Режим сдачи теста экзамен

Режимы сдачи электронных
тестов

В зависимости
от поставленных целей тестирования
сдача тестов в системе «Прометей» будет
проводиться в режиме «ЭКЗАМЕН»
(контролирующие тесты). Необходимо
указать следующие позиции:

• дата и время сдачи;

• необходимость
  выдачи слушателям допусков на
  тестирование;

• количество попыток
  тестирования;

• наличие детального
  отчета о результатах.

Характеристика
режима сдачи тестов в системе «Прометей»

ЭКЗАМЕН

Дата и время сдачи

Тест может быть сдан только в дни, назначенные тьютором.

Выдача допуска на тестирование

Тест виден студенту, только если преподаватель заблаговременно выдал на него допуск.

Количество попыток

Экзамен сдается только однократно, обязательно в интервале времени, указанном тьютором. Если попытка истрачена или срок действия допуска прошел, слушатель должен получить у тьютора еще один допуск. Тьютор может заблаговременно выдать два или несколько допусков для нескольких попыток сдачи.

Отчет о результатах тестирования

После сдачи экзамена студент получает сообщение системы о результате тестирования (сдал/не сдал), количество набранных баллов в целом по тесту, количество набранных баллов за каждую секцию.

Тесты типа «экзамен»
рекомендуется использовать в следующих
случаях:

• для проведения
  оцениваемого тестирования;

• при необходимости
  ограничить интервал доступа к тесту
  или количество попыток тестирования;

• при
  необходимости не предоставлять в отчете
  правильные ответы на вопросы теста.

Отчет по
тесту типа «экзамен» содержит только
названия секций (тематических разделов)
и набранные баллы. Вся информация о
правильных ответах скрыта от пользователя.
Таким образом можно существенно уменьшить
вероятность распространения правильных
ответов среди студентов, ожидающих
своей очереди на тестирование.

Выдача допусков на
тестирование в режиме «экзамен»

Тесты
типа «экзамен»
отображаются
в интерфейсе студентов только в том
случае, если преподаватель-тьютор
выставил допуск на сдачу теста.

Выдача допуска группе

Войдите в систему
«Прометей» под своими реквизитами,
откройте раздел
Тьютор и нажмите
ссылку Мои
группы. Щелкните
по маркеру

в поле Выдать
допуск.

Выберите тест при
помощи кнопки
,
укажите время действия допуска (дату
начала и дату окончания интервала
действия), а также время на тест. По
умолчанию в поле Время
на тест
содержится
значение, указанное автором теста в
процессе его создания. Тьютор может по
необходимости увеличивать или уменьшать
время, отводимое на выполнение теста.

Заполнив поля формы,
щелкните по кнопке
,
чтобы завершить выдачу допуска. Каждый
из студентов, числящихся в этой группе,
получит допуск на указанный тест. Если
вы раздумали выдавать допуск, щелкните
по кнопке возврата/отмены
.

Чтобы проверить, выдан
ли допуск, откройте ссылку Мои слушатели
и выберите фамилию любого студента из
группы, которой выдавался допуск.
Щелкните маркер

в поле Тестирование
напротив фамилии выбранного студента.
Нажмите ссылку Допуски
и убедитесь, что допуск выдан.

Выдача допуска
отдельному слушателю

У преподавателя может
возникнуть необходимость выдать допуск
отдельному слушателю. Допуск на сдачу
экзамена, выдаваемый всей группе, дает
каждому студенту, числящемуся в этой
группе, право однократной сдачи данного
теста. Если эта попытка израсходована,
студент больше не сможет сдать экзамен.
Для повторной сдачи экзамена тьютор
должен выдать слушателю индивидуальный
допуск.

В
разделе
ТЬЮТОР
щелкните ссылку
Мои
слушатели. Щелкните
по маркеру

в поле Тестирование.
Нажмите ссылку Допуски,
далее кнопку

и маркер

в поле Выдать
допуск
(напротив
нужного теста). Укажите
время действия допуска (дату начала и
дату окончания интервала действия), а
также время на тест. Заполнив поля формы,
нажмите кнопку
,
чтобы завершить выдачу допуска.

2

Формы аттестации учащихся всех образовательных заведений претерпели немало перемен за последние 10-15 лет. Притом самые значительные коррективы были внесены в учебный процесс студентов колледжей и вузов, где зародилась новая ветвь подготовки специалистов – дистанционная.

На сегодняшний день одним из актуальных вариантов для проверки качества подготовки студентов и выпускников является онлайн-тестирование, о котором мы решили поговорить подробнее, раскрыв все нюансы.

Что это такое?

Онлайн-тестирование представляет собой проведение проверки учащихся в форме теста, но с привлечением современных устройств и инструментов, Интернет-возможностей. Такой формат позволяет организовать аттестацию учащихся с минимальными затратами, ускорить процедуру проверки знаний и навыков, быстро обработать полученные результаты и вывести окончательный вердикт. Он может проходить как в стенах образовательного заведения, так и на расстоянии.

Онлайн-тестирование стало использоваться практически повсеместно сравнительно недавно (примерно с 2019-2020 годов). Ранее лишь единичные вузы подключались к специальным онлайн-платформам и системам, разрабатывали собственные приложения, программы для проверки учащихся и внедряли их.

Онлайн-тестирование призвано оценить уровень подготовки и качество усвоенного материала, умение пользоваться полученной информацией по прямому назначению. Для реализации этой формы аттестации преподавателю предстоит разработать задания с учетом пройденного курса (предмета), утвердить шкалу оценки (какое количество правильных ответов соответствует каждой оценке и пр.), а программистам грамотно оформить и выложить тест на специальной платформе, зарегистрировать участников онлайн-тестирования и наметить дальнейший план действий.

Онлайн-тестирование пригодно на любом этапе обучения: для промежуточной проверки знаний (завершение модуля, темы и пр.), в период сессии (чаще всего онлайн-тестом заменяют зачеты), итоговая аттестация выпускников (вместо ГОСов) и пр.

Условия проведения онлайн-тестирования в вузах

Формат проверки должен быть озвучен педагогом заранее, а не в день сдачи экзамена. Предварительное оповещение учащихся важно, ведь им предстоит не просто морально подготовиться к новому испытанию, но и при необходимости настроить оборудование для данного мероприятия: установить на свой персональный компьютер или гаджет специальные программы (как минимум браузер или специальное приложение), получить доступ к ресурсам и пр.

Если онлайн-тестирование будет проходить непосредственно в вузе в компьютерном классе, то студентам следует уточнить «разрешенные предметы»: черновики, ручки, линейки, возможность пользоваться лекциями и пр.

В случае проведения онлайн-тестирования в «домашних условиях», важно создать соответствующие условия: полная тишина, отсутствие лишних предметов, техническая готовность к проведению аттестации (настройка программ и пр.) и т.д. Нередко перед началом тестирования преподаватель просит показать «рабочее место», чтобы убедиться в честности экзаменуемого, его присутствии на аттестации, минимизировать вероятность списывания и пр.

Как правило, продолжительность онлайн-тестирования ограничена по времени: на каждый вопрос выделяется несколько минут или общая продолжительность теста ограничивается (например, 60 минут на все задания и пр.). Такой подход позволяет сократить время на организацию и проведение мероприятия, «не распыляться» и не отвлекаться по мелочам, сконцентрировавшись исключительно на проверочном этапе и тесте.

Инструкция по подготовке и проведению онлайн-тестирования при вузе

Подготовка к онлайн-тестированию классифицируется с двух ракурсов: со стороны преподавателя/вуза и со стороны студента.

Первый вариант предполагает, что педагог формирует пакет заданий с ответами (их вариантами), утвердит шкалу оценки получаемых результатов и передаст их программистам, которые «оцифруют» обычный тест и перепишут его в онлайн-формат со всеми параметрами, ограничениями, запустят программу и пр.

Второй ракурс – это подготовка учащегося к онлайн-тестированию: повторение пройденного материала, решение задач, восприимчивость электронной информации, умение пользоваться современной техникой, моральная готовность к испытанию и пр.

Теперь отметим общие моменты по подготовке к онлайн-тестированию в вузе. Подготовительная стадия предполагает обращение студента на кафедру или к преподавателю-экзаменатору для уточнения основных параметров:

• какая программа потребуется для прохождения теста,
• на какой платформе и как /когда нужно зарегистрироваться для получения логина и пароля,
• какие данные потребуются для регистрации участника,
• когда или до какой даты необходимо пройти аттестацию,
• когда будут известны итоги и пр.

Исходя из полученных ответов, учащемуся предстоит грамотно построить траекторию: подготовить материально-техническую базу (ПК, программы, приложения), пройти регистрацию и получить логин и пароль (иногда для этого необходимо обратиться на кафедру вуза), констатировать дату и время проведения теста, приступить к подготовке и вовремя пройти экзамен.

При регистрации экзаменуемого могут потребоваться следующие данные: ФИО, специализация, экзаменационная дисциплина вуз, ФИО преподавателя и пр. Если организатором выступает вуз, то прохождение онлайн-теста бесплатно для участника. В случае привлечения к проверке сторонней платформы или учебного центра, испытание переходит в категорию платных, поэтому студентам приходится оплачивать так называемые «организационные взносы». Данный момент целесообразно уточнять в вузе или у преподавателя-экзаменатора. Убедитесь, что все предоставленные Вами в ходе регистрации сведения верны и достоверны. Наличие ошибок может спровоцировать аннулирование результатов.

Нередко на подготовительном этапе у учащихся есть уникальная возможность потренироваться на демо-тестах. Такой шанс позволяет адаптироваться к формату аттестации оценить разнообразие заданий, требования к их выполнению, определить скорость выполнения упражнений, уровень сложности и пр. Пренебрегать такими возможностями не стоит. Предварительное тестирование лишним не будет точно!

Второй этап онлайн-тестирования – непосредственная реализация аттестации. Здесь студенту предстоит явиться в вуз или войти на платформу в назначенный день или время. В некоторых случаях (чаще всего не заочном и дистанционном отделении) допускается свободное прохождение теста до определенной даты. Основная миссия учащегося – разобраться в интерфейсе (это можно сделать заранее во время прохождения демо-версий), войти в «личный кабинет» и выполнить все задания с максимальной точностью: чем больше верных ответов, тем выше итоговая отметка.

Внимательно читайте каждое задание, вникайте в него, решайте или выбирайте подходящий ответ с учетом заявленных требований и параметров. Не зацикливайтесь на одном задании, не теряйте время, которое может быть ограниченным. Контролируйте время. Выполните сначала посильные упражнения, а затем вернитесь к более сложным.

Третий этап – получение результатов. Онлайн-тестирования могут выводить полученный результат по мере завершения прохождения теста или же будут объявлены педагогом позже (например, на консультации или в день экзамена и пр.). Здесь от студента уже ничего не зависит, свою миссию он уже выполнил. Обработка полученных данных происходит в цифровом формате. Ключевым моментом в выведении итоговой отметки (зачтено/не зачтено, соответствие конкретной оценке) является доля или количество правильных ответов и их соотнесение с утвержденной оценочной шкалой.

Достоинства и недостатки онлайн-тестирований в вузах и колледжах

К числу существенных и очевидных преимуществ нового формата аттестации школьников и студентов можно отнести:

• Низкий уровень расходов на организацию и проведение испытания: для проведения тестирования достаточно иметь доступ к сети интернет, ПК, минимальные навыки по обращению с техникой (сегодня компьютером, планшетом или телефоном умеют пользоваться даже детсадовцы!);
• Экономия времени. На подготовку заданий, конечно, же преподавателю потребуется время, но зато обработка результатов тестирования и выведение конечного балла происходит в авторежиме, всем этим занимается программа. Более того, экономия времени также проявляется в том, что студенты проходят тестирование одновременно (или в раны период), но разом проверяется вся пройденная программа.

Среди явных недостатков онлайн-формата аттестации студентов и выпускников следует отнести:

• Если преподаватель взял «стандартный» вариант теста для проверки знаний, то он рискует включить в него непройденные моменты и задания, что негативно скажется на общем итоге;
• Корректность заданий играет также немаловажную роль в исходе экзамена: сколько правильных ответов должно быть отмечено, суть вопроса, отношение к конкретной теме или дисциплине, проходили ли студенты эти моменты на занятиях и пр.;
• Высока вероятность списываний. К сожалению, проведение онлайн-тестирования в «домашних условиях» не гарантирует честного исхода. Студенты в вузе ухищряются списать, что уж говорить про домашнюю обстановку, когда никто не видит, чем он пользуется и пр. Поэтому об объективности результатов онлайн-теста судить сложно;
• И пр.

Учтите, что допуск к онлайн-тестированию студенты получают на тех же условиях, что и при обычной сессии: важно отсутствие академической задолженности, индивидуальные требования педагога (например, посещаемость его предмета, наличие всех лекций и семинаров), своевременная сдача лабораторных, контрольных и курсовых работ и пр.

Готовьтесь к онлайн-тестированию всеми посильными и возможными способами: повторяйте пройденный курс/дисциплину, тренируйтесь на демо-версиях, прорешивайте задачи и кейсы, изучайте рекомендованную или дополнительную литературу, обращайтесь за помощью к педагогу или репетитору.

Для получения допуска или успешного исхода онлайн-проверки можно также обратиться к специалистам Дисхелп, которые помогут разработать индивидуальный план подготовки (тьюторство), подберут информационную базу, выполнят любой письменный проект или НИР и оформят его с учетом заявленных требований и ГОСТов. Высокое качество услуг, оригинальность текста исследований и их грамотное оформление, индивидуальный подход, конфиденциальность данных гарантировано всем! Заполнить электронный бланк заказа можно здесь.

Тесты онлайн – один из популярных способов проверки знаний при дистанционном обучении. Сдавать тестирование приходилось, наверное, каждому, но не каждый это делал в интернете. Давайте посмотрим, чем же тесты онлайн отличаются от обычных, которые выполняются на листе бумаги, и что нужно знать, чтобы успешно сдать тестирование посредством специальных программ и интернета.

Содержание

• Чем отличаются тесты онлайн от тестов офлайн?
• Этапы подготовки к тестам
• Несколько советов, которые помогут вам сдать тесты онлайн
• Если вы не готовы сдать тест онлайн самостоятельно

Чем отличаются тесты онлайн от тестов офлайн?

Вспомним для начала, что же такое тесты. Тестирование – это способ проверки знаний, который подразумевает выбор одного (иногда нескольких) вариантов ответа из предложенных.

Комфортнее всего решать тесты, которые даются в виде домашнего задания: здесь вас не ограничивают во времени, поэтому, если вы что-то не знаете, можете спокойно поискать ответ в учебниках или в интернете.

Если вопросы решаются на бумаге в аудитории, вы уже можете почувствовать ограничение во времени, но остаётся вероятность, что кто-то из товарищей подскажет правильный ответ.

С тестами онлайн другая ситуация. Зачастую их приходится решать дома за своим компьютером. Но практически во всех тестах онлайн есть чёткое ограничение по времени, обычно на один вопрос даётся 1 минута, и очень редко – более одной (если нужно решить задачу). А за это время вам не удастся найти ответ в интернете. И подсказать некому. Остаётся одно: понять, что для решения тестов онлайн необходима подготовка. Как же подготовиться к успешной сдаче заданий?

Этапы подготовки к тестам

Этап I. Постарайтесь узнать как можно больше информации по предстоящему тесту: сколько вопросов, сколько времени даётся, какие темы охватывает, сколько попыток сдачи, есть ли задачи, или вопросы только теоретические (для экономических предметов, к примеру).

Этап II. Ознакомьтесь с сервисом, на котором будете сдавать тесты онлайн. Уточните у преподавателя, какой именно тест нужно пройти (бывает, что по одному предмету предусмотрено несколько заданий, но зачётным или экзаменационным является только один из них).

Этап III. Пройдите проверочные тесты, если они есть. Обратите внимание на время, которое они у вас занимают и на вопросы, которые возникли в ходе решения заданий.

Этап IV. Создайте себе условия для продуктивной работы. Выберите удобное время для сдачи теста. Важно, чтобы было вам комфортно, и чтобы вас ничего не отвлекало. Отключите телефон на время сдачи теста. Хорошо, если ваши домашние не будут вам мешать в это время – предупредите всех, чтобы не обращались к вам, не включали в это время телевизор, громко не разговаривали и т.п. Идеально, если дома никого кроме вас не будет. Лучшее время для умственной работы – первая половина дня. Но тут всё, конечно, индивидуально.

Несколько советов, которые помогут вам сдать тесты онлайн

1. Постарайтесь успокоиться. Излишние переживания не пойдут вам на пользу. Поймите, что единственное, что вам грозит в случае «провала» — пересдача тестов. А это вовсе не катастрофа.
2. Читайте внимательно вопрос от начала до конца. Бывают случаи, когда поторопившись, студент пропускает, например, частицу «не» в вопросе, и, следовательно, даёт ответ противоположный верному.
3. Так же внимательно прочитывайте ответы, прежде чем определить какой из них верный.
4. Если тест позволяет возвращаться к пропущенным вопросам, отвечайте сначала на лёгкие вопросы, а к более сложным возвращайтесь после.
5. Если вам кажется, что из четырёх вариантов ответа могут быть верными два, возможно, это так и есть: многие тесты допускают несколько вариантов ответа на вопрос.
6. Прислушивайтесь к интуиции. Иногда она реально помогает.
7. Старайтесь не смотреть на часы, а просто работайте в бодром темпе. Когда вы поглядываете на часы, то вы, во-первых, отвлекаетесь и теряете время, а во-вторых, начинаете нервничать.
8. Если вы решительно не знаете, какой ответ правильный, ставьте наугад – так у вас есть хотя бы шанс, что вы попадёте в точку. Если же оставить вопрос без ответа, он уже сто процентов сыграет вам в минус.

Если вы не готовы сдать тест онлайн самостоятельно

Может ли кто-либо помочь вам со сдачей теста онлайн, если вы не готовы сдать его самостоятельно? Да, вы можете заказать решение тестов онлайн. Что для этого потребуется?

1. Оформить заявку на сдачу теста онлайн.
2. Дать исполнителю исчерпывающую информацию о тесте: предмет, количество вопросов, время на ответы, есть ли дополнительные попытки, есть ли в тесте задачи.
3. Дать логин и пароль для входа в ваш личный кабинет и точную ссылку на тест.
4. Обозначить время для прохождения тестирования (некоторые тесты открываются на несколько дней, в течение которых их можно решить, потом становятся недоступны).

Когда я смотрела фильм «Идиократия», момент с тестом на сообразительность показался мне
нереальным. Ни за что не хотелось, чтобы показанные в фильме события могли оказаться правдой, но спустя несколько лет это случилось. Я стала тестировщиком, и моя работа сейчас
выглядит примерно так, как показано на главной картинке. Наверно, именно так программисты
видят тестировщиков.

Как доказать, что ты хороший тестировщик? Есть много способов это сделать, и один из них –
подтвердить свои знания и умения сертификатом ISTQB. В статье будет описан процесс
регистрации, предварительной технической подготовки и прохождения онлайн-экзамена,
который состоялся 5 декабря 2020.

На просторах русской части Интернета уже есть несколько статей, описывающих процесс сдачи
экзамена. Наиболее свежая статья – от 20 мая 2020: Сертификация ISTQB стала доступна онлайн:
личный опыт. Есть еще описание очного экзамена от 2016 года: ISTQB Сертификация. Опыт сдачи.
Дополню эти статьи своим актуальным опытом от декабря 2020.

Думаю, что не стоит надолго останавливаться на том, что такое ISTQB и зачем нужно его сдавать.
Кто попал сюда, скорее всего уже сам это знает. А кто не знает, буквально в нескольких строчках:
ISTQB (International Qualification Board for Software Testing) – международная система
квалификации тестировщиков ПО, унифицирующая стандарты и подходы к тестированию.
Система имеет несколько уровней, от базового (foundation level, подтверждает наличие
минимальных теоретических знаний в области тестирования) до экспертного (expert, сочетает в
себе понимание общего процесса тестирования с глубоким пониманием определенной
предметной области). Для понимания крутости обладания сертификатом уровня Expert: кандидату
необходимо пройти все экзамены предыдущих уровней и иметь по крайней мере 7 лет
практического опыта в тестировании. Наличие сертификата ISTQB высоко ценится заказчиками (в
основном зарубежными).

Бронирование экзамена

Для начала необходимо забронировать место на экзамене. Это можно сделать на сайте GASQ или
на сайте российского представительства.

Нужно заполнить форму с контактными данными о себе и указать язык сдачи экзамена. Важное
замечание про способы оплаты:

Обратите внимание на способ оплаты! Выбрав счет-фактуру, Вы обязываетесь перевести
деньги на наш немецкий банковский счет. При выборе оплаты кредитной картой Вы можете произвести оплату с помощью кредитной карты онлайн.

Для подтверждения регистрации необходимо оплатить взнос (150 евро). Связываться с оплатой
банковского счета мне не хотелось, а при оплате картой могут возникнуть проблемы: платежная
система на сайте gasq.org пытается отобразить страницы для подтверждения 3ds в iframe, что
запрещено некоторыми банками. К примеру, моя дежурная карта меня подвела:

Зато спасла карта Сбера. Отдельно хочу отметить, что у GASQ есть контактная почта и с нее даже отвечают живые люди Я написала им о проблеме с оплатой, надеюсь, в будущем процесс оплаты будет изменен.

Регистрация на экзамен

После успешной оплаты на почту пришло письмо о подтверждении бронирования экзамена и
указание, что примерно за неделю до даты экзамена мне придет письмо с информацией о
времени и месте сдачи экзамена.

На самом деле письмо пришло за 5 дней до экзамена, когда я уже начала волноваться и писать им с вопросами. В письме сообщалось, что в забронированную дату экзамен не может состояться по причине Covid-19 и моя регистрация переносится на следующую дату, которую придется ждать более трех месяцев. Однако, я могу выбрать вариант сдачи через онлайн-прокторинг в изначально выбранную дату. Для этого необходимо в ответ написать подтверждение.

Прокторинг – это процесс (процедура) контроля и наблюдения за каким-либо дистанционным испытанием или экзаменом (от англ. «proctor» – человек, который следит за тем, чтобы экзамены в университете проходили без каких-либо нарушений).

Далее поступило письмо о том, что для завершения регистрации на экзамен необходимо пройти техническую проверку System Check не менее чем за 48 часов до начала экзамена.

Техническая подготовка к сдаче экзамена онлайн

Подробное описание и инструкция по сдаче экзамена онлайн приходит на почту в виде pdf-файла (прямая ссылка на этот документ).

Потребуются:

• стационарный компьютер или ноутбук с веб-камерой, микрофоном и динамиками
  (именно микрофон и динамики компьютера, а не гарнитура; использование наушников на экзамене запрещено);

• браузер Google Chrome с установленным расширением ProctorExam Screen Sharing;

• документ с фото, подтверждающий личность: паспорт, водительские права, студенческий
  билет (номер документа и иную приватную информацию на документе можно скрыть);

• смартфон или планшет с камерой (будут записывать общий план рабочего места, с
  которого проводится экзамен);

• стабильный Интернет.

Для начала проверки System Check проходим по ссылке из письма. Обязательно проводим
проверку точно на том оборудовании, которое планируется использовать на самом экзамене.

Этапы проверки:

1. Микрофон
   На экзамене будет производиться запись окружающих звуков. На проверке потребуется просто создать шум, чтобы понять, что микрофон работает и записи звука не мешают системные настройки и разрешения.

2. Динамики
   Стандартная проверка «Если Вы слышите рингтон, нажмите “да”».

3. Интернет
   Фактической проверки Интернет-соединения не будет, только предупредительное
   сообщение про необходимость стабильного Интернета.

4. Веб-камера
   Стандартная проверка, видно ли видео с веб-камеры.

5. Мобильное устройство
   Необходимо установить на устройство приложение ProctorExam. Запустить приложение и сканировать им выведенный на экран компьютера QR-код.

6. Скриншеринг
   Проверка возможности показывать экран.

По завершении проверок вы увидите примерно такой экран:

Сразу после завершения System Check на почту должно прийти письмо со ссылкой для перехода к экзамену.

В моем случае мне пришло два одинаковых письма для прохождения System Check. Я успешно провела проверку и стала ждать письма со ссылкой. Прошло двое суток, письма не было. Я догадалась пройти проверку по второму письму и – о, чудо! – сразу же пришло письмо со ссылкой на экзамен.

Процесс сдачи экзамена онлайн

Перед началом сдачи экзамена необходимо проверить, соответствует ли место проведения
экзамена некоторым условиям.

В комнате, в которой будет проходить экзамен, должен находиться только один экзаменуемый,
без посторонних людей. Нужно позаботиться о хорошем освещении и отсутствии громких шумов. На рабочем столе и в пределах досягаемости сдающего не должно быть посторонних предметов. Можно использовать офисную доску для ведения заметок.

За всем этим будут наблюдать через камеры экзаменаторы – веб-камера компьютера следит за лицом, а камера мобильного устройства должна быть расположена на расстоянии 3 метров и снимать общий план.

Хочу отметить, что процесс экзамена очень хорошо продуман, и перед началом будут еще раз
даны все необходимые указания.

Мой экзамен начинался в 10 утра. Если пройти по ссылке раньше, то отобразится страница,
отсчитывающая минуты до начала экзамена. Там же указан временной интервал, в течение
которого можно стартовать, – 45 минут (то есть с 10:00 до 10:45). До начала стартового окна не забудьте еще раз убедиться, что все необходимые условия соблюдены, а также предварительно сходить в туалет. Простите за такие детали, но во время экзамена нельзя выходить за кадр ведущейся видеосъемки.

После старта выполняем все, что от нас потребуют. Сразу скажу, что каждое действие
сопровождалось инструкцией и gif-иллюстрацией, все было максимально понятно.

1. Через камеру компьютера сделать фото документа и своего лица.

2. На мобильном устройстве включить режим полета и подключиться к wi-fi. Через приложение ProctorExam отсканировать QR-код с экрана компьютера. С этого момента мобильное устройство начинает снимать видео, которое на время проверок будет транслироваться на экране компьютера.

3. Далее последовательно необходимо через камеру мобильного телефона показать:

• компьютер, клавиатуру

• рабочий стол и пространство вокруг компьютера

• потолок и пространство под столом

• углы комнаты

• уши (чтобы показать отсутствие прослушивающих устройств)

4. Располагаем обе камеры. Мобильное устройство располагаем так, чтобы оно на расстоянии 3 метров снимало общим планом экзаменуемого и захватывало экран компьютера. Камера компьютера должна снимать лицо. Если планируется использование доски для записей, то она должна быть в видимости камер. Перед началом экзамена необходимо показать, что доска полностью чистая.

Рекомендую заранее подумать и порепетировать, как закрепить телефон или планшет в удобном положении. Меня спас велосипедный держатель для телефона, который был приделан к стулу. В домашних условиях придется подключить смекалку.

Мы прошли почти все технические мытарства. После требуемой подготовки, наконец-то, будет
получена ссылка для перехода непосредственно к экзамену. Она откроется в новой вкладке.

Обратите внимание, первая вкладка должна оставаться открытой до момента окончания
экзамена. Также на первой вкладке есть окно чата с проктором и чат технической поддержки.
Мне они не понадобились.

По инструкции далее необходимо внимательно заполнить форму, однако у меня она уже была
полностью заполнена данными с регистрации.

Еще раз нажимаем на кнопку старта экзамена:

Еще раз читаем условия экзамена:

Чтобы освоиться с окном экзамена, рекомендую заранее выполнить пробный экзамен на
официальном сайте.

Мои результаты

Сразу после нажатия на кнопку завершения теста будет известен результат сдачи экзамена –
PASSED или FAILED. На экран выводится таблица с общим результатом сдачи, а для дотошных – процентные результаты по темам. К сожалению, нет разбора правильных и неправильных
ответов.

Сам сертификат поступил на почту в виде pdf-файла через 3 дня после сдачи экзамена (экзамен был в субботу, сертификат пришел во вторник).

Заключение

В качестве заключения попробую ответить на некоторые часто возникающие вопросы.

Нужно ли вообще сдавать ISTQB?

Вопрос, так ли нужно наличие сертификата ISTQB для работы тестировщиком, можно сравнить с холиварным вопросом о необходимости корочки о высшем образовании. Много различных мнений: большинство за то, что высшее образование необходимо, но бывают и исключения.
Меньшинство цепляется за истории успешных людей без высшего образования и считает получение диплома ненужным архаизмом. Несомненно, для кандидата на должность тестировщика наличие сертификата ISTQB будет плюсом.

Для себя я определила – сертификат мне нужен. Не только как бумажка, но и как бесценный опыт. Во время подготовки мне пришлось проштудировать много источников информации, что помогло разложить по полочкам в голове имеющиеся знания и изучить что-то новое.

Просто для интереса я зашла на hh.ru и задала запрос по ключевому слову «ISTQB» в описании вакансий по всей России. Результат – 64 вакансии (на 20 декабря 2020).

Для сравнения, всего по профобласти «Тестирование» на тот же момент было 5833 вакансии:

На каком языке сдавать экзамен – на русском или на английском?

Сдавать экзамен на русском языке я советовала бы в двух случаях:

1. Плохое знание или полное незнание английского языка;

2. Не планируется дальнейшая сдача других уровней ISTQB, кроме начального.

Небольшая викторина-разминка.

Попробуйте оценить свое знание английского языка по шкале от 0 до 10, вспомнив перевод следующих слов:

discrepancy
to undertake
entrepreneur
harness
extent
density
linkage
precise
complementary
prevail
(слова взяты из сборника вопросов по подготовке к ISTQB)

Небольшой бонус – при сдаче экзамена на неродном языке ко времени добавляются дополнительные 15 минут.

Где найти всю организационную информацию?

На сайте GASG. Здесь можно найти все официальные инструкции, FAQ, скачать силлабус и пройти демо-экзамен.

Как лучше готовиться? Какие источники использовать?

Ответ на этот вопрос тянет на отдельную статью со списком источников. Попробую дать краткую выдержку основных моментов.

Самый лучший источник – собственный опыт. Проще всего мне давались вопросы, ответы на
которые я могу дать, исходя из опыта. Но не полагайтесь только на свои знания, используйте
разные виды подготовки.

Обязательно попробуйте сдать пробный экзамен на официальном сайте.

Скачайте и изучите силлабус.

Прочитайте хотя бы одну книгу. Советую «Foundations of Software Testing: ISTQB Certification» от авторов Andreas Spillner, Tilo Linz, Hans Schaefer, которые непосредственно связаны с работой над ISTQB. Содержание книги тесно переплетается с темами вопросов ISTQB и покрывает практически весь необходимый теоретический минимум. Полный список книг по ссылке.

Обязательно потренируйтесь в решении вопросов теста на нескольких разных платформах.
Многие вопросы экзамена специально составлены так, чтобы сбить с толку, чтобы правильным казался неправильный вариант. Лучше заранее потренироваться, чем столкнуться с этим уже на самом экзамене. Попробую привести пример:

Если не знать правильный ответ, то акцент в вопросе на независимость тестирования (independent testing) так и подсказывает выбрать ответ про коммуникацию между тестировщиками и разработчиками. Вспомните свой опыт, как часто вы сами обращаетесь к разработчикам для уточнения деталей?

Однако, правильный ответ – D.

Рекомендую установить на телефон приложения для решения вопросов по ISTQB и ежедневно ими пользоваться. Из всего разнообразия особенно оказалось полезным приложение Test Mentor for ISTQB. В нем есть survival mode, в котором необходимо набрать как можно больше очков, правильно отвечая на вопросы. Если ответ выбран верно – переход к следующему вопросу, если неверно – конец игры и показ правильного ответа. Очень удобно, что правильный ответ отображается сразу, а не после завершения всего экзамена из 20-40 вопросов, как это реализовано в других приложениях.

Вопросы на какие темы скорее всего будут на экзамене?

Темы вопросов экзамена всегда одни и те же:

1. Fundamentals of Testing

2. Testing Throughout the Software Development Lifecycle

3. Static Testing

4. Test Techniques

5. Test Management

6. Tool Support for Testing

Некоторые вопросы из подготовительных экзаменов могут встретиться в настоящем экзамене.
Сложилось впечатление, что некоторые вопросы даже кочуют из экзамена в экзамен с небольшими переформулировками. Один из таких примеров:

Which of the following statements BEST describes the difference between testing and debugging?

A. Testing pinpoints (identifies the source of) the defects. Debugging analyzes the faults and proposes prevention activities.
B. Dynamic testing shows failures caused by defects. Debugging finds, analyzes, and removes the causes of failures in the software.
C. Testing removes faults. Debugging identifies the causes of failures.
D. Dynamic testing prevents causes of failures. Debugging removes the failures.

Which of the following statements correctly describes the difference between testing and debugging?

A. Testing shows failures caused by defects; debugging finds, analyses, and removes the failures in the software.
B. Testing identifies the source of defects; debugging analyses the defects and proposes prevention activities.
C. Testing prevents the causes of failures; debugging removes the failures.
D. Testing removes faults; debugging identifies the causes of failures.

Программу какого года (2011 или 2018) выбрать для изучения?

На текущий момент для сдачи экзамена можно выбрать только версию 2018 года. Здесь действует простое правило – чем свежее материал для подготовки, тем лучше.

Сколько времени нужно на подготовку?

Сложно дать единый ответ, который будет применим для каждого человека. Мне лично оказалось достаточно 5 недель подготовки. Исходя из информации, что в моем городе экзамен проходит примерно 3 раза в год, я решила сдавать его в ближайшую доступную дату.

Если есть дополнительные вопросы, готова ответить на них в комментариях.