Пиму экзамены расписание

Этический кодекс обучающихся медицине и фармации

Мы, студенты, учащиеся, интерны, ординаторы, аспиранты и докторанты, объединенные общим стремлением обучаться медицине, фармации и врачебному искусству, утверждая высшей ценностью служение человеку, спасение жизни и сохранение здоровья, продолжая многовековые традиции медицинской профессии, чтя память наших предшественников, передавших нам идеалы гуманизма и высокой нравственности, уважение к старшим и любовь к Отечеству, с чистыми сердцами и помыслами принимаем Этический кодекс обучающихся медицине и фармации.

Статья 1
1. Этический кодекс обучающихся медицине и фармации (далее — Этический кодекс) — это документ, который следует рассматривать как свод норм и правил, выражающих и упорядочивающих взаимоотношения внутри сообщества обучающихся, студентов, интернов, ординаторов, аспирантов и докторантов.
2. Этический кодекс является показателем нравственной зрелости сообщества, способного самостоятельно регламентировать поведение своих членов и призван способствовать его консолидации, повышению престижа и авторитета медицинского и фармацевтического работника в обществе.
3. Этическому кодексу должны добровольно следовать все обучающиеся медицине и фармации, независимо от формы собственности образовательной организации и его подведомственности, этапа обучения и направления подготовки. Его действие распространяется на весь период обучения в образовательной организации при нахождении на ее территории, в структурных подразделениях, клинических базах, а также за их пределами.
4. К Этическому кодексу могут присоединиться любые образовательные организации ведущие подготовку специалистов по медицине и фармации, утвердив его в организации в установленном порядке, на основе широкого публичного обсуждения в коллективах образовательной организации, с учетом мнения обучающихся.
5. В Этический кодекс могут вноситься изменения по мере совершенствования нормативно-правовой базы.
6. Лицо, поступившее на обучение в образовательную организацию, знакомится с положениями Этического кодекса образовательной организации и соблюдает их в процессе своего обучения.
7. Этический кодекс обучающегося образовательной организации публикуется в средствах массовой информации после его принятия, а также размещается в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», в каждой образовательной организации Этический кодекс размещается в доступных для ознакомления местах.
8. Положения Этического кодекса могут быть использованы при разрешении возможных этических споров и конфликтов, в установленном порядке.

Статья 2
1. Человек является высшей ценностью. Овладение знаниями и навыками по спасению жизни и сохранению здоровья человека, глубокое и серьезное изучение медицины и фармации — обязанность каждого обучающегося.
2. Основными принципами, на которых провозглашается Этический кодекс являются:
Высокая нравственность — совокупность социальных правил и норм поведения, которыми люди руководствуются в своей жизни на основе соблюдения морали, поведения с точки зрения добра и зла, справедливости и несправедливости, способности жить по совести, чести;
Медицинская этика — учение о морали и нравственном воспитании личности медицинского работника, основанное на гуманизме, научных знаниях и практических мерах, по распознаванию, лечению и предупреждению болезней, сохранению и укреплению здоровья людей;
Медицинская деонтология — совокупность этических норм и правил поведения медицинских работников при выполнении ими своих профессиональных обязанностей;
Достоинство — категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, окружающих, основанное на признании ценности человека как личности;
Совесть — выражение способности личности осуществлять нравственный самоконтроль, формировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения, производить самооценку совершаемых поступков;
Высокое звание медицинского работника — традиционно сформированное отношение общества к представителям всех медицинских профессий, как к наиболее грамотным и образованным людям, с высокими морально-нравственными ценностями, готовых к самопожертвованию, осознанно принявших на себя обязанности по борьбе за жизнь и здоровье человека.

Статья 3
1. Поведение обучающегося в образовательной организации и за ее пределами соответствует высокому званию медицинского работника.
2. Взаимоотношения между обучающимися, сотрудниками и преподавателями, обучающимися и администрацией, обучающимися и пациентами основывается на взаимоуважении и сотрудничестве, тактичности и корректности, вежливости и взаимопомощи, высокой требовательности к уровню своих знаний и компетентности. Обучающийся соблюдает принципы высокой нравственности, гуманизма, медицинской этики и деонтологии, толерантности в общении с окружающими.
3. Не допускаются любые формы унижения чести и достоинства, физического и психического насилия над личностью, нецензурная, бранная и сленговая речь в стенах и на территории образовательной организации, на клинических базах, в общежитиях, высказывания, унижающие честь и достоинство других обучающихся, преподавателей и сотрудников, пациентов.
4. Обучающийся стремится к созданию здорового микроклимата в коллективе, не допускает проявлений дискриминации личности по гендерному и социальному признаку.
5. Обучающийся проявляет уважение к обычаям и традициям представителей различных народов, учитывает культурные и иные особенности этнических групп и религиозных конфессий.
6. Обучающийся ведет здоровый образ жизни, разумно организует учебное и досуговое время, занимается физической культурой и является примером для окружающих.
7. Обучающийся осознанно выбирает полный отказ от потребления табака, алкогольных напитков. В общении с младшими и ровесниками активно противостоит распространению вредных привычек, употреблению наркотических препаратов.
8. Обучающийся поддерживает в коллективе атмосферу доброты, дружбы и взаимопомощи, заботится о своих товарищах, помогает студентам младших курсов адаптироваться в студенческой среде.
9. Обучающийся бережно относится к библиотечноинформационным ресурсам образовательной организации, мебели, оборудованию аудиторий, соблюдает чистоту и порядок в учебных комнатах, клиниках, библиотеке, столовой, спортивных залах, общежитиях.
10. Обучающийся поддерживает чистоту на всей территории образовательной организации, принимает участие в ее благоустройстве в соответствии с сезонными графиками.
11. Обучающийся на всей территории и в помещениях образовательной организации соблюдает технику безопасности, правила пожарной безопасности, а в медицинских организациях лечебно-охранительный и противоэпидемиологический режим.
12. Прием пищи осуществляется в специально предназначенных для этого местах.
13. Обучающийся признает необходимой и полезной всякую деятельность, направленную на укрепление системы студенческого самоуправления, развитие студенческой творческой активности (научно- образовательной, спортивной, художественной и т. п.), на повышение корпоративной культуры.
14. Обучающийся не допускает распространения информации антиобщественного содержания, направленной на дестабилизацию установленного в образовательной организации порядка, а также не участвует в несанкционированных собраниях, демонстрациях, митингах, пикетах, акциях и шествиях.

Статья 4
1. Обучающийся имеет аккуратный внешний вид, соответствующий нормам медицинских организаций и режимам в них.
2. Основной формой одежды является белый халат. Ношение чистого медицинского халата или другого вида медицинской одежды (медицинский костюм), медицинской шапочки и сменной обуви является обязательным.
Белый халат должен иметь рукав и полы такой длинны, чтобы он полностью закрывал одежду находящуюся под ним. Допустимой считается длина прикрывающая 2/3 бедра.
Этически не одобряется ношение медицинской одежды из прозрачных тканей.
3. Обучающийся имеет аккуратную прическу, длинные волосы должны быть собраны.
4. При входе в здания образовательной организации и на клинические базы обучающийся снимает головной убор, верхнюю одежду сдает в гардероб и приводит себя в надлежащий вид согласно требованиям Этического кодекса.
5. Ношение спортивных костюмов, шорт, коротких юбок, сланцев, а также иной вызывающей одежды — не допускается, так как противоречит нормам врачебной этики и является признаком неуважительного отношения к преподавателям, пациентам и коллегам.
6. В пунктах общественного питания, а также в местах общего пользования, обучающиеся находятся в обычной одежде, без медицинской формы.
7. Этически не одобряется использование косметических средств и парфюмерии с резким запахом, маникюр с наращиванием ногтей, неуместные (крупные) ювелирные изделия и бижутерия, обувь на высоких каблуках.
8. Этически не одобряется явное демонстрирование своей религиозной принадлежности, открытое ношение религиозных знаков и символов.

Статья 5
1.Обучающийся добросовестно осваивает образовательную программу, посещает все занятия и лекции, предусмотренные расписанием в соответствии с учебным планом осваиваемой образовательной программы.
2.На занятиях обучающийся присутствует в медицинской одежде и сменной обуви, соблюдает тишину и порядок, пунктуален и является на занятия вовремя.
3.Обучающийся осознанно не использует посторонние и отвлекающие от учебы предметы (плееры, фотоаппараты, средства связи и др.)
4.Обучающийся знает имя, отчество (при наличии) и фамилию преподавателя, уважительно относится к профессорскопреподавательскому составу, администрации образовательной и медицинской организации, а также к работникам и медицинскому персоналу медицинских и аптечных организаций, на базе которых происходит учебный процесс.
5.Обучающийся обращается к старшему или незнакомому человеку на «Вы» и не допускает фамильярности при общении с преподавателями и сотрудниками организаций.
6.Взаимоотношения между обучающимися и администрацией любой организации основываются на вежливости и корректности взаимоуважении и готовности к взаимопомощи. При встрече обучающийся приветствует преподавателей, сотрудников организаций вставая со стула.
7.Обучающийся уважает честь и достоинство пациента, относится к нему доброжелательно, уважает его права на личную тайну, с пониманием воспринимает озабоченность родных и близких состоянием больного.
8.Самореклама, реклама врачей, лекарственных препаратов, медицинских изделий при общении с больным недопустима.
9.Этически не одобряется фотосъемка с больными или на их фоне, а также фотосъемка и видеосъемка в лечебно-профилактических учреждениях.
10.Этически не одобряется публикация и обсуждение в социальных сетях или иных открытых источниках данных пациентов, фотографий клинических случаев, ставших доступными в процессе обучения, историй болезней и ситуаций связанных с процессом обучения медицине и фармации.
11.Обучающийся не приемлет для себя и всеми силами борется с такими видами нарушения учебной дисциплины, как:
— прохождение процедур контроля знаний подставными лицами;
— использование шпаргалок, технических средств передачи и получения информации в процессе контроля знаний;
— подделка и подлог документов.
12.Обучающийся не вправе публично ставить под сомнение профессиональную квалификацию лечащего врача или каким-либо иным образом его дискредитировать.
13.Обучающийся учитывает право других обучающихся на собственное мнение и самовыражение.
14.Всячески поощряется научная работа, помощь кафедрам, работа по сохранению историко-медицинского наследия, работа в музеях истории медицины, участие в волонтерской деятельности, работа по совместительству в лечебно-профилактических и детских учреждениях, участие в дискуссиях по научным и клиническим вопросам на занятиях, конференциях и симпозиумах, проходящих в обстановке высокой требовательности и академичности.

• Выпускникам школ
  • Каталог вузов
  • Специальности
  • ЕГЭ/ОГЭ
• Студентам
  и специалистам
  • Конференции, семинары
  • поствузовское образование
  • работа
• Родителям
  • подменю 1
  • Школы
  • репетиторы
  • подменю 4
• Нормативно-справочная информация
  • нормативные документы
  • справочная информация

• Логин
• Регистрация

новостей

30.04.2019 10:04

Публикуем расписание экзаменов и государственной итоговой аттестации: https://pimunn.ru/studentu#rec61442028

Хороших выходных всем!

Источник: https://vk.com/pimunn?w=wall-12807389_21253

Расписание занятий и лекций

ПЕДИАТРИЯ (все курсы)

• Ознакомиться с расписанием

ДРУГИЕ НАПРАВЛЕНИЯ (все курсы)

• Ознакомиться с расписанием

Лекции лечебное дело все направления (4, 5 и 6 курсы)

• Ознакомиться с расписанием

Лекции педиатрия (4, 5 и 6 курсы)

• Ознакомиться с расписанием

Лекции стоматология (4 и 5 курсы)

• Ознакомиться с расписанием

Магистратура ОЗ (все курсы)

• Ознакомиться с расписанием

Официальный сайт ПИМУ

https://pimunn.ru

Вход в личный кабинет студента ПИМУ

http://eos.nnsma-virtual.ru

Библиотека/портал Приволжский исследовательский медицинский университет

http://nnsma-virtual.ru

ПИМУ

Иностранные языки, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияИстория и философия науки, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияФармокология, клиническая фармакология, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияПедагогика и психология высшей школы, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияИнформационные системы и информационне технологии в педагогике высшей школы, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияБиблиография, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияПатентоведение, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияСредства, влияющие на сердечно-сосудистую систему, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияПротивомикробные средства, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияСредство, влияющие на систему крови, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияПрактика по получению профессиональных умений и опыта проффисиональной деятельности (Педогогичская), ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияПрактика по получению профессиональных умений и опыта проффисиональной деятельности (Научно-иследовательская), ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияНаучно-иследовательская деятельность, ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияПодготовка научного доклада об основных результатах подготовительной научно-квалификационной работы (Диссертация), ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биологияСамоменеджмент (факультатив), ПИМУ, 2.30.06.01ВУЗ: ПИМУ. Специальность: 2.30.06.01.12.02.2020Фундаментальная медицина и биология

Время чтения: ~5 минут562

Приволжский медицинский университет (ПИМУ) – государственный вуз, расположенный в Нижнем Новгороде. На его базе происходит не только подготовка медицинских кадров, но и последипломное обучение, повышение квалификации врачей. В состав университета входит 6 институтов и 67 кафедр. Чтобы упростить взаимодействие со своими сотрудниками, студентами и абитуриентами, на портале вуза работает многофункциональный Личный кабинет. В статье описано, как войти на интернет-площадку и зарегистрироваться. Также даны ответы на частые вопросы пользователей, которые помогут более эффективно использовать Личный кабинет ПИМУ.

На портале ПИМУ функционирует личный кабинет учащегося. Чтобы войти в систему через официальный сайт университета, используйте следующую инструкцию:

1. Перейдите на сайт университета, используя ссылку https://pimunn.ru/.
2. В верхней части страницы кликните на «Личный кабинет обучающегося».
3. Откроется сообщение, содержащее ссылку для перехода в ЛК. Используйте ее.
4. Введите логин и пароль.
5. Нажмите «Войти».

На заметку: Прямая ссылка для перехода в личный кабинет обучающегося – https://lk.pimunn.net/Account/Login?ReturnUrl=%2f.

Чтобы получить данные для авторизации в ЛК, обучающемуся в университете необходимо обратиться в свой деканат. При потере логина или пароля следует отправить запрос в службу технической поддержки.

Удобно, что на сайте ПИМУ доступен личный кабинет поступающего. Для входа на интернет-платформу используйте инструкцию:

1. Перейдите по ссылке https://lka.pimunn.net/, чтобы открыть авторизационную форму.
2. В качестве логина укажите адрес электронной почты, обязательно введите пароль.
3. Нажмите кнопку «Вход».

Введите адрес электронной почты и номер своего телефона. Предоставьте ссылку на профиль в социальной сети (Вконтакте или Фейсбук). Придумайте пароль для надежной защиты своего аккаунта.</li>Поставьте галочку, что согласны с политикой обработки персональных данных. </li>Нажмите «Регистрация».</li>Для подтверждения регистрации на электронную почту поступит письмо со ссылкой. Следуйте наведенным инструкциям, чтобы завершить создание ЛК. </li>На заметку: Если по какой-то причине письмо со ссылкой для завершения регистрации не поступило, на авторизационной странице нажмите ссылку «Заново выслать код».

Если забыли пароль от личного кабинета, нажмите соответствующую ссылку на авторизационной странице или перейдите по ссылке https://lka.pimunn.net/Identity/Account/ForgotPassword. Введите адрес электронной почты и кликните «Отправить».

На электронную почту придет ссылка для сброса пароля

Чтобы сотруднику университета попасть в электронный кабинет, на сайте университета (в верхней части страницы) нажмите «Корпоративный портал». Также можно перейти по ссылке portal.pimunn.net.

Автоматически откроется окно для ввода имя пользователя и пароля. Укажите авторизационные данные и нажмите «Вход». Логин и пароль лично выдаются каждому сотруднику ПИМУ.

ЛК студента ПИМУ открывает много возможностей:

• просмотр личной информации;
• получение доступа к библиотечному фонду университета и различным учебным материалам;
• ознакомление с успеваемостью;
• дистанционное обучение;
• изучение учебного плана;
• просмотр расписания занятий, экзаменов, зачетов;
• стоимость и оплата обучения;
• коммуникация с другими участниками учебного процесса.

В ЛК абитуриента содержится информация о поступающем (фото, данные, указанные во время регистрации) и все его поданные заявления. Здесь размещаются ссылки на полезные материалы и нормативные документы, которые касаются проведения приемной кампании. В ЛК также наводятся объявления, необходимые для поступающих.

На своей личной странице абитуриент может загрузить отсканированные копии всех документов

Обучение в ПИМУ частично проходит в дистанционном режиме. Поэтому для коммуникации студентов и преподавателей создан специальный портал. Для входа в систему СДО придерживайтесь следующей инструкции:

1. Перейдите по ссылке https://sdo.pimunn.net/.
2. Введите логин и пароль, полученный от администратора системы.
3. Поставьте галочку возле «Запомнить логин», чтобы во время последующих сессий больше не вводить авторизационные данные.
4. Кликните «Вход».

На заметку: Для восстановления пароля от ЛК в системе дистанционного образования используйте ссылку https://sdo.pimunn.net/login/forgot_password.php.

Также для использования СДО можно скачать специальное мобильное приложение:

Андроид	Айфон
https://play.google.com/storodlemobile	https://apps.apple.com/app/mo359593

В электронной библиотеке ПИМУ хранится образовательная литература, периодика, монографии, статьи, диссертации, авторефераты. Для получения доступа к учебным материалам необходимо войти в ЛК:

1. Перейдите на сайт http://nbk.pimunn.net/MegaPro/Web.
2. В верхнем правом угле кликните «Войти».
3. Введите логин и пароль.
4. Нажмите «Ок».

Предварительная регистрация в ЛК библиотеки не нужна. В качестве логина используйте номер кампусной карты или СНИЛС. Пароль – это дата рождения без пробелов.

Не получается войти в ЛК обучающегося. Что делать?

Проверьте корректность вводимых данных. Если все хорошо, попробуйте перезапустить компьютер и обновите браузер до последней версии. При отсутствии положительного результата обратитесь в службу технической поддержки.

Периодически появляются ошибки при использовании СДО. Как быстро решить эту проблему?

Если в процессе использования СДО появились сложности, их можно озвучить в чатах деканатов или в группе социальной сети Вконтакте.

Для получения консультаций по всем вопросам, связанных с ЛК ПИМУ, используйте следующие контакты:

Телефон	+7-831-4-222-000
Университетская электронная почта	rector@pimunn.ru
Группа ПИМУ Вконтакте	https://vk.com/pimunn
Служба поддержки (ЛК обучающегося)	it@pimunn.net
Телефон (ЛК обучающегося)	(831) 422-13-98; (831) 422-13-33 доп.1441
Служба поддержки (ЛК абитуриента)	priem@pimunn.ru
Администратор СДО
Электронная почта (по вопросам относительно библиотеки)	lib@pimunn.ru; ngma_lib@mail.ru
Телефон (библиотека)	422-13-33 доб. 3807

Видео по теме

Приволжский исследовательский медицинский университет находится в Нижнем Новгороде. На протяжении века вуз готовит специалистов для медицинских учреждений по всей России. Несколько лет подряд учебное заведение занимало призовые места в рейтинге самых востребованных медицинских и фармацевтических университетов и академий страны.

Через официальный сайт вуза можно попасть на портал дистанционного электронного обучения. На платформе для СДО работают чаты, форумы, указаны адреса электронных почт. Контроль посещаемости сайта осуществляется профессорско-преподавательским составом и деканатом. Использование онлайн-ресурсов приравнивается к очной посещаемости занятий и влияет на академическую успеваемость.

В учебном заведении ведется подготовка по всем основным направлениям и специальностям – от сестринского дела и до нейрохирургии. На базе университета работает клиника на пятьсот койко-мест. Студенты углубленно изучают иностранные языки, что позволяет стажироваться в зарубежных медучреждениях.

Факультеты Приволжского исследовательского медицинского университета

•  лечебный;
• медико-профилактический;
• педиатрический;
• стоматологический;
• факультет международного медицинского образования;
• фармацевтический.

Филиалы

Учебное заведение филиалов не имеет.

Официальный сайт и личный кабинет

Официальный сайт ПИМУ:

https://pimunn.ru

Вход в личный кабинет ПИМУ:

http://sdo.pimunn.net

Сессия под ключ

Не можете справиться с сессией? Доверьте ее нашим специалистам. Опытные преподаватели помогут сдать все тесты и задания. Мы гарантируем оперативное выполнение работы и высокий балл. Можем помочь с любым другой видом студенческих работ – курсовая, дипломная, контрольная, лабораторная, эссе, диссертация. Наши профессионалы помогут Вам справиться с любым заданием в рекордные сроки.

Предлагаем полный спектр услуг для студентов дистанционного обучения:

Приволжский исследовательский медицинский университет ПИМУ https://tabiturient.ru/vuzu/pimunn/proxodnoi/https://tabiturient.ruhttps://pimunn.ru/http://peunova.ru/wp-content/uploads/2021/03/pp_image_13167_djyw2n0mktpimunn.png

ПИМУ

Приволжский исследовательский медицинский университет

Доступные ЕГЭ Выберите доступные ЕГЭ для этого вуза

Поиск по названию

Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Лечебное делоСпециалитет | 31.05.01

Подразделение: Лечебный факультетПрофиль: Без профиляНабор экзаменов: Проходные баллы: Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году Проходной балл Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году

ПедиатрияСпециалитет | 31.05.02

Подразделение: Педиатрический факультетПрофиль: Без профиляНабор экзаменов: Проходные баллы: Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году Проходной балл Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году

СтоматологияСпециалитет | 31.05.03

Подразделение: Стоматологический факультетПрофиль: Без профиляНабор экзаменов: Проходные баллы: Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году Проходной балл Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году

Медико-профилактическое делоСпециалитет | 32.05.01

Подразделение: Медико-профилактический факультетПрофиль: Без профиляНабор экзаменов: Проходные баллы: Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году Проходной балл Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году

ФармацияСпециалитет | 33.05.01

Подразделение: Фармацевтический факультетПрофиль: Без профиляНабор экзаменов: Проходные баллы: Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году Проходной балл Проходной балл на бюджет на очную форму обучения в 2020 году

Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Приволжский исследовательский медицинский университет – крупнейшее образовательное учреждение Нижнего Новгорода, предоставляющее возможность получения профильного образования абитуриентам, повышения квалификации медицинских сотрудников. Университет осуществляет научную, а также научно-методическую работу по различным направлениям. ПИМУ реализует подготовку медицинских кадров по многочисленным специальностям: педиатрия, медико-профилактическое дело, лечебное дело, фармация, стоматология; ординатура; аспирантура; непрерывное медицинское образование.

На базе университета созданы все условия для осуществления дистанционного обучения не только медицинских, но и фармацевтических специальностей. Подготовлено более 1700 лекций-мультимедиа, 1000 учебных программ. Приволжский исследовательский медицинский университет занимает лидерские позиции в онлайн-обучении среди заведений медицинского профиля.

Перечень специальностей и циклов дистанционного обучения:

• Акушерство и гинекология;
• Аллергология и иммунология;
• Анестезиология и реанимация;
• Гастроэнтерология, диетология;
• Гигиена и профилактическая медицина;
• Дерматовенерология;
• Инфекционные болезни;
• Клиническая лабораторная диагностика;
• Клиническая судебная медицина;
• Медицинская реабилитация;
• Неврология, психиатрия и наркология;
• Общая клиническая психология;
• Онкология;
• Организация здравоохранения и общественное здоровье;
• Офтальмология;
• Педиатрия, неонатология;
• Психиатрия;
• Скорая и неотложная помощь;
• Стоматология терапевтическая;
• Стоматология хирургическая;
• Терапия и общая врачебная практика;
• Травматология и ортопедия;
• Ультразвуковая диагностика;
• Урология;
• Фармация;
• Физическая культура и спорт;
• Фтизиатрия;
• Хирургия;
• Терапии и кардиологии;
• Внутренние болезни;
• Эпидемиология, микробиология и доказательная медицина;
• Экономика, менеджмент и медицинское право;
• Стоматология ФДПО;
• Травматология, ортопедия и ВПХ;
• Университетская клиника.

Официальный сайт и личный кабинет

Официальный сайт ПИМУ:

https://pimunn.ru

Вход в личный кабинет ПИМУ:

http://eos.nnsma—virtual.ru

Сессия под ключ

Наша команда поможет вам сдать сессию под ключ дистанционно. Данный вариант считается достаточно простым, по сравнению с традиционным. Нужно лишь уложиться в отведенное время и верно указать ответы на все тестовые задания. Наши высококвалифицированные специалисты окажут помощь студентам любого высшего учебного заведение или колледжа, а также любого направления подготовки. Все операции совершаются через интернет, благодаря электронным платформам. Это позволяет вам также получить помощь в получении хороших оценок по курсовым и контрольным работам.

Предлагаем полный спектр услуг для студентов дистанционного обучения:

— Вступительные экзамены (помощь);

Нужна помощь в обучении?Заполни бесплатную заявку на расчет стоимости!

— Решение тестов в личном кабинете (ответы на тесты);

— Online экзамены по любым дисциплинам (в том числе с использованием TeamViewer; с веб

камерой; с идентификацией личности);

— Контрольные, курсовые работы, решение задач;

— Эссе, рефераты;

— Сдача сессии «под ключ»;

— Решаем вопросы с долгами в учебе в связи с переводом из другого ВУЗа;

— Дипломные, магистерские, диссертационные работы (ВКР).

Используемые источники:

• https://rektorat.ru/vuz/pimu/
• https://compfaq.ru/kabinet/pimu
• https://xn--d1aux.xn--p1ai/pimu/
• https://tabiturient.ru/vuzu/pimunn/proxodnoi/
• https://doklad-diploma.ru/distantsionnoe-obuchenie/pimu.html