Сочинение на тему дети сталинграда

Автор: Ильина Юлия Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): Уметовская средняя школа Волгоградской области, 9 класс

Все дальше уходят в прошлое годы Великой Отечественной войны, все меньше и меньше остается в живых свидетелей страшных событий 1941-1945 годов. Но никогда не изгладится в памяти любого человека образ волжского города, образ Сталинграда – города-солдата, города-героя, города-защитника Родины, который  фашисты превратили в руины. Вечно в памяти народной останется  день 23 августа 1942 года. Фашистские стервятники  обрушили на Сталинград лавину огня: небо стало чёрным от летящих от горизонта до горизонта самолётов. Потом полетели бомбы. Вой снарядов, взрывы ежесекундно – город утонул в огне и дыму. Казалось, горела даже Волга. Это было!

Читая книги о Сталинградской битве, каждый раз кажется, что ты идешь вместе с его защитниками по разрушенному городу, вдыхаешь воздух, пропахший порохом и скорбью. И раны солдат  вдруг начинают болеть на твоём теле, а их решимость и вера тревогой отзываются в душе.

Пионеры — герои  Сталинградской битвы

         9 мая  —  День Победы.  Весь мир в этот день чествует ветеранов Великой Отечественной Войны, празднует победу над фашизмом.

Я очень люблю этот праздник, праздник, который волнует сердца  миллионов людей.

Про  Великую Отечественную войну я читала книги, смотрела  фильмы, передачи по телевизору, много о войне рассказывают учителя, воспитатели.

Мы должны всегда помнить о людях отдавших свои жизни за свободу и светлое будущее нашей страны.

        Бессмертен подвиг   защитников Сталинграда.

Летом 1942 года многочисленные дивизии вермахта стремительно продвигались к Волге и Кавказу. 17 июля на их пути стал Сталинград. Советские войска упорно сражались с превосходящими силами противника, не позволив ему с ходу овладеть городом. Здесь решался исход войны.

Боевым девизом защитников Сталинграда стали слова : «За Волгой для нас земли нет!»

Сталинград превратился в горящие развалины. В битве не утихающей ни днём, ни ночью , смешалось всё. Прорывавшиеся в разрушенные кварталы немецкие части попадали под яростный обстрел, ведущийся из -за каждой груды обломков. Советские солдаты дрались за каждый дом, за каждый этаж. И это продолжалось больше двух месяцев.

Дом Павлова — — дом солдатской славы, отмеченный на карте фельдмаршала Паулюса как крепость. 58 дней, отрезанные от своих, отбивали наши бойцы атаки врага, держа под пулемётным огнём площадь и ближайшие улицы.  Упорные бои на Мамаевом кургане. Его называли главной высотой Родины, высотой 102, которая до 14 раз переходила из одних рук в другие. на вершине Мамаева кургана после боя на каждом квадратном метре земли насчитывалось более 1000 осколков снарядов, мин, гранат.

Мамаев курган символ стойкости, мужества и непревзойдённого героизма в борьбе против фашизма.

         В битве за отчий край стояли насмерть все, кто мог держать оружие в руках  Меня особенно восхищает то, что  борьбе за свою Родину, за свой любимый город  принимали участие и дети — девочки и мальчики, наши ровесники.

        Миша Романов  воевал он вместе с отцом. В отряде его прозвали «Дубок». Хутор, где жила Мишина семья, сожгли фашисты. Неизвестно, что стало с матерью и сестрёнкой. Третью атаку предпринимает противник. Партизаны плохо вооружены, но фашисты не могут преодолеть сопротивление партизан. Убит командир, погибло много боевых товарищей. Последним замолк пулемёт отца. Силы неравные, враги подступали вплотную. Миша остался один. Он встал во весь рост на край окопа и стал ждать. Увидев мальчика, немцы остолбенели от удивления. Миша в последний раз взглянул на погибшего отца, схватил в обе руки по связке гранат и метнул их в толпы окруживших его гитлеровцев. Раздался оглушительный взрыв, а через секунду был сражен автоматной очередью.

        Имя пионера—героя Миши  Романова в 1958 году было занесено в Книгу почёта Всесоюзной пионерской организации. Его именем названа пионерская дружина СШ №4 города  Котельниково.

        Ваня Цыганков, Миша Шестеренко, Егор Покровский,  эти ребята—пионеры города  Калача.   Во время Сталинградской битвы вели разведку в тылу врага, добывая необычайно важные сведения о расположении фашистских частей и их огневых точках. Наносили заметный урон людским и техническим силам врага. Они помогли освободить группу советских военнопленных, совершив дерзкую диверсию. Помогла мальчишеская сноровка в установке самодельных мин. Дорогу, где продвигались фашистские автоколонны, устлали дощечками с гвоздями. Более 50 таких дощечек разместили на расстоянии 50 м одна от другой. Таким образом, движение останавливалось. Враги долго искали и затем, вышли на ребят.

         Замученные, они погибли, не склонив головы. Старшему из них было 15 лет.

        Люся Рыдано  оказалась в Сталинграде после долгих поисков родных и близких. 13-ти летняя Люся, находчивая, любознательная пионерка из Ленинграда, добровольно стала разведчицей.

         Однажды в Сталинградский детский приёмник пришёл офицер, который искал детей для работы в разведке. Так Люся оказалась в боевой части. Командиром у них был капитан, который учил, давал наставления, как вести наблюдения, что отмечать в памяти, как вести себя в плену.
В первой половине августа 1942 г. Люся вместе с Еленой Константиновной Алексеевой под видом матери и дочери впервые были заброшены в тыл врага. Семь раз Люся переходила линию фронта, добывая всё новые сведения о противнике.

        За образцовое выполнение заданий командования награждена медалями «За отвагу» и «За оборону Сталинграда». Люсе посчастливилось остаться в живых.

        Сколько бы ни прошло лет, в сердцах жителей нашего города будет памятно имя юного партизана-разведчика Саши Филиппова.

         Большая семья, в которой рос Саша, жила на Дар-горе. В отряде его знали как «школьника». Невысокий, подвижный, находчивый Саша свободно ходил по городу. Маскировкой ему служили инструменты сапожника, он был обучен этому ремеслу. Действуя в тылу 6-й армии Паулюса, Саша 12 раз переходил линию фронта. Отец Саши после гибели сына рассказывал, какие ценные документы приносил Саша военным, добывал сведения о расположении войск в городе. Он взорвал немецкий штаб, метнув в его окно гранату. 23 декабря 1942 года Сашу схватили гитлеровцы и повесили вместе с другими партизанами.

Именем Саши названы школы и дружины в нашем городе и области, парк в Ворошиловском районе, в котором установлен его бюст.

         Громов Виктор  Иванович , 1930 года рождения, пионер, учащийся ремесленного училища №1.
В дни военных действий в пределах Сталинградской области был разведчиком.  Три раза переходил линию фронта, разведывал огневые точки, места скопления противника, расположения складов с боеприпасами, важных военных объектов. Громовым Виктором взорвал  склад боеприпасов. Он принимал непосредственное участие в боях.

 Награждён медалью «За оборону Сталинграда», предъявлен к правительственной награде—медали «За отвагу».

        Полк стоял под Сталинградом и готовился к прорыву вражеской обороны.        

 Боец Серёжа Алёшков вошёл в блиндаж, где склонились над картой командиры, и доложил:
— Там, в соломе, кто-то прячется.
Командир послал к копнам солдат, и вскоре те привели двух немецких разведчиков. «Боец Алёшков, — сказал командир, — от лица службы объявляю Вам благодарность. — Служу Советскому Союзу! — отчеканил боец».
Когда советские войска форсировали Днепр, боец Алёшков увидел, как над блиндажом, где находился командир, взметнулось пламя. Он бросился к блиндажу, но вход завалило, и в одиночку ничего нельзя было сделать. Боец под угарным огнём добрался до сапёров, и только с их помощью удалось извлечь из-под груды земли раненого командира. А Серёжа стоял неподалёку и … ревел от радости. Ему было всего 7 лет… Вскоре после этого на груди самого молодого бойца появилась медаль «За боевые заслуги»
        Лёня Кузубов 12-ти летним подростком убежал на третий день войны на фронт. Разведчиком участвовал в боях под Сталинградом. Дошёл до Берлина, трижды ранен, расписался штыком на стене рейхстага.

        Юный гвардеец награждён орденами Славы 3 степени и Отечественной войны 1 степени, 14 медалями. Леонид Кузубов автор семи стихотворных сборников, дважды лауреат литературных конкурсов СССР.

        Коля  Красавцев  проявил бдительность, задержав подозрительного человека, оказавшегося немецким шпионом, за что награждён командованием медалью «За отвагу».

        Пионерка Мотя Барсова на хуторе  Ляпичев помогла уничтожить 20 немецких солдат, пробившихся из окружения под Сталинградом. Голодные солдаты угрожали её семье, вынудили хозяйку приготовить пищу, еды в доме не было. Мотя, сославшись на отсутствие воды, побежала в школу, в сельсовет, и подняла людей. Дом окружили, фашистов уничтожили, частично пленили.

        Ваня Гуреев организовал в Ильёвке ребят для ухода за 18 ранеными бойцами и командирами. Подростки затем помогли красноармейцам выбраться из окружения.
        Пионер Саша Демидов  вел разведку в Сталинграде и на подступах к городу. 38 раз ходил в тыл врага, выполнял с риском для жизни сложные задания командования. Подросток награждён орденами Красного Знамени и Красной Звезды, медалью «За оборону Сталинграда».
        Неподалёку от Сталинграда фашисты схватили в плен в ноябре 1942 года школьницу и заставили её стирать бельё, убирать помещения, где жили немецкие офицеры. Люсе удалось выкрасть важные документы, сбежать и доставить их своим.

         За мужественный поступок Люся Ремизова награждена медалью «За отвагу».

        Сталинградская битва  длилась 200 дней и ночей.

Советские воины выстояли, не пустили фашистские танки в Сталинград. Сражение было ужасное, но  советские войска победили и огромный вклад в победу внесли юные пионеры- герои.

Мужество и отвагу проявляли Сталинградские  пионеры в борьбе с врагом во время Сталинградской битвы.  Не сотрутся в нашей памяти имена юных патриотов, пионеров—героев.

         Мы живём в мирное, счастливое время. И мы дети  — живущие в современное время,  преклоняемся перед мужеством, отвагой , героизмом  детей  — защитников Родины в Великую Отечественную войну, и мы должны помнить об этой страшной войне, чтоб она не повторилась.

        Задача нашего поколения сберечь память о подвигах героев, бережно хранить мир, завоёванный ценной миллионов человеческих жизней, бороться за него,  не допустить повторения страшной войны.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Песковатская средняя школа

Дубовского муниципального района Волгоградской области

Дети войны

села Песковатка Дубовского района

Волгоградской области

Песковатка 2017

Оглавление С.

Введение…………………………………………………………3-5

Побывавшие в плену……………………………………………5-7

«Дети Сталинграда» …………………………………………….7-9

Юный солдат…………………………………………………….9-11

Дети репрессированного народа………………………………11-12

Заключение………………………………………………………12-13

Список литературы………………………………………………..14

Приложения………………………………………………………..15-19

В дни годовщин Великой Победы большей частью принято говорить о тех, кто защищал Родину и кто отдал свои жизни за родных, близких, жизнь будущего поколения. Мы знаем, что победа ковалась не только на фронтах, но и в тылу непосильным трудом женщин, детей, стариков. В тылу в это время было очень тяжело. Работали в колхозах, городах и за себя, и за всех, ушедших воевать. Люди отдавали все фронту, хотя сами голодали, замерзали. Особенно страшно было на тех территориях, где проходили бои, военные операции. Тяжёлая ноша легла на плечи детей – сталинградцев в дни великой Сталинградской битвы на Волге.

В нашем селе Песковатка есть люди, которые не воевали, не имеют боевых наград. Вроде не совершали они героических подвигов, не гнали немцев за пределы своей страны, но меня тронули, казалось бы, обыкновенные судьбы этих людей, переживших тяжелые дни войны.

Одной из актуальных тем на сегодняшний день является воспитание патриотизма в молодом поколении. Любовь к Родине, гордость за ее прошлое можно привить на краеведческом материале: изучая прошлое Песковатки, мы лучше узнаем односельчан, проникаемся уважением к ним.

На сегодняшний день в школьном музее собрано немало материала о ветеранах Великой Отечественной войны, ушедших воевать из села за мирную жизнь, о людях, побывавших в плену у фашистов, о женщинах, заменивших в колхозе мужчин. Несколько лет назад, когда в школе проходил митинг, посвященный 70-ю победы под Сталинградом, почетные знаки от губернатора Волгоградской области (прил. 1) глава Администрации сельского поселения вручил нескольким пожилым людям. Выяснилось, что это члены общественной организации «Дети военного Сталинграда». Она зарегистрирована в 1991 году в Волгограде, когда в городе проходила акция по сбору воспоминаний сталинградцев, переживших жестокие бомбардировки в августе 1942 года в ходе Сталинградской битвы. Материал о них в музее отсутствовал. В связи с этим возникла потребность собрать информацию об их судьбах, записать их воспоминания о войне. Актуальность темы обусловлена тем, что все меньше и меньше остается живых свидетелей, испытавших на себе ужасы войны, кто ребёнком пережил это тяжелое время. Я встречалась со старожилами села, чтобы узнать, как складывалась их судьба в военный период.

Предметом моего исследования является судьба жителей Песковатки, переживших Великую Отечественную войну в детском возрасте.

Цель работы – пополнение материалов школьного музея для дальнейшего использования в воспитательном процессе.

Задачами моего исследования стали:

— осмысление того, как дети пережили страшное время войны

— определение степени влияния трагического детства на дальнейшую судьбу этих людей

— донесение правды о войне современному поколению, пока живы очевидцы этого события.

В работе использованы следующие методы исследования:

1. Анализ материалов школьного музея, публицистики и материалов интернета.

2. Интервьюирование и беседы.

3. Встречи со старожилами села Песковатка, очевидцами событий.

Посетив Администрацию Песковатского сельского поселения, я узнала, что у нас в селе проживают несколько человек, имеющих статус «Дети Сталинграда»: Халиулина Нина Кондратьевна, Базлова Лидия Александровна, Лазуренко Владимир Александрович, Гайдамакин Юрий Александрович. Тонких Ирина Егоровна уже умерла, но сохранились ее воспоминания. Расспросив старожилов села, я выяснила, что недавно умерла женщина Хлюпина К.А., подростком угнанная в Германию на работу, в прошлом году умер Поташов А.И., ушедший воевать с фашистами из Сталинграда в очень раннем возрасте. Совершенно случайно мы нашли бабушку, ребенком пережившую депортацию в Среднюю Азию в период войны. Дело в том, что наше село многонационально, здесь проживает много турок — месхетинцев, переехавших в период перестройки из республик Средней Азии в Россию.

Собранный материал будет использоваться для оформления стендов школьного музея, включаться в сценарий митинга ко 2 февралю, при проведении классных часов.

Село Песковатка расположено на берегу Волги в Дубовском районе Волгоградской области. Из материалов школьного музея выяснилось, что во время Сталинградской битвы здесь была прифронтовая полоса. В период военных действий в здании школы размещался госпиталь для лечения раненых бойцов, который часто посещали дети. Вместо занятий в школе, ребята помогали раненым в госпитале, стирали бинты, писали под их диктовку письма родным, устраивали концерты, вызывая улыбку у измученных войной взрослых мужчин. Девочки вязали теплые вещи для фронта: варежки, носки, шарфы, шили кисеты для табака. Помогали родителям по хозяйству, вместе с ними работали в колхозе «Маяк».

Попранное войной детство, страдания, голод, смерть рано сделали ребятишек взрослыми, воспитав в них недетскую силу духа, смелость, способность к самопожертвованию, к подвигу во имя Родины, во имя Победы. Дети воевали наравне с взрослыми и в действующей армии, и в партизанских отрядах. И это были не единичные случаи. Их не забыли: наградили орденами, медалями, присвоили высокое звание Героя Советского Союза, многим посмертно. Но были и те, для которых ужасы войны усугублялись их полным бесправием, каждодневными унижениями и страхом за свою жизнь. Они хлебнули горя полной чашей, может быть, слишком большой для маленького человека, ведь начало войны совпало для них с началом жизни…

Побывавшие в плену

В ходе своего исследования я выяснила, что в селе Песковатка проживали люди, испытавшие на себе ужасы фашистского плена: это Тонких Ирина Егоровна, Хлюпина Клавдия Антоновна. Работая с их воспоминаниями, я узнала, что они в разное время оказались в плену. Хлюпина Клавдия Антоновна в 16 лет была схвачена фашистами в Сталинграде и угнана в Германию вместе с другими жителями области на сельскохозяйственные работы. Без отдыха подростки работали в поле, на скотном дворе, в доме, подвергаясь постоянным упрекам и побоям, вплоть до нашей победы. После окончания войны начались массовые проверки людей, освобожденных из плена. Клавдия Антоновна, пройдя проверку, вернулась в родной Сталинград, но близких нашла в Песковатке. Работала дояркой в колхозе, вышла замуж, детей не имела. Жила очень тихо, часто болела, общалась с небольшим кругом лиц. Выйдя на пенсию, после перестройки, собрала документы о своем пребывании в плену и переслала в Германию. Правительство этой страны выделило ей компенсацию за бесплатный труд в сельском хозяйстве во время войны в размере 30 тысяч рублей. Умерла она несколько лет назад.

Много лет в нашем селе прожила и проработала фельдшером- акушером Тонких Ирина Егоровна (прил. 2). Ее семья проживала в довоенном Сталинграде. С началом войны отец ушёл на фронт. По воспоминаниям Ирины Егоровны особенно тяжело семья жила летом и осенью 1942 года, когда фашисты рвались к Волге, пытаясь захватить Сталинград. Мать с детьми пряталась от бомбардировок в подвале. Было очень голодно. Дети бродили в поисках съестного, искали еду, попадались то корочка, то очистки разные. Этим и питались. Даже ели с деревьев «орешки в пуху», так они их называли. Ночью детям становилось плохо, поднималась температура, болели желудки. Немцы выгоняли из подвалов тех, кто оставался в живых. Детей, женщин и стариков сгоняли в Нижний Чир. Она рассказывала, со слезами на глазах об испытанных ею ужасах по пути следования в лагерь: изможденных женщин и детей не кормили, натравливали на них собак, отставших расстреливали. Многие люди со страхом ожидали, что же последует дальше? Колонны двигались по дорогам, молча. На станции они переночевали, а на следующий день всех погрузили на платформы и по слухам повезли в Белую Калитву.

Ирина Егоровна вместе с матерью вернулась в родной город после окончания битвы, их не успели далеко угнать, бойцы Красной Армии их освободили. Пережила страшные послевоенные голодные годы в разрушенном Сталинграде. Выучилась на медсестру, вышла замуж, переехала в Песковатку. Добросовестно трудилась, помогая появиться на свет сотням малышей. Работала и после выхода на пенсию. После перестройки в период гласности стала выступать перед школьниками с рассказами-воспоминаниями о войне, была членом организации «Дети Сталинграда», ее уже нет в живых.

«Дети Сталинграда»

Живёт в нашем селе Халиулина Нина Кондратьева ( прил. 3). Вроде с первого взгляда ничем не примечательная бабушка в платочке. Но на её долю выпало суровое испытание.

Родилась Нина Кондратьевна в Сталинграде в Ельшанке в 1936 году. Семья была многодетная: отец Павлов Кондрат Васильевич работал маляром, мать Александра Степановна, домохозяйка, трое братьев и сестёр. Нина была самой младшей в семье. Жили, не горевали они до 1941 года.

22 июня 1941 году семья Нины услышала по радио объявление о начале войны. Отца забрали в армию. В 1942 году война пришла в родной город Сталинград. Начались жестокие бомбардировки. Дни и ночи не прекращались бои на улицах, в домах, на заводах, на берегу Волги.

Люди сидели в подвалах, боясь выйти на улицу. Кругом были руины разрушенных зданий. По рассказам Нины Кондратьевны было холодно и голодно. Нельзя было даже воды найти. Родители успокаивали детей как могли. В сумерках дети постарше ползали по окопам и искали в вещмешках убитых солдат что-нибудь съестное, фляжки с водой. Во время бомбардировок города семья пряталась в ямах на берегу Волги.

В создавшейся тяжелой обстановке городской комитет принял постановление « Об эвакуации женщин и детей на левый берег Волги». Руководство города пыталось эвакуировать женщин, детей, стариков на баржах на противоположный берег реки. Эвакуация проходила в условиях непрекращающихся бомбардировок с воздуха.

Нина Кондратьева считает, что бог несколько раз уберёг их семью от верной смерти. Когда подошла их очередь взойти на баржу, капитан приказал прекратить погрузку. Расстроенная мама с детьми отошли назад. Баржа отплывала, но без них. В этот момент они увидели вражеский самолёт над водой. Начался обстрел. И на глазах удивлённых людей бомба попала в баржу, она начала тонуть, люди кричали, пытаясь, вплавь добраться до берега. Женщина решила вернуться в Ельшанку, в свой дом. На следующий день, подойдя к дому, они увидели огромную воронку. Мать приняла решение перебираться с детьми к свекрови в Песковатку, где они и прожили до конца войны. Нина окончила в Песковатской школе 7 классов. Затем стала работать дояркой в колхозе «Маяк». Имеет 40 лет трудового стажа. У нее замечательная семья и двое детей. Она приходит в школу и рассказывает детям о своем тяжелом детстве. По словам Нины Кондратьевны, смысл жизни в детях, ради них нужно жить. «Будущему поколению я желаю мирного неба, чтобы не было войны».

Статус «Дети Сталинграда» имеет ещё один житель нашего села Гайдамакин Юрий Александрович (прил. 4). Он родился в 1936 году в соседнем селе Оленье Дубовского района. Его родители работали в городе на стройке в Ворошиловском районе. Когда в 1942 году началась Сталинградская битва, отец ушёл защищать город, а мать осталась с маленькими детьми. Во время авианалётов на Сталинград дом сгорел, люди рыли ямы на крутых берегах Волги и прятались в них. По воспоминаниям Юрия Александровича земля гудела от разрывов снарядов и тряслась, было очень страшно. Фашисты выгнали укрывавшихся в ямах горожан и, погрузив на открытые платформы, повезли в Белую Калитву. От станции их погнали на телегах в хутора. Некоторых детей родители привязывали к телеге, чтобы не выпали, взрослые шли рядом. В дороге умер дедушка Юрия Александровича, его быстро похоронили у обочины. Семья попала в хутор, где староста отвёл им курятник для проживания двух семей, в нем ютилось семеро человек. Радовались крыше над головой, но мучились от страшного голода. Дети ходили, побирались по домам, ловили сусликов, ели даже воробьёв, шелуху, все, что находили съедобного. В 1943 году пришло известие об освобождении Сталинграда. Мать решила вернуться. Шли пешком, иногда их подвозили солдаты на грузовиках. От дома в городе нашли только пепелище. Решили отправиться в родное село Оленье, где жила сестра матери. У неё была корова, которая могла спасти детей от голода. От государства, как семья фронтовика, они получали иногда помощь: овсяную муку, из которой мать варила кисель. По рассказу Юрия Александровича мальчишки проводили целые дни в займищах, где водилось много рыбы, этим и спасались в голодные послевоенные годы. В селе Горно-Водяном Дубовского района он закончил семилетку, учился, женился, служил в армии, с женой переехал в Песковатку и работал трактористом, бригадиром до самой пенсии.

Юный солдат

С 1971 года в нашем селе проживал интересный человек Поташов Анатолий Иванович ( прил. 5). Попал на фронт в 15 лет сыном полка. Родился он 1 января 1928 года в городе Сталинграде. Семья жила на Северном посёлке в Краснооктябрьском районе. Отец, Поташов Иван Семёнович, работал вальцовщиком в листопрокатном цехе на металлургическом заводе «Красный октябрь». Мать Толи умерла рано, отец снова женился, но отношения с мачехой у мальчика не сложились. Когда началась война, отец получил бронь от дирекции завода. В 1942 году отца и ещё 60 человек рабочих специалистов откомандировали на Урал в Нижний Тагил на завод.

Враг рвался к Сталинграду. По воспоминаниям Анатолия Ивановича, мальчишек с двух районов набрали в группу ремесленного училища для ускоренного обучения рабочим специальностям. Мастер рассказывал о станках, обучал работе на них, но подростки проработали в цехах всего лишь неделю. Начались бомбардировки города. Зажигательная бомба попала в дом Анатолия Ивановича. Люди прятались в подвалах соседних каменных домов. Мачеха о нём не заботилась. Во время боёв за город подросток познакомился с солдатами пехотинцами. Можно сказать, стал сыном полка. Приняв присягу 7 июля 1943 года, он становится рядовым стрелком. Вскоре их погрузили на железнодорожном вокзале в теплушки и куда-то повезли. Как потом оказалось на Украину, где готовилось большое наступление войск. Здесь и принял первый бой. Был ранен. Осколок застрял в ноге на 6 месяцев, а потом сам вышел. В 1944 году Анатолия Ивановича ранило в голову, и он оказался в медсанбате, где услышал о подвигах танкистов. Так как его часть ушла вперёд, он попросил штабного офицера направить его в танковую часть. Так он стал заряжающим. В составе 57 армии Украинского фронта участвовал в наступательной операции Красной армии в Болгарии. За взятие города Шумена получил благодарность по Приказу Верховного Главнокомандующего (прил. 6). Известие о победе он встретил на румыно-болгарской границе. Анатолий Иванович радовался, надеясь увидеть родные места, но в 1945 году он был направлен для прохождения действительной воинской службы в город Петропавловск-на-Камчатке, где и прослужил 3 года, получил звание младшего сержанта и профессию механика-водителя. Ему предлагали остаться в армии, но он решил вернуться к мирной жизни. Он вспоминал, как плыл 9 дней на пароходе «Сталинград» до Владивостока и попал в сильный шторм, не надеясь спастись. Почти месяц добирался до города, где разыскал родных, они его даже не узнали. Окончил курсы трактористов, женился, имел четырех детей. Семья переехала в Песковатку в 1971 году из Фроловского района. Анатолий Иванович до самой пенсии работал трактористом в колхозе «Маяк», имел удостоверение ветерана Великой Отечественной войны.

Дети репрессированного народа

От переехавшей в наше село бабушки Кахрамановой Гулистан мы услышали горестный рассказ о том, как в 1944 году она и ее родные были депортированы из Месхетии, районе Грузии. Из учебной литературы я узнала о репрессиях против народов, заподозренных властью в переходе на сторону врага, хотя многие мужчины турки — месхетинцы воевали в рядах Красной армии.

По воспоминанию Гулистан, в селение въехал грузовик, и солдаты с офицером объявили, чтобы люди собирались на собрание в соседнее село, обещали через два часа вернуться. Семья жила очень бедно: больной дед, мать с двумя детьми, двое парнишек- братьев матери, один солдат пожалев женщину, шепнул ей, чтобы собирала все, что есть съестного и теплые вещи. Мама Гулистан поняла, что их везут куда-то далеко. Машины приехали на железнодорожную станцию, людей загрузили в вагоны и куда-то повезли. Отапливался вагон печкой- «буржуйкой», на которой еду варили по очереди. В углу вырезали отверстие для туалета. Иногда поезд останавливался, и несколько человек выпускали набрать воды и раздобыть хоть каких-то продуктов. Люди были удручены, не понимали, куда их везут. Умерших от голода на станциях выносили, а похоронить их по мусульманским обычаям не было возможности. Турок-месхетинцев расселили на территориях Узбекистана, Киргизии, Казахстана. Местное население встретило очень тепло: потеснились, разделив комнаты занавесками, делились продуктами: кукурузой, фасолью, пшеницей. Благодаря этой помощи и выживали. Помогала и вера в бога.

Семья переехала в Песковатку после распада СССР. По словам Кахрамановой Гулистан, она до сих пор не понимает, кому женщины, старики и дети были угрозой.

Заключение

Дети и война понятия, казалось бы, несовместимые. Ежегодно мы чествуем ветеранов Великой Отечественной войны, вспоминая с благодарностью их ратные подвиги. Я считаю, что не стоит забывать и тех, кто ребенком познал, что такое война. Сотни тысяч мальчишек и девчонок в годы Великой Отечественной шли в военкоматы, прибавляли себе год-два и уходили защищать Родину, многие погибали за нее. С первых дней войны у детей было огромное желание хоть чем-нибудь помочь фронту. Сутками трудились ребята на заводах, встав за станки вместо ушедших на фронт братьев и отцов. Работали в колхозах наравне с взрослыми, выращивали овощи для госпиталей. Дети войны, как могли, приближали Победу в меру своих, хоть и маленьких и слабых, сил.

Война искалечила и изуродовала тысячи детских судеб, отняла светлое и радостное детство. Дети войны зачастую натерпелись от нее не меньше, чем бойцы на фронте. Им приходилось выживать, бороться за свое существование. Без слез, эти люди не могут рассказывать о пережитом времени, чувствуется, как им тяжело в очередной раз бередить раны. Некоторые были так малы, что память оставила следы на уровне ощущений. Лазуренко Владимир Александрович помнит лишь руки матери, укрывавшие его во время бомбардировок, когда они прятались в ямах. Отец погиб на фронте, мама умерла от ранения, мальчик остался круглым сиротой. Бойцы легендарной 62-й армии и жители города собирали таких детей в развалинах, помещали в детоприёмники, а оттуда в детские дома. В годы войны такой детский дом существовал и в Дубовке, где невероятными усилиями коллектива удалось вернуть к жизни осиротевших ребятишек.

Поставленная мною цель была отчасти выполнена: я узнала о детях войны, живущих в нашем селе и имеющих статус « Дети Сталинграда» (прил. 7), записала их воспоминания. Недостаточно материала собранно о детях репрессированных народов в период Великой Отечественной войны, в частности турок – месхетинцев.

Сопоставив воспоминания жителей села, переживших войну детьми, я поняла, что их судьбы складывались трагически. Они пережили потерю родных, холод, голод, бомбардировки, оказавшись в разрушенном Сталинграде, переселение в другие части страны. Не каждому по силе такие испытания, но они не опустили руки, получили образование, профессию и честно трудились на благо страны и обществу. Слушая рассказы моих односельчан, я как бы заглянула в прошлое, попыталась встать на их место: что бы я чувствовала? Как бы поступала?

Размышляя над услышанным, мне ближе стали события, на которые я посмотрела сквозь призму детских глаз. Я считаю, не должна угасать ненависть к захватническим войнам, она должна передаваться от поколения к поколению. Еще в древности было известно, что история – хорошая учительница, но она жестоко мстит тем, кто забывает ее уроки. События на Украине показывают, что фашизм не уничтожен и существует до сих пор. Если мы не хотим повторения такого же в нашей стране, мы должны бережно хранить и чтить память людей, вынесших на своих плечах тяготы войны.

Список литературы

История России XX-начало XXI века: учебник для 9 класса /под ред. Д.Д.Данилова. – М.,2010. – 256 с.

Сталинградская битва. Июль1942 – февраль 1943:энциклопедия /под ред. М.М.Загорулько; Адм.Волг.обл., Волг.гос.у-т, Ин-т военной истории Мин.обр.РФ, Гос. Музей-панорама «Сталинградская битва». – Волгоград: Издатель, 2008. -133 с.

Семиряга М. И. Эхо Сталинградской битвы. – Волгоград. Н.-Волж. кн. изд.,1969. 228 с.

Сорокина Л. П

С65 Дети Сталинграда: Докум. повесть.- Волгоград: Ниж.- Волж. кн. изд-во, 1983.- 144 с.

Синякин, С. Н.С38 Сталинградские зёрнышк: рассказы /С. Н. Синякин. –Волгоград: Издатель, 2005.-160 с.

Материалы www.wikipedia.org

Приложения

Приложение 1

Почётный знак губернатора Волгоградской области, посвящённый 70-ю победы в Сталинградской битве

Приложение 2

Тонких Ирина Егоровна

Приложение 3

Халиулина Нина Кондратьевна

Приложение 4

Гайдамакин Юрий Александрович

Приложение 5

Поташов Анатолий Иванович

Приложение 6

Благодарность по Приказу Верховного Главнокомандующего за участие в наступательной операции на территории Болгарии, выданная Поташову А. И.

Приложение 7

Удостоверение членов общественной организации Волгоградской области

« Дети военного Сталинграда»

20

Ко дню победы в Сталинградской битве учащимся гимназии №1 Волгограда было задано написать небольшое эссе на тему «Что для меня значит Сталинградская победа». Семиклассники поделились своими размышлениями, и некоторые из них мы решили опубликовать на нашем сайте и в журнале «Царицын Православный».

«Сейчас мы живем под чистым и мирным небом, благодаря тем героям, которые отдали свою жизнь за нас, за наш мир, – обратилась к ребятам преподаватель МОУ Гимназия №1 Светлана Николаевна Зеленская. — Молодое поколение не должно забывать те страшные события военных лет. Наши эссе – наставление потомкам».

Лучшие работы будут отмечены Отделом религиозного образования и катехизации Волгоградской епархии.

Что для меня значит Сталинградская победа

Губарь Станислава, 7 Б, МОУ гимназия № 1

Все мы знаем дату 2 февраля 1943 года – это день окончания Сталинградской битвы. 80 лет назад генерал-фельдмаршал Ф. Паулюс и его штаб были взяты в плен в подвале здания центрального универмага. Сражение длилось 200 дней и ночей, со стороны Советского Союза погибло 1,5 миллиона человек. Город был разрушен на 95 процентов. Но ведь всё это сухие цифры и статистика.

Когда же задумываешься о судьбах людей, которые покалечила или оборвала война, становится очень печально и страшно. Но в то же время восхищает сила духа и мужество не только военных, но и простых людей, женщин и детей. В едином порыве, с одной целью сражались и трудились тысячи соотечественников. Их главной задачей и общим желанием было во что бы то ни стало не отдать захватчикам город. Ни одного района, ни одной улицы, ни метра родной земли не уступали защитники Сталинграда врагу. День за днём, ночь за ночью в домах, на улицах, в подвалах, на месте бывших садов и парков, проявляя невиданный героизм и упорство, не жалея жизней, стояли на смерть люди, в жизнь которых пришла беда.

Итак, что же для меня значит Сталинградская битва? В  первую очередь это память о подвиге наших бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек. Это праздник со слезами на глазах. Это благодарность героям войны за мирное небо над головой. И самое главное – это гордость за Родину и гордость за то, что я живу в городе – герое Волгограде.

(104)

Рубрика Новости митрополии


Просмотров
635

В Сталинград война ворвалась внезапно. 23 августа 1942 года. Еще накануне жители слышали по радио, что бои идут на Дону, почти за 100 километров от города. Работали все предприятия, магазины, кинотеатры, детские сады, школы готовились к новому учебному году.

Но в тот день, пополудни, все в одночасье рухнуло. 4-я немецкая воздушная армия обрушила свой бомбовый удар по улицам Сталинграда. Сотни самолетов, совершая один заход за другим, планомерно уничтожали жилые кварталы. История войн еще не знала столь массированного разрушительного налета. В городе тогда не было скопления наших войск, так что все усилия противника были направлены на уничтожение именно мирного населения.

Никто не знает – сколько тысяч сталинградцев погибло в те дни в подвалах обрушившихся зданий, задохнулось в земляных убежищах, сгорело заживо в домах. Авторы сборника – члены Региональной общественной организации «Дети военного Сталинграда в городе Москве» пишут о том, какими остались в их памяти те страшные события.

«Из своего подземного убежища мы выбежали наружу, — вспоминает Гурий Хватков, ему было 13 лет. – Наш дом сгорел. Многие дома по обе стороны улицы тоже были охвачены пожаром. Отец и мама схватили нас с сестренкой за руки. Нет слов описать, какой мы испытывали ужас. Вокруг все пылало, трещало, взрывалось, мы бежали по огненному коридору к Волге, которую из-за дыма не было видно, хотя она была совсем близко. Вокруг были слышны крики обезумевших от ужаса людей. На узкой кромке берега скопилось много народа. Раненые лежали на земле вместе с мертвыми. Наверху, на железнодорожных путях взрывались вагоны с боеприпасами. Над нашими головами летели железнодорожные колеса, горящие обломки. По Волге двигались горящие потоки нефти. Казалось, что горит река… Мы бежали вниз по Волге. Вдруг увидели небольшой буксирный пароход. Едва мы поднялись по трапу, как пароход отошел. Оглянувшись, я увидел сплошную стену горящего города».

Сотни немецких самолетов, низко спускаясь над Волгой, расстреливали жителей, пытавшихся переправиться на левый берег. Речники вывозили людей на обычных прогулочных пароходах, катерах, баржах. Фашисты поджигали их с воздуха. Волга стала могилой для тысяч сталинградцев.

В своей книге «Засекреченная трагедия гражданского населения в Сталинградской битве» Т.А. Павлова приводит высказывание офицера абвера, которого взяли в плен в Сталинграде:

«Мы знали, что русских людей надо уничтожать как можно больше, с тем, чтобы предотвратить возможность проявления какого-либо сопротивления после установления нового порядка в России».

Вскоре разрушенные улицы Сталинграда стали полем сражения, и многих жителей, чудом оставшихся в живых во время бомбардировок города, ожидала тяжелая участь. Они были захвачены немецкими оккупантами. Фашисты выгоняли людей из родных мест и бесконечными колоннами гнали по степи в неизвестность. По пути те срывали обгоревшие колосья, пили воду из луж. На всю жизнь, даже у малых детей, остался страх – только бы не отстать от колонны – отставших пристреливали.

В этих жестоких обстоятельствах происходили события, которые впору изучать психологам. Какую стойкость способен проявить ребенок в борьбе за жизнь! Борису Усачеву в ту пору было всего пять с половиной лет, когда они вдвоем с матерью ушли из разрушенного дома. Матери предстояло скоро рожать. И мальчик стал уже осознавать, что он – единственный, кто может помочь ей на этой трудной дороге. Они ночевали под открытым небом, и Борис подтаскивал солому, чтобы маме было легче лежать на подмерзшей земле, собирал колосья и кукурузные початки. Они прошли 200 километров, прежде чем им удалось найти крышу — остаться в холодном сарае в хуторе. Малыш по обледеневшему склону спускался к проруби, чтобы принести воды, собирал дровишки, чтобы обогреть сарай. В этих нечеловеческих условиях на свет появилась девочка…

Оказывается, и малолетний ребенок может мгновенно осознать, что такое опасность, грозящая смертью… Галина Крыжановская, которой не исполнилось тогда и пяти, вспоминает, как она, больная, с высокой температурой, лежала в доме, где хозяйничали фашисты: «Помню, как один молодой немец стал куражиться надо мной, поднося нож к моим ушам, носу, грозя отрезать их, если я буду стонать и кашлять». В эти страшные мгновения, не зная чужого языка, одним инстинктом девочка поняла, какая ей грозит опасность, и что она не должна даже пискнуть, не то чтобы крикнуть: «Мама!»

Поколению детей военной поры было присуще раннее осознание своего гражданского долга, стремление сделать, что было в их силах, чтобы «помочь сражающейся Родине», как ни высокопарно сегодня это звучит. Но такими были юные сталинградцы.

После оккупации, оказавшись в глухом селе, одиннадцатилетняя Лариса Полякова вместе с матерью пошла работать в госпиталь. Взяв медицинскую сумку, в мороз и пургу каждый день Лариса отправлялась в неблизкий путь, чтобы принести в госпиталь медикаменты и перевязочные средства. Пережив страх бомбежек и голод, девочка нашла в себе силы ухаживать за двумя тяжелоранеными бойцами.

Анатолию Столповскому было всего 10 лет. Он часто отлучался из подземного убежища, чтобы добыть еду для матери и младших детей. Но мать не знала, что Толик постоянно под огнем ползает в соседний подвал, где расположился артиллерийский командный пункт. Офицеры, заметив огневые точки врага, по телефону передавали команды на левый берег Волги, где находились артиллерийские батареи. Однажды, когда фашисты предприняли очередную атаку, взрывом разорвало телефонные провода. На глазах Толика погибли двое связистов, которые один за другим пытались восстановить связь. Фашисты были уже в десятках метров от КП, когда Толик, надев маскхалат, пополз искать место обрыва. Вскоре офицер уже передавал команды артиллеристам. Вражеская атака была отбита. Еще не раз в решающие моменты боя мальчишка под обстрелом соединял нарушенную связь. Толик со своими родными был в нашем подвале, и я была свидетелем того, как капитан, передав матери буханки хлеба и консервы, благодарил ее за воспитание такого отважного сына.

Анатолия Столповского наградили медалью «За оборону Сталинграда». С медалью на груди он пришел учиться в свой 4-й класс.

В подвалах, земляных норах, подземных трубах – всюду, где прятались жители Сталинграда, несмотря на бомбежки и обстрелы, теплилась надежда – дожить до победы. Об этом, вопреки жестоким обстоятельствам, мечтали и те, кто был угнан немцами из родного города за сотни километров. Ираида Модина, которой было 11 лет, рассказывает о том, как они встречали бойцов Красной Армии. В дни Сталинградской битвы их семью – мать и троих детей фашисты загнали в барак концлагеря. Чудом они выбрались из него и на другой день увидели, что немцы сожгли барак вместе с людьми. От болезней и голода умерла мать. «Мы были полностью истощены и напоминали ходячие скелеты, — написала Ираида Модина. – На головах – гнойные нарывы. Мы с трудом двигались… Однажды наша старшая сестра Мария за окном увидела всадника, на шапке которого была пятиконечная красная звезда. Она распахнула дверь и упала в ноги вошедшим бойцам. Я помню, как она в рубашке, обхватив колени одного из бойцов, сотрясаясь от рыданий, повторяла: «Спасители наши пришли. Родные мои!» Бойцы кормили нас и гладили наши обстриженные головы. Они казались нам самыми близкими людьми на свете».

Победа в Сталинграде стала событием планетарного масштаба. В город приходили тысячи приветственных телеграмм и писем, шли вагоны с продовольствием и строительными материалами. Именем Сталинграда назывались площади и улицы. Но никто в мире не радовался победе так, как бойцы-сталинградцы и жители выстоявшего в сражениях города. Однако в печати тех лет не сообщалось, насколько тяжелой оставалась жизнь в разрушенном Сталинграде. Выбравшись из своих убогих убежищ, жители еще долго ходили по узким тропкам среди бесконечных минных полей, на месте их домов стояли обгорелые печные трубы, воду носили с Волги, где еще оставался трупный запах, пищу готовили на кострах.

Весь город был полем сражения. И когда стал сходить снег, на улицах, в воронках, заводских корпусах, повсюду, где шли бои, обнаруживались трупы наших и немецких солдат. Надо было предать их земле.

«Мы вернулись в Сталинград, и мама пошла работать на предприятие, которое находилось у подножия Мамаева кургана, — вспоминает Людмила Бутенко, которой было 6 лет. – С первых дней всем рабочим, в основном это были женщины, надо было собирать и хоронить трупы наших солдат, погибших при штурме Мамаева кургана. Надо только представить, что испытывали женщины, одни ставшие вдовами, а другие, каждый день ожидавшие весточек с фронта, тревожась и молясь за своих близких. Перед ними были тела чьих-то мужей, братьев, сыновей. Мама приходила домой усталая, подавленная».

Трудно такое представить в наше прагматичное время, но всего через два месяца после окончания боев в Сталинграде появились бригады добровольцев-строителей.

Начиналось это так. Работница детского сада Александра Черкасова предложила своими силами восстановить небольшое здание, чтобы поскорее принять детишек. Женщины взялись за пилы и молотки, сами штукатурили, красили. Именем Черкасовой стали называть добровольные бригады, которые безвозмездно поднимали разрушенный город. Черкасовские бригады создавались в разбитых цехах, среди руин жилых домов, клубов, школ. После своей основной смены жители еще два-три часа работали, расчищая дороги, вручную разбирая развалины. Даже дети собирали кирпичи для своих будущих школ.

«В одну из таких бригад вступила и моя мама, — вспоминает Людмила Бутенко. – Жители, еще не оправившиеся от перенесенных страданий, хотели помочь восстановлению города. Они шли на работу в отрепье, почти все босиком. И удивительно – можно было услышать, как они пели. Разве можно забыть такое?»

Есть в городе здание, которое называют Домом Павлова. Находясь почти в окружении, бойцы под командованием сержанта Павлова 58 дней защищали этот рубеж. На доме осталась надпись: «Мы отстоим тебя, родной Сталинград!» Черкасовцы, пришедшие восстанавливать это здание, добавили одну букву, и на стене было начертано: «Мы отстроим тебя, родной Сталинград!»

По прошествии времени этот бескорыстный труд черкасовских бригад, в которые входили тысячи добровольцев, представляется поистине духовным подвигом. И первыми зданиями, которые сооружались в Сталинграде, были детские сады и школы. Город заботился о своем будущем.

Подвиги детей военного Сталинграда

Как и взрослым, детям пришлось пережить и голод, и холод, и гибель родных и все это в таком малом возрасте. А они не только держались, но и делали все, что было в их силах, ради выживания, ради победы. Вот как об этом вспоминают они сами.

«…Фронт еще был относительно далеко от Сталинграда, а город уже опоясывался укреплениями. Знойным, душным летом тысячи женщин и подростков копали окопы, противотанковые рвы, строили баржи, Принимал в этом участие и я. Или, как тогда говорили, «ходил за окопы».

Одолеть землю, твердую , как камень без кирки и лома было непросто. Особенно мучили солнце и ветер. Жара иссушала и изматывала, а жара не всегда была. Песок, пыль забивали нос, рот, уши. Жили в палатках, спали вповалку, на соломе. Уставали настолько, что засыпали мгновенно, едва коснувшись коленями земли. И неудивительно: ведь работали по 12-14 часов в сутки. Вначале за смену одолевали едва километр, а потом, привыкнув и набравшись опыта, — и целых три. На ладонях образовались кровавые мозоли, которые все время лопались и саднили. В конце концов они затвердели.

Иногда налетали немецкие самолеты и обстреливали нас на бреющем полете из пулеметов. Было очень страшно, женщины как правило плакали, крестились, а иные прощались друг с другом. Мы, мальчишки, хоть и старались показать себя чуть ли не мужчинами, но все равно тоже боялись. После каждого такого полета мы обязательно кого-то недосчитывались…»

« Многие из нас, детей Сталинграда, ведут свой отсчет «пребывания» на войне с 23 августа. Я же ее ощутила здесь же, в городе несколько раньше, когда девочек нашего восьмого класса послали оказывать помощь по переоборудованию школы под госпиталь. На все было отведено, как нам говорили, 10-12 дней.

Мы начали с того, что освобождали классы от парт, а на их место ставили койки, заправляли их постельными принадлежностями, Но настоящая работа началась тогда, когда в одну из ночей прибыл состав с ранеными, и мы помогали переносить их из вагонов в здание вокзала. Делать это было совсем не просто. Ведь наши силенки были — не ахти какие. Вот почему каждые носилки мы обслуживали вчетвером. Двое брали за ручки, а еще двое подлезали под носилки и , чуть приподнявшись, двигались вместе с основными. Раненые стонали, иные бредили, а то и сильно ругались. Большинство их было черными от дыма и копоти, оборванные, грязные, в окровавленных бинтах. Глядя на них мы нередко ревели, но дело свое делали. Но и после того, как мы вместе со взрослыми доставили раненых в госпиталь, нас домой не отпустили.

Работы хватало всем: ухаживали за ранеными, перематывали бинты, выносили судна. Но настал день, когда нам сказали: « Девчата, вы сегодня же должны разойтись по домам ». А потом было 23 августа…»

Тушение «зажигалок»

Труд на производстве

« … Война застала меня в ремесленном училище. Учебный процесс наш резко изменился. Вместо положенных двух лет обучения уже через десять месяцев я оказался на тракторном заводе. О сокращенном обучении мы не жалели. Наоборот, стремились поскорее попасть в цех, чтобы лозунг «Все — для фронта! Все — для победы!» могли осуществлять не только другие, но и мы, подростки.

Время было суровое, и скидок на возраст нам практически не было. Работали по 12 часов. С непривычки быстро уставали. Особенно было тяжело, если попадали в ночную смену. Работал я тогда фрезеровщиком и очень этим гордился. Но были среди нас и такие(особенно среди мальчишек – токарей), которые, чтобы стоять за станком , подставляли под ноги ящики.

Спасение людей на катере

« …Наша семья в то время была «на плаву». Дело в том, что папа работал механиком на небольшом катере «Леваневский». Накануне начала бомбежки города начальство направило судно в Саратов за военным обмундированием и одновременно разрешило капитану и моему папе взять свои семьи, чтобы там и оставить. Но едва мы отплыли, как началась такая бомбежка, что пришлось возвратиться назад. Потом задание отменили, мы же так и остались жить на катере.

Но это была совсем иная, нежели раньше, жизнь – военная. Мы грузили боеприпасы и продовольствие и доставляли его в центр. После этого забирали на борт раненых бойцов, женщин, стариков, детей и переправляли на левый берег. На обратном пути наступала очередь действовать « гражданской» половины команды катера, то есть жене капитана с сынишкой и нам с мамой. Двигаясь по покачивающейся палубе от раненого к раненому, мы поправляли им повязки, давали пить, успокаивали бойцов с тяжелыми ранениями, , прося их немного потерпеть, пока мы не достигнем противоположного берега.

Все это приходилось делать под огнем. Немецкие самолеты сбили нам мачту, много раз пропарывали нас пулеметными очередями. Нередко от этих смертельных стежек гибли взятые на борт люди. Во время одной такой ходки были ранены капитан и папа, но на берегу им оказали срочную помощь, и мы вновь продолжали наши опасные рейсы.

Вот так нежданно – негаданно оказалась я в числе защитников Сталинграда. Правда, немного мне лично удалось сделать, но если впоследствии выжил хотя бы один боец, которому я чем-то помогла, то я – счастлива».

Когда началась бомбежка, у Жени Моторина — коренного сталинградца, погибли мать и сестра. Так четырнадцатилетний подросток был вынужден какое-то время находиться вместе с бойцами на передовой. Они пытались эвакуировать его через Волгу, но из-за постоянных бомбежек и обстрелов это не удавалось. Настоящий кошмар Женя испытал, когда во время очередной бомбежки, шедший с ним рядом боец закрыл мальчика своим телом. В итоге солдата буквально изорвало осколками, но Моторин остался жив. Пораженный подросток долго бежал от того места. А остановившись в каком-то полуразрушенном доме, понял, что стоит на месте недавнего боя, окруженный трупами сталинградских защитников. Неподалеку лежал автомат, схватив который Женя услышал винтовочные выстрелы и длительные автоматные очереди.

В доме напротив шел бой. Через минуту, по спинам заходивших в тыл нашим солдатам немцев, ударила продолжительная автоматная очередь. Спасший воинов Женя, стал с тех пор сыном полка.

Солдаты и офицеры позднее называли парня «сталинградским Гаврошем ». А на гимнастерке юного защитника появлялись медали: «За отвагу», «За боевые заслуги».

Разведка,Бесчаснова (Радыно) Людмила Владимировна

« …Меня направили в детприемник на Клинскую улицу. Многих малышей брали в семьи , а мы ждали отправки в детские дома.

Положения на фронте было тяжелым. Враг подошел к Дону, и до Сталинграда оставались десятки километров. Взрослым пройти рубеж от Дона до станиц было сложно, так как выжженные поля очень хорошо просматривались, и всех взрослых задерживали. Командование попробовало послать ребят в разведку. В детприемнике отобрали шестерых ребят.

Шесть дней нас готовили для разведки. По альбомам знакомились с техникой врага, обмундированием, знаками различия, условными обозначениями на машинах, как быстро сосчитать количество солдат в колонне ( по 4 человека в ряд – рядов – взвод, 4 взвода – рота и т.п.). Еще большая ценность, если бы удалось случайно посмотреть в солдатской или офицерской книжке цифры на 1 и 2 страницах, и все это держать в памяти, ничего нигде не записывая. Даже кухня могла рассказать о многом, так как количество полевых кухонь, обслуживающих определенный участок, говорило о приблизительном количестве солдат, находящихся на данном участке. Мне все это очень пригодилось, так как сведения были более полными и точными.

Конечно, немцы не спешили показывать свои документы. Но иногда удавалось расположить немцев к себе и попросить показать фотографии фрау и киндер, а это слабость всех фронтовиков. Фотографии хранились в карманах френчей, где рядом лежали и книжки. Конечно, не все разрешали даже открыть книжку, но иногда все же удавалось. При переходе линии фронта не всегда было очень гладко. И ловили, нас и допрашивали.

Мое первое задание было за Дон в районе Кумовки. Фронтовая разведка подыскала участок высадки, и нас, с Е. К. Алексеевой (по легенде моя мать) на лодке переправили на берег, занятый врагом. Мы ни разу не видели живых немцев, и нам было не по себе. Было раннее утро. Солнце только всходило. Мы немного свернули, чтобы не было заметно, что идем от берега Дона. И вдруг, неожиданно оказались рядом с дорогой, на которой стояла колонна мотоциклистов. Мы крепко сжали друг другу руки и, делая беспечный вид, прошли сквозь ряды, вернее между мотоциклистами. Немцы не обратили на нас никакого внимания, а мы, со страху, не могли произнести ни одного слова. И только пройдя значительное расстояние, облегченно вздохнули и рассмеялись. Крещение было пройдено и стало почти не страшно. Впереди показались патрули, нас обыскали и , отобрав сало, строго-настрого запретили ходить здесь. Обращались с нами грубо, и мы поняли, что должны всегда быть начеку и возвращаться обратно другим путем. Мы должны были вернуться через день – два к месту высадки и тихо произнести «черный ворон». Кто был на тихой реке ночью, тот знает, как далеко разносится даже легкий всплеск…

…В станицах солдат не было, а были созданные из казаков патрули, и в одном из домов жил староста. Пить из своих колодцев нам не разрешали. Хлеб пекли во дворе на капустных листьях, но с посторонними не делились. Дома стояли добротные и не разрушенные. Сведения, которые нам удалось собрать, давали возможность возвратиться в срок и доложить обстановку на этом участке. Небольшая заминка произошла на пути следования, которая изменил мою дальнейшую судьбу: мы возвращались домой, и вдруг начался обстрел. Мы забежали в землянку, где были старики и дети. Все молились. Гляди на Елену Константиновну, я тоже стала молиться, но делала это впервые и , по-видимому, неправильно. Тогда старик наклонился ко мне и тихо сказал, чтобы я не молилась, и что это не моя мама. Мы возвратились и рассказали все об увиденном и услышанном. Больше меня ни с кем не посылали и изменили легенду. Она была почти правдоподобна. Я, мол, потеряла маму, ищу ее и ухожу подальше от бомбежки. Я приехала из Ленинграда. Это зачастую помогало достать пищу и пройти охраняемые участки. Еще шесть раз ходила на задание».

Русанова Галина Михайловна

«… Вскоре после приезда в Сталинград умерла от тифа мать, а я попала в детский дом. Те, кто пережил войну в детстве, помнят, как безошибочно по звуку, по силуэту научились мы разделять системы артиллерийских орудий, танков, самолетов, воинские знаки различия гитлеровской армии. Все это помогло и мне, когда я стала разведчицей.

В разведку я ходила не одна, была у меня напарница, двенадцати летняя ленинградка Люся Радыно.

Не раз нас задерживали гитлеровцы. Допрашивали. И фашисты, и предатели, бывшие на службе у врагов. Вопросы задавали «с подходом », без нажима, чтобы не напугать, однако, мы уверенно старались держаться своей «легенды»: «Мы из Ленинграда, потеряли родных».

Держаться «легенды» было легко, потому, что не было в ней вымысла. И слово «Ленинграда» произносили мы с особой гордостью.

Навсегда запомнила июльскую ночь 1942 года. Меня с моим напарником Ваней направили с левого лесистого берега Дона и оставили одних на территории, занятой врагом.

И встретились. На дороге нас нагнали два немецких солдата на велосипедах. Остановили. Обыскали. Не найдя ничего кроме хлеба, отпустили.

Так состоялось мое первое боевое крещение. То, первое задание, разведотдела 62-й армии, принимавшей участие в боях за Сталинград, не принесло видимого успеха: во время 25-километрового рейда в тыл врага ни немецкая техника, ни войска – и все равно, оно было самым трудным, потому, что первым.

Последнее мое задание было в октябре 1942 года, когда шли ожесточенные бои за Сталинград.

Севернее тракторного завода я должна была пройти полосу земли, занятой немцами. Два дня бесконечных попыток не принесли желаемого успеха: каждый сантиметр той земли был пристрелен точно. Лишь на третий день удалось попасть на тропинку, которая привела к немецким окопам.

На подходе меня окликнули, оказалось, я вышла на минное поле. Немец провел меня через поле и сдал начальству. Неделю держали меня за прислугу, едва кормили и допрашивали. Затем лагерь военнопленных. Потом — перевод в другой лагерь, из которого (вот счастливая судьба) отпустили».

Вержичинский Юрий Николаевич

« … На спуске со стороны Рабоче-Крестьянской стоял подбитый наш танк. Я приготовился переползти к нему, и вот у самого танка я попал к нашим разведчикам. Они расспросили, что я видел на своем пути. Я сказал им, что только что прошла немецкая разведка, она пошла под Астраханский мост. Меня они взяли с собой. Так я попал в 130 зенитно-минометный дивизион.

… решили с первой оказией отправить за Волгу. Но я «прижился» сначала у минометчиков, а потом и у разведчиков, так как хорошо знал этот район.

… В дивизионе мне, как местному приходилось несколько раз переходить одному через линию фронта. Получаю задание: под видом беженца пройти от Казанской церкви через Дар-Гору, станции Садовая. Если удастся, пройти до Лапшина сада. Не записывать, не зарисовывать, только запоминать. Многие местные жители уходили из города через Дар-гору, станцию Воропоново и дальше.

В районе Дар-горы, недалеко от 14 школы я был задержан немецкими танкистами по подозрению, что я еврей. Следует сказать, что по отцовской линии моя родня – поляки. Я отличался от белобрысых местных мальчишек, тем, что был черноволос, как смола. Танкисты передали меня эсесовцам-украинцам то ли из Галичины, то ли из Верховины. А те, не мудрствуя, решили просто повесить. Но тут же я сорвался. Дело в том, что у немецких танков пушки очень короткие, и веревка соскользнула.

Только начали второй раз вешать, и …тут начался минометный обстрел нашим дивизионом. Это страшное зрелище. Не дай Бог, снова попасть под такой обстрел. Моих палачей, словно ветром сдуло, а я, как был с веревкой на шее, так и бросился бежать, не глядя на разрывы.

Отбежав порядочно, я бросился под настил пола разрушенного дома и набросил на голову пальто. Дело было в конце октября, то ли в начале ноября, и я был в зимнем пальто. Когда я встал после обстрела, то пальто было похоже на «царскую мантию»,- из синего пальто всюду торчала вата».

Людмила Овчинникова

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Красноярская средняя школа №2»

IV  межшкольная
научно-практическая конференция,
посвященная 75-летию Победы в Сталинградской битве
«Мы помним – мы гордимся!»

Творческий проект на тему:
«Дети Сталинграда»

Учитель
начальных классов:
Конюхова Галина Николаевна

Красный яр, 2018

Введение

Победа в Великой Отечественной войне —
подвиг и слава нашего народа. Как бы ни менялись за последние годы оценки и
даже факты нашей истории, ключевая роль города-героя Сталинграда и
Сталинградской битвы в этой кровавой войне совершенно неоспорима.

Перед битвой, при возросшей угрозе
наступления противника началась частичная эвакуация гражданского населения. Но
основная масса жителей Сталинграда оставалась в городе и активно помогала своим
войскам. И вместе со взрослыми оставались и дети.

Представленная исследовательская работа
«Дети Сталинграда», посвящена всем детям, пережившим ужасы войны. Маленьким
героям, приближавшим конец войны.

Актуальность работы
заключается в том, что данная тема недостаточно исследована, не
изучается на уроках истории, а так же является социально актуальной.

Цель исследования:
выявить роль детей в победе Советской Армии под Сталинградом, укрепить
и сохранить память о гражданском долге малолетних жителей города, об их
мужестве и вкладе в дело победы.

Для достижения цели были поставлены
следующие задачи:

— изучить документы по Сталинградской
битве;

— определить роль детей в оборонческой
деятельности против немецких захватчиков;

— выявить имена детей участвовавших в
боевых действиях в составе воинских частей;

— выявить имена детей удостоившихся наград
за участие в ВОВ.

Предмет исследования:
события Сталинградской битвы.

Объект исследования:
дети, пережившие военные события под Сталинградом.

Нападение
на Сталинград

В Сталинград война ворвалась внезапно. 23
августа 1942 года.

Еще накануне жители слышали по радио, что
бои идут на Дону, почти за 100 километров от города. Работали все предприятия,
магазины, кинотеатры, детские сады, школы готовились к новому учебному году.

Но в тот день, пополудни, все в одночасье
рухнуло. 4-я немецкая воздушная армия обрушила свой бомбовый удар по улицам
Сталинграда. Сотни самолетов, совершая один заход за другим, планомерно
уничтожали жилые кварталы. Все усилия противника были направлены на уничтожение
именно мирного населения.

Только после полуночи атаки фашистской
авиации прекратились. В этот день погибло более 40 тысяч мирных жителей (по
подсчетам советского командования), в этот день закончилось детство тысяч
сталинградских детей…

Воспоминания
детей

Живая, образная детская память запечатлела на
всю жизнь суровую и пугающую правду Сталинградского сражения.

Олег Назаров (5 лет)

Когда немец стал сильно бомбить Сталинград, мы сидели
в разрушенном доме, вся семья: мама и папа, дедушка, бабушка, я и сестренка.
Маму убило, папа ушел с красноармейцами, дедушка и бабушка умерли от голода. Сестренку
взяла тетя, меня военный дядя привез, где было много детей, в Дубовский детский
дом.

Лида Орешкина (5 лет)

Мы жили с мамой в Городище. Когда пришли немцы, я была
с мамой. Один раз мы пошли с ней за хлебом, из ворот вышел немец. Он толкнул
маму от меня, я осталась одна. Маму куда-то угнали и я ее больше не видела.

Гурий Хватков (13 лет)

Из своего подземного убежища мы выбежали наружу, — Наш
дом сгорел. Многие дома по обе стороны улицы тоже были охвачены пожаром. Отец и
мама схватили нас с сестренкой за руки. Нет слов описать, какой мы испытывали
ужас. Вокруг все пылало, трещало, взрывалось, мы бежали по огненному коридору к
Волге, которую из-за дыма не было видно, хотя она была совсем близко. Вокруг
были слышны крики обезумевших от ужаса людей. На узкой кромке берега скопилось
много народа. Раненые лежали на земле вместе с мертвыми. Наверху, на
железнодорожных путях взрывались вагоны с боеприпасами. Над нашими головами
летели железнодорожные колеса, горящие обломки. По Волге двигались горящие
потоки нефти. Казалось, что горит река… Мы бежали вниз по Волге. Вдруг увидели
небольшой буксирный пароход. Едва мы поднялись по трапу, как пароход отошел.
Оглянувшись, я увидел сплошную стену горящего города.

Вера Тюгаева (10 лет)

Подошла машина, нас погрузили и повезли на берег
Волги, мы там ждали паром, чтобы нас переправили на ту сторону, — вспоминает
Вера Тюгаева. — Когда первый паром подошел, такая давка была: все лезли по
головам друг друга. Мы не полезли. Паром дошел до середины реки, и в него попал
снаряд, и все, кто был на нем, пошли на дно.

Подвиг
детей военного Сталинграда

Дети помогали взрослым в борьбе с фашистами. Среди
маленьких бойцов были медсестры, разведчики. Немало ребят было в партизанских
отрядах. Они нарушали линию связи, прокалывали шины у автомашин, освобождали
пленных красноармейцев

Женя Моторин

Когда началась бомбежка, у Жени Моторина — коренного
сталинградца, погибли мать и сестра. Так четырнадцатилетний подросток был
вынужден какое-то время находиться вместе с бойцами на передовой. Они пытались
эвакуировать его через Волгу, но из-за постоянных бомбежек и обстрелов это не
удавалось. Настоящий кошмар Женя испытал, когда во время очередной бомбежки,
шедший с ним рядом боец закрыл мальчика своим телом. В итоге солдата буквально изорвало
осколками, но Моторин остался жив.

«Я долго бежал от того места. А остановившись в
каком-то полуразрушенном доме, понял, что стою на месте недавнего боя, окруженный
трупами сталинградских защитников. В доме напротив раздались винтовочные
выстрелы и длительные автоматные очереди. Там шел бой. А в тыл к нашим солдатам
заходили немцы. Увидев лежавший неподалеку автомат, я не раздумывая схватил
его.»

Через минуту, по спинам немцев, ударила
продолжительная автоматная очередь. Спасший воинов Женя, стал с тех пор сыном
полка. Солдаты и офицеры позднее называли парня «сталинградским Гаврошем». А на
гимнастерке юного защитника появлялись медали: «За отвагу», «За боевые
заслуги».

Анатолий Столповский

Анатолию Столповскому было всего 10 лет.
Он часто отлучался из подземного убежища, чтобы добыть еду для матери и младших
детей. Но мать не знала, что Толик постоянно под огнем ползает в соседний
подвал, где расположился артиллерийскийкомандный пункт.

«Офицеры, заметив огневые точки врага, по телефону передавали
команды на левый берег Волги, где находились артиллерийские батареи. Однажды,
когда фашисты предприняли очередную атаку, взрывом разорвало телефонные
провода. На моих глазах погибли двое связистов, которые один за другим пытались
восстановить связь. Фашисты были уже в десятках метров от КП, когда я, надев
маскхалат, пополз искать место обрыва. Вскоре офицер уже передавал команды
артиллеристам. Вражеская атака была отбита.»

Еще не раз в решающие моменты боя
мальчишка под обстрелом соединял нарушенную связь. Анатолия Столповского
наградили медалью «За оборону Сталинграда». С медалью на груди он пришел
учиться в свой 4-й класс.

Пионеры
– герои Сталинграда

Мужество и отвагу проявляли сталинградские пионеры в
борьбе с врагом во время Сталинградской битвы. Да не сотрутся в нашей памяти
имена юных патриотов, пионеров-героев.

Люся Радыно

Люся оказалась в Сталинграде после долгих поисков
родных и близких. 13-ти летняя Люся, находчивая, любознательная пионерка из
Ленинграда, добровольно стала разведчицей. В первой половине августа 1942 г.
Люся вместе с Еленой Константиновной Алексеевой под видом матери и дочери
впервые были заброшены в тыл врага. Семь раз Люся переходила линию фронта,
добывая всѐ новые сведения о противнике.

За образцовое выполнение заданий командования
награждена медалями «За отвагу» и «За оборону Сталинграда». Люсе
посчастливилось остаться в живых.

Миша Романов

Хутор, где жила Мишина семья, сожгли фашисты.
Неизвестно, что стало с матерью и сестрѐнкой. 13-летний мальчишка воевал с
отцом в партизанском отряде, где его прозвали «дубок».

Однажды отряд был атакован противником. Убит командир,
погибло много боевых товарищей. Последним замолк пулемѐт отца. Миша остался
один. Он встал во весь рост на край окопа и стал ждать. Увидев мальчика, немцы
остолбенели от удивления. Миша в последний раз взглянул на погибшего отца,
схватил в обе руки по связке гранат и метнул их в толпы окруживших его
гитлеровцев. Раздался оглушительный взрыв, а через секунду был сражен
автоматной очередью сын донского казака, воспитанник Сталинградской пионерской
организации Миша Романов.

Имя пионера-героя Мишы Романова в 1958 году было
занесено в Книгу почѐта
Всесоюзной
пионерской организации.

Саша Филиппов

Большая семья, в которой рос Саша, жила на Дар-горе. В
отряде его знали как «школьника». Невысокий, подвижный, находчивый Саша
свободно ходил по городу. Маскировкой ему служили инструменты сапожника, он был
обучен этому ремеслу. Действуя в тылу 6-й армии Паулюса, Саша 12 раз переходил
линию фронта. Отец Саши после гибели сына рассказывал, какие ценные документы
приносил Саша военным, добывал сведения о расположении войск в городе. Он
взорвал немецкий штаб, метнув в его окно гранату. 23 декабря 1942 года Сашу
схватили гитлеровцы и повесили вместе с другими партизанами.

Именем Саши названы школы и дружины, парк в
Ворошиловском районе, в котором установлен его бюст.

Босоногий гарнизон

Пионерский отряд Ляпичевской семилетней
школы действовал нелегально в придонских хуторах. Оказывали помощь
красноармейцам, совершали диверсии

Все
мальчишки учились в начальной школе. В пионерском «гарнизоне» было 17 ребят. Старшему
из них было 14 лет, младшему всего 9 лет.

Мальчики были раскрыты фашистами. В ночь на 7 ноября
1942 года арестованных мальчишек побросали в машину, в которой возили мясо. Уже
стояли морозы. Дети были избиты, разуты, раздеты, все в крови, их швыряли в
кузов, как поленья. Их родителей немцы погнали рыть яму. «Мы плакали, —
вспоминал Филипп Дмитриевич, отец Аксена и Тимона Тимониных, — сердца наши
разрывались от горя и невозможности помочь нашим сынкам». А тем временем
мальчиков разделили на группы по пять человек. И поочередно группами отводили
за стену, где их расстреливали. Один из очевидцев, житель хутора М.Д. Попов,
посвятил памяти замученных пионеров стихи «Аверинская драма».

Пионеры во время
Сталинградской битвы вели разведку в тылу врага. Помогали красноармейцам,
принимали участие в боях. За это, большинство из них посмертно, были награждены
медалями «За оборону Сталинграда», «За отвагу», «За боевые заслуги», орденом
Красной Звезды и орденом Красного Знамени.

Запомним их имена! Ваня Цыганков, Миша
Шестеренко, Егор Покровский, Витя Громов, Сережа Алешков, Леня Зубков, Володя
Дубинин, Коля Красавцев, Мотя Барсова, Ваня Гуреев, Саша Демидов, Люся Ремизова

Заключение

«И когда кончится война, и мы станем размышлять о
причинах нашей победы над врагом человечества, мы не забудем, что у нас был
могучий союзник: многомиллионная, крепко сплочённая армия советских детей».

Корней Чуковский, 1942 г.

Сталинградская битва стала переломным
событием в ходе войны. Отсюда началось изгнание фашистов не только из нашей
страны, но и из других стран, которые были раньше завоеваны ими. Благодаря
солдатам всех национальностей враг был уничтожен. И все наши бывшие республики были
спасены от фашистского ярма. И за это я благодарна всем — и мертвым, и живым. И
невинным жертвам войны. И солдатам, где бы они не воевали за освобождение нашей
страны. И всем, кто для ПОБЕДЫ честно работал на фронте и в тылу. И детям
войны. Все они Герои. Вечная им СЛАВА!

А
мы не стали памяти перечить
И, вспомнив дни далекие, когда
Упала нам на слабенькие плечи
Огромная, не детская беда.
Была зима и жесткой и метельной,
Была судьба у всех людей одна.
У нас и детства не было отдельно,
А были вместе – детство и война.
И нас большая Родина хранила,
И нам Отчизна матерью была.
Она детей от смерти заслонила,
Своих детей для жизни сберегла.
Года пройдут, но эти дни и ночи
Придут не раз во сне тебе и мне.
И, пусть мы были маленькими очень,
Мы тоже победили в той войне.

Роберт Рождественский

Источники
информации

1.       
Локтионов И.И. Волжская флотилия в Великой Отечественной войне.
М., 1974.

2.       
Воронин А.И. Щит и меч Сталинграда. Волгоград, 1982.

3.       
Чуйков В.И. Начало пути. М., 1959.

4.       
Чуйков В.И. Бессмертный подвиг. М., 1969.

5.       
Самсонов А.М. Сталинградская битва. М., 1968.

6.       
Смирнов Е.И. Война и военная медицина. М., 1976.

7.       
Пешкин И. Две жизни Сталинградского тракторного. М.: Политиздат,
1947

8.       
Надежда Гладыш «Воспоминания детей военного Сталинграда»; авторы
сборника – члены Региональной общественной организации «Дети военного
Сталинграда в городе Москве»

9.       
Людмила Овчинникова «О чем молчали дети Сталинграда»

10.    Виктор
Дроботов «Босоногий гарнизон»

11.    Г.И.
Притчин «Подвиг Миши Романова»

12.    А.
Алексин, К. Воронов «Человек с красным галстуком».

13.    http://www.dayudm.ru/article.php?id=3121
– ОТДАЛИ ВСЕ БЕЗ ОСТАТКА, воспоминания людей, которые были детьми в годы войны

14.    http://www.rojdestvo.ru/foto_voenpesnya07.shtml
– фото

15.    http://www.stvov.land.ru/child.html
– забота о детях-сиротах на Ставрополье и Северном Кавказе

16.    http://www.a-z.ru/women_cd2/4/index.htm
– дети в период ВОВ

17.    http://www.sergiev-posad.ru/gorod/history/?id=3852
– Война и дети

18.    http://www.world-war.ru/cat_index_130.html
– Непридуманные рассказы о войне. Дети на войне

19.    <A
rel=»nofollow ugc» target=»_blank» href=»HTTP://PERUNICA.RU/GEROI/5443-O-CHEM-MOLCHALIDETI-STALINGRADA.HTML»>О
ЧЕМ МОЛЧАЛИ ДЕТИ СТАЛИНГРАДА.</A> — электронная книга [URL=HTTP://PERUNICA.RU/GEROI/5443-O-CHEM-MOLCHALI-DETISTALINGRADA.HTML]О
ЧЕМ МОЛЧАЛИ ДЕТИ СТАЛИНГРАДА.[/URL]