Решу егэ по русскому 30129

Сайты, меню, вход, новости

Тренировочный вариант №29097183 решу ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс с ответами для подготовки к реальному экзамену ЕГЭ по русскому языку, данный вариант составлен по новой демоверсии ФИПИ экзамена ЕГЭ 2022 года, к тренировочным заданиям прилагаются правильные ответы.

скачать тренировочный вариант ЕГЭ 2022

скачать ответы для варианта ЕГЭ 2022

Решу ЕГЭ 2022 русский язык вариант №29097183 с ответами

Задания и ответы:

Задание 1 № 39808 Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

• 1)Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины ( экология, агроэкология, гидроэкология и др.), тематическая группа слов, отражающая проблематику текста (культура, природа, ценности, памятники, исторический этап, литературный язык, нация, память, духовный мир и др.).
• 2)Использование метафор ( …между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти; ключ к пониманию духовного мира ); антонимов (свой−чужой), сравнения (Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка.) способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает передать авторскую оценку описываемым явлениям.
• 3)Текст содержит грамматические особенности, характерные для письменной речи: отглагольные существительные (взаимодействие, вклад, утраты, различие, достижения и др.), конструкции с существительными в родительном падеже (между экологией природы и экологией культуры, свидетельством уровня духовного развития народа, к пониманию духовного мира и др.).
• 4)Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых— ряды однородных членов предложения, инверсия, вводные слова.
• 5)Текст относится к научному стилю речи, так как основные цели автора— сообщить информацию, имеющую практическое значение, дать чёткие инструкции.

Правильный ответ: 1234

Задание 2 № 39809 Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение.

Правильный ответ: все

Задание 3 № 39810 Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в последнем предложении текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ОСНОВА, —ы, ж.

• 1) Опорная часть предмета, сооружения; основание. Железобетонная основа конструкции.
• 2)Источник; главное, на чём строится что-нибудь, что является сущностью чего-нибудь. Экономическая основа общества.
• 3) мн. ч. Исходные, главные положения чего-нибудь. Основы экономических знаний.
• 4)В значении предлога с родительным падежом; опираясь на что-нибудь, в соответствии с чем-нибудь, имея что-нибудь в качестве исходного пункта. Действовать на основе инструкции.
• 5)Существенный признак, по которому распределяются явления, понятия. Единая основа классификации.

Правильный ответ: 2

Задание 4 № 2986 В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

• гУсеница
• прожИвший
• предпрИняв
• нет кремнЯ
• безУдержный

Правильный ответ: предприняв

Задание 5 № 78 В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Его ПОПУЛЯРНЫЕ взгляды были хорошо известны и не пользовались поддержкой коллег. ЗАПЛАТИТЬ за лечение не было возможности. Со мною в гостинице жил ДИПЛОМАНТ конкурса молодых исполнителей. ГУМАНИТАРНАЯ помощь была доставлена в районы стихийного бедствия. Перед комбинатом стояла практически невыполнимая задача— НАРАЩИВАНИЕ мощности при отсутствии материальной базы.

Правильный ответ: популистские

Задание 6 № 13664 Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Чтение как учебный предмет, особенно в начальной школе, имеет в своем распоряжении такое сильнодействующее средство воздействия на личность, как художественные произведения различных жанров.

Правильный ответ: сильнодействующее

Задание 7 № 117 В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

• несколько НОЖНИЦ
• умелые ПОВАРА
• быстро ВЫЗДОРОВИТ
• в ПОЛУТОРА часах
• ПЯТЬ барышень

Правильный ответ: выздоровеет

Задание 9 № 30129 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

• 1) убирать (листья), прозорливый, озарять (всё вокруг)
• 2) уронить (тарелку), ростовщический, притереться
• 3) напоминание, перескочить, плавучий
• 4) застелить, проникать (в дом), косатка (в океанариуме)
• 5) возгорание, коснуться (рукой), положение

Правильный ответ: 35

Задание 10 № 14868 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

• 1) пр..общил, пр..льстил, пр..вратник
• 2) и..сяк, бе..престанно, во..ходящий
• 3) н..ладил, пр..дедушка, р..ссыпал
• 4) под..тожил, пред..нфарктный, из..мать
• 5) с..язвил, подош..ю, суб..ект

Правильный ответ: 234

Задание 11 № 14651 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

• 1) талантл..вый, гном..к
• 2) запечатл..вающий, сем..чко
• 3) июль..кий, рыба..кий
• 4) се..щий, мам..нька
• 5) заноч..вать, па..нька

Правильный ответ: 12

Задание 12 № 14898 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

• 1) трепещ..м (от страха), колебл..мые (ветром)
• 2) понош..нное (платье), завис..мый
• 3) потер..нный (багаж), (флаги) ре..т
• 4) взлеле..вший, занима..щаяся (заря)
• 5) выгор..шь, расстро..вшись

Правильный ответ: 15

Задание 13 № 169 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Я, (не)справившись с дремотою, уже крепко спал. Таких людей приходилось встречать ему (не)мало. В книге (не)хватало несколько страниц. Рассказ произвел ни с чем (не)сравнимое впечатление. Она, ничего (не)ответив, продолжала смотреть в небо.

Правильный ответ: немало

Задание 14 № 1463 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Меняется деревня Озерцо, но в мелкой речке ТАК(ЖЕ) месяц тонет, и ТАК(ЖЕ) силу ей дают ключи, и пьют мальчишки из ковша ладоней, как век назад. Мои спутники ТО(ЖЕ) осматривали берег (В)ТЕЧЕНИЕ целого часа и обнаружили янтарь причудливой формы. Звуки мало-помалу слабеют, (ПО)НЕМНОГУ замирают, а скоро их (СО)ВСЕМ уже не слышно. И (НЕ)СМОТРЯ на то, что путешественники знали о быстро наступающих сумерках, темнота ВСЁ(ТАКИ) застала их врасплох. (НА)СЧЕТ костюмов для спектакля вы не беспокойтесь: ЧТО(БЫ) ни потребовалось— все достанем.

Правильный ответ: понемногу совсем

Задание 15 № 4715 Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. Эта картина, подаре(1)ая её отцу несколько лет назад смышлё(2)ым, но балова(3)ым племя(4)иком, была вставле(5)а в простую рамку.

Правильный ответ: 25

Задание 16 № 3789 Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую 1)Багряные золотые листья медленно и плавно кружатся в воздухе и тихо опускаются на влажную землю. 2) Довольно скоро он обжился в этом районе и подружился с соседями. 3) Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена. 4)Причастия способны как образно описать предмет или явление так и представить его признак в динамике. 5)Учебник М.В.Ломоносова по риторике пользовался большой популярностью и при жизни автора издавался трижды.

Правильный ответ: 41

Задание 17 № 6018 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Ночью пошёл дождь (1) ещё по-летнему тёплый (2) а уже к утру начали облетать (3) пожелтевшие за неделю (4) листья.

Правильный ответ: 12

Задание 18 № 22 Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Когда (1) наконец (2) явилось солнце и разогрело землю, то деревья и травы обдались такой сильной росой, такими светящимися узорами глянули из темного леса ветки елей, что (3) казалось (4) на эту отделку не хватило бы алмазов всей нашей земли.

Правильный ответ: 34

Задание 19 № 138 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Большие (1) светлые здания (2) окна которых (3) отражали первые солнечные лучи (4) бежали по обе стороны дороги.

Правильный ответ: 24

Задание 20 № 367 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Выяснилось (1) что рукопись окончательно ещё не отредактирована (2) и что (3) пока не будет проведена дополнительная работа (4) сдавать её в типографию нельзя.

Правильный ответ: 134

Задание 21 № 14113 Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1)На краю нашей планеты лежит, как спящая принцесса, закованная в голубое земля. 2) Зловещая и прекрасная, она лежит в морозной дремоте, в складках снежной мантии, светясь аметистами и изумрудами льдов. 3) Такова Антарктика, снежный материк, который по площади почти равен Южной Америке. 4) Из Арктики в Антарктику переместился центр полярных исследований. 5) Двенадцать стран снарядили на шестой континент научные экспедиции по программе Международного геофизического года. 6) Перед учёными стоит ещё немало загадок: какова точная форма земного шара, сколько льда на планете, в чём причина магнитных бурь… 7) Этими и многими другими вопросами занимается геофизика, наука о Земле.

Правильный ответ: 37

Задание 22 № 8945 Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Цифры укажите в порядке возрастания.

• 1) Убежище, в котором укрывалась рассказчица, не могло защитить людей от бомбовых ударов.
• 2) Подростки нуждаются в поддержке со стороны взрослых.
• 3) Светлый оптимизм помогает людям жить.
• 4) Бабушка рассказчицы долгое время работала в театре юного зрителя.
• 5) В тексте описаны события конца Великой Отечественной войны.

Правильный ответ: 123

Задание 23 № 8946 Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

• 1) В предложениях 1—2 представлено рассуждение.
• 2) В предложениях 8—10 представлено повествование.
• 3) Предложения 15—16 объясняют содержание предложения 17.
• 4) В предложениях 18—19 содержится рассуждение.
• 5) Предложение 22 подтверждает содержание предложения 21.

Правильный ответ: 234

Задание 24 № 8947 Из предложений 26—28 выпишите синонимы (синонимическую пару).

Правильный ответ: помчалась побежали

Задание 25 № 8948 Среди предложений 6−14 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи притяжательного местоимения и контекстных синонимов. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

Правильный ответ: 8

Задание 26 № 8949 «Вспоминая о своей бабушке, автор передаёт отношение к ней детей с помощью такого лексического средства, как (А)  (в предложении 4). Стремясь воссоздать деятельный характер бабушки, Г. Галлер использует троп— (Б)  («как колобок» в предложении 2, «вихрем» в предложении 28), а также синтаксическое средство— (В) (например, в предложениях 2, 9). Ещё один троп— (Г)  («оглушительный грохот» в предложении 31, «убогое укрытие» в предложении 39, «хлипкое убежище» в предложении 45)— помогает читателю составить представление об опасностях, которые приходилось преодолевать людям в суровое военное время».

Правильный ответ: 6937

Задание 27 № 8950 Напишите сочинение по прочитанному тексту  в суровые военные годы во время бомбёжки моя бабушка всегда стояла на посту с винтовкой за плечами и со свистком в руке.).

Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).

Дайте пояснение к каждому примеру иллюстрации. Укажите смысловую связь между примерами-иллюстрациями и проанализируйте её.

Посмотреть пример сочинения

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

ЕГЭ-2019 Задание 10

1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

    1) без..сходный, из..скать, по..скать

    2) з..головок, поз..вчера, пр..родина

    3) ра..ширить, не..держанность, бе..человечный

    4) пр..беречь, пр..обретение, пр..градить

    5) об..ект, об..яснение, пан..европейский

2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

    1)  бе..радостный, и..жаленный, не..говорчивый

    2)  пр..обрел, пр..мечание, пр..дирчивый

    3)  преп..даватель, не..писуемый, р..зыскать

    4)  кар..ера, фел..етон, ад..ютант

    5) вз..мать, спорт..нвентарь, сверх..нтересный

3. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

    1)во..делывать, в..пышка (света), ра..думывать

    2)пр..ложение, пр..озёрный, пр..беречь

    3)пред..стория, без..дейный, раз..скать

    4)з..частую, н..илучший, поз..вчера

    5)в..ются, бар..ер, бул..он

4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

    1) в..пыхнуть, во..хвалять, и..подтишка    

    2) пр..тензии, пр..возносить, пр..глушить

    3) д..бела, непр..будный, не..хватный

    4) контр..гра, меж..нститутский, по..грать

    5) пр..вращать, пр..дать(блеск), пр..ступить(к работе)

5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

   1) пр..увеличивать, пр..зидиум, пр..подавать
  2) и..черпать, ра..пределить, бе..цельный
  3) пре..писание, по..клеить, по..давать
  4) сверх..нтересный, под..тожить, небез..звестный

   5) под..ячий, зав..ют, солов..иный

6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

  1) не..цененный, пр..игрыватель, з..работать

  2) бе..домный, ра..думывать, в..бираться (на дерево)

  3) пр..поднять, пр..страстный, пр..седание

  4) от..грывать, от..скать, за..грывать

  5 )меж..языковой, п..янящий, раз..ём

7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

  1) не..ткрытый, пр..явить, пр..дедушка

  2) и..пользование, в..бодриться, не..держанный

  3) пр..глушить, пр..думать, пр..вычный

  4) без..ядерный, об..ём, из..ять

  5) пред..юньский, по..щет, без..сходный

8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

  1) с..беседник, п..никнуть, в..обще

  2) непр..косновенный, пр..обретённый, пр..знание

  3) ра..крыть, ни..послать, во..хвалить

  4) без..мянный, пред..стория, из..мать (из оборота)

  5) ра..бой, и..ход, во..дать

9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

  1) не..жиданный, с..мнение, н..завтра

  2) пр..забавный, пр..следовать, пр..рекание

  3) и..бежать, ни. .падающий, ра..весёлый

  4) об..грать, раз..скать, без..сходный

  5) раз..ярённый, нав..ючить, ад..ютант

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

  1) нед..оценка, не..бстрелянный, с..гнуть

  2) пр..ближённый, пр..дать (вид), пр..ступить (к делу)

  3) бе..душный, бе..крайний, не..держанный

  4) под..тожить, раз..грать, до..сторический

  5) с..ёмка, пред..юбилейный, раз..единить

11. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов 

    1) под..тожить, дез..нформация, роз..ск 

   2) пр..словутый, пр..стижный, пр..чёска 

   3) из..ять, двух..ярусный, пред..явить 

   4) во..певающий, чере..чур, не..держанный

   5) р..зыск, р..ссыпь, р..сказни 

12. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов

     1) бе..возвратный, и..меритель, и..давна 

     2) спорт..нвентарь, контр..гра, вз..мают 

     3) необ..ятный, компан..он, с..ежиться 

     4) пр..одолеть, пр..цедент, пр..пятствие

     5) на..писать, о..дать, пре..сказать

13.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов

    1) и..подлобья, ра..мечтался, ра..жаловать 

    2) грузопод..ёмник, раз..яснять, об..ём 

    3) с..змала, вз…скать, без..дейный 

    4) пр..мудрый, пр..ступление, пр..неприятный 

    5) пр..верженец, пр..терпеться, пр..ключение

14. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов

   1) бе..рассудный, во..главить, бе..донный 

   2) сверх..нтересная, по..ск, меж..нститутский 

   3) пр..влекательность, пр..слушиваясь, пр..подавать 

   4) с..трудник, низк..рослый, в..круг

   5) без..ядерный,автопод..ёмник, из..явить 

15. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов

  1) пред_юбилейный, п_едестал, в_южный,

  2) пр_имущество, пр_вратиться, пр_думанный

  3) и_черпать, ра_даривать, во_требовать

  4) с_митировать, без_нтересный, из_мать

  5) пр..мьера, пр..тензия, пр..людия

ОТВЕТЫ

1	2	3	4	5
235	25	2345	134	1234
6	7	8	9	10
23	34	1234	24	125
11	12	13	14	15
345	124	2345	1245	45

10.03.2023

Шестой тренировочный вариант, составленный на основе демоверсии ЕГЭ 2023 года по русскому языку от ФИПИ. Вариант включает все задания кодификатора 2023 года и учитывает все изменения, которые произошли в 2023 году (полный список изменений). Вариант содержит правильные ответы и подробные разборы для второй части теста — задания повышенной сложности. Ответы сохранены в конце варианта.

• Другие тренировочные варианты по русскому языку

Тест может содержать вопросы на различные темы, включая грамматику, пунктуацию, стилистику, лексику, синтаксис и орфографию. Вопросы могут быть представлены в различных форматах, таких как выбор одного или нескольких правильных ответов, соответствие, заполнение пропусков, короткий или развернутый ответы. В тесте могут также содержаться задания, требующие анализа текстов на соответствие языковым нормам, нахождение ошибок в текстах, пересказ текста, определение типа речи и т.д.

Задания из тренировочного варианта №6

Задание 4. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1. исчерпАть
2. подЕлённый
3. знАчимость
4. прИбыв
5. пЕрчить

Задание 5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

ООО «ПИК» уже в течение десяти лет занимается строительством ЖИЛЫХ зданий в крупных городах.

В работе жюри фестиваля любительских театров принимает участие профессор кафедры СЦЕНИЧЕСКОЙ пластики университета театрального искусства.

Мы отменили поход, потому что день обещал быть ДОЖДЕВЫМ и ветреным.

КОСТНЫЙ мозг – это ткань, заполняющая полости костей позвоночных животных и человека.

В этом пейзаже была нарядность юга, его подчёркнуто ВРАЖДЕБНАЯ северу красота

Задание 7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1. оправдательные ПРИГОВОРА
2. ОБЕИХ учениц
3. падал с ПЛЕЧ
4. поздравительные АДРЕСЫ
5. НАИВЫСШИЙ балл

Задание 9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1. созн..вать, выпл..вка (металла), пок..сившийся (забор)
2. разг..реться, к..снуться, водор..сли
3. сн..мать, пон..мание, прим..рять друзей
4. ур..внение, зам..хнуться рукой, жук-пл..вунец
5. нест..бильный, р..стовщик, пож..мать плечами

Задание 10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1. и..гиб, бе..заботный, бе..мятежный
2. раз..слать, н..стоять, от..йти
3. по..ставил, о..бросил, по..ключиться
4. пр..стол, пр..злой, пр..хорошенький
5. контр..гра, мед..нститут, спорт..нвентарь

Задание 11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1. утрат..вший, удва..вать
2. покашл..вать, овлад..вая
3. расчётл..вый, юрод..вый
4. недоум..вать, хитр..нький
5. вздраг..вать, разглаж..вающий

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Алгоритм решения задания 9:

1. Подчеркиваем в условии то, что нужно найти.
2. Выделяем корни в каждом слове.
3. Находим корни с чередованием.
4. Пытаемся подобрать к оставшимся проверочные.
5. Исключаем то, что не подходит по условию.
6. Выписываем в ответ номера подходящих строк.

Внимание: в ответе может быть от 2 до 4 цифр!

Теория к 9 заданию: читать

Задача 1

Задача 2