Катера или катеры егэ

«Катера» с окончанием -а является нормативной формой множественного числа существительного «катер».

«Катера» и «катеры» — эти слова в форме множественного числа часто используются в разговорной речи как параллельные формы существительного «катер».

Катер отвалил от борта, поплыл к берегу и вскоре скрылся из виду (Жюль Верн. Дети капитана Гранта).

Это слово заимствовано из английского языка. Им называют небольшое судно для недалеких поездок по реке, озеру или морю, а также малый боевой корабль специального назначения:

• пассажирский катер;
• прогулочный катер;
• рыболовный катер;
• торпедный катер;
• сторожевой катер.

Какую форму множественного числа, «катера» или «катеры», выбрать в качестве правильной или они обе верны? На какой слог ударение в слове в форме множественного числа?

Окончания -а, -ы форм множественного числа существительных

У одушевленных и неодушевленных существительных мужского рода наблюдается вариативность окончаний в форме именительного падежа множественного числа. Некоторые из них употребляются только с окончанием -а:

• десна — дёсна;
• доктор -доктора;
• профессор — профессора;
• директор — директора;
• повар — повара;
• сторож — сторожа;
• профессор — профессора.

Другие слова имеют окончание -ы:

• тренер — тренеры;
• шофёр — шофёры;
• договор — договоры;
• бухгалтер — бухгалтеры;
• скульптор — скульпторы.

В русском речи насчитывается множество слов, колеблющихся в форме именительного падежа множественного числа:

• якори — якоря;
• договоры — договора;
• слесари — слесаря;
• секторы — сектора;
• годы — года.

Считается, что формы, заканчивающиеся на -ы/-и, стилистически нейтральны и для многих слов отвечают морфологическим нормам литературного языка. Формы на -а/я часто обладают разговорной стилистической окраской или является атрибутом профессиональной речи. Но у ряда существительных формы с окончанием -а/-я вытеснили аналогичные формы на -и/-ы:

• ве́еры — веера́;
• ве́ки (в кои ве́ки) — века́;
• па́спорты — паспорта́;
• дире́кторы — директора́.

«Катера» — форма множественного числа

Слово «катер» является заимствованным из английского языка. Отметим, что многие иноязычные слова с ударным первым слогом в современном языке имеют нормативную форму множественного числа с ударным окончанием —а/-я:

• ка́тер — катера́;
• а́дрес — адреса́;
• же́мчуг — жемчуга́;
• бу́фер — буфера́;
• ве́ксель — векселя́;
• ве́нзель — вензеля́.

Катера́ стоят под ракитами, мы мчимся среди брызг, плеска и пены по тёмной воде (Вениамин Каверин. Два капитана).

Отличаем от произношения формы родительного падежа существительного «ка́тера»;

И опять воцарилась сонная тишина, которую лишь изредка нарушал далекий возглас на чужом языке или постукивание моторного рыбачьего ка́тера, медленно входившего в устье реки (Джек Лондон. Лунная долина).

Понаблюдаем за образованием форм существительного «катер» и постановкой ударения в них:

• и. п. что? ка́тер_ , катера́
• р. п. борт чего? ка́тера, катеро́в
• д. п. иду к чему? к ка́теру, катера́м
• в. п. нарисую что? ка́тер, катера́
• т. п. любуюсь чем? ка́тером, катера́ми
• п. п. узнаю о чём?  о ка́тере, о катера́х

Как запомнить форму множественного числа «катера»

Чтобы запомнить окончание -а формы множественного числа существительного «катер», воспользуемся стишком-подсказкой:

Вода в реке была быстра́:
Волна качала катера́!

Прочтем отрывки из произведений известных писателей:

Между ними сновали небольшие паровые каботажные катера́ (Александр Беляев. Человек-амфибия).

С реки дует прохладный ветерок, катера́, хлопая днище, вздымают белую пену бурунов (Анатолий Рыбаков. Каникулы Кроша).

Иначе бы из всех окрестных портов налетели бы быстроходные катера́, глиссеры, яхты, а на них представитель власти, корреспонденты, фотографы, кинооператоры, журналисты, подводники (Александр Беляев. Человек-амфибия).

Справочная информация

Морфологических форм у русских изменяемых слов много. К счастью, большинство из них усваивается ребятами в раннем детстве и проблем при подготовке к ЕГЭ не вызывает. Но есть формы, в образовании и употреблении которых и ребята, и взрослые допускают ошибки. Ниже приведен перечень таких морфологических форм.

Ошибкоопасные формы. Запомни примеры списками.

Имя существительное

Образование множественного числа: 

Образование форм родительного падежа множественного числа:

Употребление существительных разного рода: 

хороший шампунь, пенальти, шимпанзе, какаду, гну; 
страшная цеце (муха), свежая иваси (сельдь);
старый Тбилиси, Сухуми, красивый евро;
широкая Миссисипи, Янцзы, Хуанхэ;
новое метро, кашне, пальто

Употребление несклоняемых имён собственных:

издательство Никиты Струве, зачитываться Дюма, поэзия Шевченко

Имя прилагательное

Смешение простых и составных форм сравнительной и превосходной степеней:

Ошибочно: более позднее, выше, ниже; менее чётче, более страшнее; самый красивейший (просторечие).
Правильно: более поздний — позднее; выше, ниже; менее чётко, менее страшно; самый красивый или красивейший.

Образование сравнительной степени:

Ошибочно: красивше, лучшее, хужее (неверный выбор модели словоизменения, просторечие).
Правильно: красивее, лучше, хуже.

Имя числительное

Словоизменение числительных — традиционно трудный учебный материал. Более подробно см. Как устроен наш язык. Раздел 9. Морфология. Числительные.

1. Образование и изменение форм составных числительных:

в тысяча пятом году, две седьмых, к трём пятым, в две тысячи одиннадцатом году,
восьмьюдесятью (восемьюдесятью), восьмьюстами (восемьюстами), пятьюстами, тремя тысячами шестьюстами пятьюдесятью семью 

2. Склонение сложных и составных числительных:

двумястами рублями, пятьюстами рублями, четырьмястами рублями, около пятисот километров, тремястами страницами, нет шестисот рублей, о пятистах книгах

4. Употребление числительных оба, обе:

Числительное обе употребляется только с существительными ж.р.: обе девушки, обе стороны, обе книги. 
С существительными м. р. и ср. р. употребляется форма оба: оба брата, оба друга, оба окна.

Ошибочно: оба тропки, к обоим дорожкам, обоими звёздами.
Правильно: обе тропки, к обеим дорожкам, обеими звёздами.

Местоимение 

Образование форм:

Ошибочно: был увлечён ей, у ней; ихний; посреди его (её), среди их;  скольких книг, сколько учеников.
Правильно: был увлечён ею — Т.п., у неё — Р.п.; их; посреди* него (неё), среди* них; сколько книг, скольких учеников

* Посреди, среди — предлоги. Если ты говоришь: из них, от них, говори: среди них. После предлогов у личных местоимений он, она, они в косвенных падежах появляется буква н.  

Глагол

1. Образование личных форм:

У глаголов победить, убедить, переубедить, разубедить, очутиться, ощутить, затмить, дерзить, пылесосить и некоторых других нет формы 1 лица ед. ч.
Ошибочно: победю, побежу, побежду, убедю, убежу, убежду, очутюсь, чудю, чужу, чужду.
Правильно: не использовать эти глаголы в форме 1 л., ед.ч. 

Ошибочно: попробоваем, ездием, лазию, жгём, пекёшь, берегёшь, стерегёшь, полоскаю, махаю, хочут (использована неверная модель словоизменения, просторечие).
Правильно: попробуем, ездим, лазим, жжём, печём, бережёшь, стережёшь, полощу, машу, хотят.

2. Образование возвратных форм:

Ошибочно: встретилися, хотелося, поздоровалася, извиняюся (просторечие).
Правильно: встретились, хотелось, поздоровалась (после гласных не -ся, а -сь), извините (употребление возвратной формы с этим глаголом – грубая ошибка).

3. Образование форм повелительного наклонения:

Ошибочно: ехай, едь, езжай, поехай, поедь, ездий, ездь, махай, разъехайтесь, поклади, положь, ложь, ложи, бежи, лазь, покупи,  ляжь (использована неверная модель словоизменения, просторечие).
Правильно: поезжай (с приставкой), помаши, разъезжайтесь, положи, купи, ляг.

4. Образование форм прошедшего времени:

Ошибочно: замёрзнул, окрепнул, сохнул, просохнул, промокнул, намокнул и др. подобные.
Правильно: замёрз, окреп, сох, просох, высох, промок, намок.

Причастие

Образование  причастий:

Ошибочно: полоскающий, махающий, хочущий (использование неверной модели словоизменения); сделающий, напишущий, поинтересующийся (причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида не образуются).
Правильно: полощущий, машущий, хотящий;  не пытаться образовывать причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида.

Деепричастие

Образование деепричастий:

Ошибочно: посмотря в мою сторону, сложа в стопку, поезжая (неверное использование моделей формообразования: от глаголов СВ не могут быть образованы деепричастия с суффиксом -я-).
Правильно: смотря в мою сторону или посмотрев в мою сторону, сложив в стопку (искл.: устойчивое сочетание сложа руки), поехав.

Наречие

1. Образование наречий:

Ошибочно: оттудова, открываться вовнутрь, навряд ли смогу, разделим напополам (просторечие).
Правильно:оттуда, отрываться внутрь, вряд ли смогу, разделим пополам.

2. Образование сравнительной степени наречий:

Ошибочно: плохо — плоше, красиво — красивше и красившее, хорошо — лучшее и хорошее, тяжело — тяжельше (просторечие).
Правильно:плохо — хуже, красиво — краси´вее, хорошо — лучше, тяжело — тяжелее

Данное слово является существительным, а употребляется в значении «небольшое судно, которое предназначено для коротких поездок». Со значением слова всё стало понятно. А возникнут ли вопросы при написании слова? Я думаю, что да. Поэтому, давайте разберёмся.

Как же правильно пишется: «катера» или «катеры»?

Согласно орфографической норме русского языка изучаемое слово пишется, как в первом варианте:

КАТЕРА

Почему же напишем на конце слова гласную «а»?

Стоит отметить, что слово «катера» является заимствованным из английского языка.

КАТЕР — CUTTER

Но важно знать, что многие иноязычные слова, у которых ударение падает на первый слог, образуют с ударным окончанием «-а(-я)» множественное число.

Именно поэтому, согласно правилу, мы и напишем в слове «катера» гласную «а» на конце слова!

Такую норму правописания следует запомнить, а также стараться не допускать ошибок!:)

Синонимы к слову:

• Корабль
• Лодка
• Судно

Примеры предложений с данным словом:

• Эти катера выглядят очень дорого.
• В порту стояли красивые катера и яхты.
• Эти катера произведены в Российской Федерации.

КатерА или катерЫ, как правильно в форме множественного числа?

«Катера» с окон­ча­ни­ем -а явля­ет­ся нор­ма­тив­ной фор­мой мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го «катер».

«Катера» и «кате­ры» — эти сло­ва в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла часто исполь­зу­ют­ся в раз­го­вор­ной речи как парал­лель­ные фор­мы суще­стви­тель­но­го «катер».

Катер отва­лил от бор­та, поплыл к бере­гу и вско­ре скрыл­ся из виду (Жюль Верн. Дети капи­та­на Гранта).

Это сло­во заим­ство­ва­но из англий­ско­го язы­ка. Им назы­ва­ют неболь­шое суд­но для неда­ле­ких поез­док по реке, озе­ру или морю, а так­же малый бое­вой корабль спе­ци­аль­но­го назначения:

• пас­са­жир­ский катер;
• про­гу­лоч­ный катер;
• рыбо­лов­ный катер;
• тор­пед­ный катер;
• сто­ро­же­вой катер.

Какую фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла, «кате­ра» или «кате­ры», выбрать в каче­стве пра­виль­ной или они обе вер­ны? На какой слог уда­ре­ние в сло­ве в фор­ме мно­же­ствен­но­го числа?

Окончания -а, -ы форм множественного числа существительных

У оду­шев­лен­ных и неоду­шев­лен­ных суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода наблю­да­ет­ся вари­а­тив­ность окон­ча­ний в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла. Некоторые из них упо­треб­ля­ют­ся толь­ко с окон­ча­ни­ем -а:

• дес­на — дёс­на;
• док­тор -доктора;
• про­фес­сор — профессора;
• дирек­тор — директора;
• повар — повара;
• сто­рож — сторожа;
• про­фес­сор — профессора.

Другие сло­ва име­ют окон­ча­ние -ы:

• тре­нер — тре­не­ры;
• шофёр — шофё­ры;
• дого­вор — договоры;
• бух­гал­тер — бухгалтеры;
• скуль­птор — скульпторы.

В рус­ском речи насчи­ты­ва­ет­ся мно­же­ство слов, колеб­лю­щих­ся в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го числа:

• яко­ри — яко­ря;
• дого­во­ры — дого­во­ра;
• сле­са­ри — сле­са­ря;
• сек­то­ры — сектора;
• годы — года.

Считается, что фор­мы, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся на -ы/-и, сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ны и для мно­гих слов отве­ча­ют мор­фо­ло­ги­че­ским нор­мам лите­ра­тур­но­го язы­ка. Формы на -а/я часто обла­да­ют раз­го­вор­ной сти­ли­сти­че­ской окрас­кой или явля­ет­ся атри­бу­том про­фес­си­о­наль­ной речи. Но у ряда суще­стви­тель­ных фор­мы с окон­ча­ни­ем -а/-я вытес­ни­ли ана­ло­гич­ные фор­мы на -и/-ы:

• ве́еры — веера́;
• ве́ки (в кои ве́ки) — века́;
• па́спорты — паспорта́;
• дире́кторы — дирек­то­ра́.

«Катера» — форма множественного числа

Слово «катер» явля­ет­ся заим­ство­ван­ным из англий­ско­го язы­ка. Отметим, что мно­гие ино­языч­ные сло­ва с удар­ным пер­вым сло­гом в совре­мен­ном язы­ке име­ют нор­ма­тив­ную фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла с удар­ным окон­ча­ни­ем —а/-я:

• ка́тер — кате­ра́;
• а́дрес — адреса́;
• же́мчуг — жемчуга́;
• бу́фер — буфера́;
• ве́ксель — векселя́;
• ве́нзель — вензеля́.

Катера́ сто­ят под раки­та­ми, мы мчим­ся сре­ди брызг, плес­ка и пены по тём­ной воде (Вениамин Каверин. Два капитана).

Отличаем от про­из­но­ше­ния фор­мы роди­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­но­го «ка́тера»;

И опять воца­ри­лась сон­ная тиши­на, кото­рую лишь изред­ка нару­шал дале­кий воз­глас на чужом язы­ке или посту­ки­ва­ние мотор­но­го рыба­чье­го ка́тера, мед­лен­но вхо­див­ше­го в устье реки (Джек Лондон. Лунная долина).

Понаблюдаем за обра­зо­ва­ни­ем форм суще­стви­тель­но­го «катер» и поста­нов­кой уда­ре­ния в них:

• и. п. что? ка́тер_ , катера́
• р. п. борт чего? ка́тера, катеро́в
• д. п. иду к чему? к ка́теру, катера́м
• в. п. нари­сую что? ка́тер, катера́
• т. п. любу­юсь чем? ка́тером, катера́ми
• п. п. узнаю о чём? о ка́тере, о катера́х

Как запомнить форму множественного числа «катера»

Чтобы запом­нить окон­ча­ние -а фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го «катер», вос­поль­зу­ем­ся стишком-подсказкой:

Вода в реке была быстра́:
Волна кача­ла катера́!

Прочтем отрыв­ки из про­из­ве­де­ний извест­ных писателей:

Между ними сно­ва­ли неболь­шие паро­вые кабо­таж­ные кате­ра́ (Александр Беляев. Человек-амфибия).

С реки дует про­хлад­ный вете­рок, кате­ра́, хло­пая дни­ще, взды­ма­ют белую пену буру­нов (Анатолий Рыбаков. Каникулы Кроша).

Иначе бы из всех окрест­ных пор­тов нале­те­ли бы быст­ро­ход­ные кате­ра́, глис­се­ры, яхты, а на них пред­ста­ви­тель вла­сти, кор­ре­спон­ден­ты, фото­гра­фы, кино­опе­ра­то­ры, жур­на­ли­сты, под­вод­ни­ки (Александр Беляев. Человек-амфибия).

«КатерЫ» или «катерА», как правильно? Ударение в слове

«Катера» с окон­ча­ни­ем -а явля­ет­ся нор­ма­тив­ной фор­мой мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го «катер».

«Катера» и «кате­ры» — эти сло­ва в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла часто исполь­зу­ют­ся в раз­го­вор­ной речи как парал­лель­ные фор­мы суще­стви­тель­но­го «катер».

Катер отва­лил от бор­та, поплыл к бере­гу и вско­ре скрыл­ся из виду (Жюль Верн. Дети капи­та­на Гранта).

Это сло­во заим­ство­ва­но из англий­ско­го язы­ка. Им назы­ва­ют неболь­шое суд­но для неда­ле­ких поез­док по реке, озе­ру или морю, а так­же малый бое­вой корабль спе­ци­аль­но­го назна­че­ния:

• пас­са­жир­ский катер;
• про­гу­лоч­ный катер;
• рыбо­лов­ный катер;
• тор­пед­ный катер;
• сто­ро­же­вой катер.

Какую фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла, «кате­ра» или «кате­ры», выбрать в каче­стве пра­виль­ной или они обе вер­ны? На какой слог уда­ре­ние в сло­ве в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла?

Окончания -а, -ы форм множественного числа существительных

У оду­шев­лен­ных и неоду­шев­лен­ных суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода наблю­да­ет­ся вари­а­тив­ность окон­ча­ний в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла. Некоторые из них упо­треб­ля­ют­ся толь­ко с окон­ча­ни­ем -а:

• дес­на — дёс­на;
• док­тор -док­то­ра;
• про­фес­сор — про­фес­со­ра;
• дирек­тор — дирек­то­ра;
• повар — пова­ра;
• сто­рож — сто­ро­жа;
• про­фес­сор — про­фес­со­ра.

Другие сло­ва име­ют окон­ча­ние -ы:

• тре­нер — тре­не­ры;
• шофёр — шофё­ры;
• дого­вор — дого­во­ры;
• бух­гал­тер — бух­гал­те­ры;
• скуль­птор — скуль­пто­ры.

В рус­ском речи насчи­ты­ва­ет­ся мно­же­ство слов, колеб­лю­щих­ся в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла:

• яко­ри — яко­ря;
• дого­во­ры — дого­во­ра;
• сле­са­ри — сле­са­ря;
• сек­то­ры — сек­то­ра;
• годы — года.

Считается, что фор­мы, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся на -ы/-и, сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ны и для мно­гих слов отве­ча­ют мор­фо­ло­ги­че­ским нор­мам лите­ра­тур­но­го язы­ка. Формы на -а/я часто обла­да­ют раз­го­вор­ной сти­ли­сти­че­ской окрас­кой или явля­ет­ся атри­бу­том про­фес­си­о­наль­ной речи. Но у ряда суще­стви­тель­ных фор­мы с окон­ча­ни­ем -а/-я вытес­ни­ли ана­ло­гич­ные фор­мы на -и/-ы:

• ве́еры — вее­ра́;
• ве́ки (в кои ве́ки) — века́;
• па́спорты — пас­пор­та́;
• дире́кторы — дирек­то­ра́.

«Катера» — форма множественного числа

Слово «катер» явля­ет­ся заим­ство­ван­ным из англий­ско­го язы­ка. Отметим, что мно­гие ино­языч­ные сло­ва с удар­ным пер­вым сло­гом в совре­мен­ном язы­ке име­ют нор­ма­тив­ную фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла с удар­ным окон­ча­ни­ем —а/-я:

• ка́тер — кате­ра́;
• а́дрес — адре­са́;
• же́мчуг — жем­чу­га́;
• бу́фер — буфе­ра́;
• ве́ксель — век­се­ля́;
• ве́нзель — вен­зе­ля́.

«Катера» — эта фор­ма мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го «катер» соот­вет­ству­ет мор­фо­ло­ги­че­ской нор­ме рус­ско­го лите­ра­тур­но­го язы­ка.

Катера́ сто­ят под раки­та­ми, мы мчим­ся сре­ди брызг, плес­ка и пены по тём­ной воде (Вениамин Каверин. Два капи­та­на).

Отличаем от про­из­но­ше­ния фор­мы роди­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­но­го «ка́тера»;

И опять воца­ри­лась сон­ная тиши­на, кото­рую лишь изред­ка нару­шал дале­кий воз­глас на чужом язы­ке или посту­ки­ва­ние мотор­но­го рыба­чье­го ка́тера, мед­лен­но вхо­див­ше­го в устье реки (Джек Лондон. Лунная доли­на).

Понаблюдаем за обра­зо­ва­ни­ем форм суще­стви­тель­но­го «катер» и поста­нов­кой уда­ре­ния в них:

• и. п. что? ка́тер_ , кате­ра́
• р. п. борт чего? ка́тера, катеро́в
• д. п. иду к чему? к ка́теру, катера́м
• в. п. нари­сую что? ка́тер, кате­ра́
• т. п. любу­юсь чем? ка́тером, катера́ми
• п. п. узнаю о чём? о ка́тере, о катера́х

Как запомнить форму множественного числа «катера»

Чтобы запом­нить окон­ча­ние -а фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го «катер», вос­поль­зу­ем­ся стишком-подсказкой:

Вода в реке была быст­ра́:
Волна кача­ла кате­ра́!

Прочтем отрыв­ки из про­из­ве­де­ний извест­ных писа­те­лей:

Между ними сно­ва­ли неболь­шие паро­вые кабо­таж­ные кате­ра́ (Александр Беляев. Человек-амфибия).

С реки дует про­хлад­ный вете­рок, кате­ра́, хло­пая дни­ще, взды­ма­ют белую пену буру­нов (Анатолий Рыбаков. Каникулы Кроша).

Иначе бы из всех окрест­ных пор­тов нале­те­ли бы быст­ро­ход­ные кате­ра́, глис­се­ры, яхты, а на них пред­ста­ви­тель вла­сти, кор­ре­спон­ден­ты, фото­гра­фы, кино­опе­ра­то­ры, жур­на­ли­сты, под­вод­ни­ки (Александр Беляев. Человек-амфибия).

Имена существительные в форме именительного падежа множественного числа

Числовая категория имен существительных является словоизменительной. Она выражает количественное значение предметов, т. е. противопоставляет одну вещь множеству (двум и более). Именно эта морфологическая категория вызывает трудности в процессе изучения у носителей языка. Не только школьник, но порой и взрослый грамотный человек испытывает сомнения, образовывая именительный падеж множественного числа некоторых существительных. Кондуктора или кондукторы, сыновья или сыны, деревья или дерева, листья или листы, – какой вариант правильный?

Множественное число существительных 1-3 склонения

Русский язык имеет на сегодняшний день 3 склонения существительных, сформировавшихся некогда из 6 типов старославянских склонений. К первому принадлежат слова женского и мужского родов, оканчивающиеся на -а, -я (яблоня, книга, юноша). Ко 2 типу – мужского рода с нулевой флексией и среднего – с окончаниями -о или -е (карандаш, небо, звание). 3 тип склонения представляют существительные женского рода с нулевым окончанием и основой на мягкий согласный звук (мышь, даль, тушь).

Флексии множественного числа имен существительных 1, 2 и 3 склонения имеют окончание -и, если являются:

1. Словами женского рода с конечными основы г, к, х, так как в старославянском языке они были твердыми. Примеры: школа – школы, газета – газеты, но книга – книги, таблетка – таблетки.
2. Существительными ж.р. на -я: яблоня – яблони, дыня – дыни.
3. Названиями объектов женского рода с конечными шипящими основы: свеча – свечи.
4. Существительными 2-го склонения мужского рода на j: гений – гении.
5. Именами нарицательными мужского рода, заканчивающимися на мягкий согласный или шипящий: нож – ножи, дождь – дожди, слесарь – слесари.
6. Существительными мужского и среднего рода, в конце основы которых стоит г, к, х. Например: враг – враги, яблоко – яблоки.
7. Словами женского рода, заканчивающиеся на мягкий согласный: площадь – площади.

Остальные слова, принадлежащие к мужскому и женскому родам, имеют флексию -ы.

Другие слова среднего рода, оканчивающиеся на -е, имеют флексию -я (здание – здания, море – моря); -о преобразовывается в -а (окно – окна, иногда с наращением: небо – небеса).

Нарушают правило слова, относящиеся к мужскому роду (2 тип склонения), которые заканчиваются -анин или -янин. Эти единицы множественного числа будут иметь окончание -е и сокращенный суффикс. Примеры: горожанин – горожане, крестьянин – крестьяне. Формы среднего рода, оканчивающиеся на -ко (за исключением таких слов, как облако, войско) имеют флексию -и. Пример: яблоко – яблоки.

Образование множественного числа именительного падежа

Стоит сказать, что некоторые существительные употребляются исключительно в единичном значении, другие – множественном. Это связано с их лексико-грамматическим разрядом.

1. Имена собственные, выделяющие один предмет из ряда ему подобных, могут иметь либо только единственное (ед.) значение, либо множественное (мн.): Москва – ед, Альпы, Афины – мн. От некоторых имен собственных все же можно образовать множественное число, но при этом происходит семантический сдвиг (образуется переносное значение): Дон Жуан (герой) – донжуаны (нарицательное наименование), Иванов (фамилия) – Ивановы (название рода).
2. Вещественное существительное означает однородную массу, части которой обладают свойством целого. Все так же, как и в собственных. Если образовать мн. число, произойдет сдвиг значения: масло (продукт) – масла (химические вещества, пример, эфирные масла).
3. Отвлеченные называют качество (действие) в отрыве от субъекта: ходьба, высота.
4. Конкретные – Pluralia tantum (парные, структурно сложные предметы) всегда выступают в форме множественного числа: финансы, весы, штаны.
5. Собирательные означают множество чего-либо в форме единства: листва, студенчество. Имеют только ед. ч.

Существительные с окончанием -а, -я

В русском языке немало имен существительных, образующих категорию множественного числа с флексией -а/-я. Пример: адрес – адреса, берег – берега, доктор – доктора, орден – ордена и др. Современной тенденцией является употребление подобных окончаний в большем количестве, чем каких-либо иных, но при возникновении сомнений лучше уточнить информацию по словарю (подойдет, например, Большой академический).

Существительные с окончанием -и, -ы

Также есть ряд наименований мужского рода 2-го склонения, множественная форма которых образуется исключительно с помощью флексий -и/-ы. Это такие слова, как: бухгалтер – бухгалтеры, герб – гербы, торт – торты, маляр – маляры и так далее. В русском языке их большинство, поэтому можно использовать такую форму по умолчанию или проверять с помощью словаря.

Вариативные окончания

Форма именительного падежа множественного числа может быть вариативной. Это случается, когда одно слово образует формы с флексиями -ы/-и и -а/-я. Пример: год – годы, года; инспектор – инспекторы, инспектора. Вариативные окончания взаимозаменяемы и присутствуют в языке равноправно. Изначально они имели разное лексическое значение, но со временем приобрели возможность заменять друг друга в речи. Например, слово слесарь раньше имело определенную форму множественности – слЕсари, но сейчас в разговорной речи допускается употребление варианта слесарЯ.

Нестандартные окончания

Именительный падеж множественного числа может образовываться нестандартно, однако, такие случаи не предполагают правил для запоминания, так как не вызывают трудностей у носителей языка. Это: муравей – муравьи, колос – колосья, человек – люди и др. В случаях затруднения рекомендуется сверить написание со словарем.

Функция различения омонимов

Форма множественного числа имен существительных в любом языке имеет свои средства выражения. В русском языке эта категория выражается:

1. флексией – набором окончаний для каждого типа склонения. Например, дом – дома, нулевое окончание в форме мужского рода единственного числа существительного 2 склонения противопоставляется -а множественного;
2. суффиксами множественности. Например, брат – братья, суффикс -j-, появляющийся у слов 2 склонения мужского рода во мн. ч.;
3. историческими средствами. Например, чередование ухо – уши;
4. переносом ударения в таких словах, как рука – руки;
5. синтаксисом у несклоняемых слов. Например, красивые пальто;
6. супплетивизмом – особая форма слова, появляющаяся во множественном числе: человек – люди.

Выражающие число средства могут быть связаны с лексическим значением (в основном, конечно, это касается флексии). Именно в таких случаях образуются омонимы, вызывающие больше всего трудностей в процессе обучения. Например, если образовать множественное число от слова кондуктор, получатся два варианта: кондуктора и кондукторы. Первый вариант является тем самым желаемым наименованием работника транспорта, а второй называет техническое приспособление. Правильное употребление таких слов необходимо смотреть в словаре. Для этого найти начальную форму, рядом будет выписан вариант множественного числа. Если таких производных несколько, можно посмотреть значение каждого и выбрать требуемое.

Безошибочно подставить нужную флексию существительному множественного числа в именительном падеже – не самая простая задача. В основном так произошло потому, что раньше в языке существовало 6 типов склонения. Со временем они разделились на 3, но «лишние» слова никуда не исчезли. Именно поэтому существуют разносклоняемые слова, всевозможные наращения и исторические чередования согласных.