Сноубордист фото для устного экзамена - Exhelper.top

Описание фотографии “Спуск на сноуборде”

Монолог по фотографии “Спуск на сноуборде” для подготовки к устному собеседованию ОГЭ в 9 классе.

Фотографии помогают на мгновение остановить время — надолго сохранить в памяти моменты, связанные с приятными событиями. Например, активный отдых, который в любое время года дарит яркие впечатления.

Перед нами фотография сноубордиста. Снимок сделан во время спуска со склона. На сноубордисте надета специальная экипировка: куртка, брюки, перчатки, шапка, очки. Корпус мужчины слегка наклонен, правая рука отведена в сторону, колени немного согнуты. Поза сноубордиста и его сосредоточенный взгляд, устремленный на зрителя, демонстрируют его собранность, сосредоточенность на том, чтобы удержать равновесие во время спуска. На заднем плане – небо, на котором нет ни единого облачка. На его фоне возвышаются припорошенные снегом ели.

Фотография вызывает восхищение твердым характером и волей человека, занимающегося экстремальным видом спорта.

Источник

В задании 3 устного собеседования по русскому языку предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем – и построить монологическое высказывание.

Предлагаем несколько фотографий из реальных вариантов итогового собеседования прошлых лет для ознакомления и подготовки к устному экзамену.

→ варианты итогового собеседования

Фотографии для устного собеседования

Связанные страницы:

Демоверсия устного собеседования по русскому языку в 9 классе

Критерии оценивания итогового собеседования по русскому языку 9 класс 2021

Памятка по подготовке к итоговому собеседованию

5 вариантов итогового собеседования 2020 года

Задание 3 итогового собеседования – тематическое монологическое высказывание.

Предлагаем фотографии к итоговому собеседованию для подготовки к устному экзамену в 9 классе.

→ скачать фотографии

КАК ОПИСЫВАТЬ ФОТОГРАФИЮ?

Обратите внимание на название темы. Именно от темы нужно отталкиваться и строить монолог.

Помочь в описании фото помогут следующие вопросы:

● Кто изображён на фотографии?
● Как он выглядит?
● Какое у него выражение лица?
● Где он находится?
● Когда было сделано фото?
● Кто, по Вашему мнению, сделал этот снимок?
● Чем он занят?
● О чём он, возможно, думает?
● Какие чувства он, скорее всего, испытывает?
● Что больше всего привлекает в фотографии?
● Какие мысли/чувства/переживания вызывает снимок?

СЛОВА-СИНОНИМЫ:

● Фотография: снимок, кадр, изображение, фото, фотоснимок.
● Фотограф: автор фотографии, автор снимка.
● Внешний вид: облик, очертание, наружность.
● Сфотографировать: сделать снимок, снять, запечатлеть.
● Изобразить: показать, воспроизвести, представить, воссоздать, отобразить, передать, запечатлеть, зафиксировать, остановить мгновение.
● Увидеть: заметить, приметить, усмотреть, подметить, посмотреть, уловить, разглядеть, рассмотреть.

КЛИШЕ:

● Предложенная для описания фотография интересна тем, что…
● При первом взгляде на фотографию…
● На фотографии мы видим…
● Фото несёт в себе определённое настроение:…
● Если внимательно посмотреть на изображение, то…
● Передать атмосферу события помогает…
● Автор снимка запечатлел…
● На фотографии изображён(-ы)…
● Слева (справа/вверху/внизу) виднеется…
● Завершая описание, хочется отметить…
● Своё описание хочется закончить (чем?)…

ПРИМЕРНЫЙ ШАБЛОН ОПИСАНИЯ ФОТОГРАФИИ

1. Передо мной интересная фотография.
2. Я думаю, что на ней изображён(а) … (поход / рыбалка / последний звонок и т.д.)
3. Давайте рассмотрим изображение внимательнее.
4. Перед нами … (школьный двор / зал музея / комната и т.д.) (Если это улица или природа, то
описать погоду и время дня).
5. Мне кажется, фотографию сделал …(учитель / родитель / друг ребят, которые изображены на фото).
6. На фотографии мы видим … (девочек / двух юношей / много выпускников)
7. Они … (описать внешний вид, одежду, чем заняты)
8. Их лица (его лицо, её лицо) … (радостны, печальны, сосредоточенны), потому что …
9. Я считаю, что снимок получился удачным и атмосферным.
10. Мне понравилась эта фотография, потому что она чётко передаёт чувства и эмоции
присутствующих (присутствующего) на ней.

→ варианты итогового собеседования

Связанные страницы:

Пожаловаться

1024 x 576

Спорт Сноубординг

Аватар

200px 200px

Источник

Ссылка на источник не указана

Загрузил(а)

GoPro

Описания картинки

Randy

Сноубордист съезжает с горы ощупывая снег задницей.

Картинки и фото на тему сноубординг

Фотографии и рисунки на тему спорт

Монолог по фотографии “Спуск на сноуборде” для подготовки к устному собеседованию ОГЭ в 9 классе.

Как здорово, что на свете существует фотография! Благодаря фотоснимкам мы можем навсегда оставить в память уникальные, интересные, трогательные и незабываемые мгновения нашей стремительно текущей жизни.

На фото перед нам запечатлен сноубордист во время стремительного спуска с горы. Он экипирован всем, необходимым, для этого вида спорта. На спортсмене голубая куртка, черные спортивные брюки, черно-желтые перчатки, защитные очки-маска.

Он мчится вниз на высокой скорости. Снег разлетается в разные стороны от скользящего по белоснежному насту сноуборда. За спиной сноубордиста ярко светит солнце. На пронзительно-синем небе ни облачка.

Для занятий этим экстремальным видом спорта требуется определенное мужество, решительность, коими, несомненно, обладает наш герой. Он предельно собран и уверен в себе. Чувствуется, что спортсмен получает от спуска настоящее удовольствие.

Фотография просто завораживает.

Источник

Выберите одну из предложенных тем беседы.

1)  Спуск на сноуборде (на основе описания фотографии). Опишите фотографию.

Не забудьте описать:

1.  кто изображён, его внешний вид;

2.  чем занимается человек;

3.  природу и ландшафт;

4.  качества, которые развивают в человеке экстремальные виды спорта.

2)  Смелый поступок (повествование на основе жизненного опыта). Расскажите о своём смелом поступке.

Не забудьте рассказать:

1.  при каких обстоятельствах это произошло;

2.  как долго Вы принимали решение;

3.  что Вы чувствовали;

4.  как изменилась Ваша самооценка после такого поступка.

3)  Нужно ли человеку избавляться от вредных привычек? (рассуждение по поставленному вопросу).

Не забудьте дать ответы на вопросы:

1.  Какие привычки называют вредными и почему?

2.  Всегда ли вредные привычки человека приносят вред только ему?

3.  Чем мешают вредные привычки?

4.  Какие качества характера необходимы, чтобы избавиться от вредной привычки?

Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Источник

Ответ:

На этой картинке изображён сноубордист. Это человек, который катается на сноуборде. На заднем плане разместился лес с покрытыми снегом верхушками, а также сугроб, на котором, скорее всего уже побывал наш главный герой. В лесу, как можно заметить, нет животных, по крайней мере в том месте, где катается снрубордист.

Скорее всего наш сноубордист очень смелый, так-как не боится упасть и пробовать что-то новое. Очень целеустремлённый, так-как он достиг своей цели-кататься на сноуборде, и теперь он очень хорошо катается. Это показывает ещё одно его качество-трудолюбие. Скорее всего он очень ответственный, так-как берёт на себя ответственность, что он может кому-то или себе навредить. Также скорее всего после катания на сноуборде человек стал более уверенным в себе, так-как освоил этот не лёгкий вид спорта.

Мне нравиться/не нравиться сноубординг и я хочу/не хочу заниматься этим в будущем.

Источник

Реальный вариант № 253 Итоговое собеседование 2021 МСК +3. Устный экзамен по русскому языку 9 класс. Допуск. Реальные варианты устного собеседования 2021

Примеры некоторых заданий из варианта

Карточка участника собеседования
Задание 3. Тема 1. Спуск на сноуборде
Опишите фотографию.
Не забудьте описать:
 кто запечатлён на фотографии, каков его внешний вид;
 чем занимается человек;
 в чём особенности природы и ландшафта;
 какие качества развивают в человеке экстремальные виды спорта.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Задание 3. Тема 2. Смелый поступок
Расскажите о своём смелом поступке.
Не забудьте рассказать:
 при каких обстоятельствах это произошло;
 как долго Вы принимали решение;
 что Вы чувствовали;
 как изменилась Ваша самооценка после такого поступка.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Задание 3. Тема 3. Нужно ли человеку избавляться от вредных привычек?
Нужно ли человеку избавляться от вредных привычек?
Не забудьте дать ответы на следующие вопросы:
 Какие привычки называют вредными и почему?
 Всегда ли вредные привычки человека приносят вред только ему?
 Чем мешают вредные привычки?
 Какие качества характера необходимы, чтобы избавиться от вредной
привычки?
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

itog-soch-2021-var253

скачать

itog-soch-2021-var253_kart

скачать

Смотрите также:

Реальный вариант № 222 Итоговое собеседование 2021

Источник

sonhaaa

Опишите картинку пожалуйста срочно

Светило науки — 14 ответов — 0 раз оказано помощи

Ответ:

Человек одет тепло. На нем теплые штаны и теплая куртка. На его лице очки и шарф.

На фотографии запечатлён момент прыжка.

особенности ландшафта природы: горная местность, покрытая снегом. Редко встречаются деревья.

Основное качество что развивается это бесстрашие. Человек привыкает к адреналину и перестает боятся опасности, появляется зависимость когда человек специально рискует собой чтобы получить адреналин.

Объяснение:

можно лучший ответ буду благодарен

Светило науки — 4 ответа — 0 раз оказано помощи

Ответ:

На картинке в как человек катается на сноуборде. На нем одет теплый костюм. Человек прыгает вверх на своем сноуборде. Ландшафт там очень красивый. Там полно снега, специально для такого вида спорта. И горы, с которых нужно скатываться. А какие же качества развивают в человнкн экстремальные виды спорта? Это качество человека называется — бесстрашный. С помощью этого качества человек может преодолеть свои страхи, и пойти на такие виды салта.

Объяснение:

Надеюсь помогла)

Источник