Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА
А) ценная бумага, закрепляющая право её держателя на получение от эмитента в предусмотренный ею срок номинальной стоимости и зафиксированного в ней процента от этой стоимости или имущественного эквивалента
Б) ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика своему банку уплатить получателю указанную в ней сумму денег в течение срока ее действия.
В) держатель этой ценной бумаги имеет право на получение дивидендов.
Г) денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющий обычно фиксированную ставку процента
Д) ценная бумага, из суммы номиналов которой складывается уставный капитал коммерческой организации
ВИД ЦЕННЫХ БУМАГ
1) акция
2) облигация
3) сберегательный сертификат
4) чек
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Спрятать пояснение
Пояснение.
А) ценная бумага, закрепляющая право её держателя на получение от эмитента в предусмотренный ею срок номинальной стоимости и зафиксированного в ней процента от этой стоимости или имущественного эквивалента, — облигация.
Б) ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика своему банку уплатить получателю указанную в ней сумму денег в течение срока ее действия, — чек.
В) держатель этой ценной бумаги имеет право на получение дивидендов — акция.
Г) денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющий обычно фиксированную ставку процента, — сберегательный сертификат.
Д) ценная бумага, из суммы номиналов которой складывается уставный капитал коммерческой организации, — акция.
Ответ: 24131.
20
Задания Ценная бумага.
Задание 7 № 11296
Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Ценная бумага – это документ, удостоверяющий определённые имущественные права.
2) В ценной бумаге всегда указывается имя владельца.
3) Ценная бумага может быть объектом купли-продажи.
4) Юридические лица не могут выпускать ценные бумаги.
5) Ценные бумаги могут существовать как в бумажной, так и в электронной форме.
Задание 7 № 9158
Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Различают ценные бумаги именные и на предъявителя.
2) Вексель представляет собой свидетельство о денежном вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада и процентов по нему через установленный срок.
3) B соответствии с ГК РФ ценной бумагой называют любой документ, выпускаемый государством.
4) Ценная бумага, удостоверяющая владение долей в капитале предприятия и дающая права на получение части прибыли предприятия, называется акцией.
5) Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки.

Установите соответствие между признаками и видами ценных бумаг, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИЗНАК |
ВИД ЦЕННОЙ БУМАГИ |
|
|
А) владелец ценной бумаги получает право на участие в управлении фирмой Б) долевая ценная бумага В) владелец ценной бумаги получает право на получение процента при её погашении Г) бессрочная ценная бумага Д) ценная бумага удостоверяет отношения долга |
1) облигация 2) акция |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Задание 7 № 8609
Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В ценных бумагах заключены определённые имущественные права.
2) Ценные бумаги являются объектом купли-продажи.
3) Все ценные бумаги являются законным платёжным средством.
4) Ценные бумаги могут существовать только в формах, определённых законом.
5) Правом выпуска ценных бумаг обладают исключительно государство и муниципальные образования.

Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКА |
ВИД ЦЕННЫХ БУМАГ |
|
|
А) ценная бумага, закрепляющая право её держателя на получение от эмитента в предусмотренный ею срок номинальной стоимости и зафиксированного в ней процента от этой стоимости или имущественного эквивалента Б) ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика своему банку уплатить получателю указанную в ней сумму денег в течение срока ее действия. В) держатель этой ценной бумаги имеет право на часть имущества, остающегося после ликвидации предприятия. Г) денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющие обычно фиксированную ставку процента Д) ценная бумага, из суммы номиналов которой складывается уставный капитал коммерческой организации |
1) акция 2) облигация 3) сберегательный сертификат 4) чек |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Задание 9 № 9449
Людмила Анатольевна вкладывает свои сбережения в покупку ценных бумаг различных предприятий. Найдите в приведённом ниже списке ценные бумаги, которые она может приобрести в соответствии с Гражданским кодексом РФ‚ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) банкноты
2) купюры
3) облигации
4) акции
5) инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда
6) договор о страховании имущества

Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ВИДЫ ЦЕННЫХ БУМАГ |
|
|
A) предоставляет право на участие в управлении компанией Б) даёт право на получение фиксированного процента B) удостоверяет отношения долга Г) предоставляет право на безусловный возврат номинальной стоимости по истечении срока Д) удостоверяет право обладателя на долю в капитале компании |
1) облигация 2) обыкновенная акция |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «ценные бумаги»;

задание 8 № 13881
Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКА |
ЦЕННАЯ БУМАГА |
|
|
А) предоставляет право на участие в управлении компанией Б) является долевой бумагой В) предполагает выплату фиксированного процента Г) имеет ограниченный срок обращения Д) предоставляет право на безусловный возврат номинальной стоимости по истечении срока |
1) облигация 2) акция |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |

Установите соответствие между правами владельца и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРАВА ВЛАДЕЛЬЦА |
ВИД ЦЕННОЙ БУМАГИ |
|
|
А) право на получение части прибыли фирмы – дивиденда Б) право на получение фиксированного процента за предоставленную в долг сумму денег В) право на возврат всей суммы долга по истечении срока Г) право на участие в управлении компанией Д) право на долю капитала в фирме |
1) обыкновенная акция 2) облигация |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |

Найдите в списке ценные бумаги и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) привилегированные акции
2) квитанции
3) облигации
4) векселя
5) авторские договоры
6) трудовые книжки
Предметная область: Экономика. Ценные бумаги



Задание 27 № 11345
Андрей приобретает акции крупных компаний, рассчитывая получить доход от последующей продажи в случае роста их рыночного курса.
Укажите вид биржи, на которой Андрей приобретает акции.
Назовите вид дохода с акций, который может получать Андрей до их перепродажи. Используя обществоведческие знания, укажите любые три вида ценных бумаг, кроме акций.

Задание 9 № 7933
Учащиеся социально-экономического профиля проводят семинар «Акционерные общества в современной экономике». Одно из выступлений касается статуса обыкновенной акции. Что из перечисленного ниже должно быть отмечено в этом выступлении? Запишите цифры в порядке возрастания, под которыми указаны верные положения.
1) дает право на участие в управлении фирмой
2) дает право на получение фиксированного дивиденда
3) дает первоочередное право на получение имущества фирмы в случае ее банкротства
4) дает право на безусловный возврат ее номинальной стоимости по истечении срока погашения
5) дает право на получение нефиксированных дивидендов в случае соответствующих решений
6) является долевой ценной бумагой
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |

Установите соответствие между правами владельца и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРАВА ВЛАДЕЛЬЦА |
ВИД ЦЕННОЙ БУМАГИ |
|
|
А) право на получение части прибыли фирмы – дивиденда Б) право на получение фиксированного процента за предоставленную в долг сумму денег В) право на возврат всей суммы долга по истечении срока Г) право на участие в управлении компанией Д) право на долю капитала в фирме |
1) обыкновенная акция 2) облигация |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |

Найдите в списке ценные бумаги и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) привилегированные акции
2) квитанции
3) облигации
4) векселя
5) авторские договоры
6) трудовые книжки
Предметная область: Экономика. Ценные бумаги



Задание 27 № 11345
Андрей приобретает акции крупных компаний, рассчитывая получить доход от последующей продажи в случае роста их рыночного курса.
Укажите вид биржи, на которой Андрей приобретает акции.
Назовите вид дохода с акций, который может получать Андрей до их перепродажи. Используя обществоведческие знания, укажите любые три вида ценных бумаг, кроме акций.

Задание 9 № 7933
Учащиеся социально-экономического профиля проводят семинар «Акционерные общества в современной экономике». Одно из выступлений касается статуса обыкновенной акции. Что из перечисленного ниже должно быть отмечено в этом выступлении? Запишите цифры в порядке возрастания, под которыми указаны верные положения.
1) дает право на участие в управлении фирмой
2) дает право на получение фиксированного дивиденда
3) дает первоочередное право на получение имущества фирмы в случае ее банкротства
4) дает право на безусловный возврат ее номинальной стоимости по истечении срока погашения
5) дает право на получение нефиксированных дивидендов в случае соответствующих решений
6) является долевой ценной бумагой
ОТВЕТЫ
Задание 7 № 11296
Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Ценная бумага – это документ, удостоверяющий определённые имущественные права.
2) В ценной бумаге всегда указывается имя владельца.
3) Ценная бумага может быть объектом купли-продажи.
4) Юридические лица не могут выпускать ценные бумаги.
5) Ценные бумаги могут существовать как в бумажной, так и в электронной форме.
Пояснение.
1) Ценная бумага – это документ, удостоверяющий определённые имущественные права. Да, верно, например на получение дохода или участии в управлении фирмой и т.д.
2) В ценной бумаге всегда указывается имя владельца. Нет, неверно, только в именных ценных бумагах это является обязательным требованием.
3) Ценная бумага может быть объектом купли-продажи. Да, верно, купля-продажа ценных бумаг осуществляется на фондовом рынке.
4) Юридические лица не могут выпускать ценные бумаги. Нет, неверно, они выступают ключевыми эмитентами ценных бумаг.
5) Ценные бумаги могут существовать как в бумажной, так и в электронной форме. Да, верно, речь идет о документарных и бездокументарных ценных бумагах .
Ответ: 135.

Задание 7 № 9158
Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Различают ценные бумаги именные и на предъявителя.
2) Вексель представляет собой свидетельство о денежном вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада и процентов по нему через установленный срок.
3) B соответствии с ГК РФ ценной бумагой называют любой документ, выпускаемый государством.
4) Ценная бумага, удостоверяющая владение долей в капитале предприятия и дающая права на получение части прибыли предприятия, называется акцией.
5) Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки.
Пояснение.
В российском гражданском праве ценные бумаги классифицируются по способу легитимации владельца ценной бумаги (управомоченного лица) на предъявительские (ценные бумаги на предъявителя), именные, ордерные (ордерские). Согласно российскому законодательству к ценным бумагам относятся:
Акция (лат. actio — распоряжение) — ценная бумага, свидетельствующая о праве на долю собственности в капитале компании и получении дохода (дивиденда). Обыкновенные акции. Привилегированные акции могут вносить ограничения на участие в управлении, а также могут давать дополнительные права в управлении (не обязательно), но приносят постоянные (часто — фиксированные в виде определенной доли от бухгалтерской чистой прибыли или в абсолютном денежном выражении) дивиденды.
Вексель (от нем. Wechsel) — строго установленная форма, удостоверяющая ничем не обусловленное обязательство векселедателя (простой вексель), либо предложение иному указанному в векселе плательщику (переводный вексель) уплатить по наступлении предусмотренного векселем срока определенную денежную сумму.
Облигация (лат. obligatio — обязательство; англ. bond — долгосрочная, note — краткосрочная) — эмиссионная долговая ценная бумага, закрепляющая право её владельца на получение от эмитента облигации в предусмотренный в ней срок её номинальной стоимости или иного имущественного эквивалента. Облигация может также предусматривать право её владельца на получение фиксированного в ней процента от номинальной стоимости облигации либо иные имущественные права. Доходом по облигации являются процент и/или дисконт.
Чек (фр. chèque, англ. cheque) — это ценная бумага, содержащая ничем не обусловленное распоряжение чекодателя банку произвести платеж указанной в нем суммы чекодержателю. Чекодателем является лицо, имеющее денежные средства в банке, которыми он вправе распоряжаться путем выставления чеков, чекодержателем — лицо, в пользу которого выдан чек, плательщиком — банк, в котором находятся денежные средства чекодателя.
1) Различают ценные бумаги именные и на предъявителя — да, верно.
2) Вексель представляет собой свидетельство о денежном вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада и процентов по нему через установленный срок — нет, неверно.
3) B соответствии с ГК РФ ценной бумагой называют любой документ, выпускаемый государством — нет, неверно.
4) Ценная бумага, удостоверяющая владение долей в капитале предприятия и дающая права на получение части прибыли предприятия, называется акцией — да, верно.
5) Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки — да, верно.
Ответ: 145.

Задание 8 № 40607
Установите соответствие между признаками и видами ценных бумаг, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИЗНАК |
ВИД ЦЕННОЙ БУМАГИ |
|
|
А) владелец ценной бумаги получает право на участие в управлении фирмой Б) долевая ценная бумага В) владелец ценной бумаги получает право на получение процента при её погашении Г) бессрочная ценная бумага Д) ценная бумага удостоверяет отношения долга |
1) облигация 2) акция |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение.
А) владелец ценной бумаги получает право на участие в управлении фирмой — 2) акция, так как обыкновенная акция дает право голоса на общем собрании акционеров.
Б) долевая ценная бумага — 2) акция, так как она удостоверяет долю владельца в фирме.
В) владелец ценной бумаги получает право на получение процента при её погашении — 1) облигация, это является доходом от акции.
Г) бессрочная ценная бумага — 2) акция, так как она не имеет срока погашения и прекращает действовать только в случае ликвидации АО
Д) ценная бумага удостоверяет отношения долга — 1) облигация, так как представляет долговую ценную бумагу.
Ответ: 22121.

Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В ценных бумагах заключены определённые имущественные права.
2) Ценные бумаги являются объектом купли-продажи.
3) Все ценные бумаги являются законным платёжным средством.
4) Ценные бумаги могут существовать только в формах, определённых законом.
5) Правом выпуска ценных бумаг обладают исключительно государство и муниципальные образования.
Пояснение.
1) В ценных бумагах заключены определённые имущественные права. Да, верно, для этого они и выпускаются.
2) Ценные бумаги являются объектом купли-продажи. Да, верно, их купля-продажа осуществляется на фондовом рынке.
3) Все ценные бумаги являются законным платёжным средством. Нет, неверно, например акцией и облигацией невозможно расплатиться.
4) Ценные бумаги могут существовать только в формах, определённых законом. Да, верно, иначе они не будут рассматриваться как ценные бумаги.
5) Правом выпуска ценных бумаг обладают исключительно государство и муниципальные образования. Нет, неверно, еще юридические лица.
Ответ: 124.
Задание 8 № 8220
Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКА |
ВИД ЦЕННЫХ БУМАГ |
|
|
А) ценная бумага, закрепляющая право её держателя на получение от эмитента в предусмотренный ею срок номинальной стоимости и зафиксированного в ней процента от этой стоимости или имущественного эквивалента Б) ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика своему банку уплатить получателю указанную в ней сумму денег в течение срока ее действия. В) держатель этой ценной бумаги имеет право на часть имущества, остающегося после ликвидации предприятия. Г) денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющие обычно фиксированную ставку процента Д) ценная бумага, из суммы номиналов которой складывается уставный капитал коммерческой организации |
1) акция 2) облигация 3) сберегательный сертификат 4) чек |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение.
А) ценная бумага, закрепляющая право её держателя на получение от эмитента в предусмотренный ею срок номинальной стоимости и зафиксированного в ней процента от этой стоимости или имущественного эквивалента — облигация.
Б) ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика своему банку уплатить получателю указанную в ней сумму денег в течение срока ее действия — чек.
В) держатель этой ценной бумаги имеет право на часть имущества, остающегося после ликвидации предприятия — акция.
Г) денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющие обычно фиксированную ставку процента — сберегательный сертификат.
Д) ценная бумага, из суммы номиналов которой складывается уставный капитал коммерческой организации — акция.
Ответ: 24131.

Задание 9 № 9449
Людмила Анатольевна вкладывает свои сбережения в покупку ценных бумаг различных предприятий. Найдите в приведённом ниже списке ценные бумаги, которые она может приобрести в соответствии с Гражданским кодексом РФ‚ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) банкноты
2) купюры
3) облигации
4) акции
5) инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда
6) договор о страховании имущества
Пояснение.
Ценными бумагами являются документы, соответствующие установленным законом требованиям и удостоверяющие обязательственные и иные права, осуществление или передача которых возможны только при предъявлении таких документов (документарные ценные бумаги). Ценными бумагами признаются также обязательственные и иные права, которые закреплены в решении о выпуске или ином акте лица, выпустившего ценные бумаги в соответствии с требованиями закона, и осуществление и передача которых возможны только с соблюдением правил учета этих прав в соответствии со статьей 149 настоящего Кодекса (бездокументарные ценные бумаги). Ценными бумагами являются акция, вексель, закладная, инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда, коносамент, облигация, чек и иные ценные бумаги, названные в таком качестве в законе или признанные таковыми в установленном законом порядке.
1) банкноты — нет, неверно.
2) купюры — нет, неверно.
3) облигации — да, верно.
4) акции — да, верно.
5) инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда — да, верно.
6) договор о страховании имущества — нет, неверно.
Ответ: 345.

Задание 8 № 8362
Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ВИДЫ ЦЕННЫХ БУМАГ |
|
|
A) предоставляет право на участие в управлении компанией Б) даёт право на получение фиксированного процента B) удостоверяет отношения долга Г) предоставляет право на безусловный возврат номинальной стоимости по истечении срока Д) удостоверяет право обладателя на долю в капитале компании |
1) облигация 2) обыкновенная акция |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение.
Акция — ценная бумага, удостоверяющая внесение её владельцем денежных средств, дающая право на участие в управлении АО, на получение части прибыли в виде дивиденда и части имущества, в случае ликвидации предприятия. Акции выпускаются на неограниченный срок и не подлежат погашению. Виды акций: простые или рядовые (право голоса, не гарантированы дивиденды), привилегированные или преференциальные (нет права голоса, фиксированные дивиденды), кумулятивные (по ним дивиденды), конвертируемые (можно поменять на обыкновенные), возвратные (их может отозвать АО).
Акции могут расщепляться и консолидироваться. При расщеплении одна акция превращается в несколько. Уровень годового дивиденда рассчитывается по формуле: У = Д / Р х 100%, где Д — годовой дивиденд; Р — цена приобретения акции.
Облигация — ценная бумага, удостоверяющая внесение её владельцем денежных средств и подтверждающая обязательство организации, выпустившей ценную бумагу (эмитента), возместить номинальную стоимость этой ценной бумаги в предусмотренный срок с выплатой %. Облигации могут выпускаться государством и АО. Доход по государственным облигациям выплачивается в форме выигрышей, по облигациям — в виде % от номинальной стоимости облигаций. Облигации отличаются от акций тем, что их владельцы не являются членами АО и не имеют право голоса.
A) предоставляет право на участие в управлении компанией — обыкновенная акция.
Б) даёт право на получение фиксированного процента — облигация.
B) удостоверяет отношения долга — облигация.
Г) предоставляет право на безусловный возврат номинальной стоимости по истечении срока — облигация.
Д) удостоверяет право обладателя на долю в капитале компании — обыкновенная акция.
Ответ: 21112.
Раздел кодификатора ФИПИ: 2.8 Ценные бумаги

Задание 25 № 12344
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «ценные бумаги»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах ценных бумаг;
− одно предложение, раскрывающее термин, которым обозначается выпуск ценных бумаг.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
Смысл понятия:
1) это документ, составленный по установленной форме и при наличии обязательных реквизитов, удостоверяющий имущественные права, осуществление или передача которых возможна только при предъявлении этого документа.
2) два предложения.
— различают долговые (облигации) и долевые ценные бумаги (акции);
— выпуск ценных бумаг называется эмиссией.
Задание 8 № 13881
Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКА |
ЦЕННАЯ БУМАГА |
|
|
А) предоставляет право на участие в управлении компанией Б) является долевой бумагой В) предполагает выплату фиксированного процента Г) имеет ограниченный срок обращения Д) предоставляет право на безусловный возврат номинальной стоимости по истечении срока |
1) облигация 2) акция |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение.
|
ХАРАКТЕРИСТИКА |
ЦЕННАЯ БУМАГА |
|
|
А) предоставляет право на участие в управлении компанией Б) является долевой бумагой В) предполагает выплату фиксированного процента Г) имеет ограниченный срок обращения Д) предоставляет право на безусловный возврат номинальной стоимости по истечении срока |
2) акция 2) акция 1) облигация 1) облигация 1) облигация |
Ответ: 22111.
Задание 8 № 23702
Установите соответствие между правами владельца и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРАВА ВЛАДЕЛЬЦА |
ВИД ЦЕННОЙ БУМАГИ |
|
|
А) право на получение части прибыли фирмы – дивиденда Б) право на получение фиксированного процента за предоставленную в долг сумму денег В) право на возврат всей суммы долга по истечении срока Г) право на участие в управлении компанией Д) право на долю капитала в фирме |
1) обыкновенная акция 2) облигация |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение.
А) право на получение части прибыли фирмы – дивиденда — 1) обыкновенная акция, так как дивиденд является доходом только от акций.
Б) право на получение фиксированного процента за предоставленную в долг сумму денег — 2) облигация, так как она представляет собой долговую ценную бумагу.
В) право на возврат всей суммы долга по истечении срока — 2) облигация, так как она представляется собой долговую ценную бумагу.
Г) право на участие в управлении компанией — 1) обыкновенная акция, она дает право голоса на общем собрании акционеров.
Д) право на долю капитала в фирме — 1) обыкновенная акция.
Ответ: 12211.

Задание 7 № 3502
Найдите в списке ценные бумаги и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) привилегированные акции
2) квитанции
3) облигации
4) векселя
5) авторские договоры
6) трудовые книжки
Пояснение.
Ценная бумага — документ, удостоверяющий, с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов, имущественные права, осуществление или передача которых возможны только при его предъявлении. Ценные бумаги: акции, облигации, векселя, фьючерсы.
1) привилегированные акции — да, верно.
2) квитанции — нет, неверно.
3) облигации — да, верно.
4) векселя — да, верно.
5) авторские договоры — нет, неверно.
6) трудовые книжки — нет, неверно.
Ответ: 134.


Задание 27 № 11345
Андрей приобретает акции крупных компаний, рассчитывая получить доход от последующей продажи в случае роста их рыночного курса.
Укажите вид биржи, на которой Андрей приобретает акции.
Назовите вид дохода с акций, который может получать Андрей до их перепродажи. Используя обществоведческие знания, укажите любые три вида ценных бумаг, кроме акций.
Пояснение.
В правильном ответе должны быть указаны следующие элементы:
1) вид биржи – фондовая или биржа ценных бумаг;
2) вид дохода – дивиденды;
3) виды ценных бумаг:
– вексель;
– облигация;
– чек;
– сберегательный сертификат;
– закладная;
– коносамент

Задание 9 № 7933
Учащиеся социально-экономического профиля проводят семинар «Акционерные общества в современной экономике». Одно из выступлений касается статуса обыкновенной акции. Что из перечисленного ниже должно быть отмечено в этом выступлении? Запишите цифры в порядке возрастания, под которыми указаны верные положения.
1) дает право на участие в управлении фирмой
2) дает право на получение фиксированного дивиденда
3) дает первоочередное право на получение имущества фирмы в случае ее банкротства
4) дает право на безусловный возврат ее номинальной стоимости по истечении срока погашения
5) дает право на получение нефиксированных дивидендов в случае соответствующих решений
6) является долевой ценной бумагой
Пояснение.
Обыкновенные акции дают своим держателям право голоса на общих собраниях акционеров. Дивиденды, выплачиваемые по обыкновенным акциям, зависят от текущей прибыли акционерного общества и могут быть отменены, если дела у компании идут неважно. Держателям обыкновенных акций дивиденды выплачиваются во — вторую очередь, то есть только после того, как свои дивиденды получают держатели привилегированных акций. Обыкновенные акции более многочисленны. По российским законам их доля (номинальная стоимость) может быть 75 % (и более) от размера уставного капитала компании.
1) дает право на участие в управлении фирмой — да, верно.
2) дает право на получение фиксированного дивиденда — нет, неверно.
3) дает первоочередное право на получение имущества фирмы в случае ее банкротства — нет, неверно.
4) дает право на безусловный возврат ее номинальной стоимости по истечении срока погашения — нет, неверно.
5) дает право на получение нефиксированных дивидендов в случае соответствующих решений — да, верно.
6) является долевой ценной бумагой — да, верно.
Ответ: 156.
Тренировочный вариант (тренировочная работа) №8084141 решу ЕГЭ 2022 года по обществознанию 11 класс с ответами и решением для подготовки к экзамену, вариант составлен по новой демоверсии ФИПИ.
Ссылка для скачивания варианта: задания (КИМ)
Ответы и решения для варианта: скачать
Решу ЕГЭ 2022 по обществознанию тренировочный вариант №8084141
Ответы и решения для заданий ЕГЭ 2022
Задание 1 № 4934 Запишите слово, пропущенное в схеме. Совокупность отраслей права, регулирующих отношения, связанные с обеспечением общего или общегосударственного интереса
Ответ: публичное
Задание 2 № 5128 Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Добро, мораль, гуманизм, совесть, честь.
Ответ: мораль
Задание 3 № 3763 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «политический режим». 1) авторитаризм; 2) федерализм; 3) тоталитаризм; 4) монархия; 5) демократия; 6) диктатура Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Ответ: 24
Задание 4 № 8068 Выберите верные суждения о видах деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) В отличие от других видов деятельности, учение способствует познанию мира.
- 2) И учение, и труд, и игра могут осуществляться как индивидуально, так и сообща.
- 3) В отличие от учения и игры, труд позволяет удовлетворять материальные потребности.
- 4) Все виды деятельности предполагают использование специального оборудования.
- 5) Главная особенность учебной деятельности заключается в том, что ее целью является изменение не окружающего мира, а самого субъекта деятельности.
Ответ: 235
Задание 6 № 8044 Гражданку А. отличает крепкое здоровье, тем не менее она любит ходить на приём к врачам и не только проходить профилактические обследования, но и беседовать с ними на темы, далёкие от болезней. Какие потребности реализуются в этих действиях гражданки А.? Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) в поддержании своего здоровья
- 2) в физическом развитии
- 3) в материальной поддержке
- 4) в общении
- 5) в отдыхе
- 6) в профессиональном образовании
Ответ: 14
Задание 7 № 2601 Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие проявление фрикционной безработицы на рынке труда. Ответ запишите цифрами без пробелов.
- 1) Гражданка М., квалифицированный экономист, два года не работала, ухаживая за больной матерью, приступив к поискам работы, не смогла найти место по специальности, отказавшись пойти на работу курьером.
- 2) В связи с длительной рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения содержания.
- 3) В связи с запретом на игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял работу, бывшим крупье необходимо переквалифицироваться.
- 4) Врач-педиатр переехал по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти работу по специальности и получает пособие по безработице.
- 5) В связи с экономическим спадом в стране потеряли рабочие места многие банковские и конторские служащие, «офисный планктон»
- 6) Бывший банковский юрист, имеющий опыт работы, ищет работу по своему профилю, предложенные ему вакансии его не устроили из-за слишком низкого жалования.
Ответ: 146
Задание 9 № 9104 В компании принято стратегическое решение об открытии нового направления по производству бытовой техники. Найдите в приведённом списке подтверждения того, что речь идёт об экстенсивном экономическом росте данного предприятия. Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) использование современных компьютерных технологий
- 2) использование устаревшего оборудования
- 3) дополнительный набор работников
- 4) повышение квалификации работников
- 5) повышение производительности труда
- 6) увеличение масштабов производства за счёт открытия новых цехов
Ответ: 236
Задание 10 № 10322 На рисунке отражена ситуация на рынке выездного зарубежного туризма: линия спроса D переместилась в новое положение — D1 (Р — цена товара, Q — количество товара). Это перемещение может быть связано прежде всего с
- 1) снижением курса национальной валюты
- 2) ростом доходов населения
- 3) ростом конкуренции среди туроператоров, реализующих туры за рубеж
- 4) ростом популярности отдыха внутри страны
- 5) широкой рекламой отдыха за рубежом
Ответ: 14
Задание 11 № 10468 Выберите верные суждения об обычаях и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
- 1) В основе обычаев лежат представления общества о добре и зле.
- 2) Обычай представляет собой стереотипный способ поведения, который воспроизводится в определённом обществе или социальной группе.
- 3) Авторитет обычаев основан на их древности.
- 4) Роль обычаев как социальных регуляторов усиливается по мере развития общества от традиционного типа к информационному.
- 5) Соблюдение обычаев обеспечивается общественным одобрением или порицанием.
Ответ: 235
Задание 12 № 5890 Классные руководители задавали обучающимся в 11 классе и их родителям вопрос: «Как Вы считаете, какое из следующих высказываний наиболее точно описывает отношения родителей и детей?». Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в диаграмме. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) Среди родителей мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга, более популярно, чем мнение, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.
- 2) Половина опрошенных родителей считают, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.
- 3) Среди обучающихся мнение о том, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей, более популярно, чем мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга.
- 4) Равные доли опрошенных испытали затруднения при ответе.
- 5) Равные доли обучающихся и родителей считают, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей.
Ответ: 234
Задание 13 № 9453 Выберите верные суждения о политической элите и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) В демократическом обществе отсутствуют политические элиты.
- 2) Механизм пополнения или изменения состава политической элиты зависит от сложившегося политического режима.
- 3) Политическая элита — это группа лиц, профессионально занимающаяся деятельностью в сфере власти и управления государством.
- 4) Политическая элита — это лишь определённая часть более широких элитарных слоёв общества в целом.
- 5) Принятие политических решений в любом государстве осуществляется исключительно в интересах политической элиты
Ответ: 234
Задание 15 № 4726 Депутаты Законодательного собрания и Правительство области Н. благодаря согласованным и продуманным решениям смогли обеспечить политическую стабильность и рост благосостояния населения в своей области, что может служить свидетельством компетентности политической элиты этой области. Найдите в приведённом списке характеристики данной политической элиты и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) общенациональная
- 2) правящая
- 3) региональная
- 4) этническая
- 5) неправящая
- 6) профессиональная
Ответ: 236
Задание 16 № 8424 Конституция РФ закрепляет принцип политического и идеологического плюрализма в качестве одной из основ конституционного строя нашего государства. Какие из перечисленных положений раскрывают смысл этого принципа? Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты РФ между собой равноправны.
- 2) Никакая идеология не может устанавливаться в РФ в качестве государственной или обязательной.
- 3) В РФ признаётся идеологическое многообразие.
- 4) В РФ признаются политическое многообразие, многопартийность.
- 5) РФ обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории.
Ответ: 234
Задание 17 № 5235 Найдите в приведённом ниже списке обязательные условия заключения брака, определённые законодательством РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) наличие работы хотя бы у одного из будущих супругов
- 2) добровольное согласие лиц, вступающих в брак
- 3) наличие жилья хотя бы у одного из будущих супругов
- 4) наличие собственности хотя бы у одного из будущих супругов
- 5) отсутствие судимости у лиц, вступающих в брак 6) достижение брачного возраста
Ответ: 26
Задание 19 № 5898 Джон, совершеннолетний дееспособный гражданин государства Z, обратился в полномочный орган государства Z с заявлением об отказе от гражданства, так как решил вступить в российское гражданство. При каких условиях Джон может вступить в гражданство РФ в общем порядке? Запишите цифры, под которыми указаны эти условия.
- 1) наличие среднего общего образования
- 2) владение русским языком
- 3) наличие родственников в РФ
- 4) наличие собственности в РФ
- 5) наличие законного источника средств к существованию
- 6) обязательство соблюдать Конституцию РФ и законы
Ответ: 256
Задание 20 № 8232 Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. К числу приоритетных задач образования относится формирование у подрастающего поколения (А) картины мира, которая отразила бы (Б) действительность наиболее полно и глубоко. Сегодняшний мир – это прежде всего (В) и демократизация межчеловеческих отношений. Это новые формы (Г), новые формы контактов между людьми. Общество, находящееся в постоянном развитии, через (Д) выдвигает человеку и реализует через него новые требования, связанные с тенденциями и (Е) нового ХХI в. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов: 1) образование 2) навык 3) общение 4) противоречие 5) объективный 6) международный 7) субъективный 
Ответ: 859314
Задание 21 № 1953 Раскройте смысл понятия «нация» в рамках каждого из трёх рассматриваемых в тексте подходов: политико-правового, социокультурного, биологического. Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
Задание 22 № 1954 Каких подходов к пониманию нации придерживается большинство стран мира? Что, по мнению автора, объединяет эти подходы, а что различает? (С опорой на текст, укажите одно любое различие и одно сходство между ними). Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «межэтнические отношения».
Задание 23 № 1955 Автор отмечает, что нация является также феноменом сознания и самосознания. Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите три примера, которые могут служить проявлениями национального самосознания.
Задание 24 № 1956 В тексте говорится о влиянии государства на этнонациональные отношения. Приведите любые три направления политики демократического государства в межнациональных отношениях.
Задание 25 № 11994 Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «политический абсентеизм (неучастие)»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о причине политического абсентеизма; − одно предложение, раскрывающее угрозу, которую создает политический абсентеизм демократическим ценностям.
Задание 26 № 8764 Назовите три функции политической системы и проиллюстрируйте каждую из них примером. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Задание 27 № 10579 Конституция провозглашает государство Z демократической федеративной парламентской республикой. Назовите любые три признака формы правления государства Z.
Задание 28 № 554 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политический плюрализм как признак демократии». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Задание 29 № 814 Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите минисочинение. Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.
- 29.1 Философия: «Человек — это часть целого, которое мы называем Вселенной, часть, ограниченная во времени и в пространстве» (А. Эйнштейн)
- 29.2 Экономика: «Снижающие себестоимость повышают стоимость себя» (Е. Кащеев)
- 29.3 Социология, социальная психология: «Скажите на милость, почему человек должен держать себя в точности так, как прочие люди, как масса, как толпа?» (С. Дали)
- 29.4 Политология: «Все мы — народ, и правительство — тоже» (Бисмарк)
- 29.5 Правоведение: «Создайте лишь немного законов, но следите за тем, чтобы они соблюдались» (Дж. Локк)
Другие тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по обществознанию:
-
Демоверсия ЕГЭ 2022 года по обществознанию 11 класс вариант ФИПИ
-
Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию 11 класс задания с ответами
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
- 10.03.2023
Пятый тренировочный вариант, составленный на основе демоверсии ЕГЭ 2023 года по обществознанию от ФИПИ. Вариант включает все задания кодификатора 2023 года и учитывает все изменения, которые произошли в 2023 году (полный список изменений). Вариант содержит правильные ответы и подробные разборы для второй части теста — задания повышенной сложности. Ответы сохранены в конце варианта.
- Другие тренировочные варианты по обществознанию
Тест может содержать вопросы на различные темы, включая политику, экономику, социологию, право, культуру и идеологии. В тесте могут также содержаться задания, требующие анализа графиков, таблиц и диаграмм, а также знание основных терминов и определений в области общественных наук. Тренировочный вариант ЕГЭ по обществознанию поможет учащимся подготовиться к экзамену и оценить свой уровень знаний в области общественных наук.
Задания из тренировочного варианта №5
Задание 2. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Деятельность человека всегда носит разрушительный характер не только для окружающего мира, но и для него самого.
- Через деятельность реализуется свобода человека, так как в ее процессе он осуществляет свой выбор.
- Основными видами человеческой деятельности являются общение, игра, учение, труд.
- В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия.
- Цель как элемент структуры человеческой деятельности включает в себя конкретные инструменты для реализации поставленной задачи.
Задание 4. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Деятельность человека всегда носит разрушительный характер не только для окружающего мира, но и для него самого.
- Через деятельность реализуется свобода человека, так как в ее процессе он осуществляет свой выбор.
- Основными видами человеческой деятельности являются общение, игра, учение, труд.
- В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия.
- Цель как элемент структуры человеческой деятельности включает в себя конкретные инструменты для реализации поставленной задачи.
Задание 5. Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Экономическая система – это совокупность организационных способов согласования экономической деятельности людей для решения основных вопросов: что, как и для кого производить.
- Тип любой экономической системы характеризуется, прежде всего, частной формой собственности.
- В условиях традиционной экономики основные вопросы экономики решаются центральными государственными органами.
- В смешанной системе основными субъектами экономических отношений являются домохозяйства, фирмы, государство.
- В командной системе государство отстранено от участия в экономических отношениях.
Задание 7. Найдите в приведённом списке примеры труда как фактора производства и запишите цифры, под которыми они указаны.
- станки и оборудование
- разведанные нефтяные месторождения
- инженерно-технический персонал
- поле, засеянное пшеницей
- менеджеры низшего и среднего звеньев
- трёхэтажное здание
Задание 8. Выберите из предложенного списка негативные формальные санкции и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Приказом по заводу директор завода объявил выговор главному инженеру за некачественный ремонт станков.
- Гражданка М. высказала претензию соседу за курение на лестничной клетке.
- В ходе выступления оратора публика неоднократно прерывала его речь неодобрительными возгласами.
- Сотрудник дорожно-постовой службы оштрафовал гражданку П., переходившую дорогу на запрещающий сигнал светофора.
- Пожарная инспекция наложила взыскания на владельца кафе за несоблюдение требований по пожарной безопасности.
- Одноклассники объявили бойкот В. за нарушение традиций класса.
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
СТРАШНА-А-А 🙀 Ты же знаешь, что если не начать подготовку к ЕГЭ сейчас, то потом уже будет поздно. Беги на бесплатное онлайн-занятие с репетитором (подробности тут + 🎁) или записывайся на курс.
Экзамен в 2022 году проводится 9 июня (чт), резерв — 29 июня (ср); досрочный период — 7 апреля (чт), резерв — 13 апреля (ср). Продолжительность – 3 ч 55 мин. Состоит из 29 заданий. Минимальные баллы — 42 из 100 для поступления.
Ниже пробные варианты ЕГЭ от ФИПИ для практики.
Варианты
Темы ЕГЭ
Популярные тесты
Тесты ЕГЭ по другим предметам
Бесплатные вебинары с ответами на все вопросы у нас на канале!
Смотреть
Содержание
- Что изменилось в ЕГЭ-2021 по обществознанию?
- Как распределить время?
- Какая структура заданий?
- Как рассчитываются баллы?
- Как переводить первичные баллы в тестовые?
Что изменилось в ЕГЭ-2021 по обществознанию?
Экзамен по обществознанию выбирают те выпускники, которые хотят поступать в гуманитарные учебные заведения. Однако данный предмет сдают и те школьники, кто идёт в технические ВУЗы. Вот почему вопросы о том, какую структуру имеет ЕГЭ по обществознанию и какие в нём произошли изменения являются достаточно популярными среди школьников.
В ЕГЭ 2021 по обществознанию имеется ряд нововведений, с которыми придётся столкнуться выпускникам.
1. На ЕГЭ по обществознанию необходимо будет дать ответы на вопросы, касающиеся последних поправок в Конституции РФ, принятые летом 2020 года.
Вопросы о Конституции будут внесены в задания 1, 2, 3, 15, 16, 17, 20, 25, 26, 27, 28.
Для выпускников рекомендуется изучить Конституцию РФ, анализируя поправки, внесенные в 2020 году. При подготовке к экзамену Конституцию РФ должна быть настольной книгой.
2. Изменения произошли в в задании 27, при этом баллов, начисляемые за него не изменились (3 балла). Основным изменением является увеличение текста в задании. В настоящее время в задании 27 имеются подзадачи со смежными темами. Следовательно, задание будет иметь не один ответ.
3. Задание 28 изменилось ещё в 2019 году. В него добавили маленькие корректирующие критерии оценивания.
Как распределить время?
Для того, чтобы хорошо сдать ЕГЭ по обществознанию необходимо правильно распределить время на выполнение экзамена. Всего на выполнение ЕГЭ по обществознанию в 2021 году отводится 235 минут. За это время выпускнику необходимо не только правильно ответить на все вопросы в тесте, дать развёрнутый ответ на некоторые из них, но и записать все ответы в бланк. Запись ответов в бланк осуществляется аккуратным почерком.
Эксперты советуют придерживаться следующего правильно по распределению времени на ЕГЭ по обществознанию. Задания под номерами 1-3, а также 10 необходимо выполнить за 1-4 минуты. Это время зависит от подготовки выпускника, а также от сложности самого задания. Для заданий под номерами 4-9, 11-28 можно уделить от 2 до 8 минут. Время на выполнение этих заданий также индивидуально. Для задания под номером 29 можно уделить до 45 минут.
Какая структура заданий?
Само ЕГЭ по обществознанию на первый взгляд кажется лёгким, ведь оно не требует точных вычислений, как на экзаменах по физике или математике. Однако эта легкость является обманчивой. Ведь в ЕГЭ по обществознанию также много своих нюансов. Для того, чтобы решить задания из теста ЕГЭ по обществознанию, учащимся 11 класса необходимо не только обладать знаниями по предмету, но и знать, из чего состоит тест.
Экзамен по обществознанию представляет собой тест, который содержит 29 заданий. Первая часть -это 20 заданий, на которые необходимо дать краткие ответы.
Задания 1–3 относятся к базовому уровню. Их цель проверить знание и понимание предмета.
Задания 4–19 относятся к базовому и повышенному уровню. Они направлены на то, чтобы проверить умения: характеризовать с научной точки зрения различные социальные объекты; умение находить социальную информацию; использовать знания при решении социальных проблем.
Задание 20 позволяет провести проверку умения систематизировать, анализировать и обобщать социальную информацию.
Ответом к заданиям части 1 (1 – 20) может быть слово (словосочетание) или цифры.
Часть 2 включает в себя 9 заданий, на которые необходимо дать развёрнутый ответ.
На выполнение работы по ЕГЭ по обществознанию дается 3 часа 55 минут (235 минут).
Как рассчитываются баллы?
Выполненный правильно тест по обществознанию может быть оценён 64 первичными баллами.
За задания 1–3, 10, 12 и 16 даётся один балл. Верным ответом является та форма, которая указана в инструкции к заданию.
Правильно выполненные задания 4–9, 11, 13-15, 17–20 могут быть оценены двумя баллами. Оценка проводится следующим образом: полное выполнение задания ставится два балла; при допущении одной ошибки или при неполном выполнении задания ставится один балл; неправильный ответ оценивается в ноль баллов.
Правильно выполненные задания второй части могут быть оценены двумя или пятью баллами. За правильный ответ в заданиях 21, 22 ставится два балла; в заданиях 23–28 три балла; в задании 29 пять баллов.
Как переводить первичные баллы в тестовые?
Наименьшим проходным баллом для поступления стало число 42. Для его получения нужно правильно решить 12 заданий. При переводе первичного балла в тестовый можно оценить уровень знаний по пятибалльной системе.
0 — 40 баллов — отметка «2»
42 — 54 балла — отметка «3»
55 — 66 баллов — отметка «4»
67 — 100 баллов — отметка «5».
Однако для ВУЗов важна не оценка по экзамену, а количество вторичных баллов. Для того, чтобы перевести тестовые баллы во вторичные необходимо пользоваться специальной таблицей. Она составляется на основе специальной формулы, которая учитывает сложность заданий и процент выполненной работы.
Бесплатные вебинары с ответами на все вопросы у нас на канале!
Смотреть
Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
МЕТОДЫ
А) наблюдение
Б) эксперимент
В) описание объекта
Г) объяснение существующих взаимосвязей
Д) формулирование закономерностей
УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
1) эмпирический
2) теоретический
Пояснение.
А) Наблюдение. Эмпирический. Подразумевает непосредственное взаимодействие с объектом.
Б) Эксперимент. Эмпирический. Подразумевает непосредственное взаимодействие с объектом.
В) Описание объекта. Эмпирический. Подразумевает непосредственное взаимодействие с объектом.
Г) Объяснение существующих взаимосвязей. Теоретический. Подразумевает выявление фундаментальных закономерностей.
Д) Формулирование закономерностей. Теоретический. Подразумевает выявление фундаментальных закономерностей.
Ответ: 11122.
Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов в РФ (в соответствии с Налоговым кодексом РФ): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) сборы за пользование объектами животного мира
Б) налог на доходы физических лиц
В) водный налог
Г) торговый сбор
Д) транспортный налог
ВИДЫ НАЛОГОВИ СБОРОВ В РФ
1) федеральные
2) местные
3) региональные
Пояснение.
А) Сборы за пользование объектами животного мира. Федеральные. Зафиксировано в ст. 13 НК РФ.
Б) Налог на доходы физических лиц. Федеральные. Зафиксировано в ст. 13 НК РФ.
В) Водный налог. Федеральные. Зафиксировано в ст. 13 НК РФ.
Г) Торговый сбор. Местные. Зафиксировано в ст. 15 НК РФ.
Д) Транспортный налог. Региональные. Зафиксировано в ст. 14 НК РФ.
Ответ: 11123.
Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Последовательность стадий жизни человека, при которой детство сменяется юностью, юность — зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.
2) Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.
3) Человек наследует моральные нормы.
4) Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности.
5) Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.
Пояснение.
1) Последовательность стадий жизни человека, при которой детство сменяется юностью, юность — зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена. Да, верно. Это особенность организма человека.
2) Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств. Да, верно. Они обретаются в процессе социализации.
3) Человек наследует моральные нормы. Нет, неверно. Он усваивает их в процессе социализации.
4) Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности. Нет, неверно. Это биологическая сущность человека.
5) Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах. Да, верно. Задатки развиваются в способности в определенных социальных условиях.
Ответ: 125.
Выберите верные суждения о правоохранительных органах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из функций правоохранительных органов — укрепление законности и правопорядка.
2) Единая централизованная система федеральных органов, осуществляющих надзор за точным и единообразным исполнением законов, называется адвокатура.
3) Правоохранительные органы могут принимать соответствующие законы.
4) На полицию возложены задачи выявления и расследования преступлений.
5) В ходе судебного производства по уголовному делу прокурор поддерживает государственное обвинение, обеспечивая его законность и обоснованность.
Пояснение.
1) Одна из функций правоохранительных органов — укрепление законности и правопорядка. Да, верно. Это их прямая задача.
2) Единая централизованная система федеральных органов, осуществляющих надзор за точным и единообразным исполнением законов, называется адвокатура. Нет, неверно. Это Прокуратура РФ.
3) Правоохранительные органы могут принимать соответствующие законы. Нет, неверно. Только законодательные органы могут это делать.
4) На полицию возложены задачи выявления и расследования преступлений. Да, верно. В соответствии с 12 статьей ФЗ «О полиции».
5) В ходе судебного производства по уголовному делу прокурор поддерживает государственное обвинение, обеспечивая его законность и обоснованность. Да, верно. Это одна из его обязанностей.
Ответ: 145.
Экспедиция медленно продвигалась в джунглях. Учёные описывали растения, насекомых, животных и птиц, встречавшихся на пути, брали пробы воды и грунта. Так они прибыли в индейскую деревню, где сняли фильм об обычаях аборигенов. Какие из перечисленных ниже методов использовали учёные в приведённой ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) наблюдение
2) эксперимент
3) моделирование
4) конкретизация
5) эмпирическое описание
6) абстрагирование
Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте (ВВП) и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) ВВП — это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы.
2) ВВП отражает общественную потребность в определённом количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения.
3) ВВП характеризует общий объем производства.
4) ВВП — это совокупная рыночная стоимость всех конечных продуктов, произведенных в экономике (внутри страны) в течение одного года.
5) ВВП — это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непрерывный процесс воспроизводства рабочей силы.
Пояснение.
1) ВВП — это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы. — нет, неверно, это не относится к ВВП.
2) ВВП отражает общественную потребность в определённом количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения — нет, неверно, это не относится к ВВП.
3) ВВП характеризует общий объем производства — да, верно.
4) ВВП — это совокупная рыночная стоимость всех конечных продуктов, произведенных в экономике (внутри страны) в течение одного года. — да, верно.
5) ВВП — это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непрерывный процесс воспроизводства рабочей силы — нет, неверно, это не относится к ВВП.
Ответ: 34.
Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ БАНКОВ
А) денежная эмиссия
Б) кредитование предприятий
В) мобилизация свободных денежных средств населения
Г) хранение золотовалютных резервов
Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов
ВИДЫ БАНКОВ
1) Банк России
2) коммерческие банки
Пояснение.
Банк России выполняет следующие функции: выпускает деньги (эмиссия), хранит золото, устанавливает ставки рефинансирования и минимальную резервную ставку.
А) денежная эмиссия — Банк России.
Б) кредитование предприятий — коммерческие банки.
В) мобилизация свободных денежных средств населения — коммерческие банки.
Г) хранение золотовалютных резервов — Банк России.
Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов — коммерческие банки.
Ответ: 12212.
Индивидуальный предприниматель Семён за год получил доход в размере 2 млн рублей при затратах 950 тыс. рублей. 120 тыс. рублей он заплатил в качестве налога на доход, и ещё 25 тыс. рублей в качестве налога на имущество. На оставшиеся после уплаты налогов средства Семён приобрёл акции нефтяной компании, рассчитывая на высокие дивиденды. Какие экономические термины характеризуют описанную ситуацию? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) макроэкономика
2) налоговый вычет
3) прибыль
4) косвенные налоги
5) прямые налоги
6) инвестиции
Пояснение.
1) макроэкономика — нет, неверно, данные процессы характерны для микроэкономики.
2) налоговый вычет — нет, неверно, в задании не указано, что он вернул часть уплаченных налогов обратно на каком-либо основании.
3) прибыль — да, верно, есть в примере (2 млн дохода при 950 тыс. затрат).
4) косвенные налоги — нет, неверно.
5) прямые налоги — да, верно, налог на доход и налог на имущество.
6) инвестиции — да, верно, Семен инвестировал часть прибыли в акции.
Ответ: 356.
Выберите верные суждения о чертах, присущих демократическим выборам. И запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Лица, награждённые государственными наградами, при голосовании имеют два голоса.
2) Законодательно закрепляется, что по результатам выборов в парламент должно пройти не менее двух политических партий.
3) Избиратели голосуют непосредственно за кандидатов на выборные должности.
4) Чтобы зарегистрироваться кандидатом на выборах, необходимо предоставить положительную характеристику с места работы.
5) На избирательных участках обеспечивается тайна голосования.
Пояснение.
1) Лица, награждённые государственными наградами, при голосовании имеют два голоса. Нет, неверно. Один из принципов демократических выборов — равенство голосов избирателей.
2) Законодательно закрепляется, что по результатам выборов в парламент должно пройти не менее двух политических партий. Да, верно. Это исключает возможность установления однопартийности.
3) Избиратели голосуют непосредственно за кандидатов на выборные должности. Да, верно. Это отражает принцип прямых выборов (голосование не за выборщиков, а за кандидатов).
4) Чтобы зарегистрироваться кандидатом на выборах, необходимо предоставить положительную характеристику с места работы. Нет, неверно. Это нарушает принцип независимости кандидатов.
5) На избирательных участках обеспечивается тайна голосования. Да, верно. Это принцип демократических выборов.
Ответ: 235.
Конституция провозглашает государство Z демократическим правовым социальным государством. Какие из приведённых положений Конституции характеризуют Z как социальное государство?
1) Государственная власть разделяется на законодательную, исполнительную и судебную.
2) Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов.
3) Мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации.
4) Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишён жилища.
5) Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.
6) Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.
Пояснение.
Необходимо выделить признаки социального государства:
1) Государственная власть разделяется на законодательную, исполнительную и судебную — нет, неверно, это признак правового государства.
2) Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов — нет, неверно, это признак демократического государства.
3) Мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации — нет, неверно, это признак правового государства.
4) Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишён жилища — да, верно, так как это отражает принцип социального государства, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
5) Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь — да, верно, так как это отражает принцип социального государства, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
6) Материнство и детство, семья находятся под защитой государства — да, верно, так как это отражает принцип социального государства, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
Ответ: 456.
Решу егэ обществознание 8220
Задание 6 № 8220
Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) ценная бумага, закрепляющая право её держателя на получение от эмитента в предусмотренный ею срок номинальной стоимости и зафиксированного в ней процента от этой стоимости или имущественного эквивалента
Б) ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика своему банку уплатить получателю указанную в ней сумму денег в течение срока ее действия.
В) держатель этой ценной бумаги имеет право на получение дивидендов.
Г) денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющие обычно фиксированную ставку процента
Д) ценная бумага, из суммы номиналов которой складывается уставный капитал коммерческой организации
3) сберегательный сертификат
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
А) ценная бумага, закрепляющая право её держателя на получение от эмитента в предусмотренный ею срок номинальной стоимости и зафиксированного в ней процента от этой стоимости или имущественного эквивалента — облигация.
Б) ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика своему банку уплатить получателю указанную в ней сумму денег в течение срока ее действия — чек.
В) держатель этой ценной бумаги имеет право на получение дивидендов — акция.
Г) денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющие обычно фиксированную ставку процента — сберегательный сертификат.
Д) ценная бумага, из суммы номиналов которой складывается уставный капитал коммерческой организации — акция.
Задание 6 № 8220
Г денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющие обычно фиксированную ставку процента.
Soc-ege. sdamgia. ru
11.10.2018 14:09:59
2018-10-11 14:09:59
Источники:
Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=8220
OГЭ–2022, история: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ обществознание 8220
Решу егэ обществознание 8220
Решу егэ обществознание 8220
Задание 21 № 8220
Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) Церковного раскола в XVII веке?
— заключение Флорентийской унии
— унификация богослужебных книг по греческим образцам
— введение патриаршества на Руси
— созыв Стоглавого собора
Объясните, как выбранное Вами положение связано с Церковным расколом в XVII веке?
1. Унификация богослужебных книг по греческим образцам.
2. Часть православных мирян и духовенства отказались подчиняться решению Патриарха Никона об унификации богослужебных книг и православных обрядов по греческим образцам, так как считали, что их необходимо было исправлять и унифицировать по русским образцам. В результате они ушли в раскол, став старообрядцами.
Задание 21 № 8220
Задание 21 8220.
Hist-oge. sdamgia. ru
30.08.2017 9:12:54
2017-08-30 09:12:54
Источники:
Https://hist-oge. sdamgia. ru/problem? id=8220
ЕГЭ–2022, литература: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ обществознание 8220
Решу егэ обществознание 8220
Решу егэ обществознание 8220
В чем своеобразие горьковского героя и традиции кого из предшественников продолжает Горький, создавая своих героев?
Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания В1—В7; С1—С2.
Лука (задумчиво, Бубнову). Вот. ты говоришь — правда. Она, правда-то, — не всегда по недугу человеку. не всегда правдой душу вылечишь. Был, примерно, такой случай: знал я одного человека, который в праведную землю верил.
Лука. В праведную землю. Должна, говорил, быть на свете праведная земля. в той, дескать, земле — особые люди населяют. хорошие люди! друг дружку они уважают, друг дружке — завсяко-просто — помогают. и все у них славно-хорошо! И вот человек все собирался идти. праведную эту землю искать. Был он — бедный, жил — плохо. и, когда приходилось ему так уж трудно, что хоть ложись да помирай, — духа он не терял, а все, бывало, усмехался только да высказывал: «Ничего! потерплю! Еще несколько — пожду. а потом — брошу всю эту жизнь и — уйду в праведную землю. » Одна у него радость была — земля эта.
Бубнов. Куда? Хо-хо!
Лука. И вот в это место — в Сибири дело-то было — прислали ссыльного, ученого. с книгами, с планами он, ученый-то, и со всякими штуками. Человек и говорит ученому: «Покажи ты мне, сделай милость, где лежит праведная земля и как туда дорога?» Сейчас это ученый книги раскрыл, планы разложил. глядел-глядел — нет нигде праведной земли! Все верно, все земли показаны, а праведной — нет.
Пепел (негромко). Ну? Нету?
Бубнов хохочет.
Наташа. Погоди ты. ну, дедушка?
Лука. Человек — не верит. Должна, говорит, быть. ищи лучше! А то, говорит, книги и планы твои — ни к чему, если праведной земли нет. Ученый — в обиду. Мои, говорит, планы самые верные, а праведной земли вовсе нигде нет. Ну, тут и человек рассердился — как так? Жил-жил, терпел-терпел и все верил — есть! а по планам выходит — нету! Грабеж. И говорит он ученому: «Ах ты. сволочь эдакой! Подлец ты, а не ученый. » Да в ухо ему — раз! Да еще. (Помолчав.) А после того пошел домой — и удавился.
Все молчат. Лука, улыбаясь, смотрит на Пепла и Наташу.
М. Горький «На дне»
Задание 1 № 761
Укажите жанр произведения, из которого взят фрагмент.
Фрагмент взят из драмы. Дадим определение.
Драма — один из основных родов художественной литературы. В широком смысле слова драмой называется всякое литературное произведение, написанное в форме разговора действующих лиц, без авторской речи.
В пьесе М. Горького «На дне» отражается жизнь людей, опустившихся на дно своей жизни, однако проблематика произведения состоит в том, что «дно» для каждого из героев разное.
Укажите! ЖАНР! произведения, из которого взят фрагмент.
Фрагмент взят из! ДРАМЫ!. Дадим определение.
Драма — один из основных! РОДОВ! художественной литературы.
В! ПЬЕСЕ! М. Горького «На дне» отражается жизнь людей.
Почему же тогда это не комедия? И почему не пьеса?
Драма — слово, имеющее несколько значений. Драма — это не только РОД литературы, на и литературный (драматический), сценический и кинематографический жанр. По литературному жанру пьеса “На дне” является драмой. Для драмы характерны сюжетность и конфликтность действия.
ПЬЕСА же (франц. piece — «вещь», «кусок») — как драматургический термин применяется для тех произведений, которые затруднительно отнести к каким-либо из уже канонизированных теорией жанров. Являясь наиболее общим, универсальным обозначением драматических произведений и имея возможность объединить в себе все драматургические жанры, пьеса нивелировала каждый из них и тем самым лишилась индивидуальных свойств. Таким образом, развитие драматургии идет не к закреплению пьесы как жанра, а, напротив, к созданию целого ряда новых жанров, имеющих рельефное индивидуальное очертание и лишенных той аморфности и гибридности, которые составляют существо пьесы.
Задания Д1 № 762
Во фрагменте изображено острое столкновение позиций героев. Как называется такое столкновение в произведении?
Такое столкновение в произведении называется конфликт. Дадим определение.
Конфликт — разногласие, столкновение, лежащее в основе борьбы действующих лиц в художественном произведении (драме, рассказе, повести, поэме и т. д.).
Задание 3 № 763
Установите соответствие между тремя основными персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и родом их занятий.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Лука — очень неоднозначный персонаж пьесы. Это пожилой странник, который на некоторое время появляется в ночлежке. Л. утешает людей. Но как можно утешить этих выброшенных из жизни, опустившихся на дно ее людей? Л. прибегает ко лжи. Но это ложь во спасение. Умирающей Анне, которой нечего вспомнить в жизни хорошего, Л. говорит, что на том свете ей будет очень хорошо. Проститутка Настя всем рассказывает, что в ее жизни была большая любовь. В ответ все смеются. Но Лука говорит, что если она верит, значит, эта любовь у нее действительно была. Вора Ваську Пепла Л. уговаривает поехать в Сибирь, потому что там он сможет честно работать. Алкоголику Актеру Л. рассказывает о бесплатной лечебнице, где лечат от пьянства. Он уговаривает его подготовиться к лечению, взять себя в руки. Обосновывая то, что нужно жалеть человека, Л. рассказывает, как когда-то сам пожалел грабителей, чем их спас. Иначе они убили бы его и сгинули на каторге. Также Л. рассказывает притчу о «праведной земле». Один бедный человек верил в существование такой земли. Но на карте у ученого ее не оказалось. Человек разочаровался во всем и повесился. Так Л. хочет показать необходимость жалости и надежды для каждого человека. Л. исчезает неожиданно, во время завязавшейся драки, когда Пепел убивает Костылева. Такое исчезновение воспринимается неоднозначно. В последнем действии ночлежники вспоминают о Л., высказывая различные точки зрения на ложь утешительную.
Бубнов — картузник, один из обитателей ночлежки. Мы узнаем, что в прошлом он был владельцем красильной мастерской. Но обстоятельства изменились, его жена сошлась с мастером, и ему, чтоб остаться в живых, пришлось уйти. Теперь этот человек опустился на самое дно. Позиция Б. — это скепсис, фатализм, он всегда принижает человека. Он жесток, не желает сохранять в себе какие-либо хорошие качества. В нем нет ни капли сострадания. На просьбу умирающей Анны вести себя потише, он отвечает: «шум — смерти не помеха. ». Он считает, что «все люди на земле — лишние. ». С точки зрения Б., именно на абсолютном дне жизни обнажается истинная сущность человека, с него слетает наслоение цивилизованной, культурной жизни: «. все слиняло, один голый человек остался». Видимо, тем самым он хочет сказать о животной сущности человека. Б. видит в нем лишь низкое, эгоистичное, не желая принимать во внимание развитие общественной, культурной жизни. В этом случае можно считать значительной такую его фразу: «Выходит — снаружи как себя ни раскрашивай, все сотрется. все сотрется, да!» Опустившись на самое дно жизни, Б. уже не верит в человека, он занимает пассивную не только внешнюю, но и внутреннюю позицию.
Пепел — обитатель ночлежки, потомственный вор. П. — любовник жены хозяина ночлежки Василисы. Это очень жестокая женщина, которая постоянно толкает того на воровство. Но П. надоела такая жизнь. Ему хочется стать честным человеком. Он влюбляется в сестру Василисы Наташу, хорошую девушку, жертву хозяев жизни. П. признается девушке в любви и зовет ее уйти вместе. Лука призывает П. идти работать в Сибирь. Там П. желает стать порядочным и честным. Василиса ревнует П., запирает дома и избивает Наташу. Позже, в завязавшейся драке П. убивает Костылева. Мы понимаем, что теперь ему прямой путь в тюрьму или на каторгу.
Задание 1 № 761
Задания Д1 № 762
Установите соответствие между тремя основными персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и родом их занятий.
Lit-ege. sdamgia. ru
14.10.2017 21:35:51
2017-10-14 21:35:51
Источники:
Https://lit-ege. sdamgia. ru/problem? id=8220



