Сверхидея подыскать изымать егэ - Exhelper.top

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1)  сверх..дея, под..скать, от..скать

2)  пр..домовая (территория), пр..щедрый, пр..ступить (к делу)

3)  без..языкий, в..явь, из..ян

4)  бе..полезный, и..царапать, и..синя-чёрный

5)  пр..вратные (представления), пр..граждать, (достойный) пр..емник

Пояснение.

Приведём верное написание.

1)  сверхидея, подыскать, отыскать − после русскоязычных приставок на согласную начальная гласная корня меняется на Ы, а после приствки СВЕРХ- не меняется

2)  придомовая (территория) − в значении близости, прещедрый − в значении «очень», приступить (к делу) − приближение

3)  безъязыкий, въявь, изъян − после приставок перед йотированными гласными пишется Ъ, причём, в слове «изъян» в настоящее время приставка не выделяется, а историческое правописание сохранилось

4)  бесполезный, исцарапать, иссиня-чёрный − приставки оканчиваются на с-, потому что корни во всех словах начинаются с глухого согласного

5)  превратные (представления) − приставка пре- в слове может быть определена из значения, сходного со значением приставки пере-: «переврать», преграждать − в значении приставки пере-, (достойный) преемник − в значении «перенять»

Ответ: 345.

Источник

Прежде чем приступить к написанию сочинения, надо определить, какую проблему поднимает автор в произведении. Таких проблем может быть несколько в тексте.

Примерный круг проблем:

Проблема значения малой родины, родных мест в жизни человека.
Проблема значения памяти в жизни человека.
Проблема взаимоотношения отцов и детей.
Проблема бездумного выполнения чиновниками приказов.

Авторская позиция:

Человеку трудно покидать те места, в которых он вырос, в которых живет и трудится, с которыми у него связаны воспоминания о любимых и родных людях. Любовь к родному дому не позволяет человеку покинуть его.
Человек обязан помнить о своем прошлом, о своих предках.
Дети должны уважать своих родителей и не лишать их собственного духовного мира.
Исполнители приказов во главу угла должны ставить интересы конкретных людей, судьбы которых могут зависеть от тех или иных решений.

Пример сочинения

В тексте В. Н. Крупин поднимает проблему значения малой родины, родных мест в жизни человека. Почему человеку трудно покидать те места, в которых он вырос, с которыми у него связаны воспоминания о любимых и родных людях?

На примере печальной истории обыкновенного, простого старика, который «попал» под «кампанию по сносу деревень» и должен бросить родной дом, автор заставляет читателей серьезно задуматься о малой родине. Писатель говорит о сильной эмоциональной связи с родным домом, о важности памяти предков. Главному герою, прожившему «на земле», трудно покидать те места, где он вырос, где прошла вся его жизнь, где дорог каждый предмет нехитрого деревенского быта. «Все, что было во дворе, хлевах, сарае, – все должно было погибнуть» – в этих словах автор передал горечь, боль старика. Главный герой точно знает, что гибель его личного хозяйства и дома – это «его» смерть, смерть «его» рода. «Старик глядел на инструменты и чувствовал, что предает их». С этим «предательством» он не может смириться. Он готов «сбежать в лес и жить в землянке», только бы остаться поближе к родному дому, к кладбищу, где могила жены, на которую «тайком от всех ходил и подолгу сидел».

Хотя позиция автора не выражена прямо, эмоциональная окраска текста убеждает нас в том, что автор полностью согласен с главным героем.

Любовь к малой родине, ко всему что с ней связано не позволяет главному герою покинуть родные места. Я разделяю позицию автора. Справедливость данного тезиса подтверждают опыт кинематографа и произведения художественной литературы. Вспомним, например, советский фильм «Белые Росы» Игоря Добролюбова. Ветеран труда и трех войн, уважаемый человек в деревне Белые Росы – Федор Ходас с тяжелым сердцем оставляет свой деревенский дом под натиском урбанизации. Убедительные аргументы можно найти в художественной литературе, например, стихотворение С. Куняева «Матёра». Стихотворение «Матёра» – символ боли любого человеческого сердца, потому что в «огромном космическом» мире у каждого есть «своя Матёра, своя Ока», своя привязанность и любовь, своя «малая родина», свои память и корни, что дают человеку силы на всю его жизнь.

К1. Формулировка проблем исходного текста.

Крупин поднимает проблему значения малой родины, родных мест в жизни человека. Почему человеку трудно покидать те места, в которых он вырос, с которыми у него связаны воспоминания о любимых и родных людях?

Сформулирована одна из проблем исходного текста. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблем, нет.

К2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста.

На примере печальной истории обыкновенного, простого старика, который «попал» под «кампанию по сносу деревень» и должен бросить родной дом, автор заставляет читателей серьезно задуматься о малой родине. Писатель говорит о сильной эмоциональной связи с родным домом, о важности памяти предков. Главному герою, прожившему «на земле», трудно покидать те места, где он вырос, где прошла вся его жизнь, где дорог каждый предмет нехитрого деревенского быта. «Все, что было во дворе, хлевах, сарае, – все должно было погибнуть» – в этих словах автор передал горечь, боль старика. Главный герой точно знает, что гибель его личного хозяйства и дома – это «его» смерть, смерть «его» рода. «Старик глядел на инструменты и чувствовал, что предает их». С этим «предательством» он не может смириться. Он готов «сбежать «в лес и жить в землянке», только бы остаться поближе к родному дому, к кладбищу, где могила жены, на которую «тайком от всех ходил и подолгу сидел».

Сформулированная проблема прокомментирована с опорой на исходный текст, приведены 2 примера-иллюстрации из текста, даны пояснения к 2 примерам. Выявлена смысловая связь между ними.

К3. Отражение позиции автора.

Любовь к малой родине, ко всему, что с ней связано, не позволяет главному герою покинуть родные места.

Позиция автора сформулирована.

К4. Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста.

Я разделяю позицию автора. Справедливость данного тезиса подтверждают опыт кинематографа и произведения художественной литературы. Вспомним, например, советский фильм «Белые росы» Игоря Добролюбова. Ветеран труда и трех войн, уважаемый человек в деревне Белые Росы – Федор Ходас с тяжелым сердцем оставляет свой деревенский дом под натиском урбанизации. Убедительные аргументы можно найти в художественной литературе, например, стихотворение С. Куняева «Матёра». Стихотворение «Матёра» – символ боли любого человеческого сердца, потому что в «огромном космическом» мире у каждого есть «своя Матёра, своя Ока», своя привязанность и любовь, своя «малая родина», свои память и корни, что дают человеку силы на всю его жизнь.

Выражено отношение к позиции автора по проблеме и дано обоснование позиции. Приведены пример их художественной литературы и пример из кинематографа.

К5. Смысловая цельность, речевая связанность и последовательность изложения.

Логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена, нарушений абзацного членения текста нет.

К6. Точность и выразительность речи.

Разнообразие грамматического строя речи. Точность выражения мысли.

*Речевые ошибки отсутствуют (К10)

К7. Соблюдение орфографических норм.

Орфографических ошибок нет.

К8. Соблюдение пунктуационных норм.

Пунктуационных ошибок нет.

К9. Соблюдение языковых норм.

Грамматических ошибок нет.

К10. Соблюдение речевых норм.

Речевых ошибок нет.

К11. Соблюдение этических норм.

Этические ошибки отсутствуют.

К12. Соблюдение фактологической точности на фоновом материале.

Фактических ошибок нет.

1. Вспоминай формулы по каждой теме

2. Решай новые задачи каждый день

3. Вдумчиво разбирай решения

ЗАДАНИЕ 10. ПРИСТАВКИ.

Буквы И/Ы после приставок.

После приставок, оканчивающихся на согласную, вместо буквы И пишется буква Ы.

подЫграть, разЫграть, сЫграть — Играть

отЫскать, подЫскать, разЫскать — Искать

безЫдейный — Идейный

безЫнициативный — Инициативный

безЫндукционный — Индукционный

подЫнтегральный — Интегральный

предЫстория — История

предЫюльский — Июльский

КОГДА ЭТО НЕ РАБОТАЕТ.

1. Исключение. В слове взИмать пишется буква И.

в однокоренных ПОСЛЕ ДРУГИХ ПРИСТАВОК пишется Ы согласно правилу: изЫмать

2. После приставок МЕЖ- и СВЕРХ- сохраняется буква И.

межИнститутский, межИмпериалистический, сверхИзысканный, сверхИндустриализация, сверхИнтересный

3. После иноязычных приставок ДЕЗ-, КОНТР-, ПОСТ-, СУБ-, СУПЕР-, ТРАНС-, ПАН- буква И сохраняется.

дезИнформация, контрИгра, постИмпрессионизм, субИнспектор, суперИнтендант, трансИорданский, панИсламизм

4. Сложносокращённые слова не подчиняются данному правилу. Буква И сохраняется.

медИнститут, педИнститут, спортИнвентарь, спорИгра, спецИнтернат

5. В сложных словах с первой основой ДВУХ-, ТРЁХ, ЧЕТЫРЁХ- тоже сохраняется И.

двухИмпульсный, трехИмпульсный, трёхИонный, четырехИгольный

1) за..золированный, без..нициативный, вз..мать

2) на..грывать, пан..сламизм, из..мать

3) четырёх..нтервальный, по..нтересовался, трёх..онный

4) пред..дущий, под..тог, без..дейный

5) пост..нфарктное, контр..ск, дез..нформация

1) Заизолированный. Приставка оканчивается на гласную. Поэтому в начале корня И НЕ заменяем на Ы.

Безынициативный. Приставка оканчивается на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Взимать. После приставки ВЗ- пишем И, т.к. это исключение.

2) Наигрывать. Приставка оканчивается на гласную. Поэтому в начале корня И НЕ заменяем на Ы.

Панисламизм. После приставки ПАН- пишем И, т.к. это иноязычная приставка; все иноязычные приставки являются исключением для этого правила.

Изымать. Приставка оканчивается на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

3) Четырёхинтервальный. В сложных словах с первой основой ДВУХ-, ТРЁХ-, ЧЕТЫРЁХ- в начале второй основы сохраняется И.

Поинтересовался. Приставка оканчивается на гласную. Поэтому в начале корня И НЕ заменяем на Ы.

Трёхионный. В сложных словах с первой основой ДВУХ-, ТРЁХ-, ЧЕТЫРЁХ- в начале второй основы сохраняется И.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 3.

4) Предыдущий, подытог, безыдейный. Приставки оканчиваются на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Во всех словах на месте пропуска Ы. Выписываем цифру 4.

5) Постинфарктное, контриск, дезинформация. После приставок ПОСТ-, КОНТР- и ДЕЗ- пишем И, т.к. это иноязычные приставки; все они являются исключением для этого правила.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 5.

Ответ: 345

1) за..нтересовать, на..менование, об..ндеветь

2) пред..нфарктный, роз..грыш, без..ллюзорность

3) сельхоз..нвентарь, де..деологизация, пост..мпрессионизм

4) с..ск, раз..скание, тур..ндустрия

5) от..мённый, пре..нтересный, из..скать

1) Заинтересовать. После приставки ЗА- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Наименование. После приставки НА- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Обындеветь. После приставки ОБ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

2) Предынфарктный. После приставки ПРЕД- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Розыгрыш. После приставки РОЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Безыллюзорность. После приставки БЕЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Во всех словах на месте пропуска Ы. Выписываем цифру 2.

3) Сельхозинвентарь. Это сложносокращённое слово, приставок в нём нет. Корень, начинающийся с И, остаётся без изменений.

Деидеологизация. После приставки ДЕ- пишем И, т.к. это иноязычная приставка; все иноязычные приставки являются исключением для этого правила.

Постимпрессионизм. После приставки ПОСТ- пишем И, т.к. это иноязычная приставка; все иноязычные приставки являются исключением для этого правила.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 3.

4) Сыск. После приставки С- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, которая состоит только из одного согласного.

Разыскание. После приставки РАЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Туриндустрия. Это сложносокращённое слово, приставки в нём нет. Корень, начинающийся с И, остаётся без изменений.

5) Отымённый. После приставки ОТ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Преинтересный. После приставки ПРЕ- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Изыскать. После приставки ИЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Ответ: 23

1) пере..начить, спец..нтернат, за..звестковать

2) с..змальства, над..ндивидуальный, воен..нженер

3) вз..скующий, парт..мущество, за..ндевелый

4) от..мённый, из..сканный, роз..грыш

5) без..скусный, с..ск, сверх..нтуиция

1) Переиначить. После приставки ПЕРЕ- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Специнтернат. Это сложносокращённое слово, приставки в нём нет. Корень, начинающийся с И, остаётся без изменений.

Заизвестковать. После приставки ЗА- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 1.

2) Сызмальства. После приставки С- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, которая состоит только из одного согласного.

Надындивидуальный. После приставки НАД- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Военинженер. Это сложносокращённое слово, приставки в нём нет. Корень, начинающийся с И, остаётся без изменений.

3) Взыскующий. После приставки ВЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный. Исключение — слово “взимать”.

Партимущество. Это сложносокращённое слово, приставки в нём нет. Корень, начинающийся с И, остаётся без изменений.

Заиндевелый. После приставки ЗА- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

4) Отымённый. После приставки ОТ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Изысканный. После приставки ИЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Розыгрыш. Приставка оканчивается на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Во всех словах на месте пропуска Ы. Выписываем цифру 4.

5) Безыскусный, сыск. Приставки оканчиваются на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Сверхинтуиция. После приставки СВЕРХ- пишем И, т.к. эта приставка — исключение.

Ответ: 14

1) из..сканный, со..змеримый, под..нтегральный

2) за..скрить, сверх..нтуиция, на..знанку

3) сан..нспектор, из..ди, без..скусный

4) контр..гра, мед..нститут, меж..нспекционный

5) вз..скующий, с..мпровизировать, от..граться

1) Изысканный. После приставки ИЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Соизмеримый. После приставки СО- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Подынтегральный. После приставки ПОД- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

2) Заискрить. После приставки ЗА- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Сверхинтуиция. После приставки СВЕРХ- пишем И, т.к. эта приставка — исключение.

Наизнанку. После приставки НА- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 2.

3) Санинспектор. Это сложносокращённое слово, приставки в нём нет. Корень, начинающийся с И, остаётся без изменений.

Изыди. После приставки ИЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Безыскусный. После приставки БЕЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

4) Контригра. После приставки КОНТР- пишем И, т.к. это иноязычная приставка; все иноязычные приставки являются исключением для этого правила.

Мединститут. Это сложносокращённое слово, приставки в нём нет. Корень, начинающийся с И, остаётся без изменений.

Межинспекционный. После приставки МЕЖ- пишем И, т.к. эта приставка — исключение.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 4.

5) Взыскующий, сымпровизировать, отыграться. Приставки оканчиваются на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Во всех словах на месте пропуска Ы. Выписываем цифру 5.

Ответ: 245

1) с..нициировать, пре..нтересный, тур..ндустрия

2) из..скать, от..граться, ре..нвестировать

3) за..меть, пост..мпрессионизм, про..гнорировать

4) без..скровый, пред..нфарктный, по..скать

5) за..нтересовать, на..менование, пере..збираться

1) Сынициировать. После приставки С- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Преинтересный. После приставки ПРЕ- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

2) Изыскать. После приставки ИЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Отыграться. После приставки ОТ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Реинвестировать. После приставки РЕ- пишем И, т.к. это иноязычная приставка; все иноязычные приставки являются исключением для этого правила.

3) Заиметь. После приставки ЗА- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Проигнорировать. После приставки ПРО- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 3.

4) Безыскровый. После приставки БЕЗ- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Предынфарктный. После приставки ПРЕД- пишем Ы (вместо И), т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на согласный.

Поискать. После приставки ПО- оставляем И, т.к. это русская приставка, оканчивающаяся на гласный.

5) Заинтересовать, наименование, переизбираться. Приставки оканчиваются на гласную. Поэтому в начале корня И НЕ заменяем на Ы.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 5.

Ответ: 35

1) от..грать, с..митировал, под..скивать

2) пред..стория, с..мпровизировал, на..менование

3) про..ллюстрировать, за..ндеветь, по..стрепался

4) пост..ндустриальный, супер..нтендант, дез..нформация

5) пере..начить, за..золировать, роз..ск

1) Отыграть, сымитировал, подыскивать. Приставки оканчиваются на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Во всех словах на месте пропуска Ы. Выписываем цифру 1.

2) Предыстория, сымпровизировал. Приставки оканчиваются на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Наименование. Приставки оканчиваются на гласную. Поэтому в начале корня И НЕ заменяем на Ы.

3) Проиллюстрировать, заиндеветь, поистрепался. Приставки оканчиваются на гласную. Поэтому в начале корня И НЕ заменяем на Ы.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 3.

4) Постиндустриальный, суперинтендант, дезинформация. После приставок ПОСТ-, СУПЕР- и ДЕЗ- пишем И, т.к. это иноязычные приставки; все они являются исключением для этого правила.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 4.

5) Переиначить, заизолировать. Приставки оканчиваются на гласную. Поэтому в начале корня И НЕ заменяем на Ы.

Розыск. Приставка оканчивается на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Ответ: 134

1) за..нтересовать, пре..нтересный, на..менование

2) пере..збираться, под..тожить, от..граться

3) роз..грыш, с..змальства, от..мённый

4) без..скусный, с..ск, из..скать

5) с..мпровизировать, пред..юньский, гос..мущество

1) Заинтересовать, преинтересный, наименование. Приставки оканчиваются на гласную. Поэтому в начале корня И НЕ заменяем на Ы.

Во всех словах на месте пропуска И. Выписываем цифру 1.

2) Переизбираться. Приставка оканчивается на гласную. Поэтому в начале корня И НЕ заменяем на Ы.

Подытожить, отыграться. Приставки оканчиваются на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

3) Розыгрыш, сызмальства, отымённый. Приставки оканчиваются на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Во всех словах на месте пропуска Ы. Выписываем цифру 3.

4) Безыскусный, сыск, изыскать. Приставки оканчиваются на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Во всех словах на месте пропуска Ы. Выписываем цифру 4.

5) Сымпровизировать, предыюньский. Приставки оканчиваются на согласную. Поэтому в начале корня И заменяем на Ы.

Госимущество. Это сложносокращённое слово, приставки в нём нет. Корень, начинающийся с И, остаётся без изменений.

Ответ: 134

Готовясь к прохождению аттестационного тестирования по русскому языку, учащиеся старших классов непременно должны еще раз вспомнить основные правила, касающиеся правописания букв -и, -ы после приставок. Хотя этот раздел достаточно подробно освещается в рамках базовой школьной программы, многие выпускники сталкиваются с необходимостью повторения данного материала. При этом точное знание правил написания букв -и, -ы в корне после приставок позволит учащимся быстро выполнить предложенные задания и избежать распространенных ошибок в процессе сдачи ЕГЭ по русскому языку. Это, в свою очередь, является залогом получения конкурентных баллов по итогам написания аттестационных тестов.

Базовый материал, который требуется для повторного изучения

Чтобы точно знать, в каких случаях после приставок будет писаться буква -и, а в каких -ы, рекомендуем освежить в памяти основные правила.

Необходимо усвоить!

Написание буквы -ы в соответствии с произношением вместо -и осуществляется после русских приставок, которые оканчиваются на согласную, за исключением меж- и сверх-. Например, искать-разыскать. В качестве исключения из этого правила стоит отметить слово взимать.
Написание буквы и- необходимо осуществлять в следующих случаях:
- после иностранных приставок контр-, дез-, пост-, супер-, транс-, пан-, суб-. Например, контригра;
- после приставок сверх- и меж-. Например, межиздательский;
- после приставок, которые оканчиваются на гласную, согласно произношению. Например, выиграть.
Важно! Это правило правописания букв -ы и -и после приставок неприменимо к сложносокращенным словам. Например, спортинвентарь.

Выбирайте образовательный сайт «Школково» для качественной подготовки к аттестационному тестированию по русскому языку!

Чтобы задания, касающиеся правописания букв -и, -ы после приставок, оканчивающихся на согласную, не вызывали особых затруднений при прохождении обязательного итогового испытания, занимайтесь на нашем онлайн-портале. Здесь вы найдете весь материал, который поможет полноценно подготовиться к экзамену. Информация представлена в максимально доступной форме.

Опытные педагоги «Школково» уверены, что, постепенно переходя от простого к более сложному, учащиеся старших классов смогут определить наиболее трудные для себя темы и таким образом улучшить базовые знания. Сначала выпускникам предлагается еще раз повторить основной теоретический материал (правописание приставок, суффиксов и проч.). Сделав это, учащиеся могут ознакомиться с конкретными примерами и попрактиковаться в выполнении упражнений. Обширный банк заданий представлен в соответствующем разделе сайта «Школково». Перечень упражнений постоянно дополняется нашими педагогами.

Не стоит откладывать подготовку на потом, начинайте занятия своевременно! Посмотрите задания по теме «Правописание гласных -и, -ы после приставок», выберите вначале наиболее простые из них и попробуйте их выполнить. Если при этом вы не столкнулись с особыми сложностями, можете смело переходить к более серьезным упражнениям. А если определенные трудности все-таки появились, тогда рекомендуем вам добавлять в свое расписание регулярные занятия на нашем сайте.

Мы осуществляем подготовку учащихся в онлайн-формате. Это означает, что заниматься на образовательном портале «Школково» могут не только выпускники из Москвы, но и учащиеся, проживающие в других городах России.

Кайф или жесть? Новая шкала перевода баллов ЕГЭ 2022 по математике

Источник

сверх..дея, под..скать, из..мать
пр..брежный, пр..добрый, пр..ступить (к делу)
меж..гровой, мед..нститут, дез..нформация
бе..болезненно, и..бавиться, и..желта-красный
пр..сытиться, пр..граждать, (достойный) пр..емник

Правильный ответ: 3 4 5|345|3 5 4|354|4 3 5|435|4 5 3|453|5 3 4|534|5 4 3|543

Пояснение:

сверхидея, подыскать, изымать (И пишется после иноязычных приставок, Ы – после русских (кроме МЕЖ- и СВЕРХ-)) − ряд не подходит
прибрежный (близость), предобрый (очень), приступить (к делу) (неполнота действия) − ряд не подходит
межигровой (И пишется после иноязычных приставок, Ы – после русских (кроме МЕЖ- и СВЕРХ-)), мединститут (сложносокращенное слово, пишется И), дезинформация (И пишется после иноязычных приставок, Ы – после русских (кроме МЕЖ- и СВЕРХ-)) − ряд подходит
безболезненно, избавиться, изжелта-красный (перед звонкими согласными пишут «з») − ряд подходит
пресытиться (очень), преграждать (=ПЕРЕ), (достойный) преемник (ПРЕЕМНИК, -а; м. Тот, кто получил преемственно от кого-л. какие-л. права, обязанности, общественное положение. Запомнить) − ряд подходит

Источник:

Русский язык. И.П. Цыбулько. Вариант 23

Связи с вариантами

Источник

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..волжский, пр..карманить, пр..стегнуться

2) ни..послать, ра..жать, обе..денежеть

3) под..тожить, пред..дущий, без..скусный

4) п..едестал, в..явь, из..ять

5) поз..вчера, над..рвался, нед..жарили

Пояснение.

Приведём верное написание.

1) приволжский, прикарманить, пристегнуться −в первом слове приставка при- в значении близости, в двух других − в значении присоединения

2) ниспослать, разжать, обезденежеть −приставка на -С-, если корень начинается с глухого согласного, но на -З-, если корень начинается со звонкого

3) подытожить, предыдущий, безыскусный —после русскоязычных приставок на согласный начальная гласная корня И меняется на Ы

4) пьедестал —разделительный Ь в корне, въявь −после приставки на согласный перед йотированной гласной пишется Ъ, изъять −сохранилось историческое написание, хотя приставка уже не выделяется в современном слове

5) позавчера, надорвался, недожарили −неизменяемые приставки

Ответ:13.

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) сверх..дейный, об..гравший, транс..ранский

2) бе..принципный, не..говорчивый, бе..проглядный

3) без..языкий, р..яный, в..ехал

4) пр..чудливый, пр..ломление, пр..увеличение

5) по..свеченный, на..писать, по..бодрить

Пояснение.

Приведём верное написание.

1) сверхидейный, обыгравший, трансиранский −после русскоязычных приставок на согласный начальная гласная корня И меняется на Ы, но после приставки сверх- и транс- не меняется

2) беспринципный, несговорчивый, беспроглядный −в первом и третьем словах приставки на С-, потому что корни начинаются с глухого согласного, а во втором слове приставка С- неизменяемая

3) безъязыкий −после приставки на согласную перед йотированной гласной пишется Ъ, рьяный −разделительный Ь в корне, въехал −после приставки на согласную перед йотированной гласной пишется Ъ

4) причудливый −запомнить,преломление −в значении приставки пере-,преувеличение −в значении приставки пере-

5) подсвеченный, надписать, подбодрить −неизменяемые приставки.

Ответ:25.

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..вратить, пр..ступить (к занятиям), пр..образиться

2) нера..чётливый, ра..плескать, бе..честный

3) интер..ер, кинос..ёмка, раз..ярённый

4) меж..нститутский, без..мянный, из..скать

5) пр..страстие, пр..мелькаться, пр..строиться

Пояснение.

Приведём верное написание.

1)превратить—в значении пере-,приступить (к занятиям)—в значении приближения,преобразиться—в значении пере-

2) нерасчётливый,расплескать,бесчестный—приставки на С-, потому что корни начинаются с глухого согласного

3) интерьер—разделительный Ь в корне, киносъёмка— сохранилось историческое написание, хотя приставка уже не выделяется в современном слове,разъярённый

4) межинститутский,безымянный,изыскать—после русскоязычных приставок на согласный начальная гласная корня И меняется на Ы, но после приставки меж- не меняется

5)пристрастие—в значении близости (близко к страсти),примелькаться—в значении «стать привычным (близким)»,пристроиться—в значении присоединения.

Ответ:25.

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) обе..доленный, не..держанный, и..древле

2) с..мневаться, перев..плотиться, пр..дедушка

3) об..скать, пост..ндустриальный, без..сходный

4) ни..провергнуть, и..подтишка, во..препятствовать

5) пр..уныл, непр..ступные (скалы), пр..хлопнуть

Пояснение.

Приведём верное написание:

1) обездоленный, несдержанный, издревле− если корень начинается с глухого согласного, то приставка оканчивается на -С-, если со звонкого, то на -З-;

2) сомневаться, перевоплотиться, прадедушка—приставки неизменяемые;

3) обыскать, постиндустриальный, безысходный—после русскоязычных приставок на согласный начальная гласная корня И меняется на Ы, после приставки пост- не изменяется;

4) ниспровергнуть, исподтишка, воспрепятствовать—если корень начинается с глухого согласного, то приставка оканчивается на -С-;

5) приуныл—в значении неполноты действия,неприступные (скалы)—в значении приближения,прихлопнуть—может рассматриваться в значении неполноты действия (не до конца захлопнуть) или в значении доведения действия до определенного результата (прихлопнуть муху— прибить).

Ответ:45.

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..землиться, пр..обретение, пр..открывшийся

2) р..зобщённо, п..переменно, пр..верка

3) с..митировать, без..сходный, под..грать

4) ра..мешать, бе..граничный, бе..численный

5) роз..грыш, без..скусный, за..граться

Пояснение.

Приведём верное написание.

1)приземлиться— в значении «приблизиться к земле»,приобретение— в значении «присоединения»,приоткрывшийся— в значении «неполнота действия».

2)разобщённо,попеременно,проверка— неизменяемые приставки.

3)сымитировать,безысходный,подыграть— после русскоязычных приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы во всех трёх словах.

4)размешать,безграничный,бесчисленный— перед звонким начальным согласным корня пишется на конце приставки З, а перед глухим— С.

5) розыгрыш, безыскусный, заиграться— после русскоязычных приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы, а в последнем слове после приставки на гласную не меняется.

Ответ:13.

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..стыдить, непр..ступная (крепость), беспр..мерный

2) от..скать, пост..ндустриальный, за..нтересовать

3) сни..хождение, и..колесить, ра..ценки

4) непре..сказуемый, о..блеск, по..точить

5) нер..ссказанный, под..спел, н..илучший

Пояснение.

Приведём верное написание.

1) пристыдить— в значении неполноты действия; неприступная (крепость)— та, к которой нельзя приступиться, приблизиться; беспримерный—прив составе корня.

2) отыскать— после русскоязычных приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы; постиндустриальный— после приставки пост- изменений не происходит; заинтересовать— после приставки на гласную изменений не происходит.

3) снисхождение, исколесить, расценки— приставки оканчиваются на С, потому что корни начинаются с глухого согласного.

4) непредсказуемый, отблеск, подточить— приставки во всех словах неизменяемые.

5) нерассказанный, подоспел, наилучший— приставки во всех словах неизменяемые.

Ответ:13.

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) расп..ложить, с..поставление, пр..думать (всё до мелочей)

2) пр..спосабливающийся, непр..одолимый, пр..мкнувший

3) бе..пробудный, и..коренить, в..дремнуть

4) с..змала, с..митировать, об..ск

5) о..брасывать, на..пись, по..черкнуть

Пояснение.

Приведём верное написание.

1) расположить,сопоставление,продумать (всё до мелочей) −неизменяемые приставки

2) приспосабливающийся −в значении «подстраивающийся», что в переносном смысле может быть расценено как приближение к какому-либо образцу, непреодолимый − в значении приставки пере- , примкнувший −в значении присоединения

3) беспробудный, искоренить, вздремнуть −приставки оканчиваются на С-, если корень начинается с глухого согласного, и на З-, если корень начинается со звонкого согласного

4) сызмала, сымитировать, обыск −после приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы (кроме иноязычных приставок)

5)отбрасывать,надпись,подчеркнуть −неизменяемые приставки

Ответ:14|41.

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) сверх..дея, под..скать, от..скать

2) пр..домовая (территория), пр..щедрый, пр..ступить (к делу)

3) без..языкий, в..явь, из..ян

4) бе..полезный, и..царапать, и..синя-чёрный

5) пр..вратные (представления), пр..граждать, (достойный) пр..емник

Пояснение.

Приведём верное написание.

1) сверхидея, подыскать, отыскать −после русскоязычных приставок на согласную начальная гласная корня меняется на Ы, а после приствки СВЕРХ- не меняется

2) придомовая (территория) −в значении близости, прещедрый −в значении «очень», приступить (к делу) −приближение

3) безъязыкий, въявь, изъян −после приставок перед йотированными гласными пишется Ъ, причём, в слове «изъян» в настоящее время приставка не выделяется, а историческое правописание сохранилось

4) бесполезный, исцарапать, иссиня-чёрный −приставки оканчиваются на с-, потому что корни во всех словах начинаются с глухого согласного

5) превратные (представления) −приставка пре- в слове может быть определена из значения, сходного со значением приставки пере-: «переврать», преграждать −в значении приставки пере-, (достойный) преемник −в значении «перенять»

Ответ:345.

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пред..нфарктный, без..гольный, меж..нтернатский

2) пр..уныл, пр..вратные (представления), пр..домовой (участок)

3) п..едестал, всеоб..емлющий, пред..юбилейный

4) и..брал, бе..вкусный, ра..жать

5) р..ссыпал, поз..прошлый, нез..менимый

Пояснение.

Приведём верное написание.

1) предынфарктный, безыгольный, межинтернатский— после приставки меж- начальная гласная корня И на Ы не меняется, после приставки пред- и приставки без-— меняется

2) приуныл— в значении неполноты действия, превратные (представления)— в значении пере-, придомовой (участок)— в значении близости к чему-либо

3) пьедестал— разделительный мягкий знак в корне, всеобъемлющий— после приставки на согласную перед йотированной гласной пишется Ъ, предъюбилейный— после приставки на согласную перед йотированной гласной пишется Ъ

4)избрал,безвкусный,разжать— все приставки на З-, потому что первый согласный корня во всех словах звонкий

5)рассыпал— в безударном положении пишется А,позапрошлый— неизменяемая приставка, незаменимый— неизменяемая приставка

Ответ:45.

Задание 10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..возмочь, пр..дания (старины), пр..рываемый

2) не..говорчивый, бе..цельный, в..дремнуть

3) соб..ётся, супер..яркий, в..ётся

4) о..бойный (молоток), на..строчный, по..черкни

5) от..скать, под..тожить, с..змала

Пояснение.

Приведём верное написание.

1)превозмочь— в значениипере-,предания (старины)— запомнить,прерываемый— в значениипере-.

2) несговорчивый,бесцельный,вздремнуть— в первом слове приставка С- неизменяемая; во втором— приставка оканчивается на -С, потому что корень начинается с глухого согласного, а в третьем слове приставка на -З, потому что корень начинается со звонкого согласного.

3) собьётся,суперъяркий,вьётся— в первом и третьем словах Ь в корне; во втором слове Ъ после приставки на согласную перед йотированной гласной.

4)отбойный (молоток),надстрочный,подчеркни— неизменяемые приставки.

5)отыскать,подытожить,сызмала— в двух первых словах после приставки на согласный начальная гласная корня И меняется на Ы; правописание слова СЫЗМАЛА надо запомнить— в нём встречается просторечная приставка СЫЗ-.

Ответ:15.

Источник

Решу егэ 14064 русский язык

Задание 10 № 14064

1) пр..образовать, пр..неприятный, пр..следовать

2) сверх..естественный, с..ёмка, двух..ярусный

3) п..никнуть, пр..дедушка, поз..вчера

4) чере..чур, и..синя-чёрный, бе..крайний

5) вз..скать, без..нициативный, сверх..зысканный

Пояснение (см. также Правило ниже).

Приведём верное написание.

1) пре образовать (ПРЕ — в значении «пере-»), пре неприятный (ПРЕ — в значении «очень»), пре следовать (ПРЕ — в значении «пере-»)

2) сверх ъестественный, съёмка (по традиции, т. к. С — была приставкой, хотя сейчас выделить значение корня — ём — трудно), двух ъярусный (Ъ пишется в сложных словах с числительными)

3) по никнуть (приставки по — неизменяемая), прадедушка (приставка в значении «первоначальный, наиболее древний», позавчера (с двумя приставками слово: по — и за-)

4) черес чур, ис синя-чёрный, бес крайний (приставки оканчиваются на — С, потому что корни начинаются с глухого согласного)

5) взыскать, безынициативный, сверхизысканный (после иностранных приставок и приставки СВЕРХ — И на Ы не меняется)

Правило: Задание 10. Правописание приставок. Обобщение

И написаний, связанных с ними, проверяется в задании 10.

Орфограммы, проверяемые в данном задании:

9.1.1 Не изменяющиеся на письме приставки

1. В большинстве приставок гласные и согласные, согласно морфологическому принципу русского правописания, пишутся одинаково, независимо от каких-либо условий: С-, В-, НАД-, ПОД-, ПРЕД-, ОТ-, ЗА-, ОТ-,БЕЗ-, ВО-, ВЗО-, ВОЗ, ДО-, НА-, НАД-, НАДО-, О-, ОБ-, ПЕРЕ-, ПО-, ПОД-, ПРО-, СО-, РАЗО-

ЗАПОМНИТЕ: есть приставка С — (сделать, сгинуть), но нет приставки 3.

2. Правописание гласных в приставках в безударном положении (кроме приставок ПРЕ-, ПРИ-и РАЗ/РОЗ) можно проверить, подобрав слово, где эта же приставка стоит в ударном положении:

Отказать — Отклик, наказать — нАспех.

3. Правописание согласных в приставках (кроме приставок на 3-, С-) можно проверить, подобрав слово,

Где после этой приставки стоит гласная или согласные В, Л, М, Н, Р: обходить — оБрастать.

4. Приставка ПРА — употребляется в словах:

5. Приставка ПА — встречается только под ударением:

6. Следует различать пары:

ПОдать, ПОдача, ПОданный и ПОДдать, ПОДдавки, ПОДданный

ПОделка и ПОДделка

ПОдевать и ПОДдевать

ПОдержать, ПОдержанный и ПОДдержать, ПОДдержанный

ПОдразнить и ПОДдразнить

9.1.2 Приставки, оканчивающиеся на буквы З и С

НиЗ-ниС ( не путать с НЕ+С)

Которые оканчиваются на 3-, С — и имеют не менее двух букв определяется последующим согласным.

3 — пишется перед звонким согласным (разМышлять)

Звонкие согласные: р, л, м, н, й, б, в, г, д, ж, з

С — перед глухим согласным (расСматривать)

Глухие согласные: х, ц, ч, щ, к, п, с, т, ш, ф

Эти приставки называют также зависящими от произношения: в приставке пишем то, что слышим. Под влиянием звонкого звука корня становится звонким и последний звук приставки, и точно так же, под влиянием глухого звука корня оглушается приставка. И это звучание отражается на письме: слышим [раСшум’эт’ца] пишем раСшуметься; слышим [иЗбижат’], пишем иЗбежать.

2. В написаниях типа НЕ+ИЗ+бежный, в котором две приставки, работает правило приставки НА З/С.

В написаниях типа НЕ+С+гораемый, в котором две приставки, работает правило написания приставки С.

3. В словах раСчёт, раСчётливый, расчесть пишется одна С (перед корнем — ЧЕТ-).

В глаголе раССчитать, в причастии раССчитанный пишутся две С (перед корнем — ЧИТ-).

5. Близ — предлог (близ дома).

Но: близстоящий, близсидящий (причастие).

9.1.3 Приставки ПРЕ и ПРИ

Правописание приставок ПРЕ-/ПРИ — зависит от значения слова.

Приставка ПРИ — имеет значение:

— близость (приморский — близко от моря);

— неполное действие (приоткрыть);

— действие, доведённое до конца (придумать);

— близкое к приставке ДО — (приписывать);

— усиление действия (приналечь);

— действие в собственных интересах (принарядиться).

Приставка ПРЕ — имеет значение:

— очень (прекрасный — очень красивый);

— близкое к приставке ПЕРЕ — (преодолеть).

В некоторых случаях различение приставок ПРИ-/ПРЕ — определяется контекстом:

ПрИбывать в город — прЕбывать в городе;

ПрИдать вид — прЕдать друга;

ПрИзреть сироту — прЕзирать недруга;

ПрИдел (в храме) — прЕдел (терпению);

ПрИёмник (радиоприёмник) — прЕемник (продолжатель начатого дела, традиций);

ПрИвратник (сторож, при вратах) — прЕвратный (неправильный), но: прИврать (немного соврать)

ПрИтерпеться (привыкнуть) — прЕтерпевать (пережить);

ПрИклонить (ветви) — прЕклоняться (перед кем-то);

ПрИступать (к чему-либо) — прЕступать (через что-либо);

ПрИтворить (дверь) — прЕтворить (в жизнь);

ПрИходящий (приходит) — прЕходящий (непостоянный);

ПрИпереть (дверь) — прЕпираться (спорить);

ПрИложить (усилие) — непрЕложный, не подлежащий изменению;

ПрИстанище (приют) — беспрЕстанно (не переставая);

ПрИткнуться (устроиться без удобств)— камень прЕткновения (помеха, затруднения, =фразеологизм)

ПрИменьшить (немного)— прЕуменьшить (много, значительно)

Значение, неясное в существительном (прилагательном), можно прояснить предыдущим этапом словообразования:

Пристанище — пристать, призвание — призвать, прикладной — прикладывать.

Значения, вносимые в слово приставками пре-, при-, могут быть объяснены словами или словосочетаниями, близкими по смыслу: преобразовать — переделать, перестроить; причалить — пристать, пришвартоваться; прекратить — перестать что—либо делать; пререкаться — перебивать друг друга, переругиваться; превратное (мнение) перевёрнутое; неприемлемый — то, что нельзя принять; неприхотливый — без прихотей; привередливый — человек с большими прихотями, капризами.

Существуют слова (чаще всего заимствованные) с приставками ПРЕ-/ПРИ-, значение которых утрачено и

Задание 10 № 14064

1.1 Не изменяющиеся на письме приставки

ЗАПОМНИТЕ: есть приставка С — (сделать, сгинуть), но нет приставки 3.

Отказать — Отклик, наказать — нАспех.

3. Правописание согласных в приставках (кроме приставок на 3-, С-) можно проверить, подобрав слово,

Где после этой приставки стоит гласная или согласные В, Л, М, Н, Р: обходить — оБрастать.

4. Приставка ПРА — употребляется в словах:

5. Приставка ПА — встречается только под ударением:

6. Следует различать пары:

ПОдать, ПОдача, ПОданный и ПОДдать, ПОДдавки, ПОДданный

ПОделка и ПОДделка

ПОдевать и ПОДдевать

ПОдержать, ПОдержанный и ПОДдержать, ПОДдержанный

ПОдразнить и ПОДдразнить

ПрИклонить ветви прЕклоняться перед кем-то ;.

Rus-ege. sdamgia. ru

19.02.2017 10:31:12

2017-02-19 10:31:12

Источники:

Https://rus-ege. sdamgia. ru/problem? id=14064

ЕГЭ–2022, русский язык: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ 14064 русский язык

Решу егэ 14064 русский язык

Задание 10 № 17203

1) ра..буженный, бе..граничный, и..вестить

2) н..испособнейший, поз..вчера, н..дстройка

3) сверх..зысканно, меж..здательский, пред..дущий

4) пр..следовать (врага), пр..купить, пр..шить (пуговицу)

5) по..черкнуть, на..пись, пре..писание

Приведём верное написание:

1. разбуженный, безграничный, известить — Приставки на — З, т. к. корень начинается во всех словах со звонкого согласного;

2. наиспособнейший, позавчера, надстройка — Неизменяемые приставки;

3. сверхизысканно, межиздательский, предыдущий — После приставок сверх — и меж — И на Ы не меняется;

4. преследовать (врага) — В значении пере-, прикупить — В значении «приобрести, приблизить к себе», пришить (пуговицу) — В значении «присоединение»;

Задание 10 № 17203

Разбуженный, безграничный, известить Приставки на — З, т.

Rus-ege. sdamgia. ru

04.02.2020 17:57:05

2020-02-04 17:57:05

Источники:

Https://rus-ege. sdamgia. ru/problem? id=17203

Решу егэ 14064 русский язык

Задание 10 № 18945

1) сверх..дея, под..скать, от..скать

2) пр..домовая (территория), пр..щедрый, пр..ступить (к делу)

3) без..языкий, в..явь, из..ян

4) бе..полезный, и..царапать, и..синя-чёрный

5) пр..вратные (представления), пр..граждать, (достойный) пр..емник

Приведём верное написание.

1) сверхидея, подыскать, отыскать − После русскоязычных приставок на согласную начальная гласная корня меняется на Ы, а после приствки СВЕРХ — не меняется

2) придомовая (территория) − В значении близости, прещедрый − В значении «очень», приступить (к делу) − Приближение

3) безъязыкий, въявь, изъян − После приставок перед йотированными гласными пишется Ъ, причём, в слове «изъян» в настоящее время приставка не выделяется, а историческое правописание сохранилось

4) бесполезный, исцарапать, иссиня-чёрный − Приставки оканчиваются на с-, потому что корни во всех словах начинаются с глухого согласного

5) превратные (представления) − Приставка пре — в слове может быть определена из значения, сходного со значением приставки пере-: «переврать», преграждать − В значении приставки пере-, (достойный) преемник − В значении «перенять»

Задание 10 № 18945

4 бесполезный, исцарапать, иссиня-чёрный приставки оканчиваются на с-, потому что корни во всех словах начинаются с глухого согласного.

Rus-ege. sdamgia. ru

12.11.2020 4:54:18

2020-11-12 04:54:18

Источники:

Https://rus-ege. sdamgia. ru/problem? id=18945

Источник