Перейти к контенту
Маю сяброўку клічуць Вольга. Ёй семнаццаць гадоў. Яна вучыцца са мной у адной школе.
Вольга — вельмі разумная і адказная дзяўчынка. Па ўсіх прадметах у яе толькі пяцёркі.
Таксама Вольга вельмі ахайная. У яе заўсёды чыстая, у яе добра отглаженнае адзенне, чысты абутак і акуратна прыбраныя валасы . Усе свае рэчы яна беражэ і захоўвае ў чысціні і парадку.
Твар у яе круглы, румяны. У Вольгі прамыя густыя валасы русага колеру, вялікія карыя вочы і доўгія пушыстыя вейкі. Вусны пульхныя і яркія. На іх часта можна ўбачыць прыемную, шырокую і нават ледзь-ледзь наіўную ўсмешку. Ёй заўсёды хочацца ўсміхнуцца ў адказ.
Па характары Вольга вельмі добрая і спагадлівая. Яна заўсёды дапамагае з урокамі, прыйдзе на дапамогу і дасць добры савет. Яшчэ мая сяброўка прыязная. Акрамя мяне, у яе вельмі шмат сяброў, з якімі ў Вольгі добрыя адносіны.
Яе любімы занятак — маляванне. Нядаўна яна з адзнакай скончыла мастацкую школу. Таксама яна вельмі любіць спяваць, і гэта ў яе атрымліваецца добра. У школе яна разам з іншымі дзяўчынкамі спявае і танчыць.
Мая сяброўка — самая лепшая на свеце ! Я яе вельмі люблю за яе чуласць і добразычлівасць.
Мы з Аней сябруем з ранняга дзяцінства. У Вольгі ёсць кацяня, якога завуць Пушок. Вольга любіць з ім гуляць. Пасля заканчэння школы Вольга збіраецца вучыцца на дызайнера , каб самой мадэляваць касцюмы для тэатра і кіно. Але самае галоўнае тое , што Вольга — выдатная сяброўка, а значыць , ніколі не падвядзе і не пакіне мяне ў бядзе. Вось такая ў мяне сяброўка !
Сачыненне на тэму «Мая сяброўка»
Складанне пра сяброўку
Маю сяброўку клічуць Наташа і часам, мне здаецца, што яна самы незвычайны чалавек на зямлі, бо нам не бывае сумна. Мы знаёмыя вельмі шмат гадоў і заўсёды знойдуцца такія гісторыі, якія мы адзін аднаму яшчэ не расказвалі і чуем ўпершыню.
Доўгі час пасля знаёмства мы не размаўлялі, а часам нават сварыліся.
Калі сталі ледзь старэй, то пачалі дзяліцца дробнымі сакрэтамі, кожную раніцу мы разам ідзем у школу і паступова сталі вельмі блізкімі сяброўкамі.
Знешне мы вельмі розныя і як чорнае і белае дапаўняем, адзін аднаго, мець зносіны нам вельмі лёгка, мы шмат жартуем і прыдумляем для сябе розныя прыгоды, у цёплае надвор’е ходзім у паходы, збіраем грыбы, восенню шукаем прыгожае лісце і робім гербарыі.
Мы часта катаемся на веласіпедзе, і ходзім купацца на рэчку, а калі позна прыходзім дадому, то выручала, адзін аднаго і расказваем бацькам розныя неверагодныя гісторыі, пра тое, як выратавалі бяздомнага кацяняці або які выпаў з гнязда птушаняці.
Улетку мы вельмі любілі хадзіць на сажалку, дзе заўсёды шмат жаб і розных насякомых, мы збіралі кветкі, якія растуць вакол, і складаем букеты. Каля сажалкі мы можам праводзіць цэлы дзень, а вяртаючыся, дадому радуем сваіх мам вялікімі букетамі палявых кветак. Побач з нашым ставок з прэснай вадой ёсць пчальнік і нас часта кусаюць пчолы, а сустрэўшыся на наступны дзень, мы весела смяемся над апухлымі ад укусаў вачыма і рукамі.
Кожны чалавек павінен мець сябра, бо гэта той чалавек, які падтрымае ў цяжкую хвіліну, дасць савет, калі неабходна то і пасварыцца, па-сяброўску, так што зусім ня крыўдна.
Мая сяброўка піша вершы і чытае іх мне як самому строгаму крытыку, калі я даю згоду, то можна паказаць астатнім. Часам яна піша пра нашу дружбе і мне вельмі прыемна, што яна таксама вельмі шануе ёю.
Мая сяброўка вельмі любіць маляваць і лепш за ўсё ў яе атрымліваецца жаночая адзенне і абутак. У будучыні яна хоча стаць дызайнерам адзення. Яе малодшая сястрычка выступае ў якасці мадэлі, і паказвае мне ўборы, якія прыдумала Наташа.
Я б вельмі хацела, каб яе мара спраўдзілася, і яна стала знакамітым дызайнерам.
На ўсе святы мы робім, адзін аднаму падарункі, яны зусім недарагія, і часта мы робім іх сваімі рукамі, але я захоўваю ўсе паштоўкі і віншаванні.
Мне верыцца, што праз шмат-шмат гадоў я буду распавядаць сваім дзецям пра сапраўднае сяброўства, і буду паказваць ім фатаграфіі, дзе я са сваёй лепшай сяброўкай!
Сачыненне на тэму Мая сяброўка
У мяне ёсць сяброўка. Яе клічуць Каця. Мы з ёй жывем у адным доме і вучымся ў адной школе. У яе ёсць маленькі брацік. Яна дапамагае бацькам даглядаць за ім.
У маёй сяброўкі ёсць сабака. Яго завуць Гоша. Мы з ім часам гуляем.
Мы з Кацяй любілі гуляць у лялькі. Яна прыносіць да мяне сваю любімую ляльку і мы з ёй граем. Акрамя лялек мы любім гуляць у краму. У нас ёсць цацачныя грошы, і мы прадаем цацкі і кнігі. Часам з намі ў краму гуляюць бацькі.
Мы з Кацяй вельмі добрыя сяброўкі, я заўсёды магу на яе спадзявацца.
Складанне пра сяброўку
Як усім вядома, у кожнага чалавека ёсць тата і мама. Але ёсць яшчэ і сябры.
У мяне напрыклад ёсць сяброўка і яе клічуць Лера. Я ёй давяраю, чаму я вам зараз раскажу. У адзін сонечны дзень я з сяброўкай Лерой пайшла гуляць у парк. Мы там былі ні адны, там шпацыравалі яшчэ і хлапчукі хуліганы. Я была сарамлівы. І тут падышлі да нас гэтыя хлапчукі. Адзін з іх стаў мяне дражніць. Лера, нядоўга думаючы, заступілася за мяне і дала яму адпор. Пасля гэтага, калі мы з Лерой прыходзілі ў парк шпацыраваць, то яны мяне не чапалі. Я тады зразумела, што Лера самы сапраўдны сябар. Я буду шанаваць і паважаць яе за гэта ўсё жыццё.
З чаго пачынаецца сяброўства? Пытанне спачатку здаецца лёгкім, але на самой справе ён значна складаней. Няма аднастайнага прынцыпу, шаблону, па якім пачынаецца сяброўства паміж людзьмі. Яна не залежыць ад узросту, інтэлектуальнага развіцця, сацыяльнага статусу. Пра каханне сказана і напісана досыць шмат, пра сяброўства — вельмі мала.
Сябраваць з Насцяй я пачала ў 3 класе. Жылі мы недалёка і вучыліся ў адным класе. У 1 і 2 класе нас са школы забіралі бацькі, а потым у нас з’явілася магчымасць самім выбіраць дарогу дадому. Яна была, вядома ж, даўжэйшы, але значна цікавей. Пасля доўгага паходу вакол школы мы ішлі па дарозе да некалькіх дрэў, якія растуць астраўком на скрыжаванні паміж маім і яе домам. Там мы спыняліся, балбаталі, абмяркоўвалі школу. Потым мы пачалі хадзіць адзін да аднаго ў госці.
Не забуду, як я ўпершыню пайшла да Насты ў госці. Мне ўсё было цікава, асабліва праца яе мамы, бо яна супрацоўнік аэрапорта і носіць форму. Яна заўсёды частавала мяне чымсьці смачным. З Насцяй мы сталі праводзіць усё больш і больш часу. мы разам сядзім за партай, робім агульныя заданні, па вечарах боўтаем па тэлефоне, а па выхадных ходзім да маёй бабулі ў агарод, каб дапамагчы ёй трохі і атрымаць за гэта «ўзнагароду»: персікі, арэхі або вінаград. Наш любімы від спорту — бадмінтон. Мы гуляем у двары да позняга вечара. Часам да нас далучаюцца іншыя хлопцы, і мы пачынаем спаборніцтвы. Становіцца значна цікавей.
Адметная рыса маёй сяброўкі — гэта яе доўгія валасы. Яны вогненна-рудыя. Насця кажа, што з часам яны стануць цямней. Яна худзенькая, займаецца танцамі ўжо шмат гадоў, амаль з ранняга дзяцінства. У яе заўсёды на твары ўсмешка. Часта яна дапамагае аднакласнікам з урокамі, але руская мова і літаратура не даюцца ёй. З гэтымі прадметамі я ёй стараюся дапамагчы. Почырк у яе акруглы, буйны. Мы спрабавалі памяняць яго, але нічога не атрымалася. Кажуць, што почырк адлюстроўвае характар чалавека. Насця вельмі мяккі, адкрыты чалавек, гатовы заўсёды прыйсці на дапамогу.
У жыцці любога чалавека павінен быць хаця б адзін, але сапраўдны сябар. Ён будзе з табой у цяжкія моманты жыцця і шчаслівыя. Дружба правяраецца часам. Спадзяюся, маё сяброўства працягнецца ўсё жыццё.
Некалькі цікавых твораў
Сёння я буду разглядаць выдатную фатаграфію, зробленую вядомым Савецкім фатографам і яшчэ шмат у чым таленавітым чалавекам Вадзімам Яўгенавічам Гиппенрейтером.
Аляксандр Твардоўскі напісаў паэму «Васіль Цёркін» ў 1941 годзе ў сакавіку. Паэма прысвечана вечна тэме, якая заўсёды застаецца актуальнай. Гэта тэма — вайна. І маецца на ўвазе нават не толькі вайна на поле бою, але і вайна
Сябры пазнаюцца у бядзе: сачыненне
На чтение 2 мин Просмотров 255 Опубликовано 12.02.2023
Кстати, как настроение после вчерашнего?
Сёння напішам добрае сачыненне па прыказцы, што азначае «Сябры пазнаюцца у бядзе».
Сябры пазнаюцца у бядзе
Прыказка «сябры пазнаюцца у бядзе» — гэта старая прыказка, якая кажа пра важнасць сапраўднага сяброўства. А вось сапраўдныя сябры-гэта тыя, хто гатовы дапамагчы адзін аднаму ў цяжкую хвіліну. Сябры могуць быць побач адзін з адным у цяжкія часы, аказваючы падтрымку, даючы парады і суцяшаючы.
Па сваёй сутнасці гэтая прыказка падкрэслівае каштоўнасць дружбы, якая можа быць рознай — ад моцнай сувязі паміж двума людзьмі да вялікага кола сяброў, якія аказваюць узаемную падтрымку. У любым выпадку, сябры паказваюць сваю каштоўнасць, калі яны дапамагаюць адзін аднаму ў цяжкую хвіліну. Калі адзін з сяброў адчувае цяжкасці, іншы абавязаны быць побач з ім, незалежна ад таго, наколькі складанай можа быць сітуацыя.
Акрамя таго, што сябры з’яўляюцца крыніцай эмацыйнай падтрымкі, яны таксама могуць аказаць практычную дапамогу, калі гэта неабходна. Яны могуць даць параду, як справіцца з той ці іншай праблемай, ці нават працягнуць руку дапамогі ў яе вырашэнні. Напрыклад, калі хтосьці з вашых сяброў адчувае цяжкасці з фінансамі, вы можаце прапанаваць дапамогу парадамі па складанні бюджэту ці нават падзяліцца рэсурсамі.
Прыказку «сябры пазнаюцца у бядзе» можна таксама разглядаць як напамін пра тое, што трэба правяраць сваіх сяброў, асабліва ў цяжкія часы. Вы можаце не думаць, што ваш сябар мае патрэбу ў вашай дапамогі, але адправіць паведамленне або патэлефанаваць па тэлефоне, каб даведацца, як справы, можа мець вялікае значэнне. Веданне таго, што хтосьці клапоціцца і гатовы выслухаць, само па сабе можа быць суцяшэннем.
Прыказка «сябры пазнаюцца у бядзе» нагадвае пра важнасць дружбы і пра тое суцяшэнні, якое яна можа прынесці ў цяжкія часы. Хоць сябры могуць аказаць эмацыйную і практычную падтрымку, важна памятаць, што ніхто ніколі не павінен адчуваць сябе абавязаным браць на сябе чужыя праблемы. Самае галоўнае — быць побач і аказваць падтрымку, калі яна патрэбна больш за ўсё.
На мой погляд, кожны з нас павінен мець лепшую
сяброўку,
якая можа падтрымаць у цяжкую хвіліну. Гэты чалавек разумее цябе з паўслова, ведае
пра цябе нават крыху больш, чым ты сама.
На шчасце у маім жыцці ёсць такі чалавек. Маю сяброўку
клічуць Насця. Мы
сябруем не з
самага ранняга дзяцінства, але нягледзячы на гэта маем шмат агульных інтарэсаў і захапленняў. Напрыклад,
чытаем кнігі адных
жанраў,
любім разам праводзіць час, захапляемся
фiльмамi і спортам.
Таксама варта заўважыць, што мы з Насцяй вельмі падобныя. Але справа не ў знешнасці, а
хутчэй у характары . Нас аб’ядноўваюць дабрыня, спагадлівасць , сумленнасць.
Гэтыя рысы праяўляюцца і ў нашых адносінах
адна да адной.
Асабіста я паважаю меркаванне сваёй сяброўкі, нярэдка прыслухоўваюся да яго.
Вялікую ролю адыграў у нашай дружбе і
той факт, што мы вучымся ў адным класе. Гэта значыць, амаль увесь вольны час мы праводзім разам. Я памятаю шмат розных падзей, дарагіх нам абедзвюм .
Я магу быць цвёрда ўпэўненая ў сваёй сяброўцы . Яна не здольная зрабіць дрэнна, ніколі не
здрадзіць мне. Я лічу, што самае галоўнае ў дружбе —казаць праўду, ні ў якім разе не хітраваць. Насця таксама прытрымліваецца гэтага правіла і
заўсёды адкрывае мне
праўду, якой бы горкай яна часам не была . Сяброўка паказвае мне мае памылкі , спрабуе выправіць мяне ў лепшы бок.
Безумоўна , часам гэта не вельмі прыемна чуць , але я выдатна разумею, што
Насця права. Менавіта за гэта я цаню яе больш за ўсіх.
Наўрад ці ў маім жыцці сустрэнуцца яшчэ такія людзі, як Насця. Я
больш чым ўпэўненая, што наша сяброўства будзе
доўга працягвацца. Па меншай
меры, я буду рабіць для гэтага ўсё магчымае.
Ответ:
Объяснение:
У мяне ёсць лепшы сябар. Завуць яго Анатоль. Мы з ім вучымся ў адным класе. Анатоль жыве ў суседнім квартале. У яго ёсць малодшая сястра. Мы з Анатолем часам водзім яе гуляць. З Толяй мы разам гуляем на выхадных. Таксама можа адправіцца на шпацыр на працягу тыдня, пасля таго, як зрабілі ўрокі. Мы з Толей любім, гуляць у кампутарныя гульні. Робім мы гэта онлайн, кожны з свайго дома.
Часам мы ходзім у кінатэатр або ў забаўляльны цэнтр. Нам вельмі падабацца глядзець 5D i 7D фільмы. Калі глядзіш такое кіно, здаецца, што ты прысутнічаеш у самім фільме.
Нядаўна я быў на дне нараджэння Анатоля. Яго прыходзілі павіншаваць бабулі і дзядулі, а таксама хросныя бацькі і некалькі сяброў са школы. Дзень нараджэння мы пачалі ў забаўляльным цэнтры. Аніматары зладзілі нам сапраўдны квэст. Пасля забаў мы адправіліся дадому да Анатоля, дзе нас чакалі смачныя пачастункі.
Я падарыў Толе настольную гульню, кнігу і канструктар. Толя застаўся задаволены падарункам. Калі мы не можа справіцца з урокамі, мы дапамагаем адзін аднаму. Я магу дапамагчы Толеесли я лепш зразумеў матэрыял, а ён можа дапамагчы калі ён у чымсьці разабраўся лепш за мяне.
Добра калі ў цябе ёсць верныя і любімыя сябры з якімі весела праводзіць свой час.
Адукацыя, Сярэднюю адукацыю і школы
Сачыненне-апісанне знешнасці сябра ці сяброўкі
Парой дзецям у школе задаюць такое хатняе заданне, як напісанне твораў. З дапамогай такіх работ хлопчыкі і дзяўчынкі могуць раскрыцца і паказаць свой унутраны свет. Сачыненне-апісанне знешнасці сябра таксама пакажа на тое, якія адносіны паміж таварышамі. Варта пісаць разгорнуты і глыбокі тэкст, каб, нават ніколі не бачыўшы сябра, які чытае змог намаляваць у сваім уяўленні гэтага чалавека.
Як правільна скласці план сачынення
Каб дзіця паўнавартасна змог напісаць сачыненне-апісанне знешнасці аднаго, варта дапамагчы яму, склаўшы план. Зрабіць гэта нескладана. Прыблізна ён можа быць такім:
- Ўступная частка. У гэтым пункце можна напісаць перадгісторыю. Напрыклад, распавесці пра тое, як адбылося знаёмства з адным. Таксама варта напісаць у гэтай частцы сачыненні пра тое, пры якіх абставінах стала зразумела, што менавіта гэты чалавек — сапраўдны сябар.
- У асноўнай частцы сачыненні варта ў дэталях апісаць знешнасць аднаго. Расказаць пра тое, якога росту гэты чалавек, колькі яму гадоў, таксама выкласці асаблівасці знешнасці і абмаляваць рысы асобы таварыша.
- У зняволенні можна напісаць пра тое, што такі сябар — вялікае шчасце, што гэты чалавек варты звання лепшага.
Такі план дапаможа хлопчыкам і дзяўчынкам дакладна зразумець, у якім рытме пісаць сачыненне, і скласці верную паслядоўнасць тэксту.
Сачыненне-апісанне знешнасці аднаго для малодшых класаў
Падобную працу могуць задаць як у сярэдніх класах, так і самым юным вучням школы. Дзеткам малодшых класаў для прыкладу можна даць пачытаць наступнае сачыненняў:
***
У мяне ёсць сябар, якога завуць Федзя. Мы з ім пазнаёміліся даўно. Калі я і ён яшчэ былі ў калясках, нашы мамы хадзілі шпацыраваць. Менавіта таму мы часта бачыліся, можна сказаць, з пялёнак.
Федзя вышэйшы за мяне на галаву. У яго сярэдняе целасклад. Нос у Федзі кірпаты, вочы зялёныя, вушы трошкі лапавухасці. Мой сябар вельмі смелы. Аднойчы, калі мы гулялі, у двары адзін хлопчык крыўдзіў маленькую дзяўчынку, пастаянна забіраючы ў яе цацкі. Федзя падышоў да гэтага хулігану і зрабіў заўвагу. Убачыўшы упэўненасць і адвагу ў маім сябру, хлопчык адразу ж адышоў у іншы бок. А яшчэ Федзі можна даверыць таямніцу і прыйсці за радай.
Я вельмі рады, што ў мяне ёсць такі надзейны і верны сябар.
Прыблізна такое сачыненне можа напісаць дзіця, які вучыцца ў першым ці другім класе.
Апісанне знешнасці лепшага сябра для старшакласнікаў
Вядома ж, у школьнікаў старэйшых за пятага класа таксама ёсць сябры і сяброўкі. Іх сачыненне-апісанне знешнасці аднаго будзе ў больш сур’ёзных ноткі, напоўненае эмоцыямі. За прыклад можна ўзяць наступны варыянт:
***
Мая сяброўка Алёна — самы лепшы і верны сябар. З ёй мне ніколі не бывае сумна, і заўсёды мы весела праводзім час.
Алёна вельмі прыгожая дзяўчынка, шмат хто кажа, што мы з ёй сястры, таму што вельмі падобныя. Яна высокая, у Алены доўгія чорныя валасы, вочы светла-шэрыя, прыгожыя вусны і фігура. Мы пасябравалі вельмі даўно, напэўна, калі яшчэ абедзве былі ў дзіцячым садку. Я на ўсе сто адсоткаў упэўнена ў гэтым чалавеку. Яна — самая надзейная і дакладная сяброўка. Калі ў мяне штосьці там здарылася, то я заўсёды з ёй дзялюся і дакладна ведаю, што яна нікому нічога не раскажа. Алёна — нібы сястрычка, яна заўсёды знаходзіць на мяне час, і мы разам прыдумляем нешта цікавае.
Такое сачыненне таксама мае права на існаванне. Ад душы апісаўшы свайго сябра, школьнікі змогуць атрымаць высокую ацэнку і прызнанне ад выкладчыка рускай мовы.
Каго я лiчу сапраўдным сябрам
У кожнага чалавека павiнен быць сябар. I не проста сябар, а сапраўдны сябар. Вы запытаецеся, чым адрознiваецца проста сябар ад сапраўднага? Наконт гэтага ў мяне ёсць уласныя думкi.
На мой погляд, сапраўдным сябрам лiчыцца той, хто цябе разумее, хто заўжды гатовы дапамагчы ў бядзе, хто шчыра радуецца тваiм поспехам i, нарэшце, той, хто гатовы не толькi сказаць табе нешта прыемнае, але, калi трэба, то i справядлiва пакрытыкаваць, параiць, як выправiцца.
Даволi часта я чую прыкладна такiя словы: «Якiм цяжкiм стала жыццё. Якiмi злымi зрабiлiся людзi. Не людзi, а ваўкi. Сябар сябра гатовы прадаць за кавалак каўбасы. Ды й увогуле, — пра сяброў усе забываюць» . З пачутага я раблю выснову: зразумела, час, у якi мы жывём, — складаны. А сяброўства, якое прадаецца за кавалак каўбасы, нельга называць сяброўствам. А аб тым, што ўсе забываюць пра сяброў, я мяркую так: не важна бачыцца кожны дзень, часта хадзiць адзiн да аднаго ў госцi, галоўнае — прыйшоўшы да сябра са сваёю радасцю цi бядою, пабачыць у яго вачах шчырую падтрымку, радасць за твае поспехi цi спачуванне тваёй бядзе. Сапраўдны сябар зробiць усё магчымае, каб дапамагчытабе, хоць словам, хоць справай.
Я шчаслiвая. У мяне ёсць сапраўдная сяброўка. Яе завуць Лера. 3 Лерай я магу падзялiцца i болем, i радасцю, i трывогай, i няўдачай. Упэўнена — яйа са мною таксама. Не адзiн раз Лера дапамагала мне знайсцi выйсце з цяжкага становiiнча, заўсёды раiць, як зрабiць лепш. Не так даўно я хварэла. Да мяне зайшлi мае аднакласнiцы. Сярод iх была i Лера. Дзяўчаты збiралiся пайсцi ў кiно. Расказвалi, колькi цiкавага чулi пра новы фiльм. Мне было сумна: таксама хацелася на вулiцу. Развiтаўшыся, усе пайшлi. Лера засталася. На мае запытанне яна сцiпла адказала: «Нешта не хочацца» . А я ж добра ведаю, што пабачыць гэтую стужку Лера мары л а ўжо даўно.
Вы скажаце — такая дробязь не доказ сапраўднага сяброўства. А я упэўнена — яно праяўляецца менавiта ў дробязях. Мне хочацца бясконца гаварыць сваей сяброўцы: «Лера, ты самая добрая, самая чулая, самая свравядлiвая. Мне з табой вельмi цiкава. Нiколiнiколi не хварэй, нiколi не сумуй, не спазнай бед».
Оцени ответ