Экзамен по слушанию музыки 3 класс

Муниципальное
бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа»

г.
Новоалександровска Ставропольского края

Тесты на зачет по слушанию музыки для 3 класса ДПОП.

1.Назовите инструмент, на котором играл Садко?

а) кифара в) арфа д) гусли

б) свирель г) балалайка е) лира

2. Дать определение:

— регистр –

— лад –

— темп –

— тембр –

— динамика –

— мажор –

— минор –

— ритм –

3. Что такое мелодия? –

4. Что такое мотив? –

5. Как звали древнегреческого певца, который играл на
лире?

а)Садко в) Аполлон

б) Пан г) Орфей

6. Руководитель оркестра –

7. Перечислить группу струнно-смычковых инструментов:

а)

б)

в)

г)

8. Какие из перечисленных инструментов относятся к
ударным:

а) труба в) барабан д) рояль

б) скрипка г) кларнет е) тарелки

9. Что такое «форте»?

а) громко в) тихо

б) не очень громко г) очень тихо

10. Кто из перечисленных композиторов написал оперу
«Садко»?

а) П.И. Чайковский в) А. Вивальди

б) Н.А. Римский-Корсаков г) А. Филиппенко.

10. Вид искусства, в котором сценическое действие
передаётся только при помощи пластических движений под музыку?

а) балет в)
сюита

б) опера г)
спектакль

11. Как называется музыкальный жанр, который с
французского означает – ходьба?

а) танец б) марш в) песня

12. Назовите композитора сюиты «Пер Гюнт»?

а) Н.А. Римский-Корсаков в) М.П. Мусоргский д)
Э. Григ

б) П.И. Чайковский г) А.
Хачатурян е) М.И. Глинка

13. Как в оперном или балетном спектакле называется
перерыв между действиями?

а) Увертюра в) Антракт

б) Пауза г) Пролог

14. Русские народные танцы:

а) Трепак в) Лезгинка д) Хоровод

б) Гопак г) Бульба е) Чардаш

15. Перечислить виды маршей:

а) _____________________

б)_____________________

в)_____________________

г)_____________________

д______________________

е)______________________

16. Главные герои сюиты Э. Грига «Пер Гюнт».

а) Анитра в) Черномор д)
Пер Гюнт ж) Сольвейг

б) Садко г)
Озе е) Щелкунчик

17. Что такое
кульминация:__________________________________________

18. В одном из музыкальных произведений звучит пьеса «Утро».

а) балет «Щелкунчик» в) сюита «Пер
Гюнт»

б) опера «Руслан и Людмила» г) симфоническая сказка «Три чуда».

Заместитель директора по
УВР О.Н. Солнцева.

Источник

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

итоговой аттестации для 3/8 класса

музыкального отделения

предмет «СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ»

№1 МУЗЫКАЛЬНАЯ ВИКТОРИНА

Прослушать 8 фрагментов и написать название произведения и автора.

1.Бородин «Серенада четырех кавалеров»;

2.Григ «Утро» (из сюиты «Пер Гюнт»);

3.Сен-Санс «Аквариум» («Карнавал животных»);

4.Римский – Корсаков Полет шмеля («Сказка о царе Салтане»);

5.Чайковский Апрель Подснежник («Времена года»);

6.Паганини Каприс № 24;

7.Вивальди Концерт «Весна» 1ч.;

8. Щедрин Юмореска.

Возможно предложение подсказки в группах более младшего возраста – указание композиторов и произведений в несовпадающем порядке.

Серенада четырех кавалеров

Утро

Каприс № 24

Концерт «Весна»

Полет шмеля

Аквариум

Апрель. Подснежник

Юмореска

Григ Чайковский

Бородин Сен-Санс

Паганини Римский-Корсаков

Вивальди Щедрин

№2 ЗНАНИЕ КОМПОЗИТОРОВ

Учащимся демонстрируются портреты композиторов. Они вписывают фамилию композитора в таблицу с указанием страны, где он родился и порядкового номера его показа

1.ЧАЙКОВСКИЙ 2.ГРИГ 3.ВИВАЛЬДИ 4.МОЦАРТ 5.ПРОКОФЬЕВ

6.БАХ 7.РИМСКИЙ-КОРСАКОВ 8.ШУМАН 9.ПАГАНИНИ 10.ШУБЕРТ

Россия	Германия	Италия	Австрия	Норвегия

№3 НАПИШИ АВТОРОВ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

Детский альбом__________________________________(Чайковский)

Альбом для юношества____________________________(Шуман)

Симфоническая сказка «Петя и волк»________________(Прокофьев)

Времена года_________________________________(Вивальди, Чайковский)

Карнавал животных_______________________________(Сен-Санс)

Картинки с выставки______________________________(Мусоргский)

Матушка-гусыня ________________________________ (Равель)

Балет «Щелкунчик»________________________________(Чайковский)

№4 КАКИЕ НАЗВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ЖАНРОВ СКРЫВАЮТСЯ ЗА ИХ ПЕРЕВОДАМИ?

Звучать (перевод с итальянского)_____________(соната)
Шутка (перевод с итальянского)______________(скерцо)
Состязание (перевод с латинского)____________(концерт)
Многоголосие (перевод с греческого)__________(полифония)
Ряд, последовательность (перевод с французского)_____(сюита)
Круг (перевод с французского)___________(рондо)
Упражнение (перевод с французского)__________(этюд)
Играю предварительно, делаю вступление (перевод с латинского)_______________________________(прелюдия)
Созвучие (перевод с греческого)______________ (симфония)
Четвертый (перевод с латинского)____________ (квартет)

№5 АНАЛИЗ ПЬЕСЫ в свободной форме с использованием знаний о средствах выразительности (пьесы предлагаются на выбор)

Э.Григ Бабочка, Кобольд, Весной, Птичка

Учащимся разрешается пользоваться вспомогательными таблицами «Элементы музыкальной речи» и «Характер музыки»

Источник

Итоговая работа по «Слушанию музыки» 3класс.

Ф.И.——————————————————————

1).Как называют человека, который пишет музыку?

А) Музыкант. Б) Композитор. В) Импровизатор.

2). Какое слово относится к понятию «лад»

А) Синкопированный. Б) Мажорный. В) Красочный.

3). Народные сказители:

А) Кащей Бессмертный. Б) Садко. В) Баба Яга . Г)Баян.

4). Перечислить основные жанры в музыке.

5). Быстрый зажигательный танец народов Кавказа

6).Как называется музыкальный спектакль, где содержание раскрывается пением:

7).К какому виду оркестра относится скрипка?

А) Ударные. Б) Струнные. В) Духовые.

8).Кто из них является русским композитором ?

А) Э.Григ. Б) В.А.Моцарт. В) П.И.Чайковский.

9).В какой исторической опере такие слова: «Чуют правду, ты заря ,скорее заблести …»

10).Название адыгских танцевальных мелодии.

11).Перечислить ансамблевые исполнители в музыке.

12). Кто написал оперу «Руслан и Людмила»

А) .Бородин Б)М.И.Глинка. В) П.И.Чайковский.

13).Фортепианный цикл «Детский альбом» написал:

А.)Н.Римский-Корсаков. б) Ф.Шопен. В) П. И.Чайковский.

14). Кто написал оперу «Садко»?

А) М.И.Глинка. Б) П.И.Чайковский. В) Н.А.Римский- Корсаков.

15)В какой русской опере раскрыт народный обряд-встреча весны «Масленица»?

16). Укажите слова , которые не относятся к танцам:

А) Мазурка. Б) Вступление. В) Полька. Г) Финал.

17). Главный выразительный элемент музыкальной речи?

А) Аккомпанемент. Б) Мелодия. В) Темп.

18) Укажите размер вальса: А)2/4 ,Б) 3/4 ,В) 4/4.

Источник

О проекте
Редакция
Отзывы
Ссылки
Архив
Обратная связь

Исправьте ошибки в следующих утверждениях. Неправильные ответы зачеркните, напишите правильный ответ на свободных строчках.

1. Инструменты симфонического оркестра

В симфоническом оркестре 3 основных группы инструментов — струнно-смычковые, деревянные духовые, ударные. ________________________________________________________________________________________________

В группу струнно-смычковых инструментов входят скрипки, арфы, виолончели и контрабасы._______________________________________________________________________________________

В группу шумовых ударных инструментов входят барабаны, тарелки, треугольник, ксилофон, кастаньеты. _________________________________________________

Группа медных духовых инструментов состоит из трубы, тромбона, тубы и фагота.____________________________________________________________________________________________

2. Музыкальные формы

Заполните таблицу, впишите нужные термины.

3. Музыкальные жанры.

Какие вы знаете жанры народных песен? _________________________________________________________________________________________________________________

Музыкальный жанр, название которого произошло от французского слова ходьба________________________________________________________________________________

Какие вы знаете танцы в размере 3/4?______________________________________________________________________________________________________________________

4. Решите кроссворд:

По горизонтали:

6. Русский народный танец.

7. Медный духовой инструмент с выдвижной трубкой-кулисой.

9. Нотная многострочная запись музыкального произведения для оркестра, хора или ансамбля.

По вертикали:

1. Громкость звучания.

2. Небольшая полифоническая пьеса.

3. Деревянный духовой инструмент, название которого означает «высокое дерево».

4. Ударный инструмент.

5. Старинный французский танец в размере 3/4

8. Песня-сказание, которая исполнялась с сопровождением гуслей.

9. Чешский народный танец.

16. Струнно-смычковый инструмент и детский низкий голос.

5. Прослушайте музыкальное произведение и опишите его по плану.

1. Характер музыки.

2. Жанр (песенность, танцевальность, маршевость).

3. Мелодия, особенности ритма, лад, регистр.

4. Темп.

5. Динамика.

6. Фактура.

7. Гармония.

8. Тембр.

_______________________________________________________________________________________________

Вы можете помочь «Музыке в заметках»

Учебное заведение: МБУ ДО «Саранпаульская национальная школа искусств»
Населённый пункт: с. Саранпауль
Наименование материала: Тест по предмету «Слушание музыки» 3 класс
Тема: тест по предмету «Слушание музыки» 3 класс

Раздел: дополнительное образование

Тест по слушанию музыки 3 класс.
1.
Что такое жанр?
a)
Разновидность полифонии;
b)
Виды музыкальных произведений;
c)
Пение без сопровождения;
d)
Крупная форма.
2.
Какие жанры относятся к «первичным»?
a)
Плясовые;
b)
Обрядовые;
c)
Инструментальные;
d)
Для слушания.
3.
Как называется пение без сопровождения?
a)
Песня –кант;
b)
Виватный кант;
c)
Полифония;
d)
А капелла.
4.
Какой итальянский танец (15 -17в) называется «Журавлиный шаг»?
a)
Куранта;
b)
Жига;
c)
Гальярда;
d)
Бурре.
5.
В каком размере исполняется — жига?
a)
3/4;
b)
3/8;
c)
4/4;
d)
2/4.
6.
В какой стране был создан танец – контрданс?
a)
Италия;
b)
Испания;
c)
Франция;
d)
Англия.
7.
Какой танец в переводе с французского языка означает «беглый»,
«текучий»?
a)
Мюзет;
b)
Пассакалья;
c)
Куранта;
d)
Аллеманда.
8.
Какой танец начинается затактом?
a)
Вальс;
b)
Аллеманда;
c)
Мазурка;
d)
Ригодон.

9.
Какой танец в переводе с французского языка означает «Вязанка
хвороста»?
a)
Гавот;
b)
Бурре;
c)
Сарабанда;
d)
Камаринская.
10.Какой танец имеет такое же название, как музыкальный инструмент?
a)
Куранта;
b)
Полонез;
c)
Канари;
d)
Мюзет.
11. В каком веке был создан танец – Павана?
a)
16;
b)
17-18;
c)
18;
d)
16- 19.
12. Какой танец в переводе с французского языка « мелкий»?
a)
Полька;
b)
Менуэт;
c)
Лезгинка;
d)
Гавот.
13. Назовите русский народный танец с притопыванием в размере 2/4?
a)
Камаринская;
b)
Хоровод;
c)
Трепак;
d)
Гопак.
14. Один из бальных танцев в размере ¾, созданный в Австрии?
a)
Вальс;
b)
Куранта;
c)
Жига;
d)
Гальярда.

В раздел образования

Источник

Вы можете помочь «Музыке в заметках»

Комментарии

Новое и интересное на сайте: