Решу егэ птицы млекопитающие

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Пройти тестирование по этим заданиям

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 197    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

Всего: 197    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Пройти тестирование по этим заданиям

Подготовка к ЕГЭ. Тема «Млекопитающие»

Задание №1 Выберите правильный ответ

№

п/п

I вариант

II вариант

1

Отдел головного мозга, претерпевший наиболее существенное изменение в процессе эволюции, у позвоночных животных:

а) продолговатый;

б) промежуточный;

в) средний;

г) передний

Высшие млекопитающие отличаются от сумчатых:

а) развитием шерстяного покрова;

б) продолжительностью внутриутробного развития;

в) выкармливанием потомства молоком;

г) внутренним оплодотворением

2

Млекопитающие произошли от древних:

а) зверозубых ящеров;

б) нелетающих птиц;

в) динозавров;

г) археоптерикса

Млекопитающие произошли:

а) от рыб;

б) от земноводных;

в) от пресмыкающихся;

г) от птиц

3

Плацента хорошо развивается у самок всех млекопитающих, за исключением:

а) насекомоядных;

б) сумчатых;

в) грызунов;

г) рукокрылых

У млекопитающих кожа:

а) с сальными и потовыми железами;

б) покрыта костной чешуёй;

в) сухая без желёз;

г) голая, влажная, в ней много желёз

4

Один из признаков, доказывающий усложнение организации млекопитающих (по сравнению с пресмыкающимися):

а) деление тела на отделы;

б) постоянная температура тела;

в) внутренний скелет;

г) система органов

Особенности утконоса, доказывающие родство млекопитающих и пресмыкающихся:

а) густой волосяной покров;

б) выкармливание детёнышей молоком;

в) плавательные перепонки между пальцами;

г) откладка яиц

5

Землеройки, ежи, выхухоли относятся к млекопитающим отряда:

а) Грызуны;

б) Насекомоядные;

в) Рукокрылые;

г) Зайцеобразные

Из названных млекопитающих к отряду Парнокопытные относятся:

а) лошади;

б) слоны;

в) бегемоты;

г) жирафы

6

Семейство Человекообразные обезьяны НЕ включает:

а) орангутангов;

б) горилл;

в) шимпанзе;

г) макак

Ушан, подковонос и вечерница относятся к отряду:

а) Насекомоядные;

б) Грызуны;

в) Хищные;

г) Рукокрылые

7

У большинства млекопитающих в постэмбриональном развитии происходит

а) полное превращение;

б) прямое развитие;

в) непрямое развитие;

г) неполное превращение

Слепые, беспомощные, без шерстного покрова детёныши рождаются:

а) у белок;

б) у слонов;

в) у зайцев;

г) у антилоп

8

Из названных морских млекопитающих планктоном питается:

а) кашалот;

б) дельфин белобочка;

в) синий кит;

г) дельфин афалина

Вторичное пережёвывание ранее проглоченной пищи характерно для большинства:

а) грызунов;

б) непарнокопытных;

в) зайцеобразных;

г) парнокопытных

9

О приспособленности к какому образу жизни у млекопитающих могут свидетельствовать короткая шерсть, короткий хвост и широкие передние конечности:

а) глубоководному;

б) древеснолазающему;

в) подземнороющему;

г) скальному

Млекопитающие заселили области, недоступные для пресмыкающихся, так как для них характерны:

а) непостоянная температура;

б) наличие пищеварительной, кровеносной и других систем органов;

в) теплокровность, высокоразвитая нервная система;

г) внутренний скелет, головной мозг

10

Киты при дыхании поглощают:

а) кислород, растворённый в воде;

б) углекислый газ, растворённый в воде;

в) кислород воздуха;

г) углекислый газ воздуха

Зверозубых ящеров считают предками млекопитающих, так как они:

а) достигли больших размеров;

б) питались разнообразной пищей;

в) имели зубы, разделённые на резцы, клыки и коренные;

г) были раздельнополыми

11

Большие клыки и крупные коренные зубы пиловидной формы имеют:

а) волки, лисы, кошки;

б) бобры, зайцы, белки;

в) ежи, кроты, землеройки;

г) лоси, зубры, жирафы

Группа млекопитающих, у которых грудина, как у птиц, несёт киль, к которому прикрепляются грудные мышцы

а) дельфины;

б) кошачьи;

в) обезьяны;

г) летучие мыши

12

Парнокопытное животное:

а) кабан;

б) носорог;

в) лошадь;

г) кулан

К сумчатым относится:

а) коала;

б) утконос;

в) ехидна;

г) барсук

Задание № 2

Из предложенных вариантов выберите три правильных ответа

1.Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов:

1) превращение передних конечностей в ласты;

2) дыхание кислородом, растворённым в воде;

3) дыхание кислородом воздуха;

4) обтекаемая форма тела;

5) толстый подкожный слой жира;

6) постоянная температура тела

2.Для млекопитающих характерно следующее:

1) все млекопитающие – живородящие животные;

2) все млекопитающие вскармливают детёнышей молоком;

3) у всех млекопитающих млечные железы образуют соски;

4) у большинства млекопитающих есть особый орган матка, а в ней развивается детское место — плацента;

5) глаза млекопитающих имеют веки с ресницами;

6) у всех млекопитающих глаза расположены по бокам головы.

Задание № 3

1.Установите соответствие между животными и семействами, к которым они относятся.

Животные: А) енот полоскун; Б) горностай; В) бамбуковый медведь; Г) гризли; Д) соболь; Е) гималайский медведь

Семейства: 1) Куньи; 2) Медвежьи; 3) Грызуны.

2.Установите соответствие между животными и отрядами, к которым они относятся.

Животные: А) долгопят; Б) крылан; В) дикобраз; Г) ревун; Д) крыса; Е) кожан

Отряды: 1) Рукокрылые; 2) Приматы; 3) Грызуны.

Пора зарегистрироваться!

Так твой прогресс будет сохраняться.

Регистрация

Пробник ЕГЭ 2023 по биологии новый тренировочный вариант №7 от BioFamily задания и ответы с решением в новом формате реального экзамена решу ЕГЭ 2023 года данный вариант вы можете скачать или решать онлайн на сайте.

▶Скачать тренировочный вариант

▶Скачать ответы и решения для варианта

▶Другие варианты ЕГЭ 2023 по биологии

Ответами к заданиям 1–22 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).

Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

BioFamily_-_Probnik_7_variant

Ответы и решения для варианта

Biofamily_-_Probnik_7_otveti

1. Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. Применяется для выявления геномных мутаций.

2. Исследователь добавлял в стакан коровьего молока желудочный сок собаки. Как спустя час в стакане изменится содержание дисахарида лактозы и животных жиров? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась

3. Площадь земель, покрытых лесом, в России составляет примерно 1200 млн га. Известно, что 12 га леса связывают 18 тонн диоксида углерода в год. Сколько млн тонн углекислого газа может быть связано за год за счет российских лесов?

4. Определите вероятность (в %) гибели от анемии ребенка, родившегося в браке гомозиготных по рецессивному аллелю родителей, если эта форма анемии наследуется как аутосомный доминантный признак. В ответ запишите только соответствующее число.

5. Каким номером на рисунке обозначена структура, образующая спираль в сперматозоидах млекопитающих?

6. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

7. Выберите три признака, которые соответствуют описаниям селекции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

• 1) выведение новых штаммов микроорганизмов
• 2) получение новых семейств растений
• 3) получение генномодифицированных растений
• 4) выведение тритикале при скрещивании пшеницы и ржи
• 5) получение рекомбинантной плазмиды
• 6) выведение пород животных и сортов растений

8. Установите последовательность этапов ферментативного катализа. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

• 1) образование нестабильного комплекса фермент-продукт
• 2) сближение фермента и субстрата
• 3) начало распада комплекса фермент-продукт
• 4) формирование фермент-субстратного комплекса
• 5) высвобождение продукта и фермента

9. Какой цифрой на рисунке обозначена вторичная полость тела?

10. Установите соответствие между характеристиками и структурами тела дождевого червя, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Для растения, изображенного на рисунке, характерно:

• 1) гаметофит обоеполый — содержит архегонии и антеридии
• 2) дихотомическое ветвление
• 3) заросток сердцевидной формы
• 4) споры созревают в сорусах
• 5) споры образуются в спороносных колосках
• 6) гаметофит формирует вайи

12. Установите последовательность систематических групп, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

• 1) Эукариоты
• 2) Членистоногие
• 3) Ежемухи
• 4) Ежемуха свирепая
• 5) Двукрылые
• 6) Животные

13. Какой цифрой на рисунке указан тип научения, который изучал К. Лоренц?

14. Установите соответствие между характеристиками и типами научения, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

15. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение уха». Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) серная (церуминозная) железа
• 2) наружный слуховой проход
• 3) слуховая косточка
• 4) овальное окно
• 5) преддверно-улитковый нерв
• 6) улитка

16. Установите последовательность событий, происходящих при свертывании крови. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

• 1) разрушение тромбоцитов у места повреждения
• 2) превращение протромбина в тромбин
• 3) уплотнение рыхлой пробки тромбоцитов фибриновыми нитями
• 4) превращение фибриногена в фибрин
• 5) выделение тромбопластина
• 6) образование тромба

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического видообразования. Запишите цифры, под которыми они указаны. (1)Видообразование происходит в результате расширения ареала исходного вида или при попадании популяции в новые условия. (2)Такое видообразование называют аллопатрическим. (3)Примером видообразования служит формирование двух подвидов погремка большого на одном лугу. (4)Естественный отбор способствовал формированию двух рас севанской форели, нерестящихся в разное время. (5)Репродуктивная изоляция особей не является обязательным условием видообразования. (6)Результатом изоляции является формирование эндемичных островных видов животных.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Примеры антропогенных факторов воздействия:

• 1) разрушение озонового слоя под действием фреонов
• 2) гибель сусликов из-за пандемии
• 3) нарушение режима рек под влиянием деятельности бобров
• 4) разрыхление почв дождевыми червями
• 5) эвтрофикация водоемов из-за смыва удобрений
• 6) металлизация атмосферы

19. Установите соответствие между типами взаимоотношений и организмами, между которыми они устанавливаются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

20. Установите последовательность этапов эволюции животных, начиная с самых древних представителей. Запишите соответствующую последовательность цифр.

• 1) стегоцефал
• 2) зверозубый ящер
• 3) тушканчик
• 4) сеймурия
• 5) кистеперая рыба

21. Проанализируйте таблицу «Роль прокариотов в экосистемах». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Список элементов:

• 1) Редуценты
• 2) Бактерии-хемосинтетики
• 3) Продуценты
• 4) Гетеротрофы
• 5) Бактерии-фотосинтетики
• 6) Денитрифицирующие
• 7) Автотрофы
• Консументы

22. Проанализируйте диаграмму, отражающую содержание холестерола ЛПНП (липопротеинов низкой плотности) в плазме крови обследованных в лаборатории людей. Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

• 1) Пятеро из обследованных людей имеют значение содержания холестерола-ЛПНП в интервале от 200 до 249 мг/дл.
• 2) Более 60% пациентов имеют чрезвычайно высокий риск развития атеросклероза.
• 3) Значение содержания холестерола-ЛПНП более 300 мг/дл смертельно.
• 4) Более 50% обследованных людей имеют от 75 до 149 мг/дл холестеролЛПНП в плазме крови.
• 5) В плазме крови 4% людей содержание холестерола-ЛПНП находится в пределах от 50 до 74 мг/дл.

23. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая — независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль. С какой целью необходимо такой контроль ставить? * Отрицательный контроль – это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.

24. Предположите, почему для обработки кукурузных полей используют 2,4- Д. Каким веществом по результату действия на двудольные растения является 2,4-дихлорфеноксиуксусная кислота?

25. Рассмотрите рисунок. Какие пары комплементарных азотистых оснований ДНК отмечены буквами А и Б? При содержании большего количества каких пар азотистых оснований молекула ДНК будет медленнее подвергаться денатурации при воздействии повышенной температуры? Ответ поясните.

26. Некоторые виды лишайников являются трехкомпонентными, то есть включают клетки трех видов организмов: гриба, зеленой водоросли и цианобактерии. Какие функции могут выполнять цианобактерии в составе такого лишайника? Назовите не менее двух. Какие преимущества имеет гриб в составе трехкомпонентного лишайника по сравнению с двухкомпонентным?

27. У животных существует несколько типов брачных отношений, например, моногамия – образование стойких супружеских пар, полигамия – спаривание особи одного пола со множеством партнеров противоположного пола. Большинство видов гнездовых птиц практикуют моногамные отношения, а большинство видов млекопитающих — полигамные. Объясните, почему для гнездовых птиц стратегия моногамного поведения наиболее выгодна. По каким причинам птицы, как правило, не могут практиковать полигамию, как это делают млекопитающие? Ответ поясните.

28. Какой хромосомный набор (n) характерен для клеток мегаспорангия и мегаспоры цветкового растения? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются клетки мегаспорангия и мегаспора.

29. Существует два вида наследственной слепоты, каждый из которых определяется рецессивными аллелями генов (а или b). Оба аллеля находятся в различных парах гомологичных хромосом. Какова вероятность рождения слепой внучки в семье, в которой бабушки по материнской и отцовской линиям хорошо видят (не имеют рецессивных генов), а оба дедушки дигомозиготны и страдают различными видами слепоты? Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы бабушек и дедушек, их детей и возможных внуков.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ