Каталог заданий.
Пищеварительная система
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Задания Д15 № 4201
В каком отделе пищеварительного канала человека всасывается основная масса воды
1) желудке
2) пищеводе
3) тонкой кишке
4) толстой кишке
Раздел кодификатора ФИПИ: 5.1 Ткани. Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: пищеварения, дыхания, выделения
Пояснение
·
·
Сообщить об ошибке · Помощь
2
Задания Д15 № 4202
В каком отделе кишечника человека происходит расщепление растительной клетчатки
1) двенадцатиперстной кишке
2) толстой кишке
3) тонкой кишке
4) слепой кишке
Раздел кодификатора ФИПИ: 5.1 Ткани. Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: пищеварения, дыхания, выделения
Пояснение
·
·
1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь
3
Задания Д15 № 4203
Ядовитые вещества, попавшие в организм человека с пищей, обезвреживаются в
1) почках
2) печени
3) толстом кишечнике
4) поджелудочной железе
Раздел кодификатора ФИПИ: 5.1 Ткани. Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: пищеварения, дыхания, выделения
Пояснение
·
·
Сообщить об ошибке · Помощь
4
Задания Д15 № 4204
В процессе всасывания через ворсинки тонкой кишки поступают непосредственно в кровь
1) глюкоза и аминокислоты
2) глицерин и жирные кислоты
3) белки и жиры
4) гликоген и крахмал
Раздел кодификатора ФИПИ: 5.1 Ткани. Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: пищеварения, дыхания, выделения
Пояснение
·
·
1 комментарий · Сообщить об ошибке · Помощь
5
Задания Д15 № 4205
Превращение глюкозы в гликоген происходит в
1) желудке
2) почках
3) печени
4) кишечнике
Раздел кодификатора ФИПИ: 5.1 Ткани. Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: пищеварения, дыхания, выделения
Пояснение
·
·
Сообщить об ошибке · Помощь
Пройти тестирование по этим заданиям
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 96 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Функцию всасывания питательных веществ в пищеварительной системе человека выполняют
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2013 по биологии
Установите соответствие между системой органов человека и характерными для нее строением и функциями: пищеварительной и нервной.
СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ
A) в системе происходит расщепление пептидов
Б) в системе происходит проведение электрического импульса
B) состоит из клеток одной ткани
Г) состоит из клеток нескольких тканей
Д) клетки могут иметь длину более 1 метра
Е) общая протяжённость у взрослого человека достигает 10 метров
СИСТЕМА ОРГАНОВ
1) пищеварительная
2) нервная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Установите соответствие между функцией системы органов и системой, выполняющей эту функцию.
ФУНКЦИЯ
А) образование пепсина
Б) регуляция гомеостаза
В) секреция соматотропина
Г) секреция желчи
Д) секреция слюны
Е) секреция инсулина
СИСТЕМА
1) эндокринная
2) пищеварительная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | E |
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие функции в организме человека выполняет пищеварительная система?
1) защитную
2) механической обработки пищи
3) удаления жидких продуктов обмена
4) транспорта питательных веществ к клеткам тела
5) всасывания питательных веществ в кровь и лимфу
6) химического расщепления органических веществ пищи
В чём заключается связь кровеносной и пищеварительной систем органов?
1) в транспорте питательных веществ и токсинов
2) в фильтрации органических соединений
3) в выведении продуктов пищеварения из организма
4) в сходном химическом составе крови и пищеварительных соков
На рисунках 1 и 2 изображено строение пищеварительной системы у собаки и коровы. На каком рисунке изображена пищеварительная система коровы? Ответ обоснуйте. Как такое строение пищеварительной системы коровы связано с особенностями её питания?
Источник: ЕГЭ по биологии 14.06.2022. Основная волна. Разные задачи
Проанализируйте таблицу «Системы органов человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
| Система органов | Орган (структура) | Функции |
|---|---|---|
| _________ (А) | гипофиз | секреция гормонов |
| опорно-двигательная | _______ (Б) | перемещение в пространстве |
| пищеварительная | двенадцатиперстная кишка | __________ (В) |
1) мышцы
2) всасывание
3) создание слабощелочной среды
4) эндокринная
5) кости
6) секреция желчи
7) позвоночник
8) выделительная
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между процессами и отделами пищеварительной системы, в которых они происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕСС
А) всасывание основной массы воды
Б) расщепление клетчатки
В) расщепление белков до коротких пептидов
Г) расщепление нуклеиновых кислот
Д) всасывание аминокислот
Е) расщепление лактозы
ОТДЕЛ
ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ
СИСТЕМЫ
1) желудок
2) тонкий кишечник
3) толстый кишечник
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Раздел: Человек
Установите соответствие между процессами и отделами пищеварительной системы человека, в которых они происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ
А) эмульгирование жиров желчью
Б) расщепление нуклеиновых кислот до нуклеотидов
В) расщепление белков в кислой среде
Г) всасывание аминокислот в кровь
Д) секреция пепсиногена
Е) расщепление белков трипсином
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
В пищеварительной системе образуется
Всасывание питательных веществ в пищеварительной системе человека наиболее интенсивно происходит в
Раздел: Человек
Источник: ЕГЭ по биологии 12.06.2013. Вторая волна. Вариант 1.
Расщепление сложных органических веществ в пищеварительной системе происходит под действием
1) гормонов
2) ферментов
3) витаминов
4) липидов
Источник: Диагностическая работа по биологии 06.04.2011 Вариант 2.
Установите последовательность процессов, происходящих в пищеварительной системе человека при переваривании пищи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) интенсивное всасывание воды
2) набухание и частичное расщепление белков
3) начало расщепления крахмала
4) всасывание аминокислот и глюкозы в кровь
5) расщепление всех биополимеров пищи до мономеров
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2017 по биологии, Демонстрационная версия ЕГЭ—2018 по биологии
Установите последовательность процессов, происходящих в пищеварительной системе человека при переваривании и усвоении белков. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) поступление пищи в двенадцатиперстную кишку
2) расщепление пептидов под действием трипсина
3) расщепление полипептидов под действием пепсина
4) всасывание аминокислот в тонком кишечнике
5) механическое измельчение пищи
Установите последовательность процессов, происходящих в пищеварительной системе человека. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) расщепление белков пепсином
2) окончательное всасывание воды
3) активное всасывание аминокислот, глюкозы, глицерина и жирных кислот
4) расщепление белков трипсином
5) расщепление углеводов амилазой слюны
Источник: ЕГЭ по биологии 2018. Досрочная волна
Установите последовательность процессов, происходящих в пищеварительной системе человека при переваривании пищи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) поступление желчи в двенадцатиперстную кишку
2) расщепление белков под действием пепсина
3) начало расщепления крахмала
4) всасывание жиров в лимфу
5) поступление каловых масс в прямую кишку
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2019 по биологии, Демонстрационная версия ЕГЭ—2020 по биологии
Проанализируйте таблицу «Пищеварение человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Пищеварение человека
| Отдел
пищеварительной системы |
Вещества,
которые расщепляются |
Вещества, до которых
происходит расщепление |
|---|---|---|
| ротовая полость | __________(Б) | олиго-, ди- и моносахариды |
| желудок | белки | ____________(В) |
| _________(А) | белки, липиды,
углеводы |
аминокислоты, жирные кислоты и
глицерин, моносахариды |
Список терминов и понятий:
1) полисахариды
2) фосфолипиды
3) белки
4) олигопептиды
5) аминокислоты
6) дисахариды
7) тонкий кишечник
8) толстый кишечник
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Установите соответствие между характеристиками и отделами пищеварительной системы человека, в которых они происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) кислая среда
Б) эмульгируются жиры
В) происходит всасывание аминокислот в кровь
Г) расщепляется мальтоза
Д) белки расщепляются до пептидов
Е) активен фермент пепсин
ОТДЕЛЫ
1) тонкий кишечник
2) желудок
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Установите последовательность процессов, происходящих в пищеварительной системе человека при переваривании пищи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) поступление жёлчи в двенадцатиперстную кишку
2) расщепление белков под действием пепсина
3) начало расщепления крахмала
4) всасывание жиров в лимфатический капилляр
5) поступление непереваренных остатков пищи в прямую кишку
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по биологии
Установите последовательность процессов, происходящих в пищеварительной системе человека при переваривании пищи.
Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) обработка желчью
2) действие лизоцима
3) всасывание большей части воды
4) действие пепсина
5) действие липаз на эмульгированные жиры
Всего: 96 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 113 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Функцию всасывания питательных веществ в пищеварительной системе человека выполняют
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2013 по биологии
Установите соответствие между признаком и типом червей, представители которого обладают данным признаком.
ПРИЗНАК
А) промежуточного хозяина нет
Б) личинка развивается в малом прудовике
В) пищеварительная система сквозная
Г) пищеварительная система замкнутая
Д) заражение происходит цистами
Е) личинка развивается в лёгких человека
1) Плоские черви (печёночный сосальщик)
2) Круглые черви (аскарида)
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие функции в организме человека выполняет пищеварительная система?
1) защитную
2) механической обработки пищи
3) удаления жидких продуктов обмена
4) транспорта питательных веществ к клеткам тела
5) всасывания питательных веществ в кровь и лимфу
6) химического расщепления органических веществ пищи
Найдите три ошибки в приведённом тексте «Круглые черви». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку.
(1)Круглые черви представляют собой самостоятельный тип животных. (2)К круглым червям относят планарию. (3)Пищеварительная система круглых червей слепо замкнута. (4)Помимо пищеварительной системы, у круглых червей имеются выделительная, нервная и половая системы органов. (5)Тело паразитических круглых червей покрыто плотной кутикулой. (6)Кутикула защищает тело от действия пищеварительных соков хозяина. (7)Круглые черви передвигаются путём изгибания тела, их мускулатура образована только кольцевыми волокнами.
Источник: ЕГЭ по биологии 2022. Досрочная волна
На рисунках 1 и 2 изображено строение пищеварительной системы у собаки и коровы. На каком рисунке изображена пищеварительная система коровы? Ответ обоснуйте. Как такое строение пищеварительной системы коровы связано с особенностями её питания?
Источник: ЕГЭ по биологии 14.06.2022. Основная волна. Разные задачи
Установите соответствие между примерами и направлениями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) отсутствие хлорофилла у растения
заразиха
Б) появление кровеносной системы
у древних кольчатых червей
В) видоизменение листочков в усики
у гороха
Г) видоизменение передних конечностей
в ласты у китов
Д) редукция пищеварительной системы
у ленточных червей
Е) появление цветов и плодов у покрыто-
семенных
1) ароморфоз
2) идиоадаптация
3) общая дегенерация
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Найдите три ошибки в приведённом тексте «Кишечнополостные животные». Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, исправьте их.
Кишечнополостные животные
(1)Кишечнополостные — это группа многоклеточных двусторонне-симметричных животных, обитающих в водной среде. (2)Тело кишечно-полостных складывается из двух эпителиальных слоёв: эктодермального и энтодермального. (3)Они обладают нервной системой стволового типа и способны к осуществлению простейших пищевых или защитных рефлексов. (4)Для охоты и защиты они используют стрекательные клетки, содержащие нейротоксины. (5)В пищеварительной системе есть рот и сквозной кишечник. (6)Внутриполостное переваривание осуществляют железистые клетки, внутриклеточное переваривание — пищеварительно-мускульные. (7)Большинство представителей размножаются половым способом, а полипы способны также к бесполому размножению — почкованию.
В эксперименте испытуемому предложили как можно быстрее пробежать дистанцию протяжённостью 1 км. Как при этом изменяется артериальное давление и работа пищеварительной системы?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) не изменится
2) усиливается
3) снижается
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Артериальное давление | Работа
пищеварительной системы |
|---|---|
Укажите примеры дегенерации
1) отсутствие пищеварительной системы у бычьего цепня
2) сидячий образ жизни асцидий
3) многососковость у человека
4) примитивная нервная система у кишечнополостных
5) плохо развитые глаза у крота
6) двухслойное строение тела медуз
Источник: Диагностическая работа по биологии 06.04.2011 Вариант 2.
Установите соответствие между ароморфозами и типами червей, у которых они впервые появились в ходе эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
АРОМОРФОЗЫ
А) кровеносная система
Б) пищеварительная система
В) брюшная нервная цепочка
Г) выделительная система
Д) кожно-мускульный мешок
Е) вторичная полость тела
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Источник: ЕГЭ по биологии 2019. Досрочная волна
Установите соответствие между процессами и отделами пищеварительной системы, в которых они происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕСС
А) всасывание основной массы воды
Б) расщепление клетчатки
В) расщепление белков до коротких пептидов
Г) расщепление нуклеиновых кислот
Д) всасывание аминокислот
Е) расщепление лактозы
ОТДЕЛ
ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ
СИСТЕМЫ
1) желудок
2) тонкий кишечник
3) толстый кишечник
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Раздел: Человек
Какой цифрой на рисунке обозначена железа пищеварительной системы, не вырабатывающая пищеварительных ферментов?
Показать
1
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) происходит всасывание основной массы воды
Б) белки расщепляются до коротких пептидов
В) происходит расщепление липидов
Г) пищеварение в кислой среде
Д) в соке содержится протеиназа трипсин
Е) сбраживание клетчатки с помощью симбиотических бактерий
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Установите соответствие между примерами и направлениями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) редукция аппендикса у человека
Б) редукция органов зрения у крота
В) исчезновение хлорофилла у повилики
Г) редукция нервной системы у асцидии
Д) отсутствие головы у двустворчатых
моллюсков
Е) редукция пищеварительной системы
у бычьего цепня
НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
1) идиоадаптация
2) общая дегенерация
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Функцию всасывания питательных веществ в пищеварительной системе человека выполняют
1) клетки рыхлой соединительной ткани
2) клетки гладкой мышечной ткани
3) железы различных отделов пищеварительной системы
4) ворсинки тонкого кишечника
Установите соответствие между признаком и типом червей, для которого он характерен.
ПРИЗНАК
A) тело обычно листовидной или лентовидной формы
Б) пищеварительная система заканчивается анальным отверстием
B) в пространстве между органами находится паренхима
Г) кровеносная система замкнутая
Д) наличие вторичной полости тела — целома
ТИП ЧЕРВЕЙ
1) Плоские черви
2) Кольчатые черви
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д |
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 4.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. Примером общей дегенерации служит
1) редукция органов чувств у ленточных червей
2) редукция задних конечностей у кита
3) отсутствие хлорофилла у растений-паразитов
4) отсутствие конечностей у змеи
5) отсутствие пищеварительной системы у бычьего цепня
6) потеря страусом способности к полёту
Установите соответствие между примерами и направлениями биологической эволюции, которые соответствуют этим примерам: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) возникновение ласт у дельфина
Б) возникновение трёхкамерного сердца у земноводных
В) исчезновение пищеварительной системы у цепней
Г) ухудшение зрения у крота
Д) возникновение двойного оплодотворения у цветковых растений
Е) отсутствие листьев и настоящих корней
у повилики
НАПРАВЛЕНИЕ
1) ароморфоз
2) идиоадаптация
3) общая дегенерация
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Общими признаками для животных, изображённых на рисунке, являются
1. двусторонняя симметрия
2. выделительная система метанефридиального тела
3. кровеносная система замкнутого типа
4. пищеварительная система сквозного типа
5. брюшная нервная цепочка
6. хитиновый покров
Запишите в ответе номера выбранных утверждений.
Установите соответствие между примерами и путями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) появление семян у семенных папоротников
Б) редукция пищеварительной системы у ленточных червей
В) формирование ловчего аппарата у венериной мухоловки
Г) формирование роющих конечностей у медведки
Д) возникновение теплокровности у млекопитающих
Е) отсутствие листьев у растения повилики
ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ
1) ароморфоз
2) идиоадаптация
3) общая дегенерация
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Установите соответствие между процессами и отделами пищеварительной системы человека, в которых они происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ
А) эмульгирование жиров желчью
Б) расщепление нуклеиновых кислот до нуклеотидов
В) расщепление белков в кислой среде
Г) всасывание аминокислот в кровь
Д) секреция пепсиногена
Е) расщепление белков трипсином
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Всего: 113 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Организм человека. Пищеварительная систем № 86
В пищеварительной системе человека первоначальное расщепление крахмала происходит в:
1) желудке
2) ротовой полости
3) подвздошной кишке
4) ободочной кишке
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2011
2
Соотнесите отделы пищеварительной системы человека с их характерными признаками:
ОТДЕЛ
1) тонкая кишка
2) толстая кишка
ПРИЗНАК
а) отличается большим диаметром и наличием типичных вздутий
б) открываются протоки двух крупных желез, одна из которых является железой смешанной секреции
в) является самым длинным отделом пищеварительного тракта
г) происходит всасывание воды, минеральных солей и некоторых синтезированных микрофлорой витаминов
д) эпителий образует много ворсинок, которые увеличивают площадь поверхности для всасывания питательных веществ
1) 1абгд; 2в;
2) 1бгд; 2ав;
3) 1бвд; 2аг;
4) 1ав; 2бгд.
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2012
3
Организм человека. Пищеварительная систем № 184
Определите вещество секрета пищеварительных желез человека:
— является белком;
— обладает обеззараживающим действием — разрушает оболочки бактериальных клеток.
1) желчь
2) пепсин
3) амилаза
4) лизоцим
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2013
4
Организм человека. Пищеварительная систем № 235
Выберите утверждение, верное для пищеварительной системы человека:
1) в печени синтезируются пищеварительные ферменты
2) в ротовой полости взрослого человека в норме 8 коренных зубов
3) желудок расположен в правой части брюшной полости над диафрагмой
4) лизоцим, содержащийся в слюне, обладает обеззараживающим действием
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2014
5
Организм человека. Пищеварительная систем № 287
Выберите признаки, характерные для элемента пищеварительной системы человека, обозначенного на рисунке цифрой 4:
а — большой по диаметру (около 6 см), имеет типичные вздутия
б — слизистая оболочка содержит железы, которые вырабатывают пепсин
в — содержит бактериальную микрофлору, участвующую в частичном расщеплении целлюлозы
г — под действием липазы в нем происходит расщепление эмульгированных жиров молока
д — в нем происходит всасывание основной массы воды, минеральных солей и некоторых синтезированных витаминов
1) а, б, в
2) а, в, д
3) а, г, д
4) б, в, д
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2015
Пройти тестирование по этим заданиям
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.
Экспериментатор решил установить зависимость активности фермента трипсина человека от различных факторов среды. Для этого он наливал в пробирки буфер с различным pH, добавлял фермент и полипептиды. Через 5 минут реакция останавливалась, и оценивалось количество оставшихся полипептидов по качественной реакции на пептидную связь. По результатам эксперимента был построен график.
20581. Почему оптимальным pH для трипсина оказался pH 7? Будет ли трипсин работать в желудочном соке? Ответ поясните.

1) Трипсин работает в тонком кишечнике (выделяется с соком поджелудочной железы)
2) pН в тонком кишечнике нейтральный / слабощелочной / близкий к 7
3) В желудке рН кислый (2-3)
4) Поэтому трипсин в желудочном соке работать не будет (денатурирует)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20581.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.
Экспериментатор решил установить зависимость активности фермента трипсина человека от различных факторов среды. Для этого он наливал в пробирки буфер с различным pH, добавлял фермент и полипептиды. Через 5 минут реакция останавливалась, и оценивалось количество оставшихся полипептидов по качественной реакции на пептидную связь. По результатам эксперимента был построен график.
20580. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая — независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? При какой температуре стоит проводить реакцию в эксперименте для достижения оптимального результата?
(Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).

1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная — рН буфера; зависимая (изменяющаяся в результате эксперимента) — количество нерасщеплённого белка (должны быть указаны обе переменные)
2) В пробирку необходимо добавить буфер и полипептиды, но не добавлять фермент
3) Параметры инкубации (время выдержки, состав буфера и др) необходимо оставить без изменений
4) При 37 °С (36,6 °С)
ИЛИ
при любой температуре между 1 и 42 °С, но важно, чтобы она была одинаковая на протяжении всего эксперимента
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20580.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
20427. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) состоит из головки, тела и хвоста
Б) барьерная функция
В) накопление желчи
Г) в эту структуру направляется воротная вена
Д) эту структуру огибает двенадцатиперстная кишка
Е) выработка желчи

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20427.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
20416. Какой цифрой на рисунке обозначена часть пищеварительной системы, выделяющая липазу?

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20416.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
20387. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) секреция реннина и пепсина
Б) синтез белков крови — альбуминов, глобулинов
В) обезвреживание аллергенов, ядов, токсинов, лекарств
Г) начиная с этой структуры содержимое пищеварительного тракта принято называть химус
Д) создание слабокислой среды
Е) надгортанник способствует прохождению пищевого комка в эту структуру

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20387.
Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще
|
|
Пищеварительная система (задания на установление последовательности)
Вопросы проверяют знания строения пищеварительной системы, этапов пищеварения. Приведены типовые задания под редакцией В.С. Рохлова |
1. Установите правильную последовательность переваривания белков, начиная с поступления их в ротовую полость с пищей.
1) механическое измельчение и смачивание
2) поступление аминокислот в кровь
3) расщепление на пептиды в кислой среде
4) расщепление пептидов до аминокислот при помощи трипсина
5) поступление пищевого комка в двенадцатиперстную кишку
2. Установите правильную последовательность регуляции концентрации глюкозы в крови, начиная с ее повышения.
1) забор глюкозы органами и тканями
2) выброс инсулина в кровь
3) повышение концентрации глюкозы в крови
4) поступление сигнала к поджелудочной железе
5) понижение уровня глюкозы в крови
3. Установите правильную последовательность иерархического соподчинения элементов пищеварительной системы, начиная с наименьшего уровня.
1) стенка кишки
2) тонкая кишка
3) гладкомышечная клетка
4) пищеварительная система
5) мышечная ткань
4. Установите последовательность переваривания нуклеиновых кислот, начиная с поступления их в ротовую полость с пищей.
1) незначительный гидролиз под воздействием кислоты
2) механическое измельчение и смачивание пищи
3) поступление азотистых оснований в кровь
4) поступление полинуклеотидов в двенадцатиперстную кишку
5) расщепление нуклеиновых кислот на нуклеотиды
5. Установите правильную последовательность движения аминокислоты с кровью после ее всасывания в кишечнике.
1) поступление аминокислоты в капилляры тонкого кишечника
2) поступление аминокислоты в печеночную вену
3) поступление аминокислоты в воротную вену печени
4) движение аминокислоты к клеткам и тканям организма
5) движение аминокислоты через синусы печени
6. Установите последовательность регуляции количества воды во вторичной моче при обезвоживании.
1) секреция антидиуретического гормона гипофизом
2) регистрация повышения вязкости крови гипоталамусом
3) поступление воды в кровь из канальца нефрона в результате осмоса
4) уменьшение количества воды во вторичной моче
5) усиление активного транспорта ионов солей обратно в кровь в канальце нефрона
7. Установите последовательность процессов, происходящих при обмене углеводов в организме человека.
1) расщепление крахмала под действием ферментов слюны
2) полное окисление до углекислого газа и воды
3) расщепление углеводов под действием ферментов поджелудочного сока
4) анаэробное расщепление глюкозы
5) всасывание глюкозы в кровь и транспорт к клеткам тела
8. Установите последовательность изменений, происходящих с пищей в организме человека по мере прохождения ее по пищеварительному каналу.
1) расщепление белков под действием пепсина
2) всасывание воды и образование каловых масс
3) обработка пищевого комка желчью
4) всасывание продуктов расщепления в кровь
5) расщепление крахмала амилазой слюны
9. Установите последовательность этапов процесса пищеварения в организме человека.
1) расщепление белков до пептидов и аминокислот
2) удаление непереваренных остатков пищи из организма
3) поступление мономеров в кровь и жиров в лимфу
4) расщепление клетчатки до глюкозы
5) расщепление крахмала до простых углеводов
10. Установите последовательность этапов жирового обмена у человека.
1) эмульгация жиров под действием желчи
2) поглощение глицерина и жирных кислот клетками эпителия кишечной ворсинки
3) поступление человеческого жира в лимфатический капилляр, а затем в жировое депо
4) поступление жиров с пищей
5) синтез человеческого жира в клетках эпителия
6) расщепление жиров до глицерина и жирных кислот
Просмотров: 53927
Пищеварительная
система, ЕГЭ
1. Какие вещества содержатся в желудочном соке?
1) соляная кислота 2) желчные кислоты
3) фибриноген 4) пепсин
5) слизь 6) амилаза
2.Какие функции выполняет слюна человека? Выберите три верных
ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) облегчение глотания
2) расщепление жиров
3) расщепление крахмала
4) механическое измельчение пищи
5) обезвреживание бактерий
6) расщепление белков
3.Укажите процессы, происходящие в тонкой кишке
1) эмульгирование жиров
2) всасывание аминокислот
3) расщепление белков до аминокислот
4) переваривание клетчатки
5) выделение соляной кислоты
6) всасывание воды
4. В тонком
кишечнике происходит всасывание в кровь:
1) глюкозы 2) аминокислот
3) жирных кислот 4) гликогена
5) клетчатки 6) фруктоза
5.
Установите соответствие между процессом пищеварения у человека и органом
пищеварительной системы.
|
ПРОЦЕСС |
ОРГАН |
|
|
А) окончательное расщепление жиров Б) начало переваривания белков В) расщепление клетчатки Г) взаимодействие пищевой массы с поджелудочным соком Д) интенсивное всасывание питательных веществ в кровь и лимфу |
1) желудок 2) тонкая кишка 3) толстая кишка |
6.Установите соответствие
между функцией органа пищеварительной системы и органом, осуществляющим данную
функцию.
|
ФУНКЦИЯ |
ОРГАН |
|
|
А) вырабатывает желчь Б) вырабатывает панкреатический сок В) запасает гликоген Г) секретирует инсулин Д) обезвреживает токсины Е) выделяет ферменты, расщепляющие белки, липиды, углеводы |
1) печень 2) поджелудочная железа |
Пищеварительная система, ЕГЭ
1. Какие вещества содержатся в желудочном соке?
1) соляная кислота 2) желчные кислоты
3) фибриноген 4) пепсин
5) слизь 6) амилаза
2.Какие функции выполняет слюна человека? Выберите три верных
ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) облегчение глотания
2) расщепление жиров
3) расщепление крахмала
4) механическое измельчение пищи
5) обезвреживание бактерий
6) расщепление белков
3.Укажите процессы, происходящие в тонкой кишке
1) эмульгирование жиров
2) всасывание аминокислот
3) расщепление белков до аминокислот
4) переваривание клетчатки
5) выделение соляной кислоты
6) всасывание воды
4. В тонком
кишечнике происходит всасывание в кровь:
1) глюкозы 2) аминокислот
3) жирных кислот 4) гликогена
5) клетчатки 6) фруктоза
5.
Установите соответствие между процессом пищеварения у человека и органом пищеварительной
системы.
|
ПРОЦЕСС |
ОРГАН |
|
|
А) окончательное расщепление жиров Б) начало переваривания белков В) расщепление клетчатки Г) взаимодействие пищевой массы с поджелудочным соком Д) интенсивное всасывание питательных веществ в кровь и лимфу |
1) желудок 2) тонкая кишка 3) толстая кишка |
6.Установите соответствие
между функцией органа пищеварительной системы и органом, осуществляющим данную
функцию.
|
ФУНКЦИЯ |
ОРГАН |
|
|
А) вырабатывает желчь Б) вырабатывает панкреатический сок В) запасает гликоген Г) секретирует инсулин Д) обезвреживает токсины Е) выделяет ферменты, расщепляющие белки, липиды, углеводы |
1) печень 2) поджелудочная железа |
7.Установите последовательность процессов, происходящих в пищеварительной
системе человека при переваривании и усвоении белков. Запишите в таблицу
соответствующую последовательность цифр.
1) поступление пищи в двенадцатиперстную кишку
2) расщепление пептидов под действием трипсина
3) расщепление полипептидов под действием пепсина
4) всасывание аминокислот в тонком кишечнике
5) механическое измельчение пищи
8.
Проанализируйте таблицу «Пищеварение в тонком кишечнике человека». Заполните
пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для
каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из
предложенного списка.
Пищеварение в тонком кишечнике человека
|
Расщепляемые вещества |
Название |
Образующиеся соединения |
|
жиры |
липаза |
_______(В) |
|
белки |
______________(Б) |
аминокислоты |
|
__________(А) |
амилаза |
глюкоза |
Список терминов и понятий:
1) клетчатка
2) крахмал
3) нуклеиновые кислоты
4) сахароза
5) трипсин
6) пепсин
7) инсулин

карбоновые кислоты
7.Установите последовательность процессов, происходящих в
пищеварительной системе человека при переваривании и усвоении белков. Запишите
в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) поступление пищи в двенадцатиперстную кишку
2) расщепление пептидов под действием трипсина
3) расщепление полипептидов под действием пепсина
4) всасывание аминокислот в тонком кишечнике
5) механическое измельчение пищи
8.
Проанализируйте таблицу «Пищеварение в тонком кишечнике человека». Заполните
пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для
каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из
предложенного списка.
Пищеварение в тонком кишечнике человека
|
Расщепляемые вещества |
Название |
Образующиеся соединения |
|
жиры |
липаза |
_______(В) |
|
белки |
______________(Б) |
аминокислоты |
|
__________(А) |
амилаза |
глюкоза |
Список терминов и понятий:
1) клетчатка
2) крахмал
3) нуклеиновые кислоты
4) сахароза
5) трипсин
6) пепсин
7) инсулин

карбоновые кислоты







