Всего: 86 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Выберите верные суждения о видах безработицы и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Поиск работы выпускником колледжа является примером структурной безработицы.
2) Экономический кризис приводит к спаду производства и росту циклической безработицы.
3) Безработицу, которая возникает из-за непостоянного количества рабочих мест в разное время года, называют сезонной.
4) Фрикционная безработица непосредственно связана с научно-техническим прогрессом и внедрением новых технологий.
5) В условиях структурной безработицы лица, потерявшие работу, заинтересованы в профессиональной переподготовке и получении новой специальности.
Выберите верные суждения о видах безработицы и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Структурная безработица распространяется только на работников, занятых в финансовой сфере.
2) Примером циклической безработицы является потеря работы в период экономического кризиса.
3) Ситуация, когда безработный гражданин уволился и находится в поиске нового места работы с более высокой заработной платой, характеризует фрикционную безработицу.
4) В ситуации скрытой безработицы работники не участвуют в трудовых отношениях и не получают заработной платы, но официально остаются занятыми и сохраняют свое место работы.
5) Фрикционная безработица непосредственно связана с изменениями в экономике при модернизации производства.
В стране Z сократились потребление и экспорт угля, большинство шахт закрылось, десятки тысяч шахтёров потеряли работу. Выберите из приведённого ниже списка характеристики возникшей безработицы и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) скрытая безработица
2) фрикционная безработица
3) сезонная безработица
4) добровольная безработица
5) структурная безработица
6) массовая безработица
Используя обществоведческие знания:
1) раскройте смысл понятия «безработица»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о циклической безработице;
— одно предложение, раскрывающее любую возможную меру по смягчению последствий структурной безработицы.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1
Выберите верные суждения о безработице и запишите номера, под которыми они указаны.
1) Безработицей называют преобладание спроса на рабочую силу над её предложением.
2) По характеру причин безработица делится на галопирующую, фрикционную и циклическую.
3) Структурная безработица связана с изменением спроса на труд в отдельных отраслях и регионах вследствие научно-технического прогресса.
4) Естественным называют средний уровень безработицы, вокруг которого на протяжении многих лет колеблется занятость населения.
5) Циклическая безработица возникает в период экономического подъёма.
Выберите верные суждения о занятости и безработице и запишите цифры, под которыми они указаны
1) Безработица — это социально-экономическое явление, которое отражает невозможность для экономически активного населения найти работу.
2) В соответствии с причинами выделяют фрикционную, циклическую и структурную безработицу.
3) Занятость — это законная деятельность граждан, направленная на удовлетворение личных и общественных потребностей и приносящая доход.
4) Естественный уровень безработицы предполагает стопроцентную занятость населения.
5) Активная государственная политика занятости — это меры по снижению отрицательных последствий безработицы.
Какие три вида безработицы названы в тексте? Приведите по одному примеру, иллюстрирующему каждый из этих видов безработицы.
Показать
1
Почему безработица, по мнению автора текста, является центральной экономической проблемой современного общества? Какие социально-демографические характеристики рабочей силы, по мнению автора, влияют на уровень занятости? Как автор определяет естественный уровень безработицы?
2
Автор пишет, что вынужденная незанятость отрицательно влияет на самого безработного. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три неэкономических последствия незанятости для безработного.
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «инфляция». Как, по мнению автора, высокий уровень инфляции влияет на естественный уровень безработицы? Какие меры по снижению уровня безработицы называются в тексте? Назовите три любые меры.
Выберите в приведённом списке верные суждения о рынке труда и безработице запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Безработица — это такое экономическое состояние, при котором ищущие работу не могут её найти при существующей ставке заработной платы.
2) Структурная безработица может быть вызвана колебаниями в потребительском спросе и обновлением технологий.
3) К социальным издержкам безработицы относятся потеря квалификации и самоуважения безработными, упадок моральных устоев.
4) К числу безработных относятся пенсионеры и домохозяйки.
5) На стадии циклического подъёма экономики спрос на рабочую силу падает.
Почему безработица, по мнению автора текста, является центральной экономической проблемой современного общества? Какие социально-демографические характеристики рабочей силы, по мнению автора, влияют на уровень занятости? Как автор определяет естественный уровень безработицы?
Показать
1
Какие три вида безработицы названы в тексте? Приведите по одному примеру, иллюстрирующему каждый из этих видов безработицы.
2
Автор пишет, что вынужденная незанятость отрицательно влияет на самого безработного. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три неэкономических последствия незанятости для безработного.
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «инфляция». Как, по мнению автора, высокий уровень инфляции влияет на естественный уровень безработицы? Какие меры по снижению уровня безработицы называются в тексте? Назовите три любые меры.
Автор называет причины, по которым жители города стали безработными. Опираясь на знания курса, назовите три типа безработицы, которые различают экономисты в зависимости от вызвавших ее причин, и назовите возможные меры государственной политики обеспечения занятости в отношении одного из типов безработицы.
Показать
1
Автор называет тенденции развития рынка труда города Серпухова. На основании каких показателей делает она свои выводы? Укажите три из них.
2
Какова, на ваш взгляд, позиция автора в оценке программы местной власти, направленной на развитие и поддержку малого бизнеса? По каким положениям текста вы это определили? (Укажите любые два положения-аргумента.) Опираясь на обществоведческие знания и свой социальный опыт, приведите два примера мер, как государство может стимулировать развитие и оказывать поддержку малому бизнесу.
3
Задания Д22 C3 № 2065
Автор называет отрасли, перспективные для города. Укажите три из них. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «экономика» (как хозяйственная система).
Какая характеристика полной занятости приведена в тексте? Какие конкретные жизненные обстоятельства, по мнению авторов, могут привести к фрикционной безработице? (Укажите любые три таких обстоятельства из текста.) С чем авторы связывают проявление социальных издержек безработицы?
Показать
1
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера, иллюстрирующих неполную занятость работников, вызванную разными причинами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны дублировать друг друга по содержанию.)
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2022. Досрочная волна
2
Одним из проявлений роли государства в социально ориентированной рыночной экономике авторы называют реализацию обширных программ поддержки социально незащищённых слоёв населения. Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающих необходимость принятия подобных мер со стороны государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2022. Досрочная волна
3
Используя обществоведческие знания, объясните экономический смысл понятия «конкуренция».
(Объяснение смысла / определение понятия может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2022. Досрочная волна
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2022. Досрочная волна
Влияет ли, по мнению автора, безработица на человека? Укажите три примера подобного влияния, указанных автором в тексте.
Показать
1
Опираясь на текст и свои обществоведческие знания укажите три примера взаимосвязи структурных сдвигов в экономике и безработицы.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
2
Какие две категории людей, по мнению автора, оказываются в наиболее затруднительном положении на рынке труда? Укажите, по каким причинам эти категории оказываются в подобном положении. ( К каждой категории укажите не менее чем по две причины). Приведите по одному примеру путей решения этой проблемы агентствами занятости для каждой из указанных категорий.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
3
Задания Д22 C3 № 8702
Какие два показателя макроэкономической нестабильности указывает автор в своем тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните, почему безработица является противоречивым явлением.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
Задания Д22 C3 № 8702
Какие два показателя макроэкономической нестабильности указывает автор в своем тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните, почему безработица является противоречивым явлением.
Показать
1
Влияет ли, по мнению автора, безработица на человека? Укажите три примера подобного влияния, указанных автором в тексте.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
2
Опираясь на текст и свои обществоведческие знания укажите три примера взаимосвязи структурных сдвигов в экономике и безработицы.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
3
Какие две категории людей, по мнению автора, оказываются в наиболее затруднительном положении на рынке труда? Укажите, по каким причинам эти категории оказываются в подобном положении. ( К каждой категории укажите не менее чем по две причины). Приведите по одному примеру путей решения этой проблемы агентствами занятости для каждой из указанных категорий.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
4
Какие два показателя макроэкономической нестабильности указывает автор в своем тексте? Используя обществоведческие знания, объясните, почему безработица является противоречивым явлением.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
Используя знания обществоведческого курса, факты общественной жизни проиллюстрируйте тремя примерами мысль автора о связи безработицы со структурными сдвигами в национальной экономике и мировом хозяйстве.
Показать
1
Что означает по мнению автора потеря работы для большинства людей? Укажите не менее трех последствий.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 47. (Часть С)
2
Какие две категории населения находятся, по мнению авторов, в наиболее сложном положении на рынке труда? Используя обществоведческие знания, выскажите предположения о причинах такого положения каждой из названных категорий. Предположите, какие меры может использовать государство в области занятости для защиты каждой из данных категорий населения.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 47. (Часть С)
3
Задания Д22 C3 № 8751
Какие два показателя макроэкономической нестабильности приводит автор? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «безработица».
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 47. (Часть С)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 47. (Часть С)
Граждане страны Z обычно долго ищут работу по специальности, не соглашаясь ни на какую другую. Государственная служба занятости предлагает различные варианты переобучения с последующим трудоустройством, однако эта услуга мало востребована. Выберите в приведённом ниже списке характеристики безработицы в стране Z и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) сезонная
2) скрытая
3) фрикционная
4) добровольная
5) циклическая
6) открытая
Предметная область: Экономика. Рынок труда, безработица
Автор отмечает, что «даже в периоды высокого уровня занятости среди структурных безработных сохраняется непропорционально высокая безработица». Используя обществоведческие знания, объясните причину такого уровня безработицы среди данных категорий граждан. Назовите любые две меры для предотвращения дискриминации указанных автором категорий граждан, предусмотренные законодательством РФ.
Показать
1
Как в тексте обозначено влияние спада на циклическую безработицу? Какие отрасли экономики, по мнению автора, затрагивает сезонная безработица? (Укажите все отрасли, упомянутые в тексте.) Как автор объясняет неизбежность функциональной (фрикционной) безработицы?
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
2
Почему, по мнению автора, безработица вызывает состояние отчаяния, растерянности человека? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите два предположения о том, в чём проявляется мобилизующее воздействие безработного состояния на человека.
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
3
Какой смысл автор вкладывает в понятие «неполная занятость»? Опираясь на обществоведческие знания, предположите, почему некоторые работники соглашаются на состояние неполной занятости (выскажите два предположения).
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
Установите соответствие между примерами и видами безработицы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) поиск работы бывшими сотрудниками финансовых учреждений в условиях экономического кризиса
Б) поиск работы по полученной специальности выпускником высшего учебного заведения
В) увольнение работников вследствие внедрения робототехники в отрасли
Г) увольнение менеджера среднего звена и поиск работы с более выгодными условиями оплаты и социальным пакетом
Д) увольнение шахтёров в связи с переходом электроэнергетики на альтернативные источники энергии
ВИД БЕЗРАБОТИЦЫ
1) фрикционная
2) циклическая
3) структурная
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д |
Опираясь на текст и свои обществоведческие знания укажите три примера взаимосвязи структурных сдвигов в экономике и безработицы.
Показать
1
Влияет ли, по мнению автора, безработица на человека? Укажите три примера подобного влияния, указанных автором в тексте.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
2
Какие две категории людей, по мнению автора, оказываются в наиболее затруднительном положении на рынке труда? Укажите, по каким причинам эти категории оказываются в подобном положении. ( К каждой категории укажите не менее чем по две причины). Приведите по одному примеру путей решения этой проблемы агентствами занятости для каждой из указанных категорий.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
3
Задания Д22 C3 № 8702
Какие два показателя макроэкономической нестабильности указывает автор в своем тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните, почему безработица является противоречивым явлением.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
Как в тексте обозначено влияние спада на циклическую безработицу? Какие отрасли экономики, по мнению автора, затрагивает сезонная безработица? (Укажите все отрасли, упомянутые в тексте.) Как автор объясняет неизбежность функциональной (фрикционной) безработицы?
Показать
1
Автор отмечает, что «даже в периоды высокого уровня занятости среди структурных безработных сохраняется непропорционально высокая безработица». Используя обществоведческие знания, объясните причину такого уровня безработицы среди данных категорий граждан. Назовите любые две меры для предотвращения дискриминации указанных автором категорий граждан, предусмотренные законодательством РФ.
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
2
Почему, по мнению автора, безработица вызывает состояние отчаяния, растерянности человека? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите два предположения о том, в чём проявляется мобилизующее воздействие безработного состояния на человека.
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
3
Какой смысл автор вкладывает в понятие «неполная занятость»? Опираясь на обществоведческие знания, предположите, почему некоторые работники соглашаются на состояние неполной занятости (выскажите два предположения).
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
Найдите в приведенном списке виды безработицы. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) естественная
2) фрикционная
3) производственная
4) циклическая
5) структурная
Предметная область: Экономика. Рынок труда, безработица
Всего: 86 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Всего: 86 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–86
Добавить в вариант
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример). (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)
В государстве «Z» довольно высокий уровень безработицы. Какие категории населения могут быть отнесены к фрикционным безработным? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) уволившиеся по собственному желанию
2) нашедшие работу, но не приступившие к ней
3) уволенные в связи с падением спроса на их услуги
4) вновь появившиеся на рынке труда и имеющие требуемую квалификацию
5) уволенные в условиях общего спада производства в стране
6) занятые неполный рабочий день
Задания Д26 C4 № 8715
Приведите три любых вида безработицы и проиллюстрируйте каждую примерами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 40. (Часть С)
Запишите слово, пропущенное в схеме:
Предметная область: Экономика. Рынок труда, безработица
Какой смысл автор вкладывает в понятие «неполная занятость»? Опираясь на обществоведческие знания, предположите, почему некоторые работники соглашаются на состояние неполной занятости (выскажите два предположения).
Показать
1
Как в тексте обозначено влияние спада на циклическую безработицу? Какие отрасли экономики, по мнению автора, затрагивает сезонная безработица? (Укажите все отрасли, упомянутые в тексте.) Как автор объясняет неизбежность функциональной (фрикционной) безработицы?
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
2
Автор отмечает, что «даже в периоды высокого уровня занятости среди структурных безработных сохраняется непропорционально высокая безработица». Используя обществоведческие знания, объясните причину такого уровня безработицы среди данных категорий граждан. Назовите любые две меры для предотвращения дискриминации указанных автором категорий граждан, предусмотренные законодательством РФ.
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
3
Почему, по мнению автора, безработица вызывает состояние отчаяния, растерянности человека? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите два предположения о том, в чём проявляется мобилизующее воздействие безработного состояния на человека.
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
4
Какой смысл автор вкладывает в понятие «неполная занятость»?
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
Какие две категории людей, по мнению автора, оказываются в наиболее затруднительном положении на рынке труда? Укажите, по каким причинам эти категории оказываются в подобном положении. ( К каждой категории укажите не менее чем по две причины). Приведите по одному примеру путей решения этой проблемы агентствами занятости для каждой из указанных категорий.
Показать
1
Влияет ли, по мнению автора, безработица на человека? Укажите три примера подобного влияния, указанных автором в тексте.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
2
Опираясь на текст и свои обществоведческие знания укажите три примера взаимосвязи структурных сдвигов в экономике и безработицы.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
3
Задания Д22 C3 № 8702
Какие два показателя макроэкономической нестабильности указывает автор в своем тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните, почему безработица является противоречивым явлением.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
В стране М за последние 2 года в 2 раза выросло количество трудоспособных граждан, которые находятся в поисках работы. Официальная статистическая служба констатирует, что особенно высок процент незанятых, но ищущих работу среди молодых людей в возрасте 20–35 лет, и их число будет расти, пока не будет изменена структура экономики в соответствии с новыми международными стандартами и требованиями.
О каком социально-экономическом явлении свидетельствуют эти данные?
О какой форме данного явления свидетельствуют цифры статистической службы страны М?
Назовите две любые другие формы этого явления.
Тип 24 № 36
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Рынок труда». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Показать
1
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость проведения в РФ государством политики по борьбе с безработицей. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
2) Какие существуют в РФ способы борьбы с безработицей? (Назовите любые три способа.)
3) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему способ борьбы с безработицей. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа.)
В стране Z к 2015 г. увеличилось количество людей, для которых протестные движения становились основным способом времяпрепровождения. Госстат страны Z опубликовал новые данные статистики: количество трудоспособных граждан, ищущих работу, достигло исторического максимума — 5,7 млн человек — это каждый четвёртый взрослый гражданин, при этом падение реального ВВП страны превысило 10% за последние два года.
О каком социально-экономическом явлении свидетельствуют эти данные?
О какой форме данного явления свидетельствуют цифры Госстата страны Z?
Назовите две любые другие формы этого явления.
Ирина после окончания вуза устроилась на работу менеджером по продажам. Однако по прошествии трёх лет решила найти работу по специальности и уволилась до того, как нашла новое место работы. Какое экономическое явление иллюстрирует данная ситуация? Укажите вид явления, который отражён в данном примере. Используя обществоведческие знания, назовите три любых других вида данного явления.
Верны ли следующие суждения о структурной безработице?
А. Наличие в стране структурной безработицы свидетельствует о вступлении национальной экономики в стадию рецессии.
Б. Структурная безработица обуславливается ликвидацией устаревших отраслей и профессий.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Предметная область: Экономика. Рынок труда, безработица
Задания Д5 № 560
В период пика деловой активности
1) циклическая безработица высокая
2) структурная безработица высокая
3) инфляция высокая
4) инфляция низкая
Предметная область: Экономика. Экономический рост и развитие, понятие ВВП
В стране Z часть экономически активного населения не имеет работы по причине закрытия ряда предприятий из-за ухудшения экономической конъюнктуры. Другие ищут работу после переезда в другой город. Какие суждения об экономической ситуации в стране Z являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Улучшение экономической ситуации в стране Z требует использования правительством мер активной политики занятости.
2) В стране Z достигнут уровень полной занятости населения.
3) В стране Z наблюдается фрикционная безработица.
4) Экономика страны Z находится на стадии экономического спада.
5) Все трудоспособное население страны Z является экономически активным.
6) В стране Z наблюдается высокий уровень структурной безработицы.
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «инфляция». Как, по мнению автора, высокий уровень инфляции влияет на естественный уровень безработицы? Какие меры по снижению уровня безработицы называются в тексте? Назовите три любые меры.
Показать
1
Почему безработица, по мнению автора текста, является центральной экономической проблемой современного общества? Какие социально-демографические характеристики рабочей силы, по мнению автора, влияют на уровень занятости? Как автор определяет естественный уровень безработицы?
2
Какие три вида безработицы названы в тексте? Приведите по одному примеру, иллюстрирующему каждый из этих видов безработицы.
3
Автор пишет, что вынужденная незанятость отрицательно влияет на самого безработного. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три неэкономических последствия незанятости для безработного.
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «инфляция».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Автор пишет, что «технологическое преимущество усиливает разрыв между высококвалифицированными, высокооплачиваемыми работниками и занятыми низкооплачиваемым и низкоквалифицированным трудом и приводит к росту безработицы». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и поясните три любые меры, которые может применить государство в борьбе с безработицей.
Показать
1
Какую роль, согласно тексту, сыграли интеграционные процессы в мировой экономике? Назовите два показателя, указанные автором, которые определяют общее экономическое развитие. Укажите основную задачу реализации национальной стратегии роста и развития, названную автором.
2
Автор пишет, что «производительность как на микроуровне, так и на макроуровне может быть увеличена различными средствами». Назовите два любых средства, названных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих применение предпринимателями каждого их них. (Сначала указывайте средство, затем приводите примеры, которые иллюстрируют способы его приобретения.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рынок труда». Какое определение понятию «производительность труда» даёт автор?
Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?
Какие два показателя макроэкономической нестабильности указывает автор в своем тексте? Используя обществоведческие знания, объясните, почему безработица является противоречивым явлением.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Влияет ли, по мнению автора, безработица на человека? Укажите три примера подобного влияния, указанных автором в тексте.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
2
Опираясь на текст и свои обществоведческие знания укажите три примера взаимосвязи структурных сдвигов в экономике и безработицы.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
3
Какие две категории людей, по мнению автора, оказываются в наиболее затруднительном положении на рынке труда? Укажите, по каким причинам эти категории оказываются в подобном положении. ( К каждой категории укажите не менее чем по две причины). Приведите по одному примеру путей решения этой проблемы агентствами занятости для каждой из указанных категорий.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
4
Задания Д22 C3 № 8702
Какие два показателя макроэкономической нестабильности указывает автор в своем тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните, почему безработица является противоречивым явлением.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 50. (Часть С)
Ферма после уборки урожая сократила количество работников. Механизаторы и комбайнеры вновь будут набираться на ферму только весной следующего года. Приведенный пример иллюстрирует безработицу
1) фрикционную
2) сезонную
3) циклическую
4) структурную
Предметная область: Экономика. Рынок труда, безработица
Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по обществознанию. Вариант 1.
Гражданка Р., квалифицированный бухгалтер после продолжительного перерыва в работе не может найти работу по специальности. От предложенных ей вакансий секретаря и консьержки она отказалась и ожидает предложений по специальности. Приведенный пример иллюстрирует безработицу
1) фрикционную
2) сезонную
3) циклическую
4) структурную
Предметная область: Экономика. Рынок труда, безработица
Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по обществознанию. Вариант 2.
Почему, по мнению автора, безработица вызывает состояние отчаяния, растерянности человека? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите два предположения о том, в чём проявляется мобилизующее воздействие безработного состояния на человека.
Показать
1
Как в тексте обозначено влияние спада на циклическую безработицу? Какие отрасли экономики, по мнению автора, затрагивает сезонная безработица? (Укажите все отрасли, упомянутые в тексте.) Как автор объясняет неизбежность функциональной (фрикционной) безработицы?
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
2
Автор отмечает, что «даже в периоды высокого уровня занятости среди структурных безработных сохраняется непропорционально высокая безработица». Используя обществоведческие знания, объясните причину такого уровня безработицы среди данных категорий граждан. Назовите любые две меры для предотвращения дискриминации указанных автором категорий граждан, предусмотренные законодательством РФ.
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
3
Какой смысл автор вкладывает в понятие «неполная занятость»? Опираясь на обществоведческие знания, предположите, почему некоторые работники соглашаются на состояние неполной занятости (выскажите два предположения).
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
Верны ли следующие суждения о безработице?
А. В условиях рыночной экономики существует естественный уровень безработицы.
Б. Безработным человек может быть как вынужденно, так и добровольно.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Предметная область: Экономика. Рынок труда, безработица
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 1.
Всего: 86 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–86
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.
Под безработицей понимается несоответствие на рынке труда, когда предложение труда превышает ____(А), причём это несоответствие может быть как в количественном, так и в качественном отношении.
Безработицу классифицируют по типам, выделяя фрикционную, ____(Б), сезонную и циклическую.
Фрикционная безработица связана с изменением в _____(В) труда, то есть с динамическим характером рынка труда, постоянным переходом работников из состояния занятости в категорию безработных и, наоборот, с несовершенством информации. Она практически неустранима и действует в любой экономической ____(Г). Фрикционная безработица считается неизбежной и желательной, поскольку инициатива _____(Д) исходит от самого человека.
На рынке труда для регулирования безработицы могут использоваться активные и пассивные меры. Активные меры предполагают создание новых рабочих мест, открытие новых производств, что требует значительных объёмов инвестиций. Пассивные меры в основном сводятся к выплате ____(Е) по безработице.
Список терминов:
| 1) структурный | 2) предложение | 3) цена |
| 4) спрос | 5) фактор | 6) доходный |
| 7) увольнение | пособие |
9) система |
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
ЕГЭ. Экономика. Тема 24. Безработица
Безработица – это социально-экономическое явление, которое характеризуется наличием лиц трудоспособного возраста, не имеющих работы, пригодных к ней и ищущих её.
Занятость — это деятельность людей, связанная с удовлетворением их личных потребностей и, как правило, приносящая им трудовой доход.
Рабочая сила страны = занятые + безработные
Причины безработицы:
- внедрение новых технологий, оборудования, что приводит к излишеству рабочей силы или необходимости принимать на работу более квалифицированных специалистов
- экономический спад, депрессия, что вынуждает работодателей снижать количество работников
- политика правительства и профсоюзов в области оплаты труда: повышение минимальной заработной платы снижает рост спроса на рабочую силу
- особенности сезонных работ
- демографическая ситуация в стране
- добровольный уход с работы
- первое появление на рынке труда и др.
Безработный и неработающий – это разные понятия. Человек может не работать по многим причинам: студенты очной формы обучения, пенсионеры, инвалиды, матери, воспитывающие детей в возрасте до трех лет и т. д. К категории безработных относят только тех, кто ищет работу.
К безработным в России относятся лица, достигшие 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период:
- не имеют работы (доходного занятия);
- занимаются поисками работы, т.е. обратились в государственную или коммерческую службу занятости, использовали или помещали объявления в печати, непосредственно обращались к администрации предприятия (работодателю), использовали личные связи и другие способы, предпринимали шаги к организации собственного дела;
- готовы приступить к работе.
Виды безработицы
- Вынужденная возникает, когда работник может и хочет работать при данном уровне заработной платы, но не может найти работу.
- Добровольная связана с нежеланием людей работать, например, в условиях понижения заработной платы.
- зарегистрированная — незанятое население, ищущее работу, официально взято на учет.
- маргинальная — безработица слабо защищенных слоев населения (молодежи, женщин, инвалидов) и социальных низов, так как их берут на работу в последнюю очередь.
Формы безработицы
- Фрикционная — поиск работником лучшей работы с лучшими условиями труда, это период от увольнения до следующего устройства на работу или поиск работы впервые.
- Структурная – связана со структурными изменениями производства, усовершенствованием его, в результате чего работнику недостаточно знаний и умений
Фрикционная + структурная = естественная безработица
- Циклическая связана с особенностями экономического цикла — спадами и подъёмами.
- Сезонная – связана с сезонными особенностями той или иной деятельности (сельхозработы, туристический бизнес)
- Институциональная – это вид безработицы, созданный государственными структурами, отвечающими за рынок труда, и факторами, воздействующими на распределение рабочей силы:
- несовершенство в налоговой системе (например, пониженная ставка налога на доход неработающих физических лиц);
- социальные гарантии для неработающего населения (например, установление правительством высокого уровня пособия по безработице);
- недостаточная информированность центров занятости о возможных вакансиях.
Внешние формы проявления безработицы:
Открытая – ситуация на рынке труда, при которой индивид осознает, что он лишен работы, и официально регистрируется в службе занятости (на бирже труда )или не регистрируется (часть активного населения, предпочитающая работать на себя, то есть неофициально, скрывая свои доходы от государства, или, так называемые, тунеядцы, люди, не жалующие работать по своим жизненным убеждениям).
Скрытая – характеризуется неполной занятостью людей, имеющих возможность работать в полную силу: неполная рабочая неделя, сокращенный рабочий день;
Текучая – связана с периодическим «отталкиванием» и «притягиванием» рабочей силы на рынке труда
Застойная – длительная безработица( более 18 месяцев), чередующаяся с краткими периодами временной, случайной работы
Ловушка бедности – ситуация, при которой безработный, получающий пособие по безработице, прекращает поиски работы, так как возможная зарплата меньше пособия по безработице.
Пособие: первые три месяца 75%, последующие четыре- 65 %, затем – 45%. Платится не больше 12 месяцев.
Негативные экономические и социальные последствия безработицы:
- Недоиспользование экономического потенциала общества
- Снижение налоговых поступлений
- Снижение уровня жизни населения
- Потеря профессиональных знаний и навыков, что затрудняет возможность трудоустройства
- Ухудшение психологического состояния безработного, моральная травма, ведущая к алкоголизму, наркомании,
росту преступности
Позитивные последствия безработицы:
- Формирование мобильного «резерва» рабочей силы, который можно задействовать при расширении производства
- Сдерживание требований профсоюзов в части повышения заработной платы, что снижает предполагаемый уровень инфляции
- Усиление трудовой мотивации работающих, так как появляется опасение потерять работу
Пути преодоления безработицы
Фрикционная
- усовершенствование системы сбора и предоставления информации о наличии свободных рабочих мест (не только в данном городе, но и других городах и регионах);
- создание специальных служб для этих целее
Структурная
- создание возможностей для переподготовки и переквалификации безработных;
- поддержка частных и государственных служб, которые этим занимаются
- повышение квалификации работников
Маргинальная
- социальная защита слабо защищённых слоёв населения;
- борьба с преступностью.
Циклическая
- проведение стабилизационной политики;
- создание дополнительных рабочих мест государством.
Биржа труда — учреждение, осуществляющее посредничество между предпринимателями и наёмными работниками. Биржа труда владеет базой данных вакансий разных предприятий и базой данных соискателей рабочих мест.
Направления деятельности государственных бирж труда:
- помощь в поиске работы
- изучение спроса и предложения рабочей силы
- предоставление информации о требующихся профессиях
- профессиональная ориентация молодёжи
- учёт безработных
- выплата пособия по безработице.
В России государственные биржи труда называются Центрами занятости населения.
Документы для регистрации в Центре занятости
- паспорт или документ, его заменяющий;
- трудовая книжка или ее дубликат;
- документы об образовании и профессиональной квалификации;
- справка о средней заработной плате (денежном довольствии) за последние три месяца по последнему месту работы или документ, заменяющий ее (для граждан, потерявших работу в течение одного года перед обращением в службу занятости);
Безработными не являются:
- лица, не достигшие 16-летнего возраста;
- лица, кому назначена трудовая пенсия по старости , в том числе досрочно, либо пенсия за выслугу лет;
- отказавшиеся в течение 10 дней со дня регистрации в службе занятости от двух вариантов подходящей работы, включая работу временного характера;
- впервые ищущие работу и при этом не имеющие профессии (специальности) и отказавшиеся в течение 10 дней со дня регистрации в службе занятости от двух вариантов профподготовки или от предложенной оплачиваемой работы, включая работу временного характера;
- если установлен факт представления гражданином при регистрации документов, содержащих заведомо ложные или недостоверные сведения;
- если в период до признания безработным гражданин без уважительных причин не явился в службу занятости для предложения ему подходящей работы.
Закон «О занятости населения в РФ» от 19.04.91
Закон определяет сущность государственной политики занятости.
Методы государственное регулирование занятости и рынка труда
- экономические — сохранение, развитие, создание рабочих мест с помощью финансово-кредитной, инвестиционной и налоговой политики;
- законодательные — принятие законов о труде и занятости, о гарантиях соблюдения прав граждан и ответственности лиц, нарушающих трудовое законодательство
- организационные
- социальная поддержка на период трудоустройства (пособия по безработице; материальная помощь семьям безработных; общественные оплачиваемые работы; стипендии на период обучения);
- профессиональное обучение, переобучение, переквалификация органами по труду и занятости (система высшего, среднего и начального профессионального образования; система повышения квалификации и переподготовки кадров на производстве);
- перераспределение работников и трудоустройство населения (межрегиональное перераспределение рабочей силы; работа на различных предприятиях).
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Разбираемся с безработицей в ЕГЭ по обществознанию
14.05.2021
4793
В ЕГЭ по обществознанию в рамках блока «Экономика» тебе может встретиться довольно непростая тема — «безработица». Рассказываем, что это такое, какие виды безработицы встречаются в ЕГЭ по обществознанию и как их быстро запомнить. А в конце еще и вместе решим задание из настоящего экзамена.
Что такое безработица?
«Основная проблема рынка труда — безработица, которая оказывает довольно негативное влияние на экономику», — наверняка каждый из вас слышал эту фразу. Но этого недостаточно, чтобы хорошо решить задание по безработице в ЕГЭ по обществознанию. Для этого нужно понимать, что безработица негативно влияет не только на экономическую сферу, но и на социальную. Поэтому выводим следующее определение:
Безработица — это социально-экономическое явление, при котором люди, способные и желающие трудиться, не могут найти работу.
Теперь перейдем к причинам безработицы, из которых логически вытекают ее основные виды.
Специально для тех, кто прямо сейчас готовится к ЕГЭ — или только планирует этим заняться 🤓 — в учебном центре MAXIMUM есть бесплатные пробные уроки по обществознанию. Они проходят онлайн, поэтому подключиться к ним можно в любое время и из любого региона России. Всего за 1,5 часа ты узнаешь, как быстро и интересно подготовиться к экзамену, и заодно познакомишься с нашими преподавателями и форматом обучения.
Виды безработицы на экзамене по обществознанию
Существует множество причин возникновения безработицы. Для удобства ее поделили на виды, где основанием классификации как раз выступают разные причины. Заодно я хочу поделиться секретом запоминания видов безработицы с помощью мнемотехники, которая облегчает запоминание мои ученикам на курсе по подготовке к ЕГЭ по обществознанию.
1. Фрикционная
Один из самых простых для запоминания видов безработицы. Суть в том, что человек по собственному желанию продолжает быть безработным и отказывается от предлагаемых вакансий. Так, увольнение по собственному желанию и дальнейший поиск работы также относятся к этому виду.
Мнемотехника
Часть слова «фри» напоминает английское слово «free», которое означает «свободный». Выходит, что мы получаем что-то вроде безработного по «свободному» желанию.
Фрикционная безработица — free — по собственному желанию работника.
2. Структурная
Этот вид безработицы на прямую связан с изменениями в структуре спроса и предложения на рынке труда. К примеру, когда товар или услуга (как труд фонарщика) больше не пользуется спросом. Соответственно, многие профессии неактуальны и исчезают с рынка из-за структурной безработицы.
Мнемотехника
Структурная безработица — при изменении в структуре спроса и предложения на рынке труда.
3. Циклическая
Циклическая безработица наступает из-за экономического спада, переходящего в кризис. Экономический спад — часть экономического цикла. Отсюда и название: «циклическая». Рассмотрим пример: занятый на автомобильном производстве, лишается работы, потому что предприятие закрылось. Это произошло, так как экономика находится на стадии спада — именно из-за этого предприятия закрывают, а людей увольняют.
Мнемотехника
Циклическая безработица — при экономическом спаде/кризисе как одной из стадий цикла.
4. Сезонная
При этом виде безработицы на объем занятости работника влияет сезон. Например, зимой деятельность сельскохозяйственных работников приостанавливается, потому что она зависит от времени года или календарного сезона.
Мнемотехника
Сезонная безработица — объем занятости зависит от сезона.
Итак, мы изучили основные причины возникновения безработицы и разобрались в ее видах. И заодно узнали небольшой секрет их запоминания, который обязательно пригодится на ЕГЭ по обществознанию. А теперь — потренируемся!
Задание на теорию по безработице в ЕГЭ по обществознанию
Установите соответствие между причинами безработицы и ее видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИЧИНЫ БЕЗРАБОТИЦЫ | ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
| А) устаревание и невостребованность ряда профессий (связано со структурными изменениями в экономике) |
1) Фрикционная |
| Б) добровольное увольнение с предыдущего места работы (человек по собственной воле покинул работу, значит речь идет о фрикционной безработице) |
2) Структурная |
| В) изменение спроса на труд в определенной отрасли (структура рынка изменилась таким образом, что работник в определенной отрасли стал менее востребованным — структурная) |
3) Циклическая |
| Г) спад производства и спроса на труд (спад производства является этапом экономического цикла — циклическая безработица) |
|
| Д) отмирание старых производств (видим изменения спроса и предложения труда на рынке — структурная) |
Ответ: 21232
Ну что, вот мы и разобрались с термином «безработица» и с ее основными видами с помощью мнемотехники. Потом мы рассмотрели примеры для каждого вида и решили настоящее задание по безработице из ЕГЭ по обществознанию. Именно эта теория и пригодится каждому из вас в рамках блока «Экономика» на экзамене.
Готов получить 100 баллов на ЕГЭ по обществознанию? Если да, то записывайся на пробный урок — это совершенно бесплатно. А наши преподаватели расскажут тебе, что нужно повторить. А еще дадут ценные советы по тому, как правильно решать разные задания 😉💪
Шпаргалка по безработице для ЕГЭ по обществознанию
Определение:
Безработица — это социально-экономическое явление, при котором люди, способные и желающие трудиться, не могут найти работу.
Виды безработицы (по причине возникновения):
• фрикционная — free — по собственному желанию работника
• структурная — при изменении в структуре спроса и предложения на рынке труда
• циклическая — при экономическом спаде/кризисе как одной из стадий цикла
• сезонная — объем занятости зависит от сезона
Лайфхаки экзамена
К рубрике
Рынок труда – сфера экономических отношений по поводу формирования спроса и предложения на рабочую силу (оказания трудовых услуг).
Особенности рынка труда:
|
Продавец |
Наемные работники |
Люди, которые готовы трудиться за вознаграждение |
|
Покупатель |
Работодатели |
Фирмы и предприятия, которым необходима рабочая сила |
|
Товар |
Рабочая сила (трудовые услуги) |
Непосредственно работа наемных рабочих |
|
Цена |
Заработная плата |
Вознаграждение наемных работников за выполненную работу |
Спрос на труд – количество рабочей силы, которое готовы нанять работодатели при действующих ценах на труд. (количество людей, которое готовы нанять работодатели за определенную заработную плату). На спрос влияют производительность труда, квалификация рабочих, уровень использования современных технологий, фазы экономического цикла и общее состояние экономики.
Предложение труда – количество рабочей силы, которое готовы предоставить наемные рабочие при действующих ценах на труд. (количество людей, готовых устроиться на работу при определенном уровне заработной платы). На предложение влияет уровень заработной платы, уровень квалификации рабочих, общая численность трудоспособного населения, социальная и налоговая политика государства.
Субъекты рынка труда:
|
Субъект |
Роль |
|
Работодатели |
Предъявляют спрос на труд |
|
Наемные рабочие |
Составляют предложение труда |
|
Государство |
|
|
Профсоюзы |
Отстаивают интересы наемных рабочих |
|
Биржи труда |
Способствуют осуществлению посреднической функции рынка труда (помогают работнику найти работу) |
|
Организации переквалификации или повышения квалификации |
Помогают адаптировать работников к развивающейся экономике и изменяющимся общественным реалиям |
Особенностью рынка труда является то, что на нем продаются именно трудовые услуги (труд человека), а не сам работник
Одной из ключевых характеристик развития рынка труда, экономики и общества в целом является уровень развития человеческого капитала.
Человеческий капитал – совокупность знаний, умений и навыков использующихся для создания экономических бола. С развитием экономики, усложнением технологий, внедрением новых научных достижений в производство возникает необходимость усовершенствования (улучшения) человеческого капитала.
Основной проблемой рынка труда является безработица.
Безработица – социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного экономически-активного населения не может найти себе работу.
Выделяют четыре основных вида безработицы:
|
Вид безработицы |
Причины |
Способы борьбы |
|
Фрикционная |
Безработица связанная с тем, что человеку необходимо время для поиска новой работы в случае увольнения или добровольного ухода с работы . (Человек не способен моментально найти, в том числе и по естественным причинам – он не обладает максимально полно информацией о рынке труда) |
Фрикционная безработица присутствует в любом обществе, а ее причины естественны. Бороться с ней нет необходимости. Возможные методы, незначительно сглаживающие фрикционную безработицу – создание эффективной системы информирования населения о имеющихся вакансиях. |
|
Структурная |
Безработица, возникающая в результате изменения структуры совокупного спроса на труд. Такая безработица возникает в случаях, когда на рынке возникает переизбыток представителей какой-либо профессии (например, большое количество выпускающихся юристов и экономистов в 2014-2017 года), или, когда отпадет необходимость в существовании какой-либо профессии в силу технического прогресса и развития общества (профессия трубочиста, кучера и др…) |
|
|
Циклическая |
Безработица, возникающая в результате протекающего экономического спада, которая наибольшим образом обостряется во время экономических кризисов. Возникает в результате сокращений численности персонала на предприятиях, банкротства и закрытия предприятий |
|
|
Сезонная |
Безработица, возникающая в результате смены сезона (времени года). Характерна для сезонно-зависимых отраслей. (Туризм, горнолыжные курорты, пляжный отдых и др…) |
|
*Во время экономического кризиса, государство может создавать «бесполезные» рабочие места, для того, чтобы обеспечить людей работой и дать возможность зарабатывать хоть какие-то деньги. (Например, нанимать на улицу 10 дворников вместо 1-го). Такой метод борьбы с циклической безработицей был впервые применен во время великой депрессии в США в различных отраслях экономики.
Также выделяют скрытую, естественную и текучую безработицу.
Скрытая безработица – ситуация, при которой человек работает неполный рабочий день, но способен работать полный рабочий день. (Например, во время кризиса, предприятие может не сократить персонал, а вдвое сократить рабочее время, а следовательно, и заработную плату. В таком случае, человек фактически имеет работу, но его трудовые ресурсы используются не полностью)
Естественная безработица – безработица, обусловленная естественными причинами, т.е. особенностями человеческих возможностей, функционирования и развития общества. Естественная безработица представляет собой совокупность фрикционной и структурной безработицы.
Безработица также бывает текучей (связана с периодическим притоком и оттоком рабочей силы с рынка труда) и застойной (длительная безработица без возможности найти постоянную работу)
Безработица, как и многие экономические явления, содержит позитивные и негативные последствия
Последствия безработицы:
|
Позитивные |
Негативные |
|
|
Кто считается безработным?
Безработный – способный трудиться, но не имеющий работы человек, который находится в активном поиске работы и готовый приступить к ней немедленно.
Таким образом, важно понимать, что безработный и неработающий – неравнозначные понятия.
Структура населения:
Таким образом, студенты, пенсионеры, домохозяйки и люди, которые не стремятся найти работу по каким-либо причинам не считаются безработными и не учитываются при расчете уровня безработица.
Уровень безработицы – экономический показатель, показывающий, какая доля экономически-активного населения (способных и готовых трудится) не могут найти работу. Уровень безработицы определяется как отношение численности безработных к общей численности экономически-активного населения и выражается в процентах.
Заработная плата
Заработная плата – денежное вознаграждение, получаемое работником за труд (выполненную работу).
Виды заработной платы:
|
Вид |
Характеристика |
|
Сдельная |
Вознаграждение зависит от количества изготовленных товаров или оказанных услуг |
|
Повременная (оклад, постоянная) |
Вознаграждение зависит только от отработанного времени, вне зависимости от количества произведенной продукции, часто работник не участвует в процессе производства |
|
Смешанная |
Сочетает в себе элементы сдельной и повременной оплаты труда |
Факторы, влияющие на размер заработной платы:
-
Квалификация работника (объем и глубина знаний, навыки, умения)
-
Рабочий стаж работника
-
Сложность работы (физические и умственные усилия)
-
Должностная ответственность (несет ли сотрудник какую-либо ответственность в случае обнаружения нарушений)
-
Условия работы (тяжелый или опасный труд)
-
Интенсивность работы
-
Объективные экономические причины (в какой отрасли предлагается заработная плата: металлургия, финансовая сфера и др…)
Государство устанавливает минимальный уровень заработной платы, который основывается на прожиточном минимуме.
Прожиточный минимум – стоимостная оценка минимального набора благ, необходимых для жизни (зимняя одежда, еда, предметы личной гигиены и др…)
В свою очередь прожиточный минимум формируется на основе потребительской корзины.
Потребительская корзина – примерный набор товаров и услуг, необходимый человеку для жизни на определенный период времени. Потребительская корзина в России рассчитывается для трех категорий граждан – детей, трудоспособного населения и пенсионеров.
ЕГЭ. Экономика. Тема 24. Безработица
Безработица – это социально-экономическое явление, которое характеризуется наличием лиц трудоспособного возраста, не имеющих работы, пригодных к ней и ищущих её.
Занятость — это деятельность людей, связанная с удовлетворением их личных потребностей и, как правило, приносящая им трудовой доход.
Рабочая сила страны = занятые + безработные
Причины безработицы:
- внедрение новых технологий, оборудования, что приводит к излишеству рабочей силы или необходимости принимать на работу более квалифицированных специалистов
- экономический спад, депрессия, что вынуждает работодателей снижать количество работников
- политика правительства и профсоюзов в области оплаты труда: повышение минимальной заработной платы снижает рост спроса на рабочую силу
- особенности сезонных работ
- демографическая ситуация в стране
- добровольный уход с работы
- первое появление на рынке труда и др.
Безработный и неработающий – это разные понятия. Человек может не работать по многим причинам: студенты очной формы обучения, пенсионеры, инвалиды, матери, воспитывающие детей в возрасте до трех лет и т. д. К категории безработных относят только тех, кто ищет работу.
К безработным в России относятся лица, достигшие 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период:
- не имеют работы (доходного занятия);
- занимаются поисками работы, т.е. обратились в государственную или коммерческую службу занятости, использовали или помещали объявления в печати, непосредственно обращались к администрации предприятия (работодателю), использовали личные связи и другие способы, предпринимали шаги к организации собственного дела;
- готовы приступить к работе.
Виды безработицы
- Вынужденная возникает, когда работник может и хочет работать при данном уровне заработной платы, но не может найти работу.
- Добровольная связана с нежеланием людей работать, например, в условиях понижения заработной платы.
- зарегистрированная — незанятое население, ищущее работу, официально взято на учет.
- маргинальная — безработица слабо защищенных слоев населения (молодежи, женщин, инвалидов) и социальных низов, так как их берут на работу в последнюю очередь.
Формы безработицы
- Фрикционная — поиск работником лучшей работы с лучшими условиями труда, это период от увольнения до следующего устройства на работу или поиск работы впервые.
- Структурная – связана со структурными изменениями производства, усовершенствованием его, в результате чего работнику недостаточно знаний и умений
Фрикционная + структурная = естественная безработица
- Циклическая связана с особенностями экономического цикла — спадами и подъёмами.
- Сезонная – связана с сезонными особенностями той или иной деятельности (сельхозработы, туристический бизнес)
- Институциональная – это вид безработицы, созданный государственными структурами, отвечающими за рынок труда, и факторами, воздействующими на распределение рабочей силы:
- несовершенство в налоговой системе (например, пониженная ставка налога на доход неработающих физических лиц);
- социальные гарантии для неработающего населения (например, установление правительством высокого уровня пособия по безработице);
- недостаточная информированность центров занятости о возможных вакансиях.
Внешние формы проявления безработицы:
Открытая – ситуация на рынке труда, при которой индивид осознает, что он лишен работы, и официально регистрируется в службе занятости (на бирже труда )или не регистрируется (часть активного населения, предпочитающая работать на себя, то есть неофициально, скрывая свои доходы от государства, или, так называемые, тунеядцы, люди, не жалующие работать по своим жизненным убеждениям).
Скрытая – характеризуется неполной занятостью людей, имеющих возможность работать в полную силу: неполная рабочая неделя, сокращенный рабочий день;
Текучая – связана с периодическим «отталкиванием» и «притягиванием» рабочей силы на рынке труда
Застойная – длительная безработица( более 18 месяцев), чередующаяся с краткими периодами временной, случайной работы
Ловушка бедности – ситуация, при которой безработный, получающий пособие по безработице, прекращает поиски работы, так как возможная зарплата меньше пособия по безработице.
Пособие: первые три месяца 75%, последующие четыре- 65 %, затем – 45%. Платится не больше 12 месяцев.
Негативные экономические и социальные последствия безработицы:
- Недоиспользование экономического потенциала общества
- Снижение налоговых поступлений
- Снижение уровня жизни населения
- Потеря профессиональных знаний и навыков, что затрудняет возможность трудоустройства
- Ухудшение психологического состояния безработного, моральная травма, ведущая к алкоголизму, наркомании,
росту преступности
Позитивные последствия безработицы:
- Формирование мобильного «резерва» рабочей силы, который можно задействовать при расширении производства
- Сдерживание требований профсоюзов в части повышения заработной платы, что снижает предполагаемый уровень инфляции
- Усиление трудовой мотивации работающих, так как появляется опасение потерять работу
Пути преодоления безработицы
Фрикционная
- усовершенствование системы сбора и предоставления информации о наличии свободных рабочих мест (не только в данном городе, но и других городах и регионах);
- создание специальных служб для этих целее
Структурная
- создание возможностей для переподготовки и переквалификации безработных;
- поддержка частных и государственных служб, которые этим занимаются
- повышение квалификации работников
Маргинальная
- социальная защита слабо защищённых слоёв населения;
- борьба с преступностью.
Циклическая
- проведение стабилизационной политики;
- создание дополнительных рабочих мест государством.
Биржа труда — учреждение, осуществляющее посредничество между предпринимателями и наёмными работниками. Биржа труда владеет базой данных вакансий разных предприятий и базой данных соискателей рабочих мест.
Направления деятельности государственных бирж труда:
- помощь в поиске работы
- изучение спроса и предложения рабочей силы
- предоставление информации о требующихся профессиях
- профессиональная ориентация молодёжи
- учёт безработных
- выплата пособия по безработице.
В России государственные биржи труда называются Центрами занятости населения.
Документы для регистрации в Центре занятости
- паспорт или документ, его заменяющий;
- трудовая книжка или ее дубликат;
- документы об образовании и профессиональной квалификации;
- справка о средней заработной плате (денежном довольствии) за последние три месяца по последнему месту работы или документ, заменяющий ее (для граждан, потерявших работу в течение одного года перед обращением в службу занятости);
Безработными не являются:
- лица, не достигшие 16-летнего возраста;
- лица, кому назначена трудовая пенсия по старости , в том числе досрочно, либо пенсия за выслугу лет;
- отказавшиеся в течение 10 дней со дня регистрации в службе занятости от двух вариантов подходящей работы, включая работу временного характера;
- впервые ищущие работу и при этом не имеющие профессии (специальности) и отказавшиеся в течение 10 дней со дня регистрации в службе занятости от двух вариантов профподготовки или от предложенной оплачиваемой работы, включая работу временного характера;
- если установлен факт представления гражданином при регистрации документов, содержащих заведомо ложные или недостоверные сведения;
- если в период до признания безработным гражданин без уважительных причин не явился в службу занятости для предложения ему подходящей работы.
Закон «О занятости населения в РФ» от 19.04.91
Закон определяет сущность государственной политики занятости.
Методы государственное регулирование занятости и рынка труда
- экономические — сохранение, развитие, создание рабочих мест с помощью финансово-кредитной, инвестиционной и налоговой политики;
- законодательные — принятие законов о труде и занятости, о гарантиях соблюдения прав граждан и ответственности лиц, нарушающих трудовое законодательство
- организационные
- социальная поддержка на период трудоустройства (пособия по безработице; материальная помощь семьям безработных; общественные оплачиваемые работы; стипендии на период обучения);
- профессиональное обучение, переобучение, переквалификация органами по труду и занятости (система высшего, среднего и начального профессионального образования; система повышения квалификации и переподготовки кадров на производстве);
- перераспределение работников и трудоустройство населения (межрегиональное перераспределение рабочей силы; работа на различных предприятиях).
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Безработица
1. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
рабочая сила, безработные, производители
материальных благ, занятые, трудоспособное население
2. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«безработица». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда,
и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) рынок труда 2) занятость 3) фондовая биржа 4)
трудовые ресурсы 5) пособие 6) коммерческий банк
3. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют рынок
труда. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите
в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) безработица 2) квалификация 3) прожиточный
минимум 4) валюта 5) занятость 6) бюджет
4. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«безработица». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда,
и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. 1) рынок
труда 2) акция 3) занятость 4) трудовые ресурсы 5) Центробанк 6)
пособие
5. Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие
проявление фрикционной безработицы на рынке труда.
1) Гражданка М., квалифицированный
экономист, два года не работала, ухаживая за больной матерью, приступив
к поискам работы, не смогла найти место по специальности, отказавшись
пойти на работу курьером.
2) В связи с длительной
рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего
персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения
содержания.
3) В связи с запретом на
игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял
работу, бывшим крупье необходимо переквалифицироваться.
4) Врач-педиатр переехал
по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти работу
по специальности и получает пособие по безработице.
5) В связи с экономическим
спадом в стране потеряли рабочие места многие банковские и конторские
служащие, «офисный планктон»
6) Бывший банковский
юрист, имеющий опыт работы, ищет работу по своему профилю, предложенные
ему вакансии его не устроили из-за слишком низкого жалования.
6. Установите соответствие между характеристиками и видами безработицы: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) Б) в В) в Г) Д) в |
1) 2) 3) 4) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
A |
Б |
В |
Г |
Д |
7. Выберите верные суждения о безработице
и запишите номера, под которыми они указаны.
1) Безработицей называют
преобладание спроса на рабочую силу над её предложением.
2) По характеру причин
безработица делится на галопирующую, фрикционную и циклическую.
3) Структурная безработица
связана с изменением спроса на труд в отдельных отраслях и регионах
вследствие научно-технического прогресса.
4) Естественным называют
средний уровень безработицы, вокруг которого на протяжении многих
лет колеблется занятость населения.
5) Циклическая безработица
возникает в период экономического подъёма.
8. Выберите верные суждения о безработице и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Безработицей называют
социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного
населения, желающего трудиться, не может найти себе работу.
2) Сезонная безработица
характерна для периода экономического кризиса и является следствием
спада производства.
3) Массовая безработица
приводит к снижению уровня жизни части населения.
4) Невозможность трудоустройства
из-за различий в структуре спроса и предложения рабочей силы разной
квалификации порождает циклическую безработицу.
5) Неосведомлённость безработных
о подходящих им вакансиях может быть причиной фрикционной безработицы.
9. Установите соответствие между особенностями безработицы и ее видами:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ОСОБЕННОСТИ БЕЗРАБОТИЦЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
A) Б) B) Г) Д) |
1) 2) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
10. Установите соответствие между особенностями заработной платы и ее
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ОСОБЕННОСТИ |
ВИДЫ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ |
|
А) Б) В) Г) Д) |
1) номинальная 2) реальная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
11. Установите соответствие между видами безработицы и примерами, их иллюстрирующими:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) кочегар паровоза остался без работы в связи с Б) бухгалтер уволилась по собственному желанию в В) выпускник вуза пока не подобрал себе подходящую Г) шахтер остался без работы в связи с закрытием Д) |
1) 2) 3) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
12. Установите соответствие между примерами и соответствующими им видами
безработицы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) в связи с изменением спроса на энергоресурсы Б) выпускники творческих вузов ищут работу по специальности, В) полгода жители городка на морском побережье Г) в службе занятости безработные отказываются Д) в |
1) 2) 3) 4) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
13. Установите соответствие между причинами безработицы и её видами: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.
|
ПРИЧИНЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) устаревание и невостребованность ряда профессий Б) увольнение с предыдущего места работы В) изменение спроса на труд в определённой отрасли Г) спад производства и спроса на труд Д) отмирание старых производств |
1) фрикционная 2) структурная 3) циклическая |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
14. Установите соответствие между видом безработицы и ее признаками: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИЗНАКИ |
ВИД БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) Б) В) Г) Д) |
1) циклическая 2) структурная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
15. Установите соответствие между примерами и типами безработицы: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.
|
ПРИМЕР |
ТИП БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) Б) В) Сотрудники парка Г) Д) |
1) 2) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
16. Найдите в приведенном списке виды безработицы. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) естественная
2) фрикционная
3) производственная
4) циклическая
5) структурная
17. Граждане страны Z обычно долго ищут работу по специальности, не соглашаясь ни на какую другую. Государственная
служба занятости предлагает различные варианты переобучения с
последующим трудоустройством, однако эта услуга мало востребована.
Выберите в приведённом ниже списке характеристики безработицы в
стране Z и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) сезонная
2) скрытая
3) фрикционная
4) добровольная
5) циклическая
6) открытая
промышленности).
18. В стране А
во время экономического кризиса многие граждане потеряли работу.
Длительное время не могут её найти и перебиваются временными, случайными
заработками. Выберите из приведённого ниже списка характеристики
безработицы в стране А и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) открытая
2) сезонная
3) циклическая
4) структурная
5) застойная
6) фрикционная
19. Надежде 40 лет, она — домохозяйка. Женщина поддерживает порядок в доме, заботится
о муже, работающем на крупном предприятии. К каким категориям населения
можно отнести Надежду? Выберите из предложенного списка нужные позиции
и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) трудоспособные
2) частично занятые
3) не включаемые в численность рабочей силы
4) отчаявшиеся найти работу
5) временно безработные
6) занятые
20. У Надежды сын-дошкольник, и она по согласованию с руководством предприятия
занята на производстве неполный рабочий день. Какие еще категории,
помимо частично занятых, включаются в численность рабочей силы
страны? Запишите цифры, под которыми указаны такие категории.
1) домохозяйки
2) работающие по гибкому графику
3) не имеющие работы, но активно ее ищущие
4) отбывающие срок заключения в тюрьмах
5) студенты дневных отделений вузов
6) находящиеся в очередном отпуске
21. В государстве Б довольно высокий уровень безработицы. Какие категории населения могут быть отнесены
к фрикционным безработным? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) уволившиеся по собственному
желанию
2) нашедшие работу, но
не приступившие к ней
3) уволенные в связи с падением
спроса на их услуги
4) вновь появившиеся на
рынке труда и имеющие требуемую квалификацию
5) уволенные в условиях
общего спада производства в стране
6) занятые неполный рабочий
день
22. Предприниматель решил по‚ обстоятельствам личного характера, не связанным
с экономической ситуацией в городе, регионе, стране, закрыть принадлежащую
ему швейную фабрику. В результате 250 человек остались без работы.
Городская служба занятости предлагала им различные варианты переобучения
с последующим трудоустройством, но никто не согласился. Работники
продолжают поиск работы по своей специальности. Найдите в приведённом
списке характеристики безработицы данного типа и запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) сезонная
2) скрытая
3) фрикционная
4) циклическая
5) открытая
6) прогрессивная
23. В стране Z сократились потребление и экспорт угля, большинство шахт
закрылось, десятки тысяч шахтёров потеряли работу. Выберите из приведённого
ниже списка характеристики возникшей безработицы и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) скрытая безработица
2) фрикционная безработица
3) сезонная безработица
4) добровольная безработица
5) структурная безработица
6) массовая безработица
24. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите
из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо
вставить на место пропусков.
«Безработица представляет
собой ___________ (А) явление, которое наступает в случае превышения
___________ (Б) трудовых услуг над спросом и проявляется в том, что
часть трудоспособных граждан не занята в производстве товаров и
услуг. На характер современной безработицы существенное влияние
оказывают уровень ___________ (В), освоение новых территорий, появление
новых видов деятельности, усиление внешнеэкономической конкуренции.
___________ (Г) не означает абсолютного отсутствия
безработицы. Ей соответствует ___________ (Д) безработицы, который
связан с поиском наиболее подходящих рабочих мест, обучением новым
специальностям, ___________ (Е) изменениями спроса и др. Естественная
безработица не является постоянной величиной. Она зависит от
уровня развития экономики страны: Государство должно следить, чтобы
фактический уровень безработицы не превышал естественный».
Слова в списке даны в именительном
падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только
один раз. Выбирайте последовательно
одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание
на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения
пропусков.
1) сезонный
2) социально-экономический
3) общество
4) научно-технический
прогресс
5) спрос
6) предложение
7) естественный уровень

9) производственный
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие
на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного
вами слова.
|
A |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
25. Объясните связь безработицы и рыночной
экономики. Используя факты общественной
жизни, назовите любые две меры государственной политики по сокращению
безработицы.
«Рыночная система хозяйствования,
как и любая иная экономическая система, имеет свои достоинства и недостатки…
Как правило, к основным достоинствам рыночной экономики относят,
прежде всего, её чрезвычайную динамичность и способность к саморегулированию.
Благодаря этому она восприимчива к нововведениям и способна обеспечивать
быстрый и эффективный экономический рост, в т.ч. путём предпринимательской
активности населения. Рыночное хозяйство отличает также высокая
способность к эффективному распределению ресурсов, к быстрой разработке
и широкому внедрению конкурентоспособных производственных технологий.
Наконец, следует отметить его живучесть и приспособляемость.
К числу недостатков рыночной
экономики многие исследователи относят постепенное ослабление и
даже сознательную ликвидацию основного элемента рыночной системы
хозяйствования – конкуренции… Другой крупный недостаток рыночного
механизма хозяйствования состоит в том, что он не обеспечивает полной
занятости населения и стабильного уровня цен…
Нельзя не сказать и об инфляционных
процессах, часто проявляющихся в рыночной экономике. Здесь следует
принимать во внимание, что инфляционный рост цен оказывает на хозяйственную
жизнь ярко выраженное дестабилизирующее воздействие. Оно состоит
в том, что денежные агрегаты начинают быстро обесцениваться по отношению
к реальным активам…
Несомненным недостатком
рыночного хозяйства является то, что оно не создает материальных
стимулов для производства тех товаров и услуг, которые относятся к
т.н. общественным благам. Оно само по себе не решает ряд важнейших социальных
проблем. Среди них организация общедоступного здравоохранения,
бесплатного образования, поддержка слабо защищённых слоёв населения,
развитие культуры, обеспечение охраны общественного порядка, национальной
обороны и т.п. Рыночный механизм хозяйствования не способен учитывать
эти потребности общества. Поэтому государство вынуждено обеспечивать
производство общественных благ и оказание услуг, проводя соответствующую
налоговую политику.
Рыночной экономике присуща
высокая дифференциация в доходах населения.»
26. Прочитайте текст. Автор называет причины, по которым жители города
стали безработными. Опираясь на знания курса, назовите три типа безработицы,
которые различают экономисты в зависимости от вызвавших ее причин,
и назовите возможные меры государственной политики обеспечения
занятости в отношении одного из типов безработицы.
Особенности рынка труда в Серпухове
На основании проведенного
анализа социально-экономического развития города Серпухова и
Серпуховского района в 2007 году рассмотрим тенденции развития
рынка труда в отраслевом разрезе по следующим показателям: численность
безработных граждан, уровень общей и регистрируемой безработицы;
половозрастная и профессионально-квалификационная структура
спроса и предложения рабочей силы, средняя продолжительность безработицы;
причины увольнения работников из организаций; состав граждан, обращающихся
в целях поиска подходящей работы и безработица граждан с учетом
профилирования.
На рынке труда ценой рабочей
силы является заработная плата. Высокий уровень заработной платы
увеличивает предложение труда. С точки зрения работника, желающего
продать свою рабочую силу, наиболее перспективными отраслями города
и района являются: финансовая деятельность, операции с недвижимым
имуществом, государственное управление, производство электроэнергии,
газа и воды, оптовая торговля, транспорт.
В течение 2007 года в Серпуховском
регионе увеличился спрос на рабочую силу. Этому способствовала программа
местной власти, направленная на развитие и поддержку малого бизнеса.
В районе количество предприятий малого бизнеса с начала 2006 года
увеличилось на 26 единиц и составило 364 предприятия. По видам деятельности
на первом месте строительство: доля этих предприятий среди предприятий
малого бизнеса составляет 15%. Вторую строчку в рейтинге наиболее
«интересных» занятий занимает оптовая торговля, ею занимаются
11,2% предприятий. На третьем месте розничная торговля — 9,3%.
К сожалению, положительная
тенденция развития экономики города Серпухова и Серпуховского
района не означает отсутствия безработицы. К безработным относят
не только уволенных по различным причинам, но и лиц, добровольно оставивших
работу и предпринимающих попытку найти новую…
27. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие
«безработица»? Привлекая знания
обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение,
содержащее информацию о критериях выделения видов безработицы,
и одно предложение, раскрывающее особенности фрикционной безработицы.
28. Назовите и проиллюстрируйте конкретными
примерами любые три способа борьбы с безработицей.
29. Вам поручено подготовить развернутый
ответ по теме «Безработица».
Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы
в подпунктах
Безработица
1. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
рабочая сила, безработные, производители
материальных благ, занятые, трудоспособное население
Пояснение. Ответ: трудоспособное население.
Все население страны состоит
из трудоспособных граждан и нетрудоспособных.
Трудоспособное население
— те, кто составляет рабочую силу, и граждане выпавшие из состава рабочей
силы (не хочет работать, не может тотчас к ней приступить, т.е. домохозяйки,
студенты).
Рабочая сила- общее число
лиц в работоспособном возрасте от 16 лет и до принятого возраста выхода
на пенсию, работающих или безработных. В ее состав входят занятые и
безработные.
Занятые — люди, имеющие
работу, в том числе занятые на неполный рабочий день.
Безработные — люди,
люди, не имеющие работу, состоящие на учете в центрах занятости, готовые
приступить к работе немедленно.
2. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«безработица». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда,
и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) рынок труда 2) занятость 3) фондовая биржа 4)
трудовые ресурсы 5) пособие 6) коммерческий банк
Пояснение. Ответ: 3, 6. Безработица — негативное социально-экономическое явление,
связанное с тем, что человек не может найти работу. С безработицей не
связаны такие понятие, как фондовая биржа и коммерческий банк, представляющие
собой финансовые институты.
3. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют рынок
труда. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите
в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) безработица 2) квалификация 3) прожиточный
минимум 4) валюта 5) занятость 6) бюджет
Пояснение. Ответ: 4, 6. К рынку труда не относится понятия валюта и бюджет.
4. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«безработица». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда,
и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) рынок труда 2) акция 3) занятость 4) трудовые
ресурсы 5) Центробанк 6) пособие
Пояснение. Ответ: 2, 5. Акция и Центробанк не имеют отношения к безработице.
5. Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие
проявление фрикционной безработицы на рынке труда.
1) Гражданка М., квалифицированный
экономист, два года не работала, ухаживая за больной матерью, приступив
к поискам работы, не смогла найти место по специальности, отказавшись
пойти на работу курьером.
2) В связи с длительной
рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего
персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения
содержания.
3) В связи с запретом на
игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял
работу, бывшим крупье необходимо переквалифицироваться.
4) Врач-педиатр переехал
по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти работу
по специальности и получает пособие по безработице.
5) В связи с экономическим
спадом в стране потеряли рабочие места многие банковские и конторские
служащие, «офисный планктон»
6) Бывший банковский
юрист, имеющий опыт работы, ищет работу по своему профилю, предложенные
ему вакансии его не устроили из-за слишком низкого жалования.
Пояснение.
Ответ: 1, 4, 6. Фрикционная
безработица — время добровольного поиска работником нового места
работы, которое устраивает его в большей степени, нежели прежнее
рабочее место.
6. Установите соответствие между характеристиками и видами безработицы: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) Б) в В) в Г) Д) в |
1) 2) 3) 4) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
A |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение. Правильный ответ: 34213
7. Выберите верные суждения о безработице
и запишите номера, под которыми они указаны.
1) Безработицей называют
преобладание спроса на рабочую силу над её предложением.
2) По характеру причин
безработица делится на галопирующую, фрикционную и циклическую.
3) Структурная безработица
связана с изменением спроса на труд в отдельных отраслях и регионах
вследствие научно-технического прогресса.
4) Естественным называют
средний уровень безработицы, вокруг которого на протяжении многих
лет колеблется занятость населения.
5) Циклическая безработица
возникает в период экономического подъёма.
Пояснение. Правильный ответ:34. Безработица — социально-экономическое
явления, при котором часть рабочей силы не занята в производстве товаров
и услуг.
Рабочая сила — это состав
занятых и безработных
Трудоспособное население
— часть населения, которая по возрасту и по состоянию здоровья способны
работать.
Безработные — лица трудоспособного
возраста, которые на данный момент не имеют работы, но ведут её активный
поиск.
8. Выберите верные суждения о безработице и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Безработицей называют
социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного
населения, желающего трудиться, не может найти себе работу.
2) Сезонная безработица
характерна для периода экономического кризиса и является следствием
спада производства.
3) Массовая безработица
приводит к снижению уровня жизни части населения.
4) Невозможность трудоустройства
из-за различий в структуре спроса и предложения рабочей силы разной
квалификации порождает циклическую безработицу.
5) Неосведомлённость безработных
о подходящих им вакансиях может быть причиной фрикционной безработицы.
Пояснение. Правильный ответ: 135
9. Установите соответствие между особенностями безработицы и ее видами:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ОСОБЕННОСТИ БЕЗРАБОТИЦЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
A) Б) B) Г) Д) |
1) 2) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение. Ответ: 1, 1, 1, 2, 2.
10. Установите соответствие между особенностями заработной платы и ее
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ОСОБЕННОСТИ |
ВИДЫ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ |
|
А) Б) В) Г) Д) |
1) номинальная 2) реальная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение. Ответ: 1, 2, 2, 1, 1. Номинальная (сумма
денег за работу). Реальная (количество
товаров и услуг, которые можно приобрести за номинальную зарплату)
11. Установите соответствие между видами безработицы и примерами, их иллюстрирующими:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) кочегар паровоза остался без работы в связи с Б) бухгалтер уволилась по собственному желанию в В) выпускник вуза пока не подобрал себе подходящую Г) шахтер остался без работы в связи с закрытием Д) |
1) 2) 3) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение. Ответ: 1, 2, 2, 1, 3.
А) кочегар паровоза
остался без работы в связи с переходом железной дороги на тепловую
тягу — структурная.
Б) бухгалтер уволилась
по собственному желанию в связи с изменением семейных обстоятельств — фрикционная.
В) выпускник вуза пока не
подобрал себе подходящую работу по специальности — фрикционная.
Г) шахтер остался без работы
в связи с закрытием шахты в условиях перехода на новые источники
энергии —структурная.
Д) специалист по продажам
автомобилей потерял работу по причине закрытия автосалона в
связи с общим экономическим спадом — циклическая.
12. Установите соответствие между примерами и соответствующими им видами
безработицы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) в связи с изменением спроса на энергоресурсы Б) выпускники творческих вузов ищут работу по специальности, В) полгода жители городка на морском побережье Г) в службе занятости безработные отказываются Д) в |
1) 2) 3) 4) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение. Ответ: 2, 3, 1, 3, 4.
А) в связи с изменением
спроса на энергоресурсы многие шахты закрылись, а шахтёры остались без
работы —структурная.
Б) выпускники творческих
вузов ищут работу по специальности, не соглашаясь ни на какую другую — фрикционная.
В) полгода жители городка
на морском побережье обслуживают туристов, а в остальное время большинство
из них не могут найти себе работу — сезонная.
Г) в службе занятости
безработные отказываются от рабочих вакансий и просят подобрать
работу менеджеров — фрикционная.
Д) в связи с экономическим
кризисом фирмы, производящие различные товары и услуги, сократили
численность персонала — циклическая.
13. Установите соответствие между причинами безработицы и её видами: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.
|
ПРИЧИНЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) устаревание и невостребованность ряда профессий Б) увольнение с предыдущего места работы В) изменение спроса на труд в определённой отрасли Г) спад производства и спроса на труд Д) отмирание старых производств |
1) фрикционная 2) структурная 3) циклическая |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение. Ответ: 2, 1, 2, 3, 2.
А) устаревание и невостребованность
ряда профессий — структурная.
Б) увольнение с предыдущего
места работы — фрикционная.
В) изменение спроса на
труд в определённой отрасли — структурная.
Г) спад производства и
спроса на труд — циклическая.
Д) отмирание старых производств — структурная.
14. Установите соответствие между видом безработицы и ее признаками: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
ПРИЗНАКИ |
ВИД БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) Б) В) Г) Д) |
1) циклическая 2) структурная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение. Ответ: 1,
1, 2, 1, 2.
А) возникает при спаде
производства — циклическая.
Б) охватывает все сферы
производства — циклическая.
В) вызывается изменениями
в структуре спроса и технологии производства — структурная.
Г) может приводить к сильным
социальным потрясениям — циклическая.
Д) ведет к необходимости
появления новых профессий — структурная.
15. Установите соответствие между примерами и типами безработицы: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.
|
ПРИМЕР |
ТИП БЕЗРАБОТИЦЫ |
|
А) Б) В) Сотрудники парка Г) Д) |
1) 2) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Пояснение. Ответ: 1, 1, 2, 2, 1.
16. Найдите в приведенном списке виды безработицы. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) естественная
2) фрикционная
3) производственная
4) циклическая
5) структурная
Пояснение. Ответ: 2, 4, 5. (3 — лишний. Такого вида безработицы не существует, 1
— это уровень безработицы, а не вид)
17. Граждане страны Z обычно долго ищут работу по специальности, не соглашаясь ни на какую другую. Государственная
служба занятости предлагает различные варианты переобучения с
последующим трудоустройством, однако эта услуга мало востребована.
Выберите в приведённом ниже списке характеристики безработицы в
стране Z и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) сезонная
2) скрытая
3) фрикционная
4) добровольная
5) циклическая
6) открытая
Пояснение. Ответ: 3, 4, 6.
Безработица — социально-экономическое
явление, предполагающее отсутствие работы у людей, составляющих
экономически активное население.
Выделяют следующие
виды безработицы:
Добровольная — связана
с нежеланием людей работать, например, в условиях понижения заработной
платы. Добровольная безработица усиливается во время экономического
бума и снижается при спаде; её масштабы и продолжительность различны
у лиц разных профессий, уровня квалификации, а также у различных социально-демографических
групп населения.
Вынужденная (безработица
ожидания) — возникает, когда работник может и хочет работать при данном
уровне заработной платы, но не может найти работу. Причиной является
нарушение равновесия на рынке труда из-за негибкости заработной
платы (вследствие законов о минимуме заработной платы, работы профсоюзов,
поднятие заработной платы для улучшения качества труда и т. п.). Когда
реальная зарплата находится выше уровня, соответствующего равновесию
спроса и предложения, предложение на рынке труда превышает спрос на
него. Количество претендентов на ограниченное число рабочих мест увеличивается,
а вероятность реального трудоустройства уменьшается, что повышает
уровень безработицы. Разновидности вынужденной безработицы:
циклическая — вызывается повторяющимися спадами
производства в стране или регионе. Представляет собой разницу между
уровнем безработицы в текущий момент экономического цикла и естественным
уровнем безработицы. Для разных стран естественным признаётся разный
уровень безработицы.
Сезонная — зависит от
колебаний в уровне экономической активности в течение года, характерных
для некоторых отраслей экономики.
технологическая — безработица, связанная с механизацией
и автоматизацией производства, в результате которой часть рабочей
силы становится излишней либо нуждается в более высоком уровне квалификации.
Зарегистрированная —
незанятое население, занимающееся поиском работы и официально
взятое на учёт.
Маргинальная — безработица
слабо защищённых слоёв населения (молодёжи, женщин, инвалидов) и социальных
низов.
Неустойчивая — вызывается
временными причинами (например, при добровольной смене работниками
мест работы или увольнении в сезонных отраслях промышленности).
Структурная — обусловлена
изменениями в структуре спроса на труд, когда образуется структурное
несовпадение между квалификацией безработных и требованием свободных
рабочих мест. Структурная безработица обуславливается масштабной
перестройкой экономики, изменениями в структуре спроса на потребительские
товары и в технологии производства, ликвидацией устаревших отраслей
и профессий, причём существует 2 типа структурной безработицы: стимулирующая
и деструктивная.
Институциональная —
безработица, возникающая в случае вмешательства государства или
профсоюзов в установление размеров ставок заработной платы, отличных
от тех, которые могли бы сформироваться в естественном рыночном хозяйстве.
Фрикционная — время добровольного
поиска работником нового места работы, которое устраивает его в
большей степени, нежели прежнее рабочее место.
18. В стране А
во время экономического кризиса многие граждане потеряли работу.
Длительное время не могут её найти и перебиваются временными, случайными
заработками. Выберите из приведённого ниже списка характеристики
безработицы в стране А и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) открытая
2) сезонная
3) циклическая
4) структурная
5) застойная
6) фрикционная
Пояснение. Ответ: 1, 3, 5.
19. Надежде 40 лет, она — домохозяйка. Женщина поддерживает порядок в доме, заботится
о муже, работающем на крупном предприятии. К каким категориям населения
можно отнести Надежду? Выберите из предложенного списка нужные позиции
и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) трудоспособные
2) частично занятые
3) не включаемые в численность рабочей силы
4) отчаявшиеся найти работу
5) временно безработные
6) занятые
Пояснение. Ответ: 1, 3. 40 лет — трудоспособный возраст. Так как не работает
и не ищет работу, не включается в численность рабочей силы.
20. У Надежды сын-дошкольник, и она по согласованию с руководством предприятия
занята на производстве неполный рабочий день. Какие еще категории,
помимо частично занятых, включаются в численность рабочей силы
страны? Запишите цифры, под которыми указаны такие категории.
1) домохозяйки
2) работающие по гибкому графику
3) не имеющие работы, но активно ее ищущие
4) отбывающие срок заключения в тюрьмах
5) студенты дневных отделений вузов
6) находящиеся в очередном отпуске
Пояснение. Ответ: 2, 3, 6
Экономически неактивное население — это население, которое не входит в состав
рабочей силы. Сюда включаются: учащиеся и студенты; пенсионеры;
лица, получающие пенсии по инвалидности; лица, занятые ведением
домашнего хозяйства; лица, которые прекратили поиски работы, исчерпав
все возможности ее получения, но которые могут и готовы работать;
другие лица, которым нет необходимости работать независимо от источника
дохода.
Экономически активное
население —
обеспечивают предложение рабочей силы на рынке труда для производства
товаров, выполнения работ и оказания услуг. То есть хотят работать, но
при этом могут как работать, так и искать работу. В соответствии с этим
экономически активное население делится на две категории: численность
занятых в отраслях экономики и численность безработных.
21. В государстве Б довольно высокий уровень безработицы. Какие категории населения могут быть отнесены
к фрикционным безработным? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) уволившиеся по собственному
желанию
2) нашедшие работу, но
не приступившие к ней
3) уволенные в связи с падением
спроса на их услуги
4) вновь появившиеся на
рынке труда и имеющие требуемую квалификацию
5) уволенные в условиях
общего спада производства в стране
6) занятые неполный рабочий
день
Пояснение. Ответ: 1, 2, 4.
1) уволившиеся по собственному
желанию — да, верно.
2) нашедшие работу, но
не приступившие к ней — да, верно, это их право.
3) уволенные в связи с падением
спроса на их услуги — нет, неверно, это структурная.
4) вновь появившиеся на
рынке труда и имеющие требуемую квалификацию — да, верно.
5) уволенные в условиях
общего спада производства в стране — нет, неверно, циклическая.
6) занятые неполный рабочий
день — нет, неверно, есть работа.
22. Предприниматель решил по‚ обстоятельствам личного характера, не связанным
с экономической ситуацией в городе, регионе, стране, закрыть принадлежащую
ему швейную фабрику. В результате 250 человек остались без работы.
Городская служба занятости предлагала им различные варианты переобучения
с последующим трудоустройством, но никто не согласился. Работники
продолжают поиск работы по своей специальности. Найдите в приведённом
списке характеристики безработицы данного типа и запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) сезонная
2) скрытая
3) фрикционная
4) циклическая
5) открытая
6) прогрессивная
Пояснение. Правильный ответ: 35
23. В стране Z сократились потребление и экспорт угля, большинство шахт
закрылось, десятки тысяч шахтёров потеряли работу. Выберите из приведённого
ниже списка характеристики возникшей безработицы и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) скрытая безработица
2) фрикционная безработица
3) сезонная безработица
4) добровольная безработица
5) структурная безработица
6) массовая безработица
Пояснение. правильный
ответ: 56
1) скрытая безработица
НЕТ, здесь открытая
2) фрикционная безработица
НЕТ
3) сезонная безработица
НЕТ
4) добровольная безработица
НЕТ, здесь вынужденная
5) структурная безработица
ДА. верно
6) массовая безработица
ДА. верно
24. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите
из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо
вставить на место пропусков.
«Безработица представляет
собой ___________ (А) явление, которое наступает в случае превышения
___________ (Б) трудовых услуг над спросом и проявляется в том, что
часть трудоспособных граждан не занята в производстве товаров и
услуг. На характер современной безработицы существенное влияние
оказывают уровень ___________ (В), освоение новых территорий, появление
новых видов деятельности, усиление внешнеэкономической конкуренции.
___________ (Г) не означает абсолютного отсутствия
безработицы. Ей соответствует ___________ (Д) безработицы, который
связан с поиском наиболее подходящих рабочих мест, обучением новым
специальностям, ___________ (Е) изменениями спроса и др. Естественная
безработица не является постоянной величиной. Она зависит от
уровня развития экономики страны: Государство должно следить, чтобы
фактический уровень безработицы не превышал естественный».
Слова в списке даны в именительном
падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только
один раз. Выбирайте последовательно
одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание
на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения
пропусков.
1) сезонный
2) социально-экономический
3) общество
4) научно-технический
прогресс
5) спрос
6) предложение
7) естественный уровень

9) производственный
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие
на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного
вами слова.
|
A |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Пояснение. Ответ: 2, 6, 4, 8, 7, 1.
25. Объясните связь безработицы и рыночной
экономики. Используя факты общественной
жизни, назовите любые две меры государственной политики по сокращению
безработицы.
«Рыночная система хозяйствования,
как и любая иная экономическая система, имеет свои достоинства и недостатки…
Как правило, к основным достоинствам рыночной экономики относят,
прежде всего, её чрезвычайную динамичность и способность к саморегулированию.
Благодаря этому она восприимчива к нововведениям и способна обеспечивать
быстрый и эффективный экономический рост, в т.ч. путём предпринимательской
активности населения. Рыночное хозяйство отличает также высокая
способность к эффективному распределению ресурсов, к быстрой разработке
и широкому внедрению конкурентоспособных производственных технологий.
Наконец, следует отметить его живучесть и приспособляемость.
К числу недостатков рыночной
экономики многие исследователи относят постепенное ослабление и
даже сознательную ликвидацию основного элемента рыночной системы
хозяйствования – конкуренции… Другой крупный недостаток рыночного
механизма хозяйствования состоит в том, что он не обеспечивает полной
занятости населения и стабильного уровня цен…
Нельзя не сказать и об инфляционных
процессах, часто проявляющихся в рыночной экономике. Здесь следует
принимать во внимание, что инфляционный рост цен оказывает на хозяйственную
жизнь ярко выраженное дестабилизирующее воздействие. Оно состоит
в том, что денежные агрегаты начинают быстро обесцениваться по отношению
к реальным активам…
Несомненным недостатком
рыночного хозяйства является то, что оно не создает материальных
стимулов для производства тех товаров и услуг, которые относятся к
т.н. общественным благам. Оно само по себе не решает ряд важнейших социальных
проблем. Среди них организация общедоступного здравоохранения,
бесплатного образования, поддержка слабо защищённых слоёв населения,
развитие культуры, обеспечение охраны общественного порядка, национальной
обороны и т.п. Рыночный механизм хозяйствования не способен учитывать
эти потребности общества. Поэтому государство вынуждено обеспечивать
производство общественных благ и оказание услуг, проводя соответствующую
налоговую политику.
Рыночной экономике присуща
высокая дифференциация в доходах населения.»
Пояснение.
1) объяснение, например:
безработица – естественное следствие конкуренции на рынке труда и
связи изменений спроса на трудовые услуги с изменением объёма производства
товаров и услуг;
2) меры государственной
политики, например:
− на средства государственного бюджета организованы
курсы компьютерной грамотности для безработных граждан;
− правительство страны финансирует программу
льготного кредитования и юридической поддержки безработных граждан,
решивших стать индивидуальными предпринимателями.
26. Прочитайте текст. Автор называет причины, по которым жители города
стали безработными. Опираясь на знания курса, назовите три типа безработицы,
которые различают экономисты в зависимости от вызвавших ее причин,
и назовите возможные меры государственной политики обеспечения
занятости в отношении одного из типов безработицы.
Особенности рынка труда в Серпухове
На основании проведенного
анализа социально-экономического развития города Серпухова и Серпуховского
района в 2007 году рассмотрим тенденции развития рынка труда в отраслевом
разрезе по следующим показателям: численность безработных граждан,
уровень общей и регистрируемой безработицы; половозрастная и профессионально-квалификационная
структура спроса и предложения рабочей силы, средняя продолжительность
безработицы; причины увольнения работников из организаций; состав
граждан, обращающихся в целях поиска подходящей работы и безработица
граждан с учетом профилирования.
На рынке труда ценой рабочей
силы является заработная плата. Высокий уровень заработной платы
увеличивает предложение труда. С точки зрения работника, желающего
продать свою рабочую силу, наиболее перспективными отраслями города
и района являются: финансовая деятельность, операции с недвижимым
имуществом, государственное управление, производство электроэнергии,
газа и воды, оптовая торговля, транспорт.
В течение 2007 года в Серпуховском
регионе увеличился спрос на рабочую силу. Этому способствовала программа
местной власти, направленная на развитие и поддержку малого бизнеса.
В районе количество предприятий малого бизнеса с начала 2006 года
увеличилось на 26 единиц и составило 364 предприятия. По видам деятельности
на первом месте строительство: доля этих предприятий среди предприятий
малого бизнеса составляет 15%. Вторую строчку в рейтинге наиболее
«интересных» занятий занимает оптовая торговля, ею занимаются
11,2% предприятий. На третьем месте розничная торговля — 9,3%.
К сожалению, положительная
тенденция развития экономики города Серпухова и Серпуховского
района не означает отсутствия безработицы. К безработным относят
не только уволенных по различным причинам, но и лиц, добровольно оставивших
работу и предпринимающих попытку найти новую…
Пояснение.
1. Названы три типа безработицы:
— структурная
— циклическая
— фрикционная
2. мера государственной
политики:
— проведение структурной перестройки профессий,
т.е. организация курсов переквалификации, позволяющие получить
новую профессию (борьба со структурной безработицей)
— выплата пособий по безработице;
27. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие
«безработица»? Привлекая знания
обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение,
содержащее информацию о критериях выделения видов безработицы,
и одно предложение, раскрывающее особенности фрикционной безработицы.
Пояснение. Смысл понятия, например: социально-экономическая
ситуация, при которой часть экономически активного населения не
находит себе работу, которую эти люди способны выполнять;
2) одно предложение с информацией
о критериях выделения видов безработицы, опирающейся на знания
курса, например: критериями выделения видов безработицы являются
социально-экономические причины, по которым безработица возникает;
3) одно предложение, раскрывающее
с опорой на знания курса особенности фрикционной безработицы, например:
фрикционная безработица — время добровольного поиска работником
нового места работы, которое устраивает его в большей степени, нежели
прежнее рабочее место.
28. Назовите и проиллюстрируйте конкретными
примерами любые три способа борьбы с безработицей.
Пояснение.
1) Непосредственное создание
новых рабочих мест за счёт государственных расходов (например, работа
в области охраны окружающей среды, строительства автомобильных и
железных дорог, очистка мест проживания от мусора и так далее.)
2)Стимулирование большого
и малого предпринимательства (Предполагается, что, развиваясь,
предприятия будут создавать новые рабочие места, содействуя занятости
населения. Основным источником стимулирования малого бизнеса
является банковская система, тогда как их поддержка является в основном
государственной прерогативой.)
3) Воздействие на рынок
труда, в том числе с целью его развития. (Принятие мер по перераспределению
имеющегося спроса на труд путем побуждения предприятий к уменьшению
рабочего времени отдельных работников.)
29. Вам поручено подготовить развернутый
ответ по теме «Безработица».
Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы
в подпунктах
Пояснение.
1. Сущность безработицы.
2. Структура безработицы:
а) лица, уволенные по разным
основаниям;
б) лица, добровольно
оставившие работу;
в) лица, впервые пришедшие
на рынок труда;
г) лица, после перерыва
пришедшие на рынок труда.
3. Виды безработицы:
а) фрикционная, циклическая,
структурная;
б) открытая, скрытая;
в) полная, частичная.
4. Масштабы безработицы.
5. Методы борьбы с безработицей.
Разбираемся с безработицей в ЕГЭ по обществознанию
14.05.2021
4794
В ЕГЭ по обществознанию в рамках блока «Экономика» тебе может встретиться довольно непростая тема — «безработица». Рассказываем, что это такое, какие виды безработицы встречаются в ЕГЭ по обществознанию и как их быстро запомнить. А в конце еще и вместе решим задание из настоящего экзамена.
Что такое безработица?
«Основная проблема рынка труда — безработица, которая оказывает довольно негативное влияние на экономику», — наверняка каждый из вас слышал эту фразу. Но этого недостаточно, чтобы хорошо решить задание по безработице в ЕГЭ по обществознанию. Для этого нужно понимать, что безработица негативно влияет не только на экономическую сферу, но и на социальную. Поэтому выводим следующее определение:
Безработица — это социально-экономическое явление, при котором люди, способные и желающие трудиться, не могут найти работу.
Теперь перейдем к причинам безработицы, из которых логически вытекают ее основные виды.
Специально для тех, кто прямо сейчас готовится к ЕГЭ — или только планирует этим заняться 🤓 — в учебном центре MAXIMUM есть бесплатные пробные уроки по обществознанию. Они проходят онлайн, поэтому подключиться к ним можно в любое время и из любого региона России. Всего за 1,5 часа ты узнаешь, как быстро и интересно подготовиться к экзамену, и заодно познакомишься с нашими преподавателями и форматом обучения.
Виды безработицы на экзамене по обществознанию
Существует множество причин возникновения безработицы. Для удобства ее поделили на виды, где основанием классификации как раз выступают разные причины. Заодно я хочу поделиться секретом запоминания видов безработицы с помощью мнемотехники, которая облегчает запоминание мои ученикам на курсе по подготовке к ЕГЭ по обществознанию.
1. Фрикционная
Один из самых простых для запоминания видов безработицы. Суть в том, что человек по собственному желанию продолжает быть безработным и отказывается от предлагаемых вакансий. Так, увольнение по собственному желанию и дальнейший поиск работы также относятся к этому виду.
Мнемотехника
Часть слова «фри» напоминает английское слово «free», которое означает «свободный». Выходит, что мы получаем что-то вроде безработного по «свободному» желанию.
Фрикционная безработица — free — по собственному желанию работника.
2. Структурная
Этот вид безработицы на прямую связан с изменениями в структуре спроса и предложения на рынке труда. К примеру, когда товар или услуга (как труд фонарщика) больше не пользуется спросом. Соответственно, многие профессии неактуальны и исчезают с рынка из-за структурной безработицы.
Мнемотехника
Структурная безработица — при изменении в структуре спроса и предложения на рынке труда.
3. Циклическая
Циклическая безработица наступает из-за экономического спада, переходящего в кризис. Экономический спад — часть экономического цикла. Отсюда и название: «циклическая». Рассмотрим пример: занятый на автомобильном производстве, лишается работы, потому что предприятие закрылось. Это произошло, так как экономика находится на стадии спада — именно из-за этого предприятия закрывают, а людей увольняют.
Мнемотехника
Циклическая безработица — при экономическом спаде/кризисе как одной из стадий цикла.
4. Сезонная
При этом виде безработицы на объем занятости работника влияет сезон. Например, зимой деятельность сельскохозяйственных работников приостанавливается, потому что она зависит от времени года или календарного сезона.
Мнемотехника
Сезонная безработица — объем занятости зависит от сезона.
Итак, мы изучили основные причины возникновения безработицы и разобрались в ее видах. И заодно узнали небольшой секрет их запоминания, который обязательно пригодится на ЕГЭ по обществознанию. А теперь — потренируемся!
Задание на теорию по безработице в ЕГЭ по обществознанию
Установите соответствие между причинами безработицы и ее видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИЧИНЫ БЕЗРАБОТИЦЫ | ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ |
| А) устаревание и невостребованность ряда профессий (связано со структурными изменениями в экономике) |
1) Фрикционная |
| Б) добровольное увольнение с предыдущего места работы (человек по собственной воле покинул работу, значит речь идет о фрикционной безработице) |
2) Структурная |
| В) изменение спроса на труд в определенной отрасли (структура рынка изменилась таким образом, что работник в определенной отрасли стал менее востребованным — структурная) |
3) Циклическая |
| Г) спад производства и спроса на труд (спад производства является этапом экономического цикла — циклическая безработица) |
|
| Д) отмирание старых производств (видим изменения спроса и предложения труда на рынке — структурная) |
Ответ: 21232
Ну что, вот мы и разобрались с термином «безработица» и с ее основными видами с помощью мнемотехники. Потом мы рассмотрели примеры для каждого вида и решили настоящее задание по безработице из ЕГЭ по обществознанию. Именно эта теория и пригодится каждому из вас в рамках блока «Экономика» на экзамене.
Готов получить 100 баллов на ЕГЭ по обществознанию? Если да, то записывайся на пробный урок — это совершенно бесплатно. А наши преподаватели расскажут тебе, что нужно повторить. А еще дадут ценные советы по тому, как правильно решать разные задания 😉💪
Шпаргалка по безработице для ЕГЭ по обществознанию
Безработица — это социально-экономическое явление, при котором люди, способные и желающие трудиться, не могут найти работу.
Виды безработицы (по причине возникновения):
• фрикционная — free — по собственному желанию работника
• структурная — при изменении в структуре спроса и предложения на рынке труда
• циклическая — при экономическом спаде/кризисе как одной из стадий цикла
• сезонная — объем занятости зависит от сезона
Лайфхаки экзамена
К рубрике





