1 августа 2022
В закладки
Обсудить
Жалоба
Официальная демоверсия ЕГЭ 2023 от ФИПИ.
Изменения в КИМ 2023 года в сравнении с КИМ 2022 года
1) В экзаменационной работе 2023 г. сокращено с 20 до 18 количество заданий в разделе 3 «Грамматика и лексика».
2) Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Максимальный балл за верное выполнение заданий 1 и 11 стал равен 3 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 — 4 баллам.
3) Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы уменьшен со 100 до 86 баллов.
4) Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания задания 37 письменной части и задания 3 устной части.
Обновлено 10 ноября. Демоверсия утверждена.
→ Демоверсия (устная часть): fja-11-ege-2023-demo_uch.pdf
→ Демоверсия (письменная часть): fja-11-ege-2023-demo_pch.pdf
→ Спецификация: injaz-11-ege-2023-spec.pdf
→ Кодификатор: fja-11-ege-2023-kodif.pdf
→ Аудиозапись (устная часть): fja_uch.mp3
→ Аудиозапись (письменная часть): fja_pch.mp3
→ Скачать одним архивом: fya_11_2023.zip
Демонстрационный вариант ЕГЭ по французскому языку для 11 класса за 2003 год включал в себя четыре части: «аудирование», «чтение», «письмо», «говорение». К заданиям первых двух частей в демонстрационном варианте были даны ответы.
Демонстрационные варианты ЕГЭ по французскому языку для 11 класса за 2004 — 2008 годы включали в себя пять разделов: «аудирование», «чтение», «грамматика и лексика», «письмо», «говорение». К заданиям первых трех разделов в демонстрационных вариантах были даны ответы, а для заданий четвертого и пятого разделов приведены схемы и критерии оценивания.
Демонстрационные варианты ЕГЭ по французскому языку для 11 класса за 2009 — 2014 годы состояли уже из четырех разделов: «аудирование», «чтение», «грамматика и лексика», «письмо». К заданиям первых трех разделов в демонстрационных вариантах были даны ответы, а для заданий четвертого раздела приведены схемы и критерии оценивания.
Таким образом, из демонстрационных вариантов ЕГЭ по французскому языку 2009 — 2014 годов был исключен раздел «говорение».
В 2015 году ЕГЭ по французскому языку стал состоять из двух частей: письменной и устной. Демонстрационной вариант письменной части ЕГЭ 2015 года по французскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом ЕГЭ 2014 года имел следующие отличия:
- Нумерация заданий была сквозной по всему варианту без буквенных обозначений А, В, С.
- Была изменена форма записи ответа в заданиях с выбором ответа: ответ стало нужно записывать цифрой с номером правильного ответа (а не отмечать крестиком).
- Задания по аудированию А1-А7 демонстрационного варианта 2014 года были трансформированы в задание 2 письменной части демонстрационного варианта 2015 года.
В 2015 году в ЕГЭ по французскому языку вновь вернулся раздел «говорение», теперь уже в виде устной части ЕГЭ.
В демонстрационных вариантах ЕГЭ 2016 — 2018 годов по французскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года по французскому языку существенных изменений не было: были уточнены формулировки заданий устной части экзамена и критерии их оценивания.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2019 года по французскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2018 года по французскому языку были уточнены критерии оценивания выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена были предложены на выбор две темы развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Мое мнение».
В демонстрационных вариантах ЕГЭ 2020 — 2021 годов по французскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года по французскому языку изменений не было.
В демонстрационный вариант ЕГЭ 2022 года по французскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2021 года по французскому языку были внесены изменения в разделы «письменная речь» и «говорение».
В раздел «письменная речь» экзаменационной работы 2022 года. включено из 2 задания с развёрнутым ответом:
- В задании 39 нужно было написать электронное письмо личного характера в ответ на письмо-стимул зарубежного друга по переписке. В связи с изменением вида письменного сообщения были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 39 не изменилось (6 баллов)
- В задании 40 было необходимо создать развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы и выразить своё мнение по теме проекта. В задании 40 учащемуся было необходимо выполнить один из предложенных вариантов задания. В связи с изменением вида письменной работы были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 40 не изменилось – 14 баллов.
В раздел «говорение» экзаменационной работы 2022 года были внесены следующие изменения.
- В задании 2 (условный диалог-расспрос) сокращено количество вопросов, которые должен задать участник экзамена, с 5 до 4. Максимальное количество баллов за выполнение задания 2 – 4 балла.
- В задании 3 (условный диалог-интервью) необходимо ответить на 5 вопросов интервьюера на актуальную тему. Каждый ответ на вопрос интервьюера оценивается от 0 до 1 балла. Максимальное количество баллов за выполнение задания 3 – 5 баллов.
- В задании 4 нужно оставить голосовое сообщение другу, вместе с которым выполняется проектная работа. В этом сообщении должны быть кратко описаны две фотографии-иллюстрации к теме проекта, обоснован выбор фотографии-иллюстрации и выражено своё мнение по теме проектной работы. Изменения были внесены в критерии оценивания выполнения задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 4 – 10 баллов.
Время выполнения письменной части работы было увеличено на 10 минут и составило 3 часа 10 минут. Время выполнения заданий устной части работы было увеличено на 2 минуты и составило 17 минут.
В демонстрационный вариант ЕГЭ 2023 года по французскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2022 года по французскому языку были внесены следующие изменения.
- Сокращено с 20 до 18 количество заданий в разделе 3 «Грамматика и лексика».
- Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Максимальный балл за верное выполнение каждого из заданий 1 и 11 стал равен 3 баллам, каждого из заданий 2 и 10 – 4 баллам.
- Максимальное количество баллов за выполнение всей работы уменьшилось со 100 до 86 баллов.
- Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания задания 37 письменной части и задания 3 устной части.
Русский, Математика, Обществознание, Физика, История, Биология, Химия, Английский, Информатика, Литература, География
О правах / ctege.info@gmail.com / Архив: 2020; 2021; 2022;
2005-2023 © ctege.info При использовании материалов указывайте гиперссылку.
ЕГЭ по французскому языку 2023, 2022, 2021, 2020
Содержание раздела ЕГЭ по французскому языку
Также смотрите разделы связанные с разделом ЕГЭ по французскому языку:
Ниже Вы можете бесплатно скачать электронные книги и учебники и читать статьи и уроки к разделу ЕГЭ по французскому языку 2023, 2022, 2021, 2020:
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная и устная части
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть, Проект
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2023, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
2022 год
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Аудирование, Навигатор самостоятельной подготовки
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Говорение, Навигатор самостоятельной подготовки
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть, Проект
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И.
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трешина И.В.
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Открытый вариант, Письменная часть
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Открытый вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Письмо, Навигатор самостоятельной подготовки
- ЕГЭ 2022, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2022, Французский язык, Методические материалы, Говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Фесенко К.А.
- ЕГЭ 2022, Французский язык, Методические материалы, Письменная речь, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Кулешова А.В., Чечиль А.П.
- ЕГЭ 2022, Французский язык, Письменная часть, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
- ЕГЭ 2022, Французский язык, Устная часть, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
- Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2022 года, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, Раздел «Говорение», Вербицкая М.В., 2022
- Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2022 года, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, Раздел «Письменная речь», Вербицкая М.В., 2022
- Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ 2022, Французский язык, Говорение, 2022
- Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ 2022, Французский язык, Письменная речь, 2022
2021 год
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2021 года по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ, Письменная часть
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2021 года по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ, Письменная часть
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2021 года по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ, Устная часть
- ЕГЭ 2021, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть.
- ЕГЭ 2021, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2021, Французский язык, 11 класс, Кодификатор, Спецификация
- ЕГЭ 2021, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2021, Французский язык, Говорение, Методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И., Чечиль А.П.
- ЕГЭ 2021, Французский язык, Открытый вариант
- ЕГЭ 2021, Французский язык, Письмо, Методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Ратникова Е.И., Чечиль А.П.
2020 год
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2020 года по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ, Письменная часть
- Демонстрационный вариант УСТНОЙ ЧАСТИ контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ, 2020
- ЕГЭ 2020, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2020, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
- ЕГЭ 2020, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект
- ЕГЭ 2020, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Спецификация, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2020, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2020, Французский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2020, Французский язык, 11 класс, Кодификатор, Спецификация
- ЕГЭ 2020, Французский язык, 11 класс, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Николаева В.В.
- ЕГЭ 2020, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2020, Французский язык, Досрочный вариант
- ЕГЭ, Французский язык, Методические рекомендации по проверке заданий с развернутым ответом, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., 2020
- Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ, 2020
2019 год
- ЕГЭ 2019, Французкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект
- ЕГЭ 2019, Французкий язык, 11 класс, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2019, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
- ЕГЭ 2019, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
- ЕГЭ 2019, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2019, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2019, Французский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2019, Французский язык, 11 класс, Методические рекомендации, Раздел говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачева Е.Ю., Потапова Н.В.
- ЕГЭ 2019, Французский язык, 11 класс, Методические рекомендации, Раздел письмо, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачёва Е.Ю.
- ЕГЭ 2019, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2019, Французский язык, Досрочный вариант, 2019
- Французский язык, Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом, Раздел «Говорение», Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачева Е.Ю., Потапова Н.В., 2019
2018 год
- ЕГЭ 2018, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2018, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
- ЕГЭ 2018, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2018, Французский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2018, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2018, Французский язык, Вариант 101
- ЕГЭ-2018, Французский язык, Рекомендации по оцениванию заданий, Каверина А.А., Снастина М.Г., 2018
2017 год
- ЕГЭ 2017, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2017, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2017, Французский язык, Вариант 101
2016 год
- ЕГЭ 2016, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2016, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
- ЕГЭ 2016, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
- ЕГЭ 2016, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2016, Французский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2016, Французский язык, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2016, Французский язык, Досрочный экзамен, Реальный вариант
- ЕГЭ 2016, Французский язык, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Письмо, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачёва Е.Ю.
2015 год
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ (письменная часть)
- Демонстрационный вариант устной части контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ, 2015
- ЕГЭ 2015, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2015, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
- ЕГЭ 2015, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ЕГЭ 2015, Французский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2015, Французский язык, Досрочный экзамен
- ЕГЭ 2015, Французский язык, Методические рекомендации, Цыбулько И.П., Александров В.Н., Вербицкая М.В., Махмурян К.С.
- Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ, 2015
- Организация итоговой аттестации по французскому языку у школьников, Королева И.Н., 2015
- Организация итоговой аттестации по французскому языку у школьников, Фролова Ю.Б., 2015
2014 год
- ЕГЭ 2014 по французскому языку, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2014 по французскому языку, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2014, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, 2014
- ЕГЭ, Французский язык, 11 класс, Кодификатор, 2014
- ЕГЭ, Французский язык, Тренировочные материалы, Глухова Ю.Н., Панфилова К.Е., 2014
2013 год
- Демонстрационный вариант ЕГЭ 2013 по французскому языку, 11 класс
- ЕГЭ 2013 по французскому языку, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2013, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2013, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Аудиокурс MP3
- ЕГЭ 2013, Французский язык, 11 класс, Кодификатор
- Кодификатор ЕГЭ 2013 по французскому языку, 11 класс
2012 год
- Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 по французскому языку, 11 класс
- ЕГЭ 2012 по французскому языку, учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачёва Е.Ю.
- ЕГЭ 2012, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2012, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, 2012
- ЕГЭ 2012, Французский язык, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2012, Французский язык, Аудиокурс MP3
- ЕГЭ 2012, Французский язык, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2012, Французский язык, Демонстрационный вариант, Аудиокурс MP3
- ЕГЭ 2012. Французский язык. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2011
- ЕГЭ по французскому языку 2012, 11 класс, Кодификатор
- Об установлении минимального количества баллов ЕГЭ по французскому языку в 2012 году
- Французский язык, 11 класс, Краевая диагностическая работа, 2012
2011 год
- ЕГЭ 2011, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, 2010
- ЕГЭ 2011, Французский язык, 11 класс, Диагностическая работа, 2011
- ЕГЭ 2011, Французский язык, Методические рекомендации, 2011
- ЕГЭ 2012. Французский язык. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2011
- ЕГЭ, Французский язык, Таблица соответствия первичного и тестового балла
2010 год
- ЕГЭ 2010, Французский язык, 11 класс, Вариант №9
- ЕГЭ 2010, Французский язык, Диагностическая работа, 2009
- ЕГЭ 2011, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, 2010
- ЕГЭ по французскому языку — 2010.
- ЕГЭ по французскому языку — Кодификатор — 2010.
- Французский язык, Более 100 тем, Экзаменационный сборник для подготовки к устному экзамену и ЕГЭ, Агеева Е.В., 2010
2009 год
- ЕГЭ 2009, французский язык, Аудиокнига, Вербицкая М.В.
- ЕГЭ 2010, Французский язык, Диагностическая работа, 2009
- ЕГЭ по французскому языку — 2009.
- ЕГЭ по Французскому языку, Демонстрационный вариант КИМ 2009 г., 11 класс, 2009
2008 год
- ЕГЭ 2008, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ по французскому языку — Демонстрационный вариант — 2008.
2007 год
- ЕГЭ по Французскому языку — Демонстрационный вариант — 2007.
2006 год
- ЕГЭ-2006 — Французский язык — 11 класс — Демонстрационный вариант.
2005 год
- ЕГЭ по французскому языку — Демонстрационный вариант — 2005.
2004 год
- ЕГЭ 2004 — Французский язык — 11 класс — Демонстрационный вариант
2003 год
- ЕГЭ 2003 — Французский язык — 11 класс — Демонстрационный вариант
ЕГЭ по французскому языку разных годов
- Результаты ЕГЭ по французскому языку
Содержание раздела ЕГЭ по французскому языку
Описание раздела «ЕГЭ по французскому языку 2023»
Здесь собраны все необходимые материалы для качественной подготовки к Единому Государственному Экзамену по французскому языку 2023.
Скачивайте у нас реальные задания ЕГЭ по французскому языку 2023, 2022, 2021, 2020, 2019, 2018, 2017, 2016, 2015, 2014 и 2013, демоверсии ЕГЭ по французскому языку, демонстрационную версию ЕГЭ, реальные и демонстрационные варианты по предмету французский язык, реальные официальные варианты.
Вы можете смотреть результаты ЕГЭ по французскому языку здесь: http://check.ege.edu.ru/.
График загрузки результатов ЕГЭ (график обработки экзаменационных работ): http://www.ege.edu.ru/ru/classes-11/res/ .
К экзамену по Французскому языку нужно отнестись очень серьёзно, потому что он не из легких, и как любой иностранный язык включает в себя 5 разделов: лексика и грамматика, аудирование, чтение, говорение, письмо.
Нужно решить пробный Демо вариант, прочитать контрольно-измерительные материалы (КИМ), решать задачи и тесты, скачать демонстрационные варианты ЕГЭ по французскому языку 2023, 2022, 2021, 2020, 2019, 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012, 2011, 2010, 2009.
И это все мы вам конечно же предоставляем бесплатно. Так же мы вам рекомендуем всегда следить на нашем сайте за новостями ЕГЭ — мы всегда публикуем самые важную и значимую информацию.
Результаты ЕГЭ по французскому языку.
Информацию о результатах ЕГЭ смотрите здесь.
Группы заданий ЕГЭ по французскому языку.
В 2012 и 2013 году тест ЕГЭ по французскому языку содержал 46 заданий.
В 2014 году тест ЕГЭ по французскому языку будет содержать 46 заданий, сгруппированных по типам выполняемых заданий и разбитых на четыре раздела:
Раздел 1 Аудирование состоит из 15 заданий:
- Задание B1 — вопрос средней сложности, задание на установление соответствия.
- Задания A1, A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9, A10, A11, A12, A13, A14 – это вопросы базовой сложности, при ответе нужно выбрать 1 правильный ответ из 3-х.
Рекомендуемое время выполнения заданий 30 минут.
Раздел 2 Чтение состоит из 9 заданий:
- Задания B2, B3 — вопросы средней сложности, задание на установление соответствия.
- Задания A15, A16, A17, A18, A19, A20, A21 – это вопросы базовой сложности, при ответе нужно выбрать 1 правильный ответ из 4-х.
Рекомендуемое время выполнения заданий 30 минут.
Раздел 3 Грамматика и лексика состоит из 20 заданий:
- Задания B4, B5, B6, B7, B8, B9, B10, B11, B12, B13, B14, B15, B16 — вопросы выше средней сложности, задание с написанием краткого ответа на вопрос.
- Задания A22, A23, A24, A25, A26, A27, A28 – это вопросы базовой сложности, при ответе нужно выбрать 1 правильный ответ из 4-х.
Рекомендуемое время выполнения заданий 40 минут.
Раздел 4 Письмо состоит из 2 заданий:
- Задания C1, C2 – это задания высокой сложности, это письменные работы, при ответе необходимо написать личное письмо и высказывание с элементами рассуждения.
Рекомендуемое время выполнения заданий 80 минут.
Используя подготовительные материалы ниже, Вы сможете успешно сдать экзамен ЕГЭ по французскому языку в 2023 году.
Ну что, давайте вместе решать ЕГЭ 2022 года по Французскому языку! А что бы выпускные экзамены удалось вам решить легко на 5 баллов, тогда нужно немного подготовиться к ним! Здесь можно бесплатно скачать демоверсии заданий и вопросов с ответами, которые будут на едином государственном экзамене в школе для учеников 11 класса. Все варианты для решения ЕГЭ были взяты с официального сайта ФИПИ. Основоположником данного движения является Дмитрий Гущин. После домашнего изучения КИМ и тестовых вариантов, вы смело сможете сказать себе, что я РЕШУ ЕГЭ!
Официальный сайт. Единый Государственный Экзамен. 2021-2022 учебный год. Открытый банк заданий ЕГЭ-22. ФИПИ ШКОЛЕ. 11 класс. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. Школа России. 21 век. ГДЗ. Решебник. 9 класс. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь.
Скачать бесплатно новые задания, тесты, тренировочные варианты, ответы и решения Решу ЕГЭ-2022
Демонстрационный вариант реальных заданий контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года по Французскому языку . Формат PDF. Устная часть
Скачать бесплатно
Демонстрационный вариант тренировочных заданий контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года по Французскому языку . Формат PDF. Письменная часть Скачать бесплатно
Кодификатор элементов содержания по Французскому языку для составления контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена Скачать бесплатно
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2022 году единого государственного экзамена по Иностранным языкам Скачать бесплатно
Правильные ответы и решения заданий ЕГЭ-2022 Скачать бесплатно
.
Централизованное тестирование по французскому языку, 2022
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
… écrivons souvent à nos copains mais ils nous répondent rarement.
1) Elles2) Nous3) Tu4) Vous5) IIs
2
Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Désolée, mais je n’ai pas reçu … derniére lettre, Paul.
1) mon2) vos3) son4) nos5) ta
3
Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Nous avons déjà révisé toutes nos leçons. Et vous aussi, vous devez réviser … .
1) les miens2) le leur3) les tiens4) les vôtres5) le sien
4
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) −2) la3) de4) une5) du
5
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) en2) vers3) chez4) par5) à
6
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) avec2) sans3) d’4) −5) sur
7
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) une2) la3) les4) le5) des
8
Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
On a demandé à un passant : « Est-ce que ce chemin ménera au château ? » — On a demandé à un passant … au château.
1) si ce chemin ménerait2) est-ce que ce chemin ménera3) que ce chemin menait4) qui ce chemin ménera5) comment ce chemin ménerait
9
Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Нélènе a brillamment réussi son examen de physique : elle est… de son groupe.
1) meilleu2) la meilleure3) mauvaise4) meilleure5) le meilleur
10
Укажите номер выделенного фрагмента, в котором допущена грамматическая ошибка.
Nous sommes sur la rive droite (1) de la Seine. Traversez la Seine (2) et vous arriverez au musée d’Orsay. Il у a une station de métro et des arréts d’autobus (3). Le musée est tout pres du métro (4), c’est plus bien d’y aller (5) à pied. C’est moins rapide mais plus intéressant.
1) 12) 23) 34) 45) 5
11
Укажите номер выделенного фрагмента, в котором допущена грамматическая ошибка.
Nous avons la chance de vivre (1) à une époque où de nombreuses ressources nous sont offerts (2) pour apprendre les langues : cours en ligne, applications mobiles (3), vidéos en ассés illimité, etc. Grâce à Internet (4), vous pouvez apprendre la langue étrangère à votre rythme (5).
1) 12) 23) 34) 45) 5
12
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) se prépare2) se préparerait3) se préparera4) se рréраrait5) va se préparer
13
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) verra2) voit3) verrait4) a voir5) avait vu
14
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) emporte2) va emporter3) а еmporté4) emportera5) vient d’emporter
15
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) est2) sera3) vient d’etré4) serait5) va être
16
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) imagination2) éducation3) apparition4) utilisation5) organisation
17
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) sportive2) nuisible3) dangereuse4) musicale5) artistique
18
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) provoque2) influe3) augmente4) construit5) touche
19
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) transaction2) développement3) composition4) progrés5) réduction
20
Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
Показать
1) vieillir2) dégrader3) mentir4) souffrir5) manger
21
Укажите ответ, подходящий no смыслу к вопросу.
Dans quel quartier habites-tu maintenant, Louise ? — …
1) J’ai déménagé avec mes parents il у a deux semaines.2) Leur quartier se trouve dans la partie nord de la ville.3) Au rez-dе-chaussée il у a un salon de beauté.4) C’est un nouveau quartier au centre-ville.5) J’habite dans un immeuble de quinze étages.
22
Укажите вопрос, подходящий no смыслу к ответу.
… — Ah non, je n’aime pas prendre le bus aux heures de pointe !
1) Tu prends le métro ou le tram pour aller à l’école ?2) Quels moyens de transports sont les plus confortables ?3) Prends-tu le bus s’il у a beaucoup de passagers ?4) Comment se déplacer plus vite mais pas trés cher ?5) Les heures de pointe dans ta ville, c’est à quelle heure ?
23
Установите соответствие между репликами-стимулами (А−D) и ответными репликами (1−5). Выберите один из предложенных вариантов ответа. Одна из реплик (1−5) является лишней.
|
A) Се spectacle de ballet, c’était magnifique ! B) Vous souhaitez une chambre avec une belle vue sur la mer ? C) Ça te dit d’aller au zoo dimanche prochain ? D) Je n’ai plus de force, je tombe de fatigue ! |
1) Il n’y a rien d’étonnant, tu as beaucoup travaillé. 2) J’irai avec mes trois enfants et ma niéce ! 3) Désolée, mais je suis prise! On va à la mer. 4) Alors, on peut у revenir le mois prochain, j’ai deux places gratuites ! 5) Oh, bien sûr! Ce serait parfait ! |
1) A4B5C3D12) A2B4C1D33) A5ВЗC2D44) A1В2C4D55) A3В1C5D2
24
Определите правильную последовательность реплик (A−F) в диалоге.
A) Merci. Premiere question : le week-end, est-ce que vous sortez un peu, beaucoup ou pas du tout ?
B) Avec mon mari et mes deux filles, si elles ne préfèrent pas rester a la maison.
C) Je dirais un peu… Mais pas tous les week-ends.
D) Bon, d’accord. Mais trts vite parce que j’ai peu de temps.
E) Pardon, madame, je fais une enquete sur les loisirs des Franfais. Pouvez-vous repondre a quelques questions ?
F) Vous aimez sortir comment : avec des amis ou en famille ?
1) ECFDAB2) FCADEB3) EBADCF4) FBEDAC5) EDACFB
25
Укажите, какое из данных высказываний соответствует содержанию текста.
Показать
1) Aujourd’hui, en France, les cabines télèphoniques non détruites sont inutiles et ne servent plus à rien.2) En France, de nos jours, il у a un nouveau moyen d’utiliser d’anciennes cabines télèphoniques.3) Pour profiter du systéme de « livre-service », il est indispensable d’effectuer une inscription4) Si l’on veut s’échanger des livres, on télèphone aux amis dans les aheiennes cabines télèphoniques.
26
Укажите, какое из данных высказываний соответствует содержанию текста.
Показать
1) De nouvelles formes de télécommunications sont activement рroposées en ville et à la campagne.2) En France, les cabines téléphoniques existantes ne sont pas du tout modifiées ou changées.3) Gràce aux projets culturels, les anciennes cabines téléphoniques peuvent recevoir leur seconde vie.4) Les cabines téléphoniques sont toujours installées dans les bibliotheques municipales françaises.
27
Выберите завершение предложения в соответствии с содержанием текста.
Le principe de « livre-échange » en France …
Показать
1) exige de connaitre les horaires de mise en service de la cabine téléphoniques.2) est réservé uniquement aux bibliotléques municipales françaises.3) prévoit la bonne circulation des livres dans les bibliothéques municipales.4) prend ses idées à la pratique du bookcrossing concernant la circulation des livres.
28
Укажите вопрос, на который НЕТ ответа в тексте.
Показать
1) Pourquoi est-ce qu’on casse et endommage des cabines téléphoniques ?2) Est-ce que le principe de « livre-échange » est compliqué ?3) Comment est-ce qu’on gère la cabine à livres du Petit-Quevilly ?4) Qu’est-ce qui peut amuser les lecteurs utilisant des cabines téléphoniques ?
29
Укажите значение слова, выделенного в абзаце II.
Показать
1) demande2) téléphoner3) voir4) rencontrer5) visiter
30
Укажите вариант, наиболее точно передающий смысл предложения, подчеркнутого в абзаце II.
Показать
1) Les conséquences du succès du téléphone portable disparaissent progressivement.2) La disparition du téléphone portable provoque successivement des conséquences évidentes.3) Les cabines téléphoniques disparaissent peu à peu suite à la popularité du téléphone portable.4) Les cabines téléphoniques ont évidemment le même succès que le téléphone portable.
31
Вставьте пропущенное указательное прилагательное.
… fleurs non capricieuses peuvent pousser même au Sahara.
Ответ:
32
Замените подчеркнутую группу слов соответствующим местоимением.
Le professeur fait passer un test à ses élèves. Il … fait passer un test de grammaire.
Ответ:
33
Вставьте пропущенное местоимение.
Personne ne sait encore le titre du livre … il s’agit.
Ответ:
34
Замените выделенную группу слов соответствующим наречием места.
— Est-ce qu’elle assiste souvent aux cours de M. Legrand ? — Oui, elle … assiste toujours.
Ответ:
35
Запишите приведенный в скобках глагол в форме, которую требует контекст предложения.
S’il у avait trop de bruit, nous (fermer) la fenêtre de la chambre.
Ответ:
36
Запишите приведенный в скобках глагол в форме, которую требует контекст предложения.
Il faut que tu m'(attendre) un peu, je reviens dans cinq minutes.
Ответ:
37
Прочитайте текст. От приведенных в скобках слов образуйте ОДНОКОРЕННЫЕ слова таким образом, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами.
Показать
Ответ:
38
Прочитайте текст. От приведенных в скобках слов образуйте ОДНОКОРЕННЫЕ слова таким образом, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами.
Показать
Ответ:
39
Прочитайте текст. От приведенных в скобках слов образуйте ОДНОКОРЕННЫЕ слова таким образом, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами.
Показать
Ответ:
40
Прочитайте текст. От приведенных в скобках слов образуйте ОДНОКОРЕННЫЕ слова таким образом, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами.
Показать
Ответ:
41
Прочитайте текст. Заполните пропуски предложенными словами, преобразуя их, если необходимо, таким образом, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Запишите полученные слова. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
Показать
Ответ:
42
Прочитайте текст. Заполните пропуски предложенными словами, преобразуя их, если необходимо, таким образом, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Запишите полученные слова. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
Показать
Ответ:
43
Прочитайте текст. Заполните пропуски предложенными словами, преобразуя их, если необходимо, таким образом, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Запишите полученные слова. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
Показать
Ответ:
44
Прочитайте текст. Заполните пропуски предложенными словами, преобразуя их, если необходимо, таким образом, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Запишите полученные слова. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
Показать
Ответ:
45
Прочитайте текст. Заполните пропуски предложенными словами, преобразуя их, если необходимо, таким образом, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Запишите полученные слова. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
Показать
Ответ:
46
Прочитайте текст. Заполните пропуски предложенными словами, преобразуя их, если необходимо, таким образом, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Запишите полученные слова. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
Показать
Ответ:
47
Прочитайте текст. Заполните пропуски предложенными словами, преобразуя их, если необходимо, таким образом, чтобы они грамматически соответствовал и содержанию текста. Запишите полученные слова. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
Показать
Ответ:
48
Прочитайте текст. Заполните пропуски предложенными словами, преобразуя их, если необходимо, таким образом, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Запишите полученные слова. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
Показать
Ответ:
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.