Сочинение по сюжетным картинкам 2 класс презентация

Шигицева Светлана Александровна

Презентация составлена на основе учебной тетради Г.С. Щеголевой «Моя письменная речь» (2 класс) к уроку №10 «Сочинение по картинкам».

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Сочинение по картинкам Сочинение – составление своего текста

Слайд 2

1 2 3

Слайд 3

1.

Слайд 4

2.

Слайд 5

3.

Слайд 6

Сколько частей должно быть в рассказе ? 1. Вводная 2. Основная 3. Заключительная

Слайд 7

Какое время года наступило ? Что засыпал снег ? Кому стало голодно ? Что решили сделать ребята ? Кто смёл снег с кормушки ? Что положили туда дети ? Кто повесил сало ? Как угощаются синицы, снегири, воробьи ?

Слайд 8

1. Какое время года наступило ? 2. Что засыпал снег ? 3. Кому стало голодно ?

Слайд 9

4. Что решили сделать ребята ? 5. Кто смёл снег с кормушки ? 6. Что положили туда дети ? 7. Кто повесил сало ?

Слайд 10

8. Как угощаются синицы, снегири, воробьи ? 9. Как можно закончить текст ?

Предварительный просмотр:

Сочинение  по  картинкам

1. Рассмотри картинки. Определи, что главное в рассказе. Придумай и запиши заглавие.

                       __________________________________________

2. Дай название каждой картинке (составь план).

ПЛАН

Слова-помощники

1.

зима, засыпал

2.

решили помочь,

положили, насыпали,

повесил

3.

синицы, снегири,

воробьи

3. Подбери слова для ответа на вопросы.

    Что принесли птицам дети? _____________________________________

_______________________________________________________________    

     Что делают птицы? ____________________________________________

_______________________________________________________________

4. Запиши рассказ по частям. Начни с заголовка  

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

  • Мне нравится 

 

Обучающее сочинение
по серии
сюжетных картинок

  • стр.74 упр.114
  • Русский язык УМК «Школа России»
  • 2 класс
  • Составила Золотарева Л.Н.
  • учитель начальных классов
  • МОУСШ №2 г.Богородицк
  • 2018г.

Что изображено на рисунках?

  • Беседа по картинкам

Какая тема сочинения?

  • Как озаглавите сочинение?
  • Спасение зайца.

Сочинение
Спасение зайчика

Лексическая подготовка.
Каким словом можно заменить слово Коля?
Каким словом можно заменить слово зайчик?

  • Заяц, зайчик, зайчишка, зайчонок, зверёк, питомец, друг.
  • Коля, Николай, ребёнок, он, мальчик, мальчишка.

Лексическая подготовка.

  • Однажды
  • когда –то, как – то раз

I. Кого увидел мальчик в лесу?
.

Какая беда приключилась с зайцем?

  • Однажды … увидел…
  • … сломана лапка
  • Составление плана
  • Находка

II. Куда принес мальчик зайца?

Как он заботился о своем питомце?

  • … домой
  • перевязал
  • кормил
  • лечил
  • Составление плана
  • Забота о питомце

III.Куда отнес Коля зайца после выздоровления?

  • выздоровел
  • отпустил на волю
  • Составление плана
  • Отпустил на волю

Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка.
Коля принёс зайца домой. Он заботился о своём питомце. Мальчик перевязал зверю лапку, кормил и лечил его.
Зайка выздоровел. После выздоровления Коля отнёс зайца в лес. Мальчик отпустил зверька на волю.

  • Изложение
    Спасение зайчика

Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка.
Коля принёс зайца домой. Он заботился о своём питомце. Ребёнок перевязал зверю лапку, кормил и лечил его.
Зайка выздоровел. После выздоровления Нико- лай отнёс зайца в лес. Мальчишка отпустил зверька на волю.

Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка.
Коля принёс зайчонка домой. Он заботился о своём питомце. Мальчик перевязал зверю лапку, кормил и лечил его.
Зайка выздоровел. После выздоровления Коля отнёс друга в лес. Мальчик отпустил зверька на волю.

Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка.
Коля принёс зайца домой. Он заботился о своём питомце. Мальчик перевязал зверю лапку, кормил и лечил его.
Зайка выздоровел. После выздоровления Коля отнёс зайца в лес. Мальчик отпустил зверька на волю.

Орфографическая подготовка

  • -Подбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.
  • Перев…зал , л…чил, к…рмил,
  • выздор…вел
  • я
  • е
  • о
  • о

Орфографическая подготовка

  • -Прочитай трудные слова по слогам.
  • Обрати на них внимание, когда будешь писать.
  • Однажды, приключилась, заботился, выздоровел, его.

Самостоятельная работа

  • Напиши ответы на вопросы, соблюдая красную строку.
  • Вопросы Опорные слова
  • 1. Кого нашёл мальчик в лесу? однажды, увидел
  • 2. Какая беда приключилась
  • с зайцем? сломана лапка
  • 3. Как заботился мальчик о зверьке? принёс,
  • перевязал,
  • лечил, кормил
  • 4. Куда он отнёс зайца после
  • выздоровления? выздоровел,
  • отпустил на волю

Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. У зверька была сломана ла

п

ка.
Коля принёс зайца домой. Он заботился о своём питомце. Мал

ь

чик перевязал зверю ла

п

ку, кормил и лечил е

г

о.
Зайка выздоровел. После выздоровления

К

оля отнёс зайца в лес. Мал

ь

чик отпустил звер

ь

ка на волю.

  • Проверка

Рефлексия

  • Раскрась картинку

Чему вы сегодня научились?

  • Итог

Русский язык УМК «Школа России»  стр.74 упр.114 Обучающее сочинение  по серии  сюжетных картинок   2 класс

Русский язык УМК «Школа России»

стр.74 упр.114

Обучающее сочинение по серии сюжетных картинок

2 класс

Беседа по картинкам Что изображено на рисунках?

Беседа по картинкам

Что изображено на рисунках?

Какая тема сочинения? Как озаглавите сочинение? Спасение зайца.

Какая тема сочинения?

Как озаглавите сочинение?

Спасение зайца.

Сочинение  Спасение зайчика

Сочинение Спасение зайчика

     Лексическая подготовка.  Каким словом можно заменить слово Коля ?  Каким словом можно заменить слово зайчик ?   Заяц, зайчик, зайчишка, зайчонок, зверёк, питомец, друг. Коля, Николай, ребёнок, он, мальчик, мальчишка.

Лексическая подготовка. Каким словом можно заменить слово Коля ? Каким словом можно заменить слово зайчик ?

Заяц, зайчик, зайчишка, зайчонок, зверёк, питомец, друг.

Коля, Николай, ребёнок, он, мальчик, мальчишка.

Лексическая подготовка. Однажды когда –то, как – то раз

Лексическая подготовка.

Однажды

когда –то, как – то раз

Составление плана      I . Кого увидел мальчик в лесу?  .   Какая беда приключилась с зайцем? Однажды … увидел …     … сломана лапка Находка

Составление плана

I . Кого увидел мальчик в лесу? . Какая беда приключилась с зайцем?

Однажды … увидел

сломана лапка

Находка

Составление плана     II. Куда принес мальчик зайца?   Как он заботился о своем питомце?  … домой    перевязал  кормил  лечил Забота о питомце

Составление плана

II. Куда принес мальчик зайца? Как он заботился о своем питомце?

домой

перевязал

кормил

лечил

Забота о питомце

   III. Куда отнес Коля зайца после выздоровления? Составление плана выздоровел отпустил на волю Отпустил на волю

III. Куда отнес Коля зайца после выздоровления?

Составление плана

выздоровел

отпустил на волю

Отпустил на волю

Изложение  Спасение зайчика  Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка.  Коля принёс зайца домой. Он заботился о своём питомце. Мальчик перевязал зверю лапку, кормил и лечил его.  Зайка выздоровел. После выздоровления Коля отнёс зайца в лес. Мальчик отпустил зверька на волю.

Изложение Спасение зайчика

Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка. Коля принёс зайца домой. Он заботился о своём питомце. Мальчик перевязал зверю лапку, кормил и лечил его. Зайка выздоровел. После выздоровления Коля отнёс зайца в лес. Мальчик отпустил зверька на волю.

 Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка.   Коля принёс зайца домой. Он заботился о своём питомце. Ребёнок перевязал зверю лапку, кормил и лечил его.  Зайка выздоровел. После выздоровления Нико- лай отнёс зайца в лес. Мальчишка отпустил зверька на волю.

Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка. Коля принёс зайца домой. Он заботился о своём питомце. Ребёнок перевязал зверю лапку, кормил и лечил его. Зайка выздоровел. После выздоровления Нико- лай отнёс зайца в лес. Мальчишка отпустил зверька на волю.

 Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку . С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка.  Коля принёс зайчонка домой. Он заботился о своём питомце . Мальчик перевязал зверю лапку, кормил и лечил его.   Зайка выздоровел. После выздоровления Коля отнёс друга в лес. Мальчик отпустил зверька на волю.

Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку . С зайцем приключилась беда. У зверька была сломана лапка. Коля принёс зайчонка домой. Он заботился о своём питомце . Мальчик перевязал зверю лапку, кормил и лечил его. Зайка выздоровел. После выздоровления Коля отнёс друга в лес. Мальчик отпустил зверька на волю.

 О днажды мальчик увидел в лесу зайчишку .  С зайцем приключилась беда . У зверька была сломана лапка .  Коля принёс зайца домой . О н заботился о своём питомце . М альчик перевязал зверю лапку, кормил и лечил его .   З айка выздоровел . П осле выздоровления Коля отнёс зайца в лес . М альчик отпустил зверька на волю .

О днажды мальчик увидел в лесу зайчишку . С зайцем приключилась беда . У зверька была сломана лапка . Коля принёс зайца домой . О н заботился о своём питомце . М альчик перевязал зверю лапку, кормил и лечил его . З айка выздоровел . П осле выздоровления Коля отнёс зайца в лес . М альчик отпустил зверька на волю .

Орфографическая подготовка - Подбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы. Перев…зал , л…чил,  к…рмил,  я е о выздор…вел о

Орфографическая подготовка

Подбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

Перев…зал , л…чил, к…рмил,

я

е

о

выздор…вел

о

Орфографическая подготовка - Прочитай трудные слова по слогам. Обрати на них внимание, когда будешь писать. Однажды, приключилась, заботился, выздоровел, его.

Орфографическая подготовка

Прочитай трудные слова по слогам.

Обрати на них внимание, когда будешь писать.

Однажды, приключилась, заботился, выздоровел, его.

Самостоятельная работа Напиши ответы на вопросы, соблюдая красную строку.   Вопросы Опорные слова 1. Кого нашёл мальчик в лесу? однажды, увидел   2. Какая беда приключилась  с зайцем? сломана лапка  3. Как заботился мальчик о зверьке? принёс,  перевязал,  лечил, кормил   4. Куда он отнёс зайца после  выздоровления? выздоров е л,   отпустил на волю

Самостоятельная работа

Напиши ответы на вопросы, соблюдая красную строку.

Вопросы Опорные слова

1. Кого нашёл мальчик в лесу? однажды, увидел

2. Какая беда приключилась

с зайцем? сломана лапка

3. Как заботился мальчик о зверьке? принёс,

перевязал,

лечил, кормил

4. Куда он отнёс зайца после

выздоровления? выздоров е л,

отпустил на волю

Проверка       О днажды мал ь чик увид е л в л е су з а йчишку .  У зв е р ь ка была слом а на ла п ка .  Коля пр и нёс зайца д о мой . О н з а бот и лся о св о ём п и томце . М ал ь чик п е р е в я зал зверю ла п ку, к о рмил и л е чил е г о .   З айка вызд о р о в е л . П осле вызд о р о вления К оля о тнёс зайца в лес . М ал ь чик о тпустил зв е р ь ка на волю .

Проверка

О днажды мал ь чик увид е л в л е су з а йчишку . У зв е р ь ка была слом а на ла п ка . Коля пр и нёс зайца д о мой . О н з а бот и лся о св о ём п и томце . М ал ь чик п е р е в я зал зверю ла п ку, к о рмил и л е чил е г о . З айка вызд о р о в е л . П осле вызд о р о вления К оля о тнёс зайца в лес . М ал ь чик о тпустил зв е р ь ка на волю .

Итог  Чему вы сегодня научились?

Итог

Чему вы сегодня научились?


1


Обучающее сочинение по серии сюжетных картинок. Учебник Русский язык 2 класс стр.74 упр.114 В.П.Канакина, В.Г.Горецкий


2


Цель: продолжать работу над развитием письменной речи. Планируемые результаты: учащиеся научатся писать сочинения по серии картинок, строить сообщения в устной и письменной форме, анализировать, делать выводы, сравнивать.


3


Жёлтый, ветер, яблоко, заяц, мальчик, ученик, посуда. Жёл-тый, ве-тер, яб-локо, ябло-ко, за-яц, маль-чик, уче-ник, по-суда, посу-да. Орфографическая минутка.


4


Что изображено на рисунках? Какая тема сочинения? Как озаглавите сочинение?


5


Каким словом можно заменить слово зайчик? Каким словом можно заменить слово Коля? Зайчик, зверёк, питомец, ему, его. Коля, он, мальчик.


6


Ответьте на первый вопрос, пользуясь словами для справок. Прочитайте второй вопрос. Какие слова для справок используете для ответа? Составьте предложение.


7


Сочинение. Спасение зайчика.


8


I. Кого нашел Коля в лесу? Какая беда приключилась со зверьком? Однажды, увидел, сломана лапка.


9


II. Куда принес мальчик зайца? Как он заботился о своем питомце? Домой, перевязал, кормил, лечил.


10


III. Куда отнес Коля зайца после выздоровления? Выздоровел, отпустил на волю.


11


Чему вы сегодня научились? О чем бы вы хотели написать сочинение?

12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 — 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация

Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК

 

Бесплатные всероссийские конкурсы

Бесплатные сертификаты
за публикации 

Нужна помощь? Инструкции для новых участников

Бесплатная   онлайн-школа для 1-4 классов

Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийНовости

Библиотека

Учебно-методические материалы

Презентации

Материал опубликовала

Власенко Марина Ивановна7639

Россия, Краснодарский край, Каневской район, ст. Стародеревянковская

Материал размещён в группе «Учителя начальных классов»

5

#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование

Презентация по теме: «Составление рассказа по серии сюжетных рисунков, вопросам и опорным словам».

Скачать
презентацию

Просмотреть
презентацию

Опубликовано 16.10.22 в 13:23 в группе «Учителя начальных классов»



Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.

1. Обучающее сочинение по серии сюжетных картинок

2 класс

2. Что изображено на рисунках?

Беседа по картинкам
Что изображено на рисунках?
Посмотрите, правильно ли висят картинки?
Восстановите последовательность происходящих
событий.

3.

Как озаглавите сочинение?
Спасение зайчика.

4.

1.Открой тетрадь по русскому языку.
2. От прошлой работы отступи 2 рабочие строки вниз.
3. На третьей рабочей строке, на середине рабочей
строки запиши дату.
4.На следующей рабочей строке запиши Сочинение
29 апреля
Сочинение

5. На следующей рабочей строке запиши название сочинения Спасение зайчика

6. Каким словом можно заменить слово зайчик?

-Как ты думаешь, каким словом можно
заменить слово Коля?
Коля, Николай, ребёнок, он, мальчик,
мальчишка.
Каким словом можно заменить
слово зайчик?
Заяц, зайчик, зайчишка, зайчонок,
зверёк, питомец, друг.

7.

-Как ты думаешь, каким словом можно
заменить слово Однажды?
Однажды
когда –то, как – то раз

8. На следующей рабочей строке на середине строки запиши слово План

9. I. Кого увидел мальчик в лесу? . Какая беда приключилась с зайцем?

Составление плана
I. Кого увидел мальчик в лесу?
.
Однажды … увидел

Какая беда приключилась с
зайцем?
… сломана лапка
Находка

10. На следующей рабочей строке пишем 1. Находка

11. II. Куда принес мальчик зайца? Как он заботился о своем питомце?

Составление плана
II. Куда принес мальчик зайца?
… домой
Как он заботился о своем
питомце?
перевязал
кормил Забота о
лечил
питомце

12. На следующей рабочей строке пишем 2. Забота о питомце

13. III.Куда отнес Коля зайца после выздоровления?

Составление плана
III.Куда отнес Коля зайца
после выздоровления?
выздоровел
отпустил на
волю
Отпустил на волю

14. На следующей рабочей строке пишем 3. Отпустил на волю

15. Орфографическая подготовка

-Подбери
проверочные слова устно. Вставь пропущенные буквы.
Запиши слова в тетрадь, подчёркивая орфограмму
я
Перев…зал
, л…чил,
к…рмил,
е
о
выздор…вел
о

16. Орфографическая подготовка

Прочитай трудные слова по слогам.
Обрати на них внимание, когда будешь писать.

Однажды, приключилась,
заботился, выздоровел,
его.

17. Однажды мальчик увидел в лесу зайчишку. У зверька была сломана лапка. Коля принёс зайца домой. Он заботился о своём питомце.

Прочитай сочинение своего сверстника*
Однажды мальчик увидел в лесу
зайчишку. У зверька была сломана лапка.
Коля принёс зайца домой. Он заботился
о своём питомце. Мальчик перевязал зверю
лапку, кормил и лечил его.
Зайка выздоровел. После выздоровления
Коля отнёс зайца в лес. Мальчик отпустил
зверька на волю.
*Сверстник — человек одинакового с кем-либо
возраста; ровесник.

18. Самостоятельная работа

Напиши полные ответы на вопросы, соблюдая
красную строку.
Вопросы
1. Кого нашёл мальчик в лесу?
2. Какая беда приключилась
с зайцем?
3. Как заботился мальчик о зверьке?
4. Куда он отнёс зайца после
выздоровления?
Опорные слова
однажды, увидел
сломана лапка
принёс,
перевязал,
лечил, кормил
выздоровел,
отпустил на волю

19. Прочитай свои ответы.

— Ты можешь сказать, что ты написал
сочинение по картинкам?

20. Чему вы сегодня научились?

Итог
Чему вы сегодня научились?

Презентация по русскому языку на тему: «Сочинение по серии картинок и плану» (2 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение по серии картинок и плану" (2 класс)

Сочинение по серии 
картинок и готовому плану.
Михальченко Н.В.
МБОУ СОШ №4
Г.Липецк

Презентация по русскому языку на тему: «Сочинение по серии картинок и плану» (2 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение по серии картинок и плану" (2 класс)

Рассматривание картинок

Презентация по русскому языку на тему: «Сочинение по серии картинок и плану» (2 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение по серии картинок и плану" (2 класс)

Работа по картинкам
Сочинение – это составление своего рассказа. 
1 КАРТИНКА
Что вы видите на первой картинке?
 Мальчика и собачку
Куда мальчик его решил взять? 
В дом
Как его назвал мальчик?
 Трезор
2 КАРТИНКА
Что сделал мальчик для собаки?
 Построил дом?
3 КАРТИНКА
Что произошло с мальчиком? 
Попал воду и стал тонуть
Кто ему помог?
 Трезор

Презентация по русскому языку на тему: «Сочинение по серии картинок и плану» (2 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение по серии картинок и плану" (2 класс)

О чем текст?
О Трезоре и мальчике.
Что сказано про Трезора и мальчика? 
Что они нашли друг друга, и мальчик взял 
себе щенка в построенную будку. 
Что вы можете сказать про Трезора и 
мальчика? 
Мальчик сделал правильный выбор, а собака 
спасла жизнь мальчику.

Презентация по русскому языку на тему: «Сочинение по серии картинок и плану» (2 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение по серии картинок и плану" (2 класс)

План
1.Мальчик находит щенка.
2.У щенка Трезора появился дом.
3.Трезор выручает хозяина из беды.

Презентация по русскому языку на тему: «Сочинение по серии картинок и плану» (2 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение по серии картинок и плану" (2 класс)

Опорные слова
     Однажды, увидел, жалобно,   
   будка, накормил, смастерил,
поплыли, перевернулись, стал 
тонуть, выбраться на берег

Презентация по русскому языку на тему: «Сочинение по серии картинок и плану» (2 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение по серии картинок и плану" (2 класс)

Заголовок
Друзья.
Верный друг спешит на 
помощь.

Презентация по русскому языку на тему: «Сочинение по серии картинок и плану» (2 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение по серии картинок и плану" (2 класс)

Д.з.
Написать 10 слов из словаря 
с безударной гласной Е

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Сочинение по творчеству михаила юрьевича лермонтова
  • Сочинение по сурису семнадцать восемнадцать егэ русскому
  • Сочинение по судьбе человека шолохова егэ
  • Сочинение по творчеству маяковского в формате егэ
  • Сочинение по страницам любимых книг

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: