Сочинение по картине сычкова учительница мордовка

Сообщение учащегося о художнике Ф.В.Сычкове.

/Звучит “Лунная соната” Л. ван Бетховена,
проецируются слайды/.

 

Родился художник 14 марта 1870 года в селе
Кочелаево Наровчатского уезда Пензенской
губернии /ныне Ковылкинский район Мордовии/.
Беспросветная нужда крестьянина-бедняка,
лишившегося в детстве отца, саманная, под
соломенной крышей изба, лапти, зипун, домотканая
рубаха, кусок черного хлеба – вот что было уделом
Федота Васильевича в детстве. Но природная
одаренность, отменное трудолюбие и содействие
добрых учителей открыли путь подростку к
глубокому пониманию прекрасного. Симпатии и
сердце художника раз и навсегда были отданы
одной теме – жизни родного села Кочелаево. Труд,
праздники односельчан, природу родного края
воспел он в своих произведениях. В народе, среди
которого жил Федот Васильевич, он видел и ценил
особые черты – оптимизм и жизнелюбие. “Не люблю,
когда плачут”,- так чуть рассеянно и даже наивно
объяснял свою творческую позицию художник.

Вглядитесь в лица на полотнах портретиста.
Какие разные люди и судьбы. Вот портрет матери
Ф.В.Сычкова, задумчиво сидящей у окна.

А это – романтический портрет его жены.

Вот перед вами характерный для художника
детский портрет “Гринька”.

На следующем слайде мы видим
трактористок-мордовок, изображенных в
праздничных национальных костюмах.

Когда внимательно смотришь на эти картины,
понимаешь, что за кажущейся простотой содержания
скрывается буря чувств художника, страстно
влюбленного в свою Родину, в благородные
качества человеческой души.

Но особое внимание хочу обратить на портрет
учительницы-мордовки.

Чтобы написать этот живой портрет, самые
звонкие, яркие, сочные краски собрал на холст
живописец. Картина была создана в 1937 году. У
портрета есть конкретный прототип – мордовская
учительница Софья Павловна Рябова. Но не только в
передаче внешнего сходства, которое так
поразительно для сычковских портретов, видел
свою задачу автор. Он раскрывает черты характера
и внутренний мир героини.

Сбор материала и составление плана.

У каждого из вас на столах есть репродукция
этой картины. Давайте рассмотрим ее. Обратим
внимание на внешность женщины, костюм, краски,
которым написано полотно. Таким образом, мы
подберем материал для домашнего сочинения.
Попутно мы будем составлять план и записывать
его в тетрадь.

План

• История создания картины.
• Описание внешности героини:

а. Поза /сидящая на скамье, в минуты отдыха,
спокойная, свободная/;

б. Черты лица /овальное, правильной формы,
румяное, задумчивое, немного строгое; глаза
большие, карие, выразительные, умные, смотрят
пристально; брови чуть нахмурены, нос прямой,
губы полные/;

в. Одежда.

Молодая женщина представлена в праздничном
национальном костюме. Чтобы лучше рассмотреть
его, я предлагаю вам совершить небольшую
экскурсию в мордовское село.

/Звучит лирическая мордовская музыка/.

Представьте, мы идем по улице. Перед нами
деревянные дома с резными наличниками. Здесь
работают девушки-мокшанки. Долгими зимними
вечерами под протяжную мордовскую песню
вышивают они свои праздничные наряды.

Все вышивала долгими веками
Рубаху из льняного полотна.
Как будто это мудрыми руками
Писала о своей судьбе она.

Справа налево мелькает проворная рука с иглой,
то прямо, то наклонно ложатся на ткань плотные
короткие стежки, бегут друг за другом по прямой
линии. Скрещиваясь по два, по шесть, образуя
крестики, ромбики, розетки. И простенькая белая
рубаха расцветает красивыми рельефными узорами,
которые мордовские мастерицы вышивают без
всякого рисунка, без канвы, просто по счету нитей.
Почти всегда вышивка дополняется всевозможными
отделочными материалами – бисером,
разноцветными бусами, лентами, блестками,
цепочками, кисточками из шерсти, раковинами и
даже пуговицами.

Обратите внимание на эти костюмы. Они еще
хранят тепло человеческих рук, человеческой
души. Так и хочется вслед за Н.Ситниковой
воскликнуть: “Какие красивые костюмы, и как
красивы душой были люди, которые придумали их”.

Любая деталь мордовского костюма имеет свое
название.

Рубаха – панар.

Ркава, расшитая затейливыми яркими
узорами.

Вокруг шеи – всевозможные украшения из бисера,
монет, стекляруса. Одно из них – сюлгамо
– является частью герба Мордовии.

У пояса несколько кистей потяжелее, набранных
из более крупных бусин и раковин-каури,
которые привозились с моря.

На голове кокошник – панго –
разукрашенный блестками, бусинами, вышивкой.

Не правда ли красиво!

Запишите слова, обозначающие детали
мордовского костюма.

г. Характер /добрый, спокойный, влюбленный в
свое дело и в свой народ человек/.

• Фон картины /краски яркие, сочные: красные,
  желтые, зеленые, синие; выражают
  жизнерадостность, красоту человека и красоту
  родного края/.
• Мои впечатления от картины.

Чтение текста-образца (авт. Сурина М.И.).

Одна из лучших работ мастера, посвященных людям
Мордовии, картина “Учительница-мордовка”,
написанная в 1937 году. Сидящую на скамье молодую
женщину художник представил в окружении
цветущих садовых растений, в праздничном
национальном наряде.

В серьезном, немного строгом лице, в задумчивом
взгляде внимательных глаз, в спокойной позе
чувствуется возвышенность помыслов. Пристально,
сосредоточенно смотрят умные глаза. Брови чуть
нахмурились, повинуясь внутреннему движению
мысли. И только юная свежесть чистого овала,
нежный румянец на еще пухлых щеках, цветущих
здоровьем, удивительно гармонирует с фоном
портрета – ярким, залитым солнцем, напоенным
благоуханием цветов.

Это восторженная красочная поэма о том, как
представляет себе Ф.В.Сычков среду, мир, в котором
должен жить человек. Цветовое решение портрета
способствует раскрытию цельности и чистоты
образа. Особенно щедро художник использует
красный цвет, создавая тем самым настроение
праздничной приподнятости. Как под лучами
щедрого летнего солнца цветет и благоухает земля
Мордовии, так же расцветают таланты, творческие и
духовные возможности людей.

метки: Картина, Катание, Федот, Василий, Работать, Автопортрет, Жизнь, Зеленый

Просмотр содержимого документа

«Сочинение по картине Ф. В. Сычкова. »

Мастер живописи

• Я посвятил своё искусство отображению жизни русской деревни. Ф. В. Сычков

• Автопортрет. 1899 Холст, масло, 67х55 см Мордовский республиканский музей изобразительных искусств имени С.Д. Эрьзи, Саранск

Дом-музей Федота Васильевича Сычкова

Светлана Ламбина

• АВТОПОРТРЕТ,1893г. Твои глаза меня пронзили… В них огневая страсть кипит, Они меня воспламенили, Судьба твоя в них говорит… Ты в Кочелаево родился, На Мокше в дальней стороне, И в рисование влюбился, И жил с ним в будни и во сне..

• Музой Федота Васильевича являлась жена Лидия Васильевна Акундина

Портрет в черном. Портрет Лидии Васильевны

Реализм — направление

• Реализм (от позднелатинского realis — вещественный, действительный)

в искусстве, правдивое, объективное отражение действительности специфическими средствами, присущими тому или иному виду художественного творчества.

11 стр., 5263 слов

Машков илья «автопортрет и портрет петра кончаловского» описание …

… качестве примеров можно привести работы Александра Куприна «Натюрморт с синим подносом», Василия Рождественского «Трактирная посуда», Петра Кончаловского «Поднос и овощи», «Натюрморт с подносом и земляникой» Аристарха Лентулова. Расписное блюдо … было отдано большому (208 на 270 см) полотну с названием «Автопортрет и портрет Петра Кончаловского», принадлежащему кисти Ильи Машкова. Такого рода картины …

Жанры, в которых работал Ф. В. Сычков

• Портрет
• Пейзаж
• Натюрморт
• Жанровая сцена

Определите жанр картины

Возвращение с сенокоса

Определите жанр картины

• Школьница-отличница.1934.

Определите жанр картины

• Алма-атинские яблоки. 1937.

Определите жанр картины

• Зимняя дорога. 1940.

Учительница-мордовка

• Софья Павловна Рябова

• Трактористки-мордовки. 1938.

• За работой. Подруги. 1935

Колорит

• Колорит — (итал. colorito — от лат. color — цвет), система цветовых сочетаний в произведениях изобразительного искусства. Одно из важнейших средств эмоциональной выразительности — может быть

• теплым (преимущественно красные, желтые, оранжевые тона) и
• холодным (преимущественно синие, зеленые, фиолетовые),
• спокойным и напряженным, ярким и блеклым,

Определите колорит картины

• Праздничный день. Подруги. Зима.1941.

• Колхозный базар. 1936.

• Девушка в синем платке. 1935 г

• Девушка. 1945.

• У изгороди. Лето. 1931.

• У изгороди. Зима. 1931

2 стр., 953 слов

По картине С.Ю. Жуковского «Пасхальный натюрморт»

… сочинение по картине С.Ю. Жуковского «Пасхальный натюрморт» Памятка Перед тем как писать сочинение по картине внимательно рассмотрите ее. Постарайся понять настроение, которое передал художник. Прислушайся к себе: какие чувства вызывает у вас картина? Определи … верой. Федот Васильевич Сычков Пасхальное утро в семье За большим праздничным столом собралась семья. Стол накрыт пасхальными блюдами: …

• Улыбчивая, краснощекая, сильная, жизнерадостная девушка – излюбленный персонаж Сычкова.
• «В нем выразились представления художника о том ярком, здоровом и цельном, что есть в народном характере»(М.И. Сурина.)

Вывод

• Интенсивность цветового , построенного на контрастах, аккорда (на полотнах органически сочетаются синие, красные, желтые и зеленые оттенки) делает образ крестьянок открытым, звонким, праздничным.

Сравните

Тройка

Федот Василь6вич Сычков

Тройка (Ученики мастеровые везут воду)

1866 г.

Василий Григорьевич Перов

Дети — герои картин, Ф.В. Сычкова

• Приятели. 1911.

• Девочка, собирающая полевые цветы

• Гринька. Этюд. 1937.

• Христославы. (Дети старой деревни).

  1935

• Возвращение из школы.

1945

• Сычков всегда с гордостью говорил:

«Я — мужик деревенский!».

• Знание жизненного уклада деревни помогало ему создавать свежие, красочные картины. До конца дней Федот Васильевич работал с упоением и вдохновенно.

• «Жизнь на земле так прекрасна… но жизнь художника в полном смысле есть самая интересная из всех занятий», — писал Федот Васильевич Сычков.

В 1930 году русское село Кочелаево вместе с другими землями вошло в состав Мордовской автономной области. До этого оно относилось к Наровчатскому уезду Пензенской губернии, а с 1930-х годов стало принадлежать Ковылкинскому району Мордовской АССР. Дата стала точкой отсчета нового периода в творчестве Федота Сычкова. И в жизни родного художнику села, и на его полотнах появились новые героини: «Учительница-мордовка» 1937 года, «Трактористки-мордовки» 1938 года. Эти сюжеты еще крепче связали самого художника с культурой молодой национальной республики.

Для картины «Учительница-мордовка» позировала Софья Павловна Рябова, преподаватель в Мордовском педагогическом техникуме. Вместе со своими братьями Анатолием и Владимиром она входила в круг молодой национальной интеллигенции. В те годы Софья Павловна была замужем за Виктором Хрымовым — другом и учеником Федота Сычкова, первым председателем Союза художников Мордовии.

В работе «Учительница-мордовка» Федот Сычков отошел от традиционной для него схемы женского портрета с непременной широкой улыбкой. Он изобразил учительницу вдумчивой и серьезной. Строгость ее лица несколько неожиданно контрастирует с ярко-праздничными цветами портрета: художник обычно выбирал такие краски для беззаботных, веселых образов. Но в этой работе взгляд учительницы выражает спокойную уверенность и глубокую удовлетворенность своим делом: пристально и сосредоточенно смотрят умные глаза, брови чуть нахмурились, повинуясь внутреннему движению мысли. Этот контраст сглаживается тем, что художник привел работу к единому тону: нежный румянец на девичьих щеках и мордовский костюм с доминантой красного цвета удивительно гармонируют с ярким, залитым солнцем фоном.

Живописец очень точно передал черты внешности и внутреннего мира девушки. Но главная его задача была не в этом. В первую очередь мастер создал портрет-тип — образ типичного человека нового времени, представителя национальной интеллигенции. Такое смысловое обобщение наряду с сосуществущими на холсте контрастами и гармонией помогло расширить сюжет полотна: оно выходит за рамки изображения конкретного человека и рассказывает о целом срезе культуры Мордовии в определенный исторический момент.

С. Ламбина

•Колорит — (итал. colorito — от лат. color — цвет), система цветовых сочетаний в произведениях изобразительного искусства. Одно из важнейших средств эмоциональной выразительности — может быть

• теплым (преимущественно красные, желтые, оранжевые тона) и

• холодным (преимущественно синие, зеленые, фиолетовые),

спокойным и напряженным, ярким и блеклым

•Улыбчивая, краснощекая, сильная, жизнерадостная девушка – излюбленный персонаж Сычкова.
•«В нем выразились представления художника о том ярком, здоровом и цельном, что есть в народном характере»(М.И. Сурина.)

Просмотр содержимого документа

«Сочинение по картине Ф. В. Сычкова. »

• Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
• 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
• До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
• Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Сочинение-описание по картине Федота Сычкова «Подружки»

Имевший простое крестьянское происхождение, живописец Федот Сычков особенно прославился своими картинами из жизни детей – обычных, простых, не из привилегированных слоёв общества. Многие издательства дореволюционной России печатали почтовые карточки и открытки с репродукциями популярных произведений Федота Сычкова.

Публике очень нравились эти работы потому, что автор ясно, просто и искренне умел передать обаяние детей, своеобразие их мимики и жестов. Ему удавалось точно подмечать в каждом обыденном моменте что-нибудь достойное внимания и восхищения.

На картине Федота Сычкова «Подружки», созданной в 1916 году, изображены три маленькие девочки, в возрасте от пяти до семи лет. Они жизнерадостно улыбаются, радуются солнышку и прекрасной летней погоде. Одеты девчушки в цветастые сарафаны и рубашки. Их головы и плечи прикрывают платки.

Одна из босоногих хохотушек, на плечи которой накинута лёгкая курточка, забралась на забор. Ещё одна девочка, в светлом переднике, лузгает семечки, доставая их прямо из подсолнуха. Художник сумел уловить и передать разницу в характере и в настроения всех трёх деревенских девчушек.

На тонких берёзовых жердочках сидит самая задорная и непоседливая подружка. В центре на изгородь облокотилась более серьёзная и спокойная девочка с настороженностью во взгляде. Справа – самая младшая подружка, стриженная «в скобу». Она улыбается мягко, робко и застенчиво.

Федоту Сычкову удалось запечатлеть маленьких подружек без излишней сентиментальности и слащавости. Перед нами крепкие, физически здоровые, румяные дети, которые смотрят на нас и на окружающий мир вообще очень открыто, прямо и жизнелюбиво. Чтобы выделить образы героинь и сделать их ярче, автор использовал интенсивные цветовые сочетания.

На этом полотне дети показаны такими, как они есть: весёлыми и пытливыми, озорными и простодушными. Художник мастерски ухватил в каждой героине особые черты ещё только формирующегося характера. Ему нравилось изображать простых людей и их детей не только в трудах, но и показывать их жизнерадостность, веселье, игры. В этом неиссякаемом оптимизме простого русского человека сказывается его великая созидательная сила, твёрдая вера в счастливое будущее. Недаром картина Федота Сычкова «Подружки» оставляет исключительно светлое и позитивное впечатление.

                                                                                                              (Н. Циликин)

3. Сёрмадость. Мусть и азость однороднай члеттнень.
Явф валхненди кочкада синонипт.

         «Кодама эряфсь, – эсь потмова кирдезе Илья тядянц ширенц, –
мзяра нужа няйсь, мзяра сельмоведь пяярдсь мокшень авась и педа-пес ашезь
кенерь лисемс валда кис-янц, кода тага сатозень сонь од сталмотне-стакаста
сярядематне. Да и кода тейст аф улемс, ня сярятьфненди, кда тняра сталма
кирдсть тядянь лафтубрятне, кинц перселезь нужатне, а сон синь
сяськонделезень, кадонкшнелезень фталу, а сиредембяльхть, няк, тага сатозень и
тяни, улема, афи нолдасазь – аш тядять вийнза сяськомс синь нинге весть.

(И. Кудашкин)

«Руцяня киленятнень эшксс

тяйть кяшенде эсь шаршнень,

а пичефкскятнень, тядяй, кяшть

тя васедемань карша»

(ж. Мокша)

         А тядяснон ётка пингоц мъзярдовок ашель.
Недляшитне тейнза макссевольхть яксемс базару. Тоза тядянь копсь пачфнесь
нилень-ветень фунткя апак шяняфт вай, кядьбень канневи куймоняса-канкскаса
сараз алхт, а тоста, базарста, седиёжезонза путф руцяняса пачфнелезе куду
мифонц инкса ярмаконянц. Тядясна фкя пильгонц таркселезе нужаста, а омбоцесь
вайсель. Кизоста кизос, шиста шис эфтезь эфтсь, тевонза орадсть и орадсть
пефтома кесакокс, а синь мархтост нужанзовок тарксевсть сюрекс.

         Ся мирса и шарсть эста синь и сембе сят, конат тячи шятнесть сёксень
киснон лангс и прясна конатнень лешафт лешкаса. А синь тядясна ёфси ни пильге
лангсовок кармась прашенкшнема. «Вай, цёранязе, мзяроль вийдон-эрьгадон, ёрань
кафта вект эрямс, а тяни, няйка, кикс арань», Ильянц мархта васедемста мярьгсь
сон кровать лангста стямшовор. Илья ни эстейнзовок изь радава, мзярда
няезе, конашкава стакаста и ламос стяшенды тядяняц и апряказе эсь прянц, мес изезе
перя сярятьфонь канды ня стяшендоматненди сонь кинц. Тядять шамац штань
тюссоль, ванфоц сизефоль, руцянянц алда лисьф шяяренза валфтольхть кулу ведень
тюсса.

(И.Кудашкин)

ХУДОЖНИКТЬ И СОНЬ КАРТИНАНЗОН КОЛГА АЗОНДОМАСЬ

1.                
Федот Васильевич Сычков –
мокшэрзянь содавикс художник. Сон шачсь 2 мартста 1870 к. Пензенскяй губерниянь
Наровчатскяй уездонь Кацялай велеса (тяни Ковылкинскяй районць Кацялай велесь).
Тядянза-алянза ульсть пяк ашуфт и аф грамотнайхть. Аляц сидеста яксесь Волгать
лангс бурлачендама, меле работась монастырса. Семьясост 6 ломаттельхть: аляц,
тядяц, бабац и 3 итть (1 цёраня и 2 стирнят). Кода лятфнесь сонць художниксь,
синь семьясна ульсь инь ашусь велеса. Аф весть сашендовсь цераняти тядянц
мархта якамс аньцема.

Федот пяк кельгозень кулхцонткшнемс бабанц ёфксонзон
лия масторонь, тонафнеф ломаттнень колга. Бабац сидеста сявондезе цёранять
церькаву, коса Сычков оцю мяль шарфнесь Саваоф шкайть ликонц лангс. Цёранять
мяльсь пяк тушендсть ангелхне, конат рисовандафтольхть стенатненди. Кати-кода
весть цёранясь мусь сапонь пакшкя и рисовандазень куд стенатнень и кенкшнень.
Конешна, тянкса пяк сатоль тядянц эзда, но цёранять ширенц кирнезе бабац.

8 кизоса цёранять примазь школав. Сон тоса тонафнесь
пяк цебярьста. Инь кельгома предметокс ульсь рисованиянь уроксь. Весть няезе П.
Е. Дюмаев кода рисовандай цёранясь. Учительсь маладсь Сычковонди, сявозе сонь
рисунканц и тердезе ширезонза. Тонафтыец лама азонкшнесь художникнень,
картинатнень колга, макссесь цёраняти карандашт, кагод. Дюмаев мярьгсь
Сычковонди рисовандамс репродукция Крамскяйнь «лесничий» картинац коряс.
Цёранять мяленц тя пяк кеподезе и сон рисовадась пяк цебярь картина.

         Тяда меле Дюмаев сёрмадсь сёрма главнай художникти Михаил
Александрович Зичинди Санкт-Петербургу. «Милостливый государь! Не имея счастья
быть лично знакомым с вами, я осмелился обратиться к вам, к самому влиятельному
художнику России. Как человек искусства, вы, должно быть, весьма заинтересованы
в воспитании молодых талантов, способных прославить нашу отчизну. Работая
учителем в глухой деревне и будучи любителем живописи, я встретил мальчика
превосходного дарования, самородка, подающего светлые надежды.

Ваше влияние при дворе и обществе художников могло бы
помочь этому бедному мальчику стать известным мастером.

О его способностях вы можете судить по копии вашей
превосходной картины, снятой этим мальчиком, именуемым Федотом Сычковым, и двум
композициям его собственного сочинения, кои я прикладываю к настоящей просьбе.

Россия не забудет вашего великодушного жеста.

Почитатель вашего таланта и ваш покорный слуга

Пётр Дюмаев».

Но цёранять тов ашезь сяв, ашувонь идти тоза кись
сёлкфоль. Таколфсь Сычковонь седиста ашезь тушенда. Цёранять пяк оцюволь мялец
арамс художникокс. Сон тусь лездыкс ся художникненди, конат рисовандасть шкайнь
ликт. Федот покодсь ярмакфтома, аньцек ярхцамбяль макссесть тейнза. Сидеста
цёранять пикссезь аш мезенксонга. Но штоба тонафнемс, Сычков кирдсь.

Весть
помещиксь И.А. Арапов няезе портретть, конань рисовандазе Сычков. Ванондомок
цёранять работанзон, Арапов арьсесь, што Федот Сычков канды тейнза оцю слава.
Помещиксь лездсь Сычковонди повомс художественнай школав.

1892 кизоня Ф. Сычков сась тонафнема художественнай
школав Петербургу, а меле – 3 кизонь ётазь – Академияв. Тейнза тонафтыкс
ульсть: И.Е. Репин, И.И. Шишкин, А.И. Куинджи и лия художникне.

Ф. Сычков  лама картинада рисовандась эрь кодама
жанраса: портрет, натюрморт, пейзаж, графика (няфтемс картинань реподукциятнень
«Портрет жены художника», «Клубника», «Цветы» и лама лия).

Ф. Сычков казьфоль «Знак почета» орденца, тейнза
максфоль РСФСР-нь заслуженнай деятелень лем, МАССР-нь народнай художниконь лем.

Ф. В. Сычков кулось 1958 кизоня. Кацялай велеса
художникть кудсонза тиф музей, а Саранск ошса панчф Ф.В. Сычковонь лемса
картиннай галерея.

КАРТИНАТЬ КОРЯС КОРХТАМА

Кинь мархта тинь эрятада? (Шабатне азондыхть эсьснон
колга).

Ф. В. Сычковонь улихть картинанза, коса
няфтевихть портретт. Художникть кодама картинанзон тинь нинге содатада, коса
улельхть портретт («Портрет Дарьи Васильевны Сычковой», «Портрет Екатерины
Васильевны Сычковой», «Портрет Александра Александровича Пушкина, старшего сына
поэта», «Портрет Лидии Васильевны Сычковой, урожденной Анкудиновой, жены художника»,
«Школьница-отличница» и лият).

Кепотьксонди: «Школьница-отличница» портретсь. Тя
портретса няфтьф стирня, кона аноклай уроконзон. Стирнять тетрадензон марафт
ладняс кучаняс. Школьницась наряжаф мокшень щамса. Стирнять шамац пяк
кенярьтьф, сельмованфоц весяла, павазу, руцянянц алда лисьф шяяренза равжа тюссот.

Ф. В. Сычков пяк ёрась няфтемс аф аньцек кельгома
ломанензон портретснон, но и лия художникнень портретснон (кепотьксонди: И.И.
Бродскяйнь и И.С. Горюшкин-Сорокопудоваень). И.И. Бродский сашендсь Академиянь
сотрудникнень мархта 1937 кизоня Саранск ошу. Сычковонди удалась няфтемс
художниконь и общественнай деятелень образ. И.И.Бродскяйнь мяштьсонза кафта
ордетт. Сонь сельмованфонц, шаманц коряс няеви, што художниксь пара вайме ломань.

Нинге весть ваность картинать. Кельгови ли сон теенть?
Мес? (Шабатне нинге весть ванцазь художникть тядянц, Анна Ивановна Сычковать,
портретонц). Кода няфтезе Ф. Сычков тя картинать? Кие тя картинаса? Тядять кодама
шамац? Тядять шамаса няеви кодама-бди ризф, арьсема.

Кодама тюсса няфтьф комнатась? (Комнатась шобда). Тя
тюсть сонцень башка ширец. Шобда тюссь няфтьсы и тядять пичефксонзон-ризфонзон.
Кодама эряф эрясь тядясь? Мъзяра нужа няйсь, мъзяра
сельмоведь пяярдсь тя авась? Минь няйхтяма тядянь образ, кона няйсь лама нужа,
лама вачеши. Сиде сърмотне керсезь тядять шаманц. Сон штань тюсса, ванфоц
сизефтонга сизеф. Тядять търванза сёлкфт.

Мезсь сатозе авать? Эряви азомс шабатненди, што
педа-пес ашезь кенерькшне лисендемс тядясь валда кис-янц, кода тага сатнезь
сонь од сталмотне – стакаста сярядематне. Да и кода тейст аф улемс, ня
сярятьфненди, къда тняра сталма кирдсть тядянь лафтубрятне, кинц перселезь
нужатне. Да нинге тядять кядец, кона путф пълманжазонза. Тя кядсь тись лама
стака тев.

ВАЛОНЬ И СТИЛЕНЬ КОРЯС РАБОТАСЬ

1. Кочкада синонипт ризф, урма, шобда, ки валхненди.
Тевс нолдасть Р.Н. Бузаковать «Словарь синонимов эрзянского языка».

2. Арьседа валзюлмот и валрисьмот сельмоведь,
сталма, сърма валхнень мархта.

3. Арьседа определеният максф валхненди: тядясь,
щамоц

Ф.В. СЫЧКОВОНЬ «ПОРТРЕТ АННЫ ИВАНОВНЫ
СЫЧКОВОЙ, МАТЕРИ ХУДОЖНИКА» (ХУДОЖНИКТЬ ТЯДЯНЦ, АННА ИВАНОВНА СЫЧКОВАТЬ,
ПОРТРЕТОЦ) КАРТИНАТЬ КОРЯС СОЧИНЕНИЯ

ПЛАНЦЬ

1. Ф. В. Сычков – мокшэрзянь содавикс художник.

2. «Художникть тядянц, Анна Ивановна Сычковать, портретоц» картинать
описанияц.

2.1.Комнатать няфтемац.

2.2. Тядять щамоц.

2.3. Тядять сельмованфоц.

2.4. Тядять кяденза.

3. Мяльхне, конат шачендыхть картинать ваномста.

Федот Васильевич Сычков – мокшэрзянь содавикс
художник. Минь инголенк сонь картинац «Художникть тядянц, Анна Ивановна
Сычковать, портретоц», кона ульсь сёрматф 1898 кизоня.
Тя картинаста минь няйсаськ ашу авать потмоваймонц. Художниксь ёрась няфтемс,
конашкава стакаль эряфонь киц простой крестьянкать царскяй Россияса.

Тя картинаса сяда лама шобда тюсста. Комнатась шобда.
Шобда тюссь няфтьсы и тядять пичефксонзон-ризфонзон. Тядять лангса олаф уле
кофта, равжа тюсса сарафан. Руцяц равжаза-шобда.

Минь няйхтяма тядянь образ, кона няйсь лама нужа, лама
вачеши. Сире бабанясь озаф вальмять ваксс, улема, сон кунара ни
учси кельгома цёранц эса. Ризфу сталмотнень эзда тядясь няеви пяк сиреста. Сиде
сърмотне керсезь сонь шаманц, кона штань тюсса, ванфоц сизефтонга сизеф. Тядять
търванза сёлкфт.

Кодама эряф, мъзяра нужа няйсь, мъзяра сельмоведь
пяярдсь тя авась и педа-пес ашезь кенерькшне лисендемс валда кис-янц, кода тага
сатнезь сонь од сталмотне – стакаста сярядематне. Да и кода тейст аф улемс, ня
сярятьфненди, къда тняра сталма кирдсть тядянь лафтубрятне,
кинц перселезь нужатне.

Художниксь оцю мяль шарфтсь тядять кяденц лангс. Тя
кядсь тись лама стака тев, няйсь лама урма стакадонга
стака тефнень сюнеда.

Картинать лангс ванозь маряви, конашкава стакаль авать
эряфоц ингольдень пингть.

Ф.В. СЫЧКОВОНЬ «ЖНИЦА» («НУЙСЬ») КАРТИНАНЦ КОРЯС СОЧИНЕНИЯ

АНОКЛАМАНДИ УПРАЖНЕНИЯТ

1.                
Лувость текстть.
Мусть поэтическяй валхнень. Азость, кодама стильса сон сёрматф.

Ёт эряй велесь, тейнза тевдонга тевкс ульсь и лядонды
сёронь урядамась. Сёронь урядама пинге. Тя пингста ломаттне шобдаваста илядень
шобданяс паксясот. Ши-шишкань. Паксяса люксихть алтюжаса валф росне.

Тя пингть мархта сотнекшневихть велеряйхнень сембе
цебярь надиямасна. Синь, ня надияматне, ушеткшнихть нинге тунда. А сяльде,
мзярда шумордакшневихть тундань лаказь лакай тефне, и велесь аноклай тишень
лядемати, ломаттне надиязь варжакснихть паксяснон пяли, тевс аф тевс сашендыхть
ума пезост и потмонь котьфти лямбонять коряс кулхцонкшнесазь роснень тошксемаснон,
а вармань пингоня лишмонь туста гривакс комболды волнастост ёрасазь содамс эрь
волнать зёрнань максы вийнц.

(И. Кудашкин)

2. Сёрмадость. Азость прилагательнайхнень и
причастиятнень.

ПИТНИ КАЗНЕ

Сёронь пакся! Сёронь пакся!

Кепотьф мяльса вакскат яксян.

Лангат комболдыхть волнат,

Кенерьф розьбряса шумнат.

Вельхкссот ацафт сенем тюст,

Эздост нюрьгихть золод уськт.

Жаворонкась морнят пяльди…

Кожфсь вов мяштезон аф тяльги.

Мархтот ялгакс улемс стака, –

Ливозсь копорь лангсон лакай.

Кодак сяськан козя саткст,

Панжи сединязе садкс –

Кшись шра лангсон шиньфтай –

Павазсь кудозон сувай

(Н. Циликин)

3. Сёрмадость. Мусть однороднай члеттнень.
Азость, валрисьмонь кодама членкс синь молихть.

         Ульсь пинге (и аф пяк кунароль), мъзярда
сёронь урядамать перьф урондость тарвазса, грабляса, цянгса, кядь вельдень
сортировка-веелкань шарфтозь. Урондасть ломаттне…

И сяка нумась сембе пинкнень велети ульсь и лядондсь
праздникокс. Стама илакс, конань васьфнесазь и прважакшнесазь аф пуреса-позаса,
аф мороса-кштимаса, а илештьф кятть и пара шумбрашиса. Цебярь шумбрашись эрь
ломанти – сонць ни праздник!

         Велесь ня шитнень ёфси полафты: ульцянза кати-кода сяда
келемкшнихть и аруякшнихть, вайгяльхне ульцясонза сяда эреклакшнихть и кайгихть
весяласта, валда надиямань кандозь. Ульцянь кожфсь оду-васу суваф кенерьф
сёронь таньфса и шужярень шиненяса.

(И. Кудашкин)

Сёронь урядамста

Моли вии «тюрема»,                                      И аф аф орден, аф медаль

ливозсь копса лакай.                                      Синь аф анайхть анзязь.

Аяш лац-ряц удома,-                                      Тинголангса сёронь фальсь —

Тя пингсь афкукс стака.                                 Тейст питни казнесь.

Нуйсь, урядайсь, прокс солдат,                     Моли эрек тюрема

Пялькстыхть паксянь тевса                           Сероть инкса – КШИНКСА.

(Тяса аяш шавфт-уратфт),                             Виеньке стак изь юма –

Пиндолф-вандолф пейсост.                          Ули сёра тингса

(Н.Циликин)

 

КАРТИНАТЬ КОРЯС КОРХТАМА

     Ф.В. Сычковонь ламоц картинанзон эса няйхтяма велень
ломаттнень, конат покодихть. Азода картинат, конат лемтьфть покоди ломаттненди
(«Отдых на полевом стане», «Трактористки-мордовки», «Мяльшицы льна», «Выходной
день в колхозе», «На сенокосе», «Пряха», «Возвращение с сенокоса»). Пара улель
няфтемс репродукциятнень.

     Ф.В. Сычков картинанзон эса пяк ёрась няфтемс
велень ломаттнень, работати синь кельгомаснон и маштомаснон. Тинь инголент
«Жница» картинась. Азость, мезе няйхтяда тя картинаса? (Картинаса няфтеви
сёронь пакся. Мазы стирсь нуй сёра).

Нинге весть лацкас ваность картинать. Туф ли сон
мяльс? (Пяк туф мяльс). А мес? Тинь аф весть улендеде сёронь паксяса, няендеде
розень и тозеронь пулфкат. (Учительсь канды классу или розень или тозеронь
пулфт. Вага тозеронь и розень пулфт). Азость мезьс синь аф фкат? (Шабатне
азсазь эсь мяльснон).

         Сёронь пакся. Лятфтасть, кодапт лисьфне ловть соламда меле.
(Шабатне азондсазь, што ловть соламда меле лисьфне нинге ёмланят и шобдазат.
Маень расатне «живолгофтнесазь» синь, венемкшнихть касыкскятне вяри: менельти,
валдти). (Кода панжи розсь, тозерсь? Шабатне азондсазь, што тозерсь панжи аф
пяк няевиста. Меле ушеды кенерема. Сире ломаттне корхнихть, што розсь пилькст
повфтай). Учительсь азсы, што мзярда тозерсь или розсь ушедыхть кенерема,
зернатне стакалгодыхть. Васень пингть синь ляпт, люпштасайть сурса – сембе шири
пркштади «лофцонясь». Сяда тов сёронь паксясь шиста шис валдоми и августти арай
ёфси тюжякс. Урожайнай кизоня коласне оцюфт – кядь лапашкат. А конашкава
стакат!

ВАЛОНЬ И СТИЛЕНЬ КОРЯС РАБОТАСЬ

1. Азода
валмуворкст сёроть колга. Кепотьксонди: Тинголангсь козя сёроса, а
обедсь – кшиса. Коса лама сёра, тоса марят мора.

2. Кочкада
синонипт танцти, вий валхненди и арьседа мархтост валрисьмот.

3. Кочкада
эпитет максф валхненди:

менельсь – валда, сенем, туцяфтома; сёрось – кенерьф, тюжя; пулфне –
оцюфт, кувакат, кядьлапашкат, стакат.

Ф.В. СЫЧКОВОНЬ «ЖНИЦА» («НУЙСЬ») КАРТИНАНЦ КОРЯС

СОЧИНЕНИЯ

ПЛАНЦЬ

1.                
Ф.В. Сычков – мокшэрзянь
содавикс художник.

2.                
«Жница» («Нуйсь») картинанть описанияц.

2.1.         
Мезе няйхтяда картинаса?

2.2.         
Кода няфтьфт ломаттне
(синь шамаликсна, щамсна).

2.3.         
Мезе тиихть ломаттне?

2.4.         
Мезьса урятсезь ломаттне
сёроть?

3.                
Мяльхне, конат шачендыхть
картинать ваномста.

Федот Васильевич Сычков – мокшэрзянь содавикс
художник. Минь инголенк сонь картинац «Жница», кона ульсь рисовандаф 1931 кизоня. Тя картинаса няфтеви сёронь урядама пингсь. Нумась сембе пинкнень
ульсь и ляткшни праздникокс. Стама илакс, конань васьфнесазь и прважакшнесазь
аф пуреса-позаса, аф мороса-кштимаса, а илештьф кятть и пара шумбрашиса. Цебярь
шумбрашись эрь ломанти – сонць ни праздник!

         Паксянь азоркс ёт-сроду ульсь и лядонды ломанць. Тя сонь тевонь
кельгоманц эзда целайнек ащи паксять козяшиц, гектарть эрьгац-вийц… А модать
кельгомац, сонь инксонза таколфсь-пичефкссь кошярясы ломанть виень аф
ужяльдиень трудти.

Ломаттне оцю мяльса, оцю кеняртьфса покодихть паксяса.
Кой-конат сотыхть розень пулфт. Коласне эсост оцюфт – кядьлапашкат. А конашкава
стакат!

Од рьвянякс весялготкшни паксясь, жойняй кели морякс
сёронь крайсь, кожфкясь розь волнатнень эса налхкси, ляпоняста эсост сюдеряй.
Художникть картинасонза минь няйсаськ, кода кевордихть волнат росне! Синь
шарфтыхть моря волнанди. Роснень тюссна няфтевихть фкакс шить цильфонзон
мархта. Паксянь кожфсь оду-васу суваф кенерьф сёронь таньфса и шужярень
шиненяса.

Ингольдень планца няфтеви мазыдонга мазы стирь. Сонь
кядьсонза тарваз. Стирсь нуй сёронь пулфт. Сонь сельмонянза равженят, шамаликоц
ёмланя и эреконя, трванянза кенерьф инезинят. Стирнясь пееди. Сёронь нума
пингста сон аф марясы ся сизефкять, кона шудезня шуди кядьганза-пильгованза.
Сёронь нуйнясь панчфу руцяняса, мезсь нинге сядонга пяк эреклафнесыне равжа
сельмонянзон, а сонцень тиендьсы пяк кельговикс и маласькофнесы ломаттненди.

Сёронь паксять лангса минь няйхтяма ават. Синь нуйхть
и сотнихть пулфт. Сембе покодихть мяль вельде, въдь паксят мазышиц васендакиге
туста сероса, мезсь повонды минь сельмоинголенк. Минь койсонк, аватнень
курмозьсост якстерьготкшнихть вербуворксне, а панар сивосост – салу ливозь.
Сяка… Одонь эрьгаса комболдыхть версна, и работати морамасна сай. Конешна,
ломаттне покодихть сиземань аф содазь, вийнь аф ужяльдезь. Тевса сизсихть
сембе. Кода корхнихть: тевонь кельгись аф марясы сиземать – сон уленди вельф
кеняртьф, мзярда лац молихть (моразь морайхть) тевонза, мзярда сембось тиендеви
арьсеф планонь коряс. И вов тя кеняртькссь фатнесы ломанть марнек и ряфцыесы
шири сиземанц.

Сочинениять можна шумордамс Н.Циликинонь
стихотворенияста валхнень мархта:

Од сёронь пулфть кядь нучксон кельксян,

Иднякс-од шачикс ктмордайне.

А менельсь ару-сенем вельхкссон,

И мяштьсон морось пайгокс гайняй.

Инь мирнай тевс вий-эрьгя максоть:

Видян, нуян-урядан сёра…

Примак тя казнеть седи ваксстон!

Тонь идце парцень пандомс ёрай.

Ф. В. СЫЧКОВОНЬ «КАТАНИЕ С ГОР» («ПАНДА ПРЯСТА КУРЬКСНЕМА») КАРТИНАНЦ  КОРЯС
СОЧИНЕНИЯ

АНОКЛАМАНДИ УПРАЖНЕНИЯТ

1.                            
Лувость «Пайгоня»
мороста пакшть. Азость моронь латсить фамилиянц.

2.                            
Лувость. Мусть
прилагательнайхнень. Азость, кодама корхтама пяльксста и кодама суффикс вельде
синь тиевсть.

Акша офтокс кеворькшни ловфальсь,

Вальмять ала суви кельме вармась.

Ляйнять вельхксса мяндевсь штада кальсь,

Кельмоть эзда сокоткшнесь и тарнась

                                                      Савор молян,
морай акша ловсь,

                                                      Туця пакшне
лиихть велеть вельхксса,

                                                       Катк хуть тячи
аяш сиянь ковсь,

                                                       А мон сякокс тя
погодать кельгса.

Сембось лакай, морай и шумнай,

Ловонь пухське щёка прязон солай,

Тя илядня морамазе сай,

И рифмазень тя илядьсь аф колай

(Я. Пинясов)

3.                            
Сёрмадость. Текстть
лемдесть. Азость существительнайхнень синтаксисонь функцияснон.

Иляденьберьф шумнась и морась декабрень вармась
трубаса. Сон то сетьмосесь, то вихонзакшнесь, нолямок разнай вайгяльхть, конат
похошт суви пинень вайгяленди, то шуваняста вяшксь лама вяшкомаса. Вальмя
клянцненди покорфтсь казяма лов.

Анна Петровна шобдава съргозсь и няезе: марнек
перьфпяльсь вельхтяф ловса, фкявок равжа пакшкя аф няеви, нльне куд
стенатненьге, мярьгат, машты кядь штукатур вадезень пурса. Вармась сетьмось, но
менельста стаки мольсь сиде, мелкай ловня. Вальмя клянцнень лангс тустста
рисавафт разнай панчфт.

                                                                                           
(Л. Макулов)

4. Лувость стихотворениять.
Азость валзюлмотнень, коса главнай валсь существительнай.

ТЯЛА

Тяла, тяла, тялоня!

Каркэземге лов.

Фатясайне соксонень,

Ардан кати-ков.

Ётан паксят, лаймонят,

Пиндол моли ляйхть.

Кода ёфксса инголен

Лешаф вирьхне стяйхть.

Пачкодян синь малазост,

Шуфттнень ёткс суван,

Кода букват книгаста,

Пильгокит луван.

Мезяма тя книгати

Аньцек апак тяштть.

Вага тяса белканясь

Шулгондсь тову пяштть.

А вов тоза, кужети,

Эчке тумоть ваксс,

Лотксесь боконь шовсема

Вирень сёрмав тракссь.

Тяса ёжу келаськясь

Шеерть мельге панць.

Тяса нумолсь пелезня

Мельганза сонь ванць.

Пильгокитне тушендыхть

Шуфтонятнень перьф.

Тяла, тяла, тялоня,

Кельксетя шиньберьф

(Ю. Азрапкин).

КАРТИНАТЬ КОРЯС КОРХТАМА

Ф. В. Сычковонь ламоц
картинанзон эса няйхтяма тялоть. Азода картинат, конатнень эса няфневи тя
пингсь («Зимняя дорога», «Дрова», «С гор», «Зима», «Зимний этюд», «Молодая»,
«Зимний вечер» и лият). Пара улель няфтемс репродукциятнень.

Кода минь няйсаськ, Ф.В.
Сычковонь картинанзон эса оцю васта занци пейзажсь. Художниксь пяк кельгозе
рисавандамс якшама тялоть. Тинь инголент «Катание с гор» картинась. Азость,
кодама пингсь тя картинаса? (Картинаса няфтеви тялось). Азость, а кинь няйхтяда
картинаса? (Тя картинаса няфтевихть шабатне, конат курькснихть панда пряста
нурдоняса).

Нинге весть ваность картинать.
Тусь ли сон мялезонт? А тинь якатада курькснема? (Шабатне азондсазь: кие ков и
мезьса якайхть курькснема).

Ульцятнень эса ловонь фальхне
серидонга серихть. Картинатнень эса пяк парста няфтевихть велень од ломаттнень
шамасна. Од стирьхнень щека прясна кода якстерь марьнят. Сядонга цебярьста,
мазыста няфтеви щамсь. А мезьса наряжафт стирьхне и цёратне? (Иттне азсазь, што
инголдень пингть ломаттне каннесть орхт, пильгозост карьсекшнельхть карьхть).
Велень од ломаттнень няфтемста Сычков сявонди яркай, пяк мазы тюст: художниксь
од стирьхнень «наряжасыне» панчфу руцяса, конатнень эзда сельмотне аф
аерфтовихть, сёрмав сарафанца, кърганяса, конат тифт лама тюсонь ожнаста.
Учительсь кизефтьсы: кодама тюст сявондсь художниксь, штоба няфтемс од
ломаттнень щамснон. Сычковонь картинанзон эса ряцок ащихть тяфтама тюсне:
сенемсь, якстерсь, тюжясь, сянгярясь. Аф ваномок лама тюсть лангс, Сычковонь
картинанза аф сизефтьсазь сельмотнень.

Инь кельговикс темась – няфтемс
крестьянинонь шабатнень.

Художниксь мусь лама мотив,
конатнень вельде няфтевихть шабатнень характерсна, прявийсна.

ВАЛОНЬ И СТИЛЕНЬ КОРЯС РАБОТАСЬ

1.         
Азода валмуворкст и
содама ёфкст тялоть колга. Кепотьксонди:

 Кизось кельги сёронь касфтомс, а тялось – ванфтомс.
Тялонда лама лешу шида – кизонда кшида. Кизось сёрот кочкай да види, а
тялось аньцек пиди.

Нармоттне тусть лямбе шири,

Афи молят пангса вири.

Модась акша ацам ала,

Кодама шта пингсь тя?
…                                              (Тяла)

Акша парьхцикс шуфттнень пряса

повфнеф вирьса и ульцяса.

Аньцек варманясь уфай

Парьхцись пяяри и
прай                                             (Лешсь)

2. Кочкада антонипт якшама, кельме, акша валхненди и арьседа мархтост валриьмот.

3. Кочкада эпитетт
максф валхненди: ловсь – акша,
моцорды, кожфсь – кельме.

Ф.В. СЫЧКОВОНЬ «КАТАНИЕ С ГОР» («ПАНДА ПРЯСТА

 КУРЬКСНЕМА») КАРТИНАНЦ  КОРЯС СОЧИНЕНИЯ

ПЛАНЦЬ

1. Ф.В. Сычков – мокшэрзянь содавикс художник.

2. «Катание с гор» картинанть описанияц.

2.1. Кодама пинге няфтьф картинаса?

2.2. Мезьса курькснихть ломаттне?

2.3. Кода няфтьфт ломаттне (синь шамаликсна, щамсна).

3. Мяльхне, конат шачендыхть картинать ваномста.

Ф.В. Сычков – мокшэрзянь содавикс художник. Минь
инголенк сонь картинац «Катание с гор», кона ульсь рисовандаф 1937 кизоня. Тя
картинаса минь няйхтяма, кода од церанятне и стирнятне курснихть панда пряста
нурдоняса.

Ингольдень планца рисовандафт мазы стирьхть и цёра.
Синь пяк весялат. Сембе ширде кулевихть кайги пеедемат. Омбоце нурдоняса арды
цёрась ювади: «Эй, эй! Шарфтода шири, тапатядязь». Од ломаттнень ванфсост минь
няйхтяма оцю кенярдема, шумбраши и идень паваз. И коста сявондевсь съняра
весялашись? Коста сняра надиямась павазу эряфонкса появакшнесь?! Монь койсон,
панжадонь ваймот эрясть эста и фалу панжадольхть седисна.

Ширеса ащи стирня. Сон, улема, сизесь нурдонянц
куцьфнемс панда пряв. Но кода корхнихть, кельгсак курькснемацень, кельк и
нурдонянь ускемать.

Картинатнень эса пяк парста няфтевихть велень од
ломаттнень шамасна. Од стирьхнень щека прясна якстерь марьнянь толняса
кърфайхть, сельмосна толнякс палыхть, пейсна ловкс акшет.

 Пяк цебярьста, мазыста няфтеви щамсь. Стирнятнень
лангса орнят и фуфайкат. Велень од ломаттнень няфтемста Сычков сявонди яркай,
пяк мазы тюст: художниксь од стирьхнень «наряжасыне» панжи марлювонь панчфса
вачкаф руцяса, конатнень эзда сельмотне аф аерфтовихть, сермав сарафанца,
кърганяса, конат тифт лама тюсонь ожнаста.

         Мяленьке куватьс ванондомс тя картинать. Од ломаттнень валда
пеедемасна, весялашисна, шумбрашисна кеподьсазь мяльхнень-арьсематнень, 
аноконди ёрайхть солафтомс сединьконь.