Решу егэ общество выборы - Exhelper.top

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 172 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл словосочетания «активное избирательное право». Какие две разновидности избирательных споров упомянуты в тексте? Что автор понимает под применением избирательных споров в качестве политтехнологии?

Показать

Как автор характеризует процесс выборов? В чём, по его мнению, заключается опасность политических конфликтов, возникающих в рамках избирательного процесса? Какие признаки политического конфликта перечислены в тексте? (Назовите любые три признака.)

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна

Опираясь на обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами правовое разрешение избирательных споров. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна

Используя обществоведческие знания, объясните, чем опасно для политической системы общества использование избирательных споров в качестве политтехнологии (дайте три объяснения).

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна

Используя обществоведческие знания, объясните смысл словосочетания «активное избирательное право».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Избирательное право и избирательный процесс в РФ». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Выборы депутатов, избирательное право, списки политических партий, тайное голосование, избирательная кампания.

Предметная область: Политика. Избирательная кампания в Российской Федерации, Политика. Политический процесс, избирательный процесс

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4.

В государстве Z проведена избирательная реформа. Какие из перечисленных признаков свидетельствуют о том, что выборы парламента в государстве Z будут проходить по мажоритарной избирательной системе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  создание избирательных округов с примерно равным числом избирателей

2)  всеобщее, равное и прямое избирательное право

3)  выборы депутатов проводятся по партийным спискам

4)  наличие 5%-ного избирательного барьера при выборах в парламент

5)  система выборов предусматривает возможность проведения второго тура

6)  депутатом становится человек, за которого проголосовало большинство избирателей округа

В демократическом государстве Z проведена избирательная реформа: вместо мажоритарной была установлена пропорциональная избирательная система. Найдите в приведённом списке характеристики избирательной системы, которые остались неизменными, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  наличие минимального порога голосов при выборах в парламент

2)  равные выборы и тайное волеизъявление граждан

3)  наличие у граждан активного и пассивного избирательного права

4)  возможность участия политических партий в избирательной кампании

5)  голосование граждан за зарегистрированных кандидатов в депутаты

6)  создание нескольких одномандатных избирательных округов

Конституция государства Z устанавливает мажоритарную избирательную систему выборов высшего органа законодательной власти. Найдите в приведённом ниже списке признаки, которые отличают мажоритарную избирательную систему, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Создание избирательных округов в соответствии с количеством мест в высшем органе законодательной власти.

2)  Участие в выборах представителей различных политических сил и партий, а также самовыдвиженцев.

3)  Всеобщее избирательное право.

4)  Установление избирательного барьера.

5)  Членами высшего органа законодательной власти становятся кандидаты, получившие большинство голосов в своих округах.

6)  Избиратели голосуют по партийным спискам.

Согласно Конституции государство М является демократическим федеративным государством с республиканской формой правления. Какие из приведённых ниже признаков характеризуют процедуру выборов в государстве М? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  В Конституции закреплена периодичность проведения выборов в парламент.

2)  Оппозиционные партии не имеют права участвовать в телевизионных дебатах.

3)  Граждане, находящиеся под следствием, не лишены избирательных прав.

4)  Процесс голосования является открытым.

5)  Каждый избиратель имеет только один голос.

6)  Кандидаты в депутаты от правящей партии имеют право вести агитацию на избирательных участках.

Выберите верные суждения о демократических принципах избирательного права и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Открытость голосования.

2)  Прямое избирательное право.

3)  Наличие образовательного ценза.

4)  Добровольность участия в выборах.

5)  Равное избирательное право.

В государстве Z проводится реформа избирательного законодательства. Какие из приведённых положений реформы свидетельствуют о демократизации избирательной системы государства Z? Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  снижение возраста участия в выборах с 21 до 18 лет

2)  отмена имущественного избирательного ценза

3)  переход к избранию парламента по мажоритарной избирательной системе вместо пропорциональной

4)  предоставление избирательных прав женщинам

5)  введение единого дня голосования для выборов в различные органы власти

6)  отмена голосования на дому

В государстве Z была проведена реформа избирательной системы. Какие изменения в законодательстве о выборах свидетельствуют об утверждении пропорциональной избирательной системы? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  введение всеобщего, равного и прямого избирательного права

2)  отражение хода избирательной кампании в СМИ

3)  введение образовательного ценза для кандидатов в депутаты

4)  распределение мест в парламенте в соответствии с количеством голосов, полученных партиями на выборах

5)  проведение голосования по спискам политических партий

6)  введение 7%-ного избирательного барьера для политических партий

Источник: ЕГЭ — 2018. Досрочная волна

Показать

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна

Показать

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна

Показать

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна

В стране Z правительство формируется блоком партий, победившим на выборах в парламент. Выберите в приведённом списке черты, свидетельствующие, что в стране Z выборы в парламент проходят по пропорциональной системе, и запишите цифры, под которыми эти черты указаны.

1)  Количество мест, полученных партией в парламенте, зависит от процента голосов, поданных за неё на выборах.

2)  Победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов на выборах.

3)  Голосование проводится по спискам политических партий.

4)  Граждане государства участвуют в альтернативных, добровольных выборах на основе принципов всеобщего, равного, прямого избирательного права при тайном голосовании.

5)  Предусмотрено голосование по одномандатным округам.

6)  Граждане голосуют прежде всего за программы партий, а не за конкретных людей.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 2022. Досрочная волна

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовые основы избирательного права в РФ». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 4.

В стране Z правительство формируется политической партией или блоком партий, победивших на выборах. Депутатские места (мандаты) в Народном Собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 9%-ный избирательный барьер.

Укажите любой принцип демократического избирательного права. К какому типу относится избирательная система страны Z? Как называется другой тип избирательной системы? Укажите одно различие между двумя избирательными системами.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 4.

Действующая конституция государства Z провозглашает и гарантирует права граждан на труд, на свободу передвижения и выбор места жительства, на участие в управлении делами государства непосредственно и через своих представителей, право избирать (по достижении 18 лет) и быть избранными (по достижении 23 лет) в органы государственной власти, право на образование. Граждане могут участвовать в выборах на избирательных участках или посредством электронного голосования. Каждые 5 лет проводятся выборы президента и каждые 3 года – выборы высшего органа законодательной власти, в полномочия которого входят создание и роспуск правительства.

Какова форма правления в государстве Z (дайте полное название)? В каком возрасте граждане Z получают возможность реализовать пассивное избирательное право? Какие права граждан из условия задачи относятся к социально-экономическим? (Укажите все названные в задании социально−экономические права.) Какое ещё одно социально-экономическое право, не названное в задании, может быть у граждан государства Z?

Выберите верные суждения об избирательных системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Избирательные системы в демократических государствах обязательно предполагают проведение парламентских выборов в два тура.

2)  Пропорциональная избирательная система отличается от мажоритарной тем, что выборы являются всеобщими и равными.

3)  При пропорциональной избирательной системе избиратель голосует за списки избирательных объединений или политических партий.

4)  Подсчёт голосов избирательной комиссией происходит на выборах по любой избирательной системе.

5)  При пропорциональной избирательной системе создаётся общенациональный избирательный округ.

Выберите верные суждения о мажоритарной избирательной системе и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  При мажоритарной избирательной системе отсутствует деление территории на избирательные округа.

2)  При мажоритарной избирательной системе избиратели голосуют за отдельных кандидатов.

3)  При мажоритарной избирательной системе избранным считается кандидат, набравший большинство голосов.

4)  Мажоритарная избирательная система позволяет проводить выборы только президента, губернаторов и мэров.

5)  При мажоритарной избирательной системе в выборах не могут участвовать кандидаты, не связанные с политическими партиями.

Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «избирательная система»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о структурных компонентах избирательной системы;

− одно предложение о типах избирательных систем.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.

Всего: 172 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Источник

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 214 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «выборы». Какое определение понятия «легитимность» приводит автор? Какие два основных принципа демократических выборов называет автор?

Показать

Какое определение даёт автор понятию «власть»? Какие две формы участия граждан в управлении государством он приводит? Какое условие обеспечения демократических свобод называет автор?

Автор пишет, что «кризис легитимности обычно возникает тогда, когда между властью и народом возникает трещина». Назовите две ситуации, которые указывает автор, при которых происходит кризис легитимности власти. Приведите по два примера, иллюстрирующих каждую из них. (Сначала указывайте ситуацию, затем приводите примеры, которые её иллюстрируют.) Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.

Автор пишет, что успех выборов зависит «от наличия или отсутствия высокой гражданской культуры». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите три компонента политической культуры и поясните связь каждого с успехом выборов.

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «выборы». Какое определение понятия «легитимность» приводит автор?

Выберите верные суждения о чертах, присущих демократическим выборам. И запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Лица, награждённые государственными наградами, при голосовании имеют два голоса.

2)  Законодательно закрепляется, что по результатам выборов в парламент должно пройти не менее двух политических партий.

3)  Избиратели голосуют непосредственно за кандидатов на выборные должности.

4)  Чтобы зарегистрироваться кандидатом на выборах, необходимо предоставить положительную характеристику с места работы.

5)  На избирательных участках обеспечивается тайна голосования.

В историческом исследовании один из государственных деятелей прошлого был охарактеризован как традиционный лидер. Найдите в приведённом ниже перечне признаки, которые соответствуют данной характеристике. Запишите соответствующие цифры.

1)  Передача политического лидерства по наследству в соответствии со сложившимися канонами.

2)  Наделение лидера особыми выдающимися качествами, которые позволили полностью изменить жизнь государства и общества.

3)  Вера подданных в неизменность сложившейся формы правления, проверенной веками.

4)  Соблюдение принципа разделения властей, чёткое определение функций и разграничение государственных полномочий.

5)  Связь права на лидерство с происхождением, принадлежностью к правящей династии.

6)  Избрание на государственную должность в ходе демократических выборов.

Что из перечисленного характерно для демократических выборов?

1)  Для участия в выборах кандидатам необходимо получить согласие органов полиции.

2)  Лица, награждённые государственными наградами, имеют дополнительные голоса.

3)  Голосование на выборах носит тайный характер.

4)  Оспаривание результатов выборов в судебном порядке не допускается.

Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки, Политика. Политический процесс, избирательный процесс

Задания Д15 № 127

Верны ли следующие суждения об избирательной системе РФ?

А. В России регулярно проводятся демократические выборы.

Б. В России выборы Президента РФ происходят по пропорциональной системе, а выборы депутатов Государственной Думы РФ  — по мажоритарной.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Предметная область: Политика. Избирательная кампания в Российской Федерации

Найдите в приведённом ниже списке признаки, отличающие демократические выборы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  тайная подача голосов

2)  наличие возрастного ценза

3)  доступность правдивой информации о кандидатах

4)  равноправие избирателей

5)  наличие альтернативных кандидатов

6)  регистрация избирателей на избирательных участках

Автор пишет, «политические партии и регулярные выборы  — это тесно взаимосвязанные и взаимозависимые институты демократической системы». Опираясь на текст и обществоведческие знания, приведите четыре пояснения, как деятельность политических партий связана с выборами в демократическом государстве.

Показать

Какое определение понятию «партийное государство» даёт автор? Какие две оценочные позиции исследователей относительно становления «партийного государства» приводит автор? Какую отличительную особенность современной демократии называет автор?

Какие функции, по мнению автора, берут на себя политические партии в условиях современной демократии (назовите любые две функции)? Приведите по два примера, иллюстрирующих реализацию каждой из этих функций. (Сначала указывайте функцию, затем приводите примеры, которые её иллюстрируют.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическая партия». Какие функции политических партий выделяет, согласно тексту, Клаус фон Бейме? (Назовите три любые функции.) Чем, с точки зрения автора, обеспечено требование создания многопартийной системы?

Автор пишет, что даже в зрелом демократическом обществе «скорее голосуют те, кто чувствует себя более укорененным в обществе». Выразите свою точку зрения относительно позиции автора. Приведите три аргумента в защиту своей точки зрения.

Показать

К какому последствию, с точки зрения автора, ведёт продуктивный диалог между властью и обществом? Каковы условия активного влияния на решения власти, которые называет автор? Назовите любые два условия.

Автор приводит пример активного участия граждан в городском планировании. Назовите два любых вопроса общественной жизни, в решении которых граждане могут принять участие. Объясните, почему в решении этих вопросов необходимо именно участие гражданского общества.

Задания Д22 C3 № 8466

Какой процесс, характерный для развития гражданского общества западных стран, назван в тексте? Какое препятствие может встретиться, по мнению автора, на пути этого процесса в ФРГ? Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «гражданское общество».

Автор пишет, что высокий уровень участия граждан в политике, в частности в выборах, скорее возможен при преобладании коллективистских настроений в обществе. Уровень снижается по мере роста индивидуалистических настроений. Приведите по одному аргументу в защиту и в опровержение данной точки зрения. В какой демографической группе уровень абсентеизма особенно высок? Своё мнение обоснуйте.

Показать

Какую тенденцию политического участия автор называет наиболее актуальной? Какое влияние, с точки зрения автора, оказывает эта тенденция на политическую сферу общественной жизни? Какое условие высокого уровня участия граждан демократического государства в политической жизни он называет?

Автор пишет, что уровень абсентеизма в государстве характеризует состояние политической системы, отношение граждан к ней. Какие две группы граждан можно выделить по такому признаку, как отношение к политической системе? Приведите по два объективных и субъективных фактора, которые влияют на решение гражданина об участии в голосовании.

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическое участие». Какие три точки зрения на причины кризиса политического участия приводит автор (изложите суть точек зрения)? В каких режимах и по какой причине явка на избирательные участки, как пишет автор, является почти сто-процентной?

Опираясь на обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три аргумента, подтверждающих необходимость выборов для функционирования и развития демократического государства.

Показать

Что, по мнению автора, отличает истинную демократию? С опорой на текст назовите две разновидности республиканской формы правления. Какое различие между ними отмечает автор?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 30.03.2016. Досрочная волна

Какая из рассмотренных автором избирательных систем в наибольшей степени защищает сильные политические партии? Используя текст и обществоведческие знания, объясните, в чём проявляется эта защита. Назовите и проиллюстрируйте примером одну любую функцию политических партий, которая проявляется в избирательном процессе.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 30.03.2016. Досрочная волна

Задания Д22 C3 № 8595

В тексте упомянуты «соображения», оказывающие влияние на поведение избирателя. Назовите любое из этих «соображений». Используя обществоведческие знания, укажите одно позитивное и одно негативное последствия выбора избирателя под влиянием этого «соображения».

Источник: ЕГЭ по обществознанию 30.03.2016. Досрочная волна

Приведите авторскую точку зрения на проблему безразличия людей к выборам. В чём автор текста видит главную причину неучастия в них? Используя обществоведческие знания, приведите одну причину спада избирательной активности населения.

Показать

Используя авторский текст, приведите точку зрения, объясняющую невысокую активность избирателей. Приведите два аргумента объясняющие, почему лучше образованные граждане не используют свое право голосовать так же, как и менее образованные?

Предметная область: Политика. Политическое участие

Опираясь на обществоведческие знания, назовите два последствия пассивности части граждан как избирателей и предложите один способ повышения активности населения на выборах.

Предметная область: Политика. Политическое участие

Задания Д22 C3 № 5315

Приведите аргумент автора, доказывающий, почему невысокая активность избирателей является признаком «политики счастья»? Каково отношение к этой точке зрения автора текста? Приведите фрагмент текста, содержащий его. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «активное избирательное право».

Предметная область: Политика. Политическое участие

Показать

Предметная область: Политика. Политическое участие

Задания Д22 C3 № 5315

Предметная область: Политика. Политическое участие

Автор утверждает, что общество и государство заинтересованы в активности индивида, которая

«является важным условием развития демократического общества». Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих правоту автора.

Показать

Что, по мнению автора, образует правовой статус гражданина? Какое положение Конституции дает основания понимать правовой статус человека и гражданина России как единый комплекс внутригосударственных и международных норм?

Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «закон»;

— объясните связь названных автором нормативно-правовых актов. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Автор утверждает, что «государство закрепляет права личности не произвольно, оно юридически оформляет естественные права человека, а также набор прав, для осуществления которых сформировались социально-политические предпосылки, вытекающие из реальных общественных отношений». Опираясь на текст, знание обществоведческого курса и знания, полученные из других общественных дисциплин, назовите три социально-политические предпосылки, необходимые для юридического оформления естественных прав человека.

Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина

Задания Д22 C3 № 733

Автор перечисляет процессуальные права граждан. Укажите любые три из них. Опираясь на знание обществоведческого курса, дайте определение понятия «процессуальное право».

Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Система российского права, законотворческий процесс

Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки, Право. Права и свободы человека и гражданина

Автор утверждает, что «Государство считается демократическим и правовым, если представляет собой политическую организацию гражданского общества». Опираясь на знание обществоведческого курса, других учебных дисциплин и социальный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих данную точку зрения.

Показать

Укажите два вида плюрализма, которые называет автор? Опираясь на текст, дайте их характеристику.

Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки

Как, по мнению автора, многопартийность связана с политическим поведением масс? Приведите любые два примера этой взаимосвязи.

Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки, Политика. Политическое участие

Задания Д22 C3 № 2176

Как автор характеризует «социальное рыночное хозяйство»? Назовите любые две формы собственности, которые признаются в Российской Федерации. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовое государство».

Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки, Право. Имущественные и неимущественные права, Право. Конституция Российской Федерации, основы конституционного строя

Предметная область: Политика. Гражданское общество и государство

Автор связывает создание правового демократического государства с деятельностью сознательных свободных граждан. Используя знания обществоведческого курса, информацию СМИ и личный социальный опыт, объясните, как связаны между собой политическая свобода и возможности самореализации личности в каждой из сфер: экономической, социальной и духовной.

Показать

Используя содержание текста, приведите определение гражданского общества. Какая тенденция общественного развития лежала в основе формирования гражданского общества? Какие стремления человека отразил этот процесс?

Предметная область: Политика. Гражданское общество и государство

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 5.

На основании обществоведческих, исторических знаний, фактов общественной жизни назовите три формы взаимодействия государства и гражданского общества и конкретизируйте каждую из названных форм примером.

Предметная область: Политика. Гражданское общество и государство

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 5.

Задания Д22 C3 № 4289

Назовите любые две функции государства, о которых говорится в тексте. Опираясь на обществоведческие знания, укажите ещё одну функцию.

Предметная область: Политика. Государство и его функции, Политика. Гражданское общество и государство

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 5.

В социализации индивидов любого возраста определённую роль играет государство. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три задачи, которые может решать демократическое государство как агент социализации, и соответствующие средства, которые оно использует.

Показать

Какие две стороны взрослой социализации рассмотрели авторы? Как они определили сущность каждой из сторон?

Предметная область: Социальные отношения. Социализация

Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 1.

На примере любых трёх указанных авторами вех в биографии человека покажите изменение статусов (прав и обязанностей, образа жизни) человека. Сначала укажите название жизненного цикла (вехи в биографии), затем дайте характеристику, как изменяются права и обязанности, образ жизни.

Предметная область: Социальные отношения. Социализация

Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 1.

Задания Д22 C3 № 5130

Чем, по мнению авторов¸ различается протекание процесса социализации у детей и взрослых (используя текст, приведите одно различие)? Привлекая обществоведческие знания, укажите другие два различия.

Предметная область: Социальные отношения. Социализация

Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 1.

Предметная область: Социальные отношения. Социализация

Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 1.

Найдите в приведённом списке отличительные черты демократической процедуры выборов. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  выборы проходят на реальной альтернативной основе

2)  выборы проходят на всеобщей основе

3)  члены правящей партии могут подать дополнительный голос

4)  тайная процедура голосования

5)  результаты выборов заранее известны членам ЦИК

1)  В Конституции закреплена периодичность проведения выборов в парламент.

2)  Оппозиционные партии не имеют права участвовать в телевизионных дебатах.

3)  Граждане, находящиеся под следствием, не лишены избирательных прав.

4)  Процесс голосования является открытым.

5)  Каждый избиратель имеет только один голос.

6)  Кандидаты в депутаты от правящей партии имеют право вести агитацию на избирательных участках.

В демократическом государстве Z в ходе реформы избирательной системы выборов в парламент был осуществлён переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной.

Что из перечисленного осталось неизменным в ходе этой избирательной реформы? Запишите соответствующие цифры.

1)  Зависимость количества депутатских мандатов, полученных партией, от количества голосов избирателей.

2)  Свободное и добровольное участие граждан в выборах.

3)  Наличие этапа предвыборной агитации.

4)  Возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов.

5)  Процедура тайного голосования.

6)  Голосование по одномандатным округам.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию, Демонстрационная версия ЕГЭ—2023 по обществознанию

В государстве Z прошли выборы президента. Какие из перечисленных признаков свидетельствуют о том, что государство Z является демократическим? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  равные и свободные выборы высших органов государственной власти

2)  президентская республика

3)  политическое и идеологическое многообразие

4)  гарантии и защита прав человека

5)  унитарное территориально-государственное устройство

6)  активное участие государства в работе международных политических организаций

Всего: 214 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Источник

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 201 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …

Добавить в вариант

В стране Z по инициативе большинства граждан произошёл переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной. Социологи опросили граждан страны по вопросу: «В чём Вы видите преимущества мажоритарной избирательной системы?».

Полученные результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Треть опрошенных отметила, что при мажоритарной системе граждане будут понимать, за кого голосуют на выборах.

2)  Каждый четвёртый опрошенный считает преимуществом мажоритарной системы ответственность депутатов перед избирателями.

3)  Меньше опрошенных считают, что мажоритарная система исключит дискриминацию малых партий, чем отмечают рост разнообразия политических взглядов в парламенте.

4)  Отметили, что при мажоритарной системе большее число граждан включится в политическую жизнь, столько же опрошенных, сколько считают, что данная система больше учитывает интересы общества.

5)  Наибольшая доля опрошенных отметила в качестве преимущества мажоритарной избирательной системы то, что будет большее разнообразие для политических идей в парламенте.

Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «избирательная система»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах избирательных систем;

− одно предложение, раскрывающее отличительные черты одного из них.

В стране Z парламентские выборы проходят по мажоритарной избирательной системе. Какие признаки присущи этому типу избирательной системы? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  наличие избирательного барьера для политических партий

2)  определение победы на выборах по количеству голосов, отданных за конкретного кандидата

3)  возможность выдвижения беспартийных кандидатов

4)  голосование по спискам политических партий

5)  участие в организации выборов лидеров политических партий

6)  возможность второго тура голосования

Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 1

1)  снижение возраста участия в выборах с 21 до 18 лет

2)  отмена имущественного избирательного ценза

3)  переход к избранию парламента по мажоритарной избирательной системе вместо пропорциональной

4)  предоставление избирательных прав женщинам

5)  введение единого дня голосования для выборов в различные органы власти

6)  отмена голосования на дому

В стране Z депутаты парламента, избирающиеся только по спискам политических партий, большинством голосов избирают президента страны и утверждают состав кабинета министров.

Укажите тип избирательной системы и форму правления в стране Z.

Приведите любые три признака данной избирательной системы помимо указанного в задании.

В государстве Z прошли парламентские выборы. Какие из перечисленных признаков позволяют сделать вывод о том, что выборы проходили по пропорциональной избирательной системе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  выдвижение независимых беспартийных кандидатов

2)  голосование по одномандатным округам

3)  создание единого национального избирательного округа

4)  голосование за программу политической партии

5)  зависимость количества депутатских мандатов, полученных партией, от количества голосов, поданных за неё

6)  свободное и добровольное участие граждан в выборах

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2020/2021 по обществознанию

Избирательная система, избирательный барьер, распределение мандатов, одномандатный избирательный округ, партийный список, тайное голосование.

В государстве Z проводятся регулярные выборы законодательного собрания. В них участвуют представители различных политических сил. Какая дополнительная информация свидетельствует о том, что в стране действует пропорциональная избирательная система? Выберите из предложенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  мандаты распределяются между партиями в соответствии с количеством поданных голосов

2)  оппозиционные партии наряду с проправительственными выдвигают своих кандидатов

3)  голосование проводится по партийным спискам

4)  в предвыборный период создаются межпартийные коалиции

5)  голосование проводится в несколько туров

6)  устанавливается наименьшая доля голосов избирателей, которая необходима для избрания (избирательный порог)

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово или словосочетание.

Избирательный барьер, избирательная система, партийный список, второй тур, избирательный округ.

Задания Д27 C4 № 8471

На территории страны Х в период выборов создаётся единый многомандатный избирательный округ, от которого будет избран весь состав парламента. Каждая партия составляет список кандидатов, который может быть больше или меньше в зависимости от того, сколько она рассчитывает получить голосов; список может и превышать число имеющихся вакансий. Возможно также выдвижение общего списка коалицией (блоком) нескольких партий или блокирование без выставления единого списка: партии, составившие такой блок, заранее объявляют, что голоса, поданные за самостоятельные партийные списки, должны тем не менее рассматриваться как голоса за общий список.

Какой тип избирательной системы существует в данном государстве?

На основании каких признаков вы это определили? Назовите два любых признака.

Назовите два любых преимущества данной избирательной системы.

В стране Z были проведены выборы в Законодательное собрание. На выборах были представлены как кандидаты от политических партий, так и независимые кандидаты. Количество избирательных округов соответствует количеству мест в Законодательном собрании.

Какой тип избирательной системы существует в стране Z? Какие два признака данной системы проиллюстрированы в данном отрывке? Назовите одно любое преимущество данной избирательной системы.

Запишите слово, пропущенное в таблице.

ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ

ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ	ПРИЗНАКИ
…	От каждого избирательного округа избирается один депутат, который набрал большинство голосов
Пропорциональная	Места в представительном органе распределяются в соответствии с количеством голосов, поданных за партийный список

Предметная область: Политика. Политический процесс, избирательный процесс

Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 3., Демонстрационная версия ЕГЭ—2015 по обществознанию.

Задания Д1 № 465

Запишите слово, пропущенное в таблице.

КРИТЕРИЙ СРАВНЕНИЯ	… ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
Деление страны на избирательные округа	Страна делится на избирательные округа
За кого происходит голосование	Избиратели голосуют за личность
Как определяется победивший	Победившим считается кандидат, набравший большинство голосов

Предметная область: Политика. Политический процесс, избирательный процесс

Каждые 6 лет B стране Z проходят парламентские выборы. Какие из приведённых признаков свидетельствуют о том, что выборы проводятся по пропорциональной избирательной системе? Запишите номера, под которыми они указаны.

1)  Количество депутатских мандатов определяется процентом голосов, полученных партией на выборах.

2)  Избиратели голосуют за политическую программу той или иной партии/блока партий.

3)  B парламенте представлены все официально зарегистрированные политические партии.

4)  В стране для выдвижения кандидатов и проведения выборов создаются одномандатные округа.

5)  Места в парламенте получают партии, набравшие больше 6% голосов.

6)  В стране активно проходит предвыборная кампания.

18 сентября 2016 г. состоялись выборы в Государственную Думу Федерального Собрания РФ седьмого созыва. В результате выборов было избрано 450 депутатов, из них 225 депутатов избрано в одномандатных округах и 225 депутатов в едином федеральном избирательном округе по спискам политических партий. На выборы по единому федеральному избирательному округу были зарегистрированы списки 14 политических партий. По итогам выборов депутатами Государственной Думы стали представители шести политических партий.

Какая сфера общественной жизни нашла отражение в этих данных?

На основании указанных данных сделайте вывод о том, по какой избирательной системе проходили выборы. Используя обществоведческие знания, укажите любые три политические партии, чьи представители были избраны в Государственную Думу седьмого созыва.

В структуре экономики государства Z доминирует промышленность, ориентированная на массовое производство. Производственные процессы полностью механизированы. Активно развивается массовая культура. Основой экономики являются частная собственность и частная хозяйственная инициатива. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна.

Парламент формирует правительство, которое осуществляет функции исполнительной власти. Возглавляет правительство лидер партии, получившей большинство мест в парламенте на очередных выборах. Президент избирается парламентом. Депутатские места (мандаты) в Законодательном Собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 8%-ный избирательный барьер.

К какому типу относится общество государства Z? К какому типу относится экономика государства Z? Какова форма правления в государстве Z? (Дайте полное название.) К какому типу относится избирательная система демократического государства Z?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «политический институт».

1) партии; 2) общественные движения; 3) семья; 4) группы давления; 5) избирательная система; 6) бизнес

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

В демократическом государстве Z в ходе реформы избирательной системы был осуществлён переход от мажоритарной избирательной системы к пропорциональной избирательной системе выборов в парламент. Какие изменения произошли в избирательной системе государства Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  предоставление права голоса гражданам старше 18 лет, независимо от национальности, пола, профессиональной принадлежности, уровня образования, дохода и пр.

2)  голосование по одномандатным округам

3)  создание единого национального избирательного округа

4)  голосование за партийные списки кандидатов

5)  возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов

6)  преодоление партией пятипроцентного избирательного порога (барьера)

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  введение всеобщего, равного и прямого избирательного права

2)  отражение хода избирательной кампании в СМИ

3)  введение образовательного ценза для кандидатов в депутаты

4)  распределение мест в парламенте в соответствии с количеством голосов, полученных партиями на выборах

5)  проведение голосования по спискам политических партий

6)  введение 7%-ного избирательного барьера для политических партий

Источник: ЕГЭ — 2018. Досрочная волна

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Порядок выборов в представительные учреждения и выборных должностных лиц, а также определение результатов голосования называется избирательной ___(А). Структурными компонентами являются: 1) избирательное ___(Б) – комплекс правовых норм о порядке выборов; 2) избирательный ____(В) – комплекс действий в процессе выборов. Некоторые политологи, наряду с названными элементами, относят к структурным компонентам партийную систему, а также политические ____(Г).

Международная политическая практика выработала несколько типов избирательных систем. Система определения результатов выборов, согласно которой избранным считается кандидат, набравший установленное законом большинство голосов называется ____(Д). Система представительства партий и движений, основанная на том, что каждая партия получает в представительном органе власти (парламенте) число мандатов пропорционально количеству голосов, поданных за её кандидатов на выборах, называется ____(Е). Политологи подчеркивают, что не существует совершенной избирательной системы, как и совершенной демократии».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) пропорциональная	2) система	3) смешанная
4) процесс	5) кампания	6) право
7) мажоритарная	традиции	9) идеология

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Предметная область: Политика. Политический процесс, избирательный процесс

Всего: 201 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 …

Источник

ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
	Выборы – тип политического участия граждан. — способ формирования органов власти с помощью выражения по определенным правилам (в соответствии с избирательной системой) политической воли граждан. Избирательная система – политический институт, обеспечивающий формирование выборных органов государственной власти. Компоненты избирательной системы: 1) Избирательное право – право граждан непосредственно участвовать в формировании выборных институтов власти, т.е. избирать и быть избранным. 2) Избирательный процесс (избирательная процедура) – совокупность мероприятий по подготовке и проведению выборов.
ВИДЫ избирательного права	Активное — право избирать (с 18 лет) Пассивное — право быть избранным (президент – с 35 лет, депутат Государственной думы с 21 года, судья – с 25 лет, 30 лет-член Совета Федерации) Избирательное право может быть ограниченно цензами: возрастными, имущественными, образовательными, национальными, расовыми, сословными. Избирательный ценз – это установленные законом условия, которым должен соответствовать гражданин, чтобы обладать избирательным правом.
Функции выборов	1. Выражение и представительство разнообразных интересов населения. 2. Контроль за институтами власти. 3. Интеграция разнообразных мнений и формирование общей политической воли. 4. Легитимизация (законность) и стабилизация политической системы, а также легитимация конкретных институтов власти: парламента, правительства, президента и т. п. 5. Мобилизация избирательного корпуса на решение актуальных общественных задач. 6. Политическая социализация населения, развитие его политического сознания и политического участия. 7. Формирование политической элиты. 8. Формирование эффективной оппозиции и ее подготовка к выполнению функций политического руководства.
Принципы демократического избирательного права	1. Всеобщность — все граждане, независимо от пола, расовой, национальной, классовой или профессиональной принадлежности, языка, уровня дохода, богатства, образования, конфессии или политических убеждений, имеют активное (в качестве избирателя) и пассивное (в качестве кандидатов) право на участие в выборах. 2. Равенство — каждый избиратель имеет только один голос, который оценивается одинаково, независимо от его принадлежности тому или иному человеку. 3. Тайна выборов — решение конкретного избирателя не должно быть кому-либо известно. Этот принцип обеспечивает свободу выбора, предохраняет граждан от возможных преследований, а также подкупа. 4. Прямое (непосредственное) голосование — избиратель принимает решение непосредственно о конкретном кандидате на выборную должность, голосует за реального человека.
Принципы демократического избирательного процесса	1. Свобода выборов, предполагающая прежде всего отсутствие политического, административного, социально-экономического, психологического и информационного давления на избирателей, активистов, кандидатов и организаторов выборов. 2. Наличие выбора, альтернативных кандидатов. 3. Состязательность, конкурентность выборов. 4. Периодичность и регулярность выборов. 5. Равенство возможностей политических партий и кандидатов. Оно предполагает, прежде всего, примерное равенство их материальных и информационных ресурсов. 6. Открытость
Две стороны избирательного процесса	с одной стороны, избирательные кампании кандидатов, с другой — работа избирательных комиссий по формированию выборного органа власти.
Компоненты, этапы избирательного процесса	§ назначение выборов (Президент РФ); § организация избирательных округов, районов, участков (ЦИК РФ); § формирование избирательных комиссий; § регистрация избирателей; § выдвижение и регистрация кандидатов; § подготовка избирательных бюллетеней и открепительных талонов; § предвыборная борьба; § проведение голосования; § подсчет голосов и определение результатов голосования
Организация выборов	Центральная избирательная комиссия Российской Федерации —государственный коллегиальный орган организующий проведение выборов в федеральные органы государственной власти, независимый от органов государственной власти в пределах своей компетенции. С 1995 г. ЦИК России состоит из 15 членов, из которых 5 назначаются Президентом РФ, 5 — Советом Федерации, 5 — Государственной Думой. ЦИК России формируется на пятилетний срок полномочий
Типы избирательных систем	Мажоритарная система	Пропорциональная избирательная система
способ определения результатов голосования, при котором для получения мандата требуется собрать установленное законом большинство голосов.	способ определения результатов голосования, в основу которого положен принцип распределения мест пропорционально полученному каждой партией числу голосов.
Признаки	Голосуют за конкретного человека	Голосуют за список партии
Одномандатный избирательный округ	Единый избирательный округ
Места в органах власти получают лишь кандидаты, набравшие большинство голосов	Места в органах власти распределяются пропорционально числу полученных голосов
Принцип абсолютного или относительного большинства	Принцип пропорционального представительства
барьер	при мажоритарной системе абсолютного большинства- 50% +1	избирательный барьер – 5%
Достоинства и недостатки	Достоинства
прямая ответственность избранного перед избирателями и населением округа (голосуют за конкретного кандидата, а не за список представителей партии);	гарантия представительства мелких и средних партий.
учет мнения большинства	широкий спектр политических партий (выражение воли меньшинств); учет мнения практически всех граждан. Более демократична!
Возможность оценить личные качества избранника	способствует утверждению многопартийности — плюрализма, а значит, более демократична!
формирование устойчивого правительства.	отражает реальную расстановку политических сил
Недостатки
мелкие партии могут быть не представлены в сформированном органе власти;	Невозможность оценить личные качества членов партии, т.к. избирается не отдельный человек, а список партии.
не отражает реальной расстановки политических сил (голоса проигравших партий могут составлять до 49%).	отсутствие прямой ответственности избранных перед избирателями;
способствует утверждению двухпартийности
зависимость депутата от местной элиты	зависимость депутата от партийной фракции или лидера партии

ЕГЭ

Часть С

С27. На выборах депутатов в представительный орган власти в одном
из избирательных округов велась борьба между тремя кандидатами. Один из них
набрал 42% голосов избирателей и стал победителем. По какой избирательной
системе осуществлялись выборы? Приведите два аргумента.

Ответ:

1) выборы осуществлялись по мажоритарной системе относительного большинства;

2) два аргумента:

1) выборы по избирательным
округам относятся к мажоритарной избирательной системе;

2) при
мажоритарной системе относительного большинства победу может одержать кандидат,
завоевавший менее половины голосов избирателей, но больше, чем каждый из его соперников.
Могут быть приведены другие аргументы.

С
27. Ваш знакомый баллотируется по одномандатному округу в депутаты
Государственной Думы. За него проголосовало 48% избирателей данного
избирательного округа, а его конкуренты получили соответственно 31% и 21%
голосов. Можете ли вы поздравить своего знакомого с избранием? Приведите два
аргумента.

Ответ:

1) Дан
правильный ответ: указано, что кандидат победил на выборах, т.е. его можно
поздравить с избранием;

2) приведены
следующие аргументы:

—
сказано,
что победил в одномандатном округе;

—
выборы
осуществлялись по мажоритарной системе, системе относительного большинства.

С 27. В государстве Н. представительные
органы власти создаются в соответствии с правилом: «Победитель получает все».
Для избрания кандидату требуется набрать абсолютное большинство поданных по
округу голосов избирателей. К какому типу можно отнести избирательную систему
государства Н.? По какому признаку вы это определили? Назовите достоинства и
недостатки избирательной системы данного типа.

Ответ:

Тип избирательной системы
государства Н.: мажоритарная система (абсолютного
большинства).

Отличительный признак при
мажоритарной системе (один депутат – один округ) победителем на выборах
считается тот, кто завоевал 50% + 1 голос.

С 27. В ходе кампании по выборам
главы областной администрации один из кандидатов, зарегистрированный
избирательной комиссией, был снят с предвыборной гонки. Суд оставил решение
Избиркома в силе. Какими законными основаниями могла руководствоваться
Избирательная комиссия при отстранении кандидата? Укажите три основания

Ответ:

1) избирком выяснил в ходе проверки, что кандидат
представил фальсифицированные списки с подписями

2) кандидат мог неверно указать сведения о
своих доходах и имуществе

3) кандидат мог нарушить выборное
законодательство во время проведения своей избирательной кампании,
использовать недозволенные средства, административный ресурс

С 27. В день
выборов депутатов Государственной думы у избирательных участков производилась
раздача листовок в пользу одного из кандидатов. Как вы оцениваете приведённый
пример с точки зрения российского законодательства о выборах? По каким правилам
(укажите три) должна вестись предвыборная кампания кандидатов в депутаты?

Ответ

1)
дана оценка, например: подобный факт противоречит нормам избирательного права,
за день до выборов агитация за кандидата должна быть прекращена, любое давление
на выбор избирателя в день выборов противозаконно;

2)
приведены правила, например:

—
все кандидаты должны иметь равные условия доступа к средствам массовой
информации;

—
одинаковое время в эфире для своих предвыборных выступлений,

—
средства на избирательную кампанию должны поступать в специальный фонд,
расходование их должно быть прозрачно для общества и власти.

С26.
Ученые определили, что выбор избирателя во время голосования определяется
значительным числом факторов. Укажите любые три фактора, влияющих на решение
избирателя.

Ответ:

1)уровень дохода и
образования избирателя;

2)влияния социальной
среды и окружения;

3)позиция средств
массовой информации, которые ему доступны;

4)национальные,
религиозные, культурные факторы.

С 26.
Во многих государствах введен возрастной ценз для осуществления гражданином права
избирать и быть избранным в органы государственной власти. Соответствует ли
этот ценз ценностям демократического общества? Приведите три обоснования своего
мнения.

Ответ:

1. возрастной ценз
не противоречит ценностями демократического общества;

2. :-возрастной
ценз распространяется на всех граждан соответствующего возраста, т.е, принцип
равноправия не нарушается;

-возрастной ценз
не исключает других возможностей подростков и молодежи участвовать в
политической жизни общества;

-возрастной ценз
не нарушает принципа периодической выборности органов государственной власти;

-возрастной ценз
целесообразен в силу сроков политической социализации подростков и молодежи.

Источник

Чтобы купить курс,
пожалуйста, войдите
или зарегистрируйтесь

Обществознание (Выбор обобщающего понятия)

Приобретите наш курс

Для продолжения просмотра купите полный курс
наших видеоуроков

Заметили ошибку в тексте?
Выделите её и нажмите Ctrl + Enter

Источник

1) Прочитайте текст и выполните задание.

Показать текст. ⇓

Каково значение выборов в демократических странах? Почему их называют барометром политической жизни? Какие источники избирательного права упоминаются в тексте?

2) Прочитайте текст и выполните задание.

Показать текст. ⇓

Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «избирательная система». При какой системе может возникнуть явление «пропавших голосов»? Используя текст, поясните свой вывод.

3) Прочитайте текст и выполните задание.

Показать текст. ⇓

Опираясь на обществоведческие знания, используя знания по истории, географии, материалы СМИ, конкретизируйте любые три из упомянутых в тексте видов выборов.

4) Прочитайте текст и выполните задание.

Показать текст. ⇓

Как показано в тексте, определённая часть избирателей от выборов к выборам меняет свои предпочтения. Дайте три возможных объяснения причин данного явления.

5) На графике изображено изменение ситуации на рынке золотых украшений в стране Z. Спрос переместился из положения D в положение D₁ при неизменном предложении S. (На графике P — цена товара; Q — количество товара.)
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном
использовать инновационные
рынке, если в стране Z при прочих равных условиях обанкротится крупнейший производитель золотых украшений?

6) В стране N в условиях высокой рождаемости и слабого развития промышленного производства среди молодёжи много безработных. Большинство детей не посещают школу в основном из-за невозможности семей оплатить образование. Правительство решило активизировать социальную политику. В качестве приоритетных были выдвинуты два направления: 1) существенно увеличить пособия по безработице и 2) сделать бесплатным общее образование.

Используя обществоведческие знания, приведите один довод против реализации первого направления и два довода в пользу второго.

7) Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина.

На основе Конституции Российской Федерации объясните смысл следующих характеристик нашего государства: 1) суверенное государство; 2) социальное государство; 3) гарантия презумпции невиновности.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Социальный контроль».

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальный контроль». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

9) Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Социальный контроль».

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость самоконтроля для успешной социализации индивида. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинноследственные и(или) функциональные связи.)

2) Какими способами осуществляется самоконтроль? (Назовите любые три способа.)

3) Каждый из указанных в пункте 2 способов проиллюстрируйте соответствующим примером. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Источник

Выберите верные утверждения егэ общество

Задание ЕГЭ по обществознанию
Линия заданий — 4
Наслаждайтесь Интересным учебником и решайте Десятки тестов на Studarium,
Мы всегда рады вам! =)

1. Социальные институты — это одна из форм осуществления познавательной деятельности людей. 2. К признакам социального института относят наличие системы норм, традиций, обычаев, которые регулируют ту или иную деятельность. 3. Социальные институты как особое общественное явление формируются при переходе от традиционного к индустриальному обществу. 4. Социальные институты действуют в социальной сфере жизни общества и отсутствуют в других сферах. 5. Формирование социальных институтов связано с исторически сложившимися формами совместной деятельности людей.

Верный ответ: 25

P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 10953.

Задание ЕГЭ по обществознанию Линия заданий — 4 Наслаждайтесь интересным учебником и решайте десятки тестов на Studarium, мы всегда рады вам.

Studarium. ru

15.11.2018 13:26:57

2018-11-15 13:26:57

Источники:

Http://studarium. ru/question/10953

Задание 4 ЕГЭ по обществознанию 2022: теория и практика » /> » /> .keyword { color: red; } Выберите верные утверждения егэ общество

Задание 4. Человек и общество. Выбор из списка. ЕГЭ 2022 по обществознанию

За это задание ты можешь получить 2 балла. На решение дается около 7 минут. Уровень сложности: Повышенный.
Средний процент выполнения: 75.9%
Ответом к заданию 4 по обществознанию может быть Последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Задачи для практики

Задача 1

В стране Z крупные промышленные предприятия являются основой экономики. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как индустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

классовая стратификация общества высокий уровень социальной мобильности общество стратифицировано по профессиональной принадлежности, уровню образования преобладает сфера услуг основным регулятором поведения людей в обществе являются нормы обычаев и религиозные нормы происходит становление гражданского общества, оформляются основные права и свободы граждан

Решение

Давайте вспомним, какие существуют типы обществ кроме индустриального, и чем они характеризуются. Выделяют три стадии развития общества: традиционное, индустриальное и постиндустриальное. Для традиционного общества характерно преобладание сельского хозяйства, сословная структура общества; для индустриального развитая промышленность и классовая система; для постиндустриального господство в экономике сферы услуг, ведущая роль информации. Исходя из вышеперечисленного, вариант 5 – признак традиционного, 3 и 4 – постиндустриального общества. Признаками индустриального общества будут варианты 1, 2, 6.

Задача 2

Художественное произведение обладает ярким национальным колоритом. Выберите положения, позволяющие сделать вывод о том, что произведение относится к элитарной культуре, и запишите цифры, под которыми они указаны.

автор произведения — народ цель создания произведения — получение прибыли произведение имеет научно-популярный характер произведение исполняется профессиональными музыкантами и транслируется по телевизионным каналам произведение является сложным по содержанию цель создания произведения — безграничное самовыражение автора

Решение

В условии задания говорится о произведении элитарной культуры. Кроме этого, как мы знаем, выделяют народную и массовую культуру. В самом названии этих уровней культуры содержится ответ на вопрос задания. Народная культура является продуктом творчества народа на протяжении длительного периода времени, массовая культура ориентирована на коммерческий успех со всеми производными от этих признаков (доступность, простота форм, часто низкий художественный уровень). Элитарная культура подразумевает высокий уровень художественного исполнения и повышенные от этого требования к культурному уровню его ценителей. Теперь мы легко выделим правильные признаки. Это варианты 5, 6.

Задача 3

Представители национальности, живущие в разных странах, ежегодно проводят фестиваль родного языка. Какие характеристики позволят определить, что данное мероприятие можно отнести к народной культуре? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Проведение праздника стало возможным благодаря связям людей из разных стран в сети Интернет. Во время проведения фестиваля состоялась научно-исследовательская конференция по вопросам развития национального языка. На закрытии праздника был проведён флешмоб «Мы вместе!» Фестиваль ограничен рамками языковой народно-бытовой культуры. На фестивале представлены произведения устного творчества анонимных авторов, отражающие общее в менталитете участников фестиваля. На празднике воспроизводились старинные песни, обычаи и традиции, передающиеся из поколения в поколение на протяжении многих лет.

Решение

Как мы знаем, выделяют народную, массовую и элитарную культуру. В самом названии этих уровней культуры содержится ответ на вопрос задания. Народная культура является продуктом творчества народа на протяжении длительного периода времени, массовая культура ориентирована на коммерческий успех со всеми производными от этого признаками (доступность, простота форм, часто низкий художественный уровень). Элитарная культура подразумевает высокий уровень художественного исполнения и повышенные от этого требования к культурному уровню его ценителей. Исходя из этого, фестиваль будет являться примером народной культуры в соответствии с вариантами 4, 5, 6.

Задача 4

Дмитрий Гапеев готовит на урок сообщение «Общество традиционного типа». Какие особенности обществ из перечисленных ниже он может рассмотреть в своей работе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Экономика характеризуется господством сельского хозяйства и примитивного ремесла. В политической сфере зарождается парламентаризм. Преобладают экстенсивные методы развития. Экономической основой общества является промышленность. Социальная структура, кастовая или сословная, стабильна. В общественных отношениях господствуют право и закон.

Решение

Прежде чем приступить к решению задания, давайте вспомним, какие существуют типы обществ, и чем они характеризуются. Выделяют три стадии развития общества: традиционное, индустриальное и постиндустриальное. Для традиционного общества характерно преобладание сельского хозяйства, сословная структура общества? экстенсивные методы развития; для индустриального развитая промышленность и классовая система; для постиндустриального господство в экономике сферы услуг, ведущая роль информации. Варианты 1, 3, 5 как раз описывают традиционное общество. Это и есть правильный ответ.

Задача 5

(теперь ты точно сможешь сделать это задание 😎) Студенты на семинарском занятии рассматривали демографическую проблему. Один из студентов назвал ряд положений, характерных для демографической проблемы. Запишите цифры, под которыми они указаны.

изменение количества возрастного состава населения в сторону увеличения нетрудоспособных граждан продовольственная проблема быстрый рост населения в странах третьего мира разрыв в уровне жизни населения разных стран распространение экстремистских идеологий по всему миру высокий уровень детской смертности в странах третьего мира

Решение

Внимательно прочитаем условие задания и вспомним, что мы понимаем под понятием демографии. Демография изучает вопросы, связанные с численностью населения, его половозрастным составом, социальным, национальным и т. д. Демографические проблемы будут иметь то же самое содержание, только отражать негативные для общества тенденции. Теперь находим среди предложенных вариантов те, которые соответствуют данной характеристике. Это варианты 1, 3, 6.

Задача 6

Школьники получили задание — выбрать из предложенных учителем положений те, которые характеризуют общество как систему, способную к саморазвитию. Запишите цифры, под которыми они указаны.

иерархичность общества, предполагающая существование уровней соподчинения создание и воспроизводство условий, необходимых для собственного существования перерождение и видоизменение отдельных элементов, их свойств качественная определённость, позволяющая отличить общество от других систем сложноорганизованная система с определённой структурой целостность, общность условий существования

Решение

Внимательно прочитаем условие задания и разберемся в его смысле. Общество характеризуется рядом признаков, один из которых – способность к саморазвитию. Также общество обладает такими признаками как системность, иерархичность, динамизм (изменчивость), целостность. Наша задача состоит в том, чтобы отделить признак саморазвития от других. Варианты 1, 4, 5, 6 относятся как раз к признакам, отличным от саморазвития. Тогда остаются варианты 2 и 3.

Задача 7

Школьники изучают влияние глобальных проблем современности на самочувствие людей. Какие из приведённых положений позволяют утверждать, что их познание осуществляется на эмпирическом уровне? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Ребята выдвинули гипотезу о повышении степени зависимости здоровья людей от изменений состава атмосферного воздуха. Члены познавательного кружка «Социс» провели анкетирование, они опросили жителей города различных возрастных групп. Школьники провели социальный эксперимент, изучающий влияние шума на поведение людей разного возраста. Используя метод индукции, ребята сделали вывод о взаимозависимости и взаимовлиянии компонентов окружающей среды и сфер человеческого общества. Школьники создали логическую модель взаимодействия общества и природы. Результаты исследовательской деятельности были опубликованы в научно-популярном журнале «Наука и жизнь».

Решение

В задании идет речь об эмпирическом познании. Логично предположить, что нам придется выбирать варианты ответа между двумя уровнями: эмпирическим и теоретическим. Эмпирический уровень – это сбор информации, а теоретический направлен на выявление сущности, внутренних законов предметов, явлений процессов. Эмпирическому уровню соответствуют анкетирование и проведение социального эксперимента, варианты 2 и 3.

Задача 8

Правительство государства N главными принципами своей образовательной политики провозгласило демократизацию и гуманизацию образовательного процесса. Выберите положения, которые не соответствуют данному правительственному курсу, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Образовательный процесс строится с учётом индивидуальных интересов, потребностей, возрастных особенностей обучающихся. Система образования страны N свободна от сословных ограничений. Только представители коренной (титульной) нации в стране N получили право на бесплатное среднее и высшее профессиональное образование. Все образовательные учреждения в стране N работают на платной основе. В стране N обеспечивается доступная образовательная среда для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Институты гражданского общества и родительская общественность принимают активное участие в организации и обеспечении образовательного процесса, сотрудничая с педагогами.

Решение

Прочитаем внимательно условие задания и выясним, что конкретно означает демократизация и гуманизация образовательного процесса. Демократизация – это предоставление образования как можно большему количеству людей, внедрение общественного контроля и открытость образовательных учреждений и т. д.; гуманизация предполагает ориентацию на заботу о личности учащихся, их здоровье, психологическом состоянии и т. д. Варианты 1, 2, 5 и 6 соответствуют этим критериям, 3 и 4 – противоречат. Это правильные ответы.

Задача 9

Кружок любителей древностей разработал свою теорию происхождения Древнерусского государства. Профессиональные историки не признали эту теорию научной. Выберите положения, которые могли бы обосновать решение историков-профессионалов, и запишите цифры, под которыми они указаны.

статьи, раскрывающие смысл новой теории, не были опубликованы в профессиональных исторических журналах выводы авторов теории не подтверждаются эмпирическими данными и теоретическими положениями новая теория противоречит общепринятым в среде историков научным положениям главной причиной образования Древнерусского государства называется вмешательство сверхъестественных сил у данной теории нет сторонников в научной среде среди разработчиков теории нет специалистов с высшим историческим образованием

Решение

Для ответа на это задание нужно знать особенности научного познания. Основными его принципами будет объективность, системность, рациональность, использование научных методов. Вариант 4 относится к лженауке, варианты 1,3, 5, 6 можно отнести к субъективным критериям, опоре на авторитеты. Таким образом, правильные варианты 2 и 4.

Задача 10

В стране Z народ включён в разные социальные группы: семьи, сельские и церковные общины, действующие по принципу «один за всех, все за одного». Какие факты свидетельствуют о том, что страна Z живёт в условиях традиционного общества? Запишите цифры, под которыми они указаны.

сословная организация общества преобладает партнёрская семья промышленный капитал преобладает над аграрным господствует аграрный уклад низкая социальная мобильность высокая социальная мобильность

Решение

В задании нам нужно выделить среди вариантов ответа признаки традиционного общества. Рассмотрим их по порядку. Сословная организация общества предполагает замкнутость и неразвитость социальных структур, низкий уровень социальной мобильности, что является важным признаком традиционного общества. Партнерская семья характеризуется равноправными отношениями между супругами. В условиях традиционного общества, как мы помним, существовала патриархальная семья. Это неверный ответ. Преобладание промышленного капитала над агарным говорит о доминировании промышленности над сельским хозяйством, что стало возможным только в индустриальном обществе. Мы уже выяснили, что в традиционном обществе господствующее положение занимает аграрный сектор, соответственно 4 вариант верный. Низкая социальная мобильность, опирающаяся на сословный строй, также характеризует традиционное общество. Из этого вытекает, что высокая социальная мобильность не относится к признакам традиционного общества. Таким образом, правильные варианты ответа 1, 4, 5.

Задача 11

Веронике исполнилось 15 лет. Какие качества характеризуют девушку как личность? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Вероника — симпатичная темноволосая девушка выше среднего роста. Вероника — общительная, добрая, отзывчивая. Вероника является капитаном школьной команды по волейболу. Вероника уже получила паспорт. Вероника предпочитает личное общение с друзьями, а не виртуальные контакты через Интернет. У Вероники крепкое здоровье.

Решение

Как мы знаем, человек характеризуется через такие понятия как индивид, индивидуальность и личность. Индивид – это конкретный человек, индивидуальность – это совокупность качеств, присущих данному конкретному человеку, личность – результат социализации человека, совокупность его социальных качеств. Исходя из этого, варианты 1, 4, 6 – характеристики человека как индивида и проявление его индивидуальных качеств. Варианты 2, 3, 5 – характеристики личности.

Задача 12

Гонка вооружений, в которой участвовала большая часть стран планеты, изменила ситуацию в мире. Какие проблемы, приведённые ниже, стали прямым следствием гонки вооружений? Запишите цифры, под которыми они указаны.

исчезновение отдельных видов фауны и флоры глобальное потепление угроза ядерной войны загрязнение Мирового океана превращение локальных конфликтов в глобальные войны усиление разрыва в уровне экономического развития между развитыми странами и странами третьего мира

Решение

В задании идет речь о такой глобальной проблеме как гонка вооружений. Первые два варианта ответа связаны с проблемами экологии. Гонка вооружений велась в том числе путем наращивания ядерных вооружений. Третий вариант верный. Далее, загрязнение мирового океана – это экологическая проблема. Гонка вооружений таила в себе опасность превращения локальных конфликтов в глобальные. Страны, которые занимали лидирующее положение в этой гонке, занимали также ведущее положение в мировой экономической системе. Таким образом, правильный ответ 3, 5, 6.

Задача 13

Популярный актёр и телеведущий на собственные средства снял чёрно-белый фильм об экономических и политических проблемах Ближнего Востока. Критики отметили высокий уровень режиссёрского мастерства и точность документалиста и отнесли фильм к произведениям элитарного искусства. Выберите в приведённом ниже списке характеристики произведения элитарной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

сложность содержания для неподготовленного зрителя коммерческий характер использование оригинальных художественных приёмов, метафор, гипербол привлечение знаменитых артистов колоссальный успех фильма у разновозрастной зрительской аудитории использование разнообразных спецэффектов

Решение

В условии задания говорится о произведении элитарной культуры. Кроме этого, как мы знаем, выделяют народную и массовую культуру. В самом названии этих уровней культуры содержится ответ на вопрос задания. Народная культура является продуктом творчества народа на протяжении длительного периода времени, массовая культура ориентирована на коммерческий успех со всеми производными от этого признаками (доступность, простота форм, часто низкий художественный уровень). Элитарная культура подразумевает высокий уровень художественного исполнения и повышенные от этого требования к культурному уровню его ценителей. Исходя из этого, правильный ответ 1, 3.

Задача 14

Антону 15 лет. Найдите в приведённом списке его черты (качества), имеющие социальный характер. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Рост Антона выше среднего. Антон — честный человек. У Антона светлые волосы и голубые глаза. Антон — добрый и отзывчивый. Антон — красивый парень. Антон — физически здоровый юноша.

Решение

Задание лучше всего делать методом от противного. Проще найти биологические признаки, а оставшиеся будут являться социальными и ответом на наш вопрос. Биологические – это те, которые связаны с физическими свойствами человека. К ним отнесем варианты 1, 3, 5, 6. Оставшиеся являются социальными. Правильный ответ 2 и 4.

Задача 15

Годовалый ребёнок впервые увидел снег, дотронулся до него рукой, он оказался холодный и мокрый. Какие характеристики соответствуют форме познания, проиллюстрированной данным примером? Запишите цифры, под которыми они указаны.

познание при помощи органов чувств рациональное познание стихийный познавательный процесс художественное познание теоретический уровень отражение внешних свойств познаваемого объекта

Решение

Прочитаем внимательно условие задания и выделим основные моменты. Во-первых, ребенок опирается на свои органы чувств (тактильные ощущения), во-вторых, в таком раннем возрасте ни о каком целеполагании (осмысленном) мотиве действий не может идти и речи. И, в-третьих, формирование понятий и абстрактного мышления, как мы знаем, происходит гораздо позже. Таким образом, мы выделяем из представленных вариантов ответа характеристики 1, 3 и 6.

Задача 16

Волонтёрский студенческий отряд реализовал проект по организации оздоровительной группы людей пожилого возраста для занятия скандинавской ходьбой. Выберите в предложенном списке положения, характеризующие данный вид деятельности. Запишите цифры, под которыми они указаны.

цель деятельности — исследование влияния экологической среды на состояние здоровья человека деятельность носит материально-практический характер активность волонтёров направлена на решение социально значимой проблемы студенты-волонтёры являются субъектами данной деятельности проект имеет коммерческий характер результатом деятельности является приобретение палок для скандинавской ходьбы

Решение

Проанализируем каждое из предложенных в задании положений. Экологическая среда в задании не фигурирует. Деятельность не направлена на достижение материально-практического характера. Далее, из условия задания ясно, что волонтеры помогают пенсионерам. Это социально-значимая деятельность. Волонтеры выступают в качестве активной группы, помогающей пенсионерам, т. е. они являются в этом примере субъектом, а пенсионеры объектом приложения стараний волонтеров. Варианты 5 и 6 полностью не соответствуют условиям задания. Таким образом, правильный ответ 3, 4.

Задача 17

Ученица 11-го класса Виктория готовится к экзаменам. Найдите в приведённом ниже списке средства, которые позволят Вике успешно сдать экзамены. Запишите цифры, под которыми они указаны.

получение высокого балла изучение учебников, справочной литературы поступление в вуз проведение экзамена консультации учителей решение задач

Решение

Внимательно прочитаем условие задания. В нем идет речь о деятельности и таком элементе ее структуры как средства достижения цели. Теперь рассмотрим каждый вариант ответа. Получение высокого балла – это цель, изучение учебников – средство, поступление в вуз – мотив деятельности, проведение экзамена – действие, консультации учителей и решение задач – средства. Таким образом, правильный ответ – варианты 2, 5, 6.

Задача 18

Студент работает над проектной работой. В разговоре с преподавателем он охарактеризовал этап исследования как эмпирический. Какие методы научного познания могут быть использованы на данном этапе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

наблюдение абстракция описание идеализация формализация измерение

Решение

Проанализируем условие задания. В нем идет речь о методах познания, а конкретно, об эмпирическом методе. Вспомним, что в науке выделяют эмпирический и теоретический методы. Теоретический, исходя из названия, предполагает обобщение знаний и информации, которое приводит к формированию гипотез, построению моделей, созданию научных концепций, открытию законов и теорий. Эмпирический метод тогда направлен на сбор фактов и сведений об объектах научного исследования. Тогда несложно предположить, что правильные ответы 1, 3, 6.

Задание 4. Человек и общество. Выбор из списка. ЕГЭ 2022 по обществознанию

Решение

Поступление в вуз.

Egeturbo. ru

20.04.2019 6:24:18

2020-09-18 15:55:46

Источники:

Http://egeturbo. ru/ege/soc/tasks/4

ЕГЭ–2022, биология: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Выберите верные утверждения егэ общество

Выберите верные утверждения егэ общество

Ускоренная подготовка к ЕГЭ с репетиторами Учи. Дома. Записывайтесь на бесплатное занятие!

—>

Задание 21 № 20626

Пользуясь таблицей «Влияние распыления углекислого газа на урожай растений» и знаниями курса биологии ответьте выберите верные утверждения.

Влияние распыления углекислого газа на урожай растений

1) Самый большой прирост урожая дала герань.

2) Самый большой прирост урожая дала бегония.

3) Углекислый газ проникает в лист растения через чечевички.

4) При распылении углекислого газа повышается урожай растений.

5) Урожайность не зависит от количества углекислого газа.

1) Самый большой прирост урожая дала герань.

4) Углекислый газ необходим для фотосинтеза — процесса образовании органических веществ, поэтому распыление углекислого газа повышает урожай.

2) Самый большой прирост урожая дала не бегония, а герань.

3) Углекислый газ проникает в растении через устьица, через чечевички это в стволе (в стебле).

Задание 21 № 20626

—>

Уско рен ная под го тов ка к ЕГЭ с ре пе ти то ра ми Учи.

Bio-ege. sdamgia. ru

26.04.2017 21:16:04

2017-04-26 21:16:04

Источники:

Http://bio-ege. sdamgia. ru/problem? id=20626

Источник

Обществознание (Выбор обобщающего понятия)

Выберите верные утверждения егэ общество

Источники:

Задание 4. Человек и общество. Выбор из списка. ЕГЭ 2022 по обществознанию

Задачи для практики

Задача 1

Решение

Задача 2

Решение

Задача 3

Решение

Задача 4

Решение

Задача 5

Решение

Задача 6

Решение

Задача 7

Решение

Задача 8

Решение

Задача 9

Решение

Задача 10

Решение

Задача 11

Решение

Задача 12

Решение

Задача 13

Решение

Задача 14

Решение

Задача 15

Решение

Задача 16

Решение

Задача 17

Решение

Задача 18

Решение

Задание 4. Человек и общество. Выбор из списка. ЕГЭ 2022 по обществознанию

Решение

Источники:

Выберите верные утверждения егэ общество

Выберите верные утверждения егэ общество

Источники:

Новое и интересное на сайте: