frac{2pi}{3}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.4 | Найдите наименьшее значение функции y=5sin{x}+frac{24}{pi}x+6 на отрезке [-frac{5pi}{6}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.5 | Найдите наибольшее значение функции y=3tg{x}-3x+5 на отрезке [-frac{pi}{4}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.6 | Найдите наименьшее значение функции y=3cos{x}-frac{48}{pi}x+19 на отрезке [-frac{2pi}{3}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.7 | Найдите наименьшее значение функции f(x)=sin{x}+sqrt{1+sin^2{x}}. | Смотреть видеоразбор |
| 4.8 | Найдите наибольшее значение функции y=33x-30sin{x}+29 на отрезке [-frac{pi}{2}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.9 | Найдите точку максимума функции y=(2x-3)cos{x}-2sin{x}+5, принадлежащую промежутку (0; frac{pi}{2}). | Смотреть видеоразбор |
| 4.10 | Найдите точку максимума функции y=(2x-1)cos{x}-2sin{x}+5, на промежутке (0; frac{pi}{2}). | Смотреть видеоразбор |
| 4.11 | Найдите наибольшее значение функции y=2sin{x}-frac{36}{pi}x+9 на отрезке [-frac{5pi}{6}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.12 | Найдите наибольшее значение функции y=7sqrt{2}cos{x}+7x-frac{7pi}{4}+4 на отрезке [0; frac{pi}{2}]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.13 | Найдите наибольшее значение функции y=12cos{x}+6sqrt{3}x-2sqrt{3}pi+6 на отрезке [0; frac{pi}{2}]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.14 | Найдите наибольшее значение функции y=12tg;x -12x+3pi-7 на отрезке [-frac{pi}{4}; frac{pi}{4}]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.15 | Найдите наименьшее значение функции y=6cos{x}+frac{24x}{pi}+5 на промежутке [-frac{2pi}{3}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.16 | Найдите наименьшее значение функции y=3+frac{5pi}{4}-5x-5sqrt{2}cos{x} на отрезке [0; frac{pi}{2}]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.17 | Найдите наименьшее значение функции y=5cos{x}-6x+4 на отрезке [-frac{3pi}{2}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.18 | Найдите наибольшее значение функции y=15x-3sin{x}+5 на отрезке [-frac{pi}{2}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.19 | Найдите наименьшее значение функции y=9cos{x}+14x+7 на отрезке [0; frac{3pi}{2}]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.20 | Найдите наименьшее значение функции y=7sin{x}-8x+9 на отрезке [-frac{3pi}{2}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.21 | Найдите наименьшее значение функции y=6cos{x}+frac{24}{pi}x+5 на отрезке [-frac{2pi}{3}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 4.22 | Найдите наибольшее значение функции y=10sin{x}-frac{36}{pi}x+7 на отрезке [-frac{5pi}{6}; 0]. | Смотреть видеоразбор |
5. Логарифмическая и показательная функции
| 5.1 | Найдите наименьшее значение функции y=3x-ln(x+3)^3 на отрезке [-2,5; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 5.2 | Найдите наименьшее значение функции y=9x-ln(9x)+3 на отрезке [frac{1}{18}; frac{5}{18}]. | Смотреть видеоразбор |
| 5.3 | Найдите наибольшее значение функции y=2x^2-13x+9cdot ln{x}+8 на отрезке [frac{13}{14}; frac{15}{14}]. | Смотреть видеоразбор |
| 5.4 | Найдите наименьшее значение функции y=5x-ln(x+5)^5 на отрезке [-4,5; 1]. | Смотреть видеоразбор |
| 5.5 | Найдите наименьшее значение функции y=7x-ln(x-2)^7 на отрезке [-1,5; 0]. | Смотреть видеоразбор |
| 5.6 | Найдите точку максимума функции y=ln(x+4)^2+2x+7. | Смотреть видеоразбор |
| 5.7 | Найдите наименьшее значение функции y=log_{sqrt{3}}(x-4sqrt{x-2}+5) на отрезке [5; 10]. | Смотреть видеоразбор |
| 5.8 | Найдите наименьшее значение функции y=4^x-2^{x+4}+100. | Смотреть видеоразбор |
6. Функции, в которых присутствует квадратичная в виде «вложенной»
| 6.1 | Найдите наименьшее значение функции y=2^{x^2+100x+2503} | Смотреть видеоразбор |
| 6.2 | Найдите наибольшее значение функции y=5^{-3x^2+18x-24}. | Смотреть видеоразбор |
| 6.3 | Найдите точку максимума функции y=-sqrt{x^2-8x+17}. | Смотреть видеоразбор |
| 6.4 | Найдите наибольшее значение функции y=3^{-7-6x-x^2}. | Смотреть видеоразбор |
| 6.5 | Найдите наибольшее значение функции y=log_5(4-2x-x^2)+3. | Смотреть видеоразбор |
| 6.6 | Найдите точку максимума функции y=sqrt{4-4x-x^2}. | Смотреть видеоразбор |
7. Задачи на первообразную (не входят в ЕГЭ этого года)
| 7.1 | Найдите первообразную F(x) для функции f(x)=frac{3x+2}{5}, если F(4)=5. В ответе укажите значение F(1). | Смотреть видеоразбор |
| 7.2 | Наименьшее значение первообразной F(x) для функции f(x)=x^2−2x−3 на отрезке [0;6] равно −9. Найдите наибольшее значение первообразной на этом отрезке. | Смотреть видеоразбор |
| 7.3 | Наименьшее значение первообразной F(x) для функции f(x)=x^2-2x-3 на отрезке [0; 6] равно −9. Найдите наибольшее значение первообразной на этом отрезке. | Смотреть видеоразбор |
| 7.4 | Найдите первообразную F(x) для функции f(x)=frac{3x+2}{5}, если F(4)=5. В ответе укажите значение F(1). | Смотреть видеоразбор |
| 7.5 | Один из двух нулей первообразной F(x) для функции f(x)=5x-1 равен -3. Найдите второй нуль. | Смотреть видеоразбор |
Наибольшее (наименьшее) значение функции – это самое большое (маленькое) принимаемое значение ординаты на рассматриваемом интервале.
Чтобы найти наибольшее или наименьшее значение функции необходимо:
- Найти производную функции $f'(х)$
- Найти стационарные точки, решив уравнение $f'(х)=0$
- Проверить, какие стационарные точки входят в заданный отрезок.
- Вычислить значение функции на концах отрезка и в стационарных точках из п.3
- Выбрать из полученных результатов наибольшее или наименьшее значение.
Чтобы найти точки максимума или минимума необходимо:
- Найти производную функции $f'(х)$
- Найти стационарные точки, решив уравнение $f'(х)=0$
- Разложить производную функции на множители.
- Начертить координатную прямую, расставить на ней стационарные точки и определить знаки производной в полученных интервалах, пользуясь записью п.3.
- Найти точки максимума или минимума по правилу: если в точке производная меняет знак с плюса на минус, то это будет точка максимума (если с минуса на плюс, то это будет точка минимума). На практике удобно использовать изображение стрелок на промежутках: на промежутке, где производная положительна, стрелка рисуется вверх и наоборот.
Таблица производных некоторых элементарных функций:
| Функция | Производная |
| $c$ | $0$ |
| $x$ | $1$ |
| $x^n, n∈N$ | $nx^{n-1}, n∈N$ |
| ${1}/{x}$ | $-{1}/{x^2}$ |
| ${1}/x{^n}, n∈N$ | $-{n}/{x^{n+1}}, n∈N$ |
| $√^n{x}, n∈N$ | ${1}/{n√^n{x^{n-1}}, n∈N$ |
| $sinx$ | $cosx$ |
| $cosx$ | $-sinx$ |
| $tgx$ | ${1}/{cos^2x}$ |
| $ctgx$ | $-{1}/{sin^2x}$ |
| $cos^2x$ | $-sin2x$ |
| $sin^2x$ | $sin2x$ |
| $e^x$ | $e^x$ |
| $a^x$ | $a^xlna$ |
| $lnx$ | ${1}/{x}$ |
| $log_{a}x$ | ${1}/{xlna}$ |
Основные правила дифференцирования
1. Производная суммы и разности равна производной каждого слагаемого
$(f(x) ± g(x))′= f′(x)± g′(x)$
Пример:
Найти производную функции $f(x) = 3x^5 – cosx + {1}/{x}$
Производная суммы и разности равна производной каждого слагаемого
$f′(x)=(3x^5)′–(cosx)′+({1}/{x})’=15x^4+sinx-{1}/{x^2}$
2. Производная произведения.
$(f(x)∙g(x))′=f′(x)∙g(x)+f(x)∙g(x)′$
Пример:
Найти производную $f(x)=4x∙cosx$
$f′(x)=(4x)′∙cosx+4x∙(cosx)′=4∙cosx-4x∙sinx$
3. Производная частного
$({f(x)}/{g(x)})’={f^'(x)∙g(x)-f(x)∙g(x)’}/{g^2(x)}$
Пример:
Найти производную $f(x)={5x^5}/{e^x}$
$f'(x)={(5x^5)’∙e^x-5x^5∙(e^x)’}/{(e^x)^2}={25x^4∙e^x-5x^5∙e^x}/{(e^x)^2}$
4. Производная сложной функции равна произведению производной внешней функции на производную внутренней функции
$f(g(x))′=f′(g(x))∙g′(x)$
Пример:
$f(x)= cos(5x)$
$f′(x)=cos′(5x)∙(5x)′= — sin(5x)∙5= -5sin(5x)$
Пример:
Найдите точку минимума функции $y=2x-ln(x+11)+4$
Решение:
1. Найдем ОДЗ функции: $х+11>0; х>-11$
2. Найдем производную функции $y’=2-{1}/{x+11}={2x+22-1}/{x+11}={2x+21}/{x+11}$
3. Найдем стационарные точки, приравняв производную к нулю
${2x+21}/{x+11}=0$
Дробь равна нулю если числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю
$2x+21=0; x≠-11$
$2х=-21$
$х=-10,5$
4. Начертим координатную прямую, расставим на ней стационарные точки и определим знаки производной в полученных интервалах. Для этого подставим в производную любое число из крайней правой области, например, нуль.
$y'(0)={2∙0+21}/{0+11}={21}/{11}>0$
5. В точке минимума производная меняет знак с минуса на плюс, следовательно, точка $-10,5$ — это точка минимума.
Ответ: $-10,5$
Пример:
Найдите наибольшее значение функции $y=6x^5-90x^3-5$ на отрезке $[-5;1]$
Решение:
1. Найдем производную функции $y′=30x^4-270x^2$
2. Приравняем производную к нулю и найдем стационарные точки
$30x^4-270x^2=0$
Вынесем общий множитель $30x^2$ за скобки
$30x^2(x^2-9)=0$
$30x^2(х-3)(х+3)=0$
Приравняем каждый множитель к нулю
$x^2=0 ; х-3=0; х+3=0$
$х=0;х=3;х=-3$
3. Выберем стационарные точки, которые принадлежат заданному отрезку $[-5;1]$
Нам подходят стационарные точки $х=0$ и $х=-3$
4. Вычислим значение функции на концах отрезка и в стационарных точках из п.3
$y(-5)= 6∙(-5)^5-90∙(-5)^3-5=6∙(-3125)+90∙125-5= -18750+11250-5=-7505$
$y(-3)= 6∙(-3)^5-90∙(-3)^3-5=-1458+2430-5=967$
$y(0)= -5$
$y(1)= 6∙1^5-90∙1^3-5=6-90-5= -89$
Наибольшее значение равно $967$
Ответ: $967$
В этой статье мы разберём нахождение наибольшего и наименьшего значения функции на отрезке, интервале, в
бесконечности, а также повторим основные свойства функции и связанные термины.
Что такое функция
Наш мир — это огромная коллекция взаимосвязей, которые порой явно, а порой невидимо влияют на всех, кто в них
участвует. Ваше настроение может влиять на успеваемость в школе, питание — на спортивные достижения, навыки — на
возможность поступить в университет. В физическом мире температура влияет на скорость протекания процесса,
плотность тела — на его способность к плаванию в воде, угол падения лучей — на то, каким образом они будут преломляться, пройдя
через прозрачную призму.
Некоторые из этих взаимоотношений можно описать математически: обозначить участников буквами латинского алфавита и
описать их взаимосвязь через математические действия и знаки.
Функция — это правило, формула или выражение, которое описывает взаимосвязь двух величин.
Как описать зависимость пройденного пути от времени?
Есть ли правило, которое описывает отношение ускорения тела и силы, приложенной к нему? Да:
А что, если нужно вычислить зависимость остатка денег от количества купленных товаров? Пожалуйста:
, где
— остаток денег,
— исходная сумма,
— количество товара,
— стоимость товара за одну единицу.
В каждом из этих выражений есть зависимая и независимая переменные. Зависимая переменная — это и есть функция, а
независимая — аргумент. Так, в нашем последнем примере стоимость товара за одну его единицу
является независимой переменной (цену назначил продавец, и мы на это повлиять никак не можем). Зато остаток в
кошельке поддаётся изменениям — чем меньше мы купим товара, тем больше останется денег. И так в любой зависимости!
Обратите внимание
Зависимая переменная стоит слева от знака «равно» и определяется через выражение, содержащее аргумент.
Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту
Реши домашку по математике на 5.
Подробные решения помогут разобраться в самой сложной теме.
Графическое задание функции
Представьте, что для школьной научной конференции вы готовите доклад о загрязнении окружающей среды. Как вы
думаете, что произведёт больший эффект на аудиторию:
-
перечисление статистических данных об увеличении количества мусора за последний год;
-
наглядная демонстрация роста загрязнений в виде графика?
Верно — иллюстрации, фотографии, графики и диаграммы говорят порой громче любых слов! 📈
Для наглядного отображения зависимости одной переменной от другой мы введём систему координат, в которой построим график.
График — это прямая, кривая или ломаная линия, которая была построена чётко по уравнению
(функции).
Как мы уже говорили, функция состоит из зависимой и независимой переменной. В декартовой системе координат
независимая переменная отображается с помощью оси
зависимая — с помощью оси
В зависимости от типа функции график может выглядеть, например, так:
Наибольшее и наименьшее значение функции
На уроках алгебры учитель просит определить наибольшее и наименьшее значение функции. Что он имеет в виду?
Чтобы найти наименьшее или наибольшее значение функции, необходимо понять, какое наименьшее или наибольшее
численное значение принимает
— зависимая переменная.
Наибольшее значение функции
на некотором промежутке
— это значение
которое при любом значении
делает справедливым неравенство
Теперь расшифровка! 😅 Если на данном интервале значение
больше, чем значение
в окрестностях точки
то такой
будет считаться наибольшим значением на данном промежутке.
Наименьшее значение функции
на некотором промежутке
— это значение
которое при любом значении
делает справедливым неравенство
Если на данном интервале значение
меньше, чем значение
в окрестностях точки
то такой
будет считаться наименьшим значением на данном промежутке.
Наибольшее и наименьшее значение функции на графиках
Самый простой способ определить
и
— рассмотреть график.
Если заданный интервал представлен прямой:
-
при возрастающей функции: наименьшее значение функция примет при наименьшем аргументе и наоборот, наибольшее
значение функции будет соответствовать наибольшему значению аргумента; -
при убывающей функции: наименьшее значение функция примет при наибольшем аргументе и наоборот, наибольшее
значение функции будет соответствовать наименьшему значению аргумента.
Если заданный интервал представлен кривой:
-
максимальное значение функции выглядит как вершина горы, возвышенности, тогда как минимальное значение мы
можем определить как самую низкую точку относительно этого пика; -
минимальное значение функции выглядит как дно низины, оврага, тогда как максимальное значение мы можем
определить как самую высокую точку относительно этого пика.
Возможен и такой вариант, когда горы и овраги встречаются на одном промежутке — тогда мы просто объединяем оба
пункта для нахождения
и
Помним главное правило: максимальное значение функции всегда представлено самой
высокой точкой относительно оси
минимальное значение функции — самой низкой точкой.
Определение наименьшего и наибольшего значения через производную
Удобен ли способ нахождения
и
через график? Определённо!
Всегда ли его можно использовать? К сожалению, нет.
Дело в том, что большинство заданий в алгебре на эту тему даются не через график, а через уравнение функции.
Зачастую эти функции сложные, и построение их графиков займёт время. Ошибётесь в построении — допустите ошибку и в
нахождении максимального и минимального значения, а нам это не нужно.
Способ, который не уступает первому в простоте и лаконичности, заключается в определении производной функции и
поиске стационарных точек. Кажется, нам встретились два новых термина — давайте их разберём.
Производная функции — это отношение приращения функции к приращению аргумента при бесконечно
малом приращении аргумента.
Производная функции показывает, как быстро увеличивается функция
при бесконечно малом увеличении
По сути, найти производную означает провести определённые действия с помощью таблицы производных
функций. Обязательно загляните в нашу статью об этом и изучите материал, а мы пока пойдём дальше.
Стационарная точка — точка, в которой значение аргумента производной функции равно нулю.
Дело в том, что по теореме Ферма в стационарных точках определяется экстремум функции, поэтому можно сделать
вывод, что на некотором промежутке в них можно определить и наибольшее/наименьшее значение функции.
Алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значения непрерывной функции на отрезке
Как определить наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке?
-
Найдём область определения данной функции и проверим, входит ли в неё заданный отрезок.
-
Найдём производную данной функции.
-
Приравняем производную к нулю и найдём точки, в которых она обращается в нуль (решим уравнение).
-
Выберем из корней уравнения те точки, которые попадают в заданный промежуток, и вычислим значение функции в
них. -
Возьмём точки начала и конца отрезка и найдём значение функции в них.
-
Сделаем вывод о наибольшем и наименьшем значении функции.
Разберём пару примеров.
Задача 1
Найдите наибольшее и наименьшее значение функции
на отрезке
Решение:
-
ОДЗ:
-
не попадает в промежуток
Найдём значение функции только в крайних точках:
-
Тогда
является наименьшим значением на данном отрезке, а
наибольшим.
Задача 2
Найдите наибольшее и наименьшее значение функции
на отрезке
Решение:
-
ОДЗ:
-
, но в таком случае знаменатель равен нулю, что невозможно. А значит, производная
не обращается в нуль, стационарных точек нет. -
Найдём значение функции в крайних точках отрезка:
— точка максимума на промежутке;
— точка минимума на промежутке.
Наименьшее и наибольшее значение функции на открытом или бесконечном интервале
В чём отличие отрезка от интервала? В отрезке определены крайние точки, в интервале же крайние точки могут не
существовать (например
), или значение функции в них мы рассматривать не будем (на интервале
мы рассмотрим значение функции в окрестностях этих точек, но не в них самих).
Вариантов задания интервала может быть множество, но каждый из них сведёт определение
и
к поиску производной и вычислению пределов в крайних точках, например
и
Вернёмся на пару шагов назад. А что такое предел функции?
Если говорить коротко, то предел функции — это такое число
, к которому функция стремится, в то время как аргумент стремится достичь числа
Предположим, наша функция представлена уравнением
Найдём предел функции при
подставив это значение вместо
в уравнение:
Это означает, что функция стремится приблизиться к числу
в то время как аргумент тоже приближается к этому значению. В отрыве от настоящего
уравнения мы могли бы представить это так:
Функция может стремиться не только к рациональному
числу, но также и к бесконечности. В таком случае при подстановке бесконечности в функцию возникает
неопределённость, которую необходимо решить разными методами.
В рамках этой статьи мы не можем посвятить этому много времени, поэтому ждём Вас на курсах математики в онлайн-школе
Skysmart — там ни один предел не останется незамеченным. 😉
Вернёмся к функции! Итак, как же определить наибольшее и наименьшее значение на интервале?
-
Найдём область определения данной функции и проверим, входит ли в неё заданный интервал.
-
Найдём производную данной функции.
-
Приравняем производную к нулю и найдём точки, в которых она обращается в нуль (решим уравнение).
-
Выберем из корней уравнения те точки, которые попадают в заданный промежуток, и вычислим значение функции в
них. -
Возьмём крайние точки интервала и вычислим значение предела в этих точках (согласно типу интервала).
-
Сделаем вывод о наибольшем и наименьшем значении функции.
Для вычисления предела вам поможет сводная таблица, которая учитывает вид интервала:
Если при вычислении одностороннего предела вы получаете бесконечность, то вычислить наибольшее/наименьшее
значение невозможно.
Задача 3
Необходимо найти наибольшее и наименьшее значение функции
на всём промежутке области определения.
Решение:
-
ОДЗ:
-
Найдём стационарные точки:
-
Точка
входит в промежуток области определения и является точкой минимума.
-
Так как
— парабола, ветви которой направлены вверх, мы не можем определить точку
максимума.
Cегодня мы на славу потрудились и разобрали множество важных вопросов:
-
что такое функция, какой она бывает;
-
что такое наименьшее и наибольшее значение функции;
-
как определить
и
на отрезке;
-
как находить наименьшее и наибольшее значение функции на интервале;
-
что такое предел и производная.
Вот и ещё одна тема по математике стала понятнее! А если всё же остались вопросы, спешим ещё раз пригласить вас на уроки математики в Skysmart — мы постараемся ответить на них, закрепить материал и попрактиковаться в решении задач. Обещаем, будет увлекательно и безумно интересно!
Прототипы задания №11 ЕГЭ по математике профильного уровня — наибольшее и наименьшее значение функций. Практический материал для подготовки к ЕГЭ.
Для успешного выполнения задания №11 необходимо уметь выполнять действия с функциями.
Практика
| time4math.ru | Скачать задания |
| math100.ru | Степенные, иррациональные и дробные функции
Логарифмические функции Показательные функции Тригонометрические функции Исследование функций без помощи производной |
| Куйда О. В. | скачать презентацию |
Коды проверяемых элементов содержания (по кодификатору) — 4.1, 4.2
Уровень сложности задания — повышенный.
Примерное время выполнения задания выпускником, изучавшим математику на профильном уровне (в мин.) — 9
Связанные страницы:
Прототипы задания №2 профильного ЕГЭ 2022 по математике
Решение 17 задания ЕГЭ по профильной математике
Задание 5 ЕГЭ по математике профильный уровень — стереометрия
Задание 4 ЕГЭ по математике (профиль) — вычисления и преобразования
Задание 11 ЕГЭ 2022 по математике: «Наибольшее и наименьшее значения функции»


















