Мини сказка для детей собственного сочинения 1 класс

Скачать:

Сказка про Апельсин расскажет нам о круглом, забавном фрукте, который умеет быть полезным. Солнечный Апельсин никогда не унывал, и это всегда его выручало.

Читать сказку

Пуговица — предмет маленький, простой, но это в обычной жизни. А в сказке пуговицы волшебными бывают. Однажды ёж нашел пуговицу. Сначала он хотел оставить её себе, но белка его отговорила…

Читать и слушать сказку (2мин22сек)

Много чего интересного придумал человек, придумал он и сказки. А в сказках герои учатся и трудятся, думают и решают, удивляются и узнают новое. Кто только в сказках не живёт! Даже числа, с которыми мы встречаемся каждый день.

Читать сказку

В музыкальном царстве, в мелодичном государстве случилась эта история. Волшебная и сказочная, интересная и поучительная. Жила-была Музыка…

Читать сказку

Слова о том, что надо беречь здоровье, стары, как мир. Потому как, сколько существует наша Земля и человек на ней, столько и ведётся речь о здоровье. Ходит Здоровье где-то, и, порой, люди не замечают его, а вспоминают о нём лишь тогда, когда теряют его. А Здоровье-то оно приходит днями, а уходит в миг.

Читать сказку

Попробуем сочинить сказку в стиле русских народных сказок. Сочинить сказку — это значит придумать образы, сюжет, начало, окончание. И, конечно же, мораль.

Читать сказку

Жили-были буквы. Со слов «жили-были» начинаются многие сказки, вот и наша сказка тоже. А о чём она? Она о дружбе букв.

Читать сказку

Первый весенний месяц – март. Он долгожданный, весёлый, улыбчивый. Март пришёл – белый снег сошёл. Март – утро года.

Приходи скорее, Март, мы тебя ждём!

Читать сказку

В январе день прибывает. А какие ещё изменения в природе происходят в январе, по сравнению с декабрём? Об этом задумался маленький Воробей…

Читать далее →

Уважай родителей, будь к их просьбам бдителен. Не пренебрегай матерью, отцом – и будешь молодцом. Так должно быть. Но в жизни, порой, складывается по-другому. Вот, как, например, в нашей сказке..

Читать сказку

Придумать сказку — это творческое задание, которое развивает у детей речь, воображение, фантазию, творческое мышление. Эти  задания помогают ребенку создать сказочный мир, где он является главным героем, формируя у ребенка такие качества, как доброта, мужество, смелость, патриотизм.

Сочиняя самостоятельно, эти качества ребенок у себя вырабатывает. Нашим детям очень нравится самим придумывать волшебные сказки, это приносит им радость и удовольствие. Сказки, придуманные детьми очень интересны, помогают понять внутренний мир ваших детей, много эмоций, придуманные герои как будто пришли к нам из другого мира, мира детства. Очень забавно выглядят рисунки к этим сочинениям. На странице представлены короткие сказки, которые придумали школьники к уроку литературного чтения в 3 классе. Если у детей не получается сочинить сказку самим, то предложите им самостоятельно придумать начало, конец или продолжение  сказки.

Несколько рекомендаций о том, как придумать сказку, а точнее какие элементы должны присутствовать в сочинении.

У сказки должны быть:

• вступление (завязка)
• основное действие
• развязка + эпилог (желательно)
• сказка должна учить чему-то хорошему

Наличие этих составляющих придаст вашему творческому произведению  правильный законченный вид. Обратите внимание, что в представленных ниже примерах, не всегда присутствуют эти составляющие, а это служит основанием для снижения оценок.

Бой против инопланетянина

В некотором городе, в некоторой стране жили были президент и первая леди. Было у них трое сыновей — тройня: Вася, Ваня и Рома. Были они умные, смелые и храбрые, только Вася И Ваня были безответственными. Однажды на город напал инопланетянин. И ни одна армия не могла справиться. Этот инопланетянин разрушал по ночам дома. Братья придумали самолет-невидимку- беспилотник. Вася и Ваня должны были дежурить, но уснули. А Роме не спалось. И когда инопланетянин появился, он стал с ним бороться. Это оказалось не так просто. Самолет был подбит. Рома разбудил братьев, и они помогли ему управлять дымящимся беспилотником. И вместе они победили инопланетянина. (Каменков Макар)

Как у божьей коровки появились точки.

Жил был художник. И придумал он как-то раз нарисовать сказочную картину о жизни насекомых. Рисовал он, рисовал, и вдруг увидел божью коровку. Не очень красивой она ему показалась. И решил он изменить цвет спинки, странно выглядела божья коровка. Изменил цвет головки, она опять странно выглядела. А когда нарисовал пятнышки на спинке – красивая она стала. И так она ему понравилась, что он нарисовал сразу 5-6 штук. Картину художника повесили в музее, что бы все любовались. А у божьих коровок до сих пор точки на спине. Когда другие насекомые спрашивают: « Почему у вас божьих коровок точки на спине?» Они отвечают: «Это нас художник раскрасил»  (Суржикова Мария)

У страха глаза велики

Жили были бабушка и внучка. Каждый день ходили они за водой. У бабушки были бутылки большие, у внучки – поменьше. Вот раз наши водоносы пошли за водой. Воды набрали, идут домой через район. Идут они и видят яблоню, а под яблоней кот.  Дунул ветер, и яблоко упало в лоб коту. Кот испугался, да прямо нашим водоносам под ноги побежал. Испугались они, бутылки побросали и домой побежали. Бабушка на скамейку упала, внучка за бабку спряталась. Кот побежал испуганный, еле ноги унес. Верно говорят: « У страха глаза велики – чего нет, и то видят»

Снежинка

Жил-был король, и была у него дочь. Звали ее Снежинка, потому что она была из снега и таяла при лучах солнца. Но, не смотря на это, сердце у не было очень доброе. У короля не было жены и говорил он снежинке: «Вот ты вырастешь и кто обо мне будет заботиться? » Снежинка видела страдания короля-отца и предложила найти ему жену. Король согласился. Через некоторое время нашел король себе жену, звали ее Розелла. Была она злой и завидовала своей падчерице. Снежинка дружила со всеми животными, так как людей к ней пускали, ибо король боялся, что люди могут причинить зло его любимой дочери. 

С каждым днем Снежинка росла и расцветала, а мачеха придумала, как избавиться от нее. Узнала Розелла тайну Снежинки и решила, во что бы то ни стало погубить ее. Позвала она к себе Снежинку и сказала: «Дочь моя, я очень сильно заболела и поможет мне только отвар, который варит моя сестра, но живет она очень далеко.» Согласилась Снежинка помочь своей мачехе.

Девочка отправилась в путь вечером, нашла, где живет сестра Розеллы, взяла у нее отвар и поспешила в обратный путь. Но начался рассвет и превратилась она в лужицу. Там, где растаяла Снежинка вырос прекрасный цветок. Розелла сказала королю , что отпустила Снежинку посмотреть на белый свет, а она так и не вернулась. Огорчился король, ждал днями и ночами свою дочку.

В лесу, где вырос сказочный цветок, гуляла девушка. Взяла она цветок домой, стала за ним ухаживать и разговаривать с ним. В один весенний день цветок расцвел и выросла из него девочка. Этой девочкой оказалась Снежинка. Отправилась она вместе со своей спасительницей во дворец у несчастному королю и рассказала все батюшке. Король рассердился на Розеллу и выгнал ее. А спасительницу своей дочки признал как вторую дочь. И живут они вместе с тех пор очень счастливо. (Вероника)

Волшебный лес

Жил-был мальчик Вова. Однажды он пошел в лес. Лес оказался волшебным как в сказке. Там жили динозавры. Вова шел шел и увидел лягушек на поляне. Они танцевали и пели. Вдруг пришел динозавр. Он был неуклюжий и большой, и тоже стал танцевать. Вова засмеялся и деревья тоже. вот такое было приключение с Вовой. (Болтнова Виктория)

Сказка про доброго зайца

Жили-были заяц и зайчиха. Ютились они в маленькой ветхой избушке на опушке леса. Однажды заяц пошел собирать грибы и ягоды. Насобирал целый мешок грибов и  корзину ягод.

Идет он домой, навстречу ежик. “Что заяц несешь?” – спрашивает ежик. “Грибы и ягоды”- отвечает заяц. И угостил ежа грибами. Пошел он дальше. Навстречу скачет белка.  У видела белка ягоды и говорит: “Дай мне зайчик ягод, я бельчатам их своим дам”. Угостил заяц белку и отправился дальше. Навстречу идет медведь. Дал он медведю грибочков отведать и  дальше пошел.

Навстречу лиса. “Отдай заяц мне урожай свой!”. Схватил заяц мешок с грибами и корзину с ягодами и убежал от лисы. Обиделась лиса на зайца и задумала отомстить ему. Прибежала вперед зайца к избушке его и разрушила ее.

Подходит заяц домой, а избушки нет. Только зайчиха сидит и плачет горькими слезами. Узнали местные звери о беде зайца, и пришли помочь ему новый дом выстроить. И получился дом в сто раз лучше прежнего. А тут и зайчата у них появились. И стали они жить поживать да лесных друзей в гости принимать.

Волшебная палочка

Жили-были три брата. Двое сильных и слабый. Сильные были ленивые, а третий  — трудолюбивый. Пошли они в лес за грибами и заблудились. Увидели братья дворец весь из золота, зашли во внутрь, а там богатства несметные. Первый брат взял меч из золота. Второй брат взял дубину из железа. Третий взял волшебную палочку. Откуда не возьмись появился Змей Горыныч. Один мечом, второй дубиной, но ничего Змея Горыныча не берет. Только третий брат взмахнул палочкой, и стал вместо змея кабан, который убежал.   Братья вернулись домой и с тех пор помогают слабому брату.

Зайка

Жил-был маленький зайка. И однажды украла его лиса, унесла далеко далеко, за тридевять земель. Посадила его в темницу и на ключ заперла. Сидит бедный зайка и думает: “Как спастись?” И вдруг видит, из маленького окошечка посыпались звездочки, и появилась маленькая белочка-фея. И сказала она ему, дождаться, когда лиса уснет и достать ключ. Дала фея ему сверток, велела открыть его только ночью.

Наступила ночь. Зайка развязал сверток и увидел удочку. Взял просунул через окошечко, и замахнулся. Попал крючок на ключик. Потянул зайка, и ключ взял. Открыл дверь и домой побежал. А лиса искала его, искала, и так и не нашла.

Сказка про царя

В некотором царстве, в некотором государстве жили царь с царицей. И было у них три сына: Ваня, Вася и Петр. В один прекрасный день братья гуляли по саду. К вечеру пришли они домой. Встречают их у ворот царь с царицей и говорят: “Напали на нашу землю разбойники. Берите войска и прогоните их с нашей земли”.  И поехали братья, стали разбойников искать.

Три дня и три ночи скакали они без отдыха. На четвертый день возле одной деревни видят жаркое сражение. Поскакали братья на помощь. Была битва с раннего утра и до позднего вечера. Много людей полегло на поле сражения, но братья победили.

Вернулись они домой. Царь с царицей обрадовались победе, царь загордился своими сыновьями и устроили пир на весь мир.  И я там был, и мед я пил. По усам текло, а в рот не попало.

Волшебная рыбка

Жил-был мальчик Петя. Один раз пошел он на рыбалку. Первый раз забросил он удочку, ничего не поймал. Второй раз закинул он удочку и опять ничего не поймал. Третий раз закинул он удочку и поймал золотую рыбку. Принес Петя ее домой и посадил в банку. Стал загадывать придуманные сказочные желания:

— Рыбка – рыбка хочу выучить математику.

-Хорошо, Петя, я сделаю за тебя математику.

— Рыбка – рыбка хочу выучить русский язык.

-Хорошо, Петя, я сделаю за тебя русский язык.

И загадал мальчик третье желание:

 — Хочу стать ученым

Ничего не сказала рыбка, лишь хвостом по воде плеснула и исчезла в волнах навсегда.

Если не учиться и не трудиться, то стать ученым нельзя.

Волшебная девочка

Жила на свете девочка – Солнце. А звали Солнце потому, что улыбалась. Стала Солнце путешествовать по Африке. Захотелось ей пить. Когда она произнесла эти слова, то неожиданно появилось большое ведро с прохладной водой. Попила девочка водички, а водичка была золотой. И стала Солнце сильной, здоровой и счастливой. А когда ей было трудно в жизни, то эти трудности уходили. И поняла девочка про свое волшебство. Загадывала она игрушки, а это не сбывалось. Стала Солнце капризничать и волшебство пропало. Верно говорят: “Много хочешь – мало получишь”.

Сказка про котят

Жили- были кот и кошка, и было у них три котенка. Старшего звали Барсик, среднего – Мурзик, а младшего – Рыжик. Однажды они пошли гулять и увидели лягушку. Котята погнались за ней. Лягушка прыгнула в кусты и скрылась. Рыжик спросил у Барсика:

Кто это такой?

Не знаю — ответил Барсик.

Давайте поймаем его – предложил Мурзик.

И котята полезли в кусты, но лягушки там уже не было. Они пошли домой, что бы рассказать об этом маме. Мама кошка выслушала их и сказала, что это была лягушка. Так котята узнали, что это за зверь.

Заяц -воришка

Однажды заяц пробегал мимо огорода, на котором росли морковка и капуста. Заяц пробрался на огород и начал рвать овощи. Так он делал каждый день. Но как-то раз его поймал хозяин огорода и наказал.

Нельзя что-либо делать прежде не подумав.

Связанные страницы:

 Момот Вика.

Вентилятор.

« Жил – был один вентилятор. Он очень любил мечтать. Когда он слышал пение птиц, то ему хотелось взлететь на дерево. Однажды его включили в розетку. Он так сильно завертелся, что оказался на ветке дерева. Птички угостили его червячком, они попили вкусный чай, настоянный разными травами. Потом вентилятор уснул под колыбельную новых  друзей».

Путешественник.

« Жил – был один попугай. Он мечтал о морском приключении. Однажды он нашёл огромный апельсин и сделал из него кораблик. Из лепестков розы он сделал паруса. Затем выдернул из своего хвоста перо, оно стало флагом. Он отважно поплыл по морю. Ночью началась буря, сильный шторм. Но попугай ведь был очень отважным, ничего не боялся. Утром всё прекратилось. Попугай был рад, что всё обошлось, и, что он может продолжить путешествие».

Балет.

« И вот я на сцене Большого театра. Мне аплодируют сотни зрителей. У моих ног букеты цветов. Слышны крики: «Браво!». У меня ослепительно – белое платье. Звучит торжественная музыка. Я вижу улыбки зрителей. Моё выступление прошло успешно!»

Петер Дима.

Клоун и тучка.

« Жила – была на небе тучка. Каждый день она поливала сверху на голову клоуна водичку. У клоуна уже выросли огурцы на шляпе. А тучка всё поливала и поливала. Клоун обиделся и раскрыл зонтик. Тучка загрустила. Как же мне теперь жить? Кого мне теперь поливать?»

Мой светлячок.

« На столе в моей комнате стоит маленький светильник. Он напоминает мне светлячка. Вечером я тяну за шнурок, и светлячок оживает. Сейчас прочитаю любимую сказку. Помечтаю о будущем. Пора спать. Завтра в школу. Спокойной ночи, светлячок! Приятных нам снов».

Мой снеговик.

« Наступила зима. В воскресный день я сделала снеговика. На голову надел старое ведро, глазки – угольки, нос – морковка. Забавный получился снеговик. Все любовались им. Но пришла весна. Солнышко пригрело, начал он «плакать». Да так горько, что весь растаял. Мне стало грустно. Ну, ничего, когда наступит новая зима, я сделаю нового снеговика».

Тимошенко Наташа.

Непослушный котёнок.

«Жили – были папа Кот, мама Кошка. Было у них три сына. Один – Послушный, другой – И так и сяк, третий – Непослушный. Однажды они все вместе пошли в гости к соседним кошкам. И Непослушный потерялся. Все испугались и стали его искать. Потом папа Кот залез на дерево, чтобы видеть было хорошо. А на соседнем дереве, на тоненькой веточке сидит Непослушный. Еле – еле его сняли оттуда. Папа Кот посадил Непослушного к себе на спину и велел не слезать.  С тех пор Непослушный слушался старших и не терялся».

День рождения.

« У зайки был День рождения. К нему в гости пришли ёжик, белочка и мышка. Мама – зайчиха спекла  большой торт. Он был украшен сочными черешенками. Каждому гостю достался кусочек торта с вкусной сладкой ягодкой. А внутри каждой черешенки была спрятана маленькая волшебная косточка, которая исполняла все желания».

Случай.

« Однажды совсем  крохотный ребёночек потерялся. Он увидел большой листочек, от какого – то дерева, залез туда и заснул. Мимо пролетал ветерок.  Он поднял его в воздух и попросил двух розовых  облачка покачать колыбельку. Ветерок пел нежную песенку, а ребёночек сладко спал».

Матвеева Катя.

Фея.

« Жил – был мальчик по имени Саша. Однажды он пошёл гулять и встретил Фею. Саша Фее очень понравился. Она превратила его в ветерок и подарила красивые крылья – листочки. Саша летал с другими листочками. Ему было весело и хорошо. Он был благодарен Фее. Так  и облетел он весь Земной шар. Разве это не счастье?»

Картина из окна.

« У моего окна растут яблони. На улице уже тепло, поэтому скоро будут набухать почки и распускаться листочки. Потом яблони будут цвести. Они станут белыми как снег. Днём будут летать пчёлы и опылять цветочки. Затем из цветочков вырастут яблочки. Они будут вкусные – вкусные. Я каждый день наблюдаю за яблоньками, смотрю, как они прихорашиваются».

Весёлый гном.

« Жил – был гном. Лицо у него радостное, улыбка обворожительная, глаза всегда сверкающие. Он одет в голубую кофточку и красные шорты. На кофточке пуговицы сияют, как солнышко. На голове у гнома красная шапочка с кисточкой рябины. Туфельки коричневые с золотыми пряжками. Вот так гном!»

Терентьев Артём.

Сказочная колыбелька.

« В этот день небо было синим – синим, облака розовыми – розовыми, а ветер ласковым – ласковым. Среди облаков ветер качал колыбельку. Колыбелька была из пушистого пёрышка.  В ней сладко спал малыш. Он был укрыт лепестком розы».

Вальс.

« Жил – был мальчик. Он не верил в сказки.  Однажды подошёл он к окну. А за окном листья танцевали вальс и приглашали на танец мальчика. Сначала он просто любовался ими, а потом вдруг превратился в листик и полетел кружиться в вальсе. Этот танец был необыкновенным! Все танцевали легко и плавно.  Ведь  на них дул нежный ветерок. И между прочим, мальчик с  того самого времени поверил в сказки и записался в танцевальный кружок».

Старый шкаф.

« У моей прабабушки есть старый —  престарый шкаф. Ему точно уже сто лет. Так, как он слишком стар,  прабабушка в него ничего не клала, потому что жалела его. От этого он был очень грустным. Но однажды ей пришлось воспользоваться им. Прабабушка положила какую – то старую вещь. А шкаф сразу же повеселел».

Макогон Артём.

Вентилятор.

« Жил – был вентилятор. Он очень любил летать. Однажды он познакомился с птичками. Они подружились.  Очень часто вентилятор и птички играли и соревновались, кто сильнее? И вот птички пригласили вентилятор в гости, в свою птичью столовую, на обед. Было богатое угощение: зёрнышки, червячки, вкусный чай. Они долго разговаривали.  Когда вентилятор устал, птички уложили его спать в своё гнёздышко. Как сладко спиться вентилятору!»

Ветерок.

« Жил – был ветерок. Он был озорной, весёлый, игривый. Среди всех времён года он  любил осень. Именно осенью много разноцветных листьев: жёлтых, красных, оранжевых… Он с ними играл, подкидывал их вверх, кружил в хороводе».

Мой котёнок.

« У меня есть котёнок. Его зовут Сенька. Он весь беленький, как снег и  пушистенький. Мой Сенька очень любит играть с верёвочкой. Когда я в школе, он меня ждёт, чтобы поиграть со мной. Он добрый и ласковый. Если у меня плохое настроение, то он начинает тереться о мою ногу. Наверное, он меня жалеет. Это настоящий друг. Я его очень люблю, он меня тоже любит».

Бауэр Дима.

Снеговик.

« Наступила зима. Выпал снег.  Ребята вышли на улицу поиграть в снежки. А один мальчик стал катать снежок. Остальные ребята увидели и предложили сделать снеговика. Так я появился на свет. Волосы сделали мне из веток ёлочки, шапку из зонтика. Вместо носика – морковка, глазки из уголька. Даже шарф из дома принесли мне ребята. Это, чтобы я не заболел. В руке у меня была метла. Когда ребята ушли домой, я надел коньки и пошёл кататься на каток. Было очень весело, так как там оказались другие снеговики. Мы подружились».

Мой друг.

« Моего друга зовут Тимофей. Он весёлый, добрый, умный. Нам с ним очень нравиться играть в разные игры. Когда мы играем, то стараемся уступать друг другу и не ссориться. Я могу рассказать ему все свои секреты. Я точно знаю, что он их никому не расскажет».

Цирк.

«Однажды к нам в Кулунду приехал цирк.  Я пошёл на представление. Как было весело! Выступали акробаты, фокусники, гимнасты, клоуны. Но больше всего мне понравилось выступление животных.  Какие они умные, как слушаются своих хозяев. Только вот жалко их. Ведь все их мамы и папы в лесу, а они в цирке нас развлекают. Им, наверное,  плохо».

Воробьёв Тимофей.

В лесу.

«В лесу стоял маленький домик. В нём жили гномики. Это были весёлые человечки. На крыше этого домика жили муравьи. Они дружили с гномиками. Часто пили чай вместе. Иногда гномики угощали муравьёв земляникой. А муравьи приносили гномикам сладкий мёд. Так и жили они  в мире и согласии».

Пчёлка.

« Я весёлая пчёлка. Вокруг меня много красивых, ярких цветов. Я люблю перелетать с одного цветка на другой. Нектар самый вкусный из всех лакомств».

Спасатели.

 « Жили в одном муравейнике два друга муравья. Однажды они вышли на прогулку и увидели, как паук плёл нить вокруг маленькой черешенки.  Муравьи,  недолго думая, схватили свои сабли и спасли черешенку  от  паука».

Савченко Вика.

Верные друзья.

« Жила – была подстругалка Эльвира. У неё был друг карандаш.  Эльвира всегда приходила на помощь в нужный момент. А у карандаша была строгая учительница  — ручка. Однажды карандаш сделал ошибку в тетради. К нему на помощь сразу же пришла дальняя родственница Эльвиры – резинка. Через доли секунд в тетради был полный порядок, а строгая учительница ничего не заметила».

Трамвай.

« Однажды я гулял в парке. Ко мне подошла девочка и подарила шарики и бант. Я очень обрадовался. Мне это всё было к лицу. Ведь я оранжевого цвета, глаза голубые, волосы – провода. Улыбка с моего лица не сходит никогда. А вокруг меня летят и летят одуванчики. Мне хочется их всех поймать. Как здорово в парке!»

Лягушка.

«Жила – была лягушка с золотым брюшком. Однажды она гуляла в саду и увидела камешек.  А он оказался волшебным. Он весь светился и переливался. Лягушка подняла его, а он превратился в птицу и она улетела. Каждый день лягушка приходила на тоже место в надежде, что птица вернётся. И вот настало время, когда она пришла, а камешек лежит как ни в чём ни бывало.  Лягушка стала плясать вокруг него, и превратилась в прекрасную принцессу».

Маслаков Даниил.

Черешенка и ветерок.

«Маленькая черешенка потеряла косточку и пошла её искать. По пути она встретила ветерка. Ветерок искал своё счастье. Они посмотрели друг другу в глаза, и  ветерок понял, что его счастьем была черешенка. Он подхватил её, и они полетели над землёй. Вдруг черешенка увидела свою косточку. Ветерок осторожно опустил её на землю. Черешенка подобрала свою косточку, и они полетели все вместе дальше. Им было очень хорошо».

Королевы бала.

« Жили – были две бабочки – подружки. Они были очень красивые, разноцветные,  с хоботками. Однажды соседка гусеница пригласила их на  бал. На балу было много насекомых: стрекозы, жуки, мотыльки. Все веселились и танцевали. Лучше всех танцевали бабочки. Они легко порхали с цветка на цветок. Всем так понравился их воздушный танец, что их выбрали королевами бала».

День рождения.

« Мне запомнился мой день рождения, когда исполнилось пять лет. Мама приготовила вкусный обед, испекла торт. Пришли гости, стали дарить мне подарки. Я им был очень рад. Но самый мой главный подарок был велосипед. Я так обрадовался, что дух захватило! За меня радовались все мои родные и друзья».

Чивас Влад.

Ослик.

«Жил – был ослик. Был он очень – очень грустным.  А рядом с ним жило весёлое  солнышко. И вот  наступил день рождения у ослика.  Вроде бы и радоваться нужно, а ему одиноко и грустно, потому что никто к нему не приходил в гости. Солнышко всё это видело. Ему стало жаль ослика. И подарило солнышко  ослику свой золотой лучик. Ослик очень обрадовался. Он стал играть с лучиком, веселиться. А перед заходом солнца, поблагодарил за такой чудесный подарок».

Мышка и её друзья.

« Я мышка – норушка. У меня есть друзья. Это  пчёлка Жужа и лягушка с золотистым брюшком. В моей норке есть два выхода. Однажды на меня напал кот. Он закрыл один выход, а я убежала через второй. Мои друзья помогли мне. Жужа жужжала у кота над ухом, а лягушка прыгала ему на спину».

Самый радостный день.

« Самый лучший день в моей жизни был четверг. Именно в четверг родители  купили компьютер  и поставили в моей комнате. Я был  самым счастливым человеком! Ведь это была моя мечта! Своей радостью я поделился со всеми своими родными. Я – счастливый человек!»

Сказки
 собственного сочинения

Придумать сказку — это
творческое задание, которое развивает у детей речь, воображение, фантазию,
творческое мышление. Эти задания помогают ребенку создать сказочный мир,
где он является главным героем, формируя у ребенка такие качества, как доброта,
мужество, смелость, патриотизм.

Сочиняя самостоятельно, эти качества
ребенок у себя вырабатывает. Нашим детям очень нравится самим придумывать
волшебные сказки, это приносит им радость и удовольствие. Сказки, придуманные
детьми очень интересны, помогают понять внутренний мир ваших детей, много
эмоций, придуманные герои как будто пришли к нам из другого мира, мира детства.
Очень забавно выглядят рисунки к этим сочинениям. На странице представлены
короткие сказки, которые придумали школьники в 4 классе. Если у детей не
получается сочинить сказку самим, то предложите им самостоятельно придумать
начало, конец или продолжение сказки.

Несколько рекомендаций о том, как
придумать сказку, а точнее какие элементы должны присутствовать в сочинении.

У сказки должны быть:

·        
вступление (завязка)

·        
основное действие

·        
развязка + эпилог (желательно)

·        
сказка должна учить чему-то хорошему

Наличие этих составляющих придаст вашему
творческому произведению правильный законченный вид. 

Семёнова Елена

4 «В» класс, 10 лет

Сказка собственного сочинения  «Про Злюку-крокодила»

          
В подводном царстве в подводном государстве жил да был Злюка-крокодил. Был он
такой злой и сердитый, что все его боялись, никто с ним дружбы не водил. Любил
Злюка-крокодил обижать жителей подводных.

         
Один раз поймал он маленькую рыбку и собирался её съесть. Вдруг заговорила
рыбка чудесным голосом:

—
Не ешь меня, Злюка-крокодил! Я помогу тебе стать добрым и друзей обрести.

Задумался
Злюка:

—
А ведь дело говорит рыбка. Плохо мне одному без друзей. Все меня боятся. Никто
дружить со мной не хочет.

Подумал-подумал
и отпустил он чудесную рыбку. А рыбка хвостиком своим волшебным махнула,
голосом чудесным заговорила:

—
Секрет весь прост. Не обижай жителей морских, не скаль зубы на них, будь добрее
и улыбайся! Тогда появятся у тебя верные друзья.

Решил
Злюка следовать совету рыбки. Перестал он обижать слабых, зубы он больше не
скалил и улыбался с утра до ночи. Как только подобрел Злюка, тут же с ним
подружилась морская черепашка по имени Наташка, а за ней карась Васька, морская
Звёздочка, кит Гигант и много кто ещё. И звать его теперь не Злюка, а
Добряк-крокодилушка.

            
Так и дружат они по сей день. Песни поют, хороводы водят, по другим царствам
путешествуют и чудесную рыбку вспоминают. А рыбка глядит на друзей и улыбается.

Бомбоева Екатерина

4 «В» класс, 10 лет

Сказка «Подарок для внучки»

           
Случилось это снежной зимой в декабре. Решил Дед Мороз сделать внучке своей
Снегурочке подарок на Новый год. Думал он думал и придумал подарить ей
необычную игрушку. Под сверкающей разноцветными огоньками ёлочкой ждал
внученьку сюрприз. Это был маленький с золотым рогом на лбу единорожек.
Снегурочка была рада новому другу, играла с ним в игры и назвала его Облачком.

             
Как-то раз Облачко пропало. Долго искала его Снегурочка, но не нашла и
затосковала. А Дед Мороз тем временем ходил по лесу с посохом, деревья украшал
снежком, льды на реках морозил. Наткнулся он однажды на сугроб под ёлочкой. Глядит,
а там Облачко от холода дрожит. Согрел его дедушка варежкой своей и бегом
домой- внученьку обрадовать.  Обрадовалась Снегурочка, обняла друга своего
крепко и призналась дедушке, что в прятки они играли, так и потерялся
единорожек. Теперь они не расстаются ни на минуту и в прятки больше не играют.
А дружба их крепчает с каждым днём.

Авраменко Макар

  4 «В» класс, 10 лет

Сказка «Как работника жадность
сгубила»

        В
тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был молодец.
 Работящий он был, но жадный. Сделает он работу- накормят его, напоят,
доброго здоровья ему желают, угощают.  А ему этого мало! Однажды
помог молодец старушке крышу починить. Старушка его накормила, похвалила.
Рассердился работник и говорит: «Не нужны мне твои угощения! Хочу, чтобы
золотом меня отблагодарила!»  Огорчилась старушка и царю пожаловалась.
Разгневался царь на работника, приказал явиться: «И работу ты делаешь исправно,
и живёшь ты не бедно, и уважают тебя в царстве за твой труд. Чего же мало
тебе?»   Осмелел молодец и говорит: «Золота хочу за свою работу!» Ещё пуще
прежнего царь осерчал: «Вот тебе бочка золота.» Побежал работник к бочке, не
верит глазам своим. Так в бочку с золотом и прыгнул. А слуги царские бочку
закрыли и вместе с работником в лес укатили. Так и остался работник один в
бочке с золотом. Вскоре и помер с голоду. А всё из-за своей жадности.

Николаев Антон

4 «В» класс, 11 лет

Сказка «Хитрый кот и глупый пёс»

           Жили-были по соседству
кот и пёс. Раньше пёс постоянно обижал кота, то укусит его, то поцарапает.
 Теперь же постарел пёс, а кот повзрослел да поумнел. Однажды пёс говорит:
«Давно я рыбки не ел, надо бы на рыбалку сходить». А кот посмеивается, ведь его
хозяин был рыбаком, и рыбы он ел вдоволь. Кот решил подшутить над соседом: «Я
знаю, где можно много рыбы поймать. А поймаешь, меня угостишь»!  На том и
согласились.

            Рано утром пошёл кот
провожать пса на рыбалку. Привёл кот пса на болото, где тина одна и говорит:
«Здесь лови рыбу, да терпения наберись. Не сразу она клевать начнёт.  Ты,
самое главное, лапу из воды не вытаскивай»!  Сказал кот и быстро вернулся
домой на свою тёплую печку.  Лежит и греется себе.

             Тем временем пёс
сидит час, сидит два- ничего у него не ловится. Дождь закапал, ветер подул,
промок бедный пёс, но слова кота помнит. Сидит, ждёт, когда же клевать начнёт
рыба. Целый день просидел пёс у болота, лапа замёрзла, пар изо рта идет.
Холодно бедняге.

            А коту скучно стало
одному дома. Посмотрел он в окно- холодно за стеклом! И так ему стало жалко
соседа своего. Опомнился кот, побежал за псом на болото. По дороге его мучила
совесть: «Зачем же я обманул его, ведь там нет рыбы. Он – старый бедняга совсем
наверно замёрз».  Подошёл кот к псу, обнял его, лизнул его в морду и
извинился перед стариком. Пригласил кот соседа в гости и рыбкой угостил. С тех
пор живут они дружно и в гости друг к другу ходят.  

Сказки, которые ещё никто не читал…

Авторские сказки учащихся МОУ СОШ №3 г. Павлово Нижегородской обл.
Возраст авторов — 8-9 лет.

Агеев Александр
Тимошка

Жил-был сирота Тимошка. Взяли его к себе злые люди. Тимошка много на них работал за кусок хлеба. Он сеял пшеницу, а осенью собирал урожай, ходил в лес за ягодами и грибами, ловил на реке рыбу.
Вот как-то в очередной раз послали его хозяева в лес за грибами. Взял он корзину и пошел. Когда он набрал целую корзину грибов, вдруг увидел, недалеко от поляны, в траве большой, красивый гриб-боровик. Только хотел сорвать его Тимошка, а гриб с ним заговорил. Он попросил мальчика не срывать его, за что боровик его отблагодарит. Мальчик согласился, а гриб хлопнул в ладоши, и случилось чудо.
Тимошка оказался в новом доме, а рядом с ним его добрые и заботливые родители.

Денисов Николай
Вася Воробьёв и его золотая рыбка

В одном маленьком городе жил себе ученик 4-Б класса Вася Воробьёв. Учился он плохо. Жил он с бабушкой, а мама работала в другом городе. К Васе она приезжала редко, но каждый раз привозила Васе подарки.
Любимым занятием Васи было ловить рыбу. Каждый раз, когда Вася уходил на рыбалку, кошка Мурка ждала его с уловом на крыльце. Возвращаясь, домой с рыбалки, мальчик угощал её ершами, окуньками, плотвой.
Однажды, мама привезла Васе в подарок необычный спиннинг. Забыв про уроки, он побежал с новой снастью на рыбалку. Закинул, спиннинг в реку и сразу клюнула рыбка, да такая большая, что Вася еле удержал удочку. Подвёл он леску поближе и увидел щуку. Изловчился Вася и ухватил рыбу рукой. Вдруг щука заговорила человеческим голосом: «Васенька, отпусти меня в воду, там у меня малые детки. Я тебе ещё пригожусь!»
Вася смеётся: «На что ты мне пригодишься? Понесу тебя домой, бабушка уху сварит». Щука вновь взмолилась: «Вася, отпусти меня к детушкам, я все желания твои исполню. Чего ты сейчас хочешь?». Вася ей отвечает: «Хочу, чтобы я пришёл домой, а уроки по всем предметам были выполнены!». Щука ему говорит: «Когда что тебе надо, скажи только «по щучьему велению, по Васиному хотению…» После этих слов отпустил Вася щуку в реку, она хвостом вильнула и уплыла… Так и жил себе Вася. Уроки за него делала волшебная рыбка. Стал он радовать бабушку и приносил из школы хорошие оценки.
Однажды, увидел Вася у одноклассника компьютер, и одолело его желание заиметь такой же. Отправился он на речку. Позвал щуку. Приплыла к нему щука и спрашивает: «Чего тебе надобно, Васенька?». Вася ей отвечает: «Хочу компьютер с интернетом!». Щука ему в ответ: «Дорогой мальчик, в нашей деревенской речке такая техника ещё не испытана, прогресс до нас не дошёл, Помочь тебе в этом не могу. В современном мире каждый трудиться должен сам». После этих слов щука скрылась в реке.
Возвратился Вася домой огорчённый тем, что у него не будет компьютера, и уроки теперь надо будет выполнять самому. Долго думал он над этой проблемой и решил, что без труда не выловить и рыбку из пруда. Исправился он, и стал радовать маму и бабушку своими успехами. А за хорошую учёбу мама подарила Васе новенький компьютер с интернетом.

Тихонов Денис
Спаситель планеты Кошек

Где-то в далекой галактике существовали две планеты: планета Кошек и планета Собак. Эти две планеты враждовали несколько столетий. На планете Кошек жил котенок по имени Кыш. Он в семье был самым младшим из братьев, которых у него было шестеро. Всё время братья его обижали, обзывали и дразнили, но он не обращал на них внимания. У Кыша была тайна – он хотел стать героем. А ещё у Кыша был друг мышонок Пик. Он всегда давал Кышу дельные советы.
Однажды на планету Кошек напали собаки. Вот они дошли с войной до города Кошкинска, где жил Кыш. Никто из кошек не знал что делать. Наш Кыш попросил совета у мышонка. Пик дал Кышу свой заветный сундучок, из которого дул ветер такой силы, что он мог сравниться с торнадо. Кыш пробрался ночью к базе собак и открыл сундучок. В один момент всех собак сдуло на их планету.
Вот так и сбылась мечта Кыша стать героем. После этого случая его стали уважать. Так из маленького, никому не нужного котёнка Кыш превратился в настоящего героя. А собаки больше не смели нападать на планету Кошек.

Голубев Даниил
Мальчик и заколдованный козлик

На белом свете жил-был мальчик, у него не было родителей, был он сирота. Скитался он по белу свету и попрошайничал на кусок хлеба. В одном селении его приютили и накормили. Заставили его колоть дрова и носить воду из колодца.
Однажды, когда мальчик ходил за водой, он увидел бедного козлика.
Мальчик пожалел его и забрал с собой, спрятал его в сарае. Когда мальчика кормили, он прятал за пазуху кусок хлеба и приносил козлику. Мальчик жаловался козлику, как его обижают и заставляют работать. Тогда козлик отвечает человеческим голосом, что его заколдовала злая ведьма и разлучила с родителями. Чтобы превратиться в человека нужно выкопать колодец и из него попить воды. Тогда мальчик стал копать колодец. Когда колодец был готов, козлик попил из него и превратился в человека. И они сбежали из дома. Отправились искать родителей. Когда нашли родителей мальчика, который был козликом, они обрадовались. Родители стали целовать сына. После они спросили кто этот мальчик, который находится рядом. Сын ответил, что этот мальчик спас его от злой ведьмы.
Родители пригласили мальчика к себе в дом вторым сыном. И стали они жить вместе дружно и счастливо.

Ляшков Никита
Добрый Ёжик

Жил-был царь. Было у него три сына. Сам царь был злой. Захотелось как-то царю грибочков покушать вот и говорит он сыновьям:
– Дети мои! Кто найдёт в лесу хороших грибов, тот будет жить в моём царства, а кто принесёт мне мухоморов – выгоню!
Пошёл старший брат в лес. Долго он ходил, бродил, да так ничего и не нашёл. Приходит он к царю с пустой корзиной. Царь недолго думал и выгнал сына из царства. Пошёл в лес средний брат. Долго он бродил по лесу и вернулся к отцу с полной корзиной мухоморов. Как только царь увидел мухоморы – выгнал сына из дворца. Настала пора идти в лес за грибами младшему брату Прохору. Ходил – бродил Прохор по лесу, ни одного гриба не увидел. Хотел возвращаться. Вдруг навстречу ему бежит Ёжик. Вся колючая спинка зверька увешана съедобными грибами. Стал младший брат просить у Ёжика грибы. Ёжик согласился отдать грибы взамен яблок, которые росли в царском саду. Прохор дождался, когда стемнеет, и набрал в царском саду яблок. Яблоки он отдал Ёжику, а Ёжик дал Прохору свои грибы.
Принёс Прохор грибы отцу. Царь остался очень доволен и передал своё царство Прохору.

Карпов Юрий
Федор-Несчастье

Жила была семья бедная. Было там три брата. Младшего звали Федор. Ему всегда не везло, прозвали его Федор-Несчастье. Поэтому ему ничего не доверяли и никуда не брали. Сидел он всегда дома или во дворе.
Однажды вся семья уехала в город. Федор пошел в лес по грибы, да по ягоды. Увлекся и забрел в чащу лесную. Услышал стон зверя. Вышел на поляну и увидел медведя в капкане. Не испугался Федор и освободил медведя. Говорит ему медведь человеческим голосом: «Спасибо, Федор! Должник я теперь твой. Нужен, буду, выйди, повернись к лесу и скажи – Миша медведь ответь!»
Побрел Федор домой. А дома семья из города вернулась с новостями, что Царь объявил: «Кто в праздничное воскресенье победит самого сильного воина, отдаст тому в жены царевну».
Настало воскресенье. Вышел Федор к лесу и сказал: «Миша медведь ответь!». Раздался треск кустов, появился медведь. Поведал ему Федор о желании победить воина. Говорит ему медведь: «Влезь ко мне в одно ухо, а вылези из другого». Так Федор и сделал. Явилась ему сила, да удаль богатырская.
Пошел в город и победил воина. Выполнил царь свое обещанье. Отдал Федору в жены царевну. Сыграли свадьбу богатую. Пир был на весь мир. Стали они жить поживать, да добра наживать.

Грошкова Эвелина
Замарашка и рыбка

Жила-была девочка. У неё не было родителей, а была злая мачеха. Она не давала ей еды, одевала её в рваную одежду, и поэтому прозвали девочку Замарашкой.
Вот однажды послала её мачеха в лес за ягодами. Замарашка заблудилась. Шла, шла она по лесу и увидела пруд, а в пруду рыбку и не простую, а волшебную. Подошла она к рыбке, горько заплакала и рассказала о своей жизни. Пожалела её рыбка, дала девочке ракушку и сказала: «Иди вдоль ручья, который течет из пруда, он выведет тебя домой. А когда я тебе понадоблюсь, дунь в ракушку и я исполню твоё самое заветное желание».
Пошла Замарашка вдоль ручья и пришла домой. А злая мачеха уже ждет у порога девочку. Накинулась она на Замарашку и стала её ругать, грозить, что выгонит её из дома на улицу. Девочке стало страшно. Она так захотела, что бы её мама и папа ожили. Достала она ракушку подула в неё, и рыбка исполнила её самое заветное желание.
Ожили мама и папа девочки, выгнали злую мачеху из дома. И стали жить поживать и добра наживать.

Ким Максим
Маленький, да удаленький

Жили-были дед да баба. Было у них три сына. Старшего звали Иван, среднего Илья, а младший ростом не вышел, да и имени у него не было, звали его «Маленький, да удаленький». Вот говорят дед да баба: «Век наш к концу подходит, а вам добры молодцы, жениться пора». Стали старшие братья над младшим подшучивать, что ты, мол, без имени и невесту себе не найдешь, и так продолжалось несколько дней. Наступила ночь, решил «Маленький, да удаленький» убежать из дома от братьев, чтобы искать свою судьбу на чужбине. Долго шел младший братец лугами, полями да болотами. Зашел он в дубовую рощу, чтобы отдохнуть в теньке. Прилег «Маленький, да удаленький» на травку у старого дуба и смотрит гриб Боровик стоит. Только он хотел этот гриб сорвать и съесть, как тот ему человеческим голосом говорит: «Здравствуй, добрый молодец, не срывай меня, не губи, а я за это в долгу не останусь, отблагодарю по царски». Испугался сначала «Маленький, да удаленький», а потом спрашивает, что ты гриб можешь мне дать, когда у тебя у самого только ножка и шляпа. Гриб ему в ответ говорит:
«Я не простой гриб, а волшебный и могу тебя золотом осыпать, дворец белокаменный подарить, да принцессу в жены сосватать. «Маленький, да удаленький» не поверил, говори «Какая принцесса за меня замуж пойдет, я же ростом мал, да и имени у меня нет». «Не волнуйся, самое главное, какой ты человек, а не рост и имя»– говорит ему гриб. Но чтобы жить по царски, нужно убить тигра, который живет с другой стороны рощи, пересадить яблоньку, которая рядом с дубом тростинкой растет, и разжечь костер на холме. «Маленький, да удаленький» согласился все условия выполнить. Прошел он через рощу, видит тигр лежит, на солнышке греется. Взял «Маленький, да удаленький» сук дубовый, сделал из него копье, незаметно подкрался к тигру и пронзил ему сердце. После этого он пересадил яблоньку на открытой поляне. Яблоня сразу ожила, распрямилась и зацвела. Наступил вечер, забрался «Маленький, да удаленький» на холм разжег костер, видит в низу город стоит. Горожане увидели огонь на бугре, стали выходить из домов на улицу и собираться у подножья холма. Узнали люди что тигра «Маленький, да удаленький» убил, стали его благодарить. Оказалось, что тигр держал весь город в страхе и охотился на жителей, те даже из домов не выводили. Посовещавшись, жители города сделали «Маленького, да удаленького» своим царем, одарили его золотом, построили замок белокаменный, и женился он на красавице Василисе. А жители теперь, когда за грибами в дубовую рощу идут, то яблочками по дороге угощаются и своего царя добрым именем вспоминают.

Шишулин Георгий
Чёрный кот

Жил-был старик, и было у него три сына, младшего сына звали Иванушкой, а у Иванушки был помощник – чёрный кот. Вот и говорит старик своим сыновьям: «У меня кто-то капусту ворует, идите да поглядите, а я сам на ярмарку поеду, чтобы к моему возвращению вор был пойман!»
Первым пошёл старший сын, он всю ночь проспал. Идет средний сын, он всю ночь прогулял. Идет Иванушка, а ему боязно, и говорит он коту: «Мне страшно идти пасти вора». А кот и говорит: «Иди Иванушка спать, я всё сам сделаю!» И пошёл Иванушка спать, утром встает Иванушка, у него на полу корова лежит. Чёрный кот и говорит: «Это и есть вор!».
Старик с ярмарки приехал и похвалил Иванушку.

Ботенкова Анастасия
Девочка Тыковка

В одном огороде жила Девочка Тыковка. Её настроение зависело от погоды. Когда небо хмурилось, то у неё на лице появлялась грусть, выходило солнышко – расцветала улыбка. Вечером Тыковка любила слушать рассказы Дедушки Огурца, а днём она играла в слова с мудрым Дядюшкой Помидором.
Одним тёплым вечером, Тыковка поинтересовалась у Морковки, почему её до сих пор не сорвали и не приготовили из неё вкусную тыквенную кашу. Морковка ответила Тыковке, что она ещё очень мала, и её рано срывать. В этот момент на небе появилась тучка. Тыковка нахмурилась, сорвалась с грядки и укатилась далеко-далеко.
Долго бродила Тыковка. От дождей она выросла, стала большой. Солнышко раскрасило её в ярко оранжевый цвет. Однажды утром деревенские дети нашли Тыковку и принесли её домой. Мама очень обрадовалась такой полезной находке. Она приготовила тыквенную кашу и пироги с тыквенной начинкой. Детям очень понравились блюда из тыквы.
Так сбылась заветная мечта Девочки Тыковки.

Ботенкова Анастасия
Марья и мышка

Жил-был мужик. Была у него любимая дочка Марья. Жена у него умерла, и женился он на другой женщине.
Мачеха заставляла Марью выполнять всю тяжёлую и грязную работу. Вот завелась у них в доме мышь. Мачеха заставила Марью поймать её. Поставила девушка мышеловку за печкой и притаилась. Мышка попалась в мышеловку. Хотела её Марьюшка убить, а мышка говорит ей человеческим голосом: » Марьюшка, милая! Есть у меня колечко волшебное. Ты меня отпусти, а я тебе его подарю. Загадаешь желанье, и оно сбудется».

Серов Денис
Василёк и Жучка

Жил-был мальчик. Звали его Василёк. Жил он с отцом и злой мачехой. Единственным другом Василька была собака Жучка. Жучка была не простая собака, а волшебная. Когда мачеха заставляла Василька делать разную невыполнимую работу, Жучка всегда ему помогала.
Однажды холодной зимой мачеха послала мальчика в лес за земляникой. Жучка не оставила своего друга в беде. Махнув хвостом, она превратила снег в зелёную травку, а в траве было много ягод. Василёк быстро наполнил лукошко, и они вернулись домой. Но злая мачеха всё не унималась. Она догадывалась, что Жучка помогает Васильку, поэтому решила от неё избавиться. Мачеха посадила собаку в мешок и закрыла в сарае, чтобы ночью отнести её в лес. Но Василёк смог спасти Жучку. Он пробрался в сарай и освободил её. Мальчик всё рассказал своему отцу, и они выгнали злую мачеху.
Стали жить они дружно и весело.

Никитов Никита
Стёпушка – бедовая головушка

Жил на свете молодец. Звали его Стёпушка-бедовая головушка. Не было у него ни отца, ни матери, только черепашка-костяная рубашка. Жили бедно, есть нечего. Пошёл он к барину работать. Была у барина дочь красавица. Влюбился в неё Стёпушка и попросил руки. А барин и говорит: «Исполни мою волю, отдам дочь за тебя». И приказал ему поле вспахать, засеять, чтобы к утру выросли золотые колосья. Пришёл Стёпушка домой, сидит, плачет.
Пожалела его черепашка и говорит человеческим голосом: «Ты обо мне заботился, и я тебе помогу. Ложись спать, утро вечера мудренее». Просыпается Стёпушка, поле вспахано, засеяно, рожь золотая колосится. Барин удивился и говорит: «Хороший ты работник, угодил! Бери дочь мою в жёны». И стали они жить поживать и добра наживать.

Фокин Александр
Добрая старушка

Жили-были муж да жена. И была у них красавица-дочь Маша. За что ни возьмётся она, всё у неё в руках спорится, уж такая рукодельница была. Жили они счастливо и дружно, да вот мать захворала и умерла.
Нелегко отцу с дочкой было. И вот надумал отец жениться, а в жёны ему попалась сварливая женщина. У неё тоже была дочь непослушная да ленивая. Звали дочь Марфой.
Невзлюбила мачеха Машу, всю тяжёлую работу на неё взвалила.
Вот как-то раз уронила Маша случайно веретено в прорубь. А мачеха обрадовалась и заставила девочку лезть за ним. Прыгнула Маша в прорубь, а там открылась перед ней широкая дорога. Пошла она по дороге, вдруг видит, стоит домик. В доме старушка на печи сидит. Рассказала ей Маша, что с ней приключилось. А старуха говорит:
Девушка, истопи баню, пропарь меня и моих деток, давно мы в бане не были.
Маша быстро баню истопила. Сначала попарила хозяйку, та осталась довольна. Потом старуха дала ей решето, а там – ящерицы и лягушки. Девушка и их веничком попарила, теплой водой сполоснула. Довольны детки, хвалят Машу. И хозяйка рада:
Вот тебе, добрая девушка за труды, и подаёт ей сундук и её веретено.
Вернулась Маша домой, открыла сундук, а там камни самоцветные. Увидела это мачеха, зависть её взяла. Решила она сваю дочь за богатством в прорубь отправить.
Марфу тоже старушка попросила помыть её в бане и деток её. Марфа баню кое-как протопила, вода холодная, веники сухие. Старушка в той бане замерзла. А ящериц и лягушат Марфа бросила в ведро с холодной водой, половину покалечила. За такую работу старушка тоже дала Марфе сундук, но велела открыть его дома в сарае.
Вернулась Марфа домой и быстрей в сарай с матерью побежала. Открыли они сундук, а из него пламя вырвалось. Не успели они с места сойти, так и сгорели.
А Маша вскоре вышла замуж за хорошего человека. И жили они счастливо и долго.

Фокина Алина
Иван и волшебный конь

Жил на свете мальчик. Звали его Иванушка. И не было у него родителей. Как-то раз взяли его к себе приёмные родители жить. Стал он у них жить. Приёмные родители заставили мальчика работать. Стал он им дрова рубить, да за собаками следить.
Вот однажды вышел Иван в поле и видит, что там конь лежит.
Конь был ранен стрелой. Иван вынул стрелу и перевязал коню рану. Говорит конь:
– Спасибо Иван! Ты помог мне в беде, и я помогу тебе, ведь я волшебный конь. Я могу исполнить твоё желание. Какое желание ты хочешь загадать?
Иван подумал и сказал:
– Я хочу, чтобы, когда я вырасту, я жил долго и счастливо.
Вырос Иван и стал жить счастливо. Женился он на прекрасной девушке Екатерине. И стали они жить поживать да лиха не знать.

Покровская Алёна
Машенька

Жила-была девочка. Звали её Машенька. Родители у неё умерли. Взяли девочку к себе жить злые люди и стали заставлять её работать.
Однажды, послали они Машеньку в лес за грибами. В лесу Машенька увидела, как лиса зайца в свою норку тащит. Жалко стало девочке зайку, и стала она просить лису отпустить зайца. Лиса согласилась отпустить зайца при условии, если Машенька согласится пойти к ней жить и будет ей служить. Девочка сразу согласилась. Стала Маша жить у лисы. Лиса каждый день уходила на охоту, а Машенька занималась по хозяйству.
Вот в один из дней, когда лиса отправилась на охоту, заяц привёл к Машеньке доброго Ивана-царевича. Как только Иван взглянул на Машеньку, так сразу решил на ней жениться. Машеньке тоже Иван понравился. Поехала она с ним в его царство. Сыграли они свадьбу и стали жить долго и счастливо.

Руководитель:

Мурзина Анна Николаевна

учитель начальных классов, annamurzina00@mail.ru

01.05.2009