Решу егэ план мировая экономика - Exhelper.top

Всего: 43 1–20 | 21–40 | 41–43

Добавить в вариант

Какой, по мнению авторов, фактор способствует успешной экономической интеграции? Назовите два примера экономической интеграции.

Показать

Как авторы определяют экономическую суть глобализации? Какой, по мнению авторов, главный фактор глобализации, разрушающий границы национальных экономик? В чём авторы видят сложность создания в настоящее время единой интеграционной модели мирового хозяйства?

Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)

Назовите проявления позитивного и негативного влияния экономической глобализации на субъекты экономической деятельности.

Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)

Задания Д22 C3 № 8729

Какие перспективы видят мировые державы и развивающиеся страны в интеграции мировой экономики? Почему данное различие, по мнению авторов, является потенциальным источником конфликтов? Опирать на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».

Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)

Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «мировая экономика»;

2)  составьте два предложения:

— одно предложение, содержащее информацию о субъектах мировой экономики;

— одно предложение, раскрывающее характерные черты мировой экономики.

(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)

Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Экономическая политика государства, целью которой является защита отечественных производителей от иностранной конкуренции, называется либерализмом.

2)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм.

3)  Мировым рынком называют совокупность рыночных отношений между странами на основе международного разделения труда.

4)  Инструментами протекционизма являются таможенные тарифы и пошлины, квоты на ввоз определённых товаров.

5)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует расширению выбора потребителей.

Какую роль, согласно тексту, сыграли интеграционные процессы в мировой экономике? Назовите два показателя, указанные автором, которые определяют общее экономическое развитие. Укажите основную задачу реализации национальной стратегии роста и развития, названную автором.

Показать

Автор пишет, что «производительность как на микроуровне, так и на макроуровне может быть увеличена различными средствами». Назовите два любых средства, названных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих применение предпринимателями каждого их них. (Сначала указывайте средство, затем приводите примеры, которые иллюстрируют способы его приобретения.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Автор пишет, что «технологическое преимущество усиливает разрыв между высококвалифицированными, высокооплачиваемыми работниками и занятыми низкооплачиваемым и низкоквалифицированным трудом и приводит к росту безработицы». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и поясните три любые меры, которые может применить государство в борьбе с безработицей.

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рынок труда». Какое определение понятию «производительность труда» даёт автор?

Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?

раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Мировые цены на многие сырьевые товары директивно устанавливаются межгосударственными организациями.

3)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению конкуренции между участниками рынка.

4)  Мировой экономикой называют совокупность тех отраслей национальных экономик, которые непосредственно задействованы во внешнеэкономических отношениях.

5)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей может усилить зависимость экономики от импортных товаров, создать угрозу безопасности государства.

Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?

Показать

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?

Показать

Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?

Показать

Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?

Автор называет различные типы субъектов современного механизма регулирования мирового хозяйства. Назовите два любых типа субъектов из указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из этих субъектов (сначала указывайте тип субъекта, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют). Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.

Показать

Что, по мнению автора, лежит в основе регулирования мирохозяйственных связей? Назовите любые два уровня регулирования, которые приводит автор. Как автор объясняет суть глобального регулирования?

Автор пишет о неправительственных организациях, которые косвенно принимают участие в регулировании международных экономических отношений. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите любые три метода (способа влияния на власть), которые могут использовать неправительственные организации, и кратко поясните суть их воздействия.

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство». Какие два процесса в развитии мировых экономических отношений называет автор? Какие государственные механизмы регулирования международных экономических отношений указывает автор? Назовите два любых механизма.

Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей может усилить зависимость экономики от импортных товаров и угрожать безопасности государства.

2)  Субъектами мировой экономики являются национальные хозяйства, транснациональные корпорации, международные интеграционные объединения.

3)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех участников торговых отношений.

4)  Продажу за границу товаров и услуг называют импортом.

5)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению конкуренции между участниками рынка

Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май

Выберите в приведённом списке верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  В основе функционирования мировой экономики лежит международное разделение труда.

2)  Сальдо торгового баланса − это разница между импортом и экспортом за определённый период.

3)  Государственное регулирование внешней торговли осуществляется исключительно тарифными методами.

4)  Международные экономические отношения осуществляются в форме валютно-кредитных отношений.

5)  К предпосылкам международной специализации относятся природные условия.

Показать

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство».

Задания Д22 C3 № 4853

На основании текста назовите четыре фактора, которые способствовали становлению международного производства. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «мировое хозяйство».

Показать

Назовите три разновидности международного разделения труда, которые выделяет автор текста.

Назовите три упомянутые в тексте формы международного производства и проиллюстрируйте примером каждую из названных форм.

Международное разделение труда и международное производство являются проявлениями в экономической сфере более общей тенденции современного общественного развития. Назовите эту тенденцию. Опираясь на обществоведческие знания, приведите два её проявления в двух других сферах общественной жизни. Снчала укажите сферу, затем проявление.

Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «мировое хозяйство».

Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению конкуренции между участниками рынка.

2)  Продажу за границу товаров и услуг называют импортом.

3)  Субъектами мировой экономики являются национальные хозяйства, транснациональные корпорации, международные интеграционные объединения.

4)  Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм.

5)  Под сальдо торгового баланса понимают разность между стоимостью экспорта и импорта за определённый период.

Источник: ЕГЭ — 2018. Досрочная волна

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мировая торговля». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мировая экономика труда в условиях глобализации». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Показать

Япония, где земля  — достаточно дефицитный ресурс, но зато имеется высококвалифицированная рабочая сила, производит и поставляет на мировой рынок видеокамеры, автомобили и электронику. В последние годы мировой рынок всё более явно ощущает воздействие растущей индустрии электроники в Корее и США. Какие явления иллюстрирует данная ситуация? Запишите цифры, под которыми эти явления указаны.

1)  инфляцию

2)  конкуренцию

3)  монополизацию

4)  специализацию

5)  информатизацию

6)  дифференциацию

Назовите три разновидности международного разделения труда, которые выделяет автор текста.

Показать

Задания Д22 C3 № 4853

Всего: 43 1–20 | 21–40 | 41–43

Источник

Спрятать пояснение

Пояснение.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;

— количество подпунктов каждого пункта;

— корректность формулировок пунктов плана

1.  Понятие «мировая экономика».

2.  Международное разделение труда как основа мировой

экономики.

3.  Предпосылки экономической специализации стран:

а)  природные условия;

б)  уровень научно-технического развития;

в)  сложившиеся традиции и др.

4.  Субъекты мировой экономики:

а)  государства;

б)  транснациональные компании

в)  международные экономические организации.

5.  Характерные черты современной мировой экономики:

а)  развитие в условиях глобализации;

б)  международная финансовая сфера;

в)  рост международной торговли;

г)  цифровая экономика и др.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах

Наличие любых двух из 3, 4 и 5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Спрятать критерии

Критерии проверки:

№	Критерии оценивания ответа на задание 24	Баллы
24.1	Раскрытие темы по существу	3
	Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.	3
	Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. ИЛИ Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта	2
	Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу. Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.	1
	Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)	0
	*Указания по оцениванию:* 1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании. 2. 1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла
24.2	Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана	1
	Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей	1
	Все иные ситуации	0
Максимальный балл	4

Источник

Используя
обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по
существу тему «Мировая экономика». Сложный план должен содержать не менее трёх
пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или
более детализированы в подпунктах (количество подпунктов каждого пункта
должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения
общественных наук возможно только два подпункта.)

Один из
вариантов плана раскрытия данной темы:

Понятие
«Мировая экономика».

Субъекты
мировой экономики:

б) ТНК
(транснациональные корпорации);

в) международные
экономические организации (МВФ, Всемирный банк и др.);

Международные
экономические отношения:

а) международное разделение труда (международная специализация
производства);

б) международная торговля;

в) миграция рабочей силы;

г) международное движение капиталов;

д) валютные и кредитные отношения и др.

Основные
показатели развития мировой экономики:

а) ВМП (валовой
мировой продукт);

б) ВВП (валовой
внутренний продукт);

в) ВНП (валовой
национальный продукт);

г) ВВП на
душу населения:

д) численность
экономически активного населения;

е)
коэффициент специализации;

ё) индекс
конкурентоспособности и др.

Процессы международной торговли:

Государственная политика в области внешней торговли:

б) свободная торговля (фритредерство);

в) умеренная торговая политика.

Цикличность мировой экономики:

Тенденции развития современной мировой
экономики:

в)
экономическая интеграция.

Место России в мировой экономике.

Источник

Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Сложный план «Мировая экономика»

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мировая экономика».

Сущность понятие «мировая экономика»
Структура мировой экономики:
1. международная специализация
2. международное разделение труда
Предпосылки международного разделения труда:
1. структура национальной экономики и её традиции
2. географические особенности (климат, наличие полезных ископаемых и т.д.)
3. научно-технический прогресс и т.д.
Структура международной торговли:
1. импорт
2. экспорт.
Политика государства в международной торговле:
1. протекционизм
2. фритредерство
3. умеренная торговая политика
Как меняется мировая экономика?

Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Источник

Мировая экономика.

Повторите ТЕОРИЮ. Она здесь.

Задание № 28:

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мировая экономика». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Возможные пункты плана.

Мировая экономика.

1.Понятие «мировая экономика».

2.Субъекты мировой экономики:

международные экономические организации;
государства;
ТНК (транснациональные корпорации);
транснациональные банки;
финансово-промышленные группы;
крупные предприниматели.

Сущность МРТ (международного разделения труда).

4.Тенденции в развитии мировой экономки:

международная экономическая интеграция;
транснационализация (создание ТНК);
международная экономическая специализация.

5.Формы международной эконмической интеграции:

зоны свободной торговли;
таможенные союзы;
общий рынок;
экономические союзы»
валютный союз.

6.Фомы международного экономического сотрудничества:

международная торговля товарами и услугами (экспорт-импорт);
движение капиталов, инвестиций;
миграция труда;
валютно-кредитные отношения;
международная кооперация;
обмен в области науки и техники.

7.Плюсы и минусы международного сотрудничества стран.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

Источник

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Мировая экономика». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Мировая экономика как совокупность экономик отдельных стран, связанных между собой системой международных экономических отношений.
а) Международное разделение труда как основа международных экономических отношений.
б) Основы экономической специализации стран (природные условия, уровень экономического и научно-технического развития и пр.).
2. Формы международных экономических отношений:
а) международная торговля;
б) валютно-кредитные отношения;
в) движение капиталов и зарубежные инвестиции;
г) миграция рабочей силы и пр.
3. Международная торговля:
а) экспорт;
б) импорт;
в) сальдо торгового баланса.
4. Государственная политика в области международной торговли:
а) протекционизм;
б) свободная торговля (фритредерство).
5. Последствия политики свободной торговли:
а) положительные: насыщение национального рынка дешевыми и качественными товарами, дополнительные рабочие места для населения;
б) отрицательные: падение спроса на отечественную продукцию.
6. Методы протекционистской политики:
а) тарифные (таможенные тарифы на импорт и экспорт, таможенные союзы);
б) нетарифные (установление квот, экономические санкции, демпинг и пр.)
7. Типы экономической интеграции. Всемирная торговая организация (ВТО) — основной регулятор международной торговли.
8. Международная валютно-финансовая система и международный валютный рынок.
9. Международные валютно-кредитные организации:
а) Международный валютный фонд (МВФ);
б) Международный банк реконструкции и развития (МБРР);
в) Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) и др.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Смотрите также: ЕГЭ по обществознанию. Задание 28. Критерии оценивания ответа на задание 28. Примеры готовых планов.

Источник

План развернутого ответа по теме «Мировая экономика».

1. Что понимается под мировой экономикой.

2. Международная торговля.

3. Политика государств в мировой экономике:

а) протекционизм;

б) «свободная торговля».

4. Глобализация экономики:

а) улучшение взаимодействия между разными странами;

б) увеличение экономического роста;

в)развитие всей мировой системы экономики.

5. Тенденции развития мировой экономики:

а) ориентация на рыночную систему;

б) многообразие форм собственности;

в) усиление глобализационных процессов;

г) социализация и гуманизация экономики.

ДРУГИЕ ПЛАНЫ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА ВЫ МОЖЕТЕ ПОСМОТРЕТЬ В РАЗДЕЛЕ БАНК ПЛАНОВ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА

Источник

Сложный план «Мировая экономика»

Мировая экономика.

Задание № 28:

Мировая экономика.

План развернутого ответа по теме «Мировая экономика».

Новое и интересное на сайте: