Каталог заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Задания Д1 № 27516
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1999 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Аналоги к заданию № 27516: 77247 501535 504551 509451 509614 510499 517188 517226 520484 520504 … Все
Кодификатор ФИПИ/Решу ЕГЭ: 6.2.1 Табличное и графическое представление данных, 6.2.2 Числовые характеристики рядов данных
Решение
·
·
Курс Д. Д. Гущина
·
1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь
- ЗАДАЧИ ЕГЭ С ОТВЕТАМИ
- АНГЛИЙСКИЙ без ГРАНИЦ
2012-07-08

НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!
ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!
Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!
Конструктор упражнений для позвоночника!
Добавить комментарий
*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.





- РубрикиРубрики
- Задачи по номерам!
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
- МЕТКИ
БЕЗ калькулятора Выбор варианта Как запомнить Личное Логарифмы Объём Окружность Круг Площадь Производная Треугольник Тригонометрия Трапеция Углы Уравнения Формулы Конкурсы Параллелограмм Поздравления Рекомендации Саморазвитие
- ОСТЕОХОНДРОЗУ-НЕТ!
Егэ математика 27516
Задания Д1 № 27511
На диаграмме показана среднемесячная температура в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в 1994 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что наименьшая среднемесячная температура составляет −14 °C (см. рис.).
На картинке с заданиями B2 указаны числа с нулём через запятую, я действовал по этому образцу записи и ставил после чисел запятую. Но когда я нажал «проверить», система выдала мне, что у меня почти всё решено невнрно. Хотя ответы стояли такие же, но без запятой. Мне бы хотелось, чтобы вы исправили эту ошибку. Заранее спасибо!
Верны оба варианта, указывать незначащие нули в ответе не нужно. Ваш ответ добавлен как верный.
Задания Д1 № 27512
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Минске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру в 2003 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что наибольшая среднемесячная температура составляла 20 °C (см. рис.).
Задания Д1 № 27516
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1999 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что наименьшая среднемесячная температура во второй половине года составляла −2 °C (см. рис.).
Анализируем вторую половину года.
Задания Д1 № 27518
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру во второй половине 1973 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что наибольшая среднемесячная температура во второй половине года (то есть с 7 по 12 месяц) составляла 16 °C (см. рис.).
Задания Д1 № 27511
Задания Д1 № 27512
Задания Д1 27511.
Ege. sdamgia. ru
05.04.2017 9:50:58
2017-04-05 09:50:58
Источники:
Https://ege. sdamgia. ru/test? theme=8
ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Егэ математика 27516
Егэ математика 27516
Егэ математика 27516
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н · м. Скорость автомобиля ) приближенно выражается формулой V = 0,036N, где N — число оборотов двигателя в минуту. С какой наименьшей скоростью должен двигаться автомобиль, чтобы крутящий момент был не меньше 120 Н · м? Ответ дайте в километрах в час.
Единицы измерений писать не нужно.
Ege. sdamgia. ru
11.01.2018 20:48:10
2018-01-11 20:48:10
Источники:
Https://ege. sdamgia. ru/test? id=621761
ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Егэ математика 27516
Егэ математика 27516
Егэ математика 27516
Задания Д1 № 77247
На диаграмме показано количество посетителей сайта РИА Новости во все дни с 10 по 29 ноября 2009 года. По горизонтали указываются дни месяца, по вертикали — количество посетителей сайта за данный день. Определите по диаграмме, каково наименьшее суточное количество посетителей сайта РИА Новости в период с 16 по 21 ноября.
Из диаграммы видно, что наименьшее суточное количество посетителей в период с 16 по 21 ноября составило 650 000 (см. рис.).
Задания Д1 № 501535
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Минске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Какой из летних месяцев 2003 года в среднем был самым холодным? В ответе укажите среднюю температуру в этом месяце, в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что самым холодным летним месяцем был июнь, температура в этом месяце составляла 16 °C (см. рис.).
Задания Д1 № 504551
На диаграмме показана средняя температура воздуха в Минске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — средняя температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наибольшую среднюю температуру в Минске в период с сентября по декабрь 2003 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что наибольшая среднемесячная температура в период с сентября по декабрь составляла 12 °C (см. рис.).
Наибольшая средняя температура в Минске 20.
Рассматриваем период с сентября по декабрь.
Задания Д1 № 509349
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, на сколько градусов Цельсия март был в среднем холоднее августа.
Из диаграммы видно, что среднемесячная температура в марте равна −4 °C, а в августе — 16 °C. Следовательно, разность температур: 16 − (−4) = 20.
Задания Д1 № 509451
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, на сколько градусов Цельсия февраль был в среднем холоднее июля.
Из диаграммы видно, что среднемесячная температура в феврале равна −8 °C, а в июле — 20 °C. Следовательно, разность температур: 20 − (−8) = 28.
Задания Д1 № 510499
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, на сколько градусов Цельсия февраль был в среднем холоднее июля.
Из диаграммы видно, что среднемесячная температура в феврале равна −8 °C, а в июле — 20 °C. Следовательно, разность температур: 20 − (−8) = 28.
Задания Д1 № 517188
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт — Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, в каком месяце среднемесячная температура впервые превысила 16 °C. В ответе запишите номер месяца. (Например, ответ 1 обозначает январь.)
Из диаграммы видно, что впервые температура превысила 16 °С в июне.
Задания Д1 № 517226
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Минске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, в каком месяце среднемесячная температура впервые превысила 14 °С. В ответе запишите номер месяца. (Например, ответ 1 обозначает январь.)
Из диаграммы видно, что впервые температура превысила 14 °С в мае.
Задания Д1 № 520484
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Симферополе за каждый месяц 1988 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по приведённой диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1988 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что во второй половине 1988 года наименьшая температура составляла 2 градуса.
Задания Д1 № 520504
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Сочи за каждый месяц 1920 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по приведённой диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1920 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что во второй половине 1920 года наименьшая температура составляла 6 градусов.
Задания Д1 № 18847
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в период с мая по декабрь 1973 года включительно. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1999 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что наименьшая среднемесячная температура во второй половине года составляла −2 °C (см. рис.).
Задания Д1 № 18853
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1994 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1999 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что наименьшая среднемесячная температура во второй половине года составляла −2 °C (см. рис.).
Задания Д1 № 27517
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в период с мая по декабрь 1973 года включительно. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1999 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что наименьшая среднемесячная температура во второй половине года составляла −2 °C (см. рис.).
Задания Д1 № 28729
На диаграмме показано количество запросов со словом СНЕГ, сделанных на поисковом сайте Yandex. ru во все месяцы с марта 2008 по октябрь 2009 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — количество запросов за данный месяц. Определите по диаграмме наименьшее месячное количество запросов со словом СНЕГ с января по октябрь 2009 года.
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1999 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Из диаграммы видно, что наименьшая среднемесячная температура во второй половине года составляла −2 °C (см. рис.).
Задания Д1 № 504551
Задания Д1 № 510499
Задания Д1 27517.
Math-ege. sdamgia. ru
20.03.2020 17:16:51
2020-03-20 17:16:51
Источники:
Https://math-ege. sdamgia. ru/test? likes=27516
Перейти к контенту
Найдите наименьшее значение функции на отрезке
Спрятать решение
Решение.
Найдем производную заданной функции Уравнение
не имеет решений, производная положительна при всех значениях переменной, поэтому заданная функция является возрастающей. Следовательно, наименьшим значением функции на заданном отрезке является
Ответ: −14.
Источник: Пробный экзамен Санкт-Петербург 2015. Вариант 1., Пробный экзамен по математике Санкт-Петербург 2015. Вариант 1.
Спрятать решение
·
·
Курс Д. Д. Гущина
·
Андрей Анатольевич 04.11.2017 22:56
Непонятно между чем и чем происходит выбор! Действительно, Yнаим.=-14., но вот почему:
Y(0)=6*cos(0)+24/П*0+5=6*1+0+5=11>-14, и только поэтому.
С уважением, Андрей Анатольевич
Александр Иванов
Если функция возрастает на отрезке, то наименьшее значение на левом крае, а наибольшее на правом
- ЗАДАЧИ ЕГЭ С ОТВЕТАМИ
- АНГЛИЙСКИЙ без ГРАНИЦ
2012-07-26

НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!
ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!
Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!
Конструктор упражнений для позвоночника!
Отзывов (2)
-
Ирина
2013-02-08 в 19:29
Почему у вас Sin х получился отрицательным? На мой взгляд это не верно. Sin x положительный.
Ответить
-
Александр Крутицких
2013-02-09 в 20:45
Ирина, спасибо! Исправлено.
Ответить
-
Добавить комментарий
*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.





- РубрикиРубрики
- Задачи по номерам!
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
- МЕТКИ
БЕЗ калькулятора Выбор варианта Как запомнить Личное Логарифмы Объём Окружность Круг Площадь Производная Треугольник Тригонометрия Трапеция Углы Уравнения Формулы Конкурсы Параллелограмм Поздравления Рекомендации Саморазвитие
- ОСТЕОХОНДРОЗУ-НЕТ!
brthe711
Вопрос по математике:
1) 26698+1363-31×1575÷9765×5411-5.
2) 97+102×966-7439×13-56978÷62.
3) 22528÷176×502÷4÷(4373+4796-9153).
4) 8470-32314÷(71+16086)×3778+23387÷
257.
5) (98969+895)÷1387+5889-14×(8+354).
6.) 2962+3001-10×991÷(47211-17×2777).
Решите пожалуйста решать нужно всё столбиком.Заранее спасибо огромное.
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
Ответы и объяснения 1
xpreawn416
Надеюсь что нибудь поймёшь
Знаете ответ? Поделитесь им!
Гость ?
Как написать хороший ответ?
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете
правильный ответ; - Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не
побуждал на дополнительные вопросы к нему; - Писать без грамматических, орфографических и
пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся
уникальные и личные объяснения; - Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не
знаю» и так далее; - Использовать мат — это неуважительно по отношению к
пользователям; - Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует?
Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие
вопросы в разделе Математика.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи —
смело задавайте вопросы!
Математика — наука о структурах, порядке и отношениях, исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.
Задание №11 решу ЕГЭ 2022 по математике 11 класс профильный уровень (профиль) все задания с ответами и решением, которые могут попасться на реальном ЕГЭ 2022.
- Степенные иррациональные функции
- Логарифмические функции
- Показательные функции
- Тригонометрические функции
- Исследование функции без производной
Задание 11 часть 1 профильного ЕГЭ по математике — это нахождение точек максимума и минимума функции, а также наибольших и наименьших значений функции с помощью производной. Вот какие типы задач могут встретиться в этом задании:
- Нахождение точек максимума и минимума функций
- Исследование сложных функций
- Нахождение наибольших и наименьших значений функций на отрезке
Степенные иррациональные функции ЕГЭ 2022 профиль математика:
Логарифмические функции ЕГЭ 2022 профиль математика:
Показательные функции ЕГЭ 2022 профиль математика:
Тригонометрические функции ЕГЭ 2022 профиль математика:
Исследование функции ЕГЭ 2022 профиль математика:
Видео как решать 11 задание в ЕГЭ по математике профиль:
1)Найдите наименьшее значение функции y=−2ln(x+3)5+10x на отрезке [−2,5;−1].
2)Найдите наибольшее значение функции y=ln(x+7)3−3x на отрезке [−6,5;−4].
3)Найдите наибольшее значение функции y=ln(4−2x)+2x−7 на отрезке [0;1,7].
4)Найдите точку максимума функции y=−8√x+12ln(x−4)−11.
5)Найдите точку максимума функции y=2lnx−√x−17.
6)Найдите наибольшее значение функции y=√−2log0,5(5x+1) на отрезке [12,6;51].
7)Найдите точку минимума функции y=x2−21x+6+55lnx.
8)Найдите точку максимума функции y=x2−11x−17+15lnx.
9)Найдите точку максимума функции y=(5×2−3x−3)ex+5.
10)Найдите наименьшее значение функции y=−4x−4cosx+5 на отрезке [−π;0].
Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по математике профиль 11 класс
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
| Автор | Сообщение | |||
|---|---|---|---|---|
|
Заголовок сообщения: Тренировочный вариант №421
|
||||
Зарегистрирован: 10 июн 2010, 15:00 |
https://alexlarin.net/ege/2023/trvar421.html |
|||
![]() |
||||
|
OlegTheMath |
Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №421
|
|||
Зарегистрирован: 06 май 2012, 21:09 |
Спасибо за интересный вариант! Подробности: надеюсь, правильно. |
|||
![]() |
||||
|
hpbhpb |
Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №421
|
|||
Зарегистрирован: 18 ноя 2015, 07:49 |
OlegTheMath писал(а): Спасибо за интересный вариант! Подробности: надеюсь, правильно. Да, правильно. |
|||
![]() |
||||
| Показать сообщения за: Сортировать по: |
Тема 1.
Исключение двух терминов (любой блок)
Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами — ЛЕГКО!
Подтемы раздела
исключение двух терминов (любой блок)
1.01Политика
1.02Право
1.03Социология
1.04Человек и общество
1.05Экономика
Решаем задачу:
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к формам познания.
1) представление; 2) наблюдение; 3) абстрагирование; 4) ощущение; 5) восприятие; 6) суждение.
Найдите два термина, “выпадающих” из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Показать ответ и решение
Для выполнения этого задания повторите тему «Познание».
Познание — процесс постижения действительности, накопления и осмысления данных, полученных в опыте взаимодействия человека с окружающим миром, конечным результатом которого является получение знаний.
Уровни (стороны) познания: чувственное и рациональное.
Формы чувственного познания: ощущение, восприятие, представление.
Формы рационального познания: понятие, суждение, умозаключение.
Вернемся к тексту задания: наблюдение и абстрагирование относятся к методам познания.
| Автор | Сообщение | |||
|---|---|---|---|---|
|
Заголовок сообщения: Тренировочный вариант №421
|
||||
|
https://alexlarin.net/ege/2023/trvar421.html |
|||
![]() |
||||
|
|
||||
|
OlegTheMath |
Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №421
|
|||
|
Спасибо за интересный вариант! Подробности: надеюсь, правильно. |
|||
![]() |
||||
|
hpbhpb |
Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №421
|
|||
|
OlegTheMath писал(а): Спасибо за интересный вариант! Подробности: надеюсь, правильно. Да, правильно. |
|||
![]() |
||||
| Показать сообщения за: Сортировать по: |













