Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Задания Д19 № 56 
Гражданин С., находясь за рулем автомобиля, превысил допустимую правилами дорожного движения скорость, за что был остановлен сотрудником правоохранительных органов. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация?
1) дисциплинарное
2) уголовное
3) административное
4) гражданское
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
2
Задания Д19 № 93
Гражданин К. пришел на работу в состоянии алкогольного опьянения. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация?
1) дисциплинарное
2) уголовное
3) административное
4) гражданское
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
3
Задания Д19 № 130
Граждане К. и Т. совершили грабеж. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация?
1) дисциплинарное
2) уголовное
3) административное
4) гражданское
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
4
Задания Д19 № 167
Гражданин К. проспал и пришел на работу с опозданием на 4 часа. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация?
1) дисциплинарное
2) уголовное
3) административное
4) гражданское
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
5
Задания Д19 № 204
Н. и Р. проживают вместе, имеют двоих детей. Какая дополнительная информация необходима, чтобы сделать вывод, что их квартира, купленная во время совместного проживания, находятся в совместной собственности Н. и Р.
1) Н. и Р. стали жить вместе после достижения ими брачного возраста
2) их отношения зарегистрированы в органах ЗАГС
3) у них общий бизнес по торговле кондитерскими изделиями
4) они регулярно оплачивают коммунальные платежи, налог на имущество
Предметная область: Право. Правовое регулирование отношений супругов, порядок и условия заключения и расторжения брака
Пройти тестирование по этим заданиям
Всего: 270 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Выберите верные суждения о юридической ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Совершение общественно опасного противоправного деяния всегда влечёт за собой наступление юридической ответственности.
2) Обязательным условием юридической ответственности является наличие вины.
3) Юридическая ответственность заключается в применении к правонарушителю мер государственного принуждения.
4) В правовой системе Российской Федерации выделяется три вида юридической ответственности.
5) Юридическая ответственность несёт в себе воспитательную функцию.
Выберите верные суждения о юридической ответственности и её функциях. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Если вред, причинённый нарушителем, имеет обратимый характер, юридическая ответственность не обязательно обеспечивает его восполнение.
2) Компенсационная функция юридической ответственности подразумевает, что юридическая ответственность имеет цель не только наказать правонарушителя, но и перевоспитать его.
3) Характер и объём лишений правонарушителя установлены в санкции юридической нормы.
4) Юридическая ответственность устанавливается за нарушение правовых требований, а не за их выполнение.
5) Превентивная функция юридической ответственности выражается в том, что наказание правонарушителя является средством предупреждения совершения новых правонарушений.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее принцип справедливости юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию об одной из целей юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее особенности любого из видов юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее сущность принципа гуманизма юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее сущность любого вида юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Выберите верные суждения о юридической ответственности. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Юридическая ответственность наступает только за совершённое преступление.
2) Юридическая ответственность предполагает государственное принуждение правонарушителя.
3) Общей целью всех видов ответственности является охрана правопорядка, восстановление во всех возможных случаях нарушенных прав, пресечение и предупреждение правонарушений, исправление лиц, нарушивших нормы права.
4) К дисциплинарным взысканиям относится штраф.
5) Уголовная ответственность влечёт судимость.
Установите соответствие между проступками и видами юридической ответственности. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОСТУПОК
А) невыполнение условий договора займа
Б) опоздание на работу
В) прогул
Г) публичное оскорбление
Д) безбилетный проезд
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) гражданско-правовая
2) дисциплинарная
3) административная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д |
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Установите соответствие между санкциями и видами юридической ответственности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
САНКЦИИ
А) лишение специального права
Б) компенсация морального вреда
В) выговор
Г) увольнение
Д) выдворение за пределы РФ иностранца или лица без гражданства
Е) взыскание неустойки
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) дисциплинарная
2) гражданско-правовая
3) административная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Установите соответствие между мерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
МЕРА ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
А) выговор
Б) предупреждение
В) замечание
Г) дисквалификация
Д) конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) административная
2) дисциплинарная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «Юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, суть принципа неотвратимости юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Юридическая ответственность». План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Юридическая ответственность». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Установите соответствие между примерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) возмещение морального ущерба
Б) предупреждение за нарушение государственных нормативных требований охраны труда
В) штраф за парковку в неположенном месте
Г) появление на рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения
Д) выплата компенсации за нарушенное авторское право
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) гражданская
2) административная
3) дисциплинарная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах дисциплинарных взысканий в Трудовом кодексе РФ;
— одно предложение, раскрывающее сущность принципа гуманизма юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2020/2021 по обществознанию
Установите соответствие между мерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
МЕРА
А) увольнение за систематическое неисполнение обязанностей без уважительных причин
Б) конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения
В) выговор за ненадлежащее исполнение своих трудовых обязанностей
Г) лишение специального права
Д) предупреждение
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) дисциплинарная
2) административная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о любых четырёх видах наказаний в Уголовном кодексе РФ;
— одно предложение, раскрывающее сущность уголовной ответственности.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май
Всего: 270 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Всего: 91 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Показать
1
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
4
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Используя обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
Показать
1
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Используя текст и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами три вида юридических фактов, выделенные по характеру последствий.
Показать
1
Что автор называет юридическим фактом? Какие примеры юридических фактов приведены в тексте? Как в тексте определён термин «фактический состав»?
2
Автор указывает, что юридические факты — важная сторона в существовании правоотношений. Что такое правоотношения? Используя обществоведческие знания, укажите любые два других элемента правоотношений и кратко поясните каждый из них.
3
Задания Д22 C3 № 9601
Какие виды юридических фактов по волевому признаку выделил автор? К какому из этих видов относятся поступки и проступки? Используя текст, объясните различие между поступком и проступком. Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Задания Д22 C3 № 9601
Какие виды юридических фактов по волевому признаку выделил автор? К какому из этих видов относятся поступки и проступки? Используя текст, объясните различие между поступком и проступком. Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».
Показать
1
Что автор называет юридическим фактом? Какие примеры юридических фактов приведены в тексте? Как в тексте определён термин «фактический состав»?
2
Используя текст и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами три вида юридических фактов, выделенные по характеру последствий.
3
Автор указывает, что юридические факты — важная сторона в существовании правоотношений. Что такое правоотношения? Используя обществоведческие знания, укажите любые два других элемента правоотношений и кратко поясните каждый из них.
4
Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Установите соответствие между видами юридической ответственности и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
А) запрет на посещение мест проведения официальных спортивных соревнований в дни их проведения
Б) взыскание неустойки
В) компенсация морального вреда
Г) лишение специального права
Д) дисквалификация
Е) конфискация орудия совершения правонарушения
ОТРАСЛИ ПРАВА
1) гражданское право
2) административное право
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее сущность любого вида юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово или словосочетание.
Преступление, проступок, правонарушение, кража, мошенничество.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май
Установите соответствие между мерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
МЕРА ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
А) выговор
Б) предупреждение
В) замечание
Г) дисквалификация
Д) конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) административная
2) дисциплинарная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Выберите верные суждения о юридической ответственности. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Юридическая ответственность наступает только за совершённое преступление.
2) Юридическая ответственность предполагает государственное принуждение правонарушителя.
3) Общей целью всех видов ответственности является охрана правопорядка, восстановление во всех возможных случаях нарушенных прав, пресечение и предупреждение правонарушений, исправление лиц, нарушивших нормы права.
4) К дисциплинарным взысканиям относится штраф.
5) Уголовная ответственность влечёт судимость.
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) предупреждение
Б) лишение свободы на определённый срок
В) взыскание неустойки
Г) возмещение убытков
Д) дисквалификация
МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1) административные наказания по Кодексу РФ об административных правонарушениях
2) способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ
3) наказания по Уголовному кодексу РФ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию
Установите соответствие между видами наказаний и юридическими документами, в которых они закреплены: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИД НАКАЗАНИЯ
А) обязательные работы
Б) ограничение свободы
В) предупреждение
Г) дисквалификация
Д) принудительные работы
ЮРИДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ
1) Кодекс РФ об административных правонарушениях
2) Уголовный кодекс РФ
3) и Кодекс РФ об административных правонарушениях, и Уголовный кодекс РФ
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В | Г | Д |
Установите соответствие между видами наказаний и видами юридической ответственности, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИД НАКАЗАНИЯ
А) дисквалификация
Б) обязательные работы
В) конфискация орудия совершения правонарушения
Г) исправительные работы
Д) принудительные работы
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕСТВЕННОСТИ
1) административно-правовая
2) уголовная
3) и административно-правовая, и уголовная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Установите соответствие между примерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) возмещение морального ущерба
Б) предупреждение за нарушение государственных нормативных требований охраны труда
В) штраф за парковку в неположенном месте
Г) появление на рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения
Д) выплата компенсации за нарушенное авторское право
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) гражданская
2) административная
3) дисциплинарная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах дисциплинарных взысканий в Трудовом кодексе РФ;
— одно предложение, раскрывающее сущность принципа гуманизма юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2020/2021 по обществознанию
Всего: 91 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 198 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
Показать
1
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Показать
1
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Укажите три признака административного правонарушения,отмеченные в соответствующей статье КоАП РФ.
Показать
1
Какие две формы вины в совершении административных проступков указаны в Кодексе? Укажите их и проиллюстрируйте каждую из форм конкретным примером.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
2
Важной целью наложения юридической ответственность является предотвращение правонарушений и формирование правомерного поведения граждан и правовой культуры. Укажите две любые меры юридической ответственности, предусмотренные в КоАП. Какими способами, путями, помимо применения административно-правовых санкций, общество и государство способны повысить уровень правосознания граждан? Предложите два способа.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции, Право. Понятие и виды юридической ответственности, Право. Право в системе социальных норм
3
Задания Д22 C3 № 1584
В КоАП предусмотрены обстоятельства, при которых лицо, совершившее противоправное действие (бездействие), не подлежит административной ответственности или может быть от неё освобождено. Укажите три таких обстоятельства и приведите их особенности. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия административное наказание.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Чем, по мнению автора, отличаются административно-предупредительные меры от других видов мер, которые используют административные органы для обеспечения общественного порядка и безопасности граждан? Почему, по мнению автора, реализующий властные полномочия исполнительный орган является обязательным субъектом административных отношений? В чем видит автор особенности наложения административных взысканий по сравнению с уголовными наказаниями? (Укажите любые три особенности.)
2
Автор указывает, что административные взыскания могут накладываться широким кругом должностных лиц в пределах их компетенций и полномочий. Приведите три примера наложения взыскания различными должностными лицами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
На примере административного права автор раскрывает такую функцию права, как охрана общественного порядка и безопасности граждан. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко раскройте ещё три любые функции права, которые воплощаются в административном праве.
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение». В чьём ведении находится административное право в соответствии с Конституцией РФ? Как называет автор меры административных органов по преодолению последствий противоправных действий, нарушающих сложившийся порядок?
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
4
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Используя обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Используя обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
4
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Важной целью наложения юридической ответственность является предотвращение правонарушений и формирование правомерного поведения граждан и правовой культуры. Укажите две любые меры юридической ответственности, предусмотренные в КоАП. Какими способами, путями, помимо применения административно-правовых санкций, общество и государство способны повысить уровень правосознания граждан? Предложите два способа.
Показать
1
Укажите три признака административного правонарушения,отмеченные в соответствующей статье КоАП РФ.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
2
Какие две формы вины в совершении административных проступков указаны в Кодексе? Укажите их и проиллюстрируйте каждую из форм конкретным примером.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
3
Задания Д22 C3 № 1584
В КоАП предусмотрены обстоятельства, при которых лицо, совершившее противоправное действие (бездействие), не подлежит административной ответственности или может быть от неё освобождено. Укажите три таких обстоятельства и приведите их особенности. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия административное наказание.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции, Право. Понятие и виды юридической ответственности, Право. Право в системе социальных норм
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение». В чьём ведении находится административное право в соответствии с Конституцией РФ? Как называет автор меры административных органов по преодолению последствий противоправных действий, нарушающих сложившийся порядок?
Показать
1
Чем, по мнению автора, отличаются административно-предупредительные меры от других видов мер, которые используют административные органы для обеспечения общественного порядка и безопасности граждан? Почему, по мнению автора, реализующий властные полномочия исполнительный орган является обязательным субъектом административных отношений? В чем видит автор особенности наложения административных взысканий по сравнению с уголовными наказаниями? (Укажите любые три особенности.)
2
Автор указывает, что административные взыскания могут накладываться широким кругом должностных лиц в пределах их компетенций и полномочий. Приведите три примера наложения взыскания различными должностными лицами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
На примере административного права автор раскрывает такую функцию права, как охрана общественного порядка и безопасности граждан. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко раскройте ещё три любые функции права, которые воплощаются в административном праве.
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Задания Д19 № 537
Магазин «Вкуснятина» продал гражданину Р. некачественные продукты. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация?
1) дисциплинарное
2) уголовное
3) административное
4) гражданское
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Задания Д19 № 94
Верны ли следующие суждения о правонарушениях?
А. Правонарушения в зависимости от количества участников правонарушения принято разделять на проступки и преступления.
Б. Вид правонарушения определяется в зависимости от отрасли права.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Учащиеся 9 «А» и 9 «Б» классов решали обществоведческую задачу: «Школьник без спроса взял из открытой сумки одноклассника мобильный телефон, поиграл и положил обратно. Хозяин телефона не узнал об этом. Совершил ли школьник, взявший телефон, правонарушение? »
Результаты выполнения задачи (в процентах от общего числа учащихся класса) приведены в диаграммах.
Проанализируйте результаты выполнения задачи и выберите верное утверждение.
1) Доля учащихся, связывающих правонарушение с причинением материального ущерба, в 9 «Б» больше, чем в 9 «А».
2) Доля учащихся, считающих, что действия школьника являются правонарушением, в 9 «А» больше, чем в 9 «Б».
3) Около четверти учащихся каждого класса уверены, что действия школьника не являются право нарушением.
4) Большинство учащихся обоих классов не знают признаков правонарушения.
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Установите соответствие между конкретными примерами и типом правонарушений, который они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
A) Гражданка проехала перекрёсток на запрещающий сигнал светофора.
Б) Гражданин был уличен в подделке документов.
B) Экологическая организация провела несанкционированный митинг.
Г) Работник без уважительной причины не выходил на работу в течение трёх дней.
Д) Организация несвоевременно осуществила поставку партии товара для своих партнёров.
Е) Туристическая компания отказалась компенсировать своему клиенту заселение в номер, не соответствующий оплаченной им категории.
ПРАВОНАРУШЕНИЯ
1) административное
2) уголовное
3) дисциплинарное
4) гражданское
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Задания Д19 № 130
Граждане К. и Т. совершили грабеж. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация?
1) дисциплинарное
2) уголовное
3) административное
4) гражданское
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Выберите верные суждения об экологическом праве и экологических правонарушениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Право каждого на благоприятную окружающую среду закрепляет Красная книга РФ.
2) Экологическое право регулирует общественные отношения, связанные с куплей-продажей земли и других природных ресурсов.
3) Гражданин имеет право на возмещение ущерба, который был причинен его здоровью или имуществу в результате совершения экологического правонарушения.
4) Совершение экологических правонарушений влечет дисциплинарную, гражданскую, административную или уголовную ответственность.
5) К способам защиты благоприятной окружающей среды относится предъявление в суд исков о возмещении вреда, нанесённого природе.
Всего: 198 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Всего: 91 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Показать
1
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
4
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Используя обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
Показать
1
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Используя текст и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами три вида юридических фактов, выделенные по характеру последствий.
Показать
1
Что автор называет юридическим фактом? Какие примеры юридических фактов приведены в тексте? Как в тексте определён термин «фактический состав»?
2
Автор указывает, что юридические факты — важная сторона в существовании правоотношений. Что такое правоотношения? Используя обществоведческие знания, укажите любые два других элемента правоотношений и кратко поясните каждый из них.
3
Задания Д22 C3 № 9601
Какие виды юридических фактов по волевому признаку выделил автор? К какому из этих видов относятся поступки и проступки? Используя текст, объясните различие между поступком и проступком. Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Задания Д22 C3 № 9601
Какие виды юридических фактов по волевому признаку выделил автор? К какому из этих видов относятся поступки и проступки? Используя текст, объясните различие между поступком и проступком. Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».
Показать
1
Что автор называет юридическим фактом? Какие примеры юридических фактов приведены в тексте? Как в тексте определён термин «фактический состав»?
2
Используя текст и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами три вида юридических фактов, выделенные по характеру последствий.
3
Автор указывает, что юридические факты — важная сторона в существовании правоотношений. Что такое правоотношения? Используя обществоведческие знания, укажите любые два других элемента правоотношений и кратко поясните каждый из них.
4
Используя знания по обществоведческому курсу, объясните смысл понятия «преступление».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Установите соответствие между видами юридической ответственности и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
А) запрет на посещение мест проведения официальных спортивных соревнований в дни их проведения
Б) взыскание неустойки
В) компенсация морального вреда
Г) лишение специального права
Д) дисквалификация
Е) конфискация орудия совершения правонарушения
ОТРАСЛИ ПРАВА
1) гражданское право
2) административное право
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее сущность любого вида юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово или словосочетание.
Преступление, проступок, правонарушение, кража, мошенничество.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май
Установите соответствие между мерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
МЕРА ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
А) выговор
Б) предупреждение
В) замечание
Г) дисквалификация
Д) конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) административная
2) дисциплинарная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Выберите верные суждения о юридической ответственности. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Юридическая ответственность наступает только за совершённое преступление.
2) Юридическая ответственность предполагает государственное принуждение правонарушителя.
3) Общей целью всех видов ответственности является охрана правопорядка, восстановление во всех возможных случаях нарушенных прав, пресечение и предупреждение правонарушений, исправление лиц, нарушивших нормы права.
4) К дисциплинарным взысканиям относится штраф.
5) Уголовная ответственность влечёт судимость.
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) предупреждение
Б) лишение свободы на определённый срок
В) взыскание неустойки
Г) возмещение убытков
Д) дисквалификация
МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1) административные наказания по Кодексу РФ об административных правонарушениях
2) способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ
3) наказания по Уголовному кодексу РФ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию
Установите соответствие между видами наказаний и юридическими документами, в которых они закреплены: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИД НАКАЗАНИЯ
А) обязательные работы
Б) ограничение свободы
В) предупреждение
Г) дисквалификация
Д) принудительные работы
ЮРИДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ
1) Кодекс РФ об административных правонарушениях
2) Уголовный кодекс РФ
3) и Кодекс РФ об административных правонарушениях, и Уголовный кодекс РФ
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В | Г | Д |
Установите соответствие между видами наказаний и видами юридической ответственности, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИД НАКАЗАНИЯ
А) дисквалификация
Б) обязательные работы
В) конфискация орудия совершения правонарушения
Г) исправительные работы
Д) принудительные работы
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕСТВЕННОСТИ
1) административно-правовая
2) уголовная
3) и административно-правовая, и уголовная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Установите соответствие между примерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) возмещение морального ущерба
Б) предупреждение за нарушение государственных нормативных требований охраны труда
В) штраф за парковку в неположенном месте
Г) появление на рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения
Д) выплата компенсации за нарушенное авторское право
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) гражданская
2) административная
3) дисциплинарная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах дисциплинарных взысканий в Трудовом кодексе РФ;
— одно предложение, раскрывающее сущность принципа гуманизма юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2020/2021 по обществознанию
Всего: 91 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 198 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
Показать
1
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Показать
1
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Укажите три признака административного правонарушения,отмеченные в соответствующей статье КоАП РФ.
Показать
1
Какие две формы вины в совершении административных проступков указаны в Кодексе? Укажите их и проиллюстрируйте каждую из форм конкретным примером.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
2
Важной целью наложения юридической ответственность является предотвращение правонарушений и формирование правомерного поведения граждан и правовой культуры. Укажите две любые меры юридической ответственности, предусмотренные в КоАП. Какими способами, путями, помимо применения административно-правовых санкций, общество и государство способны повысить уровень правосознания граждан? Предложите два способа.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции, Право. Понятие и виды юридической ответственности, Право. Право в системе социальных норм
3
Задания Д22 C3 № 1584
В КоАП предусмотрены обстоятельства, при которых лицо, совершившее противоправное действие (бездействие), не подлежит административной ответственности или может быть от неё освобождено. Укажите три таких обстоятельства и приведите их особенности. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия административное наказание.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Чем, по мнению автора, отличаются административно-предупредительные меры от других видов мер, которые используют административные органы для обеспечения общественного порядка и безопасности граждан? Почему, по мнению автора, реализующий властные полномочия исполнительный орган является обязательным субъектом административных отношений? В чем видит автор особенности наложения административных взысканий по сравнению с уголовными наказаниями? (Укажите любые три особенности.)
2
Автор указывает, что административные взыскания могут накладываться широким кругом должностных лиц в пределах их компетенций и полномочий. Приведите три примера наложения взыскания различными должностными лицами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
На примере административного права автор раскрывает такую функцию права, как охрана общественного порядка и безопасности граждан. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко раскройте ещё три любые функции права, которые воплощаются в административном праве.
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение». В чьём ведении находится административное право в соответствии с Конституцией РФ? Как называет автор меры административных органов по преодолению последствий противоправных действий, нарушающих сложившийся порядок?
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
4
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Используя обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Используя обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
4
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Важной целью наложения юридической ответственность является предотвращение правонарушений и формирование правомерного поведения граждан и правовой культуры. Укажите две любые меры юридической ответственности, предусмотренные в КоАП. Какими способами, путями, помимо применения административно-правовых санкций, общество и государство способны повысить уровень правосознания граждан? Предложите два способа.
Показать
1
Укажите три признака административного правонарушения,отмеченные в соответствующей статье КоАП РФ.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
2
Какие две формы вины в совершении административных проступков указаны в Кодексе? Укажите их и проиллюстрируйте каждую из форм конкретным примером.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
3
Задания Д22 C3 № 1584
В КоАП предусмотрены обстоятельства, при которых лицо, совершившее противоправное действие (бездействие), не подлежит административной ответственности или может быть от неё освобождено. Укажите три таких обстоятельства и приведите их особенности. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия административное наказание.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции, Право. Понятие и виды юридической ответственности, Право. Право в системе социальных норм
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение». В чьём ведении находится административное право в соответствии с Конституцией РФ? Как называет автор меры административных органов по преодолению последствий противоправных действий, нарушающих сложившийся порядок?
Показать
1
Чем, по мнению автора, отличаются административно-предупредительные меры от других видов мер, которые используют административные органы для обеспечения общественного порядка и безопасности граждан? Почему, по мнению автора, реализующий властные полномочия исполнительный орган является обязательным субъектом административных отношений? В чем видит автор особенности наложения административных взысканий по сравнению с уголовными наказаниями? (Укажите любые три особенности.)
2
Автор указывает, что административные взыскания могут накладываться широким кругом должностных лиц в пределах их компетенций и полномочий. Приведите три примера наложения взыскания различными должностными лицами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
На примере административного права автор раскрывает такую функцию права, как охрана общественного порядка и безопасности граждан. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко раскройте ещё три любые функции права, которые воплощаются в административном праве.
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Задания Д19 № 537
Магазин «Вкуснятина» продал гражданину Р. некачественные продукты. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация?
1) дисциплинарное
2) уголовное
3) административное
4) гражданское
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Задания Д19 № 94
Верны ли следующие суждения о правонарушениях?
А. Правонарушения в зависимости от количества участников правонарушения принято разделять на проступки и преступления.
Б. Вид правонарушения определяется в зависимости от отрасли права.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Учащиеся 9 «А» и 9 «Б» классов решали обществоведческую задачу: «Школьник без спроса взял из открытой сумки одноклассника мобильный телефон, поиграл и положил обратно. Хозяин телефона не узнал об этом. Совершил ли школьник, взявший телефон, правонарушение? »
Результаты выполнения задачи (в процентах от общего числа учащихся класса) приведены в диаграммах.
Проанализируйте результаты выполнения задачи и выберите верное утверждение.
1) Доля учащихся, связывающих правонарушение с причинением материального ущерба, в 9 «Б» больше, чем в 9 «А».
2) Доля учащихся, считающих, что действия школьника являются правонарушением, в 9 «А» больше, чем в 9 «Б».
3) Около четверти учащихся каждого класса уверены, что действия школьника не являются право нарушением.
4) Большинство учащихся обоих классов не знают признаков правонарушения.
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Установите соответствие между конкретными примерами и типом правонарушений, который они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
A) Гражданка проехала перекрёсток на запрещающий сигнал светофора.
Б) Гражданин был уличен в подделке документов.
B) Экологическая организация провела несанкционированный митинг.
Г) Работник без уважительной причины не выходил на работу в течение трёх дней.
Д) Организация несвоевременно осуществила поставку партии товара для своих партнёров.
Е) Туристическая компания отказалась компенсировать своему клиенту заселение в номер, не соответствующий оплаченной им категории.
ПРАВОНАРУШЕНИЯ
1) административное
2) уголовное
3) дисциплинарное
4) гражданское
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Задания Д19 № 130
Граждане К. и Т. совершили грабеж. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация?
1) дисциплинарное
2) уголовное
3) административное
4) гражданское
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Выберите верные суждения об экологическом праве и экологических правонарушениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Право каждого на благоприятную окружающую среду закрепляет Красная книга РФ.
2) Экологическое право регулирует общественные отношения, связанные с куплей-продажей земли и других природных ресурсов.
3) Гражданин имеет право на возмещение ущерба, который был причинен его здоровью или имуществу в результате совершения экологического правонарушения.
4) Совершение экологических правонарушений влечет дисциплинарную, гражданскую, административную или уголовную ответственность.
5) К способам защиты благоприятной окружающей среды относится предъявление в суд исков о возмещении вреда, нанесённого природе.
Всего: 198 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Всего: 270 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.
Показать
1
Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
2
С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
3
Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
3
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Почему возраст имеет важное значение для привлечения правонарушителя к юридической ответственности? Используя факты общественной жизни, приведите один аргумент за и один аргумент против мнения о том, что несовершеннолетние и совершеннолетние правонарушители должны нести одинаковую ответственность
за одинаковые правонарушения.
Показать
1
Какие два вида объектов правонарушения названы в тексте? Какой формальный момент, по мнению автора, прежде всего характеризует правонарушение?
2
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о том, как общество и государство могут повлиять на сокращение числа правонарушений.
3
Задания Д22 C3 № 9882
Какие три элемента объективной стороны правонарушения выделил автор? Какова связь деятельности правоохранительных органов с объективной стороной правонарушения? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «юридическая ответственность».
Выберите верные суждения о юридической ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Совершение общественно опасного противоправного деяния всегда влечёт за собой наступление юридической ответственности.
2) Обязательным условием юридической ответственности является наличие вины.
3) Юридическая ответственность заключается в применении к правонарушителю мер государственного принуждения.
4) В правовой системе Российской Федерации выделяется три вида юридической ответственности.
5) Юридическая ответственность несёт в себе воспитательную функцию.
Выберите верные суждения о юридической ответственности и её функциях. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Если вред, причинённый нарушителем, имеет обратимый характер, юридическая ответственность не обязательно обеспечивает его восполнение.
2) Компенсационная функция юридической ответственности подразумевает, что юридическая ответственность имеет цель не только наказать правонарушителя, но и перевоспитать его.
3) Характер и объём лишений правонарушителя установлены в санкции юридической нормы.
4) Юридическая ответственность устанавливается за нарушение правовых требований, а не за их выполнение.
5) Превентивная функция юридической ответственности выражается в том, что наказание правонарушителя является средством предупреждения совершения новых правонарушений.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее принцип справедливости юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию об одной из целей юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее особенности любого из видов юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее сущность принципа гуманизма юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, раскрывающее сущность любого вида юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Выберите верные суждения о юридической ответственности. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Юридическая ответственность наступает только за совершённое преступление.
2) Юридическая ответственность предполагает государственное принуждение правонарушителя.
3) Общей целью всех видов ответственности является охрана правопорядка, восстановление во всех возможных случаях нарушенных прав, пресечение и предупреждение правонарушений, исправление лиц, нарушивших нормы права.
4) К дисциплинарным взысканиям относится штраф.
5) Уголовная ответственность влечёт судимость.
Установите соответствие между проступками и видами юридической ответственности. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОСТУПОК
А) невыполнение условий договора займа
Б) опоздание на работу
В) прогул
Г) публичное оскорбление
Д) безбилетный проезд
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) гражданско-правовая
2) дисциплинарная
3) административная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д |
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Установите соответствие между санкциями и видами юридической ответственности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
САНКЦИИ
А) лишение специального права
Б) компенсация морального вреда
В) выговор
Г) увольнение
Д) выдворение за пределы РФ иностранца или лица без гражданства
Е) взыскание неустойки
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) дисциплинарная
2) гражданско-правовая
3) административная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности
Установите соответствие между мерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
МЕРА ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
А) выговор
Б) предупреждение
В) замечание
Г) дисквалификация
Д) конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) административная
2) дисциплинарная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «Юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
− одно предложение, суть принципа неотвратимости юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Юридическая ответственность». План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Юридическая ответственность». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Установите соответствие между примерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) возмещение морального ущерба
Б) предупреждение за нарушение государственных нормативных требований охраны труда
В) штраф за парковку в неположенном месте
Г) появление на рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения
Д) выплата компенсации за нарушенное авторское право
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) гражданская
2) административная
3) дисциплинарная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах дисциплинарных взысканий в Трудовом кодексе РФ;
— одно предложение, раскрывающее сущность принципа гуманизма юридической ответственности.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2020/2021 по обществознанию
Установите соответствие между мерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
МЕРА
А) увольнение за систематическое неисполнение обязанностей без уважительных причин
Б) конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения
В) выговор за ненадлежащее исполнение своих трудовых обязанностей
Г) лишение специального права
Д) предупреждение
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) дисциплинарная
2) административная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о любых четырёх видах наказаний в Уголовном кодексе РФ;
— одно предложение, раскрывающее сущность уголовной ответственности.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май
Всего: 270 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Правонарушения, его признаки и виды.
Правонарушения, его признаки и виды.
Правонарушение — это общественно опасное виновное деяние, противоречащее нормам права и наносящее вред обществу.
Признаки правонарушения:
- выражается в действии или бездействии;
- правонарушениями не могут быть мысли, чувства людей пока они не выразились в конкретных противоправных действиях;
- правонарушения противоречат нормам права и совершаются вопреки им;
- совершаются только людьми;
- правонарушением признаётся только виновное поведение субъектов права;
- носит общественно опасный характер;
- правонарушение влечёт за собой применение к правонарушителю мер государственного воздействия.
Виды правонарушений.
Проступок.
Проступок — действие, либо бездействие, посягающее на установленные законами или подзаконными актами общественные отношения, отличающееся небольшой общественной опасностью. Проступки — обобщённое название видов правонарушений, имеющих меньшую общественную опасность по сравнению с преступлением.
Виды проступков:
- административные проступки— противоправное, виновное (умышленное или неосторожное) действие либо бездействие должностного лица, посягающее на личность, права и свободы человека и гражданина, здоровье и санитарно-биологическое благополучие населения, общественную нравственность, окружающую среду, установленный порядок осуществления государственной власти, общественный порядок и общественную безопасность, собственность, законные экономические интересы физических и юридических лиц, общество и государство, за которое законодательством предусмотрена административная ответственность.
- дисциплинарные проступки— противоправное, виновное неисполнение, или ненадлежащее исполнение работником возложенных на него трудовых обязанностей, влекущее за собой применение дисциплинарного или общественного воздействия, а также иных мер правового воздействия, предусмотренных в законодательстве о труде.
- гражданские проступки— правонарушения, совершаемые в сфере имущественных и таких неимущественных отношений, которые представляют для человека духовную ценность (честь, достоинство, авторство.) К числу таких правонарушений принадлежит неисполнение договорных обязательств, причинение имущественного вреда.
Преступление.
Преступление – общественно опасное деяние (действие или бездействие), запрещённое Уголовным кодексом под угрозой наказания. Отличительной чертой преступления является значительная общественная опасность.
По сравнению с другими правонарушениями преступления причиняют более тяжкий вред личности, обществу, государству.
Виды преступлений:
- преступления против личности;
- преступления в сфере экономики;
- преступления против общественной безопасности и общественного порядка;
- преступления против государственной власти;
- преступления против военной службы;
- преступления против мира и безопасности человечества.
Категории преступлений:
- преступления небольшой тяжести;
- преступления средней тяжести;
- тяжкие преступления;
- особо тяжкие преступления.
Право, 10 класс
Урок №7. Правонарушение и их характеристика
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:
1. Что такое правомерное поведение?
2. Каковы признаки правонарушения?
Глоссарий по теме:
Правомерное поведение – это поведение субъекта права (действие или бездействие), которое соответствует предписаниям правовых норм
Правонарушение — это действие или бездействие, которое нарушает правовые нормы.
Состав правонарушения — совокупность признаков любого правонарушения.
Субъект правонарушения – это тот, кто совершает проступок.
Объект правонарушения – общественные отношения, на которые направлено противоправное посягательство.
Объективная сторона правонарушения – деяние, противоправность которого обозначена в действующих нормах права.
Субъективная сторона правонарушения – психическая деятельность лица, связанная с совершением деяния.
Вина – психическое отношение лица к собственному противоправному поведению и его последствиям, выраженное в форме умысла или неосторожности.
Преступление – запрещенное уголовным законом противоправное, виновное, наказуемое деяние, характеризующееся высшей степенью общественной опасности.
Проступки – правонарушения, которые характеризуются меньшей степенью общественной опасности, чем преступления.
Правопорядок – система общественных отношений, в которой индивиды, социальные группы и общество согласовывают свои интересы, разрешают противоречия, конфликты, добиваются намеченных целей.
Ключевые слова: правонарушение; состав правонарушения; объект правонарушения; субъект правонарушения; субъективная сторона правонарушения; объективная сторона правонарушения; преступление; проступок; вина; прямой умысел; косвенный умысел; самонадеянность; небрежность.
Основная литература по теме урока:
Певцова Е.А. Право: основы правовой культуры: учебник для 10 классов общеобразовательных учреждений. Базовый и углубленный уровни в 2 ч. Ч.1/. Е.А. Певцова – М.: ООО «Русское слово» – учебник», 2017. – стр.134-144.
На уроке мы узнаем, что такое правомерное поведение, правонарушение
Научимся решать типовые задания формата ЕГЭ на применение знаний ЕГЭ, касающихся правонарушений их признаков.
Основное содержание урока
По мнению ряда юристов, поступки людей, совершаемые ими в мире права, образуют правовое поведение.
Правомерное поведение – поведение субъекта права (действие или бездействие), которое соответствует предписаниям правовых норм
Виды правомерного поведения:
- Социально-активное поведение. Ценность такого вида правомерного поведения заключается в высокой степени организованности и дисциплинированности личности, ее уважительном отношении к праву.
- Традиционное (обычное) поведение основывается на убеждениях и принципах, сформировавшихся у личности под воздействием комплекса факторов (воспитание, влияние социальной среды, образование).
- Конформистское поведение. Такой вариант поведения является следствием приспособления личности к внешним обстоятельствам, поведению окружающих.
- Маргинальное (законобоязненное) поведение. Это правомерное поведение, основанное на страхе перед наказанием
Признаки правонарушения:
- Действие или бездействие;
- Противоправность поведения (при этом не имеет значения тот факт, что правонарушитель не знает требований закона);
- Виновное поведение человека;
- Причинение вреда обществу, государству, гражданам либо создание угрозы наступления такого вреда. Надо заметить, что не всякое причинение вреда является правонарушением (таковы необходимая оборона, крайняя необходимость и т. д.);
- совершение деяния дееспособным лицом.
Правонарушение — это (1) деяние, т.е. действие или бездействие, которое нарушает правовые нормы, (2) которое совершается дееспособным лицом (3) по вине этого лица, т.е. по умыслу или неосторожности, которое (4) опасно для общества, поскольку наносит вред окружающим. За правонарушение предусмотрена официальная негативная санкция — наказание.
Виды правонарушений:
- Преступление — это правонарушение, несущее высокую социальную опасность. Преступления наносят ущерб основным правам и свободам человека, существованию общества и государственного строя. К преступлениям относятся убийство, умышленное причинение вреда здоровью, изнасилование, грабеж, вымогательство, хулиганство, терроризм и т.д., т.е. все деяния, которые запрещены уголовным законодательством и за которые следуют строгие наказания.
- Проступок — правонарушение, которое характеризуется меньшей степенью социальной опасности. За проступки полагаются наказания не уголовного характера — штрафы, предупреждения, возмещение ущерба.
Состав правонарушения:
- Субъект правонарушения — это деликтоспособное лицо (физическое, юридическое), совершившее правонарушение.
- Субъективная сторона правонарушения — это внутренняя сторона правонарушения, которая характеризует психическую деятельность лица в момент совершения правонарушения. В структуре содержания данной психической деятельности различают: вину, мотив, цель, эмоциональное состояние. Обязательный признак субъективной стороны: вина, то есть определенное психическое отношение лица к своему противоправному деянию и его общественно опасным или вредоносным последствиям (результату).
- Объект правонарушения — это общественные отношения, охраняемые нормами права, которым при совершении правонарушения причиняется определенный вред или создается угроза причинения соответствующего вреда.
- Объективная сторона правонарушения — это совокупность признаков, характеризующих внешнюю сторону состава правонарушения, то есть объективные признаки внешнего проявления правонарушения и объективные условия его совершения. Обязательные признаки объективной стороны так называемых материальных составов правонарушений: наличие деяния (общественно опасного или вредного), причинная связь, последствия (общественно опасные или вредные) деяния.
Отклонение от общепринятых норм называется в социологии девиантным (отклоняющимся) поведением. В широком смысле понятие «девиация» означает любое несоответствие поведения любой социальной норме. В узком смысле девиантность относится к отклонениям от неформальных норм (бродяжничество, пьянство и пр.). Одним из типов девиантного поведения является делинквентное поведение — отклоняющееся поведение в крайних своих проявлениях, представляющее уголовно-наказуемое деяние. Например, действия подростка, который «за компанию» и из любопытства может бросать с балкона тяжелые предметы в прохожих, получая удовлетворение от точности попадания в «жертву», являются деликвентным поведением.
Законность — политико-правовое явление, характеризующее процесс совершенствования государственно-правовой формы и реализации идеи социальной справедливости путем строгого и неуклонного соблюдения и исполнения действующею законодательства.
Принципами законности выступают следующие требования:
- Она должна быть единой для всех;
- Должна гарантировать основные права и свободы граждан;
- Должна обеспечивать неотвратимость наказания за совершенное правонарушение;
- Не должна противостоять целесообразности;
- Должна быть взаимосвязана с воспитанием правовой культуры.
Правопорядок — воплощенная в жизнь законность.
Правопорядок обеспечивается, поддерживается и восстанавливается специальными органами государства, которые называют правоохранительными. Среди правоохранительных органов, участвующих в обеспечении законности и правопорядка в России, следует выделить полицию и прокуратуру. Среди важных мер по укреплению правопорядка можно отметить правовое воспитание, профилактика правонарушений, соблюдение законности в деятельности государственного аппарата.
Разбор типового тренировочного задания
Подстановка элементов в пропуски в таблице
Разбор типового контрольного задания
Ребус-соответствие
Используя конспект урока, найдите и выделите цветом по вертикали и горизонтали в филворде правовые термины
Правонарушение — это общественно опасное виновное деяние, противоречащее нормам права и наносящее вред обществу.
Признаки правонарушения:
- выражается в действии или бездействии;
- правонарушениями не могут быть мысли, чувства людей пока они не выразились в конкретных противоправных действиях;
- правонарушения противоречат нормам права и совершаются вопреки им;
- совершаются только людьми;
- правонарушением признаётся только виновное поведение субъектов права;
- носит общественно опасный характер;
- правонарушение влечёт за собой применение к правонарушителю мер государственного воздействия.
Виды правонарушений:
1. Проступок — действие, либо бездействие, посягающее на установленные законами или подзаконными актами общественные отношения, отличающееся небольшой общественной опасностью. Проступки — обобщённое название видов правонарушений, имеющих меньшую общественную опасность по сравнению с преступлением.
- административные проступки — противоправное, виновное (умышленное или неосторожное) действие либо бездействие должностного лица, посягающее на личность, права и свободы человека и гражданина, здоровье и санитарно-биологическое благополучие населения, общественную нравственность, окружающую среду, установленный порядок осуществления государственной власти, общественный порядок и общественную безопасность, собственность, законные экономические интересы физических и юридических лиц, общество и государство, за которое законодательством предусмотрена административная ответственность.
- дисциплинарные проступки — противоправное, виновное неисполнение, или ненадлежащее исполнение работником возложенных на него трудовых обязанностей, влекущее за собой применение дисциплинарного или общественного воздействия, а также иных мер правового воздействия, предусмотренных в законодательстве о труде.
- гражданские проступки — правонарушения, совершаемые в сфере имущественных и таких неимущественных отношений, которые представляют для человека духовную ценность (честь, достоинство, авторство) К числу таких правонарушений принадлежит неисполнение договорных обязательств, причинение имущественного вреда.
2. Преступление — общественно опасное деяние (действие или бездействие), запрещённое Уголовным кодексом под угрозой наказания. Отличительной чертой преступления является значительная общественная опасность.
По сравнению с другими правонарушениями преступления причиняют более тяжкий вред личности, обществу, государству.
Виды преступлений:
- преступления против личности;
- преступления в сфере экономики;
- преступления против общественной безопасности и общественного порядка;
- преступления против государственной власти;
- преступления против военной службы;
- преступления против мира и безопасности человечества.
Категории преступлений:
- преступления небольшой тяжести;
- преступления средней тяжести;
- тяжкие преступления;
- особо тяжкие преступления.
Юридическая ответственность — это негативная реакция государства на совершённое правонарушение и применение к правонарушителю мер государственного воздействия, предполагающих лишения личного или материального характера.
Юридическая ответственность наступает только за совершённое правонарушение.
Юридическая ответственность установлена государством и осуществляется специальными органами государства, компетентными должностными лицами.
Юридическая ответственность характеризуется определёнными лишениями, которые виновный обязан претерпеть. Лишения бывают личного (лишение свободы, права заниматься определённой профессиональной деятельностью и т. п.) и имущественного характера (штраф и др.).
Юридическая ответственность осуществляется в строгом соответствии с нормами права.
Цели юридической ответственности:
- защита норм права от их нарушения;
- воспитание граждан в духе уважения к праву;
- восстановление социальной справедливости;
- предупреждение совершения противоправных деяний.
Виды юридической ответственности
1. Уголовная ответственность
2. Административная ответственность
3. Гражданско-правовая ответственность
4. Дисциплинарная ответственность
5. Материальная ответственность.
1. Уголовная ответственность.
Налагается за совершение (а также подготовку и покушение на совершение) преступления, предусмотренного нормами уголовного права. Она всегда носит личный характер. Это наиболее суровый вид юридической ответственности, влекущий судимость гражданина.
Уголовным кодексом Российской Федерации предусмотрен общий минимальный возраст уголовной ответственности 16 лет.
В части 2 статьи 20 УК РФ перечисляются составы преступлений, по которым устанавливается пониженный до 14 лет возраст уголовной ответственности.
В соответствии со статьей 15 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» несовершеннолетние в возрасте от 11 лет на основании постановления судьи могут быть помещены в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа, если они не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что к моменту совершения общественно опасного деяния не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность.Данная мера не является мерой уголовной ответственности. Цель пребывания в данном учреждении — обеспечить психологическую, медицинскую и социальную реабилитацию несовершеннолетнего, скорректировать его поведение и адаптировать к жизни в обществе.
Виды уголовных наказаний:
- штраф;
- исправительные работы;
- ограничение свободы;
- принудительные работы;
- арест;
- лишение свободы на определённый срок вплоть до пожизненного лишения свободы и др.
2. Административная ответственность.
Применяется за правонарушения, предусмотренные Кодексом об административных правонарушениях (например, нарушение правил пожарной безопасности, дорожного движения, ряда природоохранных норм, хулиганство и т. п.), и налагается государственным органом или должностным лицом, которому правонарушитель не подотчётен по службе, иногда судьями единолично. Она менее сурова, чем уголовная, и не влечёт за собой судимости.
Виды административных наказаний:
- предупреждение,
- административный штраф,
- конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения;
- лишение специального права, предоставленного физическому лицу;
- административный арест;
- дисквалификация;
- обязательные работы.
3. Гражданско-правовая ответственность
Налагается за правонарушения, предусмотренные нормами гражданского права. Она основана на принципе возмещения ущерба, причинённого правонарушением. Суд накладывает на правонарушителя обязанности по возмещению убытков, уплате неустойки и др., т. е. обязанности имущественного характера.
4. Дисциплинарная ответственность.
Применяется за нарушение норм трудового права. Лицо, совершившее правонарушение, подчинено должностному лицу или органу, налагающему ответственность.
Дисциплинарные взыскания:
- замечание;
- выговор;
- увольнение по соответствующим основаниям.
5. Материальная ответственность.
Заключается в возмещении имущественного вреда, причиненного в результате неправомерных действий при исполнении трудовых обязанностей. Материальную ответственность несут работники за ущерб, причиненный предприятию, организации, учреждению, а также предприятия, учреждения, организации за ущерб, причиненный работникам увечьем или иным повреждением здоровья.
Функции юридической ответственности:
- карательная;
- правовосстановительная (компенсаторная);
- предупредительная;
- воспитательная;
- регулятивная.
Принципы юридической ответственности
1. Законность
Точная и строгая реализация правовых предписаний: привлекать к юридической ответственности могут только компетентные органы в строго установленном законом порядке и на предусмотренных законом основаниях.
2. Справедливость
Нельзя назначать уголовное наказание за проступки. Закон, устанавливающий ответственность или усиливающий её, не имеет обратной силы. Если вред, причинённый нарушителем, имеет обратимый характер, юридическая ответственность должна обеспечить его восполнение. За одно нарушение возможно лишь одно наказание. Ответственность несёт тот, кто совершил правонарушение. Вид и мера наказания зависят от тяжести правонарушения.
3. Неотвратимость наступления
Если за то или иное деяние должны последовать меры государственного принуждения, то без законных оснований никто не может быть освобождён от ответственности и наказания ни под каким предлогом.
4. Целесообразность
Ответственность наступает неотвратимо, потому что она целесообразна. Недопустимо освобождение нарушителя от ответственности без законных оснований под предлогом тяжести, целесообразности, эффективности, политических, идеологических и других неправовых мотивов
5. Индивидуализация наказания
Обеспечивается возможностью избрания различных средств правового воздействия с учётом характера и степени общественной опасности совершённого противоправного деяния, личности виновного, обстоятельств, предусмотренных законом в качестве смягчающих или отягчающих ответственность и др.
6. Ответственность за вину
Ответственность может наступать только при наличии вины правонарушителя, которая означает осознание лицом недопустимости (противоправности) своего поведения и вызванных им последствий. Если лицо невиновно, то, несмотря на тяжесть деяния, оно не может быть привлечено к ответственности. Вместе с тем в исключительных случаях нормы гражданского права допускают ответственность без вины, т. е. сам факт совершения противоправного, асоциального деяния (например, организация или гражданин — владелец источника повышенной опасности — обязаны возместить ущерб, причинённый этим источником)
7. Недопустимость удвоения ответственности
Недопустимо сочетание двух и более видов юридической ответственности за одно правонарушение. Это не означает, что за преступление нельзя назначить и основное, и дополнительное наказание. Однако за одно преступление виновный может быть наказан только один раз
Существует ряд обстоятельств, исключающих или смягчающих юридическую ответственность, которые связаны с особенностями обстановки, причин и оснований совершения правонарушения.
- Возраст: к уголовной ответственности привлекаются лица с 16 лет, а по ряду преступлений-с 14 лет; к административной и дисциплинарной ответственности – с 16 лет; к гражданско-правовой – с 18 лет.
- Необходимая оборона — самостоятельная защита человеком своей жизни, прав и свобод, а также жизни, прав и свобод других лиц. Условиями необходимой обороны считают наличие общественно опасного посягательства, его реальность; причинение вреда посягающему лицу; адекватность защиты степени общественной опасности деяния посягающего.
- Крайняя необходимость представляет сознательное причинение определённого вреда в целях недопущения большего вреда. Признаками крайней необходимости являются: наличие реальной опасности для жизни, прав и свобод, интересов общества и государства; невозможность устранения данной опасности другими средствами; меньший размер причинённого вреда, чем вред предотвращённый. В состоянии крайней необходимости вред причиняется как третьим лицам, так и лицу, совершившему правонарушение.
- Причинение вреда лицу, совершившему преступление, при его задержании для доставления в органы власти и пресечения возможности совершения им новых преступлений, если иными средствами задержать такое лицо не представлялось возможным и при этом не было допущено превышения необходимых для этого мер;
- физическое или психическое принуждение — это воздействие на волю лица словом, символами, жестами, демонстрацией оружия или его макетов, т. е. угрозой, вследствие чего лицо не могло руководить своими действиями (бездействием)
- обоснованный риск — если указанная цель не могла быть достигнута иначе (бездействием) и лицо, допустившее риск, приняло достаточные меры для предотвращения вреда охраняемым законом интересам;
- Исполнение приказа (распоряжения) — действия лица во исполнение обязательных для него приказа или распоряжения. Основано на исполнении служебных обязанностей. В данном случае приказ должен быть незаконным, т. е. причинять вред правоохраняемым интересам;
- Невменяемость посягающего лица;
- Казус (случай) — причинение вреда в результате обстоятельств, которые лицо не могло предвидеть и предотвратить (например, водитель сбивает пешехода в результате столкновения с его автомобилем другого автомобиля, которое было вызвано нарушением правил дорожного движения другим водителем);
- Непреодолимая сила (форс-мажор) — чрезвычайное и непредотвратимое при данных условиях событие (например, стихийное бедствие).
- малозначительность ущерба, наносимого посягающему лицу и охраняемым законом интересам;
- Деятельное раскаяние виновного лица
- Примирение лица, совершившего деяние, с потерпевшим
- Изменение обстановки, вследствие которой лицо или совершенное им деяние, перестали быть общественно-опасными
- Изменение сроков давности или истечение сроков давности
- Условно-досрочное освобождение виновного лица от отбывания наказания. Замена неотбытой части наказания более мягким видом.
- Освобождение от наказания в связи с болезнью лица.
- Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей.
Понятие и виды юридической ответственности
1.
|
ВИД УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
|
…штраф |
Денежное взыскание, назначаемое в пределах, предусмотренных Уголовным Кодексом |
|
Арест |
Содержание осуждённого в условиях строгой изоляции от общества (устанавливается на срок от одного до шести месяцев) |
2.
Сотрудница туристической фирмы И. регулярно опаздывает к началу рабочего дня.
Директор фирмы неоднократно предупреждал её о недопустимости подобных действий,
однако И. продолжает опаздывать. Выберите в приведённом ниже списке позиции,
связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1)
трудовое право 2) гражданско-правовая
ответственность
3)
дисциплинарный проступок 4) административное право
5)
увольнение 6) материальная
ответственность 135
3.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают виды юридической
ответственности.
1) материальная; 2) дисциплинарная; 3) судебная;
4) уголовная; 5) досрочная; 6) административная.
Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны. 35
4.
Установите соответствие между конкретными примерами и типом правонарушений,
который они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ПРАВОНАРУШЕНИЯ |
|
|
A) Гражданка проехала перекрёсток на запрещающий сигнал светофора. Б) Гражданин был уличен в подделке документов. B) Экологическая организация провела несанкционированный митинг. Г) Работник без уважительной причины не выходил на работу в Д) Организация несвоевременно осуществила поставку партии товара Е) Туристическая компания отказалась компенсировать своему |
1)административное 2) уголовное 3) дисциплинарное 4) гражданское |
5. Выберите
верные суждения о действии уголовного закона во времени и пространстве и
запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке
возрастания.
1)
Временем совершения преступления признаётся время наступления общественно
опасных последствий.
2)
Преступность деяния определяется уголовным законом, действующим на момент
вынесения приговора по делу.
3)
Гражданин России не может быть выдан для суда и наказания иностранному
государству.
4)
Иностранные граждане, совершившие преступление на территории России, подлежат
уголовной ответственности по Уголовному кодексу Российской Федерации.
5)
Уголовный закон, улучшающий положение лица, совершившего преступление, имеет
обратную силу. 345
6.
Установите соответствие между примерами и видами преступлений: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ |
|
|
A) убийство Б) вымогательство B) похищение человека Г) клевета Д) мошенничество |
1) преступления против свободы, чести и достоинства личности 2) преступления против собственности 3) преступления против жизни и здоровья |
32112.
7.
Найдите в списке гражданско-правовые проступки и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1)
гражданин Н. превысил скорость движения при въезде во двор дома
2)
граждане Р. производили ремонт своей квартиры в ночное время
3)
гражданин М. не смог вернуть взятые в долг у гражданина Н. деньги в
установленный срок
4)
магазин отказался принять у покупательницы приобретённое ею бракованное платье
5)
Гражданин Ш. вновь опоздал на работу, ссылаясь на автомобильные пробки на
трассе
6)
издательство выпустило дополнительный тираж книги, не уведомив автора и не
выплатив ему гонорар
346
8.
Установите соответствие между проступками и видами юридической ответственности.
К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
|
ПРОСТУПОК |
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ |
|
|
А) невыполнение условий договора займа Б) опоздание на работу В) прогул Г) публичное оскорбление Д) безбилетный проезд |
1) гражданско-правовая 2) дисциплинарная 3) административная |
Ответ: 12233.
9.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к
видам юридической ответственности, установленным законодательством Российской
Федерации.
1)
уголовная; 2) экологическая; 3) гражданско-правовая; 4) дисциплинарная; 5)
административная; 6) трудовая.
Найдите
две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны. 26
10.
Выберите верные суждения о юридической ответственности и запишите цифры, под
которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1)
Совершение общественно опасного противоправного деяния всегда влечёт за собой
наступление юридической ответственности.
2)
Обязательным условием юридической ответственности является наличие вины.
3)
Юридическая ответственность заключается в применении к правонарушителю мер
государственного принуждения.
4)
В правовой системе Российской Федерации выделяется три вида юридической
ответственности.
5)
Юридическая ответственность несёт в себе воспитательную функцию. 235.
11.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Преступление, дисциплинарный проступок, административный
проступок, гражданский проступок, правонарушение.
12. Гражданин
З. управляя принадлежащим ему автомобилем в состоянии алкогольного опьянения,
не справился с управлением и врезался в павильон остановки общественного
транспорта, практически разрушив его. Пострадавших в данном ДТП, к счастью, не
было. Найдите в приведённом списке термины, которые могут быть использованы при
характеристике юридической ответственности гражданина З. и запишите цифры, под
которыми
они
указаны.
1)
уголовная ответственность
2)
лишение специального права
3)
возмещение имущественного вреда
4)
административная ответственность
5)
объявление выговора
6)
ограничение дееспособности 234
13.
Выберите верные суждения о юридической ответственности. Запишите цифры, под
которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1)
Юридическая ответственность наступает только за совершённое преступление.
2)
Юридическая ответственность предполагает государственное принуждение
правонарушителя.
3)
Общей целью всех видов ответственности является охрана правопорядка,
восстановление во всех возможных случаях нарушенных прав, пресечение и
предупреждение правонарушений, исправление лиц, нарушивших нормы права.
4)
К дисциплинарным взысканиям относится штраф.
5)
Уголовная ответственность влечёт судимость. 235.
16.
Гражданин Р. постоянно припарковывает свой легковой автомобиль на газоне возле
дома. Сотрудники ДПС привлекли его к юридической ответственности из-за
неправомерности таких действий. Выберите в приведённом ниже списке позиции,
связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1)
трудовое право
2)
административный проступок
3)
дисциплинарная ответственность
4)
штраф
5)
конституционное право
6)
судимость 24.
|
17. Установите соответствие : МЕРА ЮРИДИЧЕСКОЙ |
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ |
|
|
А) выговор Б) предупреждение В) замечание Г) дисквалификация Д) конфискация орудия совершения или предмета административного |
1)административная 2) дисциплинарная |
21211.
18.
Выберите верные суждения о юридической ответственности и её функциях. Запишите
цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1)
Если вред, причинённый нарушителем, имеет обратимый характер, юридическая
ответственность не обязательно обеспечивает его восполнение.
2)
Компенсационная функция юридической ответственности подразумевает, что
юридическая ответственность имеет цель не только наказать правонарушителя, но и
перевоспитать его.
3)
Характер и объём лишений правонарушителя установлены в санкции юридической
нормы.
4)
Юридическая ответственность устанавливается за нарушение правовых требований, а
не за их выполнение.
5)
Превентивная функция юридической ответственности выражается в том, что
наказание правонарушителя является средством предупреждения совершения новых
правонарушений. 345.
19.
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в
РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ |
|
|
А) выговор Б) предупреждение В) увольнение по соответствующим основаниям Г) замечание Д) лишение свободы на определённый срок |
1) наказания по Уголовному кодексу РФ 2) дисциплинарные взыскания по Трудовому кодексу РФ 3) административные наказания по Кодексу РФ об административных |
23221
20.
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в
РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОИ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ |
|
|
А) возмещение убытков Б) ограничение свободы В) предупреждение Г) дисквалификация Д) взыскание неустойки |
1) способы защиты гражданских прав 2) наказания в Уголовном кодексе 3) административные наказания |
12331.
21.
Системный администратор фирмы «Арктика» регулярно опаздывает на работу,
ссылаясь на пробки на дорогах. Выберите из перечня понятия, термины, имеющие
отношение к характеристике данного правонарушения.
1)
трудовое право
2)
административный проступок
3)
штраф
4)
дисциплинарная ответственность
5)
выговор 145
22.
Выберите верные суждения об уголовной ответственности в РФ и запишите цифры,
под которыми указаны соответствующие положения.
1)
Уголовная ответственность является правовым последствием совершения
преступления.
2)
В соответствии с Трудовым кодексом РФ работник, регулярно опаздывающий к началу
рабочего дня, может быть привлечён к уголовной ответственности.
3)
В соответствии с Уголовным кодексом РФ к уголовным наказаниям относятся штраф,
обязательные работы, арест, лишение свободы на определённый срок и др.
4)
Уголовная ответственность применяется в целях восстановления социальной
справедливости, а также исправления осуждённого и предупреждения совершения им
новых преступлений.
5)
Уголовной ответственности по общему правилу подлежит лицо, достигшее ко времени
совершения преступления 16-летнего возраста. 1345.
23.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Основным
средством борьбы с ________(А) можно назвать юридическую ответственность.
Назовем ее основные признаки. Юридическая ответственность возлагается только за
правонарушение, только от имени ________(Б) и предполагает использование мер
________(В). Виды юридической ответственности классифицируются в соответствии с
________(Г) права. Самый суровый вид ответственности — ________(Д), так как
наступает за совершение ________(Е).
Список
терминов:
|
1) |
2) правонарушения |
3) уголовная |
|
4) отрасли |
5) государственное регулирование |
6) государственное принуждение |
|
7) дисциплинарная |
|
9) государство |
твет: 2,
9, 6, 4, 3, 8.
24.
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в
РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ |
|
|
А) предупреждение Б) возмещение убытков B) дисквалификация Г) замечание Д) обязательные работы |
1) способы защиты гражданских прав 2) дисциплинарные взыскания 3) административные наказания |
31323
25.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Юридическая ответственность — составная часть правовой __________ (А) и
выполняет в ней важные функции. Она является тем юридическим средством, которое
локализует, блокирует противоправное __________ (Б) и стимулирует общественно
полезные действия людей в правовой сфере. Юридическая ответственность —
одна из форм государственного __________ (В), обеспечивающего правовую систему
общества. По сути, это всегда отрицательная реакция государства на
противоправное действие. Эта реакция содержит неблагоприятные __________ (Г)
для правонарушителя, установленные правом. Юридическая ответственность
устанавливается __________ (Д).
Юридическая
ответственность приводит к определенному изменению правового _________ (Е)
правонарушителя, состояния его прав и обязанностей. На него возлагаются
дополнительные отягчающие обязанности (штраф, исправительные работы и т. д.),
или он лишается определённых прав (лишение или ограничение свободы, и т. п.).
Список
терминов:
|
1) система |
2) поступок |
3) поведение |
|
4) закон |
5) последствие |
6) порядок |
|
7) принуждение |
|
9) статус |
137549.
Задание
26 Используя обществоведческие знания,
1)
раскройте смысл понятия «Юридическая ответственность»;
2)
составьте два предложения:
−
одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
−
одно предложение, суть принципа неотвратимости юридической ответственности.
Пояснение.
Юридическая ответственность — неблагоприятные
последствия для правонарушителя, которые он обязан претерпеть, налагаемые в
рамках установленного государством процессуального порядка.
К видам юридической ответственности относят
дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, материальную, уголовную.
Каждый человек, совершивший правонарушение должен
понести наказание, — в этом заключается принцип неотвратимости юридической
ответственности.
Задание
27.
Водитель
дальних рейсов Петров, направленный в служебный рейс, на обратном пути решил
навестить своих родственников, для чего отклонился от предписанного маршрута на
150 км. К месту постоянной работы Петров вернулся с опозданием на 5 часов.
Директор автотранспортного предприятия издал приказ о взыскании с Петрова
стоимости излишне потраченного топлива.
Нормами
какой отрасли права регулируется описанная ситуация?
К
какому виду юридической ответственности, помимо материальной, может быть
привлечён Петров?
Какие
взыскания, помимо возмещения причинённого вреда, могут быть применены к
Петрову?
В
правильном ответе должны быть указаны следующие элементы:
1) отрасль права – трудовое;
2) вид юридической ответственности – дисциплинарная;
3) возможные виды взысканий:
– замечание;
– выговор;
– увольнение
Задание
28
Используя
обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по
существу тему «Юридическая ответственность». План должен содержать не менее
трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более
детализированы в подпунктах.
Один
из вариантов плана раскрытия данной темы.
1.
Юридическая ответственность — понятие.
2.
Признаки юридической ответственности:
а)
наступает за правонарушение;
б)
налагается от имени государства;
в)
приводит к неблагоприятным последствиям для правонарушителя и т. д.
3.
Функции юридической ответственности:
а)
наказание правонарушителя;
б)
восстановление социальной справедливости;
в)
воспитательная и т. д.
4.
Принципы юридической ответственности:
а)
гуманность;
б)
справедливость;
в)
принцип вины и т. д.
5.
Виды юридической ответственности:
а)
уголовная;
б)
административная;
в)
дисциплинарная и т. д.
Наличие
любых двух из 2—5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке
позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
Правонарушение — одно из тех социальных явлений, которые представляют
исключительный интерес для теоретического и практического правового знания, да
и не только правового. Действительно, почему закон, казалось бы, принятый для
общей пользы, освящённый авторитетом государственной власти, воплотивший не
один раз обсуждённые, наиболее разумные правила поведения, тем не менее
нарушается?
Пожалуй, с тех самых далёких времён, когда в раннеклассовых обществах
зародилось право и появился его неразлучный спутник — правонарушение,
теоретико-правовая мысль ищет ответ на вопрос, каковы причины и формы
правонарушения, прежде всего особо опасного его вида — преступления. Почему
возникает поведение, нарушающее правовые принципы, правила, предписания? И что
надо делать, чтобы противостоять правонарушению, чтобы устранить эти опасные
отклонения из общественной жизни? Поиск идёт уже не одно столетие. В этом
поиске теория права не одинока. Она сотрудничает с социологией, другими
гуманитарными науками — философией, социальной психологией, специальными
юридическими науками: криминологией, наукой уголовного права.
Однако
определение правонарушения, его видов и иных основных юридических характеристик
— это дело теории права.И первое, что можно выделить в правонарушении, — это
действие (или бездействие), имеющее противоправный характер, т.е. нарушающее
запреты, не исполняющее обязанности, установленные нормой права. И хотя
противоправное поведение, как правило, включает в себя и нарушение моральных
норм и содержит дезорганизацию, однако основной признак правонарушения — это
противоправность. Правонарушение всегда направлено против охраняемых законом
различных интересов: личных, общественных, государственных и иных. Оно
причиняет этим интересам соответственно физический, имущественный, моральный,
социальный, духовный ущерб. Поэтому правонарушение — это не просто
антисоциальное поведение, а наиболее вредное антиобщественное поведение,
запрещённое правом. По степени вредности различают преступления и проступки…
Наряду с преступлением и проступком ещё одним видом правонарушения является
деликт — отклонение от требований права, от положений договоров в среде
имущественных и связанных с ними неимущественных отношений.
Общим
признаком правонарушения является его свойство порождать юридическую
ответственность, т.е. различные установленные законом неблагоприятные
последствия для правонарушителя: физические, имущественные, моральные и иные
страдания, ущемления. В этом смысле утверждается, что правонарушение является
основой для наступления юридической ответственности. Не может быть юридической
ответственности без правонарушения. (А. Венгеров)
Задание
21. Назовите любые три признака
правонарушения, приведённых в тексте.
Могут быть приведены следующие признаки
правонарушения:
1) деяние (действие или бездействие); 2) противоправность;
3) причинение вреда (ущерба);
4) порождает юридическую ответственность; 5)
антисоциальный (антиобщественный) характер.
Задание
22 . Используя содержание текста, назовите три группы интересов против
которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания,
проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб,
причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) три группы интересов: — личные; — общественные; —
государственные.
2) пример, допустим: — Гражданин Х. ехал с превышением
скорости и не справившись с управлением вылетел на обочину и задел опору
электропередачи, в результате дорожно-транспортного происшествия была повреждена
линия электропередач. (Может быть приведён другой пример.)
Задание
23. Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания
обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они
влекут.
1) причины, например:
— противоправное поведение может быть вызвано
недостатками воспитания человека;
— противоправное поведение может быть вызвано крайне
тяжёлыми жизненными условиями;
— противоправное поведение может быть обусловлено
особенностями личности правонарушителя;
(Могут быть названы другие причины.)
2)
меры, например: — профилактика негативного отклоняющегося поведения через
систему школьного образования, социальную рекламу; — неотвратимость
ответственности за любые правонарушения; — борьба с бедностью, безнадзорностью
детей; — ужесточение наказания за особо тяжкие преступления.
Задание
24. С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины
поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение
негативно отклоняющегося поведения.
1)
причины, например: — противоправное поведение может быть вызвано недостатками
воспитания человека;
— противоправное поведение может быть вызвано крайне
тяжёлыми жизненными условиями;
— противоправное поведение может быть обусловлено
особенностями личности правонарушителя;
(Могут быть названы другие причины.)
2) меры, например: — профилактика негативного
отклоняющегося поведения через систему школьного образования, социальную
рекламу; — неотвратимость ответственности за любые правонарушения;
— борьба с бедностью, безнадзорностью детей;
— ужесточение наказания за особо тяжкие преступления.
Понятие и виды юридической ответственности.
1.
|
ВИД УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
|
….. |
Денежное взыскание, назначаемое в пределах, предусмотренных Уголовным Кодексом |
|
Арест |
Содержание осуждённого в условиях строгой изоляции от общества (устанавливается на срок от одного до шести месяцев) |
2.
Сотрудница туристической фирмы И. регулярно опаздывает к началу рабочего дня.
Директор фирмы неоднократно предупреждал её о недопустимости подобных действий,
однако И. продолжает опаздывать. Выберите в приведённом ниже списке позиции,
связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1)
трудовое право 2) гражданско-правовая
ответственность
3)
дисциплинарный проступок 4) административное право
5)
увольнение 6) материальная
ответственность
3.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают виды
юридической ответственности.
1) материальная; 2) дисциплинарная; 3) судебная;
4) уголовная; 5) досрочная; 6) административная.
Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
4.
Установите соответствие между конкретными примерами и типом правонарушений,
который они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ПРАВОНАРУШЕНИЯ |
|
|
A) Гражданка проехала перекрёсток на запрещающий сигнал Б) Гражданин был уличен в подделке документов. B) Экологическая организация провела несанкционированный митинг. Г) Работник без уважительной причины не выходил на работу в Д) Организация несвоевременно осуществила поставку партии товара Е) Туристическая компания отказалась компенсировать своему |
1)административное 2) уголовное 3) дисциплинарное 4) гражданское |
5. Выберите
верные суждения о действии уголовного закона во времени и пространстве и
запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке
возрастания.
1)
Временем совершения преступления признаётся время наступления общественно
опасных последствий.
2)
Преступность деяния определяется уголовным законом, действующим на момент
вынесения приговора по делу.
3)
Гражданин России не может быть выдан для суда и наказания иностранному
государству.
4)
Иностранные граждане, совершившие преступление на территории России, подлежат
уголовной ответственности по Уголовному кодексу Российской Федерации.
5)
Уголовный закон, улучшающий положение лица, совершившего преступление, имеет
обратную силу.
6.
Установите соответствие между примерами и видами преступлений: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ |
|
|
A) убийство Б) вымогательство B) похищение человека Г) клевета Д) мошенничество |
1) преступления против свободы, чести и достоинства личности 2) преступления против собственности 3) преступления против жизни и здоровья |
7.
Найдите в списке гражданско-правовые проступки и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1)
гражданин Н. превысил скорость движения при въезде во двор дома
2)
граждане Р. производили ремонт своей квартиры в ночное время
3)
гражданин М. не смог вернуть взятые в долг у гражданина Н. деньги в
установленный срок
4)
магазин отказался принять у покупательницы приобретённое ею бракованное платье
5)
Гражданин Ш. вновь опоздал на работу, ссылаясь на автомобильные пробки на
трассе
6)
издательство выпустило дополнительный тираж книги, не уведомив автора и не
выплатив ему гонорар
8.
Установите соответствие между проступками и видами юридической ответственности.
К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
|
ПРОСТУПОК |
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ |
|
|
А) невыполнение условий договора займа Б) опоздание на работу В) прогул Г) публичное оскорбление Д) безбилетный проезд |
1) гражданско-правовая 2) дисциплинарная 3) административная |
9.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к
видам юридической ответственности, установленным законодательством Российской
Федерации.
1)
уголовная; 2) экологическая; 3) гражданско-правовая; 4) дисциплинарная; 5)
административная; 6) трудовая.
Найдите
две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
10.
Выберите верные суждения о юридической ответственности и запишите цифры, под
которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1)
Совершение общественно опасного противоправного деяния всегда влечёт за собой
наступление юридической ответственности.
2)
Обязательным условием юридической ответственности является наличие вины.
3)
Юридическая ответственность заключается в применении к правонарушителю мер
государственного принуждения.
4)
В правовой системе Российской Федерации выделяется три вида юридической
ответственности.
5)
Юридическая ответственность несёт в себе воспитательную функцию.
11.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Преступление, дисциплинарный проступок, административный
проступок, гражданский проступок, правонарушение.
12.
Гражданин
З. управляя принадлежащим ему автомобилем в состоянии алкогольного опьянения,
не справился с управлением и врезался в павильон остановки общественного
транспорта, практически разрушив его. Пострадавших в данном ДТП, к счастью, не
было. Найдите в приведённом списке термины, которые могут быть использованы при
характеристике юридической ответственности гражданина З. и запишите цифры, под
которыми
они
указаны.
1)
уголовная ответственность
2)
лишение специального права
3)
возмещение имущественного вреда
4)
административная ответственность
5)
объявление выговора
6)
ограничение дееспособности
13. Выберите
верные суждения о юридической ответственности. Запишите цифры, под которыми они
указаны.
Цифры
укажите в порядке возрастания.
1)
Юридическая ответственность наступает только за совершённое преступление.
2)
Юридическая ответственность предполагает государственное принуждение правонарушителя.
3)
Общей целью всех видов ответственности является охрана правопорядка,
восстановление во всех возможных случаях нарушенных прав, пресечение и
предупреждение правонарушений, исправление лиц, нарушивших нормы права.
4)
К дисциплинарным взысканиям относится штраф.
5)
Уголовная ответственность влечёт судимость.
16.
Гражданин Р. постоянно припарковывает свой легковой автомобиль на газоне возле
дома. Сотрудники ДПС привлекли его к юридической ответственности из-за
неправомерности таких действий. Выберите в приведённом ниже списке позиции,
связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1)
трудовое право
2)
административный проступок
3)
дисциплинарная ответственность
4)
штраф
5)
конституционное право
6)
судимость
|
17. Установите соответствие : МЕРА ЮРИДИЧЕСКОЙ |
ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ |
|
|
А) выговор Б) предупреждение В) замечание Г) дисквалификация Д) конфискация орудия совершения или предмета административного |
1)административная 2) дисциплинарная |
18.
Выберите верные суждения о юридической ответственности и её функциях. Запишите
цифры, под которыми они указаны.
Цифры
укажите в порядке возрастания.
1)
Если вред, причинённый нарушителем, имеет обратимый характер, юридическая
ответственность не обязательно обеспечивает его восполнение.
2)
Компенсационная функция юридической ответственности подразумевает, что
юридическая ответственность имеет цель не только наказать правонарушителя, но и
перевоспитать его.
3)
Характер и объём лишений правонарушителя установлены в санкции юридической
нормы.
4)
Юридическая ответственность устанавливается за нарушение правовых требований, а
не за их выполнение.
5)
Превентивная функция юридической ответственности выражается в том, что
наказание правонарушителя является средством предупреждения совершения новых
правонарушений. 345.
19.
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в
РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ |
|
|
А) выговор Б) предупреждение В) увольнение по соответствующим основаниям Г) замечание Д) лишение свободы на определённый срок |
1) наказания по Уголовному кодексу РФ 2) дисциплинарные взыскания по Трудовому кодексу РФ 3) административные наказания по Кодексу РФ об административных |
20.
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в
РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОИ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ |
|
|
А) возмещение убытков Б) ограничение свободы В) предупреждение Г) дисквалификация Д) взыскание неустойки |
1) способы защиты гражданских прав 2) наказания в Уголовном кодексе 3) административные наказания |
21.
Системный администратор фирмы «Арктика» регулярно опаздывает на работу,
ссылаясь на пробки на дорогах. Выберите из перечня понятия, термины, имеющие
отношение к характеристике данного правонарушения.
1)
трудовое право
2)
административный проступок
3)
штраф
4)
дисциплинарная ответственность
5)
выговор
22.
Выберите верные суждения об уголовной ответственности в РФ и запишите цифры,
под которыми указаны соответствующие положения.
1)
Уголовная ответственность является правовым последствием совершения
преступления.
2)
В соответствии с Трудовым кодексом РФ работник, регулярно опаздывающий к началу
рабочего дня, может быть привлечён к уголовной ответственности.
3)
В соответствии с Уголовным кодексом РФ к уголовным наказаниям относятся штраф,
обязательные работы, арест, лишение свободы на определённый срок и др.
4)
Уголовная ответственность применяется в целях восстановления социальной
справедливости, а также исправления осуждённого и предупреждения совершения им
новых преступлений.
5)
Уголовной ответственности по общему правилу подлежит лицо, достигшее ко времени
совершения преступления 16-летнего возраста.
23.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Основным
средством борьбы с ________(А) можно назвать юридическую ответственность.
Назовем ее основные признаки. Юридическая ответственность возлагается только за
правонарушение, только от имени ________(Б) и предполагает использование мер
________(В). Виды юридической ответственности классифицируются в соответствии с
________(Г) права. Самый суровый вид ответственности — ________(Д), так как
наступает за совершение ________(Е).
Список
терминов:
|
1) |
2) правонарушения |
3) уголовная |
|
4) отрасли |
5) государственное регулирование |
6) государственное принуждение |
|
7) дисциплинарная |
|
9) государство |
24.
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в
РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ |
|
|
А) предупреждение Б) возмещение убытков B) дисквалификация Г) замечание Д) обязательные работы |
1) способы защиты гражданских прав 2) дисциплинарные взыскания 3) административные наказания |
25.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Юридическая ответственность — составная часть правовой __________ (А) и
выполняет в ней важные функции. Она является тем юридическим средством, которое
локализует, блокирует противоправное __________ (Б) и стимулирует общественно
полезные действия людей в правовой сфере. Юридическая ответственность —
одна из форм государственного __________ (В), обеспечивающего правовую систему
общества. По сути, это всегда отрицательная реакция государства на
противоправное действие. Эта реакция содержит неблагоприятные __________ (Г)
для правонарушителя, установленные правом. Юридическая ответственность
устанавливается __________ (Д).
Юридическая
ответственность приводит к определенному изменению правового _________ (Е)
правонарушителя, состояния его прав и обязанностей. На него возлагаются
дополнительные отягчающие обязанности (штраф, исправительные работы и т. д.),
или он лишается определённых прав (лишение или ограничение свободы, и т. п.).
Список
терминов:
|
1) система |
2) поступок |
3) поведение |
|
4) закон |
5) последствие |
6) порядок |
|
7) принуждение |
|
9) статус |
26.
Используя обществоведческие знания,
1)
раскройте смысл понятия «Юридическая ответственность»;
2)
составьте два предложения:
−
одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;
−
одно предложение, суть принципа неотвратимости юридической ответственности.
27
. Водитель дальних рейсов Петров, направленный в служебный рейс, на обратном
пути решил навестить своих родственников, для чего отклонился от предписанного
маршрута на 150 км. К месту постоянной работы Петров вернулся с опозданием на 5
часов. Директор автотранспортного предприятия издал приказ о взыскании с
Петрова стоимости излишне потраченного топлива.
Нормами
какой отрасли права регулируется описанная ситуация?
К
какому виду юридической ответственности, помимо материальной, может быть
привлечён Петров?
Какие
взыскания, помимо возмещения причинённого вреда, могут быть применены к
Петрову?
28.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий
раскрыть по существу тему «Юридическая ответственность». План должен содержать
не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или
более детализированы в подпунктах.
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
Правонарушение — одно из тех социальных явлений, которые представляют
исключительный интерес для теоретического и практического правового знания, да
и не только правового. Действительно, почему закон, казалось бы, принятый для
общей пользы, освящённый авторитетом государственной власти, воплотивший не
один раз обсуждённые, наиболее разумные правила поведения, тем не менее
нарушается?
Пожалуй, с тех самых далёких времён, когда в раннеклассовых обществах
зародилось право и появился его неразлучный спутник — правонарушение,
теоретико-правовая мысль ищет ответ на вопрос, каковы причины и формы
правонарушения, прежде всего особо опасного его вида — преступления. Почему
возникает поведение, нарушающее правовые принципы, правила, предписания? И что
надо делать, чтобы противостоять правонарушению, чтобы устранить эти опасные
отклонения из общественной жизни? Поиск идёт уже не одно столетие. В этом
поиске теория права не одинока. Она сотрудничает с социологией, другими
гуманитарными науками — философией, социальной психологией, специальными
юридическими науками: криминологией, наукой уголовного права.
Однако определение правонарушения, его видов и иных основных юридических характеристик
— это дело теории права.И первое, что можно выделить в правонарушении, — это
действие (или бездействие), имеющее противоправный характер, т.е. нарушающее
запреты, не исполняющее обязанности, установленные нормой права. И хотя
противоправное поведение, как правило, включает в себя и нарушение моральных
норм и содержит дезорганизацию, однако основной признак правонарушения — это
противоправность. Правонарушение всегда направлено против охраняемых законом
различных интересов: личных, общественных, государственных и иных. Оно
причиняет этим интересам соответственно физический, имущественный, моральный,
социальный, духовный ущерб. Поэтому правонарушение — это не просто
антисоциальное поведение, а наиболее вредное антиобщественное поведение,
запрещённое правом.
По степени вредности различают преступления и проступки… Наряду с
преступлением и проступком ещё одним видом правонарушения является деликт —
отклонение от требований права, от положений договоров в среде имущественных и
связанных с ними неимущественных отношений.
Общим признаком правонарушения является его свойство порождать юридическую
ответственность, т.е. различные установленные законом неблагоприятные
последствия для правонарушителя: физические, имущественные, моральные и иные
страдания, ущемления. В этом смысле утверждается, что правонарушение является
основой для наступления юридической ответственности. Не может быть юридической
ответственности без правонарушения. (А. Венгеров)
Задание
21. Назовите любые три признака
правонарушения, приведённых в тексте.
Задание
22 . Используя содержание текста, назовите три группы интересов против
которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания,
проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб,
причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).
Задание
23. Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания
обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они
влекут.
Задание
24. С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины
поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на
устранение негативно отклоняющегося поведения.
Тест «Юридическая ответственность». Вариант 1.
1. Вставить слово, пропущенное в схеме
|
Виды юридической ответственности |
|||
|
дисциплинарная |
административная |
?…….. |
уголовная |
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите слово.
1) виды наказания 2) арест; 3) смертная казнь;; 4) ограничения по военной службе; 5) штраф; 6) конфискация имущества; 7) принудительные работы
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к административной ответственности
1) лишение свободы 2) штраф;; 3) лишение специального права; 4) исправитель-ные работы 5) дисквалификация. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны
4. Выберите положения, относящиеся к принципам юридической ответственности: 1) законность 2) гуманность 3) возможность избежать наказания 4) справедливость 5) неотвратимость наказания 6) допустимость удвоения наказания
5. Установите соответствие между правонарушением и видом юридической ответственности
|
Правонарушение |
Вид юридической ответственности |
|
А) проезд в общественном транспорте без билета |
1) дисциплинарная |
|
Б) опоздание на работу |
2) административная |
|
В) оскорбление человека |
3) гражданско-правовая |
|
Г) неуплата платежей за коммунальные услуги |
4) уголовная |
|
Д) пропуск учебных занятий без уважительной причины |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6.Установите соответствие между видом преступления и примером
|
Пример |
Вид преступления |
|
А) повреждение имущества по неосторожности Б) умышленное причинение вреда здоровью В) нарушение неприкосновенности жилища Г) разглашение тайны усыновления Д) приведение в негодность путей сообщения Е) вымогательство Ж) кража |
1) против жизни и здоровья 2) против безопасности движения и эксплуатации транспорта 3) против конституционных прав и свобод человека и гражданина 4) против семьи и несовершеннолетних 5) против собственности |
Тест «Юридическая ответственность». Вариант 2.
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
|
Принципы юридической ответственности |
|
|
Наименование принципа |
Его сущность |
|
Законность |
Привлекать к юридической ответственности могут только компетентные органы в строго установленном законом порядке и на предусмотренных законом основаниях |
|
…………….. |
Без законных оснований никто не может быть освобождён от ответственности и наказания ни под каким предлогом. |
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Преступление, дисциплинарный проступок, административный проступок, граж-данский проступок, правонарушение.
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают виды юридической ответственности.
1) материальная; 2) дисциплинарная; 3) судебная; 4) уголовная; 5) досрочная;
6) административная. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения об уголовной ответственности в соответствии с УК РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Уголовной ответственности подлежат только вменяемые лица. 2) Субъектами уголовной ответственности являются физические и юридические лица. 3) По общему правилу уголовной ответственности подлежат лица, достигшие 16 лет. 4) Лица, совершившие преступление в состоянии опьянения, подлежат уголовной ответственности. 5) Закон, отменяющий или смягчающий уголовную ответственность, обратной силы не имеет.
5. Установите соответствие между видом юридической ответственности и условиями её применения
|
Условия применения |
Вид юридической ответственности |
|
А) за нарушение договорных обязательств имущественного характера или за причинение имущественного внедоговорного вреда |
1) административная |
|
Б) за административные проступки, предусмотренные административным законодательством |
2) уголовная |
|
В) за преступления, является наиболее жесткой формой государственного принуждения |
3) дисциплинарная |
|
Г) за нарушение трудовой, учебной, воинской, служебной дисциплины |
|
|
Д) самовольное оставление воинской части (самоволка) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6.Установите соответствие между видом преступления и примером
|
Пример |
Вид преступления |
|
А) повреждение имущества по неосторожности Б) умышленное причинение вреда здоровью В) нарушение неприкосновенности жилища Г) разглашение тайны усыновления Д) приведение в негодность путей сообщения Е) вымогательство Ж) кража |
1) против безопасности движения и эксплуатации транспорта 2) против конституционных прав и свобод человека и гражданина 3) против семьи и несовершеннолетних 4) против собственности 5) против жизни и здоровья |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
7. Выберите верные суждения о юридической ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Совершение общественно опасного противоправного деяния всегда влечёт за собой наступление юридической ответственности. 2) Обязательным условием юридической ответственности является наличие вины. 3) Юридическая ответственность заключается в применении к правонарушителю мер государственного принуждения. 4) В правовой системе Российской Федерации выделяется три вида юридической ответственности. 5) Юридическая ответственность несёт в себе воспитательную функцию.
8. Выберите верные суждения о юридической ответственности и её функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Если вред, причинённый нарушителем, имеет обратимый характер, юридическая ответственность не обязательно обеспечивает его восполнение.
2) Компенсационная функция юридической ответственности подразумевает, что юридическая ответственность имеет цель не только наказать правонарушителя, но и перевоспитать его. 3) Характер и объём лишений правонарушителя установлены в санкции юридической нормы. 4) Юридическая ответственность устанавливается за нарушение правовых требований, а не за их выполнение. 5) Превентивная функция юридической ответственности выражается в том, что наказание правонарушителя является средством предупреждения совершения новых правонарушений.Начало формы
9. Прочитайте приведенный ниже текст и вставьте пропущенные слова.
«Под юридической ответственностью понимается применение государственного принуждения к виновному лицу за совершенное им……А). Сюда включается примене-ние мер уголовного наказания за совершенное ……(Б), назначение штрафа за совершенный административный….(В). При юридической ответственности правонарушитель претерпевает меры государственного принуждения за свою ….(Г) и поэтому несет известные лишения. Юридическая ответственность, следовательно, связана с общественным ….. Д) правонарушителя. Юридическую ответственность необходимо отличать от профилактических и превентивных мер, установленных……..Е).
Список терминов: 1) преступление 2) осуждение 3) вред 4) правонарушение 5) закон
6) вина 7) проступок 
небрежность 9) конституция
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
|
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ж |
7. Выберите верные суждения об административной ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Субъектами административной ответственности являются физические, юридические и должностные лица. 2) По общему правилу административная ответственность наступает с 1616 лет. 3) Административные наказания назначаются только судом. 4) Административная ответственность устанавливается только федеральными законами. 5) Административная ответственность не влечёт за собой судимость.
8. Выберите верные суждения о формах юридической ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Работодатель имеет право привлекать работников к дисциплинарной ответственности в предусмотренных законодательством случаях.
2) Субъектами административной ответственности являются как физические, так и юридические лица.
3) Формой административной ответственности является полное возмещение вреда.
4) Уголовная ответственность наступает за совершение проступка.
5) Уголовное наказание влечёт присущее только уголовной ответственности правовое последствие – судимость.
9. Прочитайте приведенный ниже текст и вставьте пропущенные слова. Основным средством борьбы с …. (А) можно назвать юридическую ответственность. Назовем ее основные признаки. Юридическая ответственность возлагается только за правонарушение, только от имени …. (Б) и предполагает использование мер …. (В). Виды юридической ответственности классифицируются в соответствии с ….. (Г) права. Самый суровый вид ответственности — …. Д), так как наступает за совершение ….. (Е).
Список терминов:
1) общество
2) правонарушения
3) уголовная
4) отрасли
5) государственное регулирование
6) государственное принуждение
7) дисциплинарная
преступления
9) государство
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ключ к тесту: «Юридическая ответственность»
|
№ |
Вариант 1 |
Вариант 2 |
Балл |
|
1 |
гражданско-правовая |
неотвратимость наказания |
1 |
|
2 |
виды наказания |
правонарушение |
1 |
|
3 |
14 |
35 |
1 |
|
4 |
145 |
134 |
2 |
|
5 |
21431 |
41233 |
2 |
|
6 |
5134255 |
4523144 |
2 |
|
7 |
125 |
235 |
2 |
|
8 |
125 |
345 |
2 |
|
9 |
296438 |
417625 |
2 |
Критерии оценивания
«5» — 14-15баллов
«4» — 11-13баллов
«3» — 7-10 баллов
«2» — 6 и менее баллов