Творческий экзамен в колледже на дизайнера

Абитуриенты, поступающие на направление подготовки 54.03.01 «Дизайн», проходят вступительное испытание творческой и профессиональной направленности.

Творческое испытание проводится с целью определения у абитуриента способностей к проектно-творческой и художественно-композиционной деятельности, творческих способностей и возможности осваивать программу высшего образования.

Расписание вступительных испытаний будет опубликовано 30 мая 2023 года.

Все этапы творческого испытания проводятся в один день в соответствии с расписанием вступительных испытаний.

Продолжительность проведения творческого испытания — 60 минут.

Материалы для проведения экзаменов предоставляются: бумага А2/А3/A4, линеры, маркеры, карандаши, ластики и др.

9 АПРЕЛЯ В 14:00 — ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ. ПРИГЛАШАЕМ!

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио.

Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания и предоставляет его экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя оригиналы работ по рисунку и живописи (7-10 работ по каждому виду), а также презентацию в цифровой форме (или распечатанную в виде брошюры).

Рисунок

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы. Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

Живопись

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др. Натюрморт из трех-четырех предметов разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками).

Презентация

Формат: А4 (горизонтальный)
В презентации должны быть представлены три выполненных задания:
1. Эмоции. Нарисовать серию собственных автопортретов в виде персонажа с 8 различными эмоциями (грусть, радость, смех и т.д.).
2. Модульный алфавит. Изобразить сложенный из одинаковых элементов (модулей) русский алфавит.
3. Распорядок дня. Отобразить собственный распорядок дня с помощью 8 пиктограмм (иконок), выполненных в одном стиле.
Презентация может быть цифровой или печатной (в виде брошюры).
Материалы и техники рисунков — произвольные.

Критерии оценки:

• Организованное взаимодействие элементов композиции и их связь с форматом листа
• Светотеневое и живописное решение композиции
• Пространственная организация и взаимодействие изобразительных элементов рисунка в плоскости картины
• Перспективное построение форм предметов, светотеневая проработка изображаемых объектов
• Тональная разработка и пространственное решение композиции
• Живописно-колористическое решение

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Изобразить пословицу, афоризм или «крылатую фразу» графическими символами без использования букв и цифр. Задание призвано определить навыки образного мышления и эскизного рисования. Темы задания меняются и сообщаются абитуриенту непосредственно перед выполнением. Время выполнения задания — 1 час. Задание выполняется на листе формата А3, материалы: графитные или цветные карандаши, фломастеры, линеры.

Пример творческого задания и его выполнения.
Изобразить пословицу, афоризм или «крылатую фразу» графическими символами без использования букв и цифр. Предметы, события, действия и понятия их связи необходимо передать с помощью упрощённых и обобщённых изображений.

В качестве примера представлены изображения пословицы: «Цыплят по осени считают».

Критерии оценки:

• Навыки образного мышления
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение
• Осмысленный подход к поставленной задаче
• Способность генерировать визуальные образы
• Навыки графической визуализации идей

Творческое испытание оценивается по 100-балльной  системе

• 1 этап — 0-50 баллов
• 2 этап — 0-50 баллов

Минимальный проходной балл творческого испытания – 70 баллов.

Подробную информацию о профиле и программе обучения «Графический дизайн» вы можете посмотреть по ссылке.

АРХИТЕКТУРНАЯ СРЕДА И ДИЗАЙН, ДИЗАЙН ИНТЕРЬЕРА

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания и предоставляет его экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ).

КОМПОЗИЦИЯ

Формат: А4 — А2

Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера.

Тематика композиции и материал по выбору абитуриента. Техника свободная. Работы могут быть представлены как фронтально-плоскостные, рельефные, так и объёмно-пространственные.

РИСУНОК

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы.

Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

ЖИВОПИСЬ

Формат: A2

Материалы: акварель, гуашь, темпера и др.

Натюрморт из трех-четырех предметов разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками). Например, кофейник, чашка, гипсовые формы и яблоко на фоне драпировки и др.

Критерии оценки:

• Правильный выбор формата листа бумаги (его расположение по вертикали или горизонтали)
• Соответствие масштаба предметов формату листа
• Грамотность выполнения компоновки в листе с четко выделенным композиционным центром.
• Рациональное расположение всех частей композиции на листе бумаги, компоновка предметов, умение правильно компоновать изображение отдельных объектов на листе бумаги, композиционное равновесии
• Светотеневое и живописное решение общей композиции
• Образность замысла и оригинальность его композиционного и живописного решения
• Светотеневая проработка и передача объектов в пространстве
• Учет воздушной линейной перспективы
• Детальность проработки объектов

Дополнительно абитуриент вправе предоставить творческие работы в других жанрах.

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Творческое задание состоит из двух частей:

1. Выполнить эскизную идею малой архитектурной формы для города. Эскизная идея предмета мебели для квартиры.

Выполняется на листе А3, материалы: цветные маркеры и карандаши, линер, черно-графитные карандаши.

2. Собеседование

Тематика вопросов по творческому заданию:

1. Какую функцию осуществляет Ваш объект?
2. Какие материалы предполагается использовать для изготовления проектируемого объекта?

1. Где должен быть установлен Ваш объект?

Примерные вопросы для собеседования:

1. Какие культурные события входят в сферу Ваших интересов?
2. Какие направления в искусстве Вам наиболее интересны?
3. Расскажите о самом интересном здании в мире, которое Вам удалось посетить(отечественном, зарубежном).
4. Что Вы сделали своими руками?
5. Какими графическими материалами Вы профессионально владеете?
6. Почему Вы хотите поступить в наш ВУЗ?
7. Перечислите Ваши творческие достижения?

Критерии оценки:

• Навыки проектного и образного мышления
• Быстрота решения поставленных задач
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение

Творческое испытание оценивается по 100-балльной  системе

• 1 этап — 50 баллов
• 2 этап — 50 баллов

Минимальный проходной  балл творческого испытания – 70 баллов.

МЕНЕДЖМЕНТ В ДИЗАЙН-БИЗНЕСЕ

Пройти ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН

Цель вступительного испытания профессиональной направленности – определить уровень понимания поступающим целей и задач профессиональной деятельности, а также роли менеджера в дизайнерской сфере.

Вступительное испытание профессиональной направленности состоит из двух частей:

1. Презентация себя и своего проекта (максимальное кол-во – 40 баллов): заблаговременно оформленную презентацию абитуриент защищает перед членами экзаменационной комиссии.
   Части презентации: информация о себе как личности, презентация своего проекта, портфолио (творческие работы, выполненные в различных жанрах и в любой стилистике)
2. Практическое задание «Концепция продвижения дизайнерского продукта» (максимальное кол-во – 60 баллов): выполняется в учебной аудитории с использованием компьютера подключенного к сети интернет; для выполнения задания поступающий получает пример дизайнерского продукта.
   В течение 60 минут необходимо разработать концепцию продвижения продукта на рынок, включающую в себя определение основных конкурентов, описание потенциального потребителя, разработку имени бренда и слогана продукта, определение приоритетных каналов и мероприятий продвижения продукта.

Максимально возможное количество баллов за вступительное испытание – 100.

Подробные требования к профессиональному экзамену размещены здесь.

ИЛЛЮСТРАЦИЯ В ДИЗАЙНЕ

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания  и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

КОМПОЗИЦИЯ

Формат: А4-А2
Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера.
Иллюстрации к литературным произведениям, разработка уникальных персонажей и локаций, создание образно-ассоциативных композиций по впечатлению, иллюстрации к авторским историям, упражнения по освоению композиционных приёмов базовыми геометрическими формами, использование в композиции шрифтового оформления как художественного и смыслового элемента.

РИСУНОК

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы.
Натюрморты, гипсовые постановки, модели в интерьере, портреты, пейзажи, быстрые наброски с натуры и по памяти, зарисовки людей и животных, светотеневые и силуэтно-плоскостные натюрморты, портреты, интерьеры, пейзажи, жанровые сцены.

ЖИВОПИСЬ

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др.
Альбомы с быстрыми натурными композициями и зарисовками по представлению (скетчбуки).

Дополнительно абитуриент может предоставить творческие работы в других жанрах.

Критерии оценки:

• Организованное взаимодействие элементов композиции и их связь с форматом листа
• Грамотность выполнения компоновки в листе с четко выделенным композиционным центром
• Рациональное расположение всех частей композиции на листе бумаги, умение правильно соединять изображения отдельных объектов в единую композицию, выявление изобразительных ритмов и композиционного равновесия
• Светотеневое и живописное решение общей композиции.
• Образность замысла и оригинальность его композиционного и живописного решения
• Светотеневая проработка и передача объектов в пространстве
• Учет воздушной линейной перспективы
• Детальность проработки объектов

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Творческое задание состоит из двух частей:

1. Выполнить самостоятельную авторскую иллюстрацию одного или нескольких предложенных отрывков.

Выполняется на листе А4, материалы: цветные маркеры и карандаши, линер, черно-графитные карандаши.

Обязательное использование в иллюстрациях образов людей и предметно-пространственной среды.

2. Собеседование

Тематика:

• Отечественная и зарубежная иллюстрация  в классике и современности.
• Основные художественные направления  в искусстве.
• История искусства и материальной культуры.
• Классические  литературные произведения.

Примерные вопросы для собеседования:

1. Какие культурные события входят в сферу Ваших интересов?
2. Какие направления в искусстве Вам наиболее интересны?
3. Каких известных иллюстраторов  Вы знаете?
4. Каких иллюстраторов  Вы считаете лучшими и почему?
5. В каком жанре Вы бы хотели работать далее в иллюстрации? Почему?
6. Почему Вы хотите поступить в наш ВУЗ?
7. Перечислите Ваши творческие достижения.

Критерии оценки:

• Навыки образного мышления
• Быстрота решения поставленных задач
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе

• 1 этап — 0-50 баллов
• 2 этап — 0-50 баллов

Минимальный проходной  балл творческого испытания – 70 баллов.

ДИЗАЙН В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

Творческое испытание проходит в формате выступления  и состоит из двух частей:

1. САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ И ПОКАЗ ТВОРЧЕСКОГО ПОРТФОЛИО

Формат презентации: PDF или PowerPoint.

Содержание презентации:

– Дизайнерский автопортрет

– Информация о себе: возраст, образование, интересы

– Портфолио – не менее 30 творческих работ, выполненных в различных жанрах и стилистике.

Примеры творческих работ портфолио 

Примерные вопросы:

1. Какие культурные события входят в сферу ваших интересов?
2. Какие области дизайна вам наиболее интересны?
3. Есть ли у вас идеи для собственных цифровых продуктов?
4. Почему вы хотите поступить в наш вуз?
5. Как вы себе представляете свою карьеру после окончания института?

Критерии оценки:

• Навыки креативного мышления
• Композиционное решение
• Способность генерировать визуальные образы
• Навыки графической визуализации идей

2. КОНЦЕПТ НА ЗАДАННУЮ ТЕМУ

Эта часть творческого испытания проверяет способность абитуриента к дизайн-мышлению: анализ заданной проблемы, поиск лучшего решения и презентация концепта в свободной форме. Задание выполняется в учебной аудитории на подключенном к интернету компьютере с использованием пакета Adobe.

Продолжительность проведения – 60 минут.

Критерии оценки:

• Осмысленный подход к поставленной задаче
• Оригинальность решения проблемы
• Навыки графической визуализации концепта
• Композиционное решение

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе.

1 часть – 0-40 баллов

2 часть – 0-60 баллов

Минимальный проходной балл творческого испытания – 70.

ГЕЙМ-ДИЗАЙН

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

Композиция

Формат: А4-А2
Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера. Тематика композиции и материал по выбору абитуриента. Техника свободная.

Рисунок

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы. Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

Живопись

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др. Работы, изображающие три-четыре предмета разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками).

Дополнительно абитуриент вправе  предоставить творческие работы в других жанрах.

Критерии оценки:

• Организованное взаимодействие элементов композиции и их связь с форматом листа
• Светотеневое и живописное решение композиции
• Пространственная организация и взаимодействие изобразительных элементов рисунка в плоскости картины
• Перспективное построение форм предметов, светотеневая проработка изображаемых объектов
• Тональная разработка и пространственное решение композиции
• Живописно-колористическое решение

2 этап. Выполнение творческого задания.

Творческое задание состоит из двух частей:

1. Создать прототип игры: изобразить игровую систему на основе темы и перечня игровых действий: ходить, собирать, сортировать, уворачиваться, выбирать и др. Задача поступающего раскрыть предложенную тему, используя игровые механики.

Темы задания сообщаются абитуриенту непосредственно перед выполнением. Задание выполняется на листе формата А4. Материалы: графитные или цветные карандаши, фломастеры.

Время выполнения — 30 минут. 

Пример творческого задания:

2. Собеседование.

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе.

• 1 этап — 0-40 баллов
• 2 этап — 0-60 баллов

Минимальный проходной балл творческого испытания — 70.

МОУШН-ДИЗАЙН

Творческое испытание состоит из:

САМОПРЕЗЕНТАЦИИ И ПОКАЗА ТВОРЧЕСКОГО ПОРТФОЛИО

Формат презентации: PDF, видео или онлайн видео-платформа.

Содержание презентации:

• Дизайнерский автопортрет
• Информация о себе: возраст, образование, интересы
• Портфолио – не менее 30 творческих работ, выполненных в различных жанрах и стилистике.

Примеры творческих работ портфолио:

Примерные вопросы экзаменационной комиссии:

• Почему вы хотите поступить в наш вуз?
• Почему вы выбрали профессию моушн-дизайнера?
• Как вы понимаете эту профессию?
• Как вы себе представляете свою карьеру после окончания института?
• Какие книги читаете? Какие оказали на вас наибольшее влияние? Почему?
• Какие фильмы смотрите? Что из последнего больше всего запомнилось? Почему?

ДИЗАЙН КОСТЮМА

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания  и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

КОМПОЗИЦИЯ

Формат: А4-А2
Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера.
Тематика композиции и материал по выбору абитуриента. Техника свободная. Работы могут быть представлены как фронтально-плоскостные, рельефные, так и объемно-пространственные.

РИСУНОК

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы.
Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

ЖИВОПИСЬ

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др.
Натюрморт из трех-четырех предметов разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками).

СКЕТЧИНГ

Фигура человека. Формат: А4-А3
Материалы: линер, тушь, перо, кисть, карандаш, маркеры, уголь, сангина, пастель.

Дополнительно абитуриент вправе  предоставить творческие работы в других жанрах.

Критерии оценки:

• Пространственная организация и взаимодействие изобразительных элементов композиции  в плоскости листа
• Соответствие масштаба предметов формату листа
• Перспективное построение форм предметов, светотеневая проработка изображаемых объектов
• Тональная и живописно-колористическая организация пространства
• Образность замысла и оригинальность его композиционного и живописного решения
• Стилевая проработка деталей композиции в соответствии с образной подачей

2 этап. Выполнение творческого задания

Творческое задание состоит из двух частей:

1. Выполнить эскиз фигуры человека в костюме на основе творческого источника (допускается разработка аксессуара)

Формат: А4

Материалы: цветные маркеры и карандаши, линер, черно-графитные карандаши.

Примерные темы творческих источников:

— произведение живописи 20 века

— растительные формы

— архитектура

— биоформа (животное, насекомое, рыба и др.)

2. Собеседование

Тематика вопросов:

1. Охарактеризуйте идею и концепцию вашего эскиза?
2. В каком материале вы предполагаете выполнение изображенной модели одежды?
3. Какие направления в искусстве вам наиболее интересны?
4. Какая область современной моды вам ближе всего?
5. Выполняли ли вы в материале собственные проекты?
6. Творчество каких  дизайнеров одежды вам интересно?
7. Почему вы хотите поступить в наш вуз?

Критерии оценки:

• Навыки образного мышления
• Быстрота решения поставленных задач
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе

• 1 этап — 0-50 баллов
• 2 этап — 0-50 баллов

Минимальный проходной  балл творческого испытания – 70 баллов.

ВИЗУАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ

Творческое испытание призвано определить навыки образного мышления и эскизного рисования.

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания  и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

КОМПОЗИЦИЯ

Формат: А4-А2
Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера. Тематика композиции и материал по выбору абитуриента. Техника свободная.

РИСУНОК

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы. Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

ЖИВОПИСЬ

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др. Натюрморт из трех-четырех предметов разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками).

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Темы задания меняются и сообщаются абитуриенту непосредственно перед выполнением. Время выполнения задания — 1 час. Задание выполняется на листе формата А3, материалы: графитные или цветные карандаши, фломастеры.

Абитуриент должен продемонстрировать: навыки образного мышления, навыки эскизного рисования, композиционное решение, осмысленный подход к поставленной задаче, способность создавать визуальные образы, навыки графической визуализации идей.

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе:
1 этап — 0-50 баллов;
2 этап — 0-50 баллов;
Минимальный проходной балл творческого испытания — 70 баллов.

Пример творческих заданий и их выполнение:

1. Изобразить пословицу, афоризм или «крылатую фразу» графическими символами без использования букв и цифр. Предметы, события, действия и понятия, их связи необходимо передать с помощью упрощенных и обобщенных изображений.
2. Изобразить распорядок дня, пользуясь условными изображениями – символами;
3. Нарисовать серию знаков на заданную тему.

В качестве примера представлено выполнение творческих заданий: изображение пословицы «Сколько волка ни корми, все равно в лес смотрит», условное изображение распорядка дня и серия знаков на тему «Головные уборы».

АНИМАЦИЯ

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания  и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

РИСУНОК

Формат: А3, А4
Количество: 2-3 работы
Графическая техника и материал на выбор абитуриента.
Портрет и фигура человека; штудии гипса (при наличии)

ЖИВОПИСЬ

Формат: A3, А4
Количество: 3-4 работы
Графическая техника и материал на выбор абитуриента: масло, акрил, гуашь, акварель, темпера.
Натюрморт; интерьер или пейзаж.

Критерии оценки:

• Организованное взаимодействие элементов композиции и их связь с форматом листа
• Светотеневое и живописное решение композиции
• Пространственная организация и взаимодействие изобразительных элементов рисунка в плоскости картины
• Перспективное построение форм предметов, светотеневая проработка изображаемых объектов
• Тональная разработка и пространственное решение композиции
• Живописно-колористическое решение

НАБРОСКИ

Формат: любой (можно альбомы, скетчбуки и пр.)
Количество: 10-15 работ.
Графическая техника и материал на выбор абитуриента. C натуры: человек и животное, в движении, и статичных позах; шарж, карикатура, гротескные рисунки по представлению.

АНИМАЦИОННЫЙ РИСУНОК

Формат: любой (можно альбомы, скетчбуки и пр.)
Количество: 10-15 работ.
Персонажи мультфильмов, декорации или фоны к фильму, раскадровки, объемные персонажи: кукла, марионетка и т. п.

Дополнительно абитуриент может предоставить творческие работы в других жанрах.

Критерии оценки:

• Навыки образного мышления
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение
• Осмысленный подход к поставленной задаче
• Способность генерировать визуальные образы
• Навыки графической визуализации идей

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Творческое задание состоит из двух частей:

1. В свободной эскизной создать серии рисунков: персонаж и предмет в разных ситуациях, их взаимодействие.

Персонаж выбирается самостоятельно. Выполняется на листе А4, материалы: цветные маркеры и карандаши, линер, графитные карандаши и др.

2. Собеседование

Темы:
Режиссеры и фильмы, анимационное и игровое кино; отечественная и зарубежная анимация, классика и современность; изобразительное искусство, любимые художники и картины

Критерии оценки:

• Способность передать настроение и эмоции через мимику и позы персонажа
• Навыки эскизного рисования
• Способность к образному мышлению
• Понимание специфики анимационного изображения

Творческое испытание оценивается по 100-балльной  системе

• 1 этап — 0-50 баллов
• 2 этап — 0-50 баллов

Минимальный проходной  балл творческого испытания – 70 баллов.

Хотите получить одну из самых востребованных специальностей на сегодняшний день? Тогда наш обзор требований к поступающим на дизайн для вас. Разбираемся, для профессии дизайнер что надо сдавать после 9 класса.

Особенности профессии дизайнера

Прежде чем поговорить непосредственно об экзаменах и поступлении, следует разобраться с самим направлением. Это важно, потому что набор профильных дисциплин (а значит, и знаний, необходимых для их изучения) прямо зависит от того, каким именно дизайнером вы хотите стать. Вариантов много:

• графика;
• промышленный дизайн;
• web-designe;
• дизайн среды, который объединяет моду в одежде, интерьеры, ландшафт.

Какие предметы нужно сдавать, чтобы поступить на дизайнера?

Как отмечают эксперты, хорошими дизайнерами имеют шансы стать те, для кого любимые школьные предметы – это:

• русский;
• математика и черчение;
• литература;
• история;
• информатика (в профессии много графики);
• обществознание;
• физика (важно для тех, кому интересен дизайн среды).

Не спешите пугаться. Да, список предметов длинный, но для тех, кто намерен поступать в колледж после 9 класса, есть хорошая новость. Все перечисленные дисциплины сдавать на ОГЭ не нужно.

Поступить можно и без этого – по высокому среднему баллу аттестата. Он для каждой образовательной программы устанавливается конкретным учебным заведением. А вот если школьные оценки низкие, повысить шансы на поступление можно с помощью ОГЭ по нескольким из перечисленных предметов.

Важное уточнение: пойти в колледж или на факультет СПО можно и без вступительных экзаменов. Но для этого в пакете документов, которые абитуриент подает в выбранное учебное заведение, должен быть оригинал аттестата. Его выдают при успешной сдаче ОГЭ по русскому и математике. Так что их нужно будет сдать.

Кроме того, в некоторых случаях (не для всех специальностей) поступление предполагает собеседование и творческие испытания. Их сдают не по школьным предметам, а по правилам конкретного образовательного заведения. Вопросы, связанные с творческим испытанием, нужно уточнять отдельно.

Графический дизайнер

Графика в дизайне – это:

• брендинг (логотипы, фирменный стиль);
• создание шрифтов;
• реклама;
• работа с полиграфической продукцией;
• оформление книг, плакатов, постеров, газет, журналов и многое другое.

Направление очень интересное, подходит людям с гуманитарными и техническими способностями. Требует, правда, немалых усилий. Часто для поступления на такую специальность нужно пройти творческое испытание – подготовить эскиз, чертеж, проект.

Если среднего балла аттестата недостаточно для поступления, могут потребоваться ОГЭ по русскому, математике, физике, информатике. Реже колледжи хотят видеть высокие баллы по обществознанию и иностранному языку.

Web-дизайн

Это профессия будущего, представители которой уже остро востребованы в настоящем и получают от 80–100 тыс. рублей в месяц. Для работы над созданием сайтов или компьютерных игр требуется хорошее знание информатики и математики (предметы для ОГЭ, если вдруг не проходите по баллу аттестата). Творческого испытания нет.

Промышленный дизайнер

Представители этого направления заняты оформлением самых разных объектов – от пачек чая до холодильников и автомобилей. Профессия сложная, но очень престижная и авторитетная. Требует хороших знаний математики, физики, обществознания (психология покупателей) и информатики (поскольку сегодня практически все дизайнерские проекты создаются при помощи специализированного софта).

Ландшафтный дизайнер

Ландшафтный дизайнер занимается проектированием, строительством, авторским надзором. Выпускники колледжа смогут профессию, связанную с архитектурой. А девятиклассникам для поступления на ландшафтный дизайн достаточно хороших знаний в области истории, математики, географии и биологии. Опять же, ОГЭ необязательны, если средняя оценка аттестата достаточно высокая.

Дизайнер интерьеров и одежды

Хотите работать в сфере одежной моды? Тогда вам нужно хорошее знание русского языка, литературы, обществознания и истории. Здесь приоритет – навыки художника, часто требуется пройти творческое испытание. Для поступления на дизайн интерьеров нужен тот же набор предметов, плюс базовые навыки в программировании (информатика и ИКТ).

Важные качества для будущих дизайнеров

10 главных качеств, которые помогут состояться в профессии:

• любознательность;
• общительность;
• логическое мышление;
• склонность к аналитике;
• усидчивость;
• терпеливость;
• пространственное воображение;
• умение концентрироваться;
• самоорганизация;
• креативность.

Дизайнеру важны также хорошее зрение и стрессоустойчивость (личные эмоции не должны мешать увидеть картинку так, как ее видит заказчик).

Что нужно знать для поступления

Представитель дизайнерской профессии – это не простой декоратор или оформитель. Он может заниматься разработкой компьютерных игр, фотографией, работать с современным интерьерным искусством, программировать, рисовать комиксы или иллюстрации. В каждом из перечисленных направлений есть большой запрос на специалистов, к образованию которых предъявляются разные требования.

Всем для успешного освоения профессии важно уметь хорошо рисовать (краски, карандаши) и чертить. Обязательно развитое чувство стиля, вкуса, которое невозможно без интереса к истории выбранной индустрии. Эрудиция – один из важнейших инструментов в дизайнерской работе, а она развивается у тех, кто любит читать.

Если вы творческая личность, обладаете уникальными талантами, мыслите креативно и нестандартно, задумайтесь о поступлении в творческий колледж. Сегодня труд выпускников этих учебных заведений очень востребован и хорошо оплачивается. Студенты художественных колледжей работают визажистами, оформителями, реставраторами, художниками, флористами, графическими, ландшафтными дизайнерами, занимаются моделированием одежды и т.д. Колледжи тесно сотрудничают со многими высшими учебными заведениями, предлагая выпускникам сокращенное обучение.

Специфика творческих колледжей

Особенность заведений художественного направления в том, что основой обучения является практическая деятельность. Если теорию можно освоить самостоятельно, то практические дисциплины должны контролироваться педагогом. Студент обязан воочию увидеть, как создаются настоящие произведения искусства.

В связи с этим, колледжи предлагают очную и очно-заочную форму обучения. Если с первым вариантом понятно, то второй наверняка вызовет вопросы. Очно-заочная практика удобна тем, что студент днем работает, вечерами или в выходные дни занимается с преподавателем. Ученики могут самостоятельно оплачивать проживание или учебу, зарабатывают опыт и трудовой стаж.

Вариант удаленного получения образования в художественных колледжах не практикуется, а заочная форма обучения возможна лишь на некоторых направлениях. Стоимость обучения зависит от формы собственности учебного заведения (государственная или частная). Естественно, оплата на более востребованных факультетах высокая.

Каковы перспективы устроиться на работу, в частности обустроиться в Москве? Творческие специальности сегодня очень востребованы. Огромной популярностью пользуются изделия, выполненные вручную. Студент или выпускник может снабжать магазины изделиями из ткани, камней, металла, предварительно заключив с торговой точкой соответствующий договор. Кстати, изделия ручной работы очень ценятся иностранными туристами.

Вот только несколько колледжей столицы, на которые стоит обратить внимание: Первый Московский образовательный, колледж декоративно-прикладного искусства имени Карла Фаберже, музыкально-театрального искусства имени Г. П. Вишневской, прикладного искусства при МГХПА им. С. Г. Строганова, колледж Синергия, Московский политехнический колледж Моссовет, губернский колледж искусств, театральная школа Олега Табакова и др.

Понятие творческого конкурса

Помимо конкурса аттестатов, при поступлении в такого рода учебные заведения необходимо сдать творческий экзамен, другими словами пройти творческий конкурс. Стоит отметить, что единого стандарта нет, все творческие задания разрабатываются в соответствии с выбранной специальностью.

Например, журналисты пишут сочинение, фотографы демонстрируют портфолио с работами, художники – рисуют, актеры — удивляют своими творческими способностями. Обычно программу вступительного экзамена оглашают заранее, поэтому времени подготовиться абитуриенту достаточно. Оценка, полученная на экзамене зачастую важнее среднего балла аттестата.

Как готовиться к конкурсу:

• изучите программы прошлых лет, обратите особое внимание на рекомендуемую к прочтению литературу;
• занимайтесь с репетитором;
• посещайте подготовительные курсы.

Специальность дизайнера

Сегодня профессия дизайнера находится в первой десятке рейтинга самых модных, престижных и высокооплачиваемых специальностей. Однако, чтобы стать настоящим мастером, помимо креативного мышления и природного таланта, важно иметь хорошее образование. Современные колледжи России готовят специалистов, работающих в области моды, ландшафтного, графического, ювелирного, web, интерьерного дизайна и пр.

Обучение проходит очно и заочно. Продолжительность обучения в колледже 3 года 10 месяцев после 9 классов, 2 года 10 месяцев после 11 классов. Помимо того, достаточно популярны дистанционные курсы дизайна. Помимо конкурса аттестатов, абитуриент участвует в творческом конкурсе, то есть в выполнение художественных работ. Во многих учебных заведениях имеются подготовительные курсы.

Специфика данной специальности в создании совершенно нового, изменении или доработке уже существующего продукта. Чтобы помочь студентам полностью постичь науку дизайна, имеются оснащенные по последнему слову техники кабинеты и макетные лаборатории, галереи для проведения всевозможных выставок, работают высококвалифицированные преподаватели – настоящие метры индустрии.

Учеба начинается с изучения главных задач, функций дизайнера, знакомства с необходимым для работы инструментом и оборудованием. Программа обучения включает также усвоение новейших информационных технологий, дизайнерской и художественной графики. Так как работа дизайнера связана с компьютером, отдельное внимание уделяется изучению профессиональных программ: PhotoShop, AutoCad, 3Ds Max, Illustrator и пр. В распоряжении студентов имеются новейшие компьютеры, графические планшеты, необходимое лабораторное оборудование, библиотеки с литературой по дизайну.

Во время учебы студенты знакомятся с работами известных дизайнеров, проходят практику на ведущих дизайнерских студиях. Некоторые колледжи имеют возможность отправлять своих учеников на прохождение практики за рубеж. Венец окончания колледжа – получение диплома о среднем специальном образовании.

Флорист и фитодизайнер – самая красивая профессия в мире

Отдельно хочется остановиться на профессиях флориста (специалист, занимающийся изготовлением букетов и всевозможных цветочных композиций) и фитодизайнера (мастер по оформлению интерьеров живимы растениями и фито декором, созданию зимних садов, составлению скульптур, гирлянд из цветов и пр.). Флористы работают в компаниях, занимающихся озеленением помещений, свадебных агентствах, цветочных магазинах.

Конечно, чтобы стать флористом или фитодизайнером можно пройти специальные курсы, посетить мастер-классы и семинары. Однако программа обучения в колледже позволит более углубленно изучить выбранную специальность, узнать, как можно больше о растениях, особенностях их выращивания и хранения, тонкостях создания букетов и композиций, что поможет выдержать огромную конкуренцию в этой сфере деятельности. Кстати, очное обучение в колледже после 11 класса длится около двух лет. Хороший специалист регулярно участвует в различных выставках, фестивалях, цветочных шоу.

Работа фотографа

Сегодня, в эпоху социальных сетей, трудно найти человека, который не увлекался бы фотографией. Мы все пытаемся с помощью фотоаппаратов и камер запечатлеть прекрасные мгновенья жизни. Однако мало иметь талант и хорошую технику. Чтобы выйти на профессиональный уровень, стать настоящим мастером необходимо получить соответствующее образование. Высококвалифицированный фотограф, наряду с созданием невероятных сюжетов, сможет с помощью новейших техник убрать различные дефекты и недостатки.

Диплом фотографа можно получить как в высших, так и средних специальных учебных заведениях. Многие обходятся курсами фотографов. Хотя удовольствие это недешевое, желающих воспользоваться такой ускоренной системой обучения очень много. Главное условие при поступлении в колледж – предоставление портфолио.

Какова же специфика работы, чем должен заниматься профессиональный фотограф. Итак, работа мастера начинается с выбора темы, места съемки, подготовки необходимого реквизита. Фотографы работают в различных сферах: фотожурналистике, рекламе, криминалистике, фотодокуметалистике, модельном бизнесе, изготовлении свадебных или семейных фотографий и пр.

Достоинства профессии:

• престижность;
• прибыльность (нередко мастер имеет наработанную годами клиентскую базу);
• востребованность во многих сферах деятельности;
• свободный график работы;
• никакой будничной рутины, только творчество.

Минусы:

• затратность (высококачественная профессиональная аппаратура стоит очень дорого);
• жесточайшая конкуренция;
• не всегда видение фотографа совпадает с мнением заказчика, поэтому важно уметь найти подход к клиенту;
• необходимо обладать большим терпением, чтобы из массы снимков выделить удачные кадры.

Учиться на актерском отделении

Профессия актера театра и кино всегда была очень популярной. Студенты должны быть в прекрасной физической форме, уметь петь, выражать свой талант, хорошо двигаться, танцевать. Важно постоянно работать над собой, избавляясь от комплексов, становясь более уверенными и профессиональными.

Помимо актерских специальностей, учебные заведения готовят организаторов и постановщиков культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений, режиссеров, операторов, продюсеров, аниматоров и мультипликаторов, сценаристов и киноведов и пр. Обычно колледжи сотрудничают с различными театрами. Студенты ведут активную творческую жизнь, принимают участие в различных зрелищных мероприятиях.

Правда, сначала нужно заявить о себе, как о талантливом и перспективном – прямо на творческом конкурсе. Приемная комиссия может поставить любую задачу для импровизации: изобразить восторг, ревность, печаль, радость. Или по-взрослому прочитать детское стихотворение, или по-детски – взрослое. Нужно быть готовым ко всему. Одними репетициями здесь не обойтись.

Совпадение работы и хобби – это идеально. Живете искусством, любите удивлять себя и окружающих, мыслите нестандартно, поступайте в колледж на творческие специальности. Творческая профессия – это интересно и ответственно. Она поможет не только самовыразиться, а и заработать приличные деньги.

Как не провалить творческий конкурс

Многие студенты, которые хотят поступить не по зову таланта, а по престижности, говорят, что творческий конкурс – хуже экзамена. Но для тех, кто уже в профессии – еще со школы, с детства, кому не хватает только образования и шлифовки таланта, творческий конкурс не страшен.

Главное – не переволноваться до истерики и показать все лучшее, на что вы способны.